含淚的微笑作文

時間：2023-10-22 17:04:15 微笑我要投稿

[實用]含淚的微笑作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的含淚的微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[實用]含淚的微笑作文

含淚的微笑作文1

　　謝謝你的問好，謝謝你的擁抱，謝謝你占據我生命的一角。相依的你忘不了，相知的心忘不了，夢中又見分別時你含淚的微笑。

　　時光如水匆匆逝去，不知不覺間又長了一歲，又度過了一個寒假，又邁入了學校。離開我初一時的母校已近一年，這一次的開學，已不見往日同窗，天邊卻還是那輪朝陽。我的朋友，你可安好？記憶中寒風凜冽，漫天大雪。你我并肩相攜，一路上有你的陪伴，溫暖如春天。我灰心時你會給我鼓勵，我難過時有你安慰，我跌倒時有你扶起……我天真地認為，不會有分別。

　　“總要經歷些什么才會長大”臨走時你拍拍我肩頭，望著我說出這句話。時光的沉淀，讓我漸漸明白。謝謝你的凝望，讓我學會了堅強。路還得自己走，每個人有每個人的路口。

　　還記得你的擁抱，第一次那么靠近你的胸膛。我能聽見你的心跳。“砰砰·砰砰”，像一只溫柔的手，撫平了我的失落和悲傷。我在心中想：你真是條漢子，真是像大地一樣堅強。可是為什么在你的`下巴從我的肩上抬起的時候，我分明看到了一滴悄悄滑落的淚珠？

　　你微笑著抽泣，你迎著夕陽流淚。逆著光，你展開雙手，像舉起了翅膀。“男兒站直別趴下！”你向著天空訴說卻字字打在我心。突然間明白了你的憂傷：原來終究得長大，終究得分離。含淚的微笑，是不舍，也是期待。

　　夢里棠花開，傘下故人來。

含淚的微笑作文2

　　夢中帶淚，心有暖陽。

　　——題記

　　童年是一段不回頭的旅行，既已走過，便不再后退；童年是一根孩子手中的糖，甜蜜無比，到最后，卻不得不丟去手中的禿棒子。我的童年，我的模樣，我已不大記得，只爸爸媽媽常說：“你妹妹的童年就是你的童年，我們以前就是這樣帶你的。”

　　我仍無法釋懷。

　　我常常看著我的妹妹在公園追蜻蜓，捉蝴蝶，童年已逝的我想著：“時光就像流水一樣，悄無聲息的離去了。”十二個春秋之后，她的童年成了我的童年的縮影。

　　我不禁有些害怕。

　　孔子最先在河旁發出：“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨，在懵懂天真的童年中，我還并未體會這句話的深層。現在我卻與其起了共鳴，我想：圣人原來也會害怕時光飛逝。我在時光的腳印中走過了十二年，只留下一根針的痕跡。十二年，還是太快了！

　　童年確是如夢一般過去了！一半是真，一半是夢。

　　妹妹睡著了，我望著她的臉。忽然，她的手在空中亂抓著，叫道：“媽媽，媽媽！”這也是幾秒的事兒。她又安詳地睡了，我心中一怔，像是想起了什么，可一下子她又哭了，淚水停留在她修長的睫毛上，宛右一顆珍珠，她的臉朝左，朝右，不安地扭動著，可這僅僅是幾秒的事兒，她隨即又笑了起來，這時她的睫毛上的'眼淚不停地晃動著，好似一滴露珠。這讓我想起清晨的玫瑰——笑中含淚。我看著她，這便是我！這便是我的童年！

　　我竟釋懷了。

　　造物主創造了我們，是讓我們感知世界；盡管人生匆匆，光陰似箭，但這人生中，卻有太多的淚水，太多的微笑值得我們細細收藏，值得我們去回憶，去感動！

　　我看著她含淚的微笑，我的淚不禁也流下來了，我不再困惑，盡管時間就像流水一樣悄無聲息地離去了。

含淚的微笑作文3

　　在成長的道路上，每個人的生活都會經歷到大大小小的風浪。面對這些挫折和痛苦，我們要以微笑來對待。

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑。你對它哭，它也會對你哭。我們要學會苦中作樂。你也可以這么認為：當你遇到的挫折越大，你離成功就更近一步。

　　記得那是一個炎熱的夏天，酷暑當空，連走到門口都不想走，奶奶在田里收著玉米，那時候家里人都出去工作了，讓我幫奶奶收玉米，我心里老大的不情愿，但是又不得不去。

　　剛到田里沒幾分鐘，就熱的快冒煙了，雖然那時候已經是下午四五點，但地上發出來的陣陣熱氣，仿佛要把人熏倒。

　　我扒開包裹玉米的外衣，將玉米放入籃子，一個、兩個、三個、四個，五個……

　　不知道第幾個的時候就已經累得不行了。轉念一想，奶奶收的比我還多，為什么看上去不是很熱呢？大概是強忍住的吧，我想了想，我也要這樣，于是，繼續堅持下來。

　　不管蚊蟲的叮咬，不管汗水的`灑落，不管有多累，還是堅持了下來。

　　終于，當最后的一顆玉米放到籃子時。奶奶對我說了一聲：“真棒，能吃苦，以后才有出息”。此時，我累得真想躺在田里。回想剛才勞動的點點滴滴，百感交集，情不自禁地流下了眼淚，這不是傷痛的淚，是微笑的淚，是發自內心的幸福的眼淚，因為我挑戰了自己。

　　經過這件事，我明白了：不經風雨，怎會見彩虹。挫折會讓我們成為一個更好的自己，是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來面對挫折的人，不管挫折多大，我都會永不言棄。

含淚的微笑作文4

　　底下的人有的還在匍匐，有的已經放棄。遠處天格外的藍，太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。

　　——題記

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的.奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

　　曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難……”

　　后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......

　　他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

含淚的微笑作文5

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的.孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……

含淚的微笑作文6

　　微笑是動人的，而淚水是多情的，它總喜歡催促人們敞開心扉、回首當初。但微笑中的淚、淚中的微笑卻帶著絲絲難言的惆悵，帶著我們美好的過往時光……

　　清晨，漫步在校園間的`小道上，穿過樹蔭，伴隨著輕飄飄的“啪”一聲，一朵潔白的花朵脫離了樹落在我的跟前。忽的才發現，不知何時，校園內已是花香陣陣，這時才體會到孔子的感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”里時間的冷血無情。

　　輕嘆一聲，踏入教學樓，緩緩穿行在樓內的每一個角落，老師、同學、教室……一切的一切依舊如往日般熟悉。但在今日，在現在，在這個清爽的早晨，為何僅剩下無盡的沉默？雖如先人所云：“世間萬物分久必合，合久必分”，今日我們也是要如此一般嗎？沉默依舊，空氣中只有悄悄的喘息聲……

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，好想回到當初，那時一個個青澀的面龐如天邊的彩虹一般，帶著一個個動人的微笑，雖有時因困苦流下淚水，但總能站起向前。好想時間靜止在此，再好好瞧一瞧大熟悉伙的面龐，再細細數一數老師臉上多出來的皺紋。多想如此，一起永遠做朋友，一起度過每一個春夏秋冬。不覺，細雨飄飄，落在臉上，回憶起昔日的種種，早已分不清是雨還是淚。

　　夏至已至，帶著陣陣熱浪，蟬鳴不知在何時開始響起。驀然回首三年光陰，懷著萬千情感莊重的寫著一張張色彩紛呈的通訊錄，害怕、回避著同學們討論著暑期計劃，最怕這場說散就散的三年青春，一別便是永別。心，沉、沉……

　　我知道，別離或是為了更好的重逢，大家雖像“花朵”般與“樹”別離，但我們的心仍會像落紅一般化作春泥融在一起重新回到樹的懷抱。念此，淚水中，昔日的微笑緩緩浮現……

含淚的微笑作文7

　　黃暈的陽光輕輕的射入我的房間，從我的手中滑落。陽光輕輕的穿過我的指縫，腦海里滿是她離別時含淚的微笑。

　　無法忍受離別的痛苦，我選擇了去外面漫無目的的散步，狠狠的拉開鎖住一切的房門，走到屋外沐浴在暖洋洋的陽光中，我的臉上露出絲絲的笑容。沿著寂靜的小路走著，我想把我和她過往美麗的回憶收集起來。我邊走邊看，小路還是依如既往的寧靜，可現在卻少了我和她追逐嬉戲的身影，少了我與她吵吵鬧鬧的歡聲笑語。

　　小路的`前邊是一片郁郁蔥蔥的小樹林，蔥蘢的樹上留下了她心中的點點滴滴，那彎著腰的樹留下了她爬樹興奮既害怕的經歷，在這我與她留下了共同的對白，雖然彼此沒有電視中的海誓山盟，可我們卻有著天長地久的友誼。“別了，親愛的樹林。”

　　筆直的往樹林的前面走你就可以看到一條小溪，潺潺的溪水沖走了她的影子，沖走了她那尖尖的嗓音，但始終沖不走早已存了在我們心中的快樂。我站在岸上，看到我與她在水中嬉戲的身影。我笑了，靜靜的說了一句“別了，親愛的小溪。”

　　.......

　　不知不覺我又走到了送她離別時的月臺，那首再熟悉不過《一路順風》又在我的耳邊響起：“我送你離開月臺之外......讓我們揮揮手，說一句祝你一路順風。”

　　回憶著離別時雖她的眼角掛著眼淚的，但臉上卻掛著微笑，那是甜蜜的微笑。我不經哽咽了一下，豆粒大的淚珠奪眶而出，我終于明白了：臉上含淚的微笑不是痛苦，而是幸福，是一種無法用語言來形容的幸福。

　　愿所有的人用心去珍惜身邊所有的人和物，不要等到失去的時候才知道后悔。

　　——后記。

含淚的微笑作文8

　　我的媽媽是開飲食店的，她很忙，每天早上5點多就起床到店里干活了，晚上十二點多才回家，總之，她很少有空閑的時間。

　　今天是“三八婦女節”，是媽媽的節日，我因受“感恩”的觸動，想出了一個給媽媽洗腳的念頭，來回報我那勤勞的媽媽。晚上，媽媽關了店門回家后，坐在沙發上休息，一副疲憊的樣子，我眼前一亮，對了，現在是給媽媽洗腳的好時機，于是，我沖到洗手間，小心翼翼地調好水溫，把水端到客廳，輕輕放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地瞪大了眼睛，看著我，好像看動物園里的珍禽異獸般。好一會兒才緩過神來，連聲說好。我幫媽媽脫下襪子，把腳放進了盆里，細心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水溫可以嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽微笑著點了點頭。突然我摸到了一塊硬硬的`東西，我問媽媽：“你腳下怎么有一個這么硬的東西，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑說，“小清，那是媽媽每天走來走去而生出來的老繭。”“疼嗎？”我心疼地問。“不疼，用水一泡就好了。”媽媽說完，又笑了笑，摸著媽媽的老繭，我的心里“咯噔”了，一股酸溜溜的東西直沖腦門，我一頭扎進媽媽懷里，眼淚不爭氣的留了出來。這時我發現媽媽的眼眶濕潤了，一滴淚水滴在我的脖子上，涼涼的，冰冰的……媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我知道媽媽的淚水是欣慰的淚水是欣慰的淚水、激動的淚水、幸福的淚水，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，到現在我才真正理解它的含義。

　　現在，我終于明白了大人們也需要我們的關心，我以后要經常幫父母洗腳，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。

含淚的微笑作文9

　　明天就要期考試，可我心里一點都沒有底，不知道該怎么辦。前段時間落下的課實在是太多太多了。真把我快急死了。

　　“別急，好好看書，你很聰明，能考好的。”媽媽上班去了，出去時，把門輕輕把門關上。

　　“哦……”我答應媽媽。明天就期末考試，

　　我帶著百般無奈的心情拿起了書，時間很快過去了。媽媽也拖著一身疲倦回來了。媽媽見我情緒不大好，便耐心地一道題一道題同我一起習。夜幕很快降臨，媽媽替我削好蘋果，又陪著我復習到深夜10點。我不停的打著哈欠，但心里也有了底。媽媽關切地說：“睡吧，好好睡。明天考試盡你所能吧！”

　　第二天一早，媽媽在我去學校的路上又叮囑了我：“你很聰明，你一定能考好！”。

　　進入考場，我打開語文試卷，想到媽媽的鼓勵，一點也不緊張。只見上面的題目又大都被媽媽復習到的，所以做起來易如反掌，一會就把基礎題目做完了。我把更多的時間都放在閱讀短文和作文上。接著又考了數學與英語。

　　語文成績在下午就出來了，我按住激動的心情，回到家，把書包往桌子上一放，摟著媽媽說“媽媽，我語文考了98分！”

　　媽媽看著我，把我摟的緊緊的，突然流著淚說：“女兒，媽媽愛你！”

　　我奇怪地問媽媽：“為什么要哭呀？”

　　“哪里？我這是笑呢，你都么聰明！”媽媽一邊回答我的'問題，一邊更加緊緊的把我摟在了懷里。

　　我眼睛一熱，說：“媽媽，要不是鼓勵我，替我復習，我一定考砸！”

　　我從心底感到，媽媽對我的愛多么無私！

含淚的微笑作文10

　　你是否有過很多傷心又難過的事情，又是否面對挫折而無力前行，你是否因為一些苦難而無奈的流淚，你是否有過含淚的微笑。如果有，那么請你相信自己，要懂得堅強。也許生活很不容易，也許你的人生道路坎坷萬分，但只要你的內心堅定勇敢，就不怕這些困難而努力前行。

　　每個人生來都不是一塊鐵一般堅固，也不是沒有喜怒哀懼，因此很多時候，我們都會遇到這樣或那樣令人堅忍的事情，也許你會因為這些苦難而流淚。沒關系，你可以流淚，但一定要微笑，一定要懂得微笑地去流淚。因為那樣，困難才會畏懼你，你也不會因此太自卑。

　　含淚的微笑，它是我們在心靈脆弱，卻又含著那一分勇氣和堅強而流露出來的。一般人，要么是嚎啕大哭，要么是哈哈大笑。沒有多少人能做到含淚微笑。那么，也許你會感動，感動又帶著欣喜，興許就能含淚微笑了。含淚的微笑，總會是我們難以表達自己內心的.感受，用自己的表情抒發的。

　　有時候，看到一些感動，又令人痛心的電視劇時，也許你會經不住就流下眼淚了，又也許，因為你經歷了一件傷心，卻又高興的事情，也許，是你的朋友老師離開，感謝他們，卻又無比欣慰，你就會含淚的去微笑，表達自己的心情。微笑，往往是代表開心，欣慰，愉悅。

　　因為有些話，你也許從嘴里說不出口，所以要用這種形式去表達心里的感受。含淚的微笑并不奇怪，凡是遇到困難，還是傷心的事情，自己都要保持微笑，哪怕是含著淚水去微笑。

含淚的微笑作文11

　　我不是個愛哭的孩子，也許是淚腺不發達吧！當淚快要溢出時，我總抬頭看天，天空很藍，很澄澈，只是眼睛有些疼脹，但無所謂的，亦或是逞強吧！總怕被別人看到自己流淚的樣子，很丟臉，寧肯那溫熱的液體淌在心里，也不要它流在臉上，或者是哭了，但別人看到的，卻總是一張微笑的'臉，即使那張臉已淚流滿面。

　　哭過幾次，但驚心動魄的，是那次比賽。很激烈，評委坐在臺上，我一個人，彈一首曲子，前面的演員很厲害，我有些自愧不如，但我還是上場了，豁出去了，媽媽的錢可不能白交啊！《漢宮秋月》，悲凄的曲調，奏出了宮女凄哀的心情，皓月當空，宮女倚在樹旁，月光下瀉，地下一片慘白，如宮女的臉，寂寞、哀愁。也許是融入其中了吧，竟覺有一滴淚從我臉上滑落，我沒有讓第二滴淚滑落下來，曲終，我微笑，人卻未散，掌聲泛起，我禮貌地鞠躬后，轉身下臺。等待是漫長的，結果下來了，我得了第一，或許是太高興了吧，有些欣喜若狂，上臺講話時，我說：“很激動，眼淚流下來了，很丑；但我的嘴角是上揚的，我覺得很漂亮，成功后，含淚微笑，很美。”掌聲又一次響起，這次，我咧開嘴笑了，會是怎樣的表情呢？還是含淚微笑吧，因為我付出了，無悔。

　　微笑，很美；而含淚的微笑，更美。含著淚微笑，是一種境界吧！其背后的種種，只有自己才可體會。

　　說好不流淚，即便是流眼淚，也要讓嘴角上揚！

含淚的微笑作文12

　　灰蒙蒙的云蓋住了整個天空，不給太陽絲毫喘氣的機會。樹蔭里，也沒有了涼氣，悶熱籠罩著大地。我背著吉他，獨自走在陰窄的路上，淚水盈滿了眼眶。

　　徑直走入學習班，同學們正在演奏《陽光總在風雨后》，我進入了另一個房間，老師隨之而來，拍了拍我的肩：“沒什么大不了，王老師給我打過電話了，失敗了一次，就再起來面對一次，我相信你。”看到她那堅定的眼神，我也隨即點了點頭。

　　回到家后，媽媽正在做飯，聽到我那沉重的腳步聲，立馬放下手里的活，給我開門。她一邊幫我拿吉他，一邊委婉地說：“乖女兒，你總是說‘生命的廣闊不經過磨難怎能感受到’，從哪兒跌倒從哪兒爬起來吧。”我的淚水再也控制不住，撲向媽媽，嚎啕大哭：“你怎么知道的？”“你老師給我打過電話了，還讓我轉告你，她幫你聯系到了一次升級考，時間是在兩周后的周三，讓你抓緊時間練琴呢。”“那選什么曲子？”“她說你會選好的。”

　　經過再三定奪，我選擇了《希望》，它代表著我的夢想。

　　在學習班里，我更加努力；在家里，我沒日沒夜的訓練。手指被琴弦劃破了一道道口子，流出了鮮紅的鮮血，即便如此，我也沒有說過一聲苦，喊過一聲痛。我的信念從未如此地堅定。

　　在臨近考試的那幾天，我的'手不曾停歇。甚至于沒有多余的時間去睡覺，吃飯。一天只有一餐的時間，補充能量。生活苦不堪言，可為了成功，我無怨無悔，直奔它的彼岸。

　　終于到了比賽的這天，伙伴們為我演奏了一首《我相信》，為我祝福。我踏著《我相信》，背著《希望》，找尋我的夢想。

　　也許，是這17天的不懈努力；也許，是伙伴的美好祝愿，考級結果也盡得人心。一分耕耘，一分收獲，眼里藏有喜悅的淚水，帶著甜甜的微笑。是的，我成功了。

含淚的微笑作文13

　　人生如一首多姿多彩的詩，有淚水也有歡笑；有烏云也有太陽。只有敢于不斷挑戰自我，才能找到陽光和歡笑。

　　一座攀巖墻拔地而起，喧鬧人群中安靜的我顯得格格不入。我頭皮一陣發麻，望著“危機四伏”的攀巖墻，又望了望老爸的一臉無畏。我輕嘆一口氣，大步走向攀巖墻，只能挑戰一下自己了！

　　我小心翼翼地用手抓住一個石頭，腳在踩一個。一步一步，我興奮地數著米數，第一次發覺，挑戰原來那么簡單。

　　初嘗到甜頭的我變得大膽起來，快步往前，有點得意忘了形。忽然，一陣風吹過，我眼前一黑，一個不小心，脫離了前面，被吊在空中。我的雙腳一陣發麻，淚水已在眼眶里打轉。太陽燒烤著我的`每一根神經，風兒滑過我的發梢，仿佛嘲笑著我的懦弱無能。我真想放棄。但心里有一句話響起：“你不能放棄！哪一個成功人士不是一步一臺階走過來的？”這句話振奮了我全身，我強忍著淚水，繼續出發。

　　抓、移、蹬、踩，這四個動作已經成了我前進的全部。我的腿像被灌了鉛似的，有千斤重；又好像倆團棉花似的，軟弱無力。汗水早已經浸濕我的脊背，我的手也因過度用力而呈出紫紅色。還有五步，我的心里充滿焦慮，恨不得一步到頂；還有四步，我感覺身體突然變得有力，紅色按鈕已經近在眼前；三步，風兒也在為我鼓舞加油，我又離成功近了一步；二步，激動的我，淚水也仿佛往上涌；一步……當我那已經過度紅腫的手按到按鈕時，那積蓄已久的淚水終于爆發了。

　　底下的人有的還在匍匐，有的已經放棄。遠處天格外的藍，太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。

含淚的微笑作文14

　　生活總是難以預料，用微笑面對，是對明天最好的尊重。人生需要笑對。

　　前路漫漫，對未來與明天抱有希望，面帶微笑是人生最積極的態度。人就似岸邊的礁石，面對洶涌的海浪，為何要痛苦出聲呢？所有挫折都是成功的基石，助你越發臨近成功。

　　一次又一次的摔倒，會很痛，忍一忍就過去了，實在不行就哭吧，但是千萬不要哭著說委屈。

　　人不能不經歷痛苦，因為人不能在安詳中認識人生，只有痛苦、只有寂寞，才讓人認清這個世界，練出一種境界，從而深刻認識人生。人生是一條泥濘的、漫長的路。只有短短幾段路是平坦大道。然而，只有泥濘的路才會留下清晰的.串串腳印。人生長路漫漫，或是有無數阻撓困難，或是機遇不斷，也可能有著成就。不論如何，我們都不該頹唐，不是嗎？

　　大浪淘沙，不歷經浪淘沙沙礫，哪能見得閃亮奪目之金？若無雕琢哪有溫潤美石？沒有磨難困苦，哪有成就？

　　正值少年，前路漫漫，我們的未來還很長。誰知道前方會有什么艱難險阻等待著我們。年少的我們，正值風華之際，理當去拼搏，去堅持，闖出一塊自己的天地。理當努力，無能為力方罷休；該當堅持，感動自己再停手。哪怕別人給你拋來一個比青檸檬更甚的委屈。也應面上含笑，榨出一杯可口的檸檬汁來。

　　用困難磨練做基石，去勇攀高峰；用困難磨練作清泉，去洗盡鉛華；用困難磨練作星火，去涅槃重生。待歸來之后化身為鳳凰，一鳴驚四方！

　　人可以脆弱，但萬萬不可懦弱，人生是破繭成蝶的蛻變，只有歷經磨難之后，才會得到美麗的翅膀，翱翔藍天。面對困難，我們可以隱忍，，但不能頹唐，我們能夠等待，但不能放棄。

　　哪怕淚水已經落滿臉頰，也要投給世間最燦爛陽光的微笑！

含淚的微笑作文15

　　微笑是人世間最美的表情，它是以希望建立起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

　　曾經我看到過無數個人哭泣，也看到無數人微笑，他們的每一個表情，都承載著內心最真實的`情感，或傷心，或感動，或喜悅，或激動……我都記憶猶新，而其中又有一種表情讓我迷惘過，深思過，至今才明白了它的真正含義。

　　那時候正臨小學畢業，一個人獨身走過校園的每一個角落，花兒的綻放，凋密，草兒的發芽，枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉，可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們突然沉默了呢？《水調歌頭》中有這樣一句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但我們依然可以在悲傷中畫上一個完美的句號。

　　有時候多想讓步時間就停在這一刻，讓我們再看看彼此，讓我們永遠在一起，生活，學習，大不了成為永遠長不大的孩子。但，該來的總會來，暴風雨的降臨，是不留情面的，你我之間僅存的一根細線都被沖走，到時候，身處暴風雨之中，不知流下的是雨還是淚，我畏懼買同學錄，也是畏懼填寫，難道，就真的結束了？是的，時間的流逝，我們真的無能為力。

　　翻開同學錄，紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁鼻酸，看到那些熟悉的字跡，不禁感慨：這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同路人，站在樹下，又一片樹葉落了下來，落在空中，凄涼、孤寂，我們也要像“葉子”一樣，離開“大樹”了啊！想著，我的嘴角揚起微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

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