未來的課本作文

時間：2022-02-14 17:51:20 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的課本作文(10篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來的課本作文，希望能夠幫助到大家。

未來的課本作文(10篇)

未來的課本作文1

　　新學期開始了，我終于又見到了久違的同學。進入教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。

　　“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35厘米，寬約25厘米，厚度約1.5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：“嘿，同學們，大家來認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什么困難盡管找我吧！

　　第一節是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我幫祖父做了許多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！

　　到了第二節數學課，一個x跳了出來，原來這節上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優美的音樂，如果做錯了，就會聽到“加油”…

　　第三節課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！

　　這樣的學習一點也不累，我喜歡！

　　我喜歡未來的電子課本！

未來的課本作文2

　　時光飛逝，一轉眼已經3000年了，這時的地球科技已是很先進了。比如說學校的課本就蘊含著高科技。

　　今天，是期末考試，我拿著當時獨一無二的學生專用筆記本型課本——這課本節省了我們的“負重”，還方便了我們的老師的批改，真叫個進步一點點，方便一大家。因為這個學生筆記本中有所有年級段軟件化的課本和作業本，還可以用各種筆記寫。

　　來到教室，已經快要開考了，我立馬將東西放在防作弊的水晶桌上，剛一放下，老師便來了，說：“同學們，我把試卷軟件先發給你們，十分鐘后考。”說完，我們便收到了軟件化的大考試卷，我想進入復習中，沒料到，手一抖，按到了“開考”鍵，我也意識到了，心中“咯噔”一下，想：這下玩完了，這東東可是鎖定了的。但再想也沒用，還不如快點做呢！

　　考試的時間中，我們一直安安靜靜的，讀到這兒，你會想：天，這種已經絕版的學生竟然在你們班那么多。其實，并不是我們乖，而是這個學生筆記本不但是我們的課本，還是考試時的嚴厲監考老師。就是發出一點兒聲音就扣你10分的那種。一會兒，考完了……

　　今天介紹了未來的書，你肯定還想知道別的，那就去3000年后吧！

未來的課本作文3

　　新學期到了，桌子上放了一本電子課本，按下課本上的開關鍵，屏幕上顯示出許許多多的課程和練習測驗。第一節課是英語課，嗨，一個親切的聲音帶我走進了英語的天地。咦，那不是淘氣的米老鼠嗎？它帶著小禮帽扣在那圓圓的腦門上。對了，它還帶我們漫游迪斯尼樂園，勇闖科羅拉多大峽谷。

　　第二節課是語文課，屏幕上顯示出《黃河是怎樣變化的.》這一節課的情景，我看到了洶猛的黃河寵壞了房屋。《黃河是怎樣怎樣變化的》這一課還讓我明白了：黃河原來是人類中華民族的搖籃，可是卻決口1500次，那都是因為人類經常砍樹，才發生這樣的事。因此我呼吁大家，不要砍樹。

　　第三節課是數學課，這個科目非常讓我頭痛，不過有了電子課本嘛，那就不一樣了。這一節課是學小數，我知道，小數點向左移動一位、兩位、三位，小數就縮小到原數的10倍、100倍、1000倍；小數點向右移動一位、兩位、三位，小數就擴大到原數的10倍、100倍、1000倍。抱歉，說的有些多了。

　　第四節課是音樂課，上面保證有你喜歡的歌，什么類的都有。你還可以自己寫歌呢！

　　讓我們共同努力，好好學習，實現有這個課本的愿望吧！

未來的課本作文4

　　20xx年，一種智能課本在我這個偉大的科學家手中，橫空出世了！

　　它的外表是灰色的，基本上和普通課本看不出有什么不同！

　　其實說是課本，還不如說是智能課本，這種課本可不是普通的課本，這種課本不僅紙張不會撕爛，而且還防水。這種課本里面可神氣了，包含從小學一年級到大學的所有課本內容，還有各種資料可以查詢呢！有些同學可能會問，課本不是三年一次改革嗎？如果教材改革的速度跟不上怎么辦呢？放心吧，不會的，因為這種課本可以自動刷新舊版的課本，同時更新出新課本來。

　　還有，如果在這種課本做題寫錯了，它會自動跳出來一個界面給你講題，直到你做對為止，還會指出你的錯題，給你說為什么錯，錯哪兒了，應該注意些什么。

　　這種課本還解決了同學們的一個老大難的問題，如果那節課有事沒有上課怎么辦呢？這就交給智能課本吧！這可是我用盡心血制造出來的，獲得世界專利、發明獎、實用獎五種獎項的電腦課本，它會幫助你學習需要的課程，并回答你所有的問題，怎么樣，厲害吧！

　　而且這種課本光源感應充電，只要有光，就有無限電量，永遠不用擔心斷電問題，既環保又實用，真是一石二鳥，一舉兩得啊！

未來的課本作文5

　　每天，背著沉重的書包去上學，我覺得太累了。我要發明一種課本，它具有多功能特性，可以變大，也可以變小。不信，你來看一看。

　　它是一種小巧玲瓏的電子課本，里面有聲控裝置，只要輕輕叫他的名字，它就會自動地從書包里彈出。這本書的右上角，有兩個橢圓形的小按鈕，一個是黃色，一個是紅色。只要輕輕按一下黃色按鈕，它就會縮小；輕輕按一下紅色按鈕，它就會變大。這本書的表面是一個等離子顯示屏幕，只要用手輕輕觸摸屏幕上的選擇鍵，就可以出現一個目錄，有數學、有語文、有英語、有物理......所有要學的科目都包含在里面。每天上學，只帶著一本書就可以了，不用再背著沉重的書包了。

　　它還具有錄音功能，它是講課的內容都可以錄在里面，回家后可以整理筆記、復習，可方便了！它還具有做習題的功能，每天老師留的作業，都記錄在里面，作業可以直接在等離子顯示屏幕上做，做完后，它可以直接批改。做錯了，它給你做出詳細的講解。這樣，既節省紙和筆，又為老師減少批改作業的負擔。

　　未來的課本還是一本百科全書，只要輸入你想知道的問題，它就會為你解答；它還是一種MP4播放器，在你學習勞累之余，為你播放歌曲、動畫片，不過你可別想在上課、學習的時間，聽歌曲、看動畫片喲，它會發出刺耳的警報聲，讓老師、家長聽見。

　　這個未來的課本是不是很神奇？也許你會覺得這是幻想。我告訴你，這并不是幻想，只要我們努力學習，就一定會成為現實。

未來的課本作文6

　　在3027年，我——一位偉大的發明家發明出了一種新型課本。

　　說起來是課本，其實是一臺筆記本電腦。這可不是普通的筆記本電腦，這是新一代的學習機，你別想下游戲玩。

　　這種電腦可以隨著教材的更新換代，自動刷新新舊記錄。你不必擔心因為教材改革而跟不上進度。從一年級到大四的課本，配套練習題全都有。

　　第一個特點是，糾正你的坐姿。它有一雙“新奇珍珠”，也就是它的眼。看到你坐姿錯誤，它就伸出“新奇爪子”幫你糾正過來。

　　第二個特點是，你如果有不會的題，可以按綠色的按鈕，告訴它哪個題不會（因為它是聲控的），它就能為你詳細地講解了。

　　第三個特點就是，考試。可不是作弊，考試的時候，它用“新奇珍珠”看到你在考試，它就會自動關機。考試結束后，你一定別忘了按紅色的按鈕，讓它開機，進度絕對不會丟失。咳咳，再強調一下，你別想用它作弊。

　　第四個特點，也是我們的壓軸特點。如果你請假不上學，怕跟不上進度，別擔心，你只要按電腦上的yellow按鈕，它就會跟你所在的學校班級連線，你就可以像在學校一樣，聽老師講課。

　　有些人可能會問：“整天看電腦，會不會影響視力？”現在我鄭重的告訴你：“絕對不會，它的屏幕是采用5D環保玻璃制的，絕不會傷害你的眼睛。”

　　這雖然只是我的想象，但我相信，在不久的將來，中國一定會制造出這種課本的，讓我們一起加油吧！

未來的課本作文7

　　過了20年，我已經成為了一名大名鼎鼎的科學家，我發明了許多新奇的作品，有課桌、課椅、課本，其中，其中最讓我自豪的作品就是課本了。

　　現在我們書包里的東西越來越多了，讓我們的書包也越來越重了，我所以想發明這種課本。

　　這種課本里所有要學的科目都有。它的外表很像筆記本電腦，里面有7個不同的顏色的按鈕，它的作用各不相同，這種課本很薄，內容知識卻非常豐富多彩。比如你遇到不懂的問題，只要對著課本一說，方法就會立刻顯示出來。

　　在課本里面有7種不同顏色的按鈕。有紅、黃、綠、藍、紫、白、黑7種顏色。紅色按鈕可以讓它的頁碼向后翻，黃色按鈕可以讓課本向前翻，只要一按綠色按鈕，旁邊就會蹦出一支不同尋常、閃閃發光的筆，另外還配有能變成膠帶、改正貼、改正帶的小正方形橡皮。藍色的按鈕能在你疲勞的時候放出美妙的音樂和好看的電影，如果上課放，它就會一個月沒有用。紫色按鈕可以讓字變大，想多大就多大，就連近視眼也能看得見。白色的按鈕可以讓你不懂的地方，只要你一說，方法顯示出來后，它還會讓你做許多同樣的例題，讓你學會這種題型。黑色的按鈕能幫我們檢查作業，圈出錯字。還有在一打上課鈴的時候，課本就會立刻顯示出這節課所需要的課外書和課本，非常方便。

　　雖然這種課本現在還沒有，但是我相信，只要我們努力，未來的課本一定會出現。

未來的課本作文8

　　一個晴朗的星期六，我正在綠茵茵的草坪上玩足球，突然，我眼前出現了一本很特別的書。這本書厚厚的，像是海綿寶寶那呆頭呆腦的滑稽樣子。最奇怪的是，這本書的封面上居然寫著我的名字：朱冠宇。我覺得莫名其妙，仔細一看，這本書的出版時間竟然是20xx年。我大吃一驚，好半天都沒回過神來，我準備把這本書帶回家好好看個明白。

　　經過一個多小時的研究，我對這本書的功能已經了如指掌了：書的封面上共有三個按鈕：第一個是一個電腦形狀的按鈕，只要一按下它，就會變出一臺電腦，那里面正在上演6D游戲，里面的小精靈熱情地請我進去和它們一起演出呢。第二個是一個點讀機形狀的按鈕，只要按下這個按鈕，這本書就會顯示出二萬零四千六百本書的名字，你隨便點一本書的名字，它就會自動朗讀起來，第三個是一個電風扇形狀的按鈕，只要按下它，就會自動彈出一個小型的電風扇，為我吹風呢。

　　正當我陶醉在這神奇的書里流連忘返的時候，書的封面上方突然出現了一行字：本書由于時空錯亂，遺留在了20xx年，必須馬上送回20xx年，請把書放下。我心想：這本書可是這世界上獨一無二的呀，要是我現在就能擁有就好了。可是，它畢竟不屬于現在的自己呀，于是，我戀戀不舍的把書送給了20xx年的我。風把書帶走了，同時也帶走了我的無限遐想……

未來的課本作文9

　　真開心，新學期開始了，我終于又見到了久違的同學。進入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。

　　叮鈴鈴上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約 35 厘米，寬約 25 厘米，厚度約 1.5 毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：嘿，同學們，大家來認識一下吧，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什么困難盡管找我吧！

　　到了第二節數學課，一個 x 跳了出來，原來這節上方程，小小的 x 教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優美的音樂，如果做錯了，就會聽到加油

　　這樣的學習一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發展這么速度，同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！