溫暖的作文

時間：2023-07-13 07:47:52 溫暖我要投稿

溫暖的作文【精】

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文【精】

溫暖的作文1

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛，讓我溫暖。

　　記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對她不理不睬，可因為我的任性，換來了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔啊！

　　那日我吃過早餐店一如既往去學校，母親卻叫住了我，女兒，今天會下雨，氣溫會下降，你要帶傘和外套去學校。我抬頭瞅了瞅天空，陽光明媚，怎么可能下雨呢？我不回應母親的'問題，便揚長而去……

　　在學校度過了一個上午，這天空依舊陽光明媚。時間如同流水般流逝匆匆，轉眼間就到了最后一節課。窗外的楊樹搖曳起來，發出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽早就不見了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應該是不會來接我的，我今天可沒有聽她的囑咐，那我也自作自受！

　　正當我愁沒人接時，一摸熟悉的身影出現在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來一般兩鬢的黑發參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽，我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。

　　很多事，在生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，唯獨這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽光，拂過我的心田，溫暖我的心房。

溫暖的作文2

　　那是一個下著鵝毛大雪的冬天，窗外一切都是白花花的，銀裝素裹的大地上，留下串串腳印。一開門，刺骨凜冽的寒風呼嘯而來，鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。

　　忽的，我瞧見了奶奶。這么冷的天，奶奶不待在屋里是要干嗎去呢？我好奇地跟在了她后面。

　　我清清楚楚地看見了！奶奶蹣跚地從屋外打來一桶水，輕輕地倒在臉盆里，然后吃力地拎回屋里，又從衛生間里拿走了我的衣服，放進臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶，做這一切竟是如此的悄無聲息。

　　是洗衣服嗎？幼時的我好奇心一下子被勾住了。

　　只見奶奶捋起袖子，將手伸進蓮蓬，我能明顯地感到，奶奶的手接觸到水的那一瞬間，她好像哆嗦了一下，然而那種刺骨的`寒冷并沒能阻止她，她左手拿起衣服，不停地在揉啊，搓啊，涂啊……不一會兒，白色的泡沫就充斥了整個臉盆，也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手，黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現。

　　咦？左手的食指上纏著的是紗布嗎？昨天晚上奶奶到處找紗布原來是包扎手指的嗎？于是想起每到冬天，奶奶的手都會皸裂，加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕，使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到，那紅殷殷的血滲了出來，滴在臉盆里，與水融在一起。血在水中蕩漾開，在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——

　　每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手；每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手；在我生病時，撫摸著我的是這雙手；在我孤獨寂寞時牽著我給我溫暖的是這雙手，這雙手無時無刻不陪伴著我。而如今，漫長歲月卻侵蝕著這雙手。

　　轉過身，拭去眼角的淚水，卻發現窗外，太陽早已升起，陽光灑在大地上，竟有了絲絲暖意。

　　我想，冬天很快就會過去，而春天也會期而至的吧……

溫暖的作文3

　　“玲，你媽來了。”“在哪兒？”我將信將疑地問。“在那兒！”順著婷手指的方向望去，眼前出現的是一個中等身材稍有些肥胖、著一件紫紅色大衣的女人。她手里抱著條棉被，拎著一袋東西向我們寢室蹣跚著走來。我頓時呆住了，真是我媽。天那么冷，媽怎么想著過來？

　　忽然回過神，連忙跑上前去，一把奪過媽媽手中的棉被，朝她吼道：“我不是跟你說不用送來了嗎！我不冷，你還送來干嗎？”“我知道，可是我不放心。”媽陪著小心說，從我手中拿過棉被，把一袋橘子遞給了我。

　　進了寢室，媽媽幫我整理棉被，我把橘子放進了櫥柜后就去幫她。我問道：“媽，你冷嗎？”“冷……哦，不冷，我不冷！你自己多穿件衣服，小心著涼。”媽媽一邊忙著鋪棉被，一邊對我說。

　　我突然觸到了一樣生硬冰冷的東西，低頭一看，原來是媽媽那雙凍得紅腫的.手。她好像注意到了我的目光，連忙把手縮了回去，說：“好了，我該走了。你要好好學習。”“嗯！”抬頭正巧看到媽媽紅腫的眼睛和蒼白的臉。多年的滄桑讓她終究躲不過歲月的摧殘，黑發中早已夾雜著數不清的銀絲……

　　我的眼前蒙起了一層霧，媽媽的臉也變得模糊起來。

　　“孩子，我走了，你自己小心啊？”媽說著向寢室門口走去。“媽！”我有種想沖上去抱住她的沖動。“啊，什么事？”“沒什么事，你走吧……”我心中有千萬分不舍，但我知道媽媽還有很多事要做。

　　倚在門口，望著她那漸漸遠去熟悉的背影，我有說不出的感動。媽，您放心，我會照顧好自己，您也要照顧好您自己。

　　那天晚上，蓋上母親送來的棉被，我倍感溫暖，因為棉被中注入了母親的溫暖。

溫暖的作文4

　　陽光給予小草溫暖，所以小草一歲一枯榮；

　　春風給予大地溫暖，所以世間萬物欣欣向榮；

　　港灣給予孤舟溫暖，所以孤舟方能乘風破浪；

　　敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，就猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，就猶如漂泊不定的孤舟沒有了避風的港灣；沒有愛情，就猶如黑夜的寒月沒有溫暖與光明。

　　親情是一種溫暖。何謂“親情”？親情就是生活中無微不至的關心與照顧；親情就是夜幕降臨之時父母為你蓋上被子的悄然無聲息；親情就是心灰意冷之時父母為你撐起的一片蔚藍天空。

　　因為親情，所以“臨行密密縫，意恐遲遲歸”溫暖了無數漂泊游子的心，譜寫了感人肺腑的親情傳奇。

　　友情是一種溫暖。何謂“友情”？友情就是失意之時給予你信心的一道亮麗風景線；友情就是成功之時為你而響的一陣熱烈掌聲；友情就是跌倒之時攙扶你的一只手。

　　因為友情，所以“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”溫暖了無數友人的心，造就了天長地久的友情。

　　愛情是一種溫暖。何謂“愛情”？愛情就是“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”永恒不變的誓言；愛情就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'彼此無私付出；愛情就是“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的無盡牽掛與問候。

　　因為愛之濃，情之深，所以千里孤墳埋不住的是愛情，溫暖了無數戀人的心，創造了感天動地的愛情傳記。

　　游子千層底里縫進的是親情，桃花潭水深不及的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。

　　情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深，如陽光一般熱烈，溫暖著人生旅途中來去匆匆的每一個行人。

溫暖的作文5

　　因為陰霾的籠罩，天色比以往都黯淡，我背著畫夾，垂頭喪氣地走在回家的路上。我一邊踢著路旁的小石子，一邊懊惱地思忖：我的繪畫作品明明很好，為什么就沒獲獎？沒我畫的好的卻上榜，真不公平！想起同學們對我的哄笑，內心的溫度降到冰點，沮喪之情涌遍全身。這時的天似乎更加陰沉，昏暗的路燈在霧氣籠罩下顯出迷離的光，我看看燈光，忽又看看天，淚水在眼眸中像在走鋼絲，搖搖欲墜。

　　習慣性地繞過小區花園旁的小路。回望花園時，平日里那些爭奇斗艷的花，或許是因為天氣的原因，大都耷拉著腦袋，并無多少生機，看著這些花，我愈加悵然。繼續往家走去，忽有一抹亮黃點亮眼睛，俯身細視，原來是一朵不起眼的小野花。它生長在石板的縫隙中，顯得弱小無助。我蹲下身，靜靜地望著它。

　　漸漸地，天下起雨來，滴在我臉上，也滴在花瓣上，我看著花，想著自己繪畫的事，眼淚還是不爭氣地掉了下來。雨越下越大，有一滴豆大的雨珠重重地打在花上，打得花頭左右??斜，我的內心也不禁驚顫，想著這樣孱弱的小花在風雨中定然難以支撐。我不忍繼續看下去，又因雨大沒有打傘，于是起身往家走去。

　　第二天，雨過天晴，陰霾也消散了許多，陽光試探地從云層中探照出來，照在小區花園的小路上。我因瑣事需要出去，又路過此地。忽然想起那朵小花，便放慢腳步，當我看到它的剎那，內心受到深深地震顫。小花并沒有零落成泥，經過雨水的`洗滌，反而更加鮮亮，太陽光投照下來，花上的露珠反射出來耀眼的光芒，讓花更有風致了。

　　這朵不知名的小花溫暖了我的心。不僅僅是因為它溫暖的顏色，不僅僅是陽光投射在它身上，而是這種抗擊風雨的勇氣給了我力量。回想自己因比賽失利低沉的心境，不覺羞赧。我深深地吸了口氣，給自己報以溫暖的微笑。從這以后，我的內心也住著一朵亮黃色的小花，在我遇到困難時溫暖著我的心。這時，我就豁然開朗，宛若一束暖陽照射心中……

溫暖的作文6

　　溫暖是一雙體貼的大手，把你從地上扶起來；溫暖是一句暖心的話語，支持著你，鼓勵著你；溫暖是一個大大的擁抱，安慰著你，關懷著你……溫暖就在生活中的點點滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師，給我的那片刻的溫暖，一直深深地印在我的腦海之中……

　　上周日我的'腿不小心磕破了，我擔心有些舞蹈動作做不了，被齊老師批評。我心神不定地來到舞蹈教室，慢吞吞地走到齊老師跟前，深吸了一口氣，定了定心神說：“齊老師，我、我的腿磕破了，我怕……”齊老師看著我不安的神情，溫柔地拍了拍我的肩，微笑著說：“下次小心點兒，課后我幫你完成地面上的練習動作！”望著老師溫柔的笑臉，一股暖流涌入我的心間。

　　“丁零零”下課鈴響了，齊老師走到我身邊，牽起了我的手，投給我一個鼓勵的眼神：“江月，我們開始練習！你別擔心，一切困難交給老師！”我那顆忐忑不安的心，似乎找到了一個溫暖的港灣，漸漸地平靜下來。一切準備就緒，齊老師的雙手費勁地抬起了我其中一條腿，雙腳頂住我的另一條腿，并使勁兒把我抬起的腿向上抬。我側著頭看了一眼齊老師，只見她的臉漲得通紅，脖子上青筋突起，頭發都散了，一顆顆豆大的汗珠從她的腦門上滾落下來。那汗珠好似瞬間變成了一股溫熱的暖流，溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個動作一個動作地做著，還一邊鼓勵著我：“別著急，慢慢來，老師相信你一定能做好！”

　　在齊老師的鼓勵和幫助下，我終于完成了練習動作。此時的我，雖然渾身酸痛，但齊老師的話語如和煦的陽光，讓我的心感到無比溫暖……

溫暖的作文7

　　在我心中，一直有一個最美的花園，它若隱若現，但卻能給人帶來無數的溫暖，在花園里，花兒們有著艷麗的風姿，青草隨著微風盡情地舞蹈，那是那么美，那么令人感動。

　　記得那是上小學時，放學了，看著所有同學們都被自己的父母接走，而我卻遲遲沒有找到我的父母，那時我臉上寫了許多遺憾，我慢慢的走，等我走出校園門口時，一個熟悉的身影在我面前若隱若現，那個身影是那么的熟悉，當我正要仔細打量的.時候，她轉過了身，我仔細一看，那個熟悉的身影是我的媽媽，內心寫滿了許多激動，媽媽終于來接我了，我非常高興，連忙跑了過去，握住媽媽的手往家走，走著走著我發現天空發現了許多變化，剛才還是艷陽高照，一會的功夫，既然烏云漫步，我跟媽媽加快步伐，但是還是沒有細雨的速度快，嘩嘩的，雨水一滴一滴灑落下來，每一滴都淋到了我和媽媽的身上，媽媽問我冷不冷？卻假裝的搖搖頭說不了冷，媽媽一眼便看穿了我的假裝，此時，媽媽脫下她的外套，把她的最溫暖的外套披給我，那時雖然外面下著大雨，可我的心里卻是陽光普照，我不知道媽媽為什么要這樣做，難道媽媽不冷嗎？回到家問媽媽，媽媽：“您不冷嗎，”媽媽卻一笑而過，點點頭說不冷，可我知道媽媽那是騙我的，她的冷只藏在心里，是永遠不會掛到嘴上，而她對我的關心卻永遠都一直存在，她是我最愛的人，也是世間最偉大的人，他是生我們養我們的母親，他的愛最純潔最偉大，最無私。

　　一顆石頭，因為有了工人的使用，方得以變出高樓大廈，一只蒼鷹，因為有了天空的臂膀，方得以展翅翱翔，而我們，因為有了父母的疼愛，方得以練就更美的人生。

溫暖的作文8

　　寒冬，我稍稍挪動了一下腦袋，方便脖子更往里縮一縮，好被暖和的大衣多裹住一點。靠在站牌旁邊，倚住那根支撐我的拐，心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個人去給一個低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖啊？難道社會實踐不應該是坐在養老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎？一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思，“姑娘，上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”，這個年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個椅子。我一下就明白他誤會了什么，看見亭子里七老八十的老太太老爺爺，我的臉“蹭”就紅了。還沒來得及解釋，我一直等的公交車到站了。

　　雖然是寒冬，卻絲毫不影響公交車的人氣，推推搡搡地被擠上了車，我“金雞獨立”地靠著手中的拐，沒有讓我另一只腳落腳的空間。車內的嘈雜和窗外的大風“雙管齊下”，我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵，“大姐姐，我這里又座位哦，給你坐吧。”是一個小學生樣的小女孩，“姐姐的腿不好，快點過來坐吧。”唉，又讓人誤會了啊，正當我準備解釋，又是一道女聲,”上車買票啊，誰還沒有買票？”“啊，我！”我試圖擠過去買票，但是售票員的阿姨看見我之后溫和的笑了，“小姑娘，你可以不用買票的。”“啊？”“《殘疾人保護法》規定不用買票。”

　　天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的.，像是血液在沸騰。我沒有因此而生氣，相反，我突然發覺天很暖，心也很暖。社會是這樣美好，這樣包容。一個誤解，讓我體會到社會實踐原本的真正的意義。

　　下了車，外面開始下起了小雪。在一個這樣溫暖的“大家庭”里，我竟然會有這樣的不滿。這場雪，靜靜落在我身上，消失不見；靜靜落在我的心上，洗滌了我的心靈。

　　我徑直走去醫院附近的商店，買了些水果當作慰問品，這是出于我自身的行動。

　　手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香，那么溫暖。我疾步走去醫院，因為我忍不住再快一點把溫暖傳遞到他人手中。

溫暖的作文9

　　世間萬物，有多少人給過我幫助，讓我體會到人間的溫暖。我的家人給過我無數的溫暖，但最讓我感到溫暖的，并不是家人和朋友，而是一位陌生的路人。

　　記得那是一個寒風刺骨的夜晚，那時的我只有六七歲，路上的行人因抵擋不住寒風的侵蝕，都紛紛朝溫暖的家走去，路上的行人正快速的減少，不一會兒，路上已經沒有多少行人了，風刮在臉上有一點疼痛感。我因為和同學出來玩，卻迷糊地找不見回家的路。我一直在小區里轉悠。這時一位叔叔走過來問：“小朋友，是不是有什么事。”我告訴他只是迷路。他好像見了什么？將大衣從自己身上脫下披在我身上，我感到了一絲溫暖，叔叔問我：“小朋友，你知道你家電話號嗎？”我猶豫了一下，不自信的點了點頭。他從口袋里掏出手機交給我，讓我給媽媽打電話，我拿上手機，在鍵盤輕輕摁了幾下，還給他。他拿過手機，耳朵凍得通紅，將冰冷的`手機面貼在耳朵上，叔叔問我的名字，我笑著告訴對方，但對方卻說不是，他又笑了笑掛掉了電話。一連試了很多遍，終于，他終于和我媽媽通上話了，他臉上非常輕松，并沒有顯得那么厭倦。不一會兒，我媽媽來了，見到披著大皮襖矮小的我，快走了兩步，來到我身邊，看到叔叔的頭上，衣服上全是雪，連聲替我道謝。我將大皮襖還給他，他說沒事。我走了兩步，看見他向我招了招手，轉身向黑漆漆的道路上走去，消失在黑夜里。

　　人世間有太多的溫暖，給你溫暖的是你的父母，有時是朋友，而那一個冬天，那個陌生的叔叔給了我第一次溫暖。

　　萬物因陽光的溫暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖，將是我人生中最美而又最樸實的記憶。

　　小善良傳遞人間大愛，我也會將這份冬夜里擦肩而過的溫暖永遠傳遞下去。

溫暖的作文10

　　你相信嗎？0℃也會有溫暖存在。

　　安是我最好的朋友，她是個開朗、成績又非常優異的女孩。從遇見她開始，我就和她惺惺相惜、互相幫助。記得有一年平安夜，她遞給我一個包裝精美的禮物，是水晶蘋果！我把它捧在手里，絲絲涼意沁入心扉，可我卻不覺得寒冷。因為她帶著笑容的話還回蕩在耳邊：“水晶蘋果代表著一生平安！愿我們的友誼天長地久。”指尖輕觸水晶，0℃的冰涼中卻蘊含著溫暖，嘴角上揚……

　　可是，不知從什么時候起，安漸漸不跟我親近了，而是跟另外一個女生形影不離。我很疑惑，三番兩次想問清楚，可她好像總躲著我。一天，一個女生跑過來神神秘秘地對我耳語：“誒，剛剛安跟我們說，她不與你一起是因為你成績配不上她。她說你成績太不好了，差她十萬八千里！”那一瞬間，我的世界忽然電閃雷鳴，風雨大作。原來，原來我在你心中就這般不如？好，既然你看不起我，我就一定要努力，讓你看看到底誰配不上誰！

　　回到家，一眼就瞄到了桌上那顯眼的水晶蘋果。我走了過去，拾起它，“趴”的一聲扔到墻角去了。指尖上那刺骨的寒冷，把我的心帶入冬眠狀態。不，我不可以傷心，我要化悲痛為動力，好好學習！燈下，我奮筆意疾書。

　　每天都被學習填滿，一溜煙兒，考試結束，至今仍記得公布成績的`情形，并不出乎意料，我的成績超過了安。我轉過頭去，朝她露出了勝利得意的笑容，她也報以一笑，像是祝賀我。

　　下課，那個當初令我發奮力強，就是對我說了安瞧不起我的女生，主動來我身邊，告訴我一個驚天秘密：其實這一切都是安主導的，她實在不想再看我這樣不認真下去，于是自導自演了這場戲。和當初一樣，我又傻了眼，瞬間熱淚盈眶。我朝安的座位奔去，隔絕了所有誤會，隔絕了所有流言，我們又緊緊擁抱在一起。

　　水晶蘋果重新被我放回了桌上。這一次，沒有寒冷，只有滿懷的溫暖，那是安給予我的友誼。她溫暖著我跌蕩起伏的青春，陪我一起堅強地走下去。

　　你相信0℃會有溫暖存在嗎？我相信。

溫暖的作文11

　　每當我在路邊看到空空的水瓶子時，心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……

　　六歲時的那一個下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的腿不聽使喚地抖了起來，我再也站不穩了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。

　　就在我無助的時候，迎面走來了一位穿著時尚的阿姨，對我來說她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰會理我?我是不是要永遠呆在這里，再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望，邊看邊哭。

　　不久，又來了一位撿水瓶子的.老奶奶，只見她穿著臟兮兮的衣服，頭發亂糟糟的，散發出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來，我的心不由地緊了起來：這個人不會是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經沒有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開始綁架了!我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開嘴，甜甜地笑了。

　　老奶奶那長滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了!

溫暖的作文12

　　去年暑假，我到老家。走在鄉間的小路上，看見一位大媽正在農田里，背著農藥機正在吃力地為稻田噴灑著農藥。看這位大媽臉色蒼白，似乎身體不太好。于是，我問奶奶為什么家人不幫她。原來這位大媽丈夫在她兒子10歲的時候就去世了，她悲痛欲絕，從此后家里的活都由她一人承擔，身體也漸漸變差了。

　　在艱難中，這位大媽終于獨自把兒子扶養長大成人，她聽說因計劃生育，孩子少了，參軍的就更少了。回到家她立即就動員兒子去參軍，為國效力。兒子聽了她的話也同意了，但放心不下的是他媽媽，可大媽說：“這么多年都過來了，還擔心什么。”就這樣她把自己唯一的兒子送去邊疆當兵。我聽了這個故事之后，我感動不已：這位大媽真是太偉大了。

　　一天的下午，我與弟弟在小路上玩耍，我遠遠看見了有一個人正挑著水桶，吃力的往前走。當她把臉轉過來時，我一看原來是那位大媽，我連忙跑上幫著提木桶說：“大媽，讓我來吧！”那位大媽喘著氣的說：“不用了，小朋友，水桶那么重，你怎么能提的動呢？”我擺了擺手說：“沒事，我能弄得動的。放心吧，你到樹陰下休息一下！”說著我叫來弟弟，把水抬到田邊。

　　我卷起袖子，拿起水勺往綠油油的菜地里澆水。此時我看到這些菜在水的`滋潤下顯得更綠了，也覺得它們更有精神了，好像它們正對我笑呢。此時我雖然感覺雙臂酸酸的，麻麻的，但看到眼前的這一切又感覺自己做了一件最值得的做的事。

　　以后每天，我都要去那位大媽家里，白天幫她做一些力所能及的家務活，洗洗碗，掃掃地，晚上，幫她捶捶背，解除疲勞，化解憂愁……讓她不在寂莫孤單。

　　暑假很快過去了，我雖然人在城市上，但還不忘打電話給奶奶，囑咐奶奶經常去看看她。讓他感到內心的溫暖。

　　是的。我相信，有了雙擁，有了愛，大媽便有了溫暖，他不會再孤獨，不會再憂傷，燦爛的笑容將常掛在她的臉上。

溫暖的作文13

　　人的一生將會經歷許許多多的事情，而每一件事情都令人無比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中，像春風般拂過我的心田，令我久久無法忘懷。

　　那是在一個寒假，我們即將要去長沙參加舞蹈比賽，我們正在舞蹈學校排練。輪到我們這隊出場了，我由于緊張而不知所措，明明會做的動作被我做得亂七八糟。后面的同學等得不耐煩了:“哎呀，自己不會還拖后腿！”“快點，怎么又做錯了。”“真是的，等下又要推遲下課了。”

　　唯獨只有排在第一個的同學劉悅什么話也沒說，只是給了我一個眼色，似乎是讓我跟她做，可我還是沒跟上節奏，慢了半拍。

　　李老師的火眼金睛看到了我動作做錯，臉色變得嚴肅起來，拿起粗棍向我走來，我趕緊往后退，但粗棍還是打在了我的腿上，李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說:“劉妤謙呀劉妤謙，你看看你，這些動作我都講了多少遍了，馬上就要比賽了啊，你不用下課了，給我留下來練動作!”說完，其他同學就離開了。

　　教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩，我抬頭一看，原來是劉悅，她遞給我一張餐巾紙，輕聲安慰我:“別傷心了，我來教你動作吧!你肯定可以的！”她把我拉起，“第一個動作，雙臂交叉······”她一遍又一遍的'教著我，不厭其煩，我看見她的頭上有點點汗珠，但她仍舊教的很認真，一絲不茍的糾正我每一個動作，我的動作也越發熟練。這時，李老師走了進來，說:“我來檢查你的動作。”我連貫地把所有動作都做了出來，李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯，繼續努力！”我和劉悅相視一笑。

　　劉悅，感謝那時候有你，給了我溫暖。

溫暖的作文14

　　一顆助人靈是溫熱的，一個健全的，滿溢的是動人的溫馨，在每一個角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與。

　　還記得那一年的地震災害嗎？暴雨襲擊，狂風怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，許多災民失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強烈的打擊，怎教人承受？“”在這個時候啟動了，每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個人微薄的`力量匯聚成的大溫暖，乘載著厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災民受創的心中！“患難見真情”！里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟、互相扶持，才能讓的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個人的心頭！走在街頭，如果稍做留意，便會發現許多人與溫馨的小風景，卻足以打動人們易感的心！一個氣溫低迷的午后，寒風颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深口袋，只怕刺骨的寒風要趁隙鉆進袖里！這時，我瞧見一個怯生生的身影，縮著身子在人群間發，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風，那人一失神，了他凍的發紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。

　　那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱著驚慌的淚。“我幫你撿！”說話的是一位人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張，小心翼翼放進背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！誰能感嘆冰冷呢？讓它散發溫暖動人的光亮，是我們共同的責任！燃燒吧！中的大愛！

溫暖的作文15

　　生活若是一扇冷酷無情的門，來自同學的溫暖就是一把金光燦爛的鑰匙;生活若是一面蒼白無力的墻，來自同學的溫暖就是那一扇通往光明的窗

　　一個涼爽的秋天，我坐在教室里，低著頭，聽著講臺上老師愉悅的聲音，就像被羽化一樣慢慢消失在我的耳際。窗外幾只小鳥正嚶嚶地輕啼，還有蝴蝶正撲棱棱地扇動著翅膀。我抬頭望向窗外，天是那么藍;我低下頭，卷紙上的分數再一次刺痛我的心。怎么?難道，這就是我一直擅長并引以為傲的英語嗎?淚水慢慢地浸濕了我的雙眼，又悄悄地滴在卷紙上。失望與失落狠狠地揪緊了我的心。

　　正在這時，叮鈴鈴“下課了，吃午飯啦!”同學們叫嚷嚷地飛也似地沖出教室，宛如一頭頭奔騰的小馬，歡快地向食堂疾馳。很快，教室里就剩下我和幫老師批改作業的他了。我緊鎖眉頭，努力不讓自己哭出來，可是無濟于事。我趴在桌面上，又一次嚶嚶地哭泣起來。心理全都是平時老師對我的期盼和父母對我的希望。怎么可以這樣呢?我在心里不斷問自己，陷入到無限的自憐自艾中一陣腳步聲傳來，耳邊一位男同學的.聲音響起：“別傷春悲秋了，啥事兒還能有吃飯這事重要?不就是一次小考么，有什么啊，下次努力唄!”聽了這幽默純正的東北普通話，我不禁笑了出來。抬頭一看，原來是他呀。一個粗枝大葉的男孩，想必一定不太會安慰人，但他的眼神卻滿是真誠的同情和理解，話雖簡單卻一下點醒了我。

　　是啊，一次考試失誤而已，我何必氣餒、難過?絕不能為此失了斗志，一定要繼續努力。想到這些，再看著他認真安慰我的表情，我笑了。陽光撒在我的心上，陰霾瞬間散去。暖暖的我站起身來，和他一起向食堂走去那天的飯菜和往常相同，卻更香。

　　學校生活有時會有小小挫折，同學的安慰是一股炙熱的暖流，暖人心脾;有時也遇小小坎坷和不悅，同學的關心是一縷陽光，直射心窩。這溫暖，是一雙隱形的翅膀助我高高飛翔!

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