我心中的小河作文

時間：2022-07-11 09:13:11 我我要投稿

我心中的小河作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我心中的小河作文，希望對大家有所幫助。

我心中的小河作文

我心中的小河作文1

　　我家在下俞村，有條小河穿村而過，它清澈見底，樹蔭的倒影都可以看得清二楚。還有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過綠油油的田野，奔向遠方。小河的高度并不高，只能算作是個孩童身高那么些。

　　我心中的小河，是春天的小河。春天是萬物復蘇的季節，是百鳥爭鳴的季節，更是百花齊放的美好季節。農名伯伯抓住這大好的時光，彎著腰在田里播種，流下他滴滴的汗水。然而我們，就高興地到小河里去玩水，因為深度并不怎么大，所以經常有人在此處戲水。我和幾個要好的朋友經常穿著拖鞋，向小河跑去。小河已經等候我們多時了。所以它用歌聲歡迎我們的到來。到了小河邊，大家就縱身跳進小河的懷抱，溪面上的朵朵小浪花跳越而起，濺得我們渾身濕淋淋的。每個人的臉上都露出了像花般好看的笑容，燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團。

　　我心中的小河，是夏天的小河。夏天時枝繁葉茂的季節，是蟬在樹上鳴叫的季節，更是花朵在互相爭艷的季節。小河里便更加熱鬧了。放學后，同學們邊跑邊脫衣服跳進小河里。朵朵水花承托著他們此刻快樂的心情。他們像河里的泥鰍樣，在水里穿梭往來，可高興了，露出開心的笑容。勤勞的農名伯伯，每當結束了自己天的勞動，就來到小河邊，洗去身上的疲勞，盡情地享受小河獻出的清純和涼爽。我們有時還折幾只紙船送給小河，讓它載著我們的理想，載著我們的希望漂向茫茫的大海，祝愿自己的家人能夠平安。

　　我心中的小河，是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節，是楓葉滿枝頭的季節，更是果香陣陣的季節。田野披上了金色的衣裙，這時的小河是最歡樂的。小朋友們個個卷起袖子，擼起褲腳，躡手躡腳地走進小河里，小心翼翼地翻起鵝卵石，有時看見只螃蟹，就會冷不防地把它抓起來，放到罐子里，哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫，他們也毫不在意。有時他們還會去捉些小魚來逗逗他們。不會兒，小朋友們就捉到了好幾只螃蟹，可開心啦！

　　我心中的小河，是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節，是臘梅開放的季節，是冰天雪地的季節。天氣變冷了，鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄下來。大地被白茫茫的雪籠罩著。小河上結了層薄薄的冰，但還能看見小魚在冰下的水中靜靜地游著。這是，我會約上幾個小伙伴在河邊玩雪，賞水下的魚。

　　我心目中的小河，是四季的小河。它們就是這么得美麗。

我心中的小河作文2

　　我的家鄉有一條美麗的小河--黃檀溪，這是我們家鄉的母親河，她自東向西穿鎮而過，把我們鎮分成南北兩部分。黃檀溪溪水清澈、堤柳成行、樹影婆娑。在“五水共治”的政策下，經過人們多年的悉心改造，這條河名正言順的成了我心目中最美麗的河。

　　春天，黃檀溪仿佛初生的嬰兒，在春媽媽的懷中歡快地流淌。兩岸的樹木悄悄地發芽了，小草也從地里探出腦袋，河邊的花兒也綻開了笑臉，魚兒在水中嬉戲。河水清澈，藍天白云倒映在小河里，仿佛一幅漂亮的水墨畫。春天的黃檀溪變得多姿多彩，一派生機勃勃的景象。人們拿著相機，按下快門，為了不錯過這美麗的風景。

　　夏天，火辣辣的太陽把大地烤得滾燙，地面上到處泛著白光，蟬鳴聲不絕于耳。可是黃檀溪邊茂密的枝葉擋住了熱烘烘的太陽，夏季好像變得涼快起來。這時的溪水特別誘人，人們在這里游泳嬉水。每當夕陽西下，金色的陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃，此時的黃檀溪顯得格外嫵媚動人，人們紛紛來到溪邊散步，納涼。人們安裝好音響，音樂想起來了，隨著樂曲婦女們開始跳起廣場舞。

　　秋天，黃檀溪又是另一番景象，她像一位年邁的老人。梧桐樹那金黃的落葉好似蝴蝶一般，悠悠落在水面上，那是螞蟻們橫渡小河用的“梧桐船”。柳枝在秋風中飛舞，為秋天的黃檀溪增添了一份活力。秋風一吹，平靜的水面也泛起陣陣漣渏，好像秋姑娘在輕撫著河面。黃昏，在晚霞的映照下，黃檀溪仿佛成了一個童話世界，引得人們在此駐足。

　　冬天，黃檀溪變得有些寂寞，四周的樹木變得光禿禿的，北風一吹，讓人們瑟瑟發抖，但是雪花又給河面穿上了一件夢幻水晶衣裳。這時的黃檀溪變得特別幽靜，既像美麗的白雪公主，又像一位仙子降臨人間，令人流連忘返。

　　我愛家鄉，我更愛家鄉的黃檀溪。

我心中的小河作文3

　　我的心中有一條小河——那就是爺爺奶奶家門前的小河，它一直在我的心底緩緩流淌著。

　　春天，小河里有成群的鴨子在嬉戲，偶爾有幾只鴨子把頭伸進河里尋找著食物。河邊的小草從地下探出了綠油油的小腦袋，野花也競相開放，有紅色的，有黃色的，還有白色的，美麗極了。垂柳把柔軟的枝條垂到水面，隨風飄動，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。河岸邊一片生機勃勃，春意盎然的景象，把河水染成了綠色。遠遠望去，好似一根綠色的綢帶，圍繞著整個村莊。

　　夏天，太陽像個火球似的烤著小河。魚兒在清澈的河里游來游去，好似一位小精靈在水里悠閑地散步。孩子們換上游泳衣，在河里盡情地游泳，嬉戲打鬧，有趣極了。孩子們還趴在河岸邊，用力拔下爬在石壁上的螺絲，把它抓到瓶子里玩。夏天的小河便成了孩子們玩耍的天地。

　　秋天，河邊的桔子成熟了，黃澄澄的果實壓彎了枝頭，為小河增添了一絲生機。落葉全部掉進了河里，好似一只只小船，順著水流行駛著。秋天的小河又成了落葉的天堂。

　　冬天，雪花紛紛落入小河，河面結起了一層厚厚的冰，孩子們在河面滑著冰，享受著滑冰的快樂。

　　可現在，爺爺奶奶家門前的小河十分渾濁，河面上漂滿了浮萍、水草。人們把垃圾袋、香蕉皮、紙團全部扔進了小河里，仿佛小河是一個無底洞。小河里幸存的幾條小魚，也都把白色的肚子露在了河面上。人們不能去河里洗菜洗衣服了，孩子們更是不敢在河里游水嬉戲了。小河臭氣熏天，人們走過都要捂著鼻子，迅速走開。唉，現在的小河和以前的小河差距可真大啊！

　　現在，政府提出“五水共治”。人們也積極開始治污水，有的把小河里的垃圾全都撈起來；有的把河里水草、浮萍全部清除干凈；還有的……小河逐漸變得干凈起來。我相信，過不了多久，爺爺奶奶家門前的小河就會變得和從前一樣清澈見底了。

　　讓我們一起行動起來，讓爺爺奶奶家門前的小河永遠在我心底流淌，永遠，永遠……

我心中的小河作文4

　　有一條小河，它從我出生時便已在那里靜靜地流淌，從村子的這頭到村子的那頭。

　　有一條小河，它默默地潤澤著一份又一份的勤勞，從媽媽美麗的眉梢到粗糙的雙手。

　　有一條小河，它安靜地為岸邊的人們訴說著一個又一個美麗的故事，從太陽東升到夕陽西下。

　　小河很平凡。它在一座不知名的小山村里，那是我的家鄉。它沒有響亮好聽的名字，它不寬，也不長，水里只有些小魚小蝦。和當地的人們一樣，它樸實，簡單，寬厚，溫柔。

　　可小河在我看來一點兒也不平凡，因為它曾經是我最常去的“樂園”。

　　一到夏天，小河便成了我和伙伴們的“避暑山莊”，我們挽起褲腿光著腳丫，在河里打鬧嬉戲，小魚從我們的腳指縫里穿過，癢癢的，很舒服。看魚兒們玩得如此歡快，我們便想把它們“占為己有”，于是紛紛拿來瓶瓶罐罐開始撈魚，一撈就是一個下午，有時運氣好，還能在抓魚的過程中找到其他的“小玩伴”——藏在石頭縫里的小螃蟹。玩累了抓累了，我們就將小魚小蟹的數量進行清點，分出輸贏后便放他們“回家”，而我們自己則坐在河邊的青石板上享受一天中最后的愜意。

　　這時，一定會有干完農活悠閑回家的叔叔伯伯們，他們扛著鋤頭，三三兩兩地走在田間小道上，談論的一定是“你種的黃瓜真好，又綠又結實！”“你們家的西紅柿長得可真好！”“你那片地里用的是什么肥料？”……路過我們的時候，便是一聲訓斥：“還不回家吃飯！”而我們對此卻是“咯咯”地笑上半天。

　　這就是家鄉曾經的小河，這就是我日思夜想的小河，這就是我心中的小河！現在小河已不是清澈見底的了，小魚小蟹們也紛紛“搬家”了，它再也不是我的“樂園”了。

　　太陽漸漸落山了，遠處，在夕陽的余暉中，炊煙裊裊升起，媽媽們站在家門口呼喚著我們這些貪玩的孩子，聲音此起彼伏，我們頂著一張張大花臉，在嬉笑打鬧中向小河說“再見”，朝著家的方向奔去，影子被夕陽拉得長長的，一直拉進那條靜靜流淌的小河里。

我心中的小河作文5

　　奶奶家鄉的小河，是我最懷念的地方。

　　媽媽把奶奶接到了城市之后我就再也沒見過鄉下的那條小河。多么清澈，多么美好。

　　鄉下的小河，清澈無比。旁邊還有一棵老柳樹，每日，每夜，都泛著柔和的光輝，隨風飄舞，一戶戶人家分列在河的兩岸。

　　在夏天，小河嘩啦嘩啦的發出清脆悅耳的聲音。有時來勢洶涌，像有火一般的熱情，就像這個季節一樣。夏天的太陽毒辣，小河邊是躲避火球的好去處。依偎在柳樹的懷抱下，把腳伸進小河，一會蹬蹬水，一會安靜一下，看著小魚親吻自己的腳；偶爾也抬起頭，看著不遠處的花競相開放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡采蜜；聽著蟬在柳樹上的唱歌聲。快哉！夏天的夜晚更令人沉醉。涼爽的風吹著柳樹的發梢，蟬也不像白天那樣煩躁，在夜晚中唱歌。

　　瓜果飄香的秋天，在可以看得見小河的山坡上，時不時傳來幾聲爽朗的笑聲。看著一車車的水果從柳樹底下運過，老柳樹仿佛年輕了十幾歲，舞動的更加歡快了。夕陽的余暉照在柳樹上，使柳樹更加美麗，迷人，金燦燦的水面泛著柔和的光輝，極為美麗。

　　到了冬天，小河上結了一層薄冰。腳一放上去，冰就‘呼喇’的一聲裂了。迅速地把鞋浸濕，用冬天特有的寒冷，把從被窩里帶出來的溫暖全部驅散。遠處的冰層上就如同一面鏡子，倒映著家鄉的風景。這景，這物，別樣美。

　　現在不常回去了，時常懷念這條小河。它藏著我童年的秘密，我守著它的快樂。小河，老柳樹，我的童年，以及所有的歡笑。都藏在我的心里。

　　我心中的小河，永遠都是美好的，歡樂的。

我心中的小河作文6

　　五水共治圍繞“治污水,排澇水，防洪水，保供水，抓節水” 這一主題，開展了一系列五水共治三年行動計劃。我作為文海小學的一名少先隊員，更應該大力弘揚志愿服務精神，從小做起，從身邊小事做起助力五水共治和建設美麗杭州，為實現偉大中華復興夢貢獻自己的力量。

　　暑假里，爸爸媽媽帶著我們“雛鷹假日小隊”第一次體驗了五水共治的志愿服務。我們的目的地是江干區筧橋鎮馬家橋河，那兒給我留下了深刻的印象。撲鼻而來的惡臭味，使我頭昏眼花。河面上漂浮著各式各樣的垃圾：塑料袋，飲料瓶，廢棄的包裝袋、、、、、、。多得數都數不清。面對這眼前的一幕，我驚呆了。為什么我們的河道會出現那么嚴重的水質量問題呢？那一定是我們向小河排了許多工廠污水、生活垃圾。如果我們再不及時清理這河道，那么我們的馬家橋河即將面臨怎么樣的災難呢？那一天，我盡了我自己所有的.能力，出色的完成了自己的志愿任務。回到家后我一直念念不忘這條被嚴重污染的馬家橋河，我發誓一定要從身體做起，好好保護水資源。我知道自己很渺小，雖然我防不了洪水，排不了澇水，但是我至少可以在生活中節約用水，少排污水。我的節水也就從這一天開始了：早晨，洗完臉的水總是不忍心倒掉，拿它來沖洗衛生間；我還告訴媽媽，洗碗的時候少放洗潔劑，節約用水；打開的水龍頭及時關閉、、、、、。每天總是用著少量的水來清洗我的毛筆。洗澡的時候總是想著不能浪費水。一水多用成了我的最佳方式。

　　前些天，媽媽帶給我一個好的消息，馬家橋河通過我們的宣傳，當地老百姓和政府對馬家橋河進行了整治，現在的馬家橋河河水多了不黑了；河里的垃圾明顯少了；臭味幾乎沒了;河道兩邊的截污管已經運行了。聽到媽媽帶給我的好消息，我對五水共治更有信心了。相信我心中的小河一定會在我們大家的努力下回到以前的清澈。我對小河許愿：請相信我給我時間，我一定會讓你成為最美的河道。

我心中的小河作文7

　　現在的小河又臭又臟，水渾濁不清，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，一條魚也沒有。死氣沉沉，一點兒生機都沒有。而從前的小河是那么的清澈，魚兒、小蝦在水中歡快地玩耍，自由自在，無憂無慮。小河生機勃勃。

　　一天吃晚飯時，我們一家齊聚一堂，談笑風聲。說到河水時，突然，爺爺神情激動起來，嚴肅地說：“現在的河水，是那么的臭，那么的臟，水是那么的渾濁，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，一條魚也沒有。死氣沉沉，一點兒生機都沒有。像我們小時候的小河是那么的清澈。”我好奇地問：“爺爺，爺爺！那以前的小河是怎么樣的啊？”“我們小時候的小河啊！那是多么的清澈，小魚、小蝦都在水中歡快地玩耍，自由自在，無憂無慮。小河生機勃勃。小時候，我經常和幾個小伙伴到小河里游泳，捉魚蝦。特別是到夏天，在小河里游泳的人特別多！”爺爺回憶著往事，津津樂道。“是啊，是啊！我們小時候的小河別提有多清澈了！現在的人啊！素質太差了，一點環保意識都沒有，就知道到處扔垃圾。唉！”爸爸感嘆道。晚上，我躺在床上，在想著吃晚飯時爸爸和爺爺說的話......不知不覺，我便睡著了。半夜，我模糊的記得我夢到了如爸爸和爺爺所說的小河：河水清澈見底，水清得能看見河底。水中，有著一群小魚、小蝦在嘻戲。還有一些調皮的小孩在水中捉魚蝦，嚇得那些魚蝦落荒而逃。而人們都有了很強的環保意識，不再隨地扔垃圾。

　　第二天，我興沖沖地來到小河，以為一切都如昨天夢到的，可是卻什么都沒變，小河還是如此渾濁，人們還是在往河水中扔垃圾。回到家，我坐在椅子上想：要是小河像爸爸和爺爺小時候那樣就好了！這樣魚兒、小蝦，又可以回家了，又可以在水中歡快地玩耍了！夏天，小孩子們可以在河中嘻戲玩耍，還可以坐在河邊，一邊乘涼，一邊看著小河中開著的朵朵荷花，吟誦著詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那是多么得愜意！

　　這就是我心中的小河，那條清澈，充滿生機，有詩意的小河！

我心中的小河作文8

　　你知道五水是什么嗎？五水就是指“洪水、污水、澇水、節水、供水”,這五水需要一起治。不然會影響生態環境，也會影響人類的身體健康。五水共治已在各個地方積極展開。

　　污水是指一種臟水，里面經常會混有泥土、樹葉、化工廢水和一些白色垃圾，比如塑料袋等等。目前我國許多河流水域已變成了廢物傾倒的場所，導致了嚴重的河流水功能破壞和生態系統失衡。水污染問題日益突出，對供水安全已構成嚴重威脅。喝了這些污水會導致劇烈嘔吐，甚至直接離奇死亡。水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。所以我們必須要把污水全部都清理干凈。

　　還有就是洪水，你們應該聽過山洪爆發吧。那時不僅許多樹會被連根拔起，而且房屋也會被沖毀，田地會被淹沒。洪水是多么令驚心膽戰，會傷及多少無辜人的性命呀！

　　澇水也是一種水災，就是指一個地方地勢低洼又沒有排水孔，積水不能及時排掉的澇災。讓人不能行走，連車都無法行駛過去。積水太多排不出去，這個世界將會是什么樣子呢？就像大海，一眼望不到邊，卻沒有陸地的世界。所以一定要多挖些下水道，并及時疏通。好使澇水全部都排出去，以免危害人們的生產、生活。

　　供水是指人們可以飲用的水。世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多的污染威脅。只有人們注意杜絕污染物進入河流，或減少垃圾數量，在水中的垃圾才會飄走、稀釋、慢慢減少。因此只有控制垃圾源才可以讓河流、湖泊恢復原始清澈的樣子。為了保障飲水的安全，我們必須保護好水環境。

　　節水就是節約用水。有些同學把每天帶去學校的水還沒喝完就倒掉了，這是一個很不好的生活習慣。在人們的傳統觀念中，水往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的“，事實上地球上有99%的是不能讓人們飲用的海水和極地冰，其余1%還都存在于地下800米以下的地層中，人們生存所依靠的河流、湖泊的水僅占總水量的0.01%。目前我國許多城市正面臨著缺水的危機。我們已經浪費不起了。

　　讓我們積極地行動起來保護好身邊的每一條小河，從點滴做起，珍惜每一滴水，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境吧！

我心中的小河作文9

　　曾經在一則報紙上看到過一篇克里族印第安人的預言。它說：“只有到最后一株樹被砍下，只有到最后一條河流已被污染，只有到最后一尾魚亦被捕獲，只有到了那時你才知道，錢是不能吃的。”看到這兒，不禁讓我想到了小時候的一件事……

　　小時候，我就和外公外婆生活在農村。

　　有一次，我和外婆一起去田地澆水。只見外公租了一臺機器，好奇的我就問外婆：“那是什么？”

　　外公慈祥地說：“是水泵。”

　　“水泵是干什么用的？”

　　外公摸了摸我的頭笑著說：“傻孩子，外公的這個水泵用來澆水啊，不澆水的話，地里的苞谷早就死了，你說是不是啊？”

　　我笑嘻嘻地說：“是。”可是當我看見外公往里面倒汽油，發動機從井里抽水往地里澆水時，好奇心強的我就又問：“外公，干嘛不從河里直接挑水往地里澆啊，這樣不僅節約汽油，還不用租機器了，不是一舉兩得嗎？”

　　我看了看外公，外公略有所思說：“想當年，我還小的時候，河里的水很清澈，就連水中的魚兒我都看的很清楚，該到澆水的時候了，我就和你太外公從河里挑水往地里澆水，雖然很累，但是澆灌出來的種子又大又飽滿，吃著很有嚼勁，還有那肥大的魚，想想都流口水。想想那時候的藍天、白云，真好！”可是外公轉念間眉頭皺了一下說：“現在啊，藍天哪，不藍了，白云啊，也不白了，就連河里的水也被污染了，魚一個個都翻肚了，唉！”聽到這兒，我似懂非懂地點了點頭。

　　現在，我長大了，也感受到了身邊的變化，身邊原本干凈美麗的河流如今變得骯臟不堪，河里的魚蝦尸體漂浮在湖面上，可是，面對這些，人們的態度竟是享受！每年的6月5日是“世界環境日”，如果我們不注意保護環境，不注意愛護我們賴以生存的家園，那么二十年后我們的地球會徹底毀滅！

我心中的小河作文10

　　我家住在齊賢鎮興齊村，我家門前有一條小河，小河長1000米，寬度大小不一，最寬的一段就是我家門前，寬8米，水深6米。記得今年夏天，清理河道的時候，把河水抽干，我站在河岸上，低頭望去，這感覺足使讓人膽戰心驚，仿佛站在懸崖邊，這陡峭的河堤要是掉下去一定摔個半死，我連連后退，到是使我捏了把汗。但看著河里水干魚露的時候，我又不時的興奮起來，今晚又有美味的鮮魚湯好喝了。不過美味卻來的太短暫，清理河道的工程很快完工了，河水又漲到了原有的水位。不過雖然沒有美味但是有了嘻嘻的樂趣。因為正是當夏，每到傍晚，河里就有大大小小的人在河里游泳，有的蛙泳，有的蝶泳，有的俯泳......神態各異，千姿百態。盛夏的小河就是這么的熱鬧。秋風四起，河面只出現風吹河面波光粼粼的景象，比起盛夏則寧靜了許多。秋風漸濃，天氣也慢慢的變冷了。看著河兩岸一片片的樹葉在眼前飄走，飄落在河面上，如片片小舟在河里航行，同河岸上的馬路融合匯成一幅美麗而又動感的畫面。我頓時想起老師教過我們的一首古詩：‘兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。“ 秋天的小河雖然寧靜，但寧靜中也透著熱鬧，熱鬧中又透著激情。即使秋過冬入，葉落霜滿地，在寒風的吹送下，氣溫逐漸下降到零攝氏度的時候，河面結起了一層薄薄的冰沙。在陽光的照耀下，冰層反射出一道道奪目金銀的光芒。時而透亮，時而驚艷，在眼前仿佛出現了一座美麗的水晶宮。拾起小石子，散向冰層，這冰層就響起了叮叮咚咚的聲音，如一支樂隊在演奏，奏出那大自然的氣息，迎接著

　　春天的到來。春暖花開，萬物復蘇。河岸兩邊的樹木都長出了青青的綠芽，青草也破土而出，要與大地來個親密接觸。柳枝在春風的吹拂下，輕拂著河面，清澈河水波紋蕩漾，小河更顯得無限愜意。遠處傳來嘎嘎嘎的鴨子叫聲。這碧綠寧靜的小河頓時熱鬧起了。正是春江水暖鴨先知，說明陽春三月已經到了。

　　美麗的小河上還漂浮著幾朵水葫蘆，給這清澈的小河又增添不少景色。小河美麗，有氣息，有樂趣，在我心中更是有著無比的魅力，五水共治，力爭環保，但愿這小河永不枯竭，永遠長存。

我心中的小河作文11

　　外婆家門前有一條美麗、清澈見底的小河。

　　小河像一條藍色的飄帶，環繞著外婆所住的那個小村莊日夜奔流，我的童年大部分時間在河邊度過，所以我對這條小河有著特殊的感情和依戀，這段美好的回憶從此也在我心中扎下了深深地根！

　　記憶中的小河是那么的清麗，低下身來，只見小魚歡快地游動在河底的石縫間，美妙極了。

　　早晨，河面常常會騰起一層薄霧，像似白紗又像似仙人潑灑的仙霧般，給小河添上了幾份神秘和綺麗，把你的思緒引向神秘的境界。

　　中午，艷陽高照，火辣辣的太陽照射在小河上，河水泛起金色的波紋，美麗極了。河水嘩嘩地作響，側耳傾聽，伴隨著清風陣陣，會使你感到心曠神怡。午后時分，這里便成了小孩子們游戲的樂園，放學后，大家飛也似的跑到河邊，甩了鞋子，跳進了河里，在水中盡情的嬉戲，他們就像一條條小魚，又像一個個小天使一樣，在小河里演奏著他們的金色年華！

　　晚上，深邃的天幕吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星點亮了整個夜幕，地上的螢火蟲也提著燈籠在草叢中忙碌著，小孩子們都坐在自家的門前乘涼，他們仰望星空，等待流星劃過，許下自己美好的心愿。這時月亮慢慢地爬上山坡，向大地播灑著銀輝。

　　夜漸漸深了，是誰又在奏起那動聽的曲子，讓孩子們在恬靜中進入夢鄉；又是誰在那不停地日夜奔流，用那激情地樂章撩撥著聽曲人的心弦。是你呵，小河！是你再不斷地撩撥著人們那想走出大山，不斷進取地心啊！

　　我愛你！家鄉的小河，是你用涓涓細流哺育著故鄉的兒女，我們永遠不會忘記你的養育之恩啊，是你用流淌著的生命的乳汁，給予了故鄉兒女無窮地資源和財富啊！

　　我要站在山的最高處放聲大喊：我愛你，家鄉的小河！把我對你的思念，對你的愛，響徹整個山谷！回蕩整個山谷！

我心中的小河作文12

　　我心目中的小河，如天空般靚麗，流淌著我心底的記憶。

　　它如一面明鏡，照亮我心中的柔軟，洗滌那顆玻璃心上的灰塵，沖淡我的疲倦，使我在那一溫一柔的歌聲里，安靜身心，緩緩睡去。在那舒緩的流水聲中，我仿佛看到了另一個自己，她看著我，恬靜的微笑使我的心得以安寧。但，她又好像在靜靜地看著流水被微風卷起一道道波紋，又漸漸散去。她看著河水，仿佛在看一本很有意思的書籍。那波一浪一是一個個文字，描述著一幅很有意思的圖畫。畫上的人兒，靜靜地望著湖水，對它說：“喂，你為何如此平靜，為何在微風調皮地吹卷了你的衣裙之后，你依然不見一絲波瀾？”又好像在自言自語。我躺在翠綠的草地上，靜靜地睡著，同時又在感受新芽的柔軟，花兒的芬芳。

　　這條小河，載滿了我童年的回憶。我總是站在河邊，看河中流淌過的畫面，聽它用清脆的聲音講述我多彩的童年。它存在于我心的空間，那是一個很美麗的地方。四季如春，鳥語花香，不存在任何憂慮煩惱。我常在這里，看著他，反省著自己，犯的錯誤。它每次都靜靜地當我的聽眾，聽我傾吐著心靈的煩惱。它有時又是我的老師，對于我的過錯，它從不會憤怒，只是無聲地教導著我，該怎樣去彌補自己的過錯。

　　每天，我都會在它身邊看著它，看著它靜靜地流淌。那河水時而深，時而淺，時而寬，時而窄。但它，卻從不會發脾氣，來個一浪一潮。只是輕輕地卷過樹葉，什么也沒留下。我喜歡把它當做梳妝的鏡子，站在它面前，看著自己。因為，它會把我最美的一面呈現在我的眼底。這不算阿諛奉承，只是，在向我描述它眼中的我。它在告訴我，每一個人都是獨一無二的，只要自信，你，就是最美的。湛藍的天空上，飄著朵朵白云。如同一塊上好的錦緞上，繡著潔白的花紋。而小河則是靜靜地流淌，緩緩唱著動聽的歌曲。

　　這就是我心目中的小河，它是我童年的恩師，告誡我不要自大，不要驕傲，要永遠謙虛，學無止境。它就是我心底那個夢想世界中最美的、最獨特的一處景物，它也是，我心底另一個冷靜的自己。

我心中的小河作文13

　　在我姨婆老家的門前，有一條清澈的小河。河水在太陽的照耀下，隨著微風陣陣吹來，水面波光粼粼，河水清澈見底。河水一年四季慢慢地流淌著，流向農田，灌溉、滋養著農作物。人們的煮飯、洗菜、洗衣服都離不開它。盛夏烈日炎炎，人們感到悶熱煩躁時，小河潺潺的水聲，好像發出輕聲的呼喚，讓我們情不自禁地跳進水里，用它那清澈的河水洗上一洗，頓覺涼爽起來，哈哈哈！這就是我心目中的小河，這就是我親眼所見所感的小河，我愛這樣的小河！這條小河就處在浙江省龍游縣廟下鄉曉溪龍井村。

　　而生活在城里的小朋友，很少能看到這清澈見底的小河了，就拿我們的母親河——婺江來說，它沒有那清澈見底的河水，只有那渾濁的江水，更不用說拿來煮飯、洗衣服了。炎熱的夏天，也聽不到孩子們嬉戲玩耍的耍水聲，也看不到小魚們歡樂愉悅的身影。

　　五水共治，勢在必行。為了給“五水共治”添一份力，我和小伙伴們一起在小區門外發“五水共治”傳單，一起宣傳“五水共治”。為了能讓的人參加這個活動，我們在小區外狂奔，尋找好的目標，去發給他們一張傳單，講一講怎么去做關于“五水共治”的活動，五水共治是什么。

　　除了發傳單，我還去婺江邊撿了垃圾。我們一大早起床，就來到婺江邊，拿著個鉗子，撿拾路旁的垃圾。雖然很苦很累，但我們還是堅持下來，誰叫我們是當代少年呢！我們為“五水共治”獻出了一份力，這是很榮耀的一件事。

　　我們要實行“五水共治”，讓我們金華的每一條小河都清澈無比，成為我心目中那清澈見底的小河！

我心中的小河作文14

　　好久沒去鄉下老家了，這個雙休日爸爸媽媽帶我去了，我沿途欣賞了初秋美麗的風景，心情特好！

　　可是，在開進家的小路上，還沒看到家門前的小河就先聞到一陣臭味，我急忙把車窗關上，心想：什么東西這么臭？快接近河邊，我遠遠看到河面上漂著一些東西。

　　“爸，你看河里漂著什么呀？”我急切地問。

　　“好像是塑料袋。”

　　“不會吧？”我半信半疑。

　　開到河邊我大吃一驚：河面上的垃圾袋和一些不知名的物品半浮半沉，悠閑地在游著泳；河水黑不見底，就像是《西游記》中的黑水河渾濁不堪；河邊的草叢里散亂著一些塑料袋、廢舊物品等等。原來臭味是從這兒傳來的！我簡直不敢相信這就是那條昔日伴隨著我成長的小河！

　　記憶中，這條河清澈明亮，春天，河邊不知名的野花星星點點地長在青青的野草中，河邊的幾棵大樹也長出新葉子，河里的一些魚蝦也似乎醒來了，在河里嬉戲打鬧！夏天的傍晚，我們幾個小伙伴會在大人的看管下在河里玩耍一下，有的還游泳呢！吃好飯，村上的人會在河邊的大樹下乘涼聊天。

　　在路口爸爸剛停車，我就急忙跳下車。“爺爺，爺爺！”我邊奔向家邊喊。爺爺從家里走出來，看著我笑著說：“慢一點！跑這么快干嘛呀？”“爺爺，”我喘了口氣急切地問，“這條河怎么變成這樣了？”爺爺看了一小河，嘆了一口氣說：“這兩年有人承包了養珍珠，把豬糞什么的都倒入河，河變得又黑又臭，這兒村上的人看著河水不能用了，垃圾也不倒入垃圾桶了，都往河里倒了。”

　　我望了望河邊空空如也的垃圾桶，又看看河邊堆積如山的垃圾，我傷心地看著爺爺，問：“那怎么辦？”爺爺摸摸我的頭，笑著說：“現在已經在治理了，村里打算叫人來收拾河邊的垃圾，以后會每天派人來維護，河里的珍珠他們收了后，就派人來打撈河里的垃圾，村上的人也達成一致：一定還河以干凈整潔。整治后河里又可以淘米洗衣了！”我高興地說：“那以后我又可以去河里玩耍了！”

　　水是人們的生命之源，如果沒有水，也不會有人類以及其它動物。我希望能盡快看到那記憶中的小河！

我心中的小河作文15

　　我的心中，有一條美麗的小河，在靜靜地流淌著，我希望，這條小河不僅在我的心中，也在我的眼前。這條小河一年四季景色迷人，美不勝收。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到了小河。冬去春來，小河里的積雪融化了，“叮叮咚咚”，發出悅耳的琴聲。遠看小河，就像一條寶藍色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著村莊；近看，它清得可見河底游動的魚蝦。小河邊長著一棵棵大樹，蒼翠欲滴，仿佛是一位位昂首挺胸的士兵前去赴戰。瞧！花兒們爭奇斗艷，有的舒展開花瓣，正在比美呢！有的正在伸懶腰呢；有的羞答答的，就像一個害羞的小姑娘，不肯露面。春天的小河充滿了勃勃生機。

　　炎炎夏日來了，小河又有了一番熱鬧的情景。人們在大樹下喝茶、下棋、乘涼、談笑風生。孩子們可按捺不住了，只見小朋友們三個一群，五個一伙，正在比誰的游泳本領高呢！有的磨拳擦手，躍躍欲試，好像勝利就在前望；有的實在等不及了，跳下河岸，賣力地游著；有的躲在其他小朋友的身后，只是探頭看著他們游泳。夏天的小河，是孩子們的樂園。

　　落葉在半空中翩翩起舞，宣示著秋天就要來臨了。小河的兩岸，種滿了桂花。金秋時節，桂花開了，香氣撲鼻，前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花的陣陣飄香中的。河里的魚蝦都長大了，我們總是去小河里抓魚、撈蝦。每次回來，都收獲了滿滿一筐活蹦亂跳的魚蝦。這時的小河，帶著豐收的喜悅。

　　冬爺爺來了，小河被覆蓋上了一層厚厚的棉被。小河里一派白雪皚皚的景象，銀裝素裹，粉妝玉砌。這時，小朋友們總是來到這兒玩耍，堆雪人、打雪仗，在小河邊你追我趕，我追你趕，玩得不亦樂乎，歡聲笑語充斥著整個小河。這時的小河，是歡樂的。

　　小河，你永遠在我的心中！

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