文明只差一步作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的文明只差一步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明只差一步作文1

　　一天，一個小女孩獨自走在路上，看著旁邊綠油油的小草，心里開心極了。她蹦蹦跳跳地唱著歌回了家。就在離家不遠的馬路邊上，她看到垃圾桶旁邊堆放著許多垃圾，便情不自禁地說：“好好的環(huán)境就這樣被破壞掉了，不行，我要幫忙把這些垃圾撿回去。”

　　小女孩剛想彎下來撿垃圾，忽然一個人拍了一下她的肩膀，小女孩愣了一下，慢慢地轉(zhuǎn)過了身，小女孩剛想問他是誰，他就說話了：“嗨，我能幫你做些什么嗎？”小女孩開心地笑了，湊近了他的'耳朵，嘀嘀咕咕的不知道在說什么，小男孩似乎明白了，臉上也露出了笑容。只見小男孩在地板上鋪開了一張紙，小女孩則忙碌地將一個個垃圾撿進了垃圾桶，忽然，只見小男孩在紙上寫了幾個響當當?shù)拇笞郑何拿??只差一步！當他們把紙用膠水粘在垃圾桶上時，也就完工了。他們倆望著被自己收拾得干干凈凈的垃圾桶時，開心地笑了，周圍的路人都投來了贊許的目光。

　　一路上，他們有說有笑，第一次這么開心。鳥兒為他們歌唱，花兒為他們伴奏，一路上有彩虹相伴，明天會更好！

文明只差一步作文2

　　一天，小明和芳芳興高采烈地走在一條干凈、美麗的街道上。

　　突然，芳芳皺起了眉頭，向一個垃圾筒走去，小明急忙問芳芳去哪兒，可芳芳頭也不回的走了過去，小明仔細一看，不禁大叫起來：“啊！好多垃圾啊！”這時，芳芳說話了：“我把垃圾撿起來，你快點想想辦法。”說著，彎下腰把垃圾撿了起來，小明在后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然，他一拍腦門叫道：“我知道該怎么辦了！”芳芳轉(zhuǎn)過頭來，疑惑得看著小明。只見小明從書包里掏出一張紙，用筆在紙上寫了六個大字，拿出膠水在上面涂了涂，然后又貼到垃圾筒上，芳芳豎起大拇脂，一個勁地夸小明，小明大聲地把它讀了出來：“文明——只差一步。”

　　是啊，文明——只差一步，我們?yōu)槭裁催@么懶惰，難道，人類的`腳就要固定于原地嗎，難道，人類的腳不可以向前邁一步嗎？都不是，當垃圾筒在你面前，你只需要走一步就可以把垃圾扔進垃圾筒里的時候，你卻不肯把你寶貴的腳向前移動一下，這就是懶惰，改掉我們的懶惰，一起保護環(huán)境吧！

　　記住，文明——只差一步。

文明只差一步作文3

　　今天我看了一幅漫畫，它們的主要內(nèi)容是：放學后，小明和小紅準備收拾書包回家了。

　　在回家的路上，他們走著走著，遇到了一個垃圾桶，旁邊還有許許多多的垃圾。從小嬌生慣養(yǎng)的小明雖然看到了，但卻像裝作沒看到似的，繼續(xù)往前走。但是作為班里品德習慣非常好的小紅卻停下來，急忙走上前去，但是看見小明卻沒有過來，就很奇怪，說：“小明，你為什么不撿垃圾呢？老師好像說過看到垃圾就要撿起來的吧？”小明非常不好意思的撓撓頭，簡直就想找個縫直接鉆進去。

　　過了一會兒，小紅把最后一點垃圾扔進了垃圾桶后。小明似乎也受到了啟發(fā)，也把書包里的筆和紙急忙拿出來，寫上了“文明只差一步”的標語，然后用膠布貼到了垃圾桶上。貼完之后，小紅誠懇的伸出了大拇指，并說：“真棒，小明！”

　　小明不好意思的撓撓頭，非常害羞地說：“小紅，這是我應(yīng)該做的.。再說，要不是受到你的提醒，我也不會寫的。我應(yīng)該謝謝你。”

　　他們兩個一邊走一邊說說笑笑的，開心極了。

文明只差一步作文4

　　我和好朋友李佳參加了綠色行動，自從參加活動以來，我們做了很多保護環(huán)境的事情，其中有一件事情給我的印象最深刻。

　　那天，我和李佳在放學的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的一個垃圾箱周圍散落了一些垃圾，臟亂的垃圾和旁邊的花壇極不相稱。我不禁皺起了眉頭，“這是誰這么不文明？就不能把垃圾扔進垃圾箱內(nèi)嗎？”我邊埋怨邊撿起垃圾，可是李佳卻站在原地一動不動，一副若有所思的樣子。“難道李佳嫌臟？”我正在琢磨著，只見李佳打開書包，拿出紙和筆，寫了六個大字“文明，只差一步！”她把紙用雙面膠粘在了垃圾箱上。原來她在想主意啊！

　　過了一會，一個男生走來了，只見他手里拿著一根香蕉皮，走到距離垃圾箱五米左右的地方一甩手，做了個不太完美的`投籃動作。可惜，他投籃的技術(shù)不到家，香蕉皮在空中畫了個弧線，落在了垃圾箱前半米的地方。看到這個結(jié)果，男生稍微遲疑了一下，這時他看到了垃圾箱上的六個字，只見他快步走到垃圾箱前，把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶里，然后坦然地向前走去。看著這一幕，我和李佳對視了一眼，開心得互相擊掌。

　　這件事給我留下了深刻的印象。是啊，很多時候，文明只差一步，舉手之勞會讓我們的環(huán)境變得更加美好。

文明只差一步作文5

　　一個星期天，小明和小紅在小區(qū)散步。到了一個垃圾箱，結(jié)果看見垃圾箱面前的一座垃圾山映入他們的眼簾。小紅驚嘆了：這些大人們也太懶了吧！我們把垃圾撿起來吧."小明說。但小紅有了一些疑問:"如果我們辛辛苦苦地撿了，但大人們還是不往垃圾箱里扔。我們不就白接了嗎.""對呀！我怎么沒有想到呢？我們也可以學大人的樣子做一個廣告牌呀！小明說。

　　于是，小明負責寫廣告牌，而小紅撿垃圾。干完后，小紅把小明寫的`廣告牌拿來念：文明——只差一步。小紅夸贊小明：你寫的廣告牌真不錯!這樣既沒白接垃圾也提醒人們把垃圾投進垃圾箱里，真是一舉兩得呀！后來，這件事讓媒體知道了。于是就報道了這件事，甚至連校長也不禁贊嘆：小明和小紅真是兩個好孩子呀！我要給他們發(fā)好孩子獎。

　　最后，在星期一校長給小紅和小明頒發(fā)了"好孩子獎。校長親切地說：我們要學習小明和小紅的這種精神品質(zhì)，我們再次為他們表示祝賀!師生們一起以鼓掌的形式為他們表示祝賀。

　　想到這兒，你們一定得到什么啟示了吧。我來告訴你們吧:"文明——只差一步。我們要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，不能存有僥幸心理。

文明只差一步作文6

　　那天，明媚的陽光普照著大地，我和媽媽懷著愉快的心情來到公園。路兩旁的鮮花特別多，而且又美。這使我的.心情更加美好，每朵鮮花都是那樣的美麗，而且顏色又多，給公園增添了一處美麗的風景，可是，一些來歷不明的垃圾破壞了我美好的心情。

　　不知是哪些素質(zhì)差的人，不把垃圾放進垃圾桶里，搞得垃圾桶旁全是一些爛垃圾。這使我很不愉快。突然，兩個戴著紅領(lǐng)巾的小學生從垃圾桶經(jīng)過。他們倆看了看這些垃圾，也像我這樣，不愉快。也好像不想看到這樣的情景……。他們思考片刻后，女孩彎下腰來撿垃圾，男孩趴在地上寫字：他在寫什么呢？我們也不知道。不一會兒，垃圾撿完了，字寫好了。哦！原來他寫的是：文明——只差一步！他們好事做完了，臉上露出笑容，這事引起了眾多人的旁觀，旁觀者紛紛稱贊了這兩位“合格”的少先隊員。最后，這兩個優(yōu)秀的少先隊員好像有些不好意思了。他們倆紅著小臉蛋，離開了事發(fā)現(xiàn)場，明媚的陽光把他們倆胸前的紅領(lǐng)巾照得更加紅艷！

　　他們倆走后，媽媽對我說：“孩子，你也是少先隊員，應(yīng)該向這兩個同學學習，我笑著答應(yīng)媽媽了。我明白了“文明——只差一步”的大意！

文明只差一步作文7

　　一個早晨，我看了一組漫畫，這組漫畫講的是：一個女孩和一個男孩一同去上學。路上，他們看見路上的一個垃圾桶邊上有很多垃圾。小女孩放下書包伸出稚嫩的'雙手去撿垃圾，小男孩從書包里拿出紙和筆，在上面寫了：文明，只差一步。小女孩幫小男孩一起貼在了垃圾桶上，看到這些，他們開心的笑了。

　　看了這組漫畫，我感慨萬千。是啊！生活中有很多人都有這種壞習慣。有些大人也是這樣懶惰，出門就把臟水往外潑，他們不管有沒有潑到人身上，到底潑了多遠他們一點也不關(guān)心；有些小孩不管三樓還是四樓，總是朝樓下仍牢記；垃圾桶已經(jīng)塞滿了卻久久不倒……如果人們一直生活在散發(fā)這抽氣的垃圾中，如果每個人都這樣，那么我們的地球就會變成一個巨大的垃圾桶。有一些家庭自以為自己很有錢，就將垃圾扔在沙發(fā)上，地板上，以及房子的每個角落——除了垃圾桶。

　　有的大人自己天天教育自己的孩子要保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂的文明，而自己隨手扔掉垃圾,扔煙頭，甚至在交通工具上搶座位的不恰恰是那些教育我們的大人嗎？

　　同學們，其實講文明并不難，文明只是一個舉動、一個表情、一句話的事，行動吧！文明——只差一步！

文明只差一步作文8

　　今天天氣好極了，我和菲語，雅沁去公園里散步。我們走著，因為地上有許多果皮之類的垃圾，雅沁被絆倒了一下。我急忙扶起她，便看了地上，呀！滿地都是垃圾，垃圾都扔到垃圾桶旁邊了，我心里的第一反應(yīng)是：誰這么缺德啊，到處亂扔垃圾，有垃圾桶也不認進垃圾桶里。我氣急了，說：“誰呀？這是要害人嗎？”菲語說：“就是就是，缺德、貪得無厭，雅沁的膝蓋都被擦破了。這時，雅沁從地上拿起一張被人丟的一張紙，撿起一根被人丟棄的筆，靠在樹上寫了六個字：文明只差一步。便把那張紙條貼在樹上。之后，我們把地上的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶，把還能回收利用的垃圾放進可回收垃圾桶里，要時刻注意垃圾分類。哎，這垃圾真多阿，撿了半天才撿完！這時，清理公園的.叔叔阿姨們來了，他們看到地上一干二凈的，便問：“這是你們打掃的嗎？真厲害啊，小朋友們！”我們?nèi)齻�都不好意思了，雅沁說：“是啊，這是我和我的朋友一起勞動的成果哦！”

　　干了一件好事，心里比吃了蜜還甜！

文明只差一步作文9

　　廣播又傳出了表揚聲：某某某同學撿起了地上的紙團，是我們學習的好榜樣。我們的校園更加文明了！

　　這一些校園文明隨處可見；吃午餐時同學們整整齊齊排成一隊取餐盤；操場上隊形整齊。動作一致的做操；走廊上的同學們慢慢走路不打鬧；同學們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾……這些文明事件連一。二年級的`小朋友也可以做，難道這沒有代表著我們學校正在靠近文明嗎？

　　我有看見過學校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級的六個同學在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈。一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的拖很仔細絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊！我們都該學習他們這一種樂于貢獻的精神。

　　校園文明需要同學們來維護，只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。

文明只差一步作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學鈴聲響了，小晶和小明有說有笑地結(jié)伴回家。

　　他們正走著，突然聞見了一股惡臭，小晶對小明說：“小明，我們?nèi)タ匆豢词悄睦锇l(fā)出的惡臭，好嗎？”“好。”于是他們走到了一個垃圾桶面前，垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去，前面也有許多垃圾，有飯盒、有蘋果核、還有包裝袋，小晶看到這臭哄哄的`垃圾，捂著鼻子對小明說：“小明，我們把這些垃圾放進垃圾桶里吧？”小明猶猶豫豫的說：“為什么要撿垃圾，這又不是我們丟的。”小晶默默地走到垃圾桶旁，彎下腰，把垃圾撿起來放進垃圾桶里，就這樣，小晶把小明感動了，也加入了小晶的行動，他們大約用了六七分鐘，終于把垃圾清理干凈了。但是小明想：這樣的事情常會發(fā)生，不如……于是小明從書包里拿出筆和紙，趴在地上寫上文明標語：文明——只差一步，然后又把膠水涂在后面，小心翼翼地把貼在垃圾桶上面，貼完之后，才安心地離開。

　　這個小故事告訴我們：大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進垃圾桶內(nèi)。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的態(tài)度。人們總是為了自己方便而忽略了他人的感受，我們的環(huán)境必須要靠大家一起來愛護。

文明只差一步作文11

　　一天，小明和小紅在放學回來的路上，看到了一個垃圾桶，在垃圾桶的旁邊發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。小紅說： “這是怎么了，怎么會有這么多的垃圾在這里呢？”小明回答： “這應(yīng)該是那些人要把垃圾丟到垃圾桶的時候沒對準垃圾口就直接丟在垃圾桶旁邊的`。”

　　小紅說： “要不我們把垃圾桶旁邊的垃圾清理干凈吧。”小明回答說：“好啊！”小明動腦筋想了想，突然小明從書包里拿出一張紙和一支筆，爬在地上寫到“文明–只差一步”。那時小紅已經(jīng)把垃圾收拾好了，正在看著小明把這張紙貼在垃圾桶上，看到“文明–只差一步”。

　　小明說： “大家既然都知道要把垃圾扔到垃圾桶里，為什么遲遲不肯邁出這一步呢？為什么大家就是不肯把垃圾扔到垃圾桶里去呢？只要我們?nèi)巳硕伎线~出這小小的一步，那么，就是讓文明邁出一大步。小紅說：”你真聰明！“

文明只差一步作文12

　　早晨，太陽從東方升起，給整個城市披上了金的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯，背著書包就上學去！

　　他們呼吸著新鮮的空氣，高高興興地來到馬上時，小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。她向四周看了看，發(fā)現(xiàn)邊的垃圾桶下全是垃圾，蒼蠅蚊子滿天飛。

　　小小眉頭緊皺地說：“這么清鮮的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些可惡的垃圾在馬上，我們一定要清除它們。”

　　明明眉頭一皺，連忙擺手捂住鼻子說：“我們還是別撿吧！反正也不光我們的事情！”

　　“怎么不關(guān)我們的事，你難到忘了老師對我們說要做講文明、講衛(wèi)生的好孩子嗎？再說，人人有責呀！”小小了明明。

　　“可是……可是再不上學就要遲到了呀！”明明仍很不情愿。

　　小小著急了，不再理明明了。

　　明明在一旁看著，他見小小的手變的`黑糊糊的，但更清楚的看見了小小那顆的心！明明對剛才自己說的話慚愧，臉也發(fā)燒似的通紅。

　　小小看見馬干凈了，他們開心的笑了……

　　他們跑向?qū)W校，太陽公公為他們?nèi)鱿聹嘏�的陽光…�?/p>

文明只差一步作文13

　　一副好漫畫能讓我們懂得許多道理，下面這幅漫畫雖極其普通，卻引人深思。

　　一個陽光明媚的下午，小明和小芳高高興興地走在回家的路上。突然小芳的眉毛一皺，小明也小嘴一撅，他們看見了什么呢？天啦！眼前出現(xiàn)的'那個垃圾箱正翻倒在地，箱里空空如也，而箱外卻垃圾成堆。只見紙絮滿天飛，垃圾袋翩翩起舞，瓜果皮像開會一樣堆在一起，蒼蠅和小強都繞著垃圾團團轉(zhuǎn)。

　　路人看見了都捂著鼻子跑遠了，只有小明和小芳還站在那里，小芳心想：假如我把垃圾都撿起來，他們會不會也撿起來呢？

　　說干就干，只見小芳毫不猶豫地彎下腰，開始撿起了垃圾。小明在一旁說：“假如現(xiàn)在撿干凈了，以后他們還亂扔怎么辦？”小芳回過頭來，問：“那怎么辦？”“我有辦法了。”小明說完，便放下書包，拉開拉鏈，拿出紙筆，寫了幾個大字。這時，小芳也早已把垃圾撿完了。接著小明把垃圾桶扶起來并用固體膠把寫好的紙粘貼到了垃圾箱上。

　　你們知道小明寫了什么嗎？沒錯，是“文明只差一步”！是啊，文明只差一步，愛護環(huán)境，從一點一滴做起。

文明只差一步作文14

　　文明是我們現(xiàn)代社會最需要的東西，在很多時間里，我們明明只差一點就是文明，可是偏偏為了偷懶而形成了不文明、沒素質(zhì)。以下就是一個鮮明的例子。

　　一天，小剛和小麗吃完飯，高高興興的背著書包蹦蹦跳跳的去學校。他們一邊走路一邊聊天。

　　走著走著，他們到了一個垃圾桶旁，小麗看見了垃圾桶，鄒了鄒眉頭，小剛一看，原來，那個垃圾桶里并沒有滿，可是垃圾桶扔在了垃圾桶外面，一堆一堆的垃圾，香蕉皮、易拉罐、紙屑、衛(wèi)生紙……一些東西還散發(fā)著臭臭的氣味，這些東西不僅不美觀，而且還影響了環(huán)境。

　　小麗走到垃圾桶旁，打算把垃圾清理到垃圾桶里，說干就干，小麗把香蕉皮易拉罐一個一個的.扔進垃圾桶里，小麗撿了一會兒，扭頭叫小剛一塊兒來撿，小剛撓撓頭，說：“這樣可不行，他們以后還會扔的。”于是，他拿出筆和紙，在紙上寫了幾個字。

　　等小麗撿完垃圾后，他拿起那張紙，用膠布貼到了垃圾桶上：文明——只差一步！

文明只差一步作文15

　　昨天，我在語文書上看見了一組漫畫，這雖然只是簡短的四幅小漫畫，但對我有了很大的啟示。

　　這組漫畫講了，一個小女孩和一個小男孩在放學的路上，看見垃圾桶的旁邊堆滿了垃圾，看到這一幕，兩個人驚訝不已！

　　這時小女孩彎下了腰，準備撿垃圾，發(fā)現(xiàn)小男孩還在原地站著不動。于是，小女孩就對小男孩說：“你過來幫我撿垃圾吧。”可小男孩說：“我們撿了，下次還會有人扔的，我想到了一個辦法，你先把垃圾撿起來吧。”

　　這個小男孩放下書包，從里面拿出一張紙和一支筆。把紙放在地上寫了起來，這時小女孩已經(jīng)撿完了。

　　然后，小男孩和小女孩將這張紙粘在了垃圾桶上，小女孩看了看粘在垃圾桶上的“文明——只差一步”，對小男孩豎起了大拇指說：“你好聰明，這樣便可以警示那些亂扔垃圾的人了。”說完，他們臉上露出了快樂的笑容。

　　看了這組漫畫，我不由的想起了自己日常生活中的不良行為。每天早上我喝完的.牛奶盒，好幾次都隨手一扔……我應(yīng)該像漫畫中的人物學習，改正自己的不良習慣，從日常生活中的小事做起。因為保護環(huán)境，從我做起！

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