我心中的榜樣作文

時間：2024-08-14 09:52:26 我我要投稿

我心中的榜樣作文[優秀]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我心中的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的榜樣作文[優秀]

我心中的榜樣作文1

　　在我心中，有許多人都是我的榜樣，有、有老師、有清潔工、有警察等等，然而我身邊最好的榜樣是我的班長——-夏靜萱。

　　星期二下午，龍老師說要選班干部了，我懷著激動的心情毫不猶豫的在夏靜萱選班干部的空白處畫了一個“√”。投票的時候到了，龍老師從班長開始進行投票，當龍老師念到夏靜萱的名字的'時候同學們的小手刷刷的舉起來。真像許多竟相開發的小花，最終夏靜萱以最高的支持率當選了班長。

　　當選了班長后的夏靜萱更加負責的完成老師她的各項任務，腳踏實地，認認真真。每次下課，夏靜萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上，記完后又對每個同學課桌上周圍衛生進行批評與表揚。早上跑操龍老師批評誰表揚誰夏靜萱跑完又對龍老師所說的進行加分扣分。下午需要打掃衛生的時候，夏靜萱馬上對下午要打掃衛生的同學進行督促和檢查，打掃衛生的同學打掃完后就走了，而夏靜萱卻沒有走，她還在繼續留在教室檢查每一個角落的衛生。

　　夏靜萱不僅是老師的好助手，在學習上也是勤奮、努力，還經常幫助與鼓舞成績差的同學，共同學習、共同進步，她就像我們身邊的活，也是我們全班同學學習的榜樣，我一定一定要向她學習！

我心中的榜樣作文2

　　在我的身邊有許多為國家和人民做出貢獻的人，他們讓我們敬佩，并激勵我們不斷成長。可是讓我意想不到的是一位身體殘疾的人也在默默無聞地為國家和人民做著貢獻。

　　我們生活的社區有一個腿腳不靈便的大姐姐，有一次社區舉行捐助活動，我看到那個大姐姐跌跌撞撞地在來來往往的人群中堅持向前走著、走著。我好奇地看著她，只見她身上干凈整齊的衣服已經舊得幾乎褪掉了顏色，在這已是深秋的季節，她還赤腳穿著一雙單薄的布鞋。她一步一步艱難地挪到了捐款箱跟前，從兜里掏出50元錢放進了捐款箱。看到這驚人的一幕，我的心不禁顫了一下：這樣一個衣衫襤褸的女孩，出手是這樣闊綽！我的敬佩之心油然而生。后來，我知道了事情的真相，大姐姐是因為生了一場病，小腿失去了知覺，留下了病根。更不幸的是，一年前的車禍，讓她失去了雙親，成為了一個孤兒。知道了這一切，我的鼻子酸酸的，很想讓大姐姐住進我家，讓她也能感受到家的溫暖。可是她拒絕了我的好意，她說：“我已經接受了現在的事實，爸爸媽媽是非常堅強的'人，我要像他們一樣微笑著生活下去。”聽了她的話，我感動得淚水溢滿了眼眶。

　　周末，我在樓下玩耍，不小心被一個學輪滑的小男孩撞倒，手劃破了皮，血直往外流，在要哭出來發泄怨氣的時候，我想起了那位大姐姐，我告訴自己：不能哭，我要像大姐姐那樣堅強，做一名自立自強的好孩子！

　　記得臺灣女作家杏林子說過：“生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”一位殘疾人可以獨立生活、服務社會，我一樣可以，希望我們大家都能像大姐姐一樣，雖然身體殘疾，但是心理健康、積極向上。在我眼里，那位大姐姐就是我學習的榜樣，因為她有一顆堅強的心，像太陽一樣溫暖了自己，也照亮了別人！

我心中的榜樣作文3

　　他很聰明，他學習很好，無論語文，數學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分，是因為《看圖寫話》沒有寫完整句。回家后就把這個錯誤改正過來并寫在了里，說這次會記住的。

　　他還是一個有毅力的孩子，每天堅持寫一篇日記，就是節假日也不會落下。現在都寫七本日記了！因為以前他不會跳繩，他就堅持每天早上都要練一會跳繩，還得了一個《早鍛煉小標兵》的稱號那！現在他跳起繩來，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點也不亂了，又蹦又跳的'，活像一只活潑的小兔子。

　　他很好學，特別喜歡看書，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書的時候如果有不認識的字都會馬上查字典，然后標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子！

　　他是我們班的班干部，他在下課的時候維持班級的紀律，非常盡職盡責。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的行為，就立馬趕上去阻止。

　　這就是我要學習的小榜樣。

我心中的榜樣作文4

　　榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫花茗。她寫的字非常漂亮，她的學習很好，每一次考試，她的成績都是名列前茅。她是一位遵守紀律的同學，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點兒小動作都不做。她是一個愛樂于助人的同學。我記得有一次，她一組的`組員馬驥程在每一次的作業上都有許多的困難，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教會為止。

　　花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時候，老師提了一個問題，同學們都不知道怎么做，可她就想了一會兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學都驚呆了。

　　花茗還是老師的小幫手，老師不在教室的時候，她就幫老師管理班級里的紀律。而且老師說她的黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報她都全心全意的把黑板報寫好。

　　花茗是我們的榜樣，她的每一個優點都值得我們學習。

我心中的榜樣作文5

　　當第一縷春輝灑進泰山小學，便傳來陣陣朗朗的讀書聲，新的一天又開始了。只見呂汪可站在講臺上帶著大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。

　　同學們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業，開始玩起了游戲。可呂汪可卻一動不動的左在坐位上捧著一本書津津有味的讀起來，有時露出兩個小酒窩，有時露出疑惑的表情。這時，班上的調皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過來說：

　　“這書有什么好看的。”

　　“走開，把書還給我”呂汪可生氣的搶過書繼續看。

　　時間像飛箭，轉眼間，下課十分鐘過去了，迎來了一節語文課。

　　“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光，十分投入。老師說要寫一段話，同學們都愁眉苦臉地說：“又要寫話了。”一個、兩個.......怎么還沒看見呂汪可呢？啊！原來呂汪可把前面同學的好詞好句結合在自己的文章中，寫的多么有趣呀！

　　呂汪可曾不止一次的`說過：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績都是通過勤奮好學得來的。”

我心中的榜樣作文6

　　“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，請留下我吧！”這是《暖春》這部電影中，小花撕人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……

　　小花兩歲，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花終于逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來，在小花的再三請求下，爺爺終于收留了小花。

　　在那個新的家庭里，年邁的爺爺對她很疼愛，小花的嬸娘卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的.腳磨腫了，二十多個罐頭瓶用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來。終于，嬸娘被感動了，她接受了小花……在一家團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面……

　　這部電影看完了，我的心情一直不能平靜，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！我暗暗下決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。

　　小花——我永遠也忘不了的小女孩，因為她有一顆純潔善良的心。我將以小花為榜樣，以誠待人，努力上進！

我心中的榜樣作文7

　　明媚的是日月，更是人的性情，明媚的是水土，更是人的品質。——題記

　　“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外。”這是劉邦對你的評價，戰場亂世，紛擾紅塵，你卻可以既保持優雅有禮，又不禁傲然，為民為臣，你都以你獨特的人格魅力與道德修養吸引著人們，儒雅禮至，智謀超群，留候，你是我的榜樣。

　　圯上拾履——謙卑敬老

　　坯橋之上，一老翁見你上橋，有意把鞋子扔向橋下，讓你去拾，你非但未惱火，反而敬重老者，恭敬地到橋下為老者拾鞋，非但如此，還讓你將它給老人穿上，那時你年少輕狂，卻也沒有因此對老者發怒，而是小心地將其給老者穿上，不禁如此，為了讓老者舒適，你不惜“膝跪于前”，為老者穿鞋。

　　你不知老者為誰，“膝跪于前”定不是為了討好老者，然而卻能對一位陌生的老者如此，必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金，但你這一跪所體現出來的，遠遠重于黃金，而我們當今社會中，不需要“膝跪于前”，在公交車上，給老者讓個座，人行道上，扶老人過個馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎？

　　三“五”受書——守信重約

　　在你為老人穿上鞋后，老人大笑走開，并與你相約于五日之后五日后天剛亮，你便到了圯上，卻不料老者已在橋上，老者微怒，再約五日。五日后，你“夜未半往”，老者卻又在橋上于你多時，老者怒，又約五日，這次你吸取了教訓，第四日夜便于圯上，終于“有頃，父有來”“出一編書”。三次相約，老者第二次“早于良”，任誰都不愿再相信老者，但他卻忍常人所不能忍，遵守承諾，守信重約。

　　在生活中也是這樣，答應別人的'事努力做到，做不到時表示歉意，這就是“信”；上課不遲到、不早退、不逃學，這便是“誠”；只有誠信做人，才能讓人所信任。

　　得書復誦——努力刻苦

　　當你得到這本書后，才曉得，此書為《太公兵法》，得到后，你如獲至寶，反復誦讀、推敲，會其奧秘，你沒有向世人大肆宣揚，而是寒窗鉆研，從未認為自己高人一等。

　　在生活中也是這樣，不要因得取一點成績就驕傲自滿，刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關鍵。

　　“子房元機孤映，清識獨流，踐若發機，應同急箭”。留候，你的事例不勝枚舉，舉手投足，無不有中華之德！

　　留候，你是我的榜樣！

我心中的榜樣作文8

　　我有一個好伙伴，我跟他形影不離，各方面都優秀的他，一直是我心中的榜樣。

　　他陽光開朗，性格溫純，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說會道的小嘴出口便成章，而且他還有一雙靈巧的手，他身上的種種優點，像“磁石”一般吸引著我。

　　熱愛寫作的他，他平時非常喜歡看書，一看到書，他就無法挪動雙腳，沉醉在知識海洋里，盡情地遨游，積累多了，他就有了很好的寫作素材，他寫出的作文常常被老師拿來當作范文念給我們聽，他總把平時積累的好詞好名句用到作文上，再加上寫完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：這個星期寫的習作《母愛》，再一次被老師拿來當范文，當老師讀他的作文時，那優美的文字讓我深受感動：“媽媽，你是一支粉筆，犧牲自己，給我知識；每當我遇到挫折時，你總是細心地開導我，教育我；每當我經過努力成功時，你總是笑得最甜，你總把最好吃的東西給我，把好穿的給我，而你卻什么好的都不舍得給自己添置……在歲月的侵蝕下，你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊！大家聽后，情不自禁鼓起掌來；他也不負眾望，在最近一次全市的作文競賽里，他以98。5分優異的成績，獲得了全市一等獎，并且還榮獲得市的“作文之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀！這真值得我學習！他是我心中最棒的榜樣。

　　勤奮刻苦的他，一次考試后，老師宣布成績，可90分以上里的沒有他，85分以上里的也沒有他，80分以上里的也沒有他，終于讀到他的名字了，當看著試卷上那紅紅的78分時，他的眼睛濕潤了，可是他還是強忍著淚水，默默地對自己說：“沒關系的，失敗乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的.挫折，他變得更加勤奮了。下課了，當同學們瘋玩時，他在孜孜不倦地看著書：當自習課時，他在一絲不茍地做著練習；上課時，他總是全神貫注地聽老師講課，生怕聽漏掉老師講的一個字。終于功夫不負有心人，在又一次測試時，他以99分優異成績拿到了全班第一名，他得刻苦努力，讓我敬佩，他是我心中學習的好榜樣。”

　　體育健兒的他，每次運動會上的田徑比賽，他總是有幸被選中，田徑賽道上，總有他矯健的身影，400米，600米，800米的競賽，總是有他奪冠的好消息傳來，他真厲害啊！

　　刻苦學習，熱愛寫作，多才多藝的他，就是我認定的學習榜樣――李嘉明。

我心中的榜樣作文9

　　“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子；一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。

　　我的同桌吳敏，她是一個女生。她卻是我心目中的“雷鋒”。

　　她擁有一雙炯炯有神的眼睛，一個尖尖的鼻子，一個櫻桃般的小嘴，因為她長得又矮又瘦，所以班上的人給她起了一個綽號叫“小不點兒”。

　　一提起“小不點兒”，我就有說不完的話。

　　那是上學期間的下午，上課鈴響后，語文老師走進教室，她看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜靜的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從位置上站起來，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起來，由于她長得太矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這幅模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”就像沒事似的，一直把黑板擦干凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響了全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是吳敏值日！”緊接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這個情景，明白了一切，向“小不點兒”投去了贊許的目光。“小不點兒”害羞的低下了頭。

　　像這樣的事還多呢！記得一天早讀時，敬雨涵突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，嘔吐物滿地都是，教室里洋溢著一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的`用書扇起來，有的用手捂住鼻子……這時只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到敬雨涵身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一邊輕輕地拍著敬雨涵的背，一邊給她擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說：“我扶你到嘔吐衛生室去吧！”到了嘔吐衛生室之后，敬雨涵就對吳敏說：“你為什么把我扶到這里來？”吳敏說：“因為我們是朋友嘛！”敬雨涵快樂的哭了。

　　還記得一天下午放學回家時，我看到了一位雙目失明的七旬老奶奶在過馬路，我就覺得這樣很危險，誰知吳敏突然上前，把這位老奶奶一步一步地扶了過去，她一邊扶一邊用真誠的神情對老奶奶說：“老奶奶一個人過馬路很危險，以后讓你的家人陪著你過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，孩子。”等她把老奶奶扶了過去之后，老奶奶又說：“我給你買點兒吃的吧！”吳敏說：“不用了，謝謝你，奶奶。

　　你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣的人，她心中只有集體，只有他人，她有一顆金子般的心。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

我心中的榜樣作文10

　　太陽公公把第一縷溫暖的陽光送進了我們和諧的校園。新的一天開始了！四年級4班傳出了朗朗的讀書聲，是誰在領著同學讀書呢？哦，是我心中的榜樣——呂xx同學。不一會兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都一窩蜂得涌出了教室，只有呂xx在位子上一絲不茍、一動不動地看書。這時，她的一個朋友來到呂xx面前。

　　“呂xx，你在看什么書呀？”

　　“我在看《綠野仙蹤》。看，這一段寫得好極了！”

　　“ 嗯，是呀。”

　　就這樣說著說著，她們頭靠頭，津津有味地看了起來。

　　時間過得真快，轉眼間又要上課了，同學們依依不舍地放下手中......的跳繩、毽子。慢吞吞地回到位子上，開始上課。

　　課上，老師讓我們寫話，第一位同學發言了，老師評價“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好；第二位同學發言了，老師說她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫得好。這時，在邊聽邊改的呂xx發言了，她居然把那些同學的`好句匯到自己的寫話中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。

　　呂xx不止一次說過：“我是一名學生，就要勤奮，多學別人優點！”正是這樣，呂xx一直有著“三好學生”的稱號。

我心中的榜樣作文11

　　也許，我長大后是嬌艷的牡丹；也許，你長大后是浪漫的玫瑰；也許，他長大后是淡雅的茉莉……我們都將為祖國增光添彩。但無論如何都少不了那辛勤的園丁——老師，他們就是我心中的榜樣。

　　老師是我們學習生活中的主角，他們不像媽媽那樣嘮叨，不像爸爸那么嚴肅，卻也能表達出愛。一、二年級的班主任李老師和藹可親，總是像媽媽一樣關心愛護每一個同學。有一次課堂上，我不停地咳嗽，李老師馬上給我水杯，讓我喝水，還微笑著對我說：“你就趴在桌子上休息一會吧！”。三年級班主任景老師對我們的學習要求嚴格。作業想偷懶的同學，總逃不過她的“火眼金睛”，她就會讓他們重新做，直到滿意為止。現在的班主任王老師幽默風趣，在他的課堂上同學們可以無拘無束、暢所欲言，大家都覺得四十分鐘過得太快了。我們的老師各有“法寶”，讓同學們在快樂中學習，在快樂中成長，無論老師采取什么方式，我們都能感受到他們濃濃的愛！

　　老師是我心中的榜樣！我長大后也要做一名老師，像他們那樣，帶領著同學們遨游知識的海洋，呵護著每一名學生快樂成長。我要用一顆博大的愛心去關心他們，愛護她們，同他們一起分享快樂，幫他們解決心中的憂愁。老師，我要像您一樣用辛勤的汗水，培育這些祖國的花朵。

　　我親愛的老師，我心中的'榜樣！我想對您說：“我一定不辜負您的希望，不忘記您的教誨，好好學習，掌握更多的知識和本領，爭取早日成為一個優秀的人來報答您的培養！”

我心中的榜樣作文12

　　在我心中有許多榜樣，但給我印象最深的要算是小丁杰了。

　　我上小學三年級的時候，和他在同一個班級。當時的'他雖然沉默，但卻有非人的才華。我清楚地記得，那一次老師一連喊了七八個學生回答問題，他們都不知其解。最后喊到丁杰，他站起來思考了一下，然后就說出了正確答案。當時，老師好像感到非常驚訝。過了一段時間老師讓他當了我們班的班長。從那以后，他更加認真了，所以成績一直名列前茅。到了三年級下半學期，老師讓我坐在了他的后面。當時我是多么的開心。心想：以后有不會的問題就可以向他請教了。

　　而他也非常喜歡助人為樂。

　　有一次，他正在幫老師抄作文。這時，一位同學走了過來，說：“丁杰，這道題怎么解，你可以教我一下嗎？”我當時想：丁杰正在認真地抄作文，他還來打擾，丁杰一定不會理他。可是沒想到，丁杰卻把作文放在一邊，認真地教那位同學。我心里不禁一陣佩服……

　　他不僅學習認真，而且喜歡助人為樂。我永遠忘不了他。他永遠是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文13

　　在我們的心目中都會有一個榜樣，我的榜樣是我們每天都遇見的，他們就是清潔工。

　　我們每天都能看到清潔工們默默的為我們掃去灰塵與垃圾，讓我們的城市更加干凈整潔。他們就算在炎炎的夏日也會從早上6點鐘一直掃到下午四點鐘左右。他們就算在下大雨時也會掃去地上的`葉子與垃圾，要知道沾了過水的葉子是很難掃除的。他們就算在剛下過大雪的街道上也會清理積雪，方便我們的出行，過了除夕夜后鞭炮留下的紙筒有的粘在雪上，有的粘在地上，這些垃圾就算拿鏟子也是極難清除的。他們只是默默的把垃圾清理掉而且沒有一點點抱怨，只求讓我們的環境干凈更加的美好。

　　在一個假期中我走在街道上，看到有人隨手把垃圾扔在地上，我本想去說他可是有人比我去的更快，她就是清潔工王奶奶，王奶奶住在我們小區。王奶奶說他，他不但不聽而且又把一個蘋果核扔在地上，王奶奶十分生氣，我也看不下去了。我和王奶奶一起給他一頓臭罵，把他罵的無地自容，立刻把垃圾扔進垃圾桶，然后像一只受了驚的兔子一般很快的走掉了。

　　清潔工這默默的奉獻的精神就像大樹為我們抵擋風沙帶來的災害，我要以清潔工為榜樣！

我心中的榜樣作文14

　　我們學校的校風在全縣范圍內稱得上是最好的，個個學生都文明守紀、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊長─—張蘭同學。

　　她從進校第一天起，就一如既往地勤奮好學、助人為樂，在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

　　記得那次，她見同桌的數學應用題沒有學明白，就主動說每天傍晚輔導同桌做應用題。她說到做到，堅持了兩個周，到第三周的周二下午，她放學回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學習任務拖得太遠，于是她咬緊牙關來到了同桌家。她進了同桌的家門，就開始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內容舉一反三，她才停下來。可是等她停下時，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了，得回家去。她正準備起身回家時，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過來扶她，這才發現她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來，驚動了家人。家人趕緊把她送到醫院搶救，多虧離醫院不遠才沒出意外。同桌與家人被張蘭的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復印出來，張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里，她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了，但是她沒有這樣做，她選擇的是要堅持下去，不能間斷同桌的學習，自己更不能食言。

　　受她幫助過的同學在全校可以占75%了，學校的教師都特別喜歡她，她經常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動幫助爺爺和奶奶干家務活。鄰居們對她，是人見人愛、人見人夸。

　　如今，全國上上下下，都在提倡和號召人們要做個誠信人。每個中國公民都知道：誠信是中華民族的傳統美德，是每個少年兒童應該從小養成的行為習慣。這要求少年兒童們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯，不過我心中的真正誠信榜樣卻是她─—張蘭同學

　　我心中的榜樣

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師。很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！

　　我們市區起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的'街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

　　啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了。報紙的題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的松開，可她卻身中數刀。啊！偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。只有她，英勇的城市美容師！

　　這就是我心目中的榜樣——城市美容師

我心中的榜樣作文15

　　這天我看了一個心有榜樣的活動，它的主題是“社會核心主義價值觀”。

　　比如：錢學森，他從美國留學學到了很多的先進科技，想回到中國來。可是，美國人不讓他回國。于是，他就想盡辦法。終于，還是回到了祖國，為祖國的科技發展做出了巨大的貢獻。

　　鄧稼先，他從美國回來，把從美國學到的先進技術報效祖國，為中國研制出了原子彈和氫彈。成為中國的`“原子彈之父”。

　　還有羅陽的故事。他夜以繼日的研究，終于讓殲——15戰斗機成功從航母上起飛，成為中國第一架艦載機。可悲的是，這位英雄卻倒在了他的工作崗位上，再也沒有起來。

　　看了這些故事，我們對戰爭時期有了了解。并知道現在的我們有多么的幸福！所以大家要珍惜現在的生活。

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