我的新學(xué)校作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的新學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的新學(xué)校作文 篇1

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。

　　雖然有無數(shù)個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué)，去開始新的旅程。

　　新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

　　在初中，有著很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄；而數(shù)學(xué)書就是越來越深奧，由原來的正數(shù)添加了負(fù)數(shù)；還有英語，也從原來的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在只有語數(shù)英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習(xí)，在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。

　　在這個學(xué)校里，有這很多成績很好的學(xué)生，我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。

　　新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校？我在這個學(xué)校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學(xué)校！”

　　我的新學(xué)校作文 篇2

　　早在上個學(xué)期，老師就跟我們說過，下個學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動啊！

　　一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)ァ５搅饲瓣悾�向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒啊！

　　新學(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。

　　全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！

　　教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。

　　食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。

　　新學(xué)校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學(xué)生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！

　　新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué)，我喜歡你！

　　我的新學(xué)校作文 篇3

　　有人說，新學(xué)校就是一個新世界。這話一點沒錯，當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學(xué)校重塑自己，迎接嶄新的生活。

　　兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè)，像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來了！

　　教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”

　　等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，通過它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈，在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上面記載著這棟房屋的歷史：原來這棟白色小樓建于70多年前，是當(dāng)時學(xué)校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經(jīng)在這里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和老師，讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈，最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

　　此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板，我仿佛看到了那個火熱的年代，眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在面對明晃晃的持刀時，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今天我站在這個校園里，就是他們的校友，他們的同學(xué)，我們的靈魂，將永遠(yuǎn)相聯(lián)。

　　望了一眼遠(yuǎn)處的教室，我的信心更加飽滿。在這個新世界里，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，開創(chuàng)自己的光輝歷程。

　　我的新學(xué)校作文 篇4

　　在寒假里的一天，爸爸慎重的對我說：“女兒，下個學(xué)期我們得搬家了，你也要轉(zhuǎn)學(xué)。”我心里咯噔一下，打了一個嘀咕，心里出了很多疑問：那里的同學(xué)熱不熱情？學(xué)校的環(huán)境怎么樣……一系列的懸念就像一串串泡泡從我心里升起。

　　二月二十一日，也就是開學(xué)的第一天，我極不情愿的被爸爸拖到了學(xué)林小學(xué)，當(dāng)我看到校門時，我被那種威而不露的氣勢所深深震撼住了。經(jīng)過門警的允許，我在學(xué)校周游了一起。我去過古代建筑風(fēng)格很濃的交通大學(xué)，參觀過古木參天的湘潭大學(xué)，卻沒有見過如此充滿童趣的校園，不說它的教師有多么明朗也不說它的塑膠跑道有多么現(xiàn)代，單說教學(xué)樓前的一座雕塑，就讓我流連忘返，它按照中國傳統(tǒng)的民族節(jié)目所雕的，有清明節(jié)，劃龍舟，中秋賞月，印象最深的是一名古代兒童在放鞭來迎接春節(jié)。我心想在老家也喜歡放鞭炮，原來我們都愛干這一茬呀！

　　正在我看得出神的時候，爸爸拉著我的手，說：“去見見你們的班主任。”我怯怯的來到了501教室，這時候，同學(xué)們齊刷刷的轉(zhuǎn)過頭看著我，我緊張得聽見我的心在怦怦地跳，解老師把我安排在最后一張課桌上。我打量了解老師，他有一張“國”字臉，圓圓的眼睛又黑又亮。我心想：這位老師一定很嚴(yán)格。但通過他對我的介紹，我又感覺這位老師平易近人。

　　經(jīng)過上午這么認(rèn)識，我消除了進(jìn)校門時的恐懼感，讓我感到這個新學(xué)校真好！

　　我的新學(xué)校作文 篇5

　　有一個快樂的地方叫學(xué)校。不，應(yīng)該說是有一個快樂的地方叫我的新學(xué)校。

　　忐忑

　　懷著萬分忐忑的心情，我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不知道這新來的學(xué)校會怎樣？昨天夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上這里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。

　　溫暖

　　“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來這里一定會生活得很快樂。”真沒想到校長會是這樣的。進(jìn)入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎么的，突然我覺得身上暖暖的。

　　“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，希望我們能共同進(jìn)步。”好多同學(xué)圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。

　　快樂

　　“這題答案應(yīng)該是這樣的……”“不應(yīng)該這樣做……”同學(xué)們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的內(nèi)容。可以好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原來學(xué)習(xí)還可以這樣輕松。

　　“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學(xué)們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。

　　“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。

　　我愛我的新學(xué)校！

　　我的新學(xué)校作文 篇6

　　一排排楊柳隨風(fēng)扭著婀娜的舞姿，五顏六色的小花在花叢里眨著好奇的眼睛，在這綠樹成蔭，花草滿目的“世界”里，一幢綠白相間的大樓聳立在中間。這，就是我的新學(xué)校――城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)。

　　走進(jìn)校門，第一眼看見的是一座巨大的白色大理石塑像――毛主席，他慈祥的目光凝望著走進(jìn)校門的每一個同學(xué)，他右手拿著軍帽，左手微微揮動，似乎在向我們招手。好像語重心長地對我們說：“孩子們，你們是祖國的未來，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”在他身后鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們的祖國欣欣向榮。再往前走，是一幢綠白相間的教學(xué)樓，她共分四層，墻壁是用白色瓷磚砌成的，窗戶的玻璃是淺綠色的，猛然一看，整個大樓同四周的綠樹、花草交相輝映，渾然一體，給人一種耳目一新、精神煥發(fā)的感受。我們的教室在四樓東邊，教室干凈整潔、寬敞明亮，是學(xué)習(xí)的好場所。從教室往外看去，藍(lán)天白云、草木蔥蘢，使人賞心悅目、心情舒暢。大樓東邊，是一條長長的林蔭小道，小道兩旁整齊地擺放著許多石桌、石凳，這兒是我們課余學(xué)習(xí)、休息、娛樂的好去處。教學(xué)樓后面是一個很大的操場，里面體育器材一應(yīng)俱全，操場的四周種滿了楓樹。同學(xué)們每天可以在這兒跑步、打球、進(jìn)行體育鍛煉。

　　我的班主任是一個和善美麗的年輕女教師，93名同學(xué)組成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　在這樣一個美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我怎能不努力奮發(fā)呢?在初中的三年黃金時期，我決心團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上樹立爭先意識，我要比以前更自覺、更努力，盡可能的學(xué)到更多的知識，以一個良好的姿態(tài)去迎接新的開始。

　　我的新學(xué)校作文 篇7

　　我坐在窗邊，望著布滿陰霾的蒼穹，我掉入回憶所制造的漩渦──初來乍到新學(xué)校時，我掩不住眼底滿溢的好奇，雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，想一收對新學(xué)校環(huán)境的新奇。

　　晴天時，從三樓往下眺望，雖然四周都是高樓大廈，但卻阻止不了陽光射散下來的腳步，也打不斷籃球場上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學(xué)生們，似乎現(xiàn)在下起傾盆大雨也澆不熄他們對籃球的熱愛；雨天時，陰霾的天空承受不住雨水的堆積，由灰色的雙頰淌下背負(fù)壓力的淚水，校園頓時彌漫著霧蒙蒙的沉重，但卻恍如置身深山里，別具一番詩意，彷佛自己就是隱居在深山里神秘的詩人。教室內(nèi)傳出朗朗的讀書聲，飄到雨如淚下的天空里，拂過雨絲的身旁，交織成動聽的旋律，久久回蕩于雨幕中。

　　春天里，光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽，告訴眾生春天──早已悄悄來到了，校園里也收下喜訊盡情地百花盛開，學(xué)生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂；夏天里，萬里無云的天空里掛著正熊熊燃燒的赤陽，那陽光像無形的雙手，火辣辣地緊抓著全身上下每一吋的肌膚，校園里貼心地提供大樹下的陰影讓學(xué)生避避那火辣的洗禮；秋天里，樹上掉落的葉訴說著季節(jié)的腳步，微涼的風(fēng)吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁，校園里全是慵懶的氣息；冬天里，落了滿地的青葉輕言著深入骨髓的寒冷，冰冷的寒風(fēng)如毫無感情可言的冰刃，刮傷著吋吋肌膚，校園里的教室驅(qū)走陰霾的氛圍提供溫暖的懷抱。

　　天氣的變化、季節(jié)的轉(zhuǎn)換和學(xué)生的情感，像齒輪般的推移，改變著校園的面貌，但不管哪種都無法遏止我對校園風(fēng)景的一種特殊執(zhí)著，我對于這種千變?nèi)f化感到新奇，“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接著我對它深入探索。

　　我的新學(xué)校作文 篇8

　　我的新學(xué)校很漂亮，入門首先是大操場，紅色跑道的周邊是撐天的大樹。我踏入新校園的第一天，這開闊的景象就已經(jīng)讓我十分的喜愛了。

　　等到我慢慢了解了新學(xué)校后，我更是喜歡上了我的新學(xué)校。新學(xué)校里的環(huán)境很好，樹木郁郁蔥蔥的，顯得一派生機(jī)，又加上花池子里的鮮花開得旺盛，時刻在點綴著校園的角落，這讓校園更加的充滿著吸引力。

　　剛來到新學(xué)校的那幾天，一有時間，我就會在校園里散步，逛悠。每一次我在新學(xué)校里逛游，我?guī)缀醵寄軌蛴胁簧俚男掳l(fā)現(xiàn)。新學(xué)校里的環(huán)境自是沒有什么好說的，但是新學(xué)校里的同學(xué)老師，這就非常值得我來說一說了。

　　最初，不相熟的大家之間總會有種疏遠(yuǎn)感，這是不可避免的。但是隨著時間相處得久了，同學(xué)與同學(xué)們之間的感情也就越來越變得好了起來。之前同學(xué)們彼此心中的那一種疏遠(yuǎn)，漸漸被親密替代，大家都是同齡人，興趣好愛有很多。所以，等到熟悉起來了后，大家之間的話也就越來越多了。

　　熟悉起來的同學(xué)們每天都開開心心的，一起上課，一起下課，一起吃飯等等，不多久，同學(xué)與同學(xué)之間就成為了好朋友，我也結(jié)交了不少的好朋友。我的新學(xué)校給了我一群新的好朋友，這也讓我更加的喜歡上了我的新學(xué)校。

　　新學(xué)校里的新老師也是非常的親切，老師們大都比較溫和，不過都有原則和底線，只要觸動了老師的原則性的問題，那老師們可就變得十分的嚴(yán)厲了。

　　就比如在一堂課上，班上的一位同學(xué)不認(rèn)真聽講，原本溫和的老師，突然間就變得極其嚴(yán)肅起來。之后，那位同學(xué)自然的是受到相應(yīng)的懲罰了。

　　我會在我的新學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)我的新學(xué)校里更多的美好。

　　我的新學(xué)校作文 篇9

　　我的新學(xué)校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心，同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。

　　新學(xué)校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此，新學(xué)校還是一個處處令人有啟發(fā)的圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。

　　一進(jìn)校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領(lǐng)袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上八九點鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們唯一可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧！沒錯，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現(xiàn)在還年青，讓我們努力學(xué)習(xí)，為成為祖國之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。

　　新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。

　　在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖，就一定會想到教師的使命：為祖國培養(yǎng)更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。

　　這就是我的新學(xué)校，一個美麗的校園；一個活潑的樂園；一個令人難忘的圣地。

　　我的新學(xué)校作文 篇10

　　我的新學(xué)校——大成小學(xué)座落在榮昌區(qū)城南，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。

　　清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校，開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。一走進(jìn)校門，一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前。操場的兩旁，分別聳立著兩幢高大的教學(xué)樓。瞧，那橘紅色的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。這幢教學(xué)樓有五層，每層十間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教學(xué)樓的對面有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法它就像一位神奇的魔術(shù)師，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場的四周挺立著一棵棵高大的樹木，他們好像一個個高大壯實的士兵，保衛(wèi)著我們的校園呢!

　　“叮鈴鈴……”上課了，美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設(shè)計教學(xué)，想盡辦法給我們上好每一堂課，讓我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。在這個學(xué)校，我的進(jìn)步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了；，我的作文也比以前寫得更有好了；數(shù)學(xué)作業(yè)也不再是令我頭疼的難題。我還報了舞蹈興趣班，在這兒，我還學(xué)會了好幾個好看的舞蹈呢！

　　每天下午一放學(xué)，同學(xué)們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們在操場上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲操場上頓時變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，響徹云霄，匯成了一首歡樂的《校園之歌》。

　　這就是我們的新學(xué)校——美麗的大成小學(xué)！她是我們獲取知識的殿堂，她是我們成長的樂園；她是我們夢想起飛的地方。

　　我的新學(xué)校作文 篇11

　　暑假過去了，我終于來到了我期盼已久的新學(xué)校。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見新學(xué)校綠樹環(huán)抱，好像是威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

　　來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實驗小學(xué)”幾個大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。

　　進(jìn)入校門，西面是會議室，老師交流學(xué)習(xí)的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學(xué)樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學(xué)校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補(bǔ)充能量的地方——食堂。

　　學(xué)校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，朱紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國歌，在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學(xué)做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。

　　操場的南面是體育館，體育館雖然在建設(shè)中，但我已經(jīng)想象出以后里面設(shè)施齊全，并舉行盛大的比賽。

　　瞧，我的新學(xué)校美麗嗎？我很高興在這里學(xué)習(xí)，我很期待在新學(xué)校的生活。

　　我的新學(xué)校作文 篇12

　　新的學(xué)期開始了，我們依依不舍地告別了學(xué)習(xí)生活了五年的南關(guān)小學(xué)，懷著興奮的心情，來到了一所嶄新的學(xué)校——實驗小學(xué)。

　　學(xué)校真大呀！操場上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場。噢！差點忘了一個至關(guān)重要的地方——紅白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層，第一層都會有四個班級。我們的班級在二樓的六（6）班。下課之后，我和我的小伙伴們?nèi)ナ煜ち艘幌滦碌男�園，嗬！真是不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)下一跳！學(xué)校里不僅班級眾多，而且還開設(shè)了各種興趣課程。

　　新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個迷宮，我和我的小伙伴們一起走到樓下，然后每個樓層都轉(zhuǎn)了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著墻邊一直拐彎，然后上樓，找到了一個衛(wèi)生間。咦，后面還有一個門，管不了那么多了，先去探探險再說！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續(xù)走，誤打誤撞進(jìn)了美術(shù)老師的辦公室，無奈只好向美術(shù)老師求助，原來一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會兒我們便找到了出口。

　　我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術(shù)老師。第一次上美術(shù)課時，我們覺得她挺嚴(yán)肅的，沒想到她講課時就像個演說家，滔滔不絕地講著，一點也不覺得累。第一節(jié)課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國畫家齊白石、法國畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構(gòu)成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時候聚精會神，生怕漏掉一小段。

　　這就是我們的新學(xué)校——陽城實驗小學(xué)。茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要知識。我們在這么美麗的學(xué)校，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我的新學(xué)校作文 篇13

　　當(dāng)秋把金色的陽光灑向大地、當(dāng)秋風(fēng)徐徐送爽的時候，我們終于在無限的盼望中投入了新學(xué)校的懷抱。走到大成小學(xué)的校門口，透過欄桿看著美麗的校園，想到自己將在這里譜寫學(xué)習(xí)生活的新篇章時，心中充滿了激動與快樂！

　　踏入學(xué)校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學(xué)樓、新的寬敞明亮的教室。環(huán)顧四周，到處清新整潔，高大的綠樹、造型獨(dú)特的路燈、不斷涌出清泉的噴水池合理地分布在校園的每一個角落。桂花點綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到特別舒心。

　　校園里處處充滿著生機(jī)，洋溢歡樂。一堂堂充滿著愛與智慧、豐富多彩的課程，讓我們目不暇接。教室里語文老師聲情并茂地給我們講著錢塘江大潮，帶著我們領(lǐng)略了錢塘江大潮天下奇觀的雄偉氣勢；體育課上，我們仿佛進(jìn)入了運(yùn)動的快樂世界，感受著體育的魅力；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了藝術(shù)的仙境。在這兒，老師的學(xué)識淵博，開拓了我們的視野，快樂了我們的心靈。在這兒，我們充滿了奇思妙想，展露著自己的風(fēng)采。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！

　　我們的學(xué)校還是一個充滿溫暖的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當(dāng)我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當(dāng)我們生病時，老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們。同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在大成小學(xué)這個大家庭里，我們感到無比幸福！

　　我的新學(xué)校作文 篇14

　　光陰似箭，日月如梭。很快，隨心所欲的暑假生活一轉(zhuǎn)便變過去了。接下來向我招手的是新同學(xué)、新老師以及新生活，當(dāng)然不能少的是新學(xué)校。

　　我原來在藍(lán)天小學(xué)就讀，現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)到了陽光實驗學(xué)校。在暑假里，我已經(jīng)對自己的新學(xué)校很期待，想立刻見到它。前一天早晨，我背著輕盈的書包，懷著激動萬分的心情，心潮澎湃的我在7點28分的時候正式踏入了嶄新的校園。就在一瞬間，環(huán)境幽雅，景色迷人的教學(xué)樓映入我的眼簾。每每想到從此就要在如此美麗的學(xué)校上課時，心里歡樂，好奇和心花怒放的感覺相信你們大家是體會不到的。當(dāng)然我進(jìn)學(xué)校的第一件事就是好好參觀參觀。如果大家也想聽，就繼續(xù)往下看吧!

　　我的新學(xué)校嘛，最主要的是教學(xué)樓，他呈正方形。寬敞的教室，明亮的走廊，完美的設(shè)備，精致的圖案，等等等等，那是說不清的觸動心靈的琴弦，說不清的光彩奪目的亮點。除了教學(xué)樓之外，這所學(xué)校的綠化也令人極度滿意。雖然現(xiàn)在快到秋季，可陽光實驗學(xué)校卻是一片春意盎然，百花齊放的美景：一棵棵大樹蒼翠挺拔，像英勇的戰(zhàn)士們守衛(wèi)著這里;一朵朵鮮花嬌艷欲滴，像舞蹈家們在跳著優(yōu)美的舞姿;一棵棵小草碧綠青翠，隨風(fēng)飄動，仿佛是在為花兒伴舞。操場也不例外，寬闊的場地，豐富的色彩。它不僅顏色多，而且活動設(shè)施也很多，例如乒乓球，跳繩等。

　　總而言之，在我的心中，陽光實驗學(xué)校必定是最美的學(xué)校!

　　我的新學(xué)校作文 篇15

　　今天學(xué)校開學(xué)了，無憂無慮的暑假鄉(xiāng)間生活,夢也是的過去了，又要換新學(xué)校了。早晨，爺爺送我去學(xué)校去的時候，心還想著鄉(xiāng)間生活的情景，這時奶奶對我說：王玉蘭，你一定要用功啊！我點頭后便興奮的離開了。

　　秋天的早晨，空氣清新，是我精神振奮，從今天起我一定要努力，好好表現(xiàn)一番！一走進(jìn)校園我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個臉上滿面笑容，我走進(jìn)我的新教樓，它是那么挺拔，像極了一個戰(zhàn)士，給我們提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和爺爺來到我的新班級前，假期過慣了閑散舒適的鄉(xiāng)間生活，看慣了廣闊的原野，蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在再看看這狹小又陰暗的教室很不習(xí)慣，但爺爺卻很滿意。

　　爺爺說我?guī)�你走走吧，繞過教室我們來到后面的操場上，因為假期的原因，上面已經(jīng)長滿郁郁蔥蔥的野草，遠(yuǎn)看就像一片草原，很多高年級的同學(xué)坐在草地上看書，很多低年級的同學(xué)在上面打鬧，看著這沁人心脾的綠，心里說不出的大。

　　操場的旁邊就是食堂，藍(lán)色的圓頂建筑物，里面整整齊齊擺著就餐用的桌子，椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部，里面不僅有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，還有五顏六色的零食。看著別人在小店里進(jìn)進(jìn)出出，我的肚子也咕咕得叫了，人難免抵擋不住美食的誘惑，因此，小店的生意都很好。

　　這就是我的新學(xué)校，雖然不大，卻要成為我成長的地方。

　　我的新學(xué)校作文 篇16

　　暑期班，我來到了新的班級，不知不覺已經(jīng)在這里度過了一個星期。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)都讓我感觸很深。

　　新學(xué)校的大面積，如果在那里我看到了一個小高爾夫球場，學(xué)校，那么，這所學(xué)校是一個大操場。這里整潔的教學(xué)樓，各種各樣的花草樹木，讓我耳目一新。我真的很喜歡這個“花園”式的學(xué)校。

　　新的老師對我非常需要關(guān)心，非常有耐心。我的每一位學(xué)生老師我們都很照顧我。因為我的眼睛不好（近視），老師可以特意把我安排到前排。上課時，每位幼兒老師都給我很多同學(xué)發(fā)言的機(jī)會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且能夠鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文教學(xué)老師，為我付出自己很多。因為我的語文學(xué)習(xí)底子稍微差些，老師對我格外關(guān)照，總會抽時間給我提供講解以及一些社會問題。每次指導(dǎo)老師通過提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當(dāng)我每次都是正確分析回答完問題后，總會由于受到影響老師的表揚(yáng)。因為新的語文教育老師，使我不再只是害怕中國語文教師這門課。這個第一學(xué)期我一定會更加努力的！拿好成績作為回報我的老師，回報我的爸爸媽媽。

　　新同學(xué)對我很好。每次課間，他們總是主動和我玩，主動和我說話。現(xiàn)在很多學(xué)生都成了我的好朋友。

　　對這里我已不再一個陌生。我喜歡這所新學(xué)校，以及新的老師和新同學(xué)。

　　我的新學(xué)校作文 篇17

　　走進(jìn)校門有一個大操場。操場上有一個籃球架，架子是天藍(lán)色的，擋板是透明的；還有兩個白色的球門。下雨天我喜歡和小伙伴們在操場上踩水玩，平時，放學(xué)后喜歡在沙坑里堆沙子。

　　走上左手邊的臺階，是一個小操場。那里有個美麗的花池，還有個跳舞的舞臺，還有一棵又高又粗的大楊樹。下雨天我喜歡和小伙伴在那里捉蚯蚓。

　　往東走，再上一層臺階，就可以看到天橋，路旁種著幾棵開著粉色、紫色、玫紅色花的小樹，還有兩個葡萄架，下面有供師生休息的石桌、石凳，架上的葡萄有大有小，是綠色的，葡萄藤有的都垂到地面上了。葡萄架的對面是旗桿，每周的周一全校師生都要升國旗。

　　我們的教室里有黑板，還有一塊白板。同學(xué)們用的課桌是藍(lán)白色的，可以把筆記本電腦放進(jìn)去，凳子是桔黃色的。教室后角上放著一個書櫥。老師的講桌上有一臺電腦，電腦上有什么，白板上就會顯示什么，在白板上寫字要用專用的白板筆。老師的講桌上放著許多粉筆。窗臺上擺放著一盆盆碧綠碧綠的吊蘭，把教室裝扮地格外漂亮。

　　開學(xué)后，我們發(fā)了新書。每個下午老師都給我們講故事，我最喜歡聽的是《猜猜我有多愛你》、《彩虹色的花》、《小豬唏哩呼嚕》。我還聽到校園里的鈴聲，有上課鈴，下課鈴，預(yù)備鈴，放學(xué)鈴，鈴聲可真多啊！

　　我的新學(xué)校作文 篇18

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，馬上就要開始我初中四年的學(xué)習(xí)生活了。我的心情是既開心又害怕，我被分到了三班，但我又害怕我的學(xué)習(xí)會跟不上，在班級里面交不到朋友，可能是我第一次馬上要到一個從未去過的環(huán)境中去學(xué)習(xí)的原因吧！

　　9月2號，我開學(xué)了，我緊張了起來，第一次踏進(jìn)校門，我并沒有多看，沒有東張西望，只是低著頭和媽媽一起走著，所以校園的很多地方我都不了解。走到班級，我坐在座位上，才開始看了起來，我們的班級教室很大。教室左右兩面墻上都有兩扇大大的窗戶，我只是簡單看了一下教室。后來我才知道，這個學(xué)校分兩個部門，一個是小學(xué)，一個是初中。

　　我們學(xué)校還有一個很大的操場，操場中間是踢足球的地方，緊接著包圍足球場的是跑道，再接著是籃球場。

　　學(xué)校還有很多的綠化，和許多高樓，頓時，我愛上了這個學(xué)校。每當(dāng)下午兩節(jié)課后會有跑步的時間，我們的課目也很豐富。初中部這邊，正中間有個圓形的綠化，每當(dāng)下課的時候，我就喜歡在那里散步。

　　學(xué)校里面的老師也很和藹可親。同學(xué)們也都非常的樂于助人

　　我也希望能夠在這個新的校園里努力學(xué)習(xí)下去，也能夠適應(yīng)老師的講課方式。能夠很快的適應(yīng)班里的新同學(xué)。

　　我喜歡這里的一切，更喜歡這個新學(xué)校。

　　我的新學(xué)校作文 篇19

　　二年級的時候，爸爸媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，說起轉(zhuǎn)學(xué)，可真有點波折，因為想在赫赫有名的東辰學(xué)校讀書，還得經(jīng)過考試。沒想到老天助我，居然考過了！于是我來到了新學(xué)校。

　　星期天是東辰學(xué)校學(xué)生返校的時間，我也隨著人流，到了我的新班級——三年級三班。我和爸爸媽媽就在三年級3班的教室門口坐著。我進(jìn)了教室門，我不認(rèn)識同學(xué)們，他們也用同樣詫異的眼光打量著我。我緊張地又跑了出來，回到了剛才在門口的座位上。等一會兒，我看見一位老師向我翩翩而來，爸爸媽媽讓我叫她周老師，我害羞地說："周老師好！""佳欣，你好！"話音未落，我只感覺有一雙溫暖的手，放在我的肩上，這時一股暖流傳遍了全身。周老師可真不一般啊，第一印象挺好的。周老師把我?guī)У搅擞⒄Z老師的面前，和英語老師打了招呼以后，爸爸媽媽就走了。看著爸爸媽媽的離去的背影，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。周老師輕輕地拉著我的手，走向了教室。她溫和地把我介紹給同學(xué)們，讓我做自己介紹，當(dāng)聽到同學(xué)們掌聲如雷的時候，我知道，我已經(jīng)是這個班級的一員啦。在東辰學(xué)校，我得住校，第1天晚上生活老師就把我介紹給同寢室的同學(xué)，讓她們認(rèn)識我，我也了解了她們。我很開心，認(rèn)識了一群志同道合的朋友。

　　就這樣，我在三年級3班，已經(jīng)快一年了，這是我童年生活里最美好的一段時光吧！

　　我的新學(xué)校作文 篇20

　　快樂的暑假結(jié)束了，開學(xué)我步入了初中的生活。

　　迎著秋爽的天氣我踏入了我的新學(xué)校12中學(xué)，哇！我的新學(xué)校比小學(xué)有趣多啦！什么都是新的，俗話說新學(xué)期新氣象，從今天開始我要努力了。

　　可是想象往往和現(xiàn)實不一樣，初中生活沒有我想象的那么簡單，因為初中要中考，所以初中的學(xué)習(xí)比較緊張，因為這是人生中決定你未來的第一個轉(zhuǎn)折點。

　　剛開始進(jìn)去初中生活，我的學(xué)習(xí)不太好，不過我們的老師很細(xì)心的.教我，我相信這個月我的成績一定能上去的，加油！

　　記得新學(xué)校里我的同桌張吉悅，我每次不會題她都會認(rèn)真的教我，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會我問了班里好多人，他們都不教我只有我的同桌張吉悅教我。因此我和她成為了很好的朋友，不過以前我們也是朋友，因為她的媽媽是我三姨，但是因為他們搬家我就沒去過他們家了。

　　在學(xué)校里如果有人欺負(fù)我，她就會第一個站出來別看她平時大大咧咧，但是她卻特別的勇敢。

　　在我的新學(xué)校里也有好多有趣的事情，在運(yùn)動會時輪到我跑，班里的同學(xué)都在喊加油，我頓時有種緊張的感覺。

　　在新學(xué)校里我的朋友也多了起來，班里的同學(xué)都很好，都很團(tuán)結(jié)。在新學(xué)校里，我相信有了同學(xué)和老師的幫助我會變更好。我的新學(xué)校，有團(tuán)結(jié)的同學(xué)深厚的友誼，和細(xì)心的老師我們擰成一股繩我相信以后會更好。

　　這就是我的新學(xué)校，一個美麗的校園，一個活潑的樂園，一個令人難忘的圣地。

　　我的新學(xué)校作文 篇21

　　今年我十二了。新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友。

　　但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開學(xué)的一段時間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識。

　　直到放學(xué)后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。

　　友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

　　我的新學(xué)校作文 篇22

　　新的教師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時候，我還有些好奇，有些適應(yīng)不了，甚至還有些恐懼。但我相信時間一長，這些問題就會一個個消失。

　　在新學(xué)校里，我認(rèn)識了許多的新朋友，并且了解到了許多新的東西。比如說；地理，歷史，口語，心理。這些科目都是小學(xué)沒有的，所以我感覺很新鮮。

　　這個學(xué)校很大，導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著昨日教師說的話；同學(xué)們！這是一個新的學(xué)期，也是一個新的開始………

　　上課了，我坐在座位上，認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》，當(dāng)我才看到課題的時候，腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭；正數(shù)與負(fù)數(shù)？小學(xué)不是學(xué)過嗎？怎樣又學(xué)？這個幾個問題立刻就解開了。教師開始了她的講課，這時候我才明白；中學(xué)和小學(xué)是不一樣的，中學(xué)是一個全新的領(lǐng)域，與小學(xué)完全不一樣的領(lǐng)域。

　　也許是聽得太認(rèn)真了，竟然沒有發(fā)覺肚子已經(jīng)開始叫了，于是我就按著肚子讓他安靜下來，我就用這種方法撐到了下課。

　　一下課，我就飛似的跑向食堂。哇！這才叫人山人海啊！同學(xué)們擁擠著，叫喊著。雖然也有教師喊，讓同學(xué)們站好，可是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠，隨著大海來回飄蕩，我也不明白我什么時候才能打到飯，就這樣被擠來擠去。或許10分鐘，或許半個小時。

　　反正，我總有一刻會打到飯的。

　　我的新學(xué)校作文 篇23

　　一眨眼之間，小學(xué)的六年生活匆匆而過。經(jīng)過幾個星期的認(rèn)識之后，不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個大團(tuán)體里了。

　　我們的新學(xué)校雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然——異常是下雨過后，當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間必須會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這必須會使你精神倍爽的。

　　最引人注目的就屬操場了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上頭，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

　　我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的夢想與期望的地方。在這你能夠盡情的遨游`暢想，可是你可別忘，我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”僅有當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力之后，你才會到達(dá)成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。

　　美麗的清晨，美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，我將會在這插上夢想的翅膀！

　　我的新學(xué)校作文 篇24

　　新學(xué)期，新面貌，新老師。

　　走進(jìn)新學(xué)校，那大門旁有著“栟茶小學(xué)”這四個金光閃閃的大字，十分顯眼。跨進(jìn)高大氣派的大門，可以看見，兩個保安穿著整齊的衣裳站在大門旁，威風(fēng)極了！每天上學(xué)時，我們都會和他友好的說一聲：“保安叔叔好。”

　　在大門兩邊，有著許多的花花草草，每天都會對我們點頭微笑地問好。在這些花花草草的右手邊，就是我們的教學(xué)樓了，它一共有四層，走進(jìn)教室，桌子和椅子都是嶄新的，在窗戶的前面，設(shè)計師專門為我們設(shè)計了一排櫥柜，可別小看了這排櫥柜，里面可以放好多東西呢！爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了綠蘿等植物，放在教室里，讓我們感到更加溫暖舒適。

　　下了樓，往北走，在大路的左邊，有一座大樓，進(jìn)去的第一個教室，就是我們的音樂教室了，前面有架鋼琴，每次我們都聽著老師彈出的音樂唱起美妙的歌兒。再往前走，就到食堂了，它有兩層，第一層就是我們吃飯的地方，食堂既寬敞又明亮，每一張桌子，可以坐八個人，頭頂上還有電風(fēng)扇，在里面吃飯?zhí)貏e舒服。吃完飯，走出大門，就可以看見我們寬大的塑膠操場，操場中夾雜著一絲絲綠色，一排一排的，那是我們的早操場地，還有那紅色的跑道，我們每天都在這兒做操，在這里上體育課，到處都回蕩著我們的歡聲笑語，心里感到十分溫暖。

　　這就是我們的新學(xué)校，我們每天生活學(xué)習(xí)的樂園。

　　我的新學(xué)校作文 篇25

　　今天學(xué)校開學(xué)了，無憂無慮的暑假鄉(xiāng)間生活,夢也是的過去了，又要換新學(xué)校了。早晨，爺爺送我去學(xué)校去的時候，心還想著鄉(xiāng)間生活的情景，這時奶奶對我說：王玉蘭，你一定要用功啊！我點頭后便興奮的離開了。

　　秋天的早晨，空氣清新，是我精神振奮，從今天起我一定要努力，好好表現(xiàn)一番！

　　校園我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個臉上滿面笑容，我走進(jìn)我的新教樓，它是那么挺拔，像極了一個戰(zhàn)士，給我們提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和爺爺來到我的新班級前，假期過慣了閑散舒適的鄉(xiāng)間生活，看慣了廣闊的原野，蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在再看看這狹小又陰暗的教室很不習(xí)慣，但爺爺卻很滿意。

　　爺爺說我?guī)�你走走吧，繞過教室我們來到后面的操場上，因為假期的原因，上面已經(jīng)長滿郁郁蔥蔥的野草，遠(yuǎn)看就像一片草原，很多高年級的同學(xué)坐在草地上看書，很多低年級的同學(xué)在上面打鬧，看著這沁人心脾的綠，心里說不出的大。

　　操場的旁邊就是食堂，藍(lán)色的圓頂建筑物，里面整整齊齊擺著就餐用的桌子，椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部，里面不僅有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，還有五顏六色的零食。看著別人在小店里進(jìn)進(jìn)出出，我的肚子也咕咕得叫了，人難免抵擋不住美食的誘惑，因此，小店的生意都很好。

　　這就是我的新學(xué)校，雖然不大，卻要成為我成長的地方。

　　我的新學(xué)校作文 篇26

　　經(jīng)歷了兩個月漫長的暑假，我們迎來了一個嶄新的初中生活，步入了一個新的校園。

　　校園不算太大，可是有趣的對方還真不少。在這么多有趣的地方里，令我印象最深刻的就是長廊通向的一個小型“街心公園”了。

　　由校門步入學(xué)校，穿過大操場，你就可以看見一個綠葉成蔭的長廊。進(jìn)入長廊直走，星星點點的陽光穿過樹葉灑向大地，好像一顆顆夜空中的星星。來到長廊的盡頭，就是目的地“街心公園”了。

　　“街心公園”里樹木叢生，百草豐茂，鳥兒們歡快地在公園里飛來飛去，石榴樹上結(jié)滿了一顆顆又大又紅的石榴，它們的外皮紅通通的，里面的果實晶瑩剔透，讓人不禁垂涎欲滴。

　　美麗的“街心公園”不僅是植物們的天堂，也是一個個可愛的小動物的家園。草坪上，一個個小昆蟲在上面爬來爬去，螞蟻們成群結(jié)隊去翻運(yùn)地里腐爛的石榴果實，一個接一個地把它們運(yùn)回家中為過冬做準(zhǔn)備。

　　用手輕輕地拉開圍繞著樹木的人工草坪，你可以發(fā)現(xiàn)下面還有許多可愛的小西瓜蟲在不停地爬動著。它們爬行的速度非常快，好像有什么十萬火急的大事一樣。有時候，它們的同伴摔了個“四腳朝天”，還會主動去互幫互助。而這些小家伙如果不小心被要做生物實驗的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了它們則會用盡全身之力去逃跑。可是，哪里能跑得了，這些小家伙們難逃被捕厄運(yùn)。

　　我的新學(xué)校作文 篇27

　　我們西航三校的新校園，是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個葵花大雕塑，代表著我們都是向上、陽光的好孩子。雕塑的后面是一排紅彤彤的教學(xué)樓，老師每天都在這里給我們傳授知識，教我們做人的道理。我們就在這里學(xué)習(xí)、玩耍、成長……

　　教學(xué)樓側(cè)面，是一個很大的養(yǎng)殖場，里面養(yǎng)了一些很漂亮的錦雞。它們有著長長的尾巴，五顏六色的可好看了。下課的時候，我們經(jīng)常會帶一些小米、大米或其他谷物來喂它們。看著它們爭先恐后搶食的樣子，真是開心！

　　教學(xué)樓的另一側(cè)就是我們的操場，在那里總可以看見很多男生在踢足球，有時候也有女生在跳皮筋、跳繩等。操場上還有主席臺、升旗臺，是我們舉行各種莊嚴(yán)儀式的地方時，比如升旗、開全校大會、頒獎典禮等等，每次站在主席臺上都感覺特別的神圣。

　　校園里，我最喜歡的就是教學(xué)樓后面的綠地了。那個地方比較偏僻，很少有人在那里玩，是一個非常安靜的地方。我喜歡在那里看書、靜靜地思考，享受那種寧靜的環(huán)境……在綠地的角落里有一個竹園，拾階而上，清風(fēng)拂面，陣陣竹香迎面撲來，讓人好不愜意啊！還有那綠油油的小草，各色各樣的花，美麗極了！站在那里，空氣好像都變得清新，天仿佛也更藍(lán)。

　　這就是我們西航三校的新校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的地方。我喜歡我們的新校園！

　　我的新學(xué)校作文 篇28

　　轉(zhuǎn)學(xué)嘍！轉(zhuǎn)學(xué)嘍！因為只有轉(zhuǎn)學(xué)，我才可以跟媽媽在一起，所以我除了有點舍不得原來的老師，同學(xué)，大部分還是特別高興的。

　　新的學(xué)校向我開啟了大門，無論以前學(xué)習(xí)好不好，聰明還是笨，從進(jìn)入新的學(xué)校大門的那一刻起，都從新開始了。一進(jìn)新學(xué)校，眼前一亮，哪都不一樣，操場是方形的，周圍都是教學(xué)樓。操場的右邊是一座大花壇，花壇的邊上有一顆好大的大柳樹，大約有三層樓那么高。細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄蕩，像一只調(diào)皮的小猴子在蕩秋千！密密麻麻的柳葉像一把大傘。

　　上午上了四節(jié)課，到了中午休息的時候，我迫不及待的跑出教室，又來到了大柳樹下，微風(fēng)輕輕的吹到我的臉上，幾片樹葉掉落在我的身上，這種感覺真的是太愜意了。

　　這時一個聲音傳過來，嗨，你是新來的同學(xué)嗎？我轉(zhuǎn)過身，看見一個扎著馬尾辮的女同學(xué)，眼睛大大的，嘴巴微微上翹，還有一對小酒窩，正在等待我的回答。我也面帶微笑的伸出右手，你好：我叫吳采妮，很高興認(rèn)識你，你叫什么名字？那女孩回答到，我也很高興認(rèn)識你，我叫楊雨飛。我們倆的手握在一起，都有一種似成相識的感覺。原來她是跟我同一年組的同學(xué)。這個中午我收獲了第一位新朋友。

　　接下來的每一天，我們會不約而同的聚在大柳樹下，說說課堂上的事，談?wù)勛约旱幕孟耄瑲g笑中忘記了不會題的煩惱。我越來越喜歡這個學(xué)校了，也越來越喜歡這棵高大挺拔的柳樹了！

　　我的新學(xué)校作文 篇29

　　新學(xué)期，新起點，新學(xué)校……總之，一切都是新的。

　　開學(xué)第一天，萬里晴空，溫暖的陽光溫柔地?fù)崦�著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然，我止步了，我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校，深深地鞠了一躬，說了聲“再見”。又對新學(xué)校說了聲：“我來了”。

　　想象中的中學(xué)是死氣沉沉的，沒有新意，地面也只用全白或全黑的瓷磚。可走進(jìn)新校園后，我不禁眼前一亮，大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放，香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的，此時，我的忐忑心理立即煙消云散，站在這兒，我仿佛置身于大型的生態(tài)園，也仿佛成為了其中的一員。

　　校園十分寬闊，我開始急切地尋找我的教室，還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里，不經(jīng)意間撞到了一個人，我連連道歉，沒想到她便是我的班主任。“我……我……對不起！”我支支吾吾，她卻和藹地牽起我的手，一起向教室走去。

　　我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目，他總是說“仔細(xì)看”，然后把解題思路寫在一張白紙上，遞給我們。

　　新學(xué)校，雖然還不熟悉，但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學(xué)，我一定會很快融入這個溫暖的大家庭！

　　我的新學(xué)校作文 篇30

　　這是我轉(zhuǎn)來南山中英文學(xué)校國際部的第一學(xué)期，這里與其他學(xué)校有著很大的區(qū)別。

　　由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，我每天早上需要坐幾十分鐘的校車去上學(xué)。南山中英文學(xué)校的校車，每天早上載著我在車流中穿梭，看著沿路忽高忽低的大樹別有一番韻味。

　　學(xué)校的大鐵門，簡潔、樸素而不失莊嚴(yán)，第一眼就給人一種安全感。旁邊的墻上刻著“南山中英文學(xué)校”幾個大字，下面配以英文名字，這正像這所學(xué)校的辦學(xué)方向。幾根圓柱支撐的門廊下懸掛著中國式的大燈籠，彰顯了中西合璧的特色。各種獎杯和獎?wù)隆⒄掌�井然有序地排放著，讓人們對這所學(xué)校的歷史和發(fā)展一目了然。

　　校內(nèi)的綠化做的也很到位，在植物園里，種著各種叫不出名的美麗的花，當(dāng)花朵盛開時，各種顏色散布在校園里，聞著別致的花香，讓人心曠神怡。教學(xué)樓邊種著幾層高的大樹，讓綠色與建筑相映成趣。在三樓，有一個大型室內(nèi)籃球場，里面標(biāo)準(zhǔn)化的配置使人感覺這真是一個運(yùn)動的好地方。

　　最有趣的是課程設(shè)置，在這里，一天只會上四節(jié)課，每節(jié)課一個半小時。這里跟外國一樣，每個科目都要去不同的教室上課。這樣的好處是每天不會為整理書包而煩惱，同時也增加了運(yùn)動量，讓同學(xué)們在變動中體會學(xué)習(xí)的樂趣。

　　名副其實，中英文學(xué)校，自然會特別突出英語教學(xué)特色。為了營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，這兒的老師都是外教，生活在這樣的環(huán)境里，不知不覺中，你就會習(xí)慣用英語與外國人交談。這里的教學(xué)是按照國際上較為先進(jìn)的模式進(jìn)行的，你不用為每節(jié)課那一個半小時而擔(dān)心，老師有趣的講課和充實的安排會讓你感到“光陰似箭”，下課鈴響起時還會覺得意猶未盡。

　　在這所學(xué)校，伴隨著各種豐富的課間活動，大家其樂融融，教育模式和課程讓你打開眼界，學(xué)會放松，這會讓你真正喜歡上學(xué)習(xí)，而不是讓學(xué)習(xí)成為你的敵人。

　　我愛這所學(xué)校，愛這里的老師，愛這里的環(huán)境，愛這里的教學(xué)方法，也希望我能學(xué)到更多知識，學(xué)有所長，達(dá)成夢想。

　　我的新學(xué)校作文 篇31

　　有一個歡樂的地方叫學(xué)校。不，應(yīng)當(dāng)說是有一個歡樂的地方叫我的新學(xué)校。

　　忐忑

　　懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會怎樣昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。

　　溫暖

　　“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想到校長會是這樣的。進(jìn)入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。

　　“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，期望我們能共同提高。”好多同學(xué)圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。

　　歡樂

　　“這題答案應(yīng)當(dāng)是這樣的……”“不應(yīng)當(dāng)這樣做……”同學(xué)們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡便。

　　“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學(xué)們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的歡樂。

　　“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。

　　我愛我的新學(xué)校！

　　我的新學(xué)校作文 篇32

　　一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對我來說是那么好奇，應(yīng)對新的的教師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，我有許多話要說。

　　我的班主任教師是金教師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，可是他也有厲害的時候。有一次，同學(xué)玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，教師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金教師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽說它在很多報刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他。“金教師，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習(xí)。”可是，分班后，我就不在是金教師班的學(xué)生了。我的新教師是劉教師，她很嚴(yán)厲，對我們的學(xué)習(xí)從不放松，可是，她也有和藹的時候。昨日，我的眼睛里進(jìn)了小蟲子，她很著急，最終，是她細(xì)心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉教師說：“教師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”

　　在原先班時，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉教師的班級后，我又認(rèn)識了許多新同學(xué)，她們學(xué)習(xí)很好。我會向她們學(xué)習(xí)的，我想對她們說：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。”

　　我邁進(jìn)了初中的大門后，我明白了，我又到了一個新的環(huán)境，那里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時，我們能夠去玩。無拘無束，無憂無慮，每一天就像在天堂一般歡樂。學(xué)習(xí)雖然很累，可是，有這完美的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很簡便。

　　初中生活是完美的是令人難忘的。我會繼續(xù)走下去，并且好好學(xué)習(xí)，報答十六中，報答所有教過我的教師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強(qiáng)，如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強(qiáng)一點。我要在那里度過完美的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現(xiàn)完美的人生夢想。

　　這就是我的新學(xué)校，是我成長的搖籃地，在那里，必須會給我的人生留下完美的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。

　　我的新學(xué)校作文 篇33

　　短暫的暑假生活過后，我即將成為了一名高一新生，在我每天的期盼之下，今天終于開學(xué)了！

　　從老家來到縣城，短短兩個小時的路程，我既心奮又難掩激動，一路上，我無數(shù)次幻想著新學(xué)校，幻想它的模樣，心中隱隱憧憬著我未來的校園生活，

　　站在新學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的是離校門大約五米處的石碑，穿過校門來到石碑前，發(fā)現(xiàn)石碑下面是有個小型的底座，底座布滿了風(fēng)吹日曬的痕跡，石碑上寫滿了模糊的字，旁邊是用四方四正欄桿圍起來，碑上設(shè)計了一個大型的棚子，聽說這石碑已有百年的歷史，欄桿上種了五顏六色的花，漂亮極了。

　　穿過石碑向前走，路旁高大的樟樹像軍人站軍姿般的整齊劃一，陽光從枝丫的細(xì)縫里鉆出來打在地面上，風(fēng)一吹，落在地面上的陽光也一蹦一跳的，好不歡樂。

　　繼續(xù)往前行走，就見到了新學(xué)校的教學(xué)樓，一座貼滿紅色瓷磚的五層大樓和兩棟雙胞胎一樣的白色瓷磚大樓，白色瓷磚的大樓要略比紅色瓷磚大樓小。

　　紅色瓷磚大樓的正面是一個大約兩層高的大廳，大廳兩邊立著金燦燦的黃色石柱，柱子上方橫掛著迎新的祝福語，大廳里面每隔五米，就有班級老師在接待著前來報名的新生。

　　手里拿著錄取通知書的我踏步進(jìn)去，迎面走來一名學(xué)長。高高的學(xué)長向我開低語：“需要什么幫助嘛？找到班級了嘛？”那一刻，我的心里充滿了溫暖。原來這里處處充滿了溫情。抬眼望去，這里每個人臉上洋溢著歡樂，就連臉上那豆粒大的汗珠也閃耀著幸福的光芒。

　　走出大廳，沿著方向路標(biāo)的提示，我來到了一條鋪滿鵝卵石的小道，小道旁邊種滿了綠油油的小草，走過小道，來到一個小斜坡上，女生宿舍四個大字就在眼前，站在斜坡往前望去，女生宿舍呈凸字行的結(jié)構(gòu)。

　　看著人來人往的宿舍，我按住自己那顆激動的心，慢慢地朝著宿舍前進(jìn)，宿舍門前的柳樹迎風(fēng)飛舞著，仿佛在迎接我的到來，傍晚的余暉洋洋灑灑地打在我身上，舒服極了，陽光把我奔向宿舍的影子拉得老長。

　　今天無疑是嶄新的一天；今天無疑是開心的一天；今天無疑幸福是的一天；今天無疑是感動的一天！新的校園生活我來了！

　　我的新學(xué)校作文 篇34

　　剛剛初中畢業(yè)，因為成績理想，我考進(jìn)了自己中意的高校，相對于初中的生活，我更加期待高中生活。自打小的時候，身邊的人每每提到高中生活都會感嘆不已。

　　作為一個大膽，敢于直面各種困難的我來說，我反而更加的期待，大人口中說的高中生活是怎樣的。于是，我來到了這所新的學(xué)校，帶著我的憧憬。我新奇的看著這所校園里的同學(xué)，他們的臉上相對于新生的我來說更加成熟了一些。

　　稍稍大一些的，便是高三的學(xué)長和學(xué)姐了，他們各個精神飽滿，每天太陽還沒起來的時候，他們已經(jīng)早早到達(dá)教室里開始了自習(xí)。我看著高中校園里的一切很是欣喜和滿意。這里相對于我的初中學(xué)校，更上升了一個層次，這里有很大的圖書館，還有實驗室，更有有著嚴(yán)格規(guī)章制度的學(xué)生會，不僅如此，校園里的活動也更加豐富，因為高中學(xué)業(yè)繁重的原因，我們每天都需要在校園里戴很長一段時間。所以，每次吃晚飯之后，都能夠看見體育生或者是趁著課余時間在操場上打球的男生。

　　我的這所學(xué)校離家里比較遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)長大了，不會再像從前那樣離開家的時候哭哭啼啼，我變得更加的堅強(qiáng)。

　　高中對比與初中，更會鍛煉我的獨(dú)立能力和自主學(xué)習(xí)的意識。在高中的學(xué)習(xí)環(huán)境里，大家都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，面對老師布置的作業(yè)和任務(wù)，都會有一套屬于自己的計劃。

　　當(dāng)然，在這所新的校園里，新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我也制定了一套全新的學(xué)習(xí)計劃。我認(rèn)為不論是高一還是高三，學(xué)業(yè)都是一樣重要的，不能夠因為自己還在高一的階段，就開始給自己找理由，去偷懶、放松。如果不嚴(yán)謹(jǐn)對待自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，到時候一定會為自己的不認(rèn)真，馬虎大意付出代價。

　　我把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和課余時間都進(jìn)行了一個安排，這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識點，有利于我學(xué)習(xí)并放松。不能讀死書，該放松的時候就要放松，該玩的時候就要盡情玩耍，勞逸結(jié)合。在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下，身體的到適當(dāng)?shù)胤潘桑�才能更好地迎接下一個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　在高中生涯里，我一定會好好努力，艱苦奮斗，考上自己理想的大學(xué)，不辜負(fù)老師和家長的期望。

　　我的新學(xué)校作文 篇35

　　漫步在贊化的學(xué)校內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也僅有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不一樣，無與倫比。

　　在這個美麗的學(xué)校內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在學(xué)校內(nèi)排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上頭刻著的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個字不僅僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風(fēng)舞動起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進(jìn)入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時的歡樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景，怎能不引人入勝？

　　操場前，立著一塊大石碑，上頭刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負(fù)云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們必須能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校，不負(fù)爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！

　　偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學(xué)，但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學(xué)們跑步的身影，拔河時的團(tuán)結(jié)一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

　　國旗在贊化的學(xué)校上空飄蕩，它告訴我們是時候揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了，是時侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須會在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段完美的記憶，留下我們成長的足跡。

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