我的煩惱作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
說到跑步，我總有一種陰暗、潮濕的煩悶情緒，像沼澤地里的水一樣纏著我。如何提高跑步成績一直是我的一樁煩惱。于是一次又一次的煩惱一股一股的在沼澤地里打著旋兒……
那是個艷陽高照的下午，一場1300米的跑步比賽即將進行。我真抱怨老天爺，干嘛不下一場傾盆大雨？我在一旁像熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉。那“砰”的一聲槍響，讓我打了無數個寒顫盡管同學們再怎么為我加油，我也沒取上名次，就連跑步成績比我差的王曉芳也超過了我。忽然，我臉上發熱我的'心好像一下子掉到了地上。這可怎么辦呀，沒取上名次，同學們該怎么看我呀！頓時，我覺得他們都圍著我，指著我，輕蔑的說：“你看你，怎么那么笨呀！”“就是，就30個人，你才跑了21名！”“你真是一敗涂地！”……我就得我好笨，只差一步之遙。我的心好像被蝎子蠥一下，我既氣憤又傷心。“我為什么不行！”這句話在我心中久久不能停息……
灰色的日子還有很多……
時間就像電風扇的葉子那樣轉的飛快，我的煩惱也像電風扇上的灰塵一樣越積越厚。
眼看，我馬上要進入中學，聽說，體育早已成為中學考試中的一門必考科目。但我每當想起我的體育成績時，就好像走進了一個無底洞，伸手不見五指，怎么也走不到盡頭，看不到一絲光明。這可真是遭到了極點！
可是我的跑步成績就像我的身高一樣，一點兒也不見長。但是我要永不放棄，即使改變不了現狀我也不后悔，而且，各有各的長處，這這面我遜色了，其它方面是否能更勝一籌呢？俗話說得好，取長補短嘛！
可是，這像泡泡糖一樣般粘著我心的煩惱，還是甩都甩不掉！
我的煩惱作文2
每個人都有煩惱。我的煩惱，它就像影子，一直跟著我，也像肩膀上的重擔，壓得我喘不過氣來。我的第一個煩惱就是膽子太小。
在學校上課時，老師叫我們回答問題，班里大部分大膽的同學都迫不及待地舉起手來，可我的手就像被什么東西壓住了似的，怎么也舉不起來。我心想：“老師如果突然點我起來回答問題，怎么辦？”有時候老師提的這些問題我也會答，可我又不敢舉手，萬一回答的'不好或者答錯了被別人笑話，那該多尷尬啊。我心里就像揣了幾只兔子一樣，忐忑不安。唉！我怎么這么膽小啊！
還記得幾年前有一次，家里來了幾位客人，他們一起在我家看電視，我看見了，也連忙湊過去和他們一起看。可我不知他們正在看恐怖片，我想離開客廳去房間里玩，可兒時那強烈的好奇心一直驅使著我繼續看下去，于是我坐在沙發上盤著腿，抱著我的小豬娃娃驚悚地看完了這個恐怖電影。那天晚上我害怕得不得了，怎么也睡不著，窗簾隨著風不停地飄動，時不時閃出幾顆搖晃的樹影，嚇得我大氣都不敢出。我一個勁兒叫媽媽過來陪我，可媽媽想鍛煉我的膽量，一直不過來，就這樣我在害怕與恐懼中輾轉反側，好不容易才度過了這一晚。從那以后，我每天晚上睡覺都把窗簾和衣柜關得緊緊地，直到現在，那天看的恐怖片還在我的腦海里“記憶猶新，難以忘記”。唉！誰叫我本膽小還自作自受呢。
我的第二個煩惱就是胖，它給我的生活帶來了許多困擾。有一次，媽媽帶我去買褲子，因為我的腿挺粗的，買褲子時總不太好買，我低著頭看看我那雙跟大象腿有的一拼的腿，失望地嘆了口氣。每到夏天特別熱的時候，在學校只能穿夏天的校服，校服的褲子是條七分褲，剛好把我粗壯的小腿展現的一覽無余，走在路上我總害怕被別人嘲笑。唉！我怎么這么胖啊，有什么辦法可以讓我減肥呀！
成長中一定會有許許多多的煩惱，但快樂也很多，我們不能逃避煩惱，要以樂觀的態度來面對它，因為那也是我成長必須經歷的過程。
我的煩惱作文3
童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數堡壘，一次次使我遍體鱗傷......
前幾天，語文試卷老師已經全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著，“梁宇騏，92分”，頓時，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了，我拖著沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開的車，向家里駛去。天氣熱，爸爸打開了車窗，一路上，風兒“呼呼”作響，將樹枝吹的東倒西歪，是風兒和樹木在為我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰戰兢兢地說“92”。“什么”，頓時父母的臉色晴轉陰，冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下，我的屁股發出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點般落了下來。暴風雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數，扭曲的臉頰，那只舉著棍子的手......這是多么強烈的對比啊!
盡管我緊咬嘴唇，但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊，靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我，也在于父母考前對我說的.話。記得，他們是這樣說的：“這次如果你再考不好的話，我就把你的屁股敲得開了花”，為此，我十分害怕，就加重了心理負擔，這才造成了這不理想的成績。透過窗外，只見彎鉤似的月亮，懸在空中，發出黯淡的光，樹枝伴著陣陣晚風來回擺動。父母為什么將分數看得那么重?我何時才能擺脫分數的束縛，摧毀分數堡壘?淚水，那不爭氣的淚水，如同斷了線的珍珠般流了下來......,
“考考考，老師的法定;分分分，學生的命根!”唉!
我的煩惱作文4
人生中，煩惱是無窮無盡的，任何人都無法避免，只能用樂觀的心情去看待，去讓煩惱消失在你的心頭。
實際上，我的煩惱也有不少。
那天晚上，我正對著墻打乒乓球，突然從屋里傳出聲音，“學習！”我還想多玩會兒，便說：“等會兒。”這時，屋里的聲音突然高了八度，“又等會兒，等到啥時候呀？”我沒有辦法了，只好順從母親，乖乖地去寫英語了。
過了一會，我跟媽媽說：“媽，我出去玩會兒吧！”媽媽同意了。當我回到家時有些累了，便說：“媽，我喘口氣啊，歇一會。”“都歇多長時間了，還沒歇夠啊！”我一聽這話，感覺兆頭不對，一句話也沒說，趕緊又去學習了。
在生活中，來自學習、來自父母的壓力，還有學校的政策，老師的作業……都成了我的煩惱。在正常的一天里，從早上六點半離家，到晚上七點鐘回家，再減去睡覺的時間，我還剩些什么呢？什么也不剩了，難得有一兩次機會出去玩。我想，如果來自家長的壓力、老師的作業負擔能夠減輕，我們該有多么快樂啊！
同時，還有來自同學間的競爭，來自升學考試的壓力也不少。其實在假期里，每個同學都希望放松放松，多玩玩。請小學同學到家里玩，和好朋友打打球，出吉林市到外地旅游，既能開闊視野，又拓寬知識面，但不少同學卻被壓在了作業本、考試卷、輔導班之下，簡直無翻身之力，無翻身之地！
現在政府都實施“減負”了，但這實際上根本沒起作用，不少人仍在高壓封建政策里掙扎、翻滾、打滑：本來作為檢測學生學習的考試卻變成了“梁山英雄排座次”，同學們只注重結果不注重過程；本來建立學校是為了幫助學生學習，卻營造了一種“兩點一線”的枯燥而呆板的`生活方式……
我時常幻想：將來有一天，大家都過著無憂無慮的生活，不再需要規則，不再需要作業，讓我們的生活，變得更加絢麗多彩。
我常想著，想著，便像規律一樣，又開始了“苦難”的一天……
我的煩惱作文5
作業是個怪物，既讓我喜歡，又讓我憂愁。我時而笑臉迎接，時而把它“拒之門外”。難道不是嗎？
就拿上個星期來說吧，寫四張卷子，幸虧沒作文。我一聽傻眼了，語、數共五張卷子外加英語。我心想：老天呀！你要把我累死嗎？我只能雨打黃梅頭一一自認倒霉。
下課了，我像被膠水站著一樣，走不動。寫卷子時，我也半夜過獨木橋一一步步小心，如果有半點差錯，后果不堪設想。我真想把書和作業都燒了，我壓住身上的火氣繼續寫，一邊寫一邊想，其實老師們也挺不容易的，布置那么多作業為了誰？還不是為了讓我們學習好一點，這時我身上的火氣全消了。
唉！我的頭里好像裝了許多煙花，隨時都可能爆炸。
回到家，我的`屁股都還沒挨著沙發，就想起來，作業還多著呢！這時候真如同學們所說的：“五年級的作業一大堆。”作業好像一個山壓著我，想逃脫沒那么容易。“算了不想了，能做一點是一點。”我安慰道，復雜的心也平靜下來，我又開始了作業“長征”，我感覺作業越寫越多。我本來想隨便寫幾個，但念一想：如果老師看到我的卷子怎么辦？我只能安守分寸。作業，你能不能離開我，我要奪回我的自由權，作業就像一個魔鬼纏著我趕都趕不走。我要崩潰了，寫作業吧，太多了，腦細胞已經耗費不少了；不寫吧，我就會嘗到挨棍子的滋味。真是進退兩難！一眨眼到了晚上，我還在熬夜寫作業，寫著，我發覺卷子上的字變成了一個小人，我迷迷糊糊走到鏡子前，“哎呀，黑眼圈都出來了！”我倒頭就睡。
作業呀作業，沒你時，我想你；有你時，我煩你……
我的煩惱作文6
“今天我們學習新的一課-整式的乘除。”數學老師踩著上課鈴聲進了教室。教室里一片哀怨聲，甚至還有人指著外面說:“哀樂！哀樂！” 當然，我也和其他同學一樣 一提說數學就頭昏腦漲，更別說做題了，看到數學題我就頭皮發麻，四肢無力，最終倒在座位上。是啊，又是一節數學課，數學老師滔滔不絕地講著，而我呢，卻不時望著窗外的鳥兒，其中有一只鳥兒昏昏欲睡的樣子。啊，老師你連小鳥兒都不放過啊。
不知什么原因，我唯獨對數學有種特別的討厭。一次，數學成績單上又掛著小紅燈籠。老師當著全班的面批評了我，當時我恨不得找個地縫鉆進去。平時回家我只需十分鐘，可這會二十分鐘都沒到家。那一刻，我覺得天都變了顏色，路邊的花草左右搖擺，好像都在嘲笑我:“你看看她，數學不及格誒，也不害臊！” 回到家后，爸爸連忙詢問我的成績。“不咋樣”爸爸臉上立馬陰轉晴，瞪著眼對我說:“我說要你還有什么用！考試沒考好還有臉回來是吧？學習搞好會累死你嗎！”我的眼淚不停地在眼眶里打轉轉，聽完爸的嘮叨后，我將自己鎖在屋里，淚水也不爭氣地流下來了。我將頭埋到被子里放肆地哭了一場，這一哭，將受到的批評，嘲笑都哭了個一干二凈。仿佛是一個不會休息只會寫作業考試的機器，整日地無休止。任老爸在外暴跳如雷也好，傷心欲絕也罷，就是不開門。
那幾天，我一直被黑暗籠罩，我開始懷疑自己，仿佛世上只有我一人，下課了，我一個人坐在座位上，望著好朋友們爽朗，開心的歡笑聲，我卻只能看在眼里，藏在心里。但是每天放學回來，吃著媽媽那溫馨可口的飯菜，我眼眶就不知不覺地濕潤起來，望著媽媽飽經風霜的`手，早已不是那樣的細嫩白皙。是啊，他并不希望我這個女兒的這樣啊，我望著母親，心里默默地發誓，與其獨自日益消沉，不如勇敢地站起來，面對這一切。向那所謂困難復雜的數學奔去，證明我一定可以的！吃完飯，我便捧起了那嶄新的數學書……
我的煩惱作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
時光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時光不能倒轉，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價值的人生背后，都會有煩惱相伴嗎？
七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠和童趣告別了。在那個嚴冬的早晨，我獨自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風起伏，那連綿不斷的'枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時代呢？
我停住了踱來踱去的腳步，發現一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動不動。我聯想起了一個童話：夏日里，螞蟻在為冬天準備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的目光，還有那不愿逾越的書山，以及對各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴冬所必須克服的考驗嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？
我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風光，等待我去領略！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——后記
我的煩惱作文8
每個人都需要學習，而學的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱，就是——學習。
爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時，我考了96·5分，媽媽還說我不夠努力。“看看人家考94的多好呀！”我有點糊涂了，96·5和94到底哪個高？有時，我考了92、這個成績確實不太理想。可爸爸媽媽總喜歡攀比，一會兒和96的比，一會兒和98的比。我相信每個同學都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了，說：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說道：“你要和好的`比，這樣才能進步，你是個好學生呀！”這個道理大家都懂，但大人們業績成績不好了，我們把它比來比去的，也會不開心呀！有時候，我真想把好學生這個“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規則”：考90分一下，沒收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對我說：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說：“8……86、”爸爸頓時晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”。“啊？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點分數……”我只能像小雞般的低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒收了各種“寶貝”，還沒收了我的手機。Oh，no！這不公平啊！為什么人家爸爸媽媽不會這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候，我會抱怨生活，還會窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次，排第一位，你們應該多關心關心孩子的心里、身體健康、學習過程、道德品格……
我的煩惱作文9
親愛的爸爸媽媽您好：
寫下這些并不陌生的字眼，對您的親昵稱呼卻有些陌生。我想應是很久未見了的緣故吧。記得我很小的時候，您和媽媽離異了，模糊的記憶中，您們那樣灑脫那樣義無反顧。那時我雖小，但我還是知道家庭發生了變化。
望著媽媽離去的背影，看著您痛苦萬分的表情，我不得不倦縮在墻角，任憑孤獨、惶慌侵襲，那個地方很黑，但卻能給我一種莫名的安慰。
后來，您也要走了，外出去在掙錢，聽到這個魈消息，使本來就很痛苦的我再次跌下深谷，從此，我就只好與年邁的奶奶相依為命，住在那個若大的'房子中。爸爸，您知道嗎？從那以后我變得不愿開口和人說話，有時也不愿與其他的小朋友玩，常常獨自蹲坐在大們邊，遙望著藍云，若有所思，更若有所待，有時甚至不知道在想些什么，我多么希望您突然出現在我面前，雖然不知要等到何時，但我卻一定要等出一個結果。在夾雜著淚水的等待中，才知道等待是一個孤獨的過程。那時，家門就像一個畫框，而我就是畫里的一點，組成了幅單調的畫面，單調得沒有一點色彩。
天長等世事，化云煙，地久待滄海，變桑田，在時光的流逝中，我慢慢長大了。伴著一個憧憬著在我的努力下，一家人歡歡樂樂渡過每一天，親愛的爸，您能讓我實現嗎？能嗎？每當看著別的一家人其樂融融那么的幸福，我的心里是多么不平衡許多個為什么在我心中晃動，猶如惡魔揮之不去。心中的空缺，總是想找一些美好或刺激的東西來填補，打架，抽煙……幸好，叔叔姑姑們是教師，經他們的關心和教育引導，使我渡過人生最痛苦也最關鍵的時期。
改變了思想觀念的我，探索著新的一切，竟發現世上也有一些快樂的有意義的事，學習科學文化，幫助同學，但這些都比不上親情，無法割舍，無法轉移，無法舍去。爸爸，當您在次回來之時，你能看見的己是一只快樂飛翔的黃鸝，開始掙扎的飛翔天空。
我的煩惱作文10
風吹過林頂，烈日炎炎，長風吹過，野草漫天。都說小孩很少有煩惱，不知道有的小煩惱會讓他們委屈和難過很久。
我的煩惱就像月亮。每天晚上，當人們安靜時，他們高懸在天空中。他們雖然光鮮亮麗，卻從未向太陽打過招呼。他們陪伴了我14年。卻讓我的心掙扎了無數次。
記得那個時候，公交車上只剩下幾個人了。心想和我同站下車的人應該很少，想著要不要提前告訴司機“環城路口”。有人下車了”，我還在想，就聽到司機大叔大聲問：“有人在城市路口下車嗎？”我終于鼓起勇氣低聲說：“有人下車了。 ”大概是一個聲音太小了，根本聽不見，坐在后排的阿姨大聲對司機說：“沒人下車，我們繼續開吧。”車門離我越來越遠，而我已經在腦海里打好了草稿：司機大叔，我下一站要下車，在車內收音機播放的前幾秒，我就念出了心里打好的草稿。估計是廣播在播，司機沒聽到。
突然錯過，車又開回家了，越走越遠，終于撐不住了更長，對司機大聲說道：“司機叔叔，我告訴你我要下車，你為什么不停車？”司機叔叔立即回答：“我只是問，但你沒有說。算了，下一站我給你停車！”下車后，我快步往回走，鼻子越來越疼，眼淚終于從眼眶里流了出來。抬頭望著天空，在迷離的視線中，看見電線桿上整齊地站著一排小鳥，但有一只小鳥站在離隊伍較遠的地方；抬頭一看，只見一只巨大的小鳥。白云緩緩飄過，后面跟著一朵小云。
我的煩惱，把它變成一片枯葉，它不想和它的同伴隨風飄落，卻要等到夜深人靜的.時候才悄悄地倒在地上；把它變成一片燕子，南遷時，總是離隊很遠。
是的，內向是我的煩惱。我不喜歡內向，但我活在其中。但是，我始終相信，隨著時間的推移歲月流轉，集體大熔爐一定會培養我。成長為一個活潑開朗陽光的新青年。
我的煩惱作文11
在生活中，我們總會遇到名種煩惱，或大或小，點能使人多些不悅，少些快樂，有多少人逃開了呢？又有多少人面對并解決了呢？
我就遇到了煩惱，自然是學習方面的。
星期五上午，我高興地看著計劃表一一經過我謹慎的規劃，星期天計劃表終于完成了！我想：這星期回家一定要好好學習，不在玩手機，玩的時間太長了， 要復習老師講過的知識， 再往后背點單詞、課文，嗯，就這樣。想著想著，臉上已經洋溢著開心的微笑了。
下課鈴聲一響，我們班人都收拾得井井有條，準備回家，走廊上站好隊，我們走上了回家的路。
回到家，看見手機，心想:玩一會兒吧，就一會兒，不會耽擱太長時間的，誰知，拿起手機，到了該吃飯的才撒手，吃晚飯，有那起來，直至睡覺。
一點兒也沒按計劃行事，星期六傍晚才開始寫作業，星期日上午寫完作業，下午洗了個澡，收拾一番后，我就快去上學了。回到學校哪叫后悔呀，但后悔沒一會兒，便踏上了忙碌的校園生活。只能想著下一次啦。
結果啊，又過了和上次一樣的星期天。經過這一次，我突然間明白了，我定了的計劃表太過直接，壞習慣不可能一下子就改掉，要慢慢來，循序漸進才是最好的方法。
于是，我釆用循序漸進的`方法，果然有很大的收獲，取得了很大的改觀。
我的煩惱就是星期天回家不學習，想讓自己學習卻改變不了。經過多次的失敗，我終于解決了這個煩惱。
不可否認的是，煩惱確實是生活對我們的考驗，也是一道難題，而第一次就失敗的人，往往很多都放棄了，卻也有一部分人，經過失敗，用不同的方法來解決，最終通過了生活的考驗，也解開了難題。
生活中確實有許多煩惱，有好處也有壞處，但關鍵是我們是否能面對它，并找到正確的方法來解決它。
我的煩惱作文12
行駛于人生長河之上，未免要經歷潮起潮落，煩惱如一朵朵浪花，會讓你停滯不前，也會在你前進的路上推波助瀾，成為生命中的一道靚麗風景線。
落日余暉，橙黃相融。瑟瑟秋風拂拭大地，橙黃交融的樹林隨著風沙沙作響，斜倚窗邊，心中雜亂無章，睨著層林層染，云起云落，再看著散落在地的音樂譜，一籌莫展，一個個音符如一個個難背的數學公式在腦海中揮之不去。這個突如其來的煩惱使我措手不及，迷茫得不知所措。
靜水深潭，柳暗花明。心中五味雜陳的`我走在冷清清的大街上，忽然瞥見三五個看起來二十多歲的年輕音樂人在街頭整理著樂器，要開始演唱歌曲。于是我慢慢的停下腳步，期待著這些人擁有著一場精彩絕倫的表演，在主唱開口的那一瞬間，仿佛整個世界只有我和這些追夢的年輕人一起，即使街上的人寥寥無幾，即使可能幾乎沒有人在關注著他們，但是那種渾身上下散發的青春氣息、光芒感染到了我。我露出了久違的笑容，仿佛心中早已經有了答案與方向。
微波蕩漾，歌聲悠揚。空蕩的大街，但是心中卻一瞬間變得如此充實，我帶著笑靨、輕快跑回到家。拾起散落的音樂譜，一張一張地整理好，不厭其煩地看著教學視頻，一遍一遍地回憶著音調，記憶著繁瑣的音符，白天起床拿起譜子反復地背誦，睡覺之前回憶一枚枚跳動的音符。經過兩個月白天黑夜細細復刻，雕琢，記憶，創新，面對歌唱比賽的我丟掉以前的緊張，帶著來自我身上本有的屬于自己獨特的青春光芒，歌唱著那個曾令我想過放棄的曲子。如愿以償，最后獲得了一等獎，感謝這個煩惱，也感謝我的堅持，也感謝追夢的年輕人們給我的力量。
煩惱，每個人都會有，在于你對它的態度，是抵觸、不去勇敢解決它，還是積極面對問題。結果也是截然不同的，希望在遇見煩惱時你我皆能靜下心，發現問題并解決問題，散發屬于自己的青春光芒。
我的煩惱作文13
我的煩惱除了繁重的學習壓力，還有一個惱人的弟弟，他總是蠻不講理的和我搶東西，在我作業上亂畫，最重要的是他很愛哭。
說到愛哭，我記得有一次，媽媽買了一個籃球，我和弟弟都很喜歡。經常帶著它下樓玩。弟弟小，每次他先玩，可是他玩著玩著就把我忘的一干二凈，我很生氣，就對他說：“弟弟，你快把球給我吧，不給我玩，我就來搶了！”弟弟根本沒有把我的話當回事，我氣得想馬上給就打他一頓，但還是算了，于是我邁著沉重的腳步，從他手上搶回了籃球。弟弟見籃球被我搶走，就用他吃奶的'力氣放聲大哭，這一哭驚動了周圍所有人，在樓上打掃衛生的媽媽都聽見了，他趕緊跑下樓，就在她出單元門時，我就想：完蛋了，媽媽肯定要給我一頓“皮帶炒肉絲”我提心吊膽的看著她安慰弟弟，媽媽滿臉怒火的看著我把我們倆拉回家，然后狠狠的說了我一頓，還罰我再也不許玩籃球。我提心吊膽的心放是放了下來，可是我再也不能玩籃球了。
還有一次，我寫完作業之后去上鋼琴課。因為時間不夠了，我把作業放在了寫字臺上。等我回來時發現作業上畫了一個人，而且特別丑！以我多年的觀察，一定是弟弟畫的。我氣極了，拿著弟弟最愛的玩具，把上面畫的一團亂。弟弟晚上抱著她睡覺時發現他的玩具被畫了，傷心的哇哇大哭，把全家人都吵來了，媽媽知道是我畫的，賞我了一頓“皮帶炒肉絲”我很不服氣，是他先畫我的作業又不是我先畫他的玩具！
這些事給我留下了許多煩惱，但是弟弟畢竟還是弟弟，我雖然不能改變他，但可以包容他，這也是我成長的磨練呀。
我的煩惱作文14
青春的成長中總有一些不完美，我自然知道，可我成長中的不完美似乎有點多，師帶給我無盡的煩惱。
每周都有一兩次數學考試，我多次98、99分，這微小的差距讓我對滿分有著不言而喻的期待。滿分就可以得到老師的表揚、同學的贊許和家長的獎勵，那種愉悅的感覺成了我每次的向往。
又是一次考試結束，老師拿著批閱后的試卷大步邁進教室，我的心也隨著那高跟鞋撞擊地板的'聲音不爭氣地亂跳著，撲通通撲通通，響得我可以聽得一清二楚。老師展開開卷子，翻出成績單，我遠遠地盯著，恨不得沖上去翻找我的成績！
這次考試有一個滿分……哇！竟然有滿分！會不會是我呢？不行不行，要冷靜，一激動，運氣女神可就不會光顧我了！
那就是××同學，100分！老師帶頭鼓起了掌，班級內掌聲雷動。
一盆冷水把我澆了個透心涼。
一時間心里很不是滋味，驚愕、失望、不甘、懊惱……一股腦兒都涌進了心房，就像在一鍋美味的清湯中忽然混亂地放入了鹽、糖、醋、醬油…真是五味雜陳。
老師和同學的目光齊聚于一人，我的耳畔不時聽見哇！××好厲害！居然滿分了！
這卷子這么難，她怎么做到的？諸如此類的話語不勝枚舉。我也沒有什么好嫉妒的，畢竟人家也有得滿分的能力。
老師開始念著成績單，我的成績被一筆帶過，一個與滿分只差一分的99分，在眾多數字中顯得不值一提，微不足道。我捏著手里已經被自己卷得皺了邊的卷子，沒有贊嘆，沒有鼓勵，只有那位滿分同學給我的笑容讓我找回了一絲溫度。
果不其然，錯誤還是出在一個不起眼的畫圖題中，沒有標y軸，減了一分，因此與滿分失之交臂，又是因為不細心才錯的呀！
馬虎大意呀，你何時才能離開我？請帶走我青春成長中的不完美與煩惱吧！
我的煩惱作文15
人人都有自己的煩惱。有人有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉煩惱，有人會有“先無下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國憂民的煩惱，有人有“千里馬常有而伯樂不常有”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱是經常遇到的尷尬的事情。
有一天風和日麗，陽光明媚。我帶著愉快的心情去參加學校的唱歌表演，我來到幕臺后面，準備著我的唱歌表演。我聽見幕臺前的'小朋友馬上就表演完了，我一下子就激動了，下一個該我了吧！真想一下子沖上幕臺，就在這時，我聽見了主持人甜美的聲音“請下一位同學的表演”我便“嗖”地一聲沖上幕臺，拿起話筒動情地唱起歌來，我動情的歌聲和賣力的表演不但沒能贏得掌聲，反而只見臺下的老師和同學都用驚訝的眼光看著我，我看到他們驚訝詫異的目光，便停止了歌唱，心想“我會不會走錯片場了。”想到這里，我的冷汗便不停地往下流，尷尬地站在那里，手腳無措，不知道該怎么辦。只聽見后面的同學對我著急地喊道：“快回來，還沒有輪到我們表演。”聽到了同學的叫喊聲，我才反應過來，連忙跑回幕臺后面問道：“沒有輪到我們表演嗎？”同學看著我一臉疑惑，便答道：“下一場才是我們的表演。”我一下子就明白了，原來這一場表演是三年級小朋友的，這使我尷尬無比，恨不得找出地縫鉆進去。老師用嚴厲語言的批評著我，直到會場完后，我的那顆通紅的心依然沒有平靜下來。
我的尷尬事情不止這一個，記得還有一次，我從超市出來，突然被一塊小小的石頭絆倒，滾下了樓梯，不偏不倚剛好工工整整地跪在一位女士面前，女士張大嘴巴驚訝地看著我那時，我真不知道如何表達出自己那尷尬的心情。我的媽媽也被這場面驚呆了，周圍的人好像也驚訝不己。他們紛紛停下腳步都齊刷刷地看著我，甚至都忘記扶我一把。
我的煩惱數不勝數，直到現在，它們依然被記在我的心中。
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