我未來的路作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我未來的路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我未來的路作文1
一支毛筆，勾勒出我稚嫩的模樣；一張宣紙，記錄著我付出的足跡；一瓶墨汁，沉淀著我徜徉的迷醉；一方硯盤，承載著我超越的歡樂。
記得第一次走進書法課堂，撲鼻而來的墨香，令人眼花的條幅，有風有骨的字體，都讓我充滿向往。練習正確的握筆姿勢；練寫橫、豎、撇、捺、點，一百次，一千次，一萬次……基本功的練習雖然單調枯燥，但我順利過關。
第二年，開始學結構。字形結構大有講究，有避讓，有穿插；有松散，有緊湊，還有因字而異的結構處理方法。上課時，常有同學不認真聽講，埋頭在桌子底下玩手機；還有同學對待作業，心不在焉，隨意亂畫。而我，總是默默聆聽老師講解，細細地揣摩字形結構，盡心盡力完成每次作業。
一天，老師突然來了個小測驗，讓每個同學到黑板上寫同一句詩。寫完后，同學們開始品評：“中間那個寫得很好。”“那當然了，那是老師女兒寫的，她很小就學起哩！”“最旁邊那個也不錯！”“誰寫的？”“好像是王婷瑜！”最后，我僅屈居老師女兒之后。雖不是第一，卻給了我莫大的成功感。放暑假時，我每天堅持練寫兩張作業，一個假期下來，我寫了厚厚的一沓紙。當我把作業交給老師時，同學一片嘩然，老師更是連聲贊嘆。
又是一年春草綠，我開始學章法。一幅作品，字寫得再精細，如果章法凌亂，也等于廢紙一張。章法有度的作品卻能讓人品出氣勢、意境。博大精深的書法藝術，怎能一蹴即得呢？平時，只要有空，我就會隨手拿起字帖來細細欣賞，慢慢領悟。我開始參加校級、縣級、市級的一些書法競賽，成績還不錯，最令人驚喜的是，年底，我參加了“中少杯”全國兒童書法大賽，竟獲得了一等獎。
三年水墨，有付出的艱辛，更有收獲的歡樂。“藝無止境，學無止境。”我的未來，將一路墨香！
我未來的路作文2
我的未來不是夢，我的心跟著希望在跳動。
——題記
我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢這張畫紙上構成的一幅堪稱完美的圖畫。
大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都夢，在我的心與希望的帶領下畫出一條完美具有意義的路。
現在的我正在處于人生中最重要的時間階段“高中”。而我的任務就是好好學習知識，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點點的時間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以后回想起這段時間，都會會心一笑說：“那段時間可真是拼命了！”
張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學碩士、英國約克大學榮譽博士，他靠自學完成了小學、中學、大學獲得許多的榮譽，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的更精彩。連他一個殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。
待一切塵埃落定時，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數風流人物，還看今朝。”陶行之說：“我為教育奉獻了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻給了教育，我相信未來。
我說：無論是雞飛狗跳還是躁動不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸得漂亮，只有拼盡全力，才有資格說運氣不好。愿你我老去之后有個嘴角上揚的青春。
我的未來，我的夢，我的心跟著希望在動，讓給我用我全力以赴的心踏著一個個實現的希望，成就我每一個小小的夢想，完成未來宏偉的藍圖。
我未來的路作文3
成長，需要聆聽自己內心的聲音；成長，需要明確自身使命的價值；成長，需要找的自己的目標，面對未來，我們必須有一條適合自己的那條路，站在樓頂，眺望那縱橫交錯的路，我迷茫了，到底哪一條路才屬于我呢？
看著成功的人士站在人生舞臺上，向我們展示了他們的輝煌成績，敘述他們成功的秘訣。開始我覺得只要掌握秘訣，就成功，于是我盲目確定自己的路，可我并沒有走上那輝煌燦爛的舞臺。
后來，我漸漸明白，每個成功人士背后都有鮮為人知的辛酸，付出了多少努力，多少汗水，才達到了人生頂峰。每個人的路都是獨一無二的，是任何人都不可取代的不同的人自然有不同的路，倘若，讓李白去跟隨君王一生，未必能成為一代詩仙，歷史上是沒有如果的他們正確地選擇了自己的路在人生道路上樹立了屬于自己的豐碑，贏得了世人的愛戴。
在魯迅的《故鄉》里，曾說過“其實地上本沒路，走的人多了也便成了路，就是說在為創新生活開辟時，我們要積極進取，勇于開拓開創自己的美好未來。
走自己的路往往要比走別人的路走得多，可能會遇到想不到的困難；可能會遭受挫折帶來的痛苦；也可能帶來失敗的打擊……可是我們把這些當做人生寶貴的經驗，取得成功的墊腳石，者還會覺得可怕嗎？不是常常說，不經歷風雨，怎能見彩虹？只要我們克服困難，勇于挑戰挫折微笑面對失敗，彩虹離我們還會遠嗎？
在老師的指下，父母的鞭策嘮叨下我未來不再迷茫，在選擇自己的路時，我不在忙于追求，確立自己的奮斗目標——當一位英語翻譯家，不知什么時候，我對英語愛不釋手，目睹了英語在世界上獨領的風騷，也許你們聽了會覺得好笑，一個丑小鴨怎會有白天鵝的夢想呢，可是只要我們選了正確的路，有著一顆頑強的心靈，我相信丑小鴨總有一天會變成白天鵝，無淤泥則無潔白高尚的蓮花，無寒冷的冬天則無飄香四溢的梅花，無艱苦的挫折則無輝煌的榮耀，所以，讓我們懷揣必勝的信念拼搏的精神去走這條路——那條路屬于自己的路。
我未來的路作文4
走自己的`路，讓別人說去吧！人生在世，唯有把握住自己的命運，才會不畏風雨，勇往直前。
攤開你的手掌，你會發現三條明顯的曲線，分別是生命線，事業線，學習線。握緊你的手掌，這些便掌握在你的手中，便是我的未來我的路，我的未來我做主。
人的一生之中，每分每秒都在做出選擇，那么堅持的時候，誰又能堅決的說道：“我一定能。”當你做出選擇的時，希望你能選擇。當你站在分岔路口時，你可以回想一下，當初的你為什么會愿意選擇踏上這條征途，又為這條征途你放棄了些什么，所以命運都掌握在你自己的手中。成功或失敗都是由你自己所控制，沒有人能控制你的思維，所以我的未來我的路，我的未來我的選擇。
古時候的東施效顰，大家都知道吧。西施，一個大美女，著裝打扮都令人賞心悅目，最令人驚嘆的是，她生病時手捂住胸口咳嗽，顯得是那么嬌美，東施羨慕西施的美，便模仿她的種種，雖然他的行為引來了很多人圍觀，但結果恰恰相反，人們都表現出了一種厭惡，厭惡她的所作所為，但是那又能怎么樣了。她依舊選擇效仿，雖然被人嘲笑，被人厭惡，被人貶低，但她不理會別人的看法，還是認為自己的是對的。她堅信自己是美的，所以她至今依舊被我們熟知，即使是多以貶義的形式呈現，她都無所謂，所以在她眼里別人是誰并不重要，重要的自己的未來一定要由自己選擇，自己選擇的路，跪著也要走完。
海子，一個人向往自由，沒有束縛，而有一顆沉靜的心的人，突然選擇自殺，在我們開來很可惜，少了一個文人，少了幾篇動人心房的詩歌，可是海子他自己卻是得到了解放，從心靈上，他不用痛苦，從身體上不用飽受折磨，他為了自由放棄整個世界，獲得了自由，獲得了解脫，得到了新生，你能說：“海子死得不值嗎？”不能，因為這是他自己選擇的路，他不后悔，也無法后悔，縱使別人再折磨惋惜，海子留下的只會是面朝大海，春暖花開，走自己的路，你便無怨無悔。
我的未來我的路，我的未來我做主。
我未來的路作文5
路，是一步一個腳印的腳踏實地，簡單而樸實；路，是一望無際的深海中的指南針，清晰而堅定；路，是無盡黑暗中的遍地荊棘，坎坷而艱辛。人生就像一段無限長的路，時而平坦，時而跌宕。但我們的腳步卻從未停下，也不會停下。就算前方再危險，也會咬牙堅持，哪怕撞得頭破血流，也決不言敗。
小時候的路，好比風平浪靜的海面。路上充滿了歡聲笑語。無憂無慮的我們從不擔心前方是否會有突如其來的狂風暴雨。天真的腦袋里裝滿了玩耍的愉快，對一切新鮮的事物充滿了好奇。竟不知道，在不遠的前方，有一種東西叫做煩惱。
長大后的路，好比危險重重的沼澤。一不小心便會陷進去，難以自拔。在路上，我失去了一種叫做快樂的東西。學習的壓力、作業的繁重、老師和父母的嘮叨，一股腦兒地全向我撲來。叛逆的我們學會了和老師頂嘴。殊不知，這粒叛逆的種子會使我們一不留神就陷進那恐怖的沼澤，掉進萬丈深淵。讓原本陽光明媚的前方頓時陰云籠罩。
未來的路，又好比是處處困難的原始森林。我們必須離開父母，學會獨自生活，學會獨立，學會自己照顧自己，學會判斷，學會一切能讓我們好好存活下去的本領、技能。我知道，未來的路沒有盡頭，她將由現在的我們決定。只有更加努力、奮斗，才能換來前方道路的風和日麗。
人生的路，并不是一帆風順的，有風和日麗，也有狂風暴雨，那挫折就像些許淡淡的醋，卻又微酸醒人。我們在路上不斷成長，學會堅強，學會勇敢面對，學會在困難面前不低頭……
未來的路，我無從知曉，所以更要趁現在，更加努力，為迎接前方的光明，做好準備！文/劉晨晨
我未來的路作文6
生活似乎總是匪夷所思，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那么綽綽影影。
當我真真正正成為一名初三生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可是我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過初三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入夢寐以求的學府了。那時，我便可以悠閑的躺在草坪上小睡了；那時，我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來。
但是，我怎么能不害怕呢。如果你也像我一樣，在凌晨時分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看白燈下教科書發出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。
可是，當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路，而我，亦不想做任何退步。
我未來的路作文7
哥哥，是一個多么熟悉的名詞啊，記得我剛剛學會說話，第一次講的就是你“哥哥”！
我們的差距很大，你雖然只比我大五歲，但是會的東西可不少，在我剛出生那年，你得到了人生中第一個獎杯。這幾年來，你不僅成了大隊委，還拿下了跆拳道黑帶。而我，只學過古箏，還不好好念琴，經常把它丟在那兒一扔，喊我獲得的榮耀，還是在你的逼下，我才在全省真比賽中拿下金獎哩！
可是哥哥你，卻從來沒有嫌棄過我。反而對有一個這樣的妹妹感到榮幸！處處保護著我，生怕有人欺負我。按照網絡上的新名詞，那就是一個十足的妹控！每次我犯了錯，爸爸打我，都是你給我解圍、安慰、替我擦掉眼淚。就連我的同學也羨慕我有一個帥氣呵護我的哥哥！
是啊，你真的很帥，不，應該是長得很“漂亮”，有著像玻璃似的眼睛，又長又密的睫毛，皮膚像剝了殼的雞蛋，又嫩又白，甚至比女人的皮膚還要好！讓我好生嫉妒！在我面前特別自戀，喜歡照鏡子，經常說：“你看看你都長成啥樣子了，在看看你老哥，多帥，我都嚴重懷疑我們是不是親兄妹！”其實我長得不是很丑，和哥哥有七分相似哩！
哥哥，你還記得嗎？上次的有五六個小混混找我要錢，你正好來接我，看到我被幾個小混混圍住，急忙跑過來，把我摟在懷里，安慰我說沒事兒，其實你二話不說，哥那些小混混打了一遍，臉上都擦破了皮，手上被那些小混混指甲劃出了血，腿上青一塊紫一塊的，但是還是抵擋不了哥哥的恢弘氣勢，把那些小混混嚇跑了！可是身上的傷讓我很是心疼，你 卻說：“淺淺，沒事兒過幾天就好了”順便還抱了抱我！
那懷抱是如此的溫暖，可是你護著了我一時，護不了我一世啊！所以我確定讓你放手，不要讓一點小事就替我打抱不平，我可以解決，因為…我已經長大了，我想要做一只禿鷹，展翅高飛！哥哥，你放手吧！未來的路…我只能自己走！
我未來的路作文8
“人因夢想而偉大，因學習而改變。”換句話說，也就是：“夢想使人偉大，學習使人改變。”要想自己前程似錦，就必須有夢想，而且要持之以恒地為之奮斗。
我的職業理想是當一個文學家，生活理想是做一個大富翁。要想實現這一理想，可不容易。首先，我們必須要勤奮學習，積累知識才有可能。要想積累知識，上課時就一定要全神貫注地聽講；閑暇時，就應去把不懂的地方徹底搞清楚；早在幾千年前，大教育家孔子，就曾教導我們：“溫故而知新。”因此，上早晚自習時，就爭分奪秒地預習與復習。
但是，只有這些能力也成不了什么大器。要想實現那幅宏偉藍圖，還得要具備很強的口語交際能力。怎樣才能具備口語交際能力呢？上課積極發言，勇敢地展示自己，肯定是必不可少的啰！此外，也要有勇氣和陌生人交流，在與別人交流時，自己要注視對方的眼睛，面帶微笑，不隨便插嘴，學會傾聽。只有這樣才能贏得對方的尊重。
當然，除了這些以外，我們還得講文明，守信用，品行好。俗話說，品德不好是危險品。如果你的品行不好，就算你學識淵博，也會受到眾人的唾棄，一生懷才不遇或是在監獄中度過余生，永遠被囚禁，失去自由。你看，瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜，就是因為當事人不講誠信，坑害了多少人，實在是令人痛心。如果講文明，守信用，品德好，就算再差，也差不到哪兒去。由此可見，誠信是多么重要。
要做到講文明，守信用，那么，我們的一言一行都必須溫文爾雅，還不能輕易向人承諾。因為“輕諾必寡信。”同時，我們還得要有一顆孝心、愛心和恒心，脾氣不可暴躁。我想，如果能做到這些，那就應該離成功不遠了吧。
正如一首歌里所唱的：“我知道，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。”我的路就在腳下，它一直通往我要的幸福。
我未來的路作文9
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢！還是應該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發出璀璨的光芒。
我未來的路作文10
風箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛這根線永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時時牽掛我們。母親啊，我知道您愛我們，但請您放手吧！我們的未來，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經長大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現了一個熟悉的身影，漸漸的近了，近了。啊！原來是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來，說：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了。”說著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說：“媽，我長大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔心。”我哭了，在哭聲中，我責怪母親，我長大了，我會自立，您的操勞，已白了您的頭發。
我，就像一顆頑強的“小草”，鉆出堅硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚兒”，在激流中逆流而上。我會獨立堅強的戰勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來我的路，我自己走。
我的理想是想當一名科學家，報效祖國。因為我在學習中，得知：一些原始居民只會使用石器，身處在舊石器時代，當時多么不方便。再看看我們現在，看電視，玩電腦，炎熱時吹空調，寒冷時有取暖器，出門旅游時開汽車，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰創造的呢？當然是科學家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學家這個神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進發。到那時，我飛的再高，走的再遠，也不會忘記牽掛我一生的“線”——母愛！
我未來的路作文11
未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”我說：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路。”
站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個職業呢？因為我覺得幼兒教師是這個世界上最神圣的職業，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們為人類的教育事業做出了巨大的貢獻，當然，這一切都是表面現象。我只是想做一名鄉村支教老師。
我出生農村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數皆通也。鄉村的落后也帶動了教育的落后，那時得幼兒教育只局限于語文、數學，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農村的孩子早已脫離了這個時代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。
我相信知識改變命運。待我學成歸來，我一定要豐富農村幼兒生活，多形式，多內容，多文化。首先向國家申請資金補助，買一些必要的設備，像電鋼、小朋友學習鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創造出他們美好的未來。
我未來的路作文12
當我真真正正成為一名高三生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入我夢寐以求的學府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實現了我的夢想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學到現在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個青春啊！
可是當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
我未來的路作文13
有一首歌是這么唱的：“我的未來不是夢，我要認真的過每一分鐘”。是的，只要我們努力，堅定自身的信仰，每一個人的未來都不是夢。
我常常問自己：“我有夢想嗎？我的未來是什么樣呢？”當然，我可以肯定的告訴大家，我是有夢想的，我喜歡唱歌，我想成為一名歌手，我想我的歌聲會給大家帶來快樂，也會給自己帶來幸福。
我知道：想和做是聯系在一起的，重要的，與其終日而思，到不如我須臾之所學。我非常喜歡海子的那首詩——《面朝大海，春暖花開》，但我從今天起，就要做一個幸福的人，我努力學習，努力唱歌，為的是讓自己今后不留下任何遺憾。
說到唱歌，我的這個興趣是源自于我父親年輕時的夢想。父親說：“他年輕的時候也喜歡唱歌，也夢想著成為一名歌手，然而他的夢想破滅于現實，后來漸漸的就把它給忘卻了。”因此，父親常常告誡我：“一定不要放棄自己的夢想”。現在，我的學習條件比起父親當年而言是非常的優越了，我應該抓住現在的學習機會，努力去完成父親的遺憾，不光是為了父親，更是為了自己。
現在的我不管是在哪里，一逮住機會，就會情不自禁的唱起歌來。然而，我的歌聲也常常被同學們笑話，他們都嘲笑我“唱歌要命”，不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的：“希望本無所謂有，無所謂無；就像世上本沒有路，走的人多了也就成了路”，我的未來，我的路，要靠自己一步步踏實的走出來。其實，我偶爾也會有松懈，但是我會及時的進行調整，我會把我的偶像tfboys搬出來，他們也是從平凡中走過來的少年，他們背后也有無數鮮為人知的故事，但他們從未放棄過。此時的我需要他們的激勵，因為他們是努力的，優秀的，我沒有不去努力的理由。我學習他們對音樂的執著，同時，我堅定自己的選擇是正確的，我想只有拼到讓自己感動時才能真正的理解什么是夢想！
就這樣吧！少年，讓我們少說多做，一起朝著未來的路出發，鑄就一個屬于我們的五彩斑斕的人生！
我未來的路作文14
離開我們在一起六年的母校后，我們即將踏上高中的征程。小學畢業后，我們成熟了，長大了，懂事了。
未來是個謎，沒人能預測會發生什么。他自己的方式是自己發展和創新。我自己的未來是我自己的。即使障礙占據了我未來的道路，我也會盡我所能為未來掃清一條捷徑。
當我還是個孩子的時候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽歌曲，想象我未來的形象。可能是一個有高尚醫德和仁愛的醫生；可能是一個穿著帥氣軍裝為人民服務的警察。但是我最想要的是做一個帶著眼鏡，手里拿著一本書的溫柔的老師。
漸漸地，我長大了。我媽媽希望我能上大學，拿到大學文憑，并在未來找到一份好工作。成年人在談論什么清華大學。“北京大學。“哈佛大學。“南開。......這已經成為一種習慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來，努力學習，去哪所大學，我都對未來充滿希望，并暗暗設定了一個目標。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著名的大學，長大后成為了一名教師，成為了一名所有同學都喜歡的溫柔的老師。
為了有一天能被大學錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來繼續努力。我總是對自己說，只有通過努力才能取得好的結果。每次我跌倒，我都會為我的最終結果增添一絲喜悅。在通往未來的道路上，我正努力工作，并堅持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來進一步描述只屬于我的未來。
因為我一直認為努力工作不一定意味著成功，但是沒有努力工作就不會成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！
我未來的路作文15
一次考試后老師發下試卷，一拿到試卷我就覺得整個人從頭涼到腳，試卷上那鮮紅的50分格外地刺眼。
回到家，奶奶便從廚房里走出來，和往常一樣問我：“上課聽得怎樣啊，今天有什么沒搞懂嗎？有什么題目不會做嗎？”我頭也沒抬懶懶地答道：“還好”。就進了自己的房，剛想“整理”一下我那已超負荷的大腦。奶奶卻不識趣地跟進來，又問：“聽說考試了，怎么樣啊？”我沒好氣地答道：“不好，就不好，怎么樣啊！”要在往常，我會老老實實站在那兒聽奶奶的訓斥，但今天不知從哪兒冒出一股無名的火，一摔房門，沖出家去。
在寂寞的曠野上，鳥兒在孤獨地飛著，風兒也在低低地訴泣，我漫無方向地閑逛。忽然，看見一個年輕的爸爸帶著年幼的兒子在曠野上放風箏。爸爸牽著細細的線，風箏在空中飄逸著，飛舞著，像是自由的鳥兒。隨著年輕的爸爸手中的線越放越長，風箏也飛得越來越高，越來越小，在藍天中翱翔，幾乎要鉆進云彩里去了。看到這些，我的心有些沖動。心想，我要是那風箏多好啊，多么的自由。要是奶奶把拴著我的線放長一些，再長一些，或者干脆放掉束縛我的線，這藍藍的天空，這美麗的云朵不都是我的了嗎？哎，奶奶，你怎么不就學學這年輕的爸爸呢！你怎么就不明白自由的可貴呢！
就在我胡思亂想埋怨奶奶的時候，年幼的孩子非要自己放那風箏。年輕的爸爸拗不過兒子，只好把牽引風箏的線交給他。兒子興奮牽著線跑啊跑啊，爸爸在后面連聲喊道：“小心點，小心點，別把線弄斷了”。話音未落，那細弱的線兒被風箏的張力掙斷了。看到這些，我想，“多好啊，風箏，你脫離了羈絆，終于真正自由了。祝賀你，藍天、白云都是你的了。”
可是，沒待我多想，那風箏就在空中翻滾著向下落。接著，就像是折翅了鳥兒筆直地向地面栽下來，不一會兒，就一下子撞到地面上了。
我一下子看傻了，愣住了。忽然似乎明白了一個道理，趕緊回轉身，向家中跑去。
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