寫我的煩惱的作文

時間：2023-06-11 13:22:13 我我要投稿

實用的寫我的煩惱的作文合集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫我的煩惱的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的寫我的煩惱的作文合集六篇

寫我的煩惱的作文篇1

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過氣來，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

　　每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，“婧怡，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。”“婧怡，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發上。”“婧怡……”。真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？“知道了，知道了”我無可奈何地回答到。

　　“婧怡，做什么作業拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟。”我才開始寫了幾個字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應該可以安心地做作業了吧。誰知，正當我冥思苦想數學題時，博學多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的.長篇大論：“數學要動腦筋，要掌握規律……。”，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內國外，最后才進入正題：“這道題要先畫輔助線，再作高…。”邊講還邊問我聽懂沒有，就這樣，一道數學題被他講了足足有一個多小時，耽誤了我其它的作業時間。更令人難以忍受的是，我的作業做對了，他也會要求我把解題思路復述遍，最后還要沒完沒了地進行點評。就這樣，因為爸爸愛嘮叨，導致我每天的作業都會做得很晚。

　　爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。

寫我的煩惱的作文篇2

　　我的煩惱有很多。每次煩惱來襲，我最想的是回到小的時候，可是已經不可能了。我的煩惱事太多，但是轉眼卻也可以望去，只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點大了。

　　我是一個性格既活潑又孩，平時喜歡和別人以前我的生活中從來沒有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條，可是經過最近幾年的時間，我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好，可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。

　　我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個名字在班內已經人人皆知。從此，我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。

　　記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對我說：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一！”聽了這些話，我的心里不免有些心酸，當時我真想大聲地哭出來，但我沒有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀！啊，這些嘲笑什么時候才能到盡

　　有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽了非常氣憤，便問了媽媽一句：“什么叫做美？”這個問題把媽媽給難住了。我又說道：“電視里，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎？不，可是別人卻稱她為美女，這個名稱并不是因為她的外表，而是因為她心靈非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎？”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了

　　一本書上看到了一句這樣的格言，“一個人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”這句話里蘊含著多么豐富的哲理呀！是啊，一個人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的.，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。

　　我的煩惱機遇是胖，可是這些仿似有不能構成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實，煩惱一點也不可怕，只要面對和正視，就可以了。

　　是呀，何必去理會別人的看法，只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢？

寫我的煩惱的作文篇3

　　以前，在還沒有上小學之前，我能隨意地看電視。但現在我上小學了，媽媽規定只有做完功課才能看電視。

　　有一次，我正在作功課，做著做著……我累了，就去玩起了機器人。時間過得真快呀！不知不覺媽媽回來了，她看見我有那么多的作業還沒做好就在玩機器人，生氣地說到：“媽媽不是說過了嗎，只有做完作業才能玩。今天，電視不許看。”正好，今天放的`電視節目是我最愛看的，我只能后悔地看著電視機。

　　還有一次，我肚子餓了，想去拿餅干。一不小心，就打碎了爸爸最喜歡的花盆。過了一會兒，媽媽來了。她火冒三丈：“家里又不是只有你一個人，你為什么不讓別人去幫你呢？你今天不許看電視了！”我想這是我應得的懲罰。“喜羊羊，我們又要說拜拜了”，我心中默念到。

　　我多希望能像以前那樣，隨心所欲地看電視，那該多好啊！

寫我的煩惱的作文篇4

　　我成長的旅途多是快樂的，但是每每看到辛棄疾的那句詞少年不識愁滋味，不知為何心中便泛起一種五味雜陳的酸澀感。而引起這種感覺的便是伴隨我整整六年的煩惱不會合理的安排時間。

　　這還得從書開始說起。讀書是我的摯愛，在書中我可以領略各地不同的風土人情及美景，領略大千世界的繁華與美好。自然，我與書成了形影不離的朋友。可是步入初中以來，課程越來越多，學業也越來越繁重了，自然而然我讀書的時間也就越來越少了。因為不會合理安排時間，我的課外閱讀時間被作業壓榨的所剩無幾。

　　不讓我與書交談，我與書越來越疏遠了，這使我感到很痛苦，也很迷茫。但我讀書的欲望仍然很強烈，就免不了與媽媽展開斗智斗勇的戰爭。每次媽媽見我攤開作業本后關門離去，我會立即拿出事先藏好的那本課外書仔細地讀著，正當我遨游在知識的海洋中無法自拔，卻不知何時老媽已經站在我的身后虎視眈眈地看著我，我倉皇地將書藏起來，像一只受驚的小鹿，可是，一切動作老媽早已了然于心，接下來就是我和媽媽不可避免的吵架：做作業的時候不要看書，這跟你說了多少遍了，你要是再這樣，以后我就把書鎖起來，等你做完作業，我再給你拿出來。哎呀，知道了，說了多少遍了，煩不煩啊？我也不服氣地說。這樣的`場景不知上演了多少遍。不會合理安排利用時間，每晚不論作業多少，我都會熬到十一二點，睡眠不足導致我上課時常困倦，但我仍然不以為然。直至那次初一上學期的期中考試。

　　我信心滿滿地步入考場，仿佛一切知識都以了然于胸，無需擔心。考場的鈴聲響了，同學們都在緊張的答卷，我也不例外。頓時，一種極細切的聲音，像蠶吃桑葉般彌漫在整個考場。這次考的是道德與法制，這應該算是我不太擔心的一門科目了，因為它是開卷考試，總以為開卷考試會比較簡單，可是我錯了。我的手速較慢，于是決定就從后面分值較高的開始往前寫，長期的不緊不慢的習慣，怎么一時半會能改掉呢？等到我發現選擇題還有八九道沒有做時，無情的收卷鈴響了。試卷發下來后，我看著那個鮮紅的分數，61分，多么刺眼啊，使我感到心好像被什么東西給扎了一下，痛不欲生。晚上躺在床上，我輾轉難眠。回想著日常學習的種種，如此以往，循環往復，我的成績該怎么辦啊？我的高中夢該怎么辦啊？我的未來該怎么辦啊？于是我下定決心要與這個好朋友說拜拜。我痛定思痛，加緊練習自己的手速，提高學習效率，并制定了一系列的學習時間計劃表，嚴格按照計劃施行。慢慢的，我發現我的生活變得充滿條理，屬于自己的支配時間也多了起來，書慢慢的回到了我的學習生活中。

　　我想，通過我與它的不斷磨合，這種煩惱漸漸會變成我甜美的動力，它將會不斷伴隨我整個的學習生活吧。

寫我的煩惱的作文篇5

　　每個人都有煩惱，當然我也有煩惱，我的煩惱是電視機引起的。

　　我每天放學一回到家就扔下書包，打開電視，迫不及待地看了起來。有時候連吃飯都在看，有時候一入迷連寫家庭作業都會忘記。晚上，看電視不知不覺就看到了10點鐘。第二天，媽媽老叫我起床，我也沒起來，結果上學遲到了。

　　有一次上語文課的時候，老師叫我們說ABB的詞語。那時我還在想喜羊羊怎樣打敗灰太狼的事。這是，小明舉起手回答說：“喜洋洋”。小紅又說：“懶洋洋”。我聽他們說這些，就來勁了我也舉手大聲地說：“美羊羊，沸羊羊”。我說完，非常得意，心想我一下子說了兩個，老師一定會表揚我的'。同學們聽了，哈哈大笑，有的眼淚都流出來了，有的肚子都笑痛了，還有的笑得東倒西歪

　　老師聽了，嚴肅的說：“整天就知道看電視，喜洋洋的“洋”是海洋的“洋”，喜洋洋和懶洋洋是ABB的詞語，“美羊羊”和“沸羊羊”是小羊的名字，你不專心聽講，所以你會鬧出這么多的笑話。”我聽了，心里非常慚愧，恨不得下面有個洞讓我轉進去，不讓他們看見。

　　由于每天看電視的時間太久，我的視力下降了，學習成績退步了，爸爸，媽媽，老師經常批評我，我真煩惱！從今以后，我決定盡量少看電視。

寫我的煩惱的作文篇6

　　我的煩惱可多啦！在學習上、生活上都有煩惱。特別是學習上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。每天早晨，我只聽見媽媽的那句話：“都九點了，你怎么還不起床？叫你早點起床，你就是不聽。”這句話每天早晨準時在我的耳邊徘徊著。唉，疲倦的身體在暖和的被子里翻來覆去，總是不愿起來。勉強睜開那像一條線似的雙眼，又開始新的一天。起床的時候，我總要想著：吃了飯以后，我一定再回來，我親愛的`被窩。洗漱完畢，剛一踏進電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧著看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯。”我就像一座馬上要噴出巖漿的火山，肚子里全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！我費盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放松一下，打會電子游戲，剛拿出游戲機，爸爸看見了走過來說：“早飯還沒有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了。” “什么？”我叫到，“你這句話都已經說了幾百遍了，你能不能換一點新鮮的呀，我聽了都會舒服一點。”說完，便只好收起游戲機，拿起那一本我已經看了不知多少遍的語文書了。

　　拿起語文書，我心不在焉地看著，爸爸又走過來對我說：“誰不好好學習，現在沒有工作；某某沒有考上大學，現在撿破爛啦！……一直說到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業精于勤荒于嬉’；‘天下無難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個書呆子了，我不想變成一個四肢不發達，頭腦超聰明的“白癡”啊！

　　在我輕松的時刻，看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳，一張嘴就說個沒完，死人都說成活人，就像爸媽那“鋒利而無情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想著，媽媽又走過來：“你已經休息了這么久了，快去看書，希望、希望，我們的希望都托付在你的身上，希望你能出國留學……”這不，剛下課那煩人的英語老師剛走，這節又是語文課。而這節又是作文課，語文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時間有限，一節課必須完成500字以上的作文。

　　每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個同學東張西望。只有我筆在手中不停的轉，沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字，由于平時的積累不夠再加上時間的限制，又不會組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時在下課之前完成了。但作文發下來后，語文老師的評語是：“內容馬馬虎虎，沒有感情流露。”五十分。沒辦法，只好在下課時看看別的同學怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運用時描寫的卻又不像同學那樣生動，天吶，我該怎么辦才好！就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過多久我才寫上題目，再寫上內容，哎！“人生不如意之事十之八九……”

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