學生作文之書香伴我成長

時間：2021-08-26 13:11:20 我我要投稿

學生作文之書香伴我成長

　　作文一：書香伴我成長

學生作文之書香伴我成長

　　一本好書就如一杯好茶，細細品味才能品到精髓；一本好書就如一壺好酒，使人沉醉其中，不愿醒來；一本好書就如一朵鮮花，散發出淡淡的芳香。

　　《三國演義》讓我感受到曹操的雄心壯志，孫權的任賢用人，劉備的為人謙和，諸葛亮的神機妙算《西游記》讓我敬佩孫悟空的追求自由，愛憎分明。《水滸傳》讓我看到梁山一百零八位好漢的豪邁。《紅樓夢》令我不禁憐愛起多愁善感的林黛玉。

　　臧克家說過：讀過一本好書，就交了一個益友。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯莎士比亞說過：書籍是人類知識的總統。

　　讀了《童年》，讓我認識了一個不向丑惡勢力屈膝，堅強而善良，勇敢而自信的阿廖沙。是他，教會了我無論面對多大多可怕的困難，都要樂觀積極的面對，并勇敢地戰勝他們。也是他教會我，面對生活的困苦不能退卻，即使身處黑暗之中，我們也要相信黑暗總會過去，光明終會降臨。是阿廖沙為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡的姥姥，她那對世界無私的愛豐富了我。《童年》使我變得更堅強。

　　讀了《湯姆、索亞歷險記》，我認識了聰明愛動又調皮搗蛋，富有正義感的湯姆。他天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。他讓困在枯燥無味的城市中的我重新擁有了童年那份純真與渴望擁有不平凡的生活的夢想。

　　因為讀書，我知道了海馬爸爸會生孩子，知道了螞蟻可以搬動比自己重500倍的食物，知道了蝎子結婚當晚，蝎子媽媽會吃掉蝎子爸爸，知道了阿拉伯數字源于印度......

　　書，是我們無聲的導師；書，是永遠陪伴我們的朋友；書，是當我們迷茫時，為我們指明方向的路燈。

　　作文二：書香伴我成長

　　書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧；書是人類人類進步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。

　　我又很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那書中的精彩內容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失，已不存在。

　　書，將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣可愛。

　　書，將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五彩的顏色。

　　書，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

　　書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學技術的高超，浩瀚的宇宙的奧妙書就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索

　　書，的確可以帶給我們很多很多......

　　作文三：書香伴我成長

　　黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻，離我家不遠處的草坪上，許多孩子在快樂地嬉戲，盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。

　　我也有我快樂的童年。不知從何時起，幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現在文質彬彬的我，這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書我的精神食糧，是它們激勵著我做人要自信，不能驕傲，也不能悲觀。

　　記得我上小學時，對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我嚼。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書，那時的我只注重書中的故事情節，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我懷著朝圣般的心，讀了一本又一本，越讀越有味，越讀越有勁。

　　進了中學，讀書的欲望越發地強烈，從《女神》到《復活》，從《詩經》到《簡、愛》我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小說，在幽默詼諧之中，會忘卻一天的緊張和疲勞；旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利的冷峻字句中，會進一步懂得人生的價值和生活的真諦。《課外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊，從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦，從貌似平凡的社會現象中感受到振聾發聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦，在我自由支配的閑暇田地里，讀上一篇含意雋永的美文，那優美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風，拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中，我樂趣無窮。

　　我最喜歡的課是閱讀課，每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時，我的心里就異常興奮，因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

　　作文四：書香伴我成長

　　記得在幼年時，我常看到爸爸手里捧著一本書，便由衷地產生了一種好奇和好感。

　　長大后，我學會了認字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對于我有多么重要。

　　可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對話。

　　我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時，明白了要珍惜每一個器官，懂得了樂觀的心態可以創造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個善于創造性勞動的人

　　書，不僅使我學會了做人，還使我學會了很多知識。在書中，我積累了許多好詞好句，學會了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識。

　　記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時就用上了，我喜出望外，學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。

　　是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對與錯。

　　可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。

　　我們家是一個熱愛看書的家庭，只要我們平時有空，我們都會去新華書店去看看書，也會挑選幾本好看的書買回來看，家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。

　　我最喜歡看的是安徒生的童話集，它里面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的故事，最讓我留下印象的.是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了，公主問園丁：這是什么花。園丁回答說：這種花只不過是一種很普通的菜花，沒有什么價值，也不漂亮的。公主聽了后，就有點生氣了，就批評了園丁：你不能這么說的，菜花雖然沒有玫瑰鮮紅，也沒有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的一面，也有自己的獨特之香，所以不能瞧不起它的。園丁被公主這么一說，臉一下子紅了。這個故事也使我明白，其實人也一樣，不能從外表來看一個人的美，一個人的心靈美那是真正的美。

　　我的爸爸媽媽也很喜歡看書，媽媽喜歡看一些小雜志等書籍，喜歡看一些對日常生活中有益的問題，比如如何做菜更加營養，如何保存的衣物不被蟲咬，如何關心孩子的學習的問題啊等等，我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧，是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關心國家大事，還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好，所以我每次寫作文，我都會找爸爸幫忙指導，爸爸的腦子里有很多好詞語，寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習，多看課外書，掌握更多的知識，相信也會寫出精彩的作文

　　哈哈，書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。我相信，只要我們平時多去看看課文書，多去掌握課外知識，一定會對我們以后的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。

　　作文六：書香伴我成長

　　《友情的顏色》這本書是由許多個小故事組成的，其中讓我印象最深刻的是那篇別人的預言。

　　這篇文章講述了兩件事，一件是有一個粗蠻的年輕人，他力大無比卻不務正業，周圍的人都預言他終將成為職業流氓，但是愛情使他變了一個人，他開始做許多的公益事。一件是一位少女患了腦瘤，所有醫生們都預言說她不可能康復，但是女孩不相信，并開始了艱辛的挑戰，一年后奇跡出現了，她能慢慢地走到學校去了。

　　生活中充滿機遇，每個人的成長也一樣，生機無限。我們聽過許多這樣的事情：一個乞丐買福利中了獎，結果一夜間成了一位巨富；也曾聽聞過另外這樣的事情：一個事業有成的人卻因為做錯某事而失去一切。

　　許多事我們都無法預料，更不要去預言別人的事。令我印象最深刻而類似這樣的事就是海倫、凱勒的故事。海倫原本是一位多么活潑的小女孩啊！但是，在她一歲半的時候，卻因為一場病而導致失明、失聰和失語，大家都預言她今后都是一個沒有用地廢人了，從此她變得暴躁，直到一位20歲的莉莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，從此，海倫求知若渴，最后考上了哈佛大學。

　　是什么讓她考上哈佛大學的呢？是堅韌不拔的意念和不屈的奮斗精神，更是不分晝夜的學習和永不信別人的預言的信念。

　　這世界上最難論定的就是人，因為人每時每刻都有機會改變自己的人生航向。生活中也有許多強，因為他們能從別人悲觀的預言中汲取動力。用堅強不屈的信念去克服困難。我們也不要輕易地把人看死，因為一個人的轉機有時只是一步之遙，那種不公正的預言少說為妙。

　　作文七：書香伴我成長

　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人善辯。凡有所學，皆成性格。是的，每一本書都有它的獨特與益處，成長路上我有許多讀書經歷，現在就說出來跟大家分享。

　　每逢星期六，爸爸都會陪我秋去書店溫書。剛進書店，我便隨意的走到了世界名著的書柜前，不經意時，我發現了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，一見此書名，就心生疑問：這些書都是世界名著，怎么會有叫你如何煉鋼鐵的呢？我帶著疑問隨即翻開了書的第一頁，第一頁有很多內容，有作者的簡介、主人翁簡介、目錄等等。我仔細看得知這是一位俄國作家的作品及主人翁是保爾、柯察金。咦，我突然發現這本書中只字未提鋼鐵二字，我帶著心中的疑惑捧著書在一個角落里又繼續讀了下去。幾個小時過去了，我仍舊讀的津津有味，隨著書中的情節變化而變化我的心情時而喜，時而怒，時而哀，時而樂。情節跌宕起伏時，我也就變得激動起來；情節生動詼諧時，我也就不時大笑起來。似乎我已經進入書中了多彩的世界。在這幾個小時的閱讀中，我終于知道了鋼鐵原來代指主人翁保爾、柯察金，這本書記敘了他從一個普通人逐漸成為了對祖國有用的棟梁之材的艱苦經歷。我感動，感動于保爾、柯察金在他患大病時還念念不忘地要想著要為自己的國家做點貢獻的愛國精神，這是難人可貴的。我佩服，佩服他那在戰場上義無反顧，奮勇殺敵，毫不懼畏的英雄品質，這是此人獨有的。是的，人就是在這千錘百煉中成鋼的！做人也一定要在世上留下痕跡，為自己的國家做出貢獻，只有如此人才不枉活一世。

　　書猶藥也，善讀可以醫愚，我們也一定要多讀書，像保爾、柯察金為祖國的美好的明天做出貢獻。

　　作文八：書香伴我成長

　　我喜歡去商場購物，也喜歡到公園嬉戲，但我更喜歡讀書。圖書一個令我終身難忘的老朋友，她好像和藹可親的父母，仿佛循循善誘的老師，又似快樂的小伙伴，已經陪我度過了五年的小學時光，如今，圖書繼續陪伴著我，一步一步引導我走向美好的未來。

　　我喜歡看書，書中的知識總使我陶醉。我喜歡一字一頓地讀書，慢慢品味書中的知識；我喜歡酣暢淋漓地吟誦，享受詩歌帶給我的激情

　　我喜歡看書，走路時看，睡覺前看，甚至吃飯時看，真可謂看書入了迷。記得從一年級到五年級這五年中，爸爸每天吃飯時總會催促好幾遍：別看了，趕快吃飯，飯都涼了。但這時的我就像快樂的小鳥飛回久別的森林，盡情吮吸著知識的甘霖，久久舍不得放下手中的書。

　　我喜歡看書，爸爸給我買了許多書。每當我感到孤獨和寂寞的時候，我都會想起我的老朋友書，一讀書，所有的煩惱都會煙消云散。記得有一次，爸爸媽媽晚上外出，我一個人在家感覺非常寂寞，于是，我便認認真真地看起書來，直到深夜爸媽回來時，我還沉浸在書香里，因此他們叫我小書迷。

　　我喜歡看書，也喜歡做讀書筆記，也許是讀得多記得多的緣故吧，我每次寫作文的時候都能得心應手，不僅文思泉涌，而且妙語連珠。自上小學以來，我已經有二十幾篇作文分別發表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少兒科技》等刊物上，并且被聘為《小學生天地》和小星星俱樂部的會員，可以說讀書讓我受益匪淺。

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。在今后的學習生涯中，我要繼續與書為友，讀更多的書，在書山學海中尋找寶藏。

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