溫暖的微笑作文

時間：2021-03-20 09:25:40 溫暖我要投稿

溫暖的微笑作文（通用8篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的溫暖的微笑作文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

溫暖的微笑作文（通用8篇）

　　溫暖的微笑作文1

　　微笑，讓人振奮精神；微笑，讓人充滿自信，微笑，讓生命充滿色彩。微笑是一種胸懷，一種境界……我們都曾微笑過，我們都曾看到過，可那個讓我心里泛起溫暖的微笑，我永遠都不曾忘卻。

　　在那個早晨，風吹著，雨打著，我們撐起一把傘，沖進了風雨中，四面八方的趕到了學校，但學校并往常上學時歡快，只聽雨中的學校羽毛球館傳來了幾聲手打在球上的清脆的聲音，“啪啪”的響著，我也來到了老師訓練我們打排球的場地。

　　訓練完之后，老師在那專注地收網，同學們都紛紛離去，而我卻因為他們的離去打抱不平，所以我就在羽毛球館周圍躲了起來，我之所以不走，也許是因為良心受到了譴責而徘徊不蕩，雨下得更大了，風吹午更加猛烈了，而路過的老師對我們老師說了一句，“再不吃飯就沒飯吃了”。如果老師是因為收拾著我們的爛攤子而沒吃上飯，那我一定會傷心不已。

　　所以，我勇敢地走了進去，老師露出了微笑，那微笑打透了我的心靈，我的心靈因而震撼，讓我充滿了力氣。我們又拿起那個已經壞掉了的運載車，我們奮力將球桿放到了那個運載車上，盡管它已經壞了，但我們奮力地拉著，陡峭的石頭路上，充滿了“咔咔咔”的聲音，就這樣來回不斷地推，終于放置完了。

　　我即將回家去，老師問我是不是沒帶雨傘，我看老師也只有一把傘，我便說我的傘在樓上，于是老師遞給我一個金黃色的面包，并微笑著說，下個星期一定要批評他們，于是我跟老師道了別，我在樓上窗臺上目送老師進了餐廳，然后冒著風雨，緊緊握著面包，心里充滿了溫暖。回家的路上盡管風雨很大，但那個微笑仿佛是我的保護罩一般，讓我不再覺得風有多大，雨有多急。

　　一個溫暖的微笑是激勵我們前進的動力，回想起那個微笑，我心靈又是如此的溫暖了。

　　我希望時間永遠停留在那一刻。

　　溫暖的微笑作文2

　　您的微笑，如和煦的春風。記得那天，您在講臺上講課講得神采飛揚，而我在下面和同桌討論著一道題目。不久，您發現了我們，用嚴厲的目光批評我。下課后，您把我叫到您的辦公室。我以為您會再次批評我甚至會打我。可是恰恰相反，您笑著輕聲問我：“你告訴老師，你們說了些什么？”我猶豫了一下，但看著您的笑臉，還是吞吞吐吐地說：“老師，我，我和同桌，正在討論一道口語交際題。”您接著說：“下次可要專心聽講呀！”我紅著臉，點了點頭。

　　下課啦！在教室里悶了四十分鐘的同學們蜂擁而出，在操場上盡情地跳呀，鬧哇，好熱鬧！我則如一只不合群的鳥兒，孤零零地立在教室門口。您走出來，遇見了在門口呆立的我，您笑了，笑得很美。您說：“下課了，就該和同學們在一起。”我望著您，點點頭。此后，我如迷途知返的大雁，立刻去尋找雁群，瘋著玩去了。我想，此時您的微笑就如秋日的涼風，吹得我清爽無比。

　　愉快的課間十分鐘來臨，在講臺上大講特講的數學老師卻無下課之意。唉——十分鐘的時間又如沙漏那般慢慢滴漏。不過，老師還是大發慈悲留了五分鐘給我們。我們一蜂窩地擁出去，跑向廁所。此時，人多，門窄，要出門可得費一番力氣，當時我并未有“花木蘭”這種稱號，更無那般刁蠻，只是一個被別人招來喚去的文靜女孩。等教室里的人走得差不多了，我再緩緩出去，但還是有一位平時看我不順眼的女生使出壞心眼，推了我一把，害我在門檻那摔倒了，腿摔傷不說，還把褲子摔破了。我沒哭，自己去找您。您一見我這樣，嚇了一大跳，趕緊給我清理傷口。您看我沒哭，臉上露出了笑容，說了句：“不錯呀！”。這笑容如冬日的暖陽，讓我感到無比的溫暖。

　　您是誰？您便是我的啟蒙老師——汪老師！您的微笑，已經深深地烙在了我的心底。

　　溫暖的微笑作文3

　　窗外，如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給遠處的建筑披上了蟬翼般的薄紗，也把窗外樹木的葉子洗得油亮油亮的，在微風中搖曳，似乎有一絲憂慮。我，坐在教室里，看著窗外細雨蒙蒙，心情多了幾絲憂慮，因為我預感我的成績，在模擬測試中，會一落千丈。

　　上課鈴無情地響了，揭曉成績的一刻越來越近了，我十分不安，心都懸到嗓子眼了。

　　試卷發下來了，它無聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，試卷上醒目的成績也在嘲笑我，正當我生悶氣的時候，同學們來問我分數，我感覺大家都在用異樣的目光看著我，一瞬間，輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口，讓我的信心蕩然無存。

　　這時，老師熟悉的話語又在耳畔響了起來：“這一次模擬測試總體很好，考得好的同學不要驕傲，考得不好的同學也不要灰心，要總結經驗教訓，失敗是成功之母，下次一定會考得更好。”老師的話，猶如一束陽光直射我的心田，把剛才的冷嘲熱諷都融化了，我抬起頭來看著老師她是那么與藹，眼睛里流露出幾分鼓勵的眼神。下課了，課代表通知我到辦公室，說是老師在辦公室等我，到了辦公室，我剛放下的心又懸了起來。老師的臉上掛著淡淡的微笑，關切地問：“你知道這次沒考好的原因嗎？”我一陣沉默，沒有回答，但內心卻是不平靜的：老師這么關心我，而我卻……“我知道，你對這次考試的成績也很不滿意，但關鍵是要從失敗中吸取教訓。”老師與藹地說著，我一個勁兒地點著頭，老師笑了，眼角綻開了一朵小小的菊花，老師的笑，是那么自然，那么親切，是我見到的最溫暖的微笑，這微笑，融化了我心中沮喪的寒冰，使我溫暖起來。

　　走出辦公室后，我的心情十分舒暢，老師的開導使我豁然開朗，謝謝你，老師。

　　金燦燦的陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣慢慢地拉開了，陽光照在了樹上，照在了課桌上，也照在了我的心里，明亮的太陽，好似老師溫暖的微笑，我望著被洗過似的太陽，會心地笑了。

　　溫暖的微笑作文4

　　夏日，艷陽。在等車焦慮與寂寞里，忽見一個小男孩沖我微笑……

　　當時，我正在公交站牌，左瞅瞅，右瞅瞅，不停地在人群中“躥”動著……這時，在我右前方三十公分處有一雙閃亮的眼睛，仰視著我，我俯視過去……那是一個個頭一米左右的小男孩，白白凈凈的，微張小嘴，笑著……那還沒有完全長出的門牙，略顯搞怪。

　　這樣一個微笑，著實把我驚著了，是那樣甜蜜，那樣溫暖，占據了我內心空落落的孤獨。盡管他小小的……

　　我們倆默契地對視著，那樣溫暖，他仍舊是傻傻地笑著，還挺可愛的。

　　“呼-——”一聲，劃破了寂靜的氣息，打破了我們的對望，“27路公交……”我要等待的公交車來了，隨著擁擠上車的人流，很快就看不見他了，但心中卻是那樣的期盼，不知為什么，也許是緣分吧！

　　呼呼——

　　擠死了，擠得臉都貼到窗戶上了，貌似還把窗外的小孩嚇到了，還聽見司機一遍遍不耐煩的聲音：“往——后，往后走，……等下一輛車吧。”聽見人們嘈雜的喘氣聲、說話聲，剎那間，我又看到那個男孩，他又一次沖我微笑，一旁站著他同樣親切的奶奶，銀發飄飄，整個人都格掙掙的，干干凈凈，利利索索，他孫子和她一樣。

　　……

　　不知不覺中，小男孩好像就要下車了，突然一雙軟乎乎的溫暖小手輕輕地抓著我，看著我，淚汪汪的大眼睛，像是在說——姐姐，再見了。仔細一看，他真長得挺漂亮的，人又白，羞羞的還真惹人喜歡。他拉著奶奶，輕輕又慢慢地松開了我的大手，露出溫暖的微笑，回過頭來，向我擺手，我也呆呆地向他擺手。

　　那一幕真像，我獨自坐車去上課前，媽媽輕輕拉起我的涼涼的手，鼓勵的暖泉流入心底，輕輕的溫暖，再見，加油！

　　那一路，有了那個溫暖的微笑，將我空落落的心充溢出暖泉，那一幕是我記憶中最燦爛的微笑。

　　溫暖的微笑作文5

　　微笑如陽光一樣的溫暖，讓人倍感人生的美好，微笑給人一種溫馨的感受。微笑行動，就是社會陽光行動，倍受公眾的擁護愛戴。

　　不管我們身居何地，生活的境界如何，能得到一個會心的微笑，心情頓覺開朗，陽光明媚，這就是微笑帶給我們的積極作用。現在很多公共場所倡導微笑活動，實施陽光行動，不僅取得經濟效益，而且在精神文明活動中起到更大的效益，推動了公民意識形態向陽光方面轉化，促進社會和諧發展。

　　我們中華民族是文明的國度，有著悠久的傳統文化歷史，這是世界公認的。我們今天處于社會經濟大發展時期，經濟建設蓬勃發展壯大，人民的物質生活有了空前的提高，人民安居樂業，社會和諧向前發展，這是社會和諧進步的景象，也是中華民族復興的真實寫照。物質文明要與精神文明進步協調一致向前邁進，才能展示一個國家，一個民族的繁榮富強的容貌。可謂是鮮花與綠葉相互映襯才能把完美形象樹立起來。我們追求經濟發展，提高人民的物質生活質量，還要注重全民的精神文明素質的.提高，形成一個有機的鏈條，相互作用，推動民族發展進步的歷程。我們要把經濟發展與精神文明發展打造成一個有機的整體，共同促進，共同發展，這是符合社會發展規律的作法。微笑陽光行動在精神文明建設中有積極的作用，能融合公民的感情世界，把友愛元素擴展開來，讓溫馨的和諧氛圍步入工作中，生活中，社會環境中，推動整個社會氛圍在和諧的環境中發展壯大，對經濟繁榮昌盛是有利的，也是一種動力因素。人們有一個生活信條：家合萬事興。這是有道理的。一個家庭，一個國家在安定、和諧環境中能集中精力發展經濟，大家心往一塊想，勁往一處使，形成一個強有力的戰斗團隊，勇往直前，戰無不勝。微笑是內心世界綻放的花朵，時刻散發著溫暖情懷的熱量，如陽光一般燦爛。冷酷的面容猶如恐懼的陰森的世界再現。假設一個人整天板著一副冷冰冰的面孔，一點笑容也沒有，相信誰也不會接近他，甚至會遠離他而去。而微笑的面容形同陽光一般，給人和藹可親的高大形象，讓人親近。不管相識的，還是陌人生，微笑都會給人一種溫馨的感覺，讓人心情舒暢，倍感生活的美好，社會的和諧。

　　這個世界需要和諧，需要陽光，需要友愛，需要微笑。微笑行動是人類社會發展的需要，也是人類文明進步不可缺少的元素。不管社會怎樣的進步，物質生活如何的寬裕，人與人之間的友愛關系是不能終止的，只能是不斷的提升，向文明境界轉化，微笑的面容永遠是最為美麗的容顏。

　　微笑如陽光一樣的燦爛絢麗，其功能可以與太陽相媲美，它能溫暖一個人的心房，能溫暖一個世界。

　　世界需要陽光一樣的微笑，她帶給人類情感世界的是明媚陽光，溫暖世界所有人。

　　溫暖的微笑作文6

　　直到今天，我仍然記得他溫暖的微笑。這個人是我的同學肖佳——。他臉上總是帶著淡淡的微笑，給人們力量和鼓勵。他的微笑像一縷溫暖的陽光，照亮了我的心。

　　這是體育課。體育老師讓我們踢足球。學生們都在熱情地練習，但我站在一邊。我對自己說，“這真的不公平。你為什么想踢足球？”但是慢慢地，我覺得足球很有趣，所以我也參加了。

　　突然，一個足球飛了過來。我邊跑邊嘮叨，“這次一定要抓住它！”但除此之外，我被一塊石頭絆倒了。“哎喲！”我摔倒在四周，擦傷了膝蓋。我的眼淚都快流出來了。附近的人沒有注意到我，但小向我走過來，溫柔地說，“沒關系，我會幫你去醫務室的。”然后，他露出一絲微笑。我試圖站起來，他扶著我，慢慢走向醫務室。

　　直到醫務室，他溫暖的笑容掛在我的臉上，我的心突然蕩漾，淚水在我的眼睛里打轉。

　　現在，我的傷口慢慢好了，但是肖佳溫暖的笑容深深印在我的腦海里。每當我要放棄的時候，小佳的微笑就像一個信號，鼓勵我不要放棄。我真想深深地說：“謝謝你，小佳！”

　　溫暖的微笑作文7

　　“笑一笑，十年少”笑容能解決許多問題，在生活中，他也帶給我許多幫助。

　　有一次課外班老師要求背課文，看著那篇奇長的文章，我哽咽唾沫，攥緊拳頭，硬著頭皮站起來背。

　　開始還算順暢，到了中間便背得結結巴巴，像崩豆子一樣一個字一個字地背，再后來，我便完全不記得了。

　　我越發緊張，班里二十幾雙眼睛齊刷刷地盯著我，有的充滿嘲笑和諷刺，有的則滿眼默然之情，我的心涼了半截，想道：完了，你一定又會被他們取笑了！我的額頭像發燒一樣灼熱，不住地冒豆大的汗珠，我的臉頰像喝醉了一樣紅，手指就要嵌進掌心里了。

　　我陷入課尷尬的窘境。我能清楚地感受到我自己沉重而急促得呼吸聲，還有狂跳不止得心臟。那一刻，我覺得度日如年。

　　就在我快要窒息的時候，我感到了一絲清涼。是老師，是老師的嘴角微微上揚，像皎潔的月亮，像彎彎的小船，有一種攝人心魄的能力。那笑容使我深陷其中，不能自拔。

　　“加油！你可以的，不要緊張，你一定能成功的！”這是我從老師的笑容中讀出來的話。

　　像春風拂過的湖面，像細雨滋潤花朵，老師的微笑輕輕地撥動了我的心弦，奏起了優美的自信之歌，使我瞬間從“緊張”的束縛中抽身而出。

　　我迅速冷靜下來，調整自己的呼吸，整理自己的思緒沒然后快速流暢地背完了余下得課文。

　　微笑有時就想魔法，能緩解尷尬，能撫平傷痕。所以，不要吝嗇你的笑容，用你的微笑去溫暖人間。在眉宇雙目之間飛翔。

　　溫暖的微笑作文8

　　微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢；微笑是一滴雨露，滋潤著你的心田；微笑是一輪暖陽，閃亮著你的心靈。一句簡單的問候，一次嫣然的微笑，一個優雅的動作，都能含著別人對你的關愛。這些微不足道的點點滴滴，卻洋溢著無比溫暖與幸福的感覺。

　　今年入夏的一個星期六下午，我去公園寫生。在公園的小河邊，我正聚精會神地思考問題時，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉身注目而去，一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上，我立即沖過去，把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞，細細打量著美麗可愛的紅鯉魚：深紅色的魚鱗在陽光下閃耀著金光，扁長形尾巴左右搖擺，灰褐的魚頭似乎東張西望。然而，當我與紅鯉魚的雙目對望時，我的同情心油然而生。我愛不釋手地撫摸著活潑可愛的紅鯉魚，微笑地將紅鯉魚放進河水中。魚兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然后沖我婉爾一笑，游向遠方。魚兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。

　　微笑是一首樂曲；微笑是一首詩歌；微笑是一本童話故事書；微笑是為人之道的本性。

　　一次外出旅行，在列車上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對面阿姨的身上。媽媽來不及責怪我，對面的阿姨就微笑地對我說：“小朋友，沒關系。"阿姨笑得那么友善，那么溫柔，我緊捏的心又輕松下來，感覺溫暖永遠就在身邊。

　　人與人之間的微笑可以真誠相待，以心會友，坦誠交流；人與動物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動物與動物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強友好。一種無私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚，暖意融融。

　　微笑是一種試金石，看你如何點綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。

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