- 相關推薦
創文明城做文明人小學生作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的創文明城做文明人小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創文明城做文明人小學生作文 1
近了，近了，八一廣場，火車站，洪城大市場……每一個地方倒計時牌上的日子都近了。那一個個鮮紅的數字時時刻刻提醒著我們“七城會”的即將到來。第七屆全國運動會，我們是否已經準備好迎接它了？
南昌是一個風景優美的地方，是革命的根據地，也是江西的省會，交通十分發達。南昌也是國家歷史文化名城，這是南昌首次舉辦“七城會”，也因有此機會感到高興。在這短短白天時間，南昌有了天翻地覆的變化，他不僅穿上了靚衣，還修建了體育館，游泳跳水館，甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的'以一個全新的姿態展現在眾人面前。而作為小學生的我們，更是這個城市的一份子，理所當然的應該做點事情。我們最該做的就是加強思想道德建設，努力提高自身修養，做文明學生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉之城”的美譽。“七城會”的吉祥物“鄱鄱”，是以最受歡迎的“白鶴”為形象，結合“火、鄱陽湖”等元素進行設計，體現了運動會的環保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會”吧，用全新的姿態展現出我們獨特的魅力。
創文明城做文明人小學生作文 2
今年全國第七屆城市運動會在南昌召開，在這塊紅土地，要向全國民眾介紹南昌的社會人文風情，突出展現南昌“科學發展，綠色崛起”的新成就。我們心中充滿了對七城會的`喜愛。
現在城市的道路建設有大大的改善，鋪建了許多平坦干凈的柏油馬路，使得人行、車輛進出都非常方便。兩邊樹木一字排開，使得人們心情也舒暢多了，沿街的店面招牌也煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現嶄新的氣象。]，墻面也粉刷的精美亮麗。大街小巷[注: 城鎮里的街道里弄，概指都市里的各處地方。]垃圾也少了許多，小孩子們都會自覺把垃圾扔到垃圾桶里。我們每一個人都在為創建南昌文明城市貢獻一份力量。不能在公共場合大聲喧嘩，不說臟話，不隨地吐痰，不損壞公共財物，爭做一名文明學生。
作為一個學生來說，做一個文明人是我們的義務。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。校園因文明而將更加進步。
創文明城做文明人小學生作文 3
市委市政府提出的“六城聯創”之“國家文明城市創建”的內容，為了讓我們更深切體會文明和不文明。甌海區實驗小學二十幾個小記者在老師的帶領下沿街尋訪種種文明和不文明現象，在斑馬線前很多行人不管不顧是否紅燈，迫不及待地通行；很多汽車也沒有禮讓行人;更有人從車窗內扔出飲料罐。尋訪途中小記者還采訪了交警叔叔，大家你一言我一語的發問，每天的不文明現象多嗎？都有哪些治理辦法？在“國家文明城市創建”我們小學生應該做些什么？交警叔叔一一做了詳細的`解答。還告訴小記者，我們甌海大道正在為道路更暢通而施工，禁止超過二十幾米的車子進入。因為，過長的汽車慣性大，容易埋下安全隱患。結束了這次尋訪，小記者滿載而歸。
如果人人都多些文明。少些不文明。我們的道路會更暢通，我們的環境會更優美。作為小記者我們有責任，有義務向同學們宣傳這方面的知識，也為“六城聯創”之“國家文明城市創建”出一份力。
創文明城做文明人小學生作文 4
七城會快到了，我們南昌都在為七城會而做出準備，大路兩旁都在修路，給人們帶來了不便。但是，這一次我的作文主題是迎接七城會，我的口號是：迎七城會，創文明城，做文明少年。
七城會快到了，我們可以號召同學，家人，朋友一起來為七城會做出自己的一份智慧和力量，我們可以捐出自己的壓歲錢或者零花錢給七城會做出貢獻。我們要文明的對待生活，比如：看見地上有紙屑要主動的撿起來，看見老奶奶老爺爺過馬路要主動扶他們過馬路等。還要建更多的綠化，不要隨地亂扔垃圾，也不要隨地吐痰，不要破壞綠化，愛護身邊的.環境，使南昌更美麗。我們還要做文明少年，不要亂罵人，要尊師愛友，說文明話，做文明人。為迎接七城會做出自己的一份貢獻吧。
七城會就要到了，大家一定要迎七城會，創文明城，做文明少年啊。最后，祝七城會舉辦得紅紅火火！
創文明城做文明人小學生作文 5
在我們平常的生活中，時時刻刻都存在著文明禮儀。在學校，老師每天告訴我們要做一個文明禮貌的人;在家里，父母也讓我們做一個孝敬長輩的人。所以，養成一個良好的禮儀習慣是我們每個人必須要做到的。
文明禮儀時刻伴隨著我們每一個人，從小養成良好的文明禮儀會伴隨著每個人的一生，它對我們將來的工作，生活等都會造成很大的影響，它可以提高我們的素養，讓我們做一個懂禮貌的人。
關于禮貌的事件在生活中有許許多多，它可以看出我們的文化修養。我在昨天看到了一種不文明的現象，昨天中午放學，我媽媽來接我回家，在回家的路上，我看到了一個小男生爬上了路邊的樹，把一朵美麗的花朵摘了下來。對于這種行為我感到憤怒，當時我就在想，那路邊樹上的花兒長在上面好好的，干嘛要去摘掉它，花兒是供人欣賞的`，摘掉后人們只會看到光禿禿的樹干，哪還有什么美可言的呢?再說，爬樹是很危險的，為了摘一朵花摔一跤一點兒都不值。
同學們養成一個良好的禮儀習慣有利于你的一生，它將伴隨著你的一生，讓我們從現在起養成一個良好的禮儀習慣，做一個文明的人吧!
創文明城做文明人小學生作文 6
暑假期間，揚子晚小記者舉行了一次“趣話蘇州”的活動。
我和媽媽來到了文化藝術博覽中心，來到了活動地點，坐在位子上靜靜地等待老師的到來。這個講座后面有一幅無人不知，無人不曉的作品，名叫《清明上河圖》。
老師終于來了，他邁著輕盈的腳步，向舞臺走去。他穿著很普通，幾乎跟平常人一個樣，不過頭上戴著一頂棕色的帽子。不一會兒，所有的光都射在他的身上，猶如一顆光芒四射的星星，在舞臺上一閃一閃的，十分耀眼，我不禁想起了晚上的東吳塔，他們倆簡直就是不能跟任何人比。
開始講座了，我興奮又期待，他會給我們帶來什么樣的驚喜，他一開口就講了一段蘇州話。他講得委婉連綿，讓在坐的每一個人都驚訝了。雖然我不是蘇州人，也聽不懂蘇州話，不過我愛這古老的蘇州。
在他的講話過程當中，我明白了幾句：第一句，孝，要對自己的父母做出一件很感人的事情，讓他們感動；第二句，忠，要對自己的主人忠誠、忠實，就像狗對人的忠誠是最珍貴的；第三句，刻苦學習的.小孩是最努力的。這就是他講得三位不同的小孩。
我們要結合他們仨不同的故事，來做一個文明，懂禮貌的人。
創文明城做文明人小學生作文 7
中國有許多文明的人，如幫助別人，不隨地吐痰，不講臟話、粗話等等。可是我們現在卻有許多人很不文明。
現在，每到國慶節放假，天安門都會排放許多垃圾。比如口香糖，人們都很偷懶，居然把口香糖吐到地上，天安門的`地上居然一天被人吐了800多個，黏跡的有70多個，這些口香糖很難清理，給環衛工人帶來多大的麻煩呀!應該把口香糖用紙包好，再扔進垃圾箱里。
還有，人們每次出門游玩的時候，有很多人總是會隨地吐痰、亂扔垃圾，絲毫不注意自己的形象，這種行為實在是太沒有素質了。我們應該把痰吐在面紙上，再和垃圾一起扔進垃圾箱里。
還有一個更沒素質、更可恥的是好多人說臟話、罵人，這種行為實在是太不文明了。在我們生活中，有相當一部分家長在這方面做得不好，粗話張口就來、臟話滿嘴跑。看來我們要對他們講講了，讓他們把講臟話、說粗話的壞毛病改掉，做一個文明的公民。
我們以后要做一個文明人，不能學別人那樣不文明，讓文明把我們這個社會變得更加和諧、更加美好!
創文明城做文明人小學生作文 8
會說普通話不算什么，主要的是得寫好規范字，一筆一劃，橫就是橫豎就是豎。寫不好字，很可能會被人誤解，原本想要表達的意思會因為一個字不規范而被篡改。所以不論是數字還是文字都應該寫標準。
星期六早上，我把剛寫完的數學作業拿給爸爸檢查。因為馬虎一直是我在數學上最大的敵人，爸爸因為這個沒少教訓我。所以這次的數學作業我可是檢查了一遍又一遍，用了滿滿兩張演草紙呢！因為三番五次的檢查，我才信心滿滿的把作業交給爸爸，然后放心的出去玩了。
我玩了好大一會兒，剛進家門，就看見爸爸那張像陰沉沉的天空的臉。果然沒什么好事，爸爸把我拽到一邊，指著一道題的答案——“3／16”問我：“你看這么簡單的題，還寫錯！說了多少遍就是不會認真點！你怎么算的十分之三？！”我滿腹狐疑：我寫的是十六分之三啊！又把這道十分容易的題算了很多遍，答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看，爸爸指著“16”說：“你看你寫的，分明是10啊！”我仔細一看，原來是我把16的6上面的小彎寫的.太短了，看起來16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。
從早上的這件事中，我終于知道不論是數字還是文字都應該寫標準，寫規范，否則真的會讓人誤解的啊！
創文明城做文明人小學生作文 9
普通話是我們中華民族最通用的語言,所以我們要說好普通話,做個文明人。
普通話是我們學習說話的第一步,也是做一個文明人的第一步,要是一個人連最基本的.普通話都不會說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經深入到我們日常的學習和生活中,無論我們干什么,普通話都會回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問:“為什么要說普通話呢?”因為我國有56個民族,每個民族都有自己的方言,如果不統一語言,我們溝通起來就非常的不便。所以說好普通話是非常重要的。生活中我們因為說當地的方言鬧出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意。”
通過這則笑話我們知道說普通話的重要性了吧?
這一次,我們學校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應,正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學都要求自己盡量說普通話,同學們之間也互相監督,對方沒有說普通話時,同學們都會互相提醒,這是一個良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會越來越標準!
創文明城做文明人小學生作文 10
今天，我跟隨魯北晚報小記者團來到交通安全體驗館來體驗。為了能更好的了解交通法規和酒后駕駛等帶來的危害。我早早地來到了體驗館，等待體驗。
人到齊后，我們排好隊，進門后左拐，開始了體驗之旅。首先看了一個小電影《震動心靈》講的是一家三口在回家的路上，一個卡車司機疲勞駕駛，另一個酒后駕駛，結果發生了一場慘不忍睹的車禍。這個電影告訴我們不要酒后駕駛，不要疲勞駕駛，開車不要打手機。看完電影以后，又去體驗了一把酒后駕駛的“酸爽”。進到體驗室里面就開始眼冒金星，還好時間比較短。要不然下面的.體驗我就不能參加了。之后我們又去了一個地方，路是斜的，如果不扶著扶手，80%的人會打醉拳。出來后宣完誓，開始了自由體驗。
我首先體驗了“吹哨找違規”這個游戲。一輛輛車在馬路上穿梭，仔細一看，一輛車闖了紅燈，一輛車亂占道，一輛逆行……都被我找出來了！后來我又體驗了交通標志連連看，一開始的好幾盤都沒過關，終于在第五盤順利的將所有的找到。
這次活動讓我認識到了不要充當馬路殺手，爭做文明出行模范。長大后走文明路，做文明駕駛人！
創文明城做文明人小學生作文 11
從今以后，我決定做一個懂禮儀的好孩子。
我給自己定了四條規定：第一條，我見到老師或領導叫老師好或者領導好。假若有不認識的老師或領導，就給他敬個禮。我以前不太愛叫，現在慢慢地學會了。
第二條：上課認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳等。課外活動要積極參加。不和同學打架，如果別人故意打我，要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問題，我只要是會回答這道題，就不怕回答錯誤，應該大膽的去講，因為這是動腦筋的'表現。不要隨意破壞公共財物，時時處處做個懂禮貌、知禮節的好孩子。
第三條：體育課上要認真學習、加強鍛煉，對參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時候，不要跑到一半的路程的時候你就不跑了，否則就半途而廢了。跑累了，不要馬上去喝水，馬上喝水會對身體造成傷害。
第四條：在學校或者在家里不亂說臟話，這樣才是講文明的孩子。考試時題做完了，不要在教室里大聲喧嘩，私自下位，要認真檢查。
我自己規定了這四條講禮儀、做文明人的標準。你規定了那幾條呢？不知道你規定的符不符合要求，說出來大家分享一下吧。
創文明城做文明人小學生作文 12
說到中國的經典，我會想到《弟子規》，因為它告訴了我們許多道理，并且還教會了我怎樣做人。
《弟子規》全文講述了“八德”，他們分別是：孝,悌，忠，信，禮，義，廉，恥。孝讓我們懂得了“百善孝為先”；悌讓我們明白了兄友弟恭；忠讓我們知道了負責盡職；信讓我們了解了誠實守信，眾德之基；禮讓我們理解了潔身自愛；義讓我們清楚了求盡義務，不進權利；廉讓我們知曉了廉潔自律；恥讓我們領悟了“知恥近乎勇”。
我們學習《弟子規》，背誦下來應該是很容易的事情，但真正對一個人產生有益的.影響，那就需要時間了。一個人處事必定有一些原則，在他們潛意識中受到了這些原則的約束。學習了《弟子規》，就是要把圣人的教誨貫徹到生活中去，落實到一言一行中去。
在《弟子規》中我最喜歡的一句話是“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。”我對這句話的理解是：書房、臥室都要保持整潔、干凈，墻壁也要干凈，給自己創造一個良好的讀書環境。桌面上筆墨紙硯等文具要擺放整齊，不得凌亂。觸目所及皆是井井有條，這樣才能靜下心來讀書。這句話，讓我凌亂的不能看的書桌變得整潔了。
學習《弟子規》對一個人的成長來說，是十分必要的。愛自己周圍的人，愛這個世界，只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會。
學弟子規，做文明人！讓我們在圣賢的光芒下學習成長！
創文明城做文明人小學生作文 13
星期六，我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會兒，我完吃了西瓜，就隨手往地上一丟，小妹妹叫了起來，“你怎么能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢。”“你別這么大驚小怪的，反正也沒人看見，而且往地上一丟也沒關系的。”小妹妹又叫了起來“如果有人從這經過，正好踩到了這塊西瓜皮，摔傷了，那時侯就不是一塊西瓜皮的.事了她耐心地講解給我聽，我一聽臉都紅了。
是啊，如果是我走到這里。踩中一塊西瓜皮，我早就罵丟西瓜皮的那個人了，可是，我丟西瓜皮的時候怎么沒想到呢？她年紀雖小，但懂得多，有不能隨地吐痰，不能亂丟垃圾，不能在公共場所吵鬧，還有。有一次放學回家，我和她邊走邊聊，突然一個6，7歲的小男孩快速的跑著，爬在地上哭了起來，我們過去把他扶起來，給他擦淚水。這時那位摔倒的小孩的媽媽來了，看見我們和她的孩子在一塊，以為我們把她孩子摔倒了。她怒氣沖沖地跑過去對我們叫了起來“你們這幫小孩子，整天瘋玩，還欺負我孩子，你們。”
我們就聽著她在這罵我們，一直到她罵完了，小妹妹才向她解釋，而且還告訴那位阿姨以后少說臟話。那位阿姨一聽，臉“刷”的紅了！趕緊拉著她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學習，做一個文明人。而且還要提醒別人也這么做！
創文明城做文明人小學生作文 14
一天晚飯后，讀高二的女兒沒有像往常一樣等著看電視新聞，而是在她的小書房里忙著枯貼公交預售票。我們仔細一問，才知道女兒今天放學回家時，在車站上等車等得無聊，就不停地玩弄手中的預售票。等到車來，預售票已經被玩得一分為二了。她只能馬上換了一張新的`預咨票投進了投幣箱，把那張損壞的票子u}回家修補。我們聽后，不禁松了一口氣。聯想起，經在報端看到的一些現象：有人乘車不投幣；有人赦憊把紙幣或預咨票一撕為二作為兩次投幣；有人用一角錢硬幣省充一元錢投幣等等。我們為自己女兒的這一舉動感到自豪。
同時，我也在自我反思：如果我碰到這樣的事會怎么樣呢？也許，我會因為怕麻煩而將一分為二的預含票隨手投進投幣箱。不是嗎？有一次，我們全家一起逛街，走到十字路口時正好是紅燈，但沒有車輛經過，我和她父親想繼續往前走，是女兒牢牢地拉住了我們，并說：“現在是紅燈，不能走。”由此，我們深深地體會到：作為“先知者”的父母，我們的教育使女兒的成長得到不斷的發展和成熟。另一方面，我們也從女兒反饋的言行中獲得了教益，得以修正自己的觀念，促進自我的完善。
迎APEC，做文明人，必須從我做起，從小事做起。如果我們每個公民在日常生活中都能做到自尊、自愛、自強、自律。那么，我們上海人的整體文明素質就會更上一個臺階。
創文明城做文明人小學生作文 15
“文明”對我們每個小學生來說很重要。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。做一名文明的學生可不是一件容易的事，這需要我們每個人的努力：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的'手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學。
有一次早上上學，媽媽送我到學校門口，因為堵車所以有些遲了，一下車媽媽拉著我要過馬路，我拉住媽媽說：我要做了文明的小學生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學習，我心里別提有多開心了，我的文明行為帶動了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時看了很多新聞，文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。文明實驗小學的每個小學生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時有的同學會想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
所以說，同學們讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，讓我們的祖國更加美麗吧!
創文明城做文明人小學生作文 16
在生活中，做一個懂禮儀文明的人，應該從我們身邊的點滴做起，這樣世界才會充滿愛。
記得有一次，在公交車上，一位老奶奶獨自上了車，開車的司機叔叔發現她沒有把錢投進錢箱里，然后叫住她說：“老奶奶，您忘記給車費了”，老奶奶這時才猛然想起來，渾身上下的`摸錢，發現自己沒有帶錢，司機叔叔說，老奶奶，你沒有錢，就只能下車了。我看見老奶奶年事已高，而且行動也不方便，就站起來說：“我給她付錢”。拿完錢后，車上又沒有位置了，我就對老奶奶說：“老奶奶，我這里有位置，您快坐吧”，老奶奶激動的說：“太謝謝你了，你不但為我付了車錢，又讓位置給我坐，你真是一個好孩子”。車子開動了，我站著，老奶奶坐著，看見老奶奶高興的樣子，我心里感到無比的自豪。
在校園里，中午，我們班上有一位同學不小心被一個人給撞倒在地上，哭了，然后就說自己的腦袋疼，我帶他到了醫務室，醫務室的阿姨檢查了一下，給了一些藥，阿姨說：“吃了藥就沒事了”，于是，我們就一起回到了教室，可是，才過了一會，那位同學就突然哭了，全身發抖，抱著肚子直叫喚，我急忙跑到辦公室，把這件事情告訴了老師，老師與校長就把他送到了醫院，聽說，那位同學沒有什么的問題，但是，還要在醫院觀察幾天，第二天，老師為我們講了昨天發生那位同學身上的事情，同時也表揚了我的樂于助人。
做一個懂禮儀文明的人，從小事做起，伸出你的手，伸出我的手，相互幫助，和諧相處，世界才會充滿愛。
創文明城做文明人小學生作文 17
今天，我看到一幅漫畫，這幅漫畫使我思緒萬千。
漫畫是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見一個垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過去，將垃圾全都撿進垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機靈一動，拿出一張紙和一支筆，在地上寫了起來。寫完后，他將宣傳語粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚兒造成了多大的'危害；有些人在公共場所吸煙，給大家的健康帶來了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因為它們不喜歡骯臟的家。
是啊！有時只需一步，我們就可以把垃圾穩穩妥妥地扔進垃圾桶；有時只需要一份謙讓，就會減少一些爭吵；有時只需要一句“對不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
創文明城做文明人小學生作文 18
揚州是座歷史悠遠并且美麗的城市，她不是個太大的城市，贏不在她的美景，勝不在她的精巧，但秒就秒在她的氣質，她像一位裊裊婷婷的書香女子，優雅的書卷氣中不失一點嫵媚。我就是這座擁有書香氣質的揚州中的'小小的一員，我認為揚州不僅有美景，有氣質，她更有她的文明。
記得，上個星期，我跟媽媽去揚州買衣服，早上，我們乘NO.10去揚州，因為車上的人并不多，所以我和媽媽都有座位坐，我們坐在車的后部，一路上，我一邊嚼著口香糖，一邊觀察這車上的人，有的玩著手機，有的跟同伴聊著天，還有的聽著ＭＰ４——車隨著我的觀察停了，一位老爺爺和一位老奶奶互相攙扶著上車了，他們好像是一對夫妻，老奶奶一上車，正好有一個空座，老奶奶坐了上去，而老爺爺卻站在一旁，我打算給老爺爺讓座，可是好像我坐的太后了，老爺爺并沒有往后面走。當我正在氣憤，前面那些年輕人為什么不會讓座呢？突然，坐在最前面的一位中年男子把座位讓給了老爺爺，老爺爺微笑著對他說：“謝謝你。”
而中年人卻笑著說：“不用謝，我們本來就應該給你讓座，這是做人的基本道德。”然后就站在了旁邊。聽到這些話，我想那些沒有讓座的的年輕人應該臉紅了吧。文明的行為并不大，他可能只是你使用文明用語；它可能只是你讓一次座；它可能你不闖紅燈；它也可能是你見到垃圾后的彎彎腰，我們應該做一個文明人，為揚州加油！為邗江加油！如果沒有做到的，就趕快行動起來吧！
創文明城做文明人小學生作文 19
今天,我看了牛力畫的一幅漫畫。這幅漫畫的主要內容是一個人去了廁所，沒有沖廁所就想走，結果被廁所的門上的標志用力的拉住了這個人的`左耳，嚴厲地說：“沖了廁所再走！”
這幅漫畫諷刺了社會上的人不講衛生，沒有公德心。這個人的這種不良行為，在日常生活中也是隨處可見。例如：在公園里草坪上原本是干干凈凈的，卻被一些愛扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會是大家的，它需要我們每個人去保護。
昨天，我看到了一則新聞報道，他報道了一個主題——嚴重的高空拋物。在廣州的某個小區，一個住在62樓的年輕人，經常從陽臺亂拋垃圾。在那個小區的“高空拋物欄”中，掛著的全是62樓的雜物。我目不轉睛地望著電視，看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂，不計其數，有爛皮革，有爛牙刷，有爛鐘表，還有……難道我們真的需要高空拋物嗎？
因為我們都是文明人，所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次，我去超市買水果，看到了一個穿著西裝，提著公文包、衣冠楚楚的人，隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時，街上的人對他指指點點，而他卻不懂的一點兒羞愧之心。
生活在同一個社會中，應該有公德心，講衛生，做一個文明人。讀了這幅漫畫，我想到了：我們應該有公德心，講文明，講禮儀。
讓我們一起做一個文明人吧！
創文明城做文明人小學生作文 20
2011年10月16日，第七屆全國城市運動會將在江西南昌隆重舉行。我非常期待這次的運動會，我為這次運動會能在我們南昌舉辦而感到自豪。
第七屆全國城市運動會簡稱“七城會”，七城會的會徽看起來像彩虹構出的數字“7”，有紅、黃、綠三種顏色。吉祥物是一只“白鶴”的形象，取名為“鄱鄱”，吉祥物活潑可愛，歡樂吉祥。七城會的口號是：“紅色英雄城，綠色七城會。”主題是：“共和國體育回故鄉。”
我市創建全國文明城市工作正進入關鍵時期，作為一名六年級的小學生，我們應該積極行動起來，參與到創建文明城市的全民總動員中，給外地人留下好印像。生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人：不要亂丟垃圾，看到垃圾要自覺撿起；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的'乘客讓座；按照交通指示和標志、標線行走，不闖紅燈，不翻越交通隔離護欄；出門時不能光膀子、卷褲腿、穿睡衣，盡量做到整潔得體；外地人問路時我們應禮貌的耐心指點；在外面吃飯時，不要敲打餐具，喝湯時不要發出響聲；要保護環境，不要踐踏草坪，摘花；觀看比賽時，不要喝倒彩，不嘲諷侮辱運動員、教練員、裁判員以及其他觀眾，離場時要有序······
七城會將會是我們南昌人民的盛會，乃至全國人民的盛會，歡迎全國各地的人民來到我們南昌，加入這次的盛會。
創文明城做文明人小學生作文 21
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的'熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
作為新世界的中學生，大家在講文明，創和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意四要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。
【創文明城做文明人小學生作文】相關文章：
做文明人，創文明城作文11-26
做文明人 創文明城作文11-25
創文明城做文明人作文02-23
做文明人創文明城作文06-21
做文明人創文明城作文四年級01-28
做文明人，創文明城市作文09-08
迎七城會創文明城做文明少年400字作文10-12
小學生作文：做文明人01-27
做文明人的作文01-27