我心中的榜樣作文（精選43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我心中的榜樣作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的榜樣作文 篇1
災難和厄運的力量之所以“強大”，是因為他能懾服人的精神，人類之所以能夠與災難的抗爭中獲得勝利，是因為心靈和精神中那昂揚不屈的火花。那火花就是堅強、勇敢、臨危不懼，正是由于這些火花，才使災難的人們戰勝了困難。
在512地震來臨之前，很多孩子都面對災難毫不猶豫選擇了堅強。九歲的許中政就是其中的一個。
大地震來臨時，他幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這個小小的空間救了他，使他僅受了一點點輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學在廢墟中的絕望聲。他作為中隊長，他深深得體會當在這個時候，理所應當要把同學們團結起來。就在這個黑暗的環境中，時間過得緩慢。為了鼓勵同學，他帶頭唱起了國歌，給眾多的幸存者帶來了希望……
當地真來臨之時，我正在操場上躲避著危險的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個九歲的兒童都不如……
在這個九歲兒童的身上，我看到了一種堅強、勇敢、臨危不懼的精神。他的精神值得我們青少年學習。正是由于他們選擇了這種精神，才戰勝了災難。
堅強、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質，這些品質能夠支撐我們戰勝困難，走出險境，堅持到最后。我們青少年作為祖國未來的建設者，應該發揚這些精神，長大以后為祖國的發展出一份力。
我心中的榜樣作文 篇2
她是一位做事專心的女孩，也是一位心靈手巧的女孩，更是一位能說會道的女孩。
在陽光明媚的一天，我本想到操場和同學們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會神地折疊著這張紙，不一會兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
而且，在我的朋友圈子中，就數她最會說話，懂得很多知識。她的眼睛一轉，就想出一個好主意。上英語課的時候數她發言最積極。她還能夠隨機應變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學校，想展示一下。哪知道同學們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經口腔傳染疾病，就拒絕了同學，可是同學們就像是串通好了一樣，給我來個死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對同學們說：“你們想玩可以，但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費！”同學們一聽，又像有心靈感應一樣，一個接一個地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我帶一個”、“我家已經有了”、“這個不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她就是我的朋友——李瀟涵，我心中的榜樣，為我指出了前進的方向。
我心中的榜樣作文 篇3
我心中的榜樣，當然是我最崇拜的雷鋒叔叔（1940——1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的同志，共產黨主義戰士，作為一名普普通通的軍人在短暫的一生中卻幫了我數的老百姓。偉大的領袖毛澤東主席在1963年3月5日親手為他題詞“向雷鋒學習，”并把3月5日定為學雷鋒紀念日"。想聽他的故事嗎？讓我為你們講述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷鋒因任務到丹東出差，清早5點鐘從連部出發，在去撫順火車站的路上，看到了一位大嫂背著一個小孩，手里還拉著一位小女孩去趕車。天漸漸下起了傾盆大雨，她們母女三人都沒穿雨衣，你個女孩掉進了泥巴坑里，弄了一身泥，邊走邊哭。看到這種情況雷鋒立即想到，我軍宗就是全心全意的為人民服務，雷鋒連忙脫下自己的雨衣給小女孩披上。馬上背起小女孩和大嫂來到車站，雷鋒給他們買了票又一起上了火車。雷鋒看到小女孩身上沒點干處，然后雷鋒又把自己的外套脫給了女孩，聽說她們母女仨人沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己身上帶著的三個饅頭給了他們，上午九點火車到了沈陽雷鋒叔叔領著小女孩，把他們母子仨一值送出了火車站。
大家也要學習雷鋒的有愛心，為人民服務的優秀的品德啊。
我心中的榜樣作文 篇4
我心中的榜樣許許多多，無奇不有。其中，最值得我們學習的就要數一位老師了。他是一位中年人，雖然相貌平平，但他卻做了一件不平凡的事。
大家一定還記得“五一二”地震吧！應該還記得電視中曾經插播出來的一副圖片吧！一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護著講臺下的四名學生。而自己呢？卻步入了天堂之路。他是誰呢？他就是我心中的榜樣——譚千秋。
當地震來臨之際，他正在授課。突然間，他驚奇地發現：大地正在呻吟，在顫抖。他立刻吩咐學生們沖出教室，可因為種種原因，竟然有四名學生躲在了講臺下面。
如果你面對這種情況，你會怎么辦？是逃跑？還是去救援？
兩者中，選擇前者的人不計其數，而那位老師呢/卻毅然選擇了后者。他立刻返回教室，只為了一個目的，救自己的學生，救自己的“孩子”。他趴在講臺上，雙手死死地抓住講臺兩側。只聽“轟”的一聲，教學樓倒塌了，瓦礫重重地砸下來，他強忍著疼痛，保護著自己的學生。數小時后，他的學生獲救了，而他卻永遠離開了生他、養他的這片他付出心血勞動的他最熟悉的土地。
這是我在電視上看到的生活的報道，看到這兒，我已淚流滿面。
譚千秋老師雖然已離開，但他的舍己救人的精神將永遠閃耀在那世界的顛峰！
我心中的榜樣作文 篇5
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個炎熱的夏天，我走出空調房，吃著雪糕，走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱，指揮著，在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然，一位老爺爺騎著一輛電動車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來，小心地把他扶到路旁，接著用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著，他顧不得擦，只是忙著給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來繼續指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點都不在乎，他的神情仍然是那么沉著冷靜。
我想：交警盡職盡責無私奉獻，我有過嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過？這些問題，我自己問著自己，在路旁自言自語。
每當我遇到難題時，我腦海里都會浮現那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經常用這句話來提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個國家才會和諧，每個人都在自己的崗位上，盡職盡責，我們這個社會才會更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。
我心中的榜樣作文 篇6
親愛的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級。他有著1米85的標準個子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴巴。
我表哥，非常愛學習。他非常喜歡看書，看書時，他的眼睛總是盯著書本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時候，不管是在學校里，還是在課外班，他都顯得格外的認真。他的作業做得最認真、最仔細。即使作業堆成山，他也能按時完成，并且還能得“優”。平時考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話，難怪他能擔任本班的班長。
表哥除了愛學習，他還愛打球，我怎么也比不過他。他什么技能都會：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業有一籮筐，他也會抽空去打籃球。他打籃球時，好像感覺自己已經和籃球融為一體了。每次出去玩時，他都和他心愛的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認為：表哥就是個NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣，一個愛學習、愛打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
我心中的榜樣作文 篇7
榜樣隨處可見，他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來之前，就將道路掃得一塵不染，絲毫沒有“黃沙亂飛”的情景，他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。
走進五(1)班，你會看到一個稍胖點兒的，一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生，他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰看了都會笑，就像一個倒“人”字形。他有一張大大咧咧的嘴巴，笑聲總是不斷地從那里傳出來。
雖然下課時他也和我一起瘋玩，但上課時他卻與我截然不同。我駝著背彎著腰，雙手拖著下巴，一副懶散的樣子，而他卻精神抖擻，像出征的士兵腰桿挺直，眼睛一眨也不眨地盯著老師。一臺錄音機似的大腦，總在不停記錄，思考老師講解的內容，所以他考試總能取得好成績。我暗暗佩服他，要向他學習。
說他是我的榜樣，不只是因為他學習好，他還是個工作負責的人。有一次我作業寫得馬馬虎虎，字寫得很不工整，他收作業時發現我不符合要求，到操場上找我，我玩得高興，很不耐煩地說：“煩死了，再玩一會。”他卻說：“你罰抄別怪我沒提醒。”我只好跑回教室。他先給我講了字的結構，又寫了幾個字做示范，我發現我們的字有“天壤之別”。我把作業又認真的寫了一遍，那天作業我得到了優加一顆星，還得到老師的贊揚。我對陳志君感激不盡，向他投去感謝的目光。他會心地笑了起來。
這就是我的同桌和榜樣——陳志君。
我心中的榜樣作文 篇8
林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了兩名同學。誰能想到，這個英勇救人的小英雄年僅九歲。
當大地無情地劇烈震顫時，小林浩兩次救人，自己也兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時，他鼓勵被嚇哭的女同學：“不要哭，我們一起來唱歌吧。”在那首他們熟悉的歌聲中，女同學鎮定下來。他和那名女同學被救出后，并沒有離開，而是再次跑回教室，營救其他同學。災難又無情降臨了，垮塌的樓板又把林浩埋在了下面。這一次是老師把他救了出來。當人們問他為什么要救人，他平靜的說，因為我是班長。
看了這篇文章，我深感自卑。林浩才九歲，就這么勇敢，而我呢？遇到一點困難，就失去信心，想放棄。那次，爸爸媽媽帶我去華山。開始我還興高采烈，一路上有說有笑。好景不長，爬到半山腰，已經累得筋疲力盡，連一步也邁不動了。我真想趕快坐纜車下去，找張床好好休息休息�？粗赝緛硗娜�，或信心百倍，或面帶疲憊，但很少有中途返回的。好不容易來一次，難道就這樣放棄了嗎？思緒飄飛，我突然想到了林浩，和地震中的災難相比，這算什么？我要像林浩一樣，勇于面對困難，決不做縮頭烏龜。
就這樣，我和爸爸媽媽終于爬到了頂峰，還看了日出，那樣的美景，我終生難忘。今天這次經歷，我更不會忘記。因為——他是我的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇9
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著婉轉的歌，一定是在向它心中的歌手學習吧；小青蛙在池塘里努力地學習游泳，一定是在向它心中的榜樣學習吧。
在我心中也一直有個榜樣，他們是我們城市的美容師，雖然他們地位卑微，但他們的精神偉大，他們就是環衛工人。
春天陽光明媚，外出游玩踏青的人非常多，暖暖的春光下，卻到處是人們隨手丟棄的垃圾。環衛工沒有一點怨言，只是低著頭忙碌地清掃著，風娃娃還故意搞惡作劇，把地上的塑料袋、紙屑吹得到處都是，使他們清掃進行得十分困難。但他們卻一絲不茍，直到最后一片垃圾裝進垃圾桶。
夏天，烈日炎炎，他們頂著酷暑揮舞著掃帚，將大馬路清掃的一塵不染，額頭上的汗珠如珍珠般大顆大顆地滴落下來，他們都顧不上擦一擦汗。突然一輛飛速行駛的汽車騰起了一片灰塵，把他們整個身影籠罩在了黃沙中，模糊的身影依然繼續揮舞著掃帚。
秋天，在毛毛細雨中，那桔黃色的身影依然穿梭在大街上，在匆匆而過的行人中，他是最“亮眼”的那個。
冬天，皚皚白雪中那一點桔紅，在寒風中瑟瑟發抖，在雨雪中認真工作，他們用雙手為雪中的城市清掃出一條便行的路，溫暖著每一個過往行人的心。
蚯蚓雖不美麗，但為樹根帶去了新鮮的空氣；屎殼郎雖不干凈，但他為生態平衡默默地做著貢獻……四季輪回，晝夜不息，我們的環衛工人默默地奉獻、無悔地工作著。
所以，親愛的環衛工人，無論你在城市的哪個方位、哪個角落，你就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇10
他是一位普通不能再普通的人，他是一位平凡不能再平凡的人，他就是我的爸爸！
爸爸兩眉濃濃，又有一雙小眼睛，眼睛雖小，但他有老鷹般的小眼睛監視著我。又有一張像蘋果一樣紅的眼睛，有著一個刺猬形狀的頭發。
爸爸愛著我，也常常為了我做了一個個榜樣。
夜晚，父母出去，我獨自在家，心里忐忑不安，我真希望他們能趕快回來陪我，突然電燈一下子不亮了，四周像死一般的安靜，我十分恐慌得向四處張望，只聽見清脆的聲音想了一下，我便知道花瓶碎了，這可是爸爸同志給爸爸看一下的，沒想到竟然被我打碎了。我的內心充滿了恐懼，我眼看到的全是爸爸打罵我的景象，不一會兒電來了，我看著花瓶，心里想：這次死定了。爸爸獨自回來了，見到花瓶碎了，眉頭一緊對我冷冷的笑:’“是你打碎花瓶的嗎？”“不，不是我，是風，風把花瓶給吹到了地面上！”我感到身體開始發汗。“是真的嗎？”爸爸用一種不相信的眼神看著我，“是的！”我顫顫的說，爸爸聽了，用掃帚掃了地上的花瓶碎片，用一種可憐的眼神看著碎片。
“孩子，人說謊是為了在自己的利益，為了保護自己，這是可以理解的，但是用不值得的事情撒謊，這不值！”，我的眼里充滿了淚水說：“爸爸，我錯了。”
十多之后，我明白爸爸是我的榜樣，是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇11
明媚的陽光照耀在泰小校園，四（4）班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學習一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領著同學們早讀��！站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學們的讀書聲，同學們一窩蜂的擠出教室，現在的教室空無一人，只有呂汪可一動不動的坐在座位上，目不轉睛地看著課外書。這時，班里最調皮的同學來到了呂汪可旁邊，只見他用手在呂汪可眼前晃了晃，呂汪可生氣的說道：“別煩！”那位同學只好默默地走開了。過了一會，呂汪可的好朋友走了過來，問：“呂汪可，你為什么不出去玩呢？”呂汪可微微一笑回答道：我在看書呢！你看你看這書多精彩呀？是�。『门笥颜f完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學們的歡樂。
上課時，老師讓我們寫話然后起來讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的發言得到了同學的贊美，呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚了她。
呂汪可勤奮好學的精神值得我們學習，我也要向呂汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文 篇12
人們都說大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰呢？我的榜樣只是一個普通的清潔工。我怎么會以一個清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個清潔工奶奶，提著垃圾袋來了。她彎腰在石頭下撿垃圾。小男孩正好要下去，老奶奶擋著他了。他開始有禮貌的說了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應。小男孩又問了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會，認真地撿著垃圾。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來，走了。奶奶摔了一跤，站起來用無辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開了。我也跳下來，跟著老奶奶想看個究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來，喘著粗氣。我這時看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時一個大人對我說：“小女娃，這個人沒有親人，就靠做清潔工賺錢。她是個聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負，可憐得很！可她還是堅持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負她！”我連忙說：“我會幫她的，你放心吧！”頓時，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力，自強不息，是值得我們學習的榜樣。
自那天以后，我就明白：無論做什么事，都要堅持不懈，才能成功；無論有多少坎坷，都要挺過去，要向命運挑戰。
我心中的榜樣作文 篇13
榜樣是什么玩應是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學的一個周末，跟爸爸媽媽去中關村圖書館看書，其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那么的燦爛，她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作斗爭，以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程，還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。
這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度，面對學業有著如此崇高的追求，而我卻為什么不能像她一樣呢？張海迪有著“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質，這正是我成長中需要的動力，我要以發奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼，去創造一片屬于自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇于追求自己的夢想，實現自己人生的價值。
我要做一個像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實現目標的動力，永遠是我心中的榜樣——張海迪！
我心中的榜樣作文 篇14
我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學生嗎？是傳授我們千萬知識的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養育了我，沒錯，這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學生”的稱號。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完后希望讓我繼續保持。隨后將她學習生涯十二年所獲得證書，獎狀都展示了出來。首入眼簾的是那個最耀眼的“天水市三好學生”的證書。頓時，一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說：“我相信你會比我更厲害！"對，我一定比媽媽更厲害。在那時，媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說，媽媽那時學習十分認真。媽媽小時候家里條件并不是很差，看見同學的課外書很引人注目，對于一本書，媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會去買，而是為了更細致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典，而且能快速地翻到要查字的那一頁，因為她已經完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里，除了上學外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學習的心。
不僅僅是學習好，媽媽也十分孝順長輩，為他們倒茶，買用品，添營養，陪他們說話，做飯，也受到了多人的贊揚。
這么優秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學習嗎？在做任何事時，我都會想起媽媽，是她教會了我怎樣做事！如何做個好孩子！媽媽是我學習的動力，心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇15
那位賢者震撼了歷史，開創了未來。每每嗅到書香，總是使我想起了他，他賜給我們陽光，遺愛后世，曾經在當代沒落，卻在現代復興起來。我最想感謝孔子。平民不準受教育嗎?在古時，夫子推翻了這句話。“因材施教、有教無類”，正因為這樣的精神，我才擁有今日的自己，他有如我們的再生父親。
先生也說過溫故而知新，正如子夏所言:“日知其所亡，日毋忘其所能。”這是您教會我的讀書道理。您的知識如活水般的洶涌，但卻依然保有那深溪般的空間，人要有所進退，適時發揮自身才智而不過于夸耀，達至“無伐善”的境界。書經:“滿招損謙受益�！碧搼讶艄饶藶槿酥�。“人不知而不慍”，對于一位君子的品行、道德有很大的幫助，做一位默默付出的勇者，總比受人妒嫉、諂媚、陷害的大官來的好。弟子規有云:“唯德學，唯才藝，不如人，當自勵�！辈蝗缢藷o關大體，硬是夸耀才茲事體大。這是內在管理的道理。
但是令我此生受用無窮的莫過于“三人行必有我師焉”這句話，處處皆可勉勵、警惕自身的言行舉止，“見賢思齊，見不賢則內省�！痹诼飞�，往往可見許多他人的言行舉止，都將成為我們的人生范本，相對來說我們也是他人的借鏡，所以一定要慎獨。
希望我每逢新知可以和海綿一樣不停吸收，像黑洞一樣吸引萬物知識。您是我最熟識的陌生人，也是最陌生的友人，雖然我不認識您，但我由衷感激，您遺我后世無限精華。
我譬如朝露，但去日并不苦，即便人生短暫，我依然充實自己，受到晨陽所滋養而茁壯……
我心中的榜樣作文 篇16
何為榜樣？凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學習和進步。
我心中的榜樣，是一個完美之人，然而又不是一個人，他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無窮的。誠然，一個人有優點也有不足之處，但每個人身上都有自身閃閃發光的一面，哪怕只是一點，亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒，還是創立了蘋果公司的喬布斯，無論是默默無聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標桿，讓我們去學習，使我們進步。如此，無數人的優點匯聚，那將是無窮無盡的力量，也是民族中一筆無形的財富。
任何一個民族，任何一個國家，只要想不斷發展壯大，都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟，不進則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會帶來退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之，向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族，它的強大不是指軍事上的能力，亦不是財經的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見，榜樣的力量無窮盡，鼓舞著每一個人前進，甚至可以推動或者改變一個國家的命運。
而我們生活在這個大社會中，也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
我心中的榜樣作文 篇17
”榜樣“這個詞我們都不陌生，就好比我們身邊的每一件小事。爸爸媽媽為我們做榜樣。
”堅持就是勝利“這句名言是我的座右銘也是我的榜樣。那天，我和爸爸媽媽去爬山，一開始我精神抖擻，挺有精神的。一邊唱著歌，一邊往上爬。爸爸說：”慢點兒走，要不走到一邊你就走不動了。“我不但沒有把爸爸的話聽進去，而且還走的很快。那位老爺爺也對他孫女說了同樣的話，他孫女和我一樣，只顧著玩，沒有吧話聽進去我把那個小妹妹叫住了，她停了下來，我追上她了。我說：”我們倆一起走吧�！彼f：“那就一起走吧."我們兩個跳著·跑著·笑著·唱著·講著·。漸漸地我們就像機器人一樣，就像快用完電的機器人一樣。我們爬到了半山腰，我們倆都有些累了，我們兩個人想要對我的爸爸媽媽的和她的爺爺說：”我們歇會吧."可是我想到爸爸媽媽對我說的。那時我想到了“堅持就是勝利”我們不能歇，一些就會更累。我們兩個互相扶著對方，以免累得坐在地上。我們一直走著走著。我們快到山頂了，我們又累了。我們抬頭一望，竟然看到了白云，很多很多的白云。我們很高興，接下來我們不知道哪里來的精神煥發的勁就上來了。我們終于到了山頂。我們呼吸著勝利的氣息。那一天讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”
還有很多名言是我的榜樣。比如，錢學森的“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！鄙勘葋喌摹吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
生活里有很多榜樣，只要你細心觀察。
我心中的榜樣作文 篇18
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，但她卻是我心目中的榜樣。
那是一個雪花紛飛的冬天，我隨爸爸去上海出差。等了一會兒，去上海的火車開來了！我和爸爸上了車，找到座位坐下，爸爸看起了報紙，我玩起了手機。過了一會兒，一個身穿制服的阿姨走來，很快走到了我所在的車廂，仔細一看，她長得真俊俏，短短的頭發，雪白的皮膚，一雙大眼睛。她手拿著茶壺，不停地向乘客們問好，我趕快拿出了玻璃杯，然后又低頭玩起了手機。
突然，只聽“啪”的一聲，“呀！不好，杯子摔壞了，都怪我太粗心了，這可怎么辦呢？”這時正在看報紙的爸爸像觸電似的，猛地回過頭，那位阿姨也聞聲走來了，爸爸趕緊向阿姨道歉：“同志，對不起，這孩子太不小心了！”沒想到阿姨聽了還是面帶微笑，更沒想到的是阿姨把茶壺放在一邊，蹲下把玻璃碎片撿了起來，說：“我把碎片撿起來，免得傷到別人！”阿姨撿起碎片，扔進垃圾箱里。不一會兒，又回來了，一雙迷人的.大眼睛忽閃著對我說：“你的杯子摔壞了，沒杯子了吧？”我想：可不是嘛，爸爸出差一般只帶一個杯子。我點了點頭。阿姨說：“我給你拿個去！”說完，她走向另一個車廂。目睹這一切的旅客都稱贊阿姨說：“這個同志，人美，心更美！”我聽了大家的稱贊心想：阿姨，你真是我學習的好榜樣。過了一會兒，阿姨回來了，手里拿著一個嶄新的玻璃杯，遞給了我，又給我倒了一杯茶，茶雖然是普通的茶，但我卻覺得這茶比家里長喝的咖啡香甜許多！
在我心目中，這位阿姨是我學習的榜樣，也是我心中最敬佩的一個人，“阿姨，謝謝您！”
我心中的榜樣作文 篇19
我們每個人心中，都會有自己值得學習的榜樣。當然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石;她的頭發披在肩頭，像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看;朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學題，全班同學大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發呆，你怎么啦?”我說：“我忘帶鉛筆了!”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支�！蔽耶敃r非常激動，這真是雪中送炭呀!盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已!
我心中的榜樣作文 篇20
”呀！擠死人了�！肮卉嚿弦淮蠖讶耍缫欢褋y麻，我無可奈何地擠上車去。
那是一個炎熱的假日。我和家人來到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車，穿過擁擠的人群，挪一步，停一步。過了好半天，才在過道上勉強抓著扶手找到了個落腳的地方。這時，我已經渾身是汗，被擠得動彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動起來。我也一樣，一會兒左搖撞到了頭，一會兒右擺被人踩了腳。我想連坐個公交車都那么難受，來旅游真是來找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽似火，它無情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內，我已經汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來。偶爾的一陣涼風，使我感到涼爽至極�？墒呛镁安婚L，車子突然剎車，我抓不穩扶手，狠狠地摔了個跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。
”小妹妹，來！過這邊來！“耳邊傳來了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起，帶我來到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐，她看似個高中生，烏黑的直發披在肩上，一張標準的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動極了，她讓我在炎熱夏日里體會到了如春雨般無私的沁人心脾的關愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂于助人，一個簡單的詞語，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動詮釋了這個詞，讓我感受到它的無窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動的方式體會了那份給予的快樂。
我心中的榜樣作文 篇21
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前途的方向，讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個十分燦爛的笑容。這個人就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養我而付出了很多心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……
小時候，我是個很自私的孩子，對于家里的東西都是“只許進不許出”的。每次我們一去奶奶家，她總會偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問罪”：為什么要把我愛吃的零食都拿給奶奶呢？我也要吃啊！媽媽總是會給各種理由搪塞過去，還總是說很快會買更多好吃美味的零食給我。盡管如此，我心里還是悶悶不樂。長大以后，我終于明白了為什么媽媽會把好吃的東西給奶奶。原來媽媽是個很孝順的人，還是我的一個好老師，雖然她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽還是一個很樂于助人的人，一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會給他們讓座；一看到馬路上有行走不方便的老人也會扶他們過馬路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也會去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽，一個平凡又偉大的媽媽，她永遠都是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇22
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學時，我的榜樣是田若含。她長得不高不矮，有著一雙炯炯有神的大眼睛，正如她的名字一樣，給人的感覺很優雅。她有著許多閃光點值得我去學習。
記得四年級下學期，輪到我們班值周，田若含光榮的選為校門看守員，那時天氣還很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹木的葉子都垂下了腦袋，馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹底下執周，剛開始，我還精神抖擻的站立著，不一會兒，在陣陣熱浪下，就像霜打的茄子一樣焉了，只好有氣無力地指揮著進校秩序。再看看田若含，她站在學校大門口，沒有樹木遮陽，整個人完全暴露在太陽底下，額頭上的汗珠不時地滾落下來，但她紋絲不動，像棵白楊樹筆直地站在那里，手中拿著拿著小紅旗，一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的學生，都按照小紅旗所指的方向，有條不紊地進入校門。
這時，我實在撐不住了，就跑到她面前，對她說：“就剩五分鐘了，咱們回班吧，熱死了。”田若含卻義正言辭地對我說：“周倪萱你這樣是不對的，老師選我們執周就是對我們的信任，而且還有小部分學生沒到校呢，我們應該堅持到最后�！闭f完，她眼里閃著堅毅的目光，繼續有條不紊的指揮著學生，那一刻，她的形象頓時在我心中變得高大起來。
我要向我曾經的同學田若含學習，學習她做事有始有終的認真態度，榜樣就在我們身邊。
我心中的榜樣作文 篇23
他，是一名意大利的著名畫家，他，創作了許多“無人不知，無人不曉”的作品有：《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等，你猜他是誰？對了，他就是我心中的榜樣------達.芬奇。
雖然，達.芬奇是一名著名畫家，可他并不是天生就有畫畫的天份，而是靠刻苦練習得來的。小時候，達.芬奇很喜歡繪畫，便去拜了當時著名畫家為師，但那名畫家天天讓達.芬奇學畫雞蛋。達.芬奇覺得十分枯燥，不想學了。他的老師發現了這個問題后，便對他說：“世界上沒有相同的蛋，多畫蛋才能訓練手和眼睛，這也為以后畫其它畫打下基礎。”聽了老師的話，達.芬奇受到深深的啟發。從此，他改變了過去的態度，學習更加勤奮了。后來創造了許多偉大的作品。
達.芬奇這種勤學苦練的精神深深地影響了我，并激勵我向前邁進。還記得有一次，媽媽見我十分無聊，便說：“我要上班了，我回來時你必須畫十張畫。”我滿口答應，信心十足地開始畫畫了。當我畫第一張畫時，覺得有些不耐煩了。第二畫時，更覺得有些枯燥了。準備畫第三張畫時，我心想：“畫畫真是讓人心煩，”“不干了不干了！”，但是在這時候，我仿佛看見了達.芬奇站在我面前說：“你呀，連十張畫都不能堅持下去，怎能成為畫家呢？”我一想，對呀所謂“萬丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒，認真畫了起來，圓滿完成了十張畫。當我最后終于向媽媽“交差”時，達.芬奇又仿佛對我說：“你真棒！其實世界上沒有難事，只要愿意做堅持做�！�
當時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。達.芬奇------我永遠的榜樣，謝謝你！
我心中的榜樣作文 篇24
我想問問大家，你們心中的榜樣都是誰呢？下來我就來說一說我心中的榜樣我的爸爸。
每個人都不是完美的，說起我的爸爸，他也有很多不完美的點，下面我們就來看看他的缺點吧！有一次，爸爸把吸完的煙隨便往地上一扔，還好我看見了，及時把地上的煙頭撿了起來，我扭頭一看，旁邊都是套著塑料桶的木頭，我心想：“爸爸，你就不怕引發火災嗎？況且，奶奶還住在這里呢！”還有一次，我爸正開著車，忽然，我爸把車窗一開，向外面吐了口痰，又把車窗關上了，我給他說：“爸爸，不能隨地吐痰，不然這樣會引發很多種疾病的！”。
雖然，爸爸的缺點很多，但他的優點已經多的可以概括他的缺點了。爸爸是個風趣可愛的爸爸，特別是他做的飯非常好吃，但是，他每次做飯的機會非常少。我和我媽都非常喜歡吃我爸爸做的飯，連我家貓都很喜歡吃。而且，我爸爸還是個知識淵博并且很負責任的爸爸。他什么知識都會，英語、數學、語文、詩詞，信手拈來，出口成章。我覺得既沒有什么能難得倒他的問題。每次，只要有不會的題，他都可以輕輕松松的解開，并且他都會給我耐心的講解，并用最簡單的方法教會我解答，直到我掌握為止。
他的工作很忙，很累，常常很晚才回家，但是就算他再忙再累，都會抽出時間來陪伴我和媽媽。爸爸經常帶我和我媽一起出去玩，我們幾乎走遍了西安的每一個可以玩樂的地方。
爸爸即是我心中的榜樣，知識淵博，沒有任何事情他解決不了的，同時他又是一個稱職的好爸爸，認真負責，即照顧好我，也照顧好了我們的家。
我心中的榜樣作文 篇25
子曰：“三人行，必有我師焉�！币馑际钦f：別人的言行舉止必定有值得我們學習的地方。我的身邊值得學習的老師有很多，今天要說的是我暑假認識的一位哥哥，雖然才認識沒多久，他卻成了我心目中學習的榜樣。
暑假開始的第一天，媽媽就給我下達了命令，每天晚上跑步三千米，這對于平時不愛運動的我可是個不小的挑戰。果然，第一天晚上，我就遇到了考驗，第一圈，我全速沖刺，跑得還算輕松，第二圈，我開始氣喘吁吁，上氣不接下氣，第三圈剛剛開始，我就像離開水的魚，大口喘著粗氣，做垂死掙扎了。就在我快要堅持不下去，準備放棄的時候，一個在邊上跑步的哥哥跑過來，對我說：“開始不要跑得太快，注意調整好呼吸，跟著我的節奏，和我一起跑。”我又重新燃起了信心，跟在哥哥的后面，咬牙堅持跑完了三千米。
從那以后，每天晚上，我都能在操場看到他，通過交談我得知，哥哥是初三的學生，品學兼優，我向他請教學習經驗，他笑著說：“哪有什么學習經驗，就是平時認真學習，少玩游戲唄！”
七月的天說變就變，有一天我剛來到操場，就下起了小雨，心想：真是天助我也，今天不用跑步了，抓緊回家看電視吧！正當我準備掉頭回家的時候，我又看見了哥哥熟悉的身影，正對著我喊：“趁著雨還沒下大，抓緊跑吧！”說完帶頭往前面跑去了。那一刻，我忽然明白了哥哥品學兼優的原因，就像有句諺語說的：“能爬上金字塔頂端的，要么是雄鷹，要么是蝸牛。”老鷹能飛過金字塔并不稀奇，蝸牛能爬上金字塔全靠堅持不懈的努力，成功貴在堅持。
這就是我的榜樣，從他身上，我看到了堅持的力量。
我心中的榜樣作文 篇26
榜樣，其實榜樣的力量是很強大的，就類似于追星一族的明星對于他們自己。我其實有很多的榜樣，但每個榜樣我都只取他們最閃耀的那個點去學習。而今天，我想從我所有榜樣中選一個我覺得閃光點最多的榜樣。張若塵，其實，這是一本小說的主角，對啊，正是因為是主角，所有他身上就有很多光環，也有很多讓我敬佩的地方。簡單來說，這個主角重情重義，而且元會之資，天下無雙。也有擔當，面對滅世劫難，他提劍相向，肩挑凡事，劍指量劫。
他的重情重義最重要體現在他對身邊的朋友都很看重，無論是他們其中的哪一個遇險了，他也會不顧千難萬險的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒，一人獨面千軍萬馬。用他的話來說就是，雖千萬人，吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時，張若塵依舊義無反顧的站了出來。他說，為敵，為敵又如何？確實，這種在所不惜，不顧一切的精神是值得我去學習的。
還有就是，他的一句經典名言：有圣心者，不屈于人。有神心者，百折不撓。就是這句話激勵了我許久。在書中，修煉成神需要一定的天資，但是比天資更重要的是心性，擁有百折不撓之心，才能在神劫中活下來。在書中，天資最高的一批都不容易修煉成神，只有天資中等偏上的才更容易修煉成神，而他們也就是靠著心性去彌補天資。蘇軾也說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�？梢�，其實心性很重要，百折不撓不一定能成功，但是成功基本離不開百折不撓。故，我很敬佩他百折不撓的神心，還有敢于與天下無敵的勇氣，還有肩挑凡事，劍指量劫的擔當。這些都值得我一生去學習，所以，我很敬佩他。最后說一句，這本書哪都好，就是更新慢，而且作者還喜歡半夜更新。
我心中的榜樣作文 篇27
想起來，就是，自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后，自己就經常和好友親說，感覺好友葉子家的生活過得特別的如意，就是感覺生活是按部就班的進行著。無論是生活中的一些大事，還是一些小事情，都是有計劃進行著，讓一切都過得秩序井然。
不像我和親的生活，就像我和親聊天說的那樣，我們得生活一直都處于無計劃狀態。就是，這一秒想起來想做點啥，下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計劃好的那種。
以至于真的就是，這么多年過去了，自己生活一直過得不好不壞，有的時候檢討一下，也許并不是真正的和努力什么的有關系，就像那句古話說的，吃不窮，穿不窮，不會計劃一世窮。
更何況就是像我們這種，從來都不計劃的人！
后來也就有和某人聊到過這個話題，就說起來這么多年的生活，一直處于無計劃狀態，然后有好多的事情，就是基本上兵來將擋，水來土掩，沒有完全計劃的，是想要去做什么？
一件事，如果在腦海中完全沒有計劃，那么肯定，就是不會被提上日程的。
所以就是通過在好友家兩天的生活，自己也真正的感受到了，好友兩口子的那種生活狀態，有計劃的，有條不紊的進行的生活，真的是會越來越好吧！
然后好友也就成了自己生活中的榜樣，自己也在漸漸地規劃自己的生活，就是什么時候該做什么事情？有計劃地進行著！
雖然有的時候還是并不是計劃的那么的周密，但是和之前那種無計劃的生活狀態相比，真的是好了很多！
然后自己也就在想，曾經學生時代，我們最好的朋友，如今各自長大以后，有了自己的小家，但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣，讓自己好好的學習她，同時也讓自己的生活過得越來越好！
我心中的榜樣作文 篇28
有人說，榜樣是一盞明燈，照亮人生的道路;有人說，榜樣是一個目標，指引我們前進的方向;有人說，榜樣是一本好書，值得你去細細品味和揣摩。我心中的榜樣便是我們的校友，著名教育家、文學史家——朱東潤先生。
朱東潤先生學習十分刻苦。先生年輕時就告誡自己：做人要誠實，讀書要用心。他學問的精深正來自他的刻苦用功，他為了學好英語，將生詞寫在紙片上，掛滿房間，朝夕讀之，這樣，很快就掌握了。
朱東潤先生的毅力也是難以有人超越的。為了練好書法，他每天堅持練字，一直苦練到九十多歲，這種鍥而不舍的精神，最終使他成為了出色的書法家。
朱東潤先生更是一位正義的教育學家。辛亥革命時期，先生的三哥因參加反對清王朝的武裝起義而被清軍殺害。三哥的就義，對朱東潤先生觸動很大，終其一生，他都抱著愛國愛民、反對專制、追求民主的旨意，從不屈服于各類邪惡勢力，從事教學生涯長達七十余年，為祖國的文化教育事業作出了巨大貢獻。
想想朱東潤先生，再看看自己，真是慚愧。我們現在有著比先生學習時更為優越的環境，卻沒有先生主動求學的刻苦精神;我們現在處于和平年代，卻不常備先生與不良風氣作斗爭的剛正品德;我們有著各種求學的通道，卻不具備先生治學的嚴謹作風。想到這里，我暗下決心，我要努力向朱東潤先生學習，學習先生的治學為人之道：學習上，認真完成每一次作業，嚴謹對待每一個知識，刻苦鉆研每一個問題;生活中，無論做什么事都盡力所為，制止一切不良行為。
朱東潤先生，您永遠是我們襟江小學的驕傲，永遠是我心中學習的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇29
有句話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時間，勤奮學習之人才能是學習的引導著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學校展覽中展出的優秀生——我們學校莘莘學子中的領先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優秀生中，出發了我較多感想的是一個文靜而且成績優異的女孩。上課時，老師提出的問題無論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實的想法準確地表達出來；下課后，同學們都在嬉戲打鬧的時候，卻總見到一個身影在埋頭做作業或是看書，她就是時時刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學。朱依婷在認真做好每一件事的同時還不忘幫助同學。在同學遇到難題請教她時，她總會把題目的思路仔細給同學講解，毫不吝嗇。同學們也因此都很喜歡，她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學習上更加努力，爭取早日走出我在學習上的困境。我本是一個內向的女孩，不敢向老師詢問自己不懂的題目，這也是我成績一直不上升的原因之一�，F在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學的精神激勵著我，讓我在不懂時也能夠及時向老師請教，與同學互相討論、互相勉勵，是自己成績能夠取得進步，做一個全面發展的好學生。
不僅是我，所有學生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標，讓自己成為一個成績優異，學習一絲不茍的人。當然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優秀生中的一員，為此我要更加努力學習，爭取更上一層樓。
我心中的榜樣作文 篇30
在周末的時光里，我閱讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這書是我閑著無聊時看著玩兒的，可當我讀完后，卻被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看來無用的廢鐵，魯濱遜竟能在那荒無人煙的島上生活二十八年之久！這二十八年里，他運用自己的智慧，把廢鐵造成農用器具，挖出了大而堅固的地洞，屹立起了不算高大，卻很牢靠的城堡，種植了莊稼地，把這個荒涼的孤島改造成了“世外桃源”，并且救助了一個被同類欺辱的野人，他還在自己造出的“別墅”中養了一只會說話的鸚鵡，更出奇的是，他還和自己偶遇的同類還有那個野人一同打敗了野人群，把它們趕出了這座島嶼，他還幫助那個野人和爸爸團圓了！這一切的不可能都在魯濱遜身上實現了，這讓我大開眼界，一個人需要多大的毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切？魯濱遜憑著自己不可言敗的精神，頑強的毅力生存了下來，并完成了自己的夢想——航海夢。
回頭想想自己，我能在這四周是海，長滿樹木的島上生活多久呢？一天？兩天？而魯濱遜呢？漫長的二十八年，得有多持久的毅力支撐��！魯濱遜克服了島上的重重困難，而我卻可能會因為一只蜘蛛都出現而嚇得半死，不知所措，更別說向魯濱遜那樣修建城堡了。回到現實中，我連疊衣服都會半途而廢，魯濱遜卻能吃苦耐勞，堅持不懈地挖出很大的地洞。而且，我平常很少做家務事，可當我有空時，媽媽就會從陽臺上收下一大堆衣服讓我疊，有時衣服亂糟糟地疊了一半，我就一屁股坐在床上，不干了。魯濱遜卻能夠為了做好一個木桶彎腰駝背干
上好幾天，和他相比，我做事不能持之以恒，差得好遠好遠。
我心中的榜樣作文 篇31
小時候，我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽，覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師，她們能歌善舞吸引我。而今，我的榜樣是我興趣班的同學------徐維晨。
徐維晨今年十二歲，圓圓的臉，濃眉大眼，櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，顯得挺精神。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲，同學們紛紛走出教室“解放”了，盡情地游戲去了。然而她，獨自去書的花園游玩，享受清風拂面，芳香撲鼻。她一邊閱讀，一邊在書上做著筆記，把好詞、好句摘抄在采蜜本上，并且寫下自己的感受。徐維晨常常說：“積累知識，勝過積累金銀。”數度寒來暑往，功夫不負有心人，現在她已成為一個小小作家了，每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家，她寫的字個個栩栩如生，好像在跟你打招呼。鉆研奧數那股勁簡直無人能比，只見她緊皺眉頭，汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落，時間一分一秒過去了，她依然寫呀算呀，得不到正確答案，她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環保小衛士。有一次，我和她上街，有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上，她看見了，柔聲說道：“阿姨，請不要扔香蕉皮，假如有人不小心踩上去會滑倒的。”說完連忙撿起來，放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾，是有名的撿垃圾大王。有時連風姑娘也會跟她開玩笑，瞧，風姑娘吹起一張紙，她就像捉蝴蝶似的跟著跑，直到抓住后放進垃圾箱里，才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣，她像一座燈塔，照亮了我前進的道路;她像一支勝利的號角，一直催我上進。怎么樣，她是否也可以成為你的榜樣呢?
我心中的榜樣作文 篇32
榜樣教會我們把堅強的一面表露在外而把懦弱永遠隱藏于心底；把善的一面表露在外而把惡永遠埋藏于心底…… ——題記
鏡頭一：摔倒的背后
2012年8月的一天，英國倫敦。槍響過后，亞洲飛人劉翔快步向第一個欄沖去，意想不到的是劉翔摔倒了，真是晴天霹靂。只見劉翔又站了起來，用單腿跳完了田徑110米欄的全程。賽場上響起了雷鳴般的掌聲。劉翔在微博中寫到：“人生的軌跡就像一條拋錢物，有低谷，也會有高峰，只是我們要堅強地邁過。”泰戈爾說過：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！痹S多事的得失成敗是我們不可預料的，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然。
堅強的他成了我心中的榜樣。
鏡頭二：善意的提醒
我正走在回家的路上，十字路口的紅燈使我停下了前進的腳步。無聊的我把目光掃向路邊，猛然瞧見黑壓壓的一片。定睛一看，蓋群蟻搬家也。我心里突然閃出來了一個惡念，妄圖來個“水淹七軍”，于是摸出水壺，打開壺蓋，正打算正式宣戰，這時，我班的生物科代表蹬著車子過來了。我心里暗想：又來了個同盟軍。于是我邀請他一起參戰�？勺屛覜]想到的事情發生了，他竟然說：“你干什么，你忘了生物老師是怎么教我們的了？你是自然的產物，它也是自然的產物，所以你和它們平等，你有何權力去支配它們的死活？”這下我無話可說了，我只得諾諾連聲的說知道了，知道了。事實的確如此，任何生命都應是平等的。
善良的他成了我心中的榜樣。
鏡頭還在不停的轉動著……
榜樣教會我們把堅強的一面表露在外而把懦弱永遠隱藏于心底；把善的一面表露在外而把惡永遠埋藏于心底……
我心中的榜樣作文 篇33
曲麗穎，是四年級才轉到我們班的，她的學習好，個子也挺高，而且她樂于助人，上課時她積極回答老師的問題，如果遇到不會的難題，她下課會主動到老師那里請教，我下面來說一說關于她的事情吧！
有一次，我是值日生，要擦黑板，但是我的個頭不高，也擦不到高處的字，于是我從我的座位那里，把我的凳子放在黑板下方，準備站在凳子上擦黑板，但是曲麗穎看見了：
對我說：“這樣做是很危險的，你快下來，我來幫你擦上面的字吧！”
“謝謝，不用了，我自己就能擦完的！”我說。
“不行，你快下來，大家都是朋友，這點小事我們就不計較了，快下來吧！等會上課了，你還沒擦完，多不好呀！”曲麗穎微笑著對我說。
我見曲麗穎是真心想要幫助我，于是我從板凳上跳了下來，曲麗穎接過我手中的黑板擦，飛快的把黑板擦得干干凈凈，我們擦完黑板，正準備出去玩，但是很遺憾，上課了。
我不好意思的說：“對不起，我擦黑板占了你的課余時間！”
“沒關系，幫助別人，快樂自己嘛——”曲麗穎不在乎的說。
這節課是數學課，唐老師在上面講線，“同學們，看，這是直線，兩邊是沒有端點的，可以向兩邊無限延長，這是……”唐老師還沒有說完，我們班的“插話大王”——許知遠開始說：“老師，我知道……”他還沒有說完，唐老師就“獎勵”他了兩個耳光我心中的榜樣，于是他不說話了，這節課，唐老師提出了很多問題，曲麗穎也聽得聚精會神，下課了，曲麗穎還是來幫助我，但是這次我們合作的時間很短，于是我們就出去玩了我心中的榜樣…
從這件事中，我心想：如果世界上人人互幫互助，我們的世界就會變得更加和諧美好！
我心中的榜樣作文 篇34
我們每個人在成長的道路上，總會遇到一些值得我們學習的人，他們身上都有著這樣那樣的美好品格：或許是熱心，或許是勤勞，或許是誠信……我的媽媽就是這樣一個值得我學習的人。
我的媽媽是個非常熱心的人。鄰里之間有什么難處，出了什么問題，她都會熱心地幫忙，盡自己所能出一份力�！澳軒鸵稽c是一點”這是媽媽常掛在嘴邊上的話。
記得那一年冬天，隔壁家的自來水管凍住了，而他家已經搬離不住人了，所以不能燒爐子取暖讓水管解凍，這就導致了住在附近的幾戶人家都吃不上水。媽媽知道了以后，便把我家柵欄給拆了幾塊，立即讓爸爸去鄰居家的房子里查找凍水管，后來三大爺、五大爺，還有其他的鄰居都來修水管，忙得熱火朝天。而媽媽更是沒閑著，一壺壺地燒著開水，讓爸爸他們用熱水把凍水管化開。那時候正是寒冬臘月，天氣冷得要命，媽媽卻不顧天氣寒冷，親自去給爸爸他們一次次的遞開水，去看爸爸他們的進度，為他們搭把手。最后水管解凍了，媽媽自己卻患了重感冒。我向媽媽抱怨道：“媽，你看你出去干什么呀，本來你身體就不好，這下又感冒了。”媽媽額上敷著條毛巾，用沙啞的聲音說：“話可不能這么說，大冬天的喝不上水多鬧心啊，大家都是鄰居，能幫一點是一點�！蔽尹c點頭，不再說話�？粗诖采咸芍膵寢�，我突然感覺到媽媽的形象是如此的高大。
我的媽媽文化程度不高，長得也不出眾，就是一位最普通的家庭婦女，但是媽媽對待鄰居的真誠與熱心卻是發自內心的。對我來說媽媽是最值得我學習的人。
她——就是我心中最敬佩的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇35
榜樣是一個人心中的一道光，榜樣是一個人前進的指明燈……今天我要介紹的榜樣是我的同桌----陳樂鑫。
陳樂鑫個子中等，胖嘟嘟的，臉白白的，整天笑嘻嘻的，給人一種憨憨的，很可愛的感覺。
我跟陳樂鑫可真是不打不相識，記得一年級的時候我們做過同桌，那時候大家都很沖動，我們倆為了一件小事打了起來，我的臉還被他劃傷了，后來我們都相互承認了錯誤，從此以后我們就成了最好的哥們。
他不僅是我的好朋友，還是我的好榜樣。這學期我們倆有幸又成為了同桌，把我們倆給高興壞了。自從我們做了同桌以后，我沒少得到陳樂鑫的幫助，有一天他看到我的抽屈一片狼藉，他感慨地搖搖頭：“你看你的抽屈就像垃圾場一樣，我來幫你整理一下吧，你看著，下次按我的方法整理。”聽了這話，我頓時感到一股暖流淌過心田。沒等我說“謝謝”，他就飛快的行動起來，一邊整理還一邊交代我說：“先把大的書疊整齊放到一邊，然后整理小的東西，把小東西分門別類，草稿紙和作業本放一起，筆和橡皮放一起，勞技美術作品放一起，這樣就搞定了。”在他的一邊講解一邊示范中我們把抽屜整理得干干凈凈。
陳樂鑫不僅在生活上幫助我，還經常在學習上給予我幫助，有一次勞技課，我忘記了帶雙面膠和紙，他看見了，毫不猶豫地把他的借給了我，還幫我一起完成了勞技作品-----椅子。我們倆都很喜歡數學，我做題很快，但有個毛病就是太毛糙，陳樂鑫經常提醒我要仔細，在他的幫助下，我的數學正確率提高不少。
我也要向陳樂鑫同學學習，成為別人的榜樣!
我心中的榜樣作文 篇36
每個人心中都有學習的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有的人心中的榜樣是大科學家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現了一幕幕催人奮進的畫卷，講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學，他積極活躍地成為運動健將，并光榮地以最優成績畢業。1930年，他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知應該用拐杖來幫忙，他卻說：相反，我是不會使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！最終，他學會像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發時，巴頓不怕犧牲響應英軍號召，勇敢地再次加入空軍，1940年他曾率領空軍242中隊一小時內擊落12架德軍戰機，巴頓本人以擊落敵機22.5架的英勇行為和非凡的領導能力被授予皇家勛章，成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰中，他被德軍俘虜了，在戰俘營被關押的五年中，雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功，但是他一直沒有絕望。二戰結束后巴頓獲救了。他經常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵著很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅，不向噩運屈服。他的這種頑強斗爭的精神激勵著我們克服學習中的一個個困難，他的這種勇往直前的勇氣，激勵著我們堅定理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我心中的榜樣作文 篇37
有很多人都說：愛是一種奉獻給。它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外，它還是一種責任。
學習了王月川和杜順的先進事跡以后，我的內心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做？是什么精神在支撐他們這樣做？我想，這就是教師的愛與責任吧！
愛與責任，是師德之魂， 王月川 一位平凡的中學教師，在突如其來的匪徒面前，舍生忘死，無私奉獻，保護學生，展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來的考驗面前，他把學生的安危放在首位，臨危不懼，保護學生，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如一位教師所說的：因為我是老師，所以，在危難時刻，老師在，學生在，要把生的希望留給學生。
作為一名教師，那些優秀教師的事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任。從教10多年，平時要求自己也挺嚴格，也為教育做出了貢獻，但和這些優秀教師比起來，還有很大的差距。在今后的工作和生活中，我要以他們為榜樣，學習他們站在時代前列，全心全意為人民服務的精神；學習他們愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業的崇高思想；學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德。我要以培育優秀人才為己任，認真履行教書育人的神圣職責，以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發展，為基礎教育的進一步發展奉獻出自己的一切。
也許在教師的崗位上，注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無聞的鋪路石，或者讓我做一支裝滿希望的小船，載著無聲的諾言愛與責任開始遠航吧！
我心中的榜樣作文 篇38
榜樣，是照亮前方的燈塔；榜樣是一個奮斗的目標。每人心中都有一個榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個子高高的，戴著一幅眼鏡，嘴角還經常掛著微笑�？瓷先テ揭捉�。她不僅外表溫柔，心靈更美，十分愛幫助人。
那是一個炎熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開了一個玩笑，天氣像娃娃的臉說變就變，正巧在放學時下了一場傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思，只見同學們一個個陸續被家長們接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時，只見一個熟悉的身影朝教師走來——是劉奧翔。她剛來，就見我在教師門口東張西望，便關心地說：“岳迎，你怎么還沒走？”我一邊向窗外看雨有沒有停，一邊急切地說：“我沒有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”
奧翔聽了我的話，毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我，我接過傘，吃驚地看了看她，說：“你……你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”奧翔笑著說：“沒事，我家離得近，一會就到家了，就淋一點雨，你不用擔心我，你趕快回家吧！”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正當我要說謝謝時，奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說：“趕快回家吧！你不用擔心我�！蔽腋屑さ攸c了點頭，說著，她便沖進了雨霧中。望著她那在雨幕中遠去的背影，她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”她這種助人為樂的精神值得我去學習。
我心中的榜樣作文 篇39
母愛像春天的暖風,吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長發在風中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時�；ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
我心中的榜樣作文 篇40
我心中的榜樣有很多，有三國時期神機妙算的諸葛亮，有我們班最愛衛生的劉建民，有書法最好的林子昊，還有劍橋英語班思想好的鄭守煜同學。
其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋學英語，冬天的早上真冷，道路兩旁的樹木被朔風吹的“沙沙”作響。走在半路上，突然天空下起了小雨，我便往書包里瞟了一眼，呀！沒帶雨傘，可真是天有不測風云呀！正當我焦急的時候，突然聽到一個聲音“劉宗靈，到我這里來躲雨"。我聞聲望去，噢，原來是鄭守煜同學。只見他手撐雨傘，背著書包朝我跑來。就這樣我和鄭守煜一同來到了學校，坐在教室里等待著老師上課。
鈴。上課的鈴聲響了，老師快步走進了教室，把一疊新書放在講臺上說："現在發新書"。發著發著，突然一位同學叫了起來"老師，這本書是破的"。老師便問我們我們有什么好辦法？有同學說，我們玩"接力傳花"，傳到誰就給誰。有同學說，這樣不公平，有同學說，來一次寫英語字比賽，誰輸了就給誰，有同學說，把書給收上去，發到誰就給誰�？衫蠋熉犃丝偸菗u搖頭。正當我們無可奈何的時候，鄭守煜卻勇敢地站起來說："老師，這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。
鄭守煜同學品學兼優，我要努力向他學習，他永遠是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇41
自從我記事起，我便認為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人，也是我最愛戴的人。在她身上我學到了“活到老，學到老”。從他那里我懂得了珍惜時間，從他那里我學會了努力、拼搏、誠實守信。
媽媽雖然是一位農民，但她堅持讀書、看報。每天晚上做完家務，就開始靜靜的看書。如果看到對我學習有幫助的文章，會抄下來，然后和我一起分析、點評。好的文章還會反復的閱讀。幾年下來，媽媽看過的書幾乎堆滿一間小房子。在她的影響下，我也養成了讀書的好習慣。
媽媽不僅勤奮好學，還很珍惜時間。周末我上培優課時，她就蹲在我的教室外面看書。有時也會在教室外面聽課，回到家里，她常常會和我一起討論，練習。她不僅教會了我怎樣珍惜時間，還教會我怎樣做人。
爸爸常年打工在外，由于工作忙很少回家。家務的重擔就落在媽媽一個人肩上。她白天上班，晚上回到家里還要干家務，有時累的腳和手都腫了，但她從沒叫過一聲苦。不管是嚴寒還是酷暑，她每天天沒亮，就起床打掃前院和后院的衛生，還常常會幫助鄰居奶奶干一些零活。有時還會給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導我們在人生的海洋中翱游，用自己的愛心，幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語，多么高尚的品格，它激蕩著我的心靈。從他那里我學會了努力拼搏。
媽媽還是個很守信用的人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時�；ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一位平凡而偉大的母親！
我心中的榜樣作文 篇42
我的爸爸是一個十分平凡的人，可是，他的身上有許多值得我們學習的地方。
爸爸是個好學的人。記得我剛上一年級的時候，爸爸常常用他那不標準的普通話為我聽寫，害的我有好幾次因聽不懂而聽寫出錯。我實在受不了一個個耀眼的大紅叉，就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過來——他要學說標準的普通話。爸爸來拜我為師，看著爸爸真誠的目光我收下了這個徒弟。開始，我對爸爸那帶著四川口音的語言真是無語，可爸爸并不灰心，反而認真練習，日復一日，爸爸終于學會了說標準的普通話，這都因為他有專注的優點。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學，心中都有一個苦，就是家長偏心。每次犯錯，開口罵的準是大孩子。我的家里也有一個偏心的母親，但辛運的是，也有一個不偏心的父親，如果我和表妹去玩沙，把身上玩的跟泥猴似的，媽媽一定會脫口就罵我把表妹帶出去玩，是個調皮的孩子，不負責的姐姐�？扇绻职衷�，他一定會先問清楚，在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書。在我的家里有一個書柜，上面兩層屬于爸爸，下面兩層屬于我。爸爸的書十分厚，我的兩三本才抵得上他的一本。因為怕我沉迷于電視，所以媽媽規定，周一到周四晚上都不準看電視，玩電腦，所以我就只得看書。其實，我剛開始也并不愛看書，每次就跳跳繩，或下樓玩，愛看書也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯，就抱著書津津有味的看起來，因為好奇心我就坐在他旁邊，和他一起看，慢慢地，我就愛上這些只有文字的書了，現在我已經看完了我的書，正在向爸爸的書“進攻”。
我愛爸爸！他是我的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇43
有這樣一個人，他出生于一個偏僻又貧困的小山村，從小學到高中,他每周上學都要步行很遠很遠的山路才能到學校。由于他的努力、勤奮，最終考上了自己想上的大學，走出了小山村。大學期間，他邊學習邊打工，以優異的成績拿到了畢業證書，并有了一份自己喜歡的工作。后來因為工作的需要，他開始接觸凍土專業。剛開始他對凍土不太了解，經過十一年堅持不懈的努力學習和鉆研，如今，他已經成為一名優秀的凍土科研工作者。
他不僅在工作中堅持不懈，在生活中還喜歡迎難而上。每當家里的玩具壞了之后，他總喜歡研究來研究去，遇到困難，他還會上網查詢很多資料，最后總是會把玩具修好，讓人特別佩服。
他還堅持不懈地愛著一個人，最后他們還共同生下了一個就連踢足球、寫作業也堅持不懈地小男孩，那就是我，而這個堅持不懈的男人就是我的爸爸。
這就是我的榜樣——爸爸，他堅持不懈、喜歡迎難而上的好品質深深地影響了我。有時，我寫作業實在是累的不行了，想放棄，爸爸會嚴厲地對我說：“不行，是男人就一定要堅持，當天的事情必須當天做完！”。我還有一個不好的習慣，出去玩累了，總喜歡蹲著，當我想蹲下的時候，就想起爸爸對我說的一句話，“男人的字典里不應該出現‘蹲’，應該是挺直腰桿站著，實在堅持不住也只能是靠著！”。這句話始終刻在我的腦海里。
我以后在學習和生活中，也一定要學習爸爸堅持不懈、迎難而上的好品質。我的榜樣和我會堅持不懈的走下去，實現我們的夢想!
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