錯(cuò)誤成就完美高考作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的錯(cuò)誤成就完美高考作文，歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇1
每個(gè)人都在苦苦追求完美的人生，工作要求做得盡善盡美；家庭希望經(jīng)營(yíng)得和和美美；人際關(guān)系渴求處理得圓滑柔美。然而，親愛的朋友，你我只是大千世界之中普普通通的一員，渺小得如滄海一粟，怎能要求自己要有圣人的八面玲瓏呢？故而不要刻意要求去避免錯(cuò)誤，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法避免的。錯(cuò)誤就像一位親密的摯友在人生的旅途上如影隨形，與你我共同享受雨后見彩虹的美好，共同閱讀生活中跌蕩起伏的故事。
錯(cuò)誤是探險(xiǎn)。現(xiàn)代的都市人習(xí)慣了平淡舒適的生活，每天都在按部就班的做人、做事，享受著天時(shí)、地利、人和帶給自己的成就感。是的，這種成功會(huì)給人帶來(lái)喜悅、帶來(lái)甜蜜，然而卻不能使人一體會(huì)過(guò)程的美好。人生就如爬山，順著前人踏出的路或是做纜車能輕而易舉地到達(dá)山頂，當(dāng)你舉目遠(yuǎn)眺感受“一覽眾山小”的時(shí)候，會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)爬山也不過(guò)如此。假如你爬到半路卻突發(fā)奇想犯一次常人不敢犯的錯(cuò)誤去選擇一條無(wú)人問(wèn)津的險(xiǎn)途，也許那里荊棘叢生、險(xiǎn)峰處處，可你卻欣賞到半山腰的鮮花搖曳與落英繽紛，體會(huì)到無(wú)險(xiǎn)風(fēng)光在險(xiǎn)峰的驚喜。當(dāng)你終于爬到山頂與朋友們匯合時(shí)，又能體會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的暢然。
錯(cuò)誤是愛。錯(cuò)誤通常是一種無(wú)心之過(guò)，在特定情況下是一種愛的表達(dá)。我一年級(jí)的班主任，對(duì)犯錯(cuò)的孩子總是不忍責(zé)怪與呵斥，面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生高高舉起的手總是輕輕地落下。也許是慈母般的疼愛，孩子們都很貼老師。一次一個(gè)叫王洋的孩子跑來(lái)找老師看作業(yè)，情不自禁地喊：“老師，我作業(yè)寫完了！”聽完他的話，老師的心里暖暖的。對(duì)他的錯(cuò)誤我沒(méi)有指明，而是默許了，因?yàn)槔蠋熤滥鞘呛⒆訍劾蠋煹谋磉_(dá)。所以面對(duì)孩子無(wú)心的錯(cuò)誤我們不是橫眉冷對(duì)，而應(yīng)如春風(fēng)拂過(guò)心田般溫情面對(duì)。
錯(cuò)誤是一首插曲。人的一生就是一部電視劇，與播出的電視劇唯一的區(qū)別是人生沒(méi)有彩排，都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以錯(cuò)誤必然會(huì)層出不窮。如果我們只去觀賞平淡的情節(jié)，總會(huì)覺(jué)得缺少激人奮進(jìn)的情緒，此時(shí)在主人公的生活中來(lái)個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎兒必然會(huì)引人去思考去感悟。錯(cuò)誤就是人生中的一首插曲，在我們平凡的人生中蕩起悠揚(yáng)的旋律。
錯(cuò)誤是美的源泉。活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗，我稱這種美為“遺憾美”。你或許有這種經(jīng)歷：你有一件非常心愛的水晶飾品，然而有一天因你的不慎將其遺失，于是你不懈地去尋找一件與之一模一樣的，可轉(zhuǎn)了整座城市都沒(méi)有收獲。你放棄了，可是在你心里卻總是時(shí)時(shí)想起它均勻的質(zhì)地，漂亮的花色，耀眼的光澤。于是它便成了一份美麗的回憶，時(shí)時(shí)拿出來(lái)在心底翻閱。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。
在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)兒，我們?yōu)楹尾荒茉试S錯(cuò)誤的存在呢？錯(cuò)誤是探險(xiǎn)，讓我們用膽量去開天辟地，帶來(lái)人生的驚美；錯(cuò)誤是愛，讓我們用寬容去微笑面對(duì)人生，享受愛的淳美；錯(cuò)誤是插曲，讓我們用動(dòng)聽的旋律唱響未來(lái)，體驗(yàn)波濤起伏的壯美；錯(cuò)誤是美，讓我們用美的心態(tài)去美麗的工作、生活，感悟美的真諦。錯(cuò)誤不是丑陋，恰恰相反，它成就了我們完美的人生。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇2
為什么，這是為什么？我痛苦地仰天長(zhǎng)嘯：為什么我總是拿不到好分?jǐn)?shù)？懊惱著，把一張“79”分的物理試卷揉成一團(tuán)，扔到了一邊。
唉，這次又犯了同樣的錯(cuò)誤！我垂頭喪氣，懊惱著。同桌看到了我的試卷，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一臉認(rèn)真地說(shuō)：“你知道為什么你一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？錯(cuò)誤是真理的鄰居，你要善待錯(cuò)誤。”
“善待錯(cuò)誤？”我瞪大了眼睛，“我恨它都來(lái)不及，還善待它？”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，你只有在心中把錯(cuò)誤的位置放高一點(diǎn)，你才能記住它；只有記住它，才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起那張被我拋棄的物理試卷，若有所思。是啊，面對(duì)錯(cuò)誤，我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉，憤怒于自己的大意失荊州，而錯(cuò)誤背后的，卻忽視了……
我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平，那原本刺目的大紅叉叉此時(shí)恍若也溫和起來(lái)。仔仔細(xì)細(xì)地研讀了幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在：并不是我不會(huì)做，而是我之前犯錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)有善待它，以為自己不會(huì)再次在陰溝里翻船，“鄙視”筆頭的訂正，想著只要在腦海里過(guò)一遍就OK了，這才是導(dǎo)致自己一錯(cuò)再錯(cuò)的原因。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我找來(lái)本子，想了想，在本子的扉頁(yè)上寫上“善待錯(cuò)誤”四個(gè)字。我取出試卷，將錯(cuò)題訂正在本子里。此時(shí)的錯(cuò)題已不再是我的敵人，它仿佛是我最嚴(yán)格的老師，指點(diǎn)我知識(shí)點(diǎn)的缺失；它又仿佛是我最親密的朋友，告訴我面對(duì)難題要心平氣和。從此，每個(gè)寧?kù)o的夜晚，我都有了一個(gè)神秘的約會(huì)，和“錯(cuò)誤”的快樂(lè)約會(huì)……
終于，又一次物理試卷與我四目相對(duì)。周圍同學(xué)都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮，我卻與它相視一笑，這正是我之前沒(méi)有善待的那個(gè)錯(cuò)誤。我謹(jǐn)慎前行，披荊斬棘，沒(méi)有絲毫膽怯。我相信，我善待了它，它一定也會(huì)善待我，與我微笑告別。
“89！”我有些驚喜地捧著發(fā)下來(lái)的試卷。上次的錯(cuò)誤已經(jīng)離我而去，我明白這是我善待錯(cuò)誤所得到的回報(bào)。雖然還有錯(cuò)誤，但我沒(méi)有懊喪，反而有些許欣喜，是的，這將是我另一個(gè)走向成功的起點(diǎn)。我相信，只要我善待每一個(gè)錯(cuò)誤，就一定會(huì)日趨完美，步上高峰。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇3
犯錯(cuò)，做錯(cuò)事，總是伴隨著我們生活。
一次，我把家庭作業(yè)做完，但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語(yǔ)聽寫。英語(yǔ)老師熊老師走進(jìn)課堂，開始聽寫時(shí)，我非常緊張，因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備，擔(dān)心不會(huì)寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子蓋住了。
我心想：我平時(shí)對(duì)同桌那么好，他應(yīng)該會(huì)給我答案的。我裝作找筆，在抽屜翻來(lái)翻去，終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條，悄悄地寫上：第七個(gè)單詞怎么寫？同桌看了我一眼，為了偽裝，我裝作在奮筆疾書，我向他點(diǎn)點(diǎn)頭，他寫上了答案。
他把答案扔給了我，我抬頭左看看，右看看，同學(xué)們都在埋頭苦干，然后再看熊老師，他正在看書。我舒了一口氣，打開被卷成一團(tuán)的小紙條，紙條上寫著“cloudy”，后面還加了句：這真的是正確答案。我舒了一口氣，心想：我這個(gè)英語(yǔ)能手如果不會(huì)寫這么簡(jiǎn)單的單詞，一定會(huì)被老師罵的，同學(xué)們也會(huì)嘲笑我的。幸好，同桌幫了我一把。
聽寫完，我把我們組的本子交了上去，同學(xué)們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，和平常一樣。我舒了一口氣，想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么，在中午吃飯的時(shí)候，心里卻很忐忑不安。回到了家中，我心里還是很慌張，生怕被別人嘲笑，我這個(gè)英語(yǔ)能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。
第二天，英語(yǔ)聽寫本子發(fā)了下來(lái)，我的本子上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。看看同桌，他卻是100分，而且后面有一顆五角星，每一位同學(xué)的成績(jī)后面都有一顆五角星，除了我。
老師發(fā)完本子，對(duì)我們說(shuō)：“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)，我們的事情就辦得好一些。’這是毛澤東說(shuō)的，他告訴我們，只要我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就會(huì)聰明起來(lái)，但如果掩蓋錯(cuò)誤，但我們就會(huì)變得更笨。”同時(shí)熊老師瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下頭，我看著周圍的人，他們沒(méi)有看我。
這件事情告訴我，要直面錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明，如果掩蓋錯(cuò)誤，就會(huì)變笨。就像《左傳》里說(shuō)的：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”人都會(huì)有過(guò)錯(cuò)，只要能改正，就可以更聰明。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇4
三月的江南是美麗的。昨夜的雨水不影響帆船在水上航行，水波在陽(yáng)光下閃爍，就像無(wú)瑕的璧玉傳遞陽(yáng)光的溫柔、明媚。姍娜多姿的柳樹影隨波起舞。柳條是柔軟的，那青綠的葉子抖落了昨夜的雨珠，那是柳條在傳遞昨夜天使的相思淚。水面層層漣漪。
三月的江南是寂寞的。柳樹下的海棠花中也藏著水珠，微風(fēng)襲來(lái)，水珠兒從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚更加?jì)趁摹Ｇ嗍值廊杂形锤傻乃E，它要向路人訴說(shuō)昨夜的悲傷。街道無(wú)人走過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)響聲，窗外的江南是安靜的，但在安靜中也彌漫著寂寞的悲傷、哀怨。
她，一個(gè)倦守閨房的女子，獨(dú)自守候，守候自己的愛人。今日，她又早早起床，對(duì)著銅鏡描眉、抹粉、畫唇，她梳著新學(xué)的發(fā)髻，插著新買的發(fā)簪，穿著新做的絲裙。她想用新的自己去得到愛人歸來(lái)時(shí)新的欣喜。
她不知道，哀怨仍在臉上，打扮完畢，她又坐在窗邊刺繡。她不知道自己在繡些什么，她的心不在繡上而在窗外。但她的窗扉是緊掩的，那春帷擋住了雨后的清新，花兒的芬芳以及那望不到頭的青石街道。
他，一個(gè)過(guò)客。他騎著馬要上京趕考，路經(jīng)江南。他匆匆趕路，輕快的馬蹄聲在江南的寂靜里格外響亮。馬蹄踏在青石的坑中，濺起水珠的聲音是江南這寂寞中唯一的生機(jī)。
這些他只會(huì)讓她的悲傷更多、失望更多，但他不知道。也許他的心中只有上京趕考，也許他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。馬蹄聲漸近。
細(xì)聽，放下繡針，起身。她低頭看著自己的衣著，摸摸頭發(fā)，微笑著拉開春帷，向青石街道遠(yuǎn)處更遠(yuǎn)的地方眺望。模糊的身影讓她的心不安起來(lái)。
當(dāng)他的容貌清晰起來(lái)，她看清了，他不是歸人。笑容漸漸消失直到面無(wú)表情，就像不遠(yuǎn)處河水中的漣漪起伏又平靜。失望，這時(shí)只有失望，她癡癡地望著他來(lái)的地方，望眼欲穿。她緩緩拉上春帷，嘆息，轉(zhuǎn)身。再次拿起繡針，不小心刺到手，她沒(méi)有感覺(jué)，只是眼睜睜地看著一滴血滴在她繡的鴛鴦旁，很快散成一塊血漬。
窗外，仍是寂寞，也許是女子，也許是路人，寂寞是因?yàn)榕右姴坏降却臍w人，是因?yàn)槁啡苏也坏交丶业穆贰?/p>
“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……”他無(wú)意間瞥到失望的她。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇5
這塊橡皮沒(méi)有名字，但人人都知道，她是一塊好橡皮，她從不放過(guò)一處錯(cuò)誤。
這天，筆袋里出現(xiàn)了一個(gè)新成員，他身著一身黑衣，神奇十足，他自信的對(duì)大家說(shuō)：“嗨！伙伴們！”大家紛紛點(diǎn)頭回應(yīng)，他們看到，那黑筆上印著英文：“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原，這幾天，主人握著他，寫下的題目從沒(méi)有錯(cuò)，難題也都紛紛拜倒在他的“石榴褲”下，俯首稱贊。主人自是喜愛的不得了，理所當(dāng)然得冷落了其他的筆。“哼！我們倒要看看，你哪時(shí)會(huì)犯下錯(cuò)誤！”他們對(duì)ZEBRA不屑道，此后，ZEBRA更不敢大意，怕被他們笑話了去。
到月考了，主人帶著ZEBRA、鉛筆、橡皮、尺進(jìn)入考場(chǎng)。或許是忘了，但又或許是主人太過(guò)信任ZEBRA，竟沒(méi)有帶膠帶紙。ZEBRA感到了壓力，他第一次緊張地滴下了汗。“哎？”主人感到ZEBRA的異樣，卻沒(méi)太在意。終于，他還是犯下了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤??姜“AAS”寫成了“ASA”。“哎呀！錯(cuò)啦！”橡皮在一旁叫著。“哼，你又管不著！”ZEBRA瞄了一眼橡皮，心里卻甚為著急：“這可怎么辦？這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)讓我被他們笑一輩子的！我不能為我人生抹黑！”“我是管不著，可你不改掉，主人會(huì)考不到滿分的！膠帶哥不在，你可以劃去啊！”橡皮急了，她無(wú)奈自己的無(wú)能為力。“憑什么聽你的？我不能允許自己有錯(cuò)！”“你在自欺欺人！”橡皮懊惱自己怎么不是個(gè)修正帶。ZEBRA沒(méi)有理她，自顧自寫了下去，他卻在心里祈禱：希望閱卷老師沒(méi)有注意那個(gè)“小小”的錯(cuò)誤啊……
但上天似乎與ZEBRA作對(duì)似的，至少他那么認(rèn)為。上帝無(wú)視了ZEBRA的僥幸心理，最終，眼尖的閱卷老師還是找出了那個(gè)錯(cuò)誤。主人身為數(shù)學(xué)課代表卻沒(méi)有考到滿分，他氣憤至極，奮力將ZEBRA向角落里一摔，然后走掉，毫不留戀。這時(shí)，橡皮走來(lái)，說(shuō)：“你早該直視自己的錯(cuò)誤，卻一再自欺欺人，最后甚至有僥幸心理……”ZEBRA沒(méi)有回答，他此時(shí)心情已落到了谷底，他似乎看到自己的未來(lái)：一生在這角落里度過(guò)。“唉，早知如此，何必當(dāng)初……”橡皮走了，留下一臉懊悔的ZEBRA，可憐的他，除了悔恨、無(wú)力，卻什么也不剩。
正視錯(cuò)誤，隨身帶一塊能夠改正錯(cuò)誤的橡皮！
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇6
新的一學(xué)期又開始了。第一天上課，語(yǔ)文教師喻老師鄭重地向我們宣布了“開學(xué)1號(hào)令——收集錯(cuò)誤”。此言一出，全班嘩然。
“收集錯(cuò)誤？老師沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”“錯(cuò)誤干嘛要收集啊？”“收集情報(bào)，收集資料都可以，錯(cuò)誤扔都扔不完，可沒(méi)聽過(guò)還要去收集？”……同學(xué)們嘰嘰喳喳的你一言我一語(yǔ)。我也是丈二和尚摸不著頭腦：老師不會(huì)是在逗我們玩的吧？但看老師這個(gè)正兒八經(jīng)的樣子又不像是在開玩笑。我們以前接到過(guò)喻老師的“找錯(cuò)令”，今天是否還是……
我正想著，一直微笑著望著我們的老大——喻老師發(fā)話了：“同學(xué)們，你們都很奇怪是吧，為什么錯(cuò)誤還要收集呢？其實(shí)這也是我們一種很好的學(xué)習(xí)方法。你們想想，我們每次做完練習(xí)或考完一場(chǎng)試，都會(huì)發(fā)現(xiàn)或多或少都有做過(guò)的題目為什么又做錯(cuò)呢？道理很簡(jiǎn)單，你們沒(méi)有記住做這些題的方法，忘記了這些所謂的‘難題’，以致于一錯(cuò)再錯(cuò)。現(xiàn)在，如果我們平時(shí)就把自己認(rèn)為比較難的內(nèi)容記錄下來(lái)的話，平時(shí)加以多做些類似的練習(xí)，考試中，我們還會(huì)無(wú)辜丟分嗎？”
“不會(huì)！”我們異口同聲地叫了起來(lái)。的確，我哪一次考試都會(huì)有以前做過(guò)的還是被判死刑了，老師的這個(gè)辦法還真不賴。
“課后同學(xué)之間還可以互相交流，共同進(jìn)步。到復(fù)習(xí)考試時(shí)再來(lái)做做，舉一反三，我想這些所謂的難題肯定不會(huì)再做錯(cuò)了。當(dāng)然，這種方法不僅適用于我們學(xué)習(xí)上，還可運(yùn)用于行為習(xí)慣上。你發(fā)現(xiàn)自己什么做錯(cuò)了，也可以把它記錄下來(lái)，經(jīng)常拿出來(lái)看看，提醒自己下次別犯類似毛病。我們每周都要統(tǒng)計(jì)，這個(gè)統(tǒng)計(jì)任務(wù)就交給宋雪翠同學(xué)了。”
“司令，堅(jiān)決完成任務(wù)。”我筆直地站了起來(lái)，調(diào)皮了一下。“哈哈……”同學(xué)們都狂笑了起來(lái)，我也笑了，但是只是配合大家的哦！喻老師也被我們逗得樂(lè)了。這時(shí)“鳥嘴”林添龍搖頭晃腦地學(xué)著電視劇《中國(guó)兄弟連》中的連長(zhǎng)曲虎口頭闡挑釁：“那可不一定！”
“為什么？”我有點(diǎn)生氣，干嘛老和我過(guò)不去呢？“原因很簡(jiǎn)單，你身后的那一位能嗎？”說(shuō)著還用一雙得意的小耗子眼在教室里掃視了一圈。“你還真有出息！你這個(gè)‘鳥嘴’得記下來(lái)”,我也不甘示弱。“好了，別窩里斗了，你們兩個(gè)都得記，從今天開始執(zhí)行。”同學(xué)們又哄堂大笑，我只有苦笑的份了。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇7
小學(xué)老師，記得嗎？恩。她姓曾。是帶我們4，5，6年級(jí)的老師。那個(gè)時(shí)期正是從幼年變得青春的時(shí)代，盡管翻翻畢業(yè)照的時(shí)候有些同學(xué)已不情愿地忘記，但那位和藹的老師卻依舊在腦海中徘徊。
我是個(gè)不大會(huì)說(shuō)話的孩子，也似乎從不會(huì)考慮到一些特殊情況，比如突然見到曾今諄諄教導(dǎo)我們的小學(xué)老師。
而今天，狹路相逢地在同一塊站牌下相遇了……
我一直為一些事情所愧疚，對(duì)于曾老師，也是有的。自小學(xué)畢業(yè)以來(lái)，我從沒(méi)去見過(guò)一次她，從沒(méi)問(wèn)候過(guò)她，當(dāng)小學(xué)同學(xué)邀我在教師節(jié)給老師送花時(shí)也被我一口拒絕。也許是我無(wú)情，但我真的沒(méi)臉見她。記得小學(xué)的最后一天，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著匯報(bào)他們各自所去的學(xué)校，我一個(gè)人默默地坐在邊上，沒(méi)說(shuō)一句話，因?yàn)槲乙膊恢牢业降兹ツ膫�(gè)初中。然后放學(xué)。頭也不回地跑回了家。現(xiàn)在想想，沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)最后一聲告別，心里的錯(cuò)誤感又泛濫起來(lái)。
春天卻也似夏天一般，不給我留下任何遮擋的衣裳，老遠(yuǎn)就看見一個(gè)熟悉的人影，一張熟悉的臉龐，還有兩鬢不知道是銀發(fā)還是陽(yáng)光反射的金絲。我站在站牌左邊，看見她走到站牌右邊，中間還有一位中年男子。我似乎不敢見似的，趕快把頭扭到一邊，作出一個(gè)了望車的樣子，并心里默默祈禱：但愿曾老師不認(rèn)出我。然后稍微向右扭了下頭，沒(méi)想到老師正向左看。我趕緊底下頭，抬了下眼鏡。看她沒(méi)什么動(dòng)作，心房心室稍稍舒張了一下……
似乎天地一下黑暗起來(lái)，包圍了我的世界，想讓所有人都看不見，自己也掩耳盜鈴一番；相讓自己變得透明起來(lái)，讓所有人都看不見，自己也無(wú)憂無(wú)慮一番。我的心為這個(gè)不知名的錯(cuò)誤又掀起萬(wàn)丈狂瀾，頓時(shí)淹沒(méi)了我的船……
車來(lái)了，是我要坐的那輛。我真想飛進(jìn)去，然后讓車把這所有愧疚帶到遠(yuǎn)方。3米，2米，1米。車停在了站牌右邊。我大步走上，想遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。
車門開。一群人蜂擁而下。上的人呢？我。……她？！！我不敢相信。老師也坐這輛車？于是，她徑向而去。我怔怔地停在了車牌的中間。車飛馳，遠(yuǎn)去，孤車遠(yuǎn)影碧空盡。和我想的結(jié)局一樣，只不過(guò)，換了個(gè)人物……
怨恨，自棄，悔疚……錯(cuò)誤，堆積，像山，越高，我摔下去，越慘。
擦去眼鏡上淚水蒸發(fā)的霧氣。眼睛，水靈靈的。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇8
人生如一條浪花翻涌的長(zhǎng)河，過(guò)往的事情就像多彩的浪花，有快樂(lè)的，有傷心的，有幸福的，有后悔的。其中，有一朵最暗淡的浪花，那就是我曾經(jīng)做錯(cuò)的一件事，它深深地印在我的心里。
那是發(fā)生在上期期末考試的一件事。經(jīng)過(guò)緊張地復(fù)習(xí)，我信心滿滿的迎來(lái)了考試。英語(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，在班級(jí)里我從沒(méi)有下過(guò)前三名，所以，就更不在話下了。伴隨著清脆的鈴聲，試卷發(fā)了下來(lái)。拿到試卷，我迅速的從前到后翻看了一遍。都是平時(shí)訓(xùn)練過(guò)的，沒(méi)有什么難題，我就趕快拿起筆，做起試卷來(lái)。
我爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書，一面試卷已經(jīng)做完。正在我得意的時(shí)候，沒(méi)想到一只“攔路虎”竄了出來(lái)，一道填空題卡主了殼。我趕緊靜下心，使勁想從記憶中尋找出答案。可是急得抓耳撓腮，還是沒(méi)有辦法。我抬頭看看周圍，同學(xué)們也都正在答題呢，教室里只有一片寫字的沙沙聲，老師在走道了踱著步。該怎么辦呢？我猛然一想，我前面不是張瑜婕嗎？他的英語(yǔ)也特別好呀。我心里冒出一個(gè)念頭：“抄吧！”取得好成績(jī)才會(huì)得到老師表?yè)P(yáng)。可是耳邊又傳來(lái)一個(gè)聲音：“別抄，抄了就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。”正在我為難的時(shí)候，老師正好走到了教室后面，在看學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容呢。多好的機(jī)會(huì)呀，我趕緊站起身，往張瑜婕的卷子看去。哈，這道題她整好沒(méi)有蓋住，我輕而易舉就看清楚了。寫上答案后，我心里美滋滋的。
回到家，靜下心后，我有些后悔了，坐立不安。第三天，成績(jī)宣布了，我得了100分，全班第一名。可是，我的心里卻沒(méi)有像從前一樣高興，我知道如果沒(méi)有這道題的答案，我只能是98分。最后，我下定了決心，在放學(xué)后走進(jìn)了老師辦公室。讓我意想不到的是，老師聽完后并沒(méi)有批評(píng)我，反而平靜的說(shuō)：“你能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子。這次成績(jī)雖然沒(méi)有得第一，可是在人生另一個(gè)考場(chǎng)上，你已經(jīng)勝出了。”聽完老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我心里舒了一口氣。
這件事雖然過(guò)去很久了，但仍時(shí)不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，它時(shí)刻提醒我：只有自己得來(lái)的，才會(huì)踏實(shí)，要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇9
有一戶貧困的人家，在一個(gè)雨季的夜晚，生出了一名女嬰。
女嬰的父親人送外號(hào)叫做何百萬(wàn)，是當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)⌒λo他取的外號(hào)。
女嬰的父親把所有的希望寄托給了她，于是給她取名叫做何正直。
三年過(guò)去了，何正直已經(jīng)4歲了，她為人處事不好，并且也貪玩，經(jīng)查搗亂。
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了三年，何正直上了小學(xué)，可她的成績(jī)并不突出。
六年又過(guò)去了，她上了當(dāng)?shù)氐某踔校煽?jī)?cè)诎嗉?jí)里可以倒數(shù)了。何老頭十分的生氣。于是何正直初中畢業(yè)了之后，她從此便去學(xué)醫(yī)，在醫(yī)院里當(dāng)了個(gè)小護(hù)士。
因?yàn)楹握钡墓ぷ骱苊Γ⑶裔t(yī)院離家很遠(yuǎn)，所以她回家的次數(shù)很少，她的媽媽也十分的思念她，她的爸爸留下了眼淚。
時(shí)間一晃過(guò)去了好幾年。
何正直22歲了，打工掙了很多的錢。通過(guò)單位也給她介紹了一個(gè)對(duì)象，那個(gè)男人對(duì)她既體貼，又溫柔，于是他倆漸漸好上了。
那個(gè)男人叫做吳名氏，今年27歲，母親死了，父親叫做吳沒(méi)名。
吳名氏接著說(shuō)：因?yàn)槟赣H死了的緣故，父親找了很多的妻子，花了很多的錢，并且也借了很多的錢，可最后全都離了，他自己的錢也都被騙走了。從此，他放棄了家和財(cái)產(chǎn)，酗酒如命，經(jīng)查大喊大罵那幾個(gè)女人。
何正直聽后有種很奇怪的心情。
終于有一天，他倆結(jié)婚了，何正直見了吳沒(méi)名，吳名氏也見了何正直的父母。
過(guò)了幾個(gè)月，何正直一家都去吳名氏家吃飯，本來(lái)還很好。可是吳沒(méi)名因?yàn)楹榷嗔司疲f毛病又犯了，見到女人都生氣，罵何正直她媽是老母狗，于是酒席不歡而散。可是吳氏父子因?yàn)檫@件事，動(dòng)起了拳腳，何正直過(guò)去勸架，被吳沒(méi)名失手怒拔了頭發(fā)。
離了吧!何正直的母親安慰道。
可是我懷了他的孩子。
孩子打掉吧~。母親再次安慰。
哎，何百萬(wàn)嘆息道。
孩子最終沒(méi)有被打掉，是個(gè)男孩，并且健健康康的活了下來(lái)，不過(guò)這也正是何正直一生的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)楹⒆拥母赣H沒(méi)有去管孩子。
孩子4歲了他為人處事不好，并且也貪玩，經(jīng)查搗亂。
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了三年，這孩子上了小學(xué)，可他的成績(jī)并不突出。
終于，何正直留下了悔恨的眼淚：孩子，少管所外，娘等你。
父母的一生很坎坷，請(qǐng)善待他們吧。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇10
又是一個(gè)豐富多彩的暑假，我懷著喜悅的心情回我的老家——藍(lán)田。這次不光能和爺爺奶奶見面，還可以跟我那活潑可愛又有趣的表妹——新新玩耍呢！
到了藍(lán)田，我們直接去縣城的新新家。見到新新，我一蹦三尺高，簡(jiǎn)單和姑姑聊了幾句后，便拉著新新下去玩：滑完滑板打籃球，打完籃球編笑話，編完笑話踢毽子，踢完毽子就跑步。跑著跑著，突然，我們看見一輛大卡車，上面小山似的堆起一個(gè)個(gè)綠油油的大西瓜。我們疾步迎了上去。看見一個(gè)“小黑胡子”與一位男青年正在吆喝著：“新鮮的西瓜，兩毛五一斤的西瓜嘞！”我和新新好奇地走了過(guò)去，問(wèn)那位看起來(lái)脾氣比較好的青年：“叔叔，給我拿五元的西瓜，行嗎？（因?yàn)槲抑粠Я宋逶X）”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)“小黑胡子”嘀咕了些什么。“小黑胡子”笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好的。”說(shuō)著便拿出一個(gè)翠色欲流的大西瓜，用刀切成一半給我，我也不假思索地從口袋里掏出五元錢遞給他，便與新新一起抬著西瓜上樓了。
回到新新家，正好趕上吃飯，我們兄妹倆把西瓜放在大人們面前，夸耀著：“看我們五塊錢買的兩毛五一斤的大大的西瓜。”他們先是一楞，然后姑父上來(lái)掂了掂，用驚異的眼光看著我：“兩毛五一斤買的？”我和新新不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑父又說(shuō)：“如果兩毛五一斤，這西瓜最多值三塊錢。”聽后，我仔細(xì)想了想，是啊，如果兩毛五一斤的話，至少能買20斤才對(duì)呀，可這西瓜最多十一二斤。我氣極敗壞：“我現(xiàn)在就去叫幾個(gè)保安一塊找那個(gè)黑心的‘小黑胡子’算賬去。”姑姑笑得噴飯，媽媽則安慰我：“算了吧，你最好把這搞笑的錯(cuò)誤記住，以后要勤于動(dòng)腦，數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，比如今天就涉及到估計(jì)重量、乘法計(jì)算的問(wèn)題，雖然上了小當(dāng)，得到的教訓(xùn)卻是深刻的。你們?yōu)榇蠹屹I西瓜消暑的行為更是值得表?yè)P(yáng)。”聽了媽媽這番發(fā)人深省的話，我也不由地陷入了沉思。
唉，都是懶惰惹的禍，我如果當(dāng)時(shí)估一估，算一算，也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤呀。吃一墊，長(zhǎng)一智，看來(lái)一定要勤動(dòng)腦才對(duì)啊！然而，這件事激起了我學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望，使我不斷進(jìn)步。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇11
世上沒(méi)有十全十美的.人，沒(méi)有人沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤。我也一樣，貧嘴、撕本子、遲到……這些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事，我始終銘記在心。
大概是我六歲的時(shí)候吧！那時(shí)，我有一個(gè)朋友，他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。
他八歲生日時(shí)，邀請(qǐng)我去參加他的生日派對(duì)。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里轉(zhuǎn)。每見到一樣新奇的東西，我就拿下來(lái)摸摸，好不開心！
到了他家陽(yáng)臺(tái)，我看見了我最愛的植物“君子蘭”，它正待在一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方。“這太不公平了！”我自言自語(yǔ)，“憑什么它就在陽(yáng)光照不到的地方？它的葉子都黃了！”我便使出吃奶的勁兒，把它搬了起來(lái)，想把它搬到有陽(yáng)光的地方。誰(shuí)知，我踩到了一大塊青苔！腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開盆子，撐住地面，才不至于摔倒。可“君子蘭”就不一樣了，它又沒(méi)手又沒(méi)腳，只好和地面來(lái)個(gè)“大親嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么辦。“怎么辦，怎么辦？”我的腦經(jīng)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“對(duì)了！就這么辦！”我快速地收拾好碎片和泥土，并走到廚房，對(duì)石展說(shuō)：“石展，我該回去了！”沒(méi)等石展回答，我就一溜煙地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現(xiàn)“君子蘭”，喜的是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
晚上，我正在想，該不該告訴他這件事，卻聽見他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去，我自己安慰自己：“你不說(shuō)，沒(méi)人知道！”
幾個(gè)星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他！
我來(lái)他家門前，敲了敲門，開門的卻是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩。她告訴我，他搬家了！
這個(gè)消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話號(hào)碼！
“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話，“喂！誰(shuí)啊？”“石展，是我。”“是你啊，有什么事嗎？”“對(duì)不起！我把你家的‘君子蘭’摔壞了！”我愿意為他會(huì)狠狠地罵我一頓，沒(méi)想到，他卻這么說(shuō)，“‘君子蘭’？哦，你說(shuō)的是它啊！沒(méi)事的，它本來(lái)就死了，正準(zhǔn)備丟呢！”
放下電話，我摟著茉莉走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我突然發(fā)現(xiàn)，天真藍(lán)！
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇12
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。——題記
江南，這個(gè)凝結(jié)我多少思緒的地方。也許，一開始就是個(gè)錯(cuò)誤，卻不相信宿命，由著它打擾，落了滿地的憂傷，忘卻了滿天星光。不小心忘記了，與你相識(shí)的最初。是不是揚(yáng)花滿身，月色溫柔；是不是醇酒醉人，夜蝶翩舞；是不是你的笑容漸漸凝結(jié)在蒙蒙細(xì)雨里最寂寞的一滴水上，隨雨而來(lái)，又終于被雨淹沒(méi)，飄盡在雨巷。
江南的絲竹太盛，我記得不多。只記得那年臺(tái)門拂柳，我路過(guò)江南小鎮(zhèn)惹了你，你撐著把油紙傘，從雨巷中來(lái)，相識(shí)于小橋流水人家。從此，我的世界多了一個(gè)你，像丁香一樣的女子。你的風(fēng)情，你的神秘，你那回眸的淡淡的哀愁，都令我深深陶醉，整個(gè)江南好似因你而失色，聞著從指間飄過(guò)的你的發(fā)香，聽著煙波槳聲，我已不知何處是江南，或許，我已忘卻江南。是你點(diǎn)綴了江南，還是江南襯托了你，我不知。也許你天生就是江南憂郁的魂，離了江南，就會(huì)香消玉殞。那年你我泛舟，游江南小鎮(zhèn)。燈影槳聲，絲竹輕唱，我感慨：“弱水三千，我獨(dú)取一瓢飲。”你卻總是說(shuō)：“相濡以沫，不如相忘于江湖。”終于，你忘記了一切，就像你所說(shuō)的，忘于江湖。你以一個(gè)游子的姿態(tài)投入了江南的懷抱。
如果世上真的有一條河叫“忘川”，喝了忘川的水便會(huì)忘記一切；我想一定也會(huì)有一條叫“記川”的河，喝了記川的水便會(huì)記起一切，那么請(qǐng)讓我為你酬一杯記川水。然，卻要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，這是所有藝術(shù)家的悲哀。宛如生命里終于有極光的出現(xiàn)，你卻已隕滅，你沉睡的視線沒(méi)有捕捉到，于是，我們永不能再次邂逅。我又一次走進(jìn)雨巷，天空下著蒙蒙雨，我撐著把油紙傘，踏在長(zhǎng)著苔蘚的青石板路上，整條巷仿佛都帶著你的氣息，卻無(wú)法捕捉。我抿一口苦茶，就像你的味道，苦中帶甜，韻味無(wú)窮。終于，我聽見二胡的聲音。我想要忘記，卻銘記了二胡的那一抹憂傷。于是，我轉(zhuǎn)身離開，離開江南，踏著青石板，獨(dú)自上路。
一切結(jié)束于開始之前，我噠噠的馬蹄響徹天涯。
我是個(gè)過(guò)客，不是歸人。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇13
這是一條通往成功的捷徑，這是一條注定失敗的道路；這是我自以為聰明的方法，這是我最愚蠢的決定；這是我善意的欺騙，也是我真誠(chéng)的悔悟，這次我真的錯(cuò)了。
當(dāng)老師宣布要模擬期中考試的時(shí)候，看著學(xué)霸們洋洋得意的笑容，顯然是做足了準(zhǔn)備。而我，連書都沒(méi)正眼瞧過(guò)。就在這時(shí)，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，徐心欣悄聲說(shuō)道：“參加我們的小組吧！”“什么小組，是臨時(shí)抱佛腳小組嗎？”我不屑地說(shuō)。“是傳小紙條小組。”徐心怡答到。“什么？考試作敝！我可不跟你們同流合污。”“我聽說(shuō)這次的題可難了。如果你沒(méi)考好，肯定會(huì)被你媽罵的，再思考一下吧，想好了來(lái)找我。”徐心怡失望地說(shuō)道。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著語(yǔ)文書發(fā)呆，左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒(méi)》中光頭強(qiáng)思考的畫面，右邊的天使說(shuō)：“一定要靠自己的努力考試”，而左邊的惡魔卻說(shuō)：“去吧去吧，這是一個(gè)好方法哦。”
轉(zhuǎn)眼間，到了考試的時(shí)間，我瞟了一眼試卷，嚇了一大跳。題可真難啊！有30%的題我都不會(huì)做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個(gè)紙團(tuán)，可我剛要去撿，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……
放學(xué)后，我硬著頭皮，踏著沉重的步子往家走，腳底好像灌滿了鉛，每邁出一步都要耗費(fèi)很大的力氣。我叩響了大門，媽媽打開門臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆，這難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎？我立馬跑進(jìn)房間，認(rèn)真地寫作業(yè)來(lái)。
吃完晚飯，媽媽問(wèn)我：“今天是不是有什么事情要跟我說(shuō)？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下頭支支吾吾的說(shuō)：“有……有一件……事情。”媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧！"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條。”媽媽說(shuō)：“你把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果說(shuō)來(lái)聽聽。”我一五一十的把考試傳小紙條的事情告訴了她，本以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉一頓臭罵，可沒(méi)想到，她卻給我講了一些道理：“我知道你傳小紙條是想把成績(jī)考好，但是考試作弊是不對(duì)的，學(xué)習(xí)不能走捷徑，要想成績(jī)好，就得刻苦努力！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)熱血沸騰，立馬跑進(jìn)自己的房間，攤開語(yǔ)文書認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來(lái)，我下定決心，一定要通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇14
記得兩年前的一天，上交一篇學(xué)生征文的任務(wù)要得特別急，無(wú)奈之下，我只得自己動(dòng)手，從孩子的視角擬了一篇，隨意寫上了一位班上女孩的名字，在截稿前發(fā)了出去。
老師的水平混在學(xué)生當(dāng)中，自然是獲了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)把那鮮紅的榮譽(yù)證書交給女孩時(shí)，她的表情有些復(fù)雜。
不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來(lái)。她特別會(huì)去有意地遣詞造句，并試著引用一些古詩(shī)、名言，她的用心用情我能真切地感受到。不過(guò)我不知道這是為什么，直到最近讀到一篇她以“感動(dòng)”為主題的文章時(shí)，內(nèi)心才有了答案。她說(shuō)“我知道自己的作文水平并不好，但老師卻如此地信任我，我也不想同學(xué)們看到我的‘名不符實(shí)’，我只有努力，默默地努力……”
突然，心里瞬間被觸動(dòng)，沒(méi)想到自己隨意添加的一個(gè)名字，竟能起到如此的效果，教育的潺潺流水中，有多少被我們無(wú)意激起的小小浪花呀，那么明澈，那么歡悅。
于是，我也不覺(jué)間想起了自己當(dāng)年初三時(shí)的一段小插曲。
那還是二十多年前，當(dāng)時(shí)我初二升初三，學(xué)校考慮到教學(xué)進(jìn)度，提前兩周讓我們學(xué)習(xí)初三的課程。時(shí)值暑假，酷暑難耐，我還沒(méi)有做好任何學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)狀態(tài)更是無(wú)從談起。一次政治考試，因?yàn)榇笃膬?nèi)容沒(méi)有去背誦，有史以來(lái)我第一次考了個(gè)不及格。
政治老師把我叫到了樹陰下，對(duì)我說(shuō)：“諶利平，你最近是怎么了？是不是心里一直在擔(dān)心日頭下田里干農(nóng)活的父母太辛苦，沒(méi)有心思讀書？我知道，你一向是個(gè)懂事的孩子……”
后面政治老師說(shuō)了什么，我一句也沒(méi)聽清，我只恨不得地上有個(gè)裂縫，好立馬鉆進(jìn)去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔(dān)心父母呀，我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里，我是如此的乖巧，我……我……
從那以后，內(nèi)心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調(diào)整了狀態(tài)，在各科老師的共同關(guān)注關(guān)照下，最終我以全校第一名的中考成績(jī)，考進(jìn)了師范，成為了一名扎根一線的人民教師。
此時(shí)此刻，我真切地感受到：美麗的錯(cuò)誤，伴隨的是美麗的期待，她，有一種神奇的力量。
如果你相信美好，世界也將悄然改變！
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇15
“一個(gè)人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤，將來(lái)會(huì)變得更好”！這是莎士比亞說(shuō)的話。
有這麼一天，放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間，我就把我心愛的書包隨手一扔，往出走，只聽見背后“咔擦”一聲，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，向后看去，“嗯？是遙控器”！我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。一邊心里疑惑：“它怎么就摔地上了呢”？一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器，拿在手里左看右看，突然看到一個(gè)角被摔壞了，“呀！摔壞了”，我驚訝的說(shuō)“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮，半天也想不出一個(gè)辦法來(lái)。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)，突然，我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，“哈哈哈，我想到辦法了，可以把遙控器藏在鋼琴里呀，我怎么半天沒(méi)想到呢”？
我立刻起身，拿著遙控，快步走到鋼琴前，一手掀起鋼琴蓋子，一手輕輕地把遙控器放到里面，最后蓋住了鋼琴的蓋子。“嘻嘻，這下發(fā)現(xiàn)不了了，哈哈哈......”，心里在暗自得意著。做好這一切，我拿起書包，坐在椅子上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了，但坐下后，發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來(lái)呀！在我再三思考下，我決定把遙控器拿出來(lái)，當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來(lái)，放到沙發(fā)上時(shí)，我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻哪槪蝗缓ε缕饋?lái)，所以決定還是把它藏起來(lái)比較安全。
剛走到鋼琴旁，腦海里就突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“快藏起來(lái)吧”！一個(gè)說(shuō)：“別放，還是勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧”！我感覺(jué)我的腦子里有兩個(gè)我，一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼在打架，在爭(zhēng)辯，我都不知道聽誰(shuí)的了。此時(shí)此刻，腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三，還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上，突然聽到門響了，媽媽回來(lái)了。
見到媽媽回來(lái)，我十分的不安，可是還是鼓起勇氣，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍，并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事的，知道錯(cuò)了就好”！媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑溃e(cuò)能改，就是還孩子。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，勇于面對(duì)知錯(cuò)能改，就是好樣的！
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇16
今年十一，爸爸送了我一套樂(lè)高玩具，可以拼接成一架重型直升運(yùn)輸機(jī)。從盒子上成品的照片來(lái)看，真是威風(fēng)凜凜的。我覺(jué)得很有意思，想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。
拿出零件和圖紙后，我發(fā)現(xiàn)這真是一項(xiàng)浩大的工程。零件有上千個(gè)，而且非常精密，尤其是中間的齒輪和馬達(dá)，只有把齒輪安裝得嚴(yán)密契合，才能實(shí)現(xiàn)馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)功能，這樣就可以完成飛機(jī)吊裝貨物的任務(wù)。
認(rèn)識(shí)到了任務(wù)的艱巨性，我覺(jué)得有必要做好準(zhǔn)備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里，并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，你做好準(zhǔn)備工作才能事半功倍，加油！”這下我更興奮了，也更有干勁了。
準(zhǔn)備工作完畢后，我開始按照?qǐng)D紙拼裝。前面的步驟都十分順利，兩個(gè)小時(shí)不到，就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來(lái)。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)零件怎么裝都感覺(jué)不對(duì)，總有一個(gè)孔插不進(jìn)去。但我反復(fù)看了圖紙，確認(rèn)這一步的零件和安裝方法都沒(méi)問(wèn)題，這讓我的心里有了不妙的預(yù)感。
要知道，如此精密的設(shè)計(jì)不應(yīng)該出現(xiàn)瑕疵啊！我再仔細(xì)一看，天哪，原來(lái)是前面的步驟裝錯(cuò)了，一個(gè)齒輪裝反了方向。我計(jì)算了一下，這時(shí)候如果返工的話，大概要退回六十步。
急于裝好飛機(jī)的我稍一猶豫，發(fā)現(xiàn)即使不把齒輪方向改過(guò)來(lái)，好像也能接著裝完。于是，試圖蒙混過(guò)關(guān)的想法讓我繼續(xù)后面的安裝了。結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的，一個(gè)零件的錯(cuò)誤導(dǎo)致飛機(jī)的馬達(dá)根本不能轉(zhuǎn)，更別提吊裝了。
我沮喪極了，四個(gè)小時(shí)的工作沒(méi)一點(diǎn)效果，真是失之毫厘，謬以千里呀！
懊悔之余，我也覺(jué)察到了自己的問(wèn)題：犯錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤還不去面對(duì)和改正。如果當(dāng)初我能直面裝反齒輪的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，既能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，又能節(jié)省返工時(shí)間。
掩飾錯(cuò)誤，逃避改正，這些做法看似節(jié)省時(shí)間，實(shí)則欲速不達(dá)，而且會(huì)讓錯(cuò)誤變得更加嚴(yán)重，難以挽回。因此，做任何事情，我們都要防微杜漸，遇到錯(cuò)誤要及時(shí)改正，這樣才能獲得成功。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇17
我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，好像我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m，天天要洗臉，天天要掃地一樣。
記得有一次，爺爺私下里與我約談。見到我就直接我問(wèn)：“你是否知道，在學(xué)校里有哪兩種學(xué)生可以畢業(yè)？”
我回答：“愿聞其詳。”
“答對(duì)者與答錯(cuò)者。”他誠(chéng)懇地說(shuō)。
我質(zhì)疑道：“答對(duì)者可以畢業(yè)，這是理所當(dāng)然的。但是答錯(cuò)者也可以畢業(yè)，就有點(diǎn)匪夷所思。”
于是，我反問(wèn)爺爺：“為何答錯(cuò)者可以畢業(yè)呢？”
“請(qǐng)問(wèn)，一般人會(huì)故意答錯(cuò)嗎？”爺爺循循善誘地問(wèn)。
“不會(huì)”。我回答。
“如果他不是故意要答錯(cuò)，但卻答錯(cuò)了，就表示他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)，或者推理有問(wèn)題對(duì)不對(duì)？”爺爺接著說(shuō)。
“是的！”我望著爺爺答道。
“如果他不回答，有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這些思考上的盲點(diǎn)嗎？”爺爺再問(wèn)。
“不會(huì)！”我再一次肯定道。
“是的。”爺爺滿意地笑道。
“既然他有了收獲與進(jìn)步，那么學(xué)校教育的日的是不是就己經(jīng)達(dá)成了呢？如果這個(gè)最重要的目的達(dá)成了，為什么我們不讓他畢業(yè)呢？”
是的，有了錯(cuò)誤，就有了自動(dòng)去做的勇氣。
在《做一個(gè)有道德的人》中，小廣厚在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不用功，上課思想開小差，甚至經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自望著窗外，或是趴在那兒琢磨“車”、“馬”、“炮”，棋藝雖然提高了，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。
中考來(lái)臨之際，當(dāng)很多人開始為升學(xué)考試埋頭苦讀時(shí)，小廣厚的心依然遨游于天空和水底。不要說(shuō)自覺(jué)學(xué)習(xí)了，就是上課的時(shí)候也還是老樣子，人在教室中，心在課堂外。課堂上不用心聽，加上課后作業(yè)不認(rèn)真做，結(jié)果，小廣候連中學(xué)也沒(méi)考上，經(jīng)父親的教導(dǎo)，小廣厚終于明白了“業(yè)精于勤而荒于嬉”的道理，經(jīng)過(guò)落榜的打擊，小廣厚學(xué)習(xí)比以前用功多了。無(wú)論是課前預(yù)習(xí)、課堂聽講還是課后作業(yè)，都是認(rèn)認(rèn)真真的。后來(lái)張廣厚終于如一只矯健的雄鷹，自由地翱翔在自然科學(xué)王國(guó)廣闊的天空里。
大數(shù)學(xué)家張廣厚在遭遇考中學(xué)的挫折、再次得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，一改過(guò)去的懶惰貪玩，嚴(yán)格要求自己，最終超越自我，獲得了成功。在面對(duì)挫折時(shí)，有的人意志消沉，放縱自我，有的人則總結(jié)教訓(xùn)，嚴(yán)于律己。前者將在生活巨浪的沖擊中沉寂無(wú)蹤，而后者，卻能夠重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，成為最終的勝者。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇18
錯(cuò)誤是朵雙生花，一枝為失敗，一枝為成功，端看你如何面對(duì)。
春秋之時(shí)，楚懷王誤信子蘭之流，兵挫地削，亡其六郡，卻仍不知悔改，親佞遠(yuǎn)賢，終身客死于秦。然，越王勾踐亦因戰(zhàn)略失誤，身陷囹圄，為人奴役，但他臥薪嘗膽，隱忍蟄伏，終位列春秋五霸。
面對(duì)錯(cuò)誤，不同的應(yīng)對(duì)往往通向相背的盡頭。
錯(cuò)誤面前，一意孤行，終將一敗涂地。
東晉紛擾，諸國(guó)林立，狼煙四起。當(dāng)前秦虎狼之師的鐵蹄即將踏上一片曠野，主帥苻堅(jiān)望見前方草木葳蕤，樹影婆娑間仿佛人影橦橦，恐有晉軍埋伏。這個(gè)錯(cuò)誤的判斷令他大為恐慌，不顧裨將的勸阻，執(zhí)意命令軍隊(duì)后撤。但就在秦軍馬嘶轍亂、搖旗后退之時(shí)，尾隨已久的東晉士兵一擁而上，趁亂大敗秦軍。自此，前秦元?dú)獯髠货瓴徽瘢痪帽沅螞](méi)在歷史的車輪揚(yáng)起的滾滾煙塵中。
面對(duì)錯(cuò)誤的判斷，假若苻堅(jiān)能夠聽從裨將的勸告，僅僅派一支哨兵前出查探，就能發(fā)現(xiàn)看似人影橦橦的樹林間其實(shí)空無(wú)一人，反倒是身后殺機(jī)四伏，不得不防。那么也不至于家亡國(guó)破，落得個(gè)“草木皆兵”的哂笑。
錯(cuò)誤面前，大膽細(xì)致，或獲得成功。
兩百多年前的大洋彼岸，一家即將倒閉的涼茶店中。年輕的店員在午后和煦的日光下昏昏欲睡，深邃迷人的湛藍(lán)眼眸惺忪迷蒙。直到一種奇異的碳酸氣味爭(zhēng)先恐后地?cái)D入他的鼻中，這雙眸子才訝然圓睜，徹底清醒------他竟放錯(cuò)了涼茶配料，制成了一種泛著古怪氣味的咖啡色液體。但他并沒(méi)有急于倒掉，反而仔細(xì)觀察，舀出些許品嘗，竟意外發(fā)現(xiàn)其有著酷爽口味。敏銳的商業(yè)觸覺(jué)讓他意識(shí)到其中巨大的商機(jī)。這種被他命名為“可樂(lè)”的新飲品上架銷售后果然廣受好評(píng)，神奇般的拯救了瀕臨破產(chǎn)的涼茶店。
如果沒(méi)有年輕店員的的錯(cuò)誤配置，也許就不會(huì)有今天風(fēng)靡世界的“全民飲品”。面對(duì)錯(cuò)誤，我們也應(yīng)像這位店員一樣，不慌不亂，戒驕戒躁，細(xì)致分析，大膽嘗試，也許通向成功的天梯就隱藏在錯(cuò)誤的迷霧中。
面對(duì)錯(cuò)誤，虛心求教，細(xì)致思考，大膽突破，或許能將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為邁向正確的基石，繼而通往成功的彼岸。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇19
在經(jīng)歷了童年的歡歌笑語(yǔ)后，我向夢(mèng)想中的年輕夢(mèng)想揮手告別。踏入高中第一年的門檻，默默回首，我意識(shí)到自己就是這樣。
打開記憶的寶庫(kù)，漫步在記憶的沙灘上，找到許多貝殼，每一個(gè)貝殼都是我生命中的一件大事。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常小的殼，但是它發(fā)出了光芒，引導(dǎo)著我的思想。
一個(gè)夏日的傍晚，我獨(dú)自坐在教室里看書。一只鳥吸引了我的視線。剎那間，我發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)校園。一切都變得如此清晰，突然烏云密布，黃昏時(shí)天空變得黑暗。哦，不，要下雨了。我迅速關(guān)上門窗。以第一宇宙的速度匆忙騎自行車回家。我心里有一種莫名的孤獨(dú)和恐懼。這是我第一次和天氣賽跑。自行車的速度越來(lái)越快。雷聲也越來(lái)越響。不知何故。我的心似乎放松了許多。一輛卡車出現(xiàn)在我面前。我驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，慶幸自己安全了。當(dāng)我為自己汽車技術(shù)的提高而欣喜若狂時(shí)，一個(gè)和我同齡的女孩出現(xiàn)在我面前，手里提著一籃子?xùn)|西。汽車會(huì)撞上她的。當(dāng)我做出反應(yīng)時(shí)，汽車已經(jīng)撞上了她。這時(shí)我的心跳加快，我很害怕。看到周圍沒(méi)有人，他偷偷溜走了。我不敢一路回頭。在十字路口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象。綠燈亮了，但是所有的汽車都被擋住了。我上去看看發(fā)生了什么事。原來(lái)一群螞蟻正經(jīng)過(guò)。這一刻，我的心被震驚了。他迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，騎向小女孩。當(dāng)我來(lái)到這里的時(shí)候，小女孩已經(jīng)消失很久了，只剩下一片食物了。原來(lái)她在給父母送食物。這時(shí)，無(wú)情的雨終于無(wú)情地降臨了。這一刻，我心如刀割。突然，我的臉變冷了，有一滴水。我真的不知道這是一顆雨珠還是一滴眼淚。我的心很痛。我錯(cuò)了。我默默地向她道歉，但無(wú)論我做了什么，都無(wú)法挽回。我只是在自己的日子里默默為她祈禱，希望她做得好。我希望她能原諒我。
隨著時(shí)間的推移和季節(jié)的變化，許多舊的事件早已像過(guò)去一樣消失了，但這件事深深地印在我的心里，時(shí)刻提醒我在做任何事情之前必須三思。我會(huì)用思想和感情的浪潮來(lái)洗去它，這樣它會(huì)發(fā)出光芒，凈化我的心靈。
錯(cuò)誤不是絕對(duì)的錯(cuò)誤，也不全是貶義的。仍然有許多美麗的。我認(rèn)為這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。它教會(huì)了我生活中的許多事情和許多真理，我不會(huì)責(zé)怪自己，因?yàn)槲宜龅氖且粋�(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇20
有些人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)錯(cuò)誤是可以改正的，但是錯(cuò)誤是丑陋的。是嗎？我的回答非常堅(jiān)定：不！
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于理發(fā)師的文章。這位理發(fā)師是一家理發(fā)店新招聘的學(xué)徒。他認(rèn)為他可以為他的主人減輕一些負(fù)擔(dān)。然而，由于顧客對(duì)他的不信任，他不僅未能減輕理發(fā)店的負(fù)擔(dān)，而且使他越來(lái)越沮喪。最后，提交人坐不住了，主動(dòng)讓他給她理發(fā)。第一次，它非常丑陋。然而，英雄犯了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，他說(shuō)：“你做得很好。我以后還會(huì)再來(lái)的！”正是這個(gè)美麗的錯(cuò)誤，仿佛一縷清泉滋潤(rùn)著這顆枯萎的心，仿佛春風(fēng)愛撫著他的臉，他暗淡的眼睛突然變得明亮起來(lái)。在給了作者更多的理由后，他終于理解了作者的苦心。他的技術(shù)不好，沒(méi)人在乎。然而，她給了他希望，但他什么也沒(méi)說(shuō)，默默地接受了這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。又過(guò)了幾次，他的工藝逐漸成熟，他完成了他的歷史工作！他非常激動(dòng)，再三感謝提交人，然后提交人就消失了。不久，他從老板的第一份薪水中拿出數(shù)百美元，并買了禮物，希望她能再次出現(xiàn)，但最終他一無(wú)所獲。
我記得當(dāng)我還是一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在搬運(yùn)一個(gè)筆記本時(shí)，不知何故把它弄壞了。他非常難過(guò)。這時(shí)，我說(shuō)，“別哭！”這個(gè)原本是壞的。你只是碰巧遇到了它。看！這個(gè)不是也壞了嗎？我拿出一本已經(jīng)準(zhǔn)備好的書，不信你看看！聽完我說(shuō)的話，他擦干眼淚，高興地把筆記本寄出去了。不久，我又見到了他。他遞給我一張紙，然后立即跑開了。我非常困惑，打開了它。上面寫著：謝謝你。我知道你在原諒我，原諒我。現(xiàn)在我已經(jīng)在旅部放了一個(gè)新筆記本，不需要找我了。感謝你的學(xué)生。
我笑了，正是這個(gè)美麗的錯(cuò)誤保護(hù)了這顆年輕脆弱的心！
是的，人類不是圣人。能做什么？更重要的是，我們也有美麗的錯(cuò)誤？朋友們，不要害怕錯(cuò)誤，但是請(qǐng)記住，我們有義務(wù)犯下那些美麗的錯(cuò)誤，并且用這些獨(dú)特的錯(cuò)誤來(lái)安慰大多數(shù)人。一顆已經(jīng)干涸的心！
朋友們，在生命的長(zhǎng)河中，請(qǐng)記住：愿我們所犯的每一個(gè)錯(cuò)誤都有愛的力量，世界將沒(méi)有無(wú)邊的沙漠，因?yàn)殄e(cuò)誤是美麗的。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇21
走過(guò)了歡笑語(yǔ)的童年，揮手告別懵懵憧憧的少年夢(mèng)幻。跨進(jìn)高一的門檻，默然回首才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此這般。
打開記憶的寶庫(kù)，漫步于記憶的沙灘，發(fā)現(xiàn)許許多多的“貝殼”，每一個(gè)“貝殼”都是我人生中的一件事。正在此刻，我發(fā)現(xiàn)了一顆“貝殼”極小，卻放射出了萬(wàn)丈，從而將我的思緒牽起。
一個(gè)淡淡的夏日黃昏，我獨(dú)自坐在教室里看書，一只小鳥引開了我的視線，剎那間，我發(fā)現(xiàn)校園竟是如此美麗。微風(fēng)輕輕拂過(guò)校園。都變地那么清晰，忽然密布，天暮頓時(shí)暗了下來(lái)，糟了，要下雨了。我火速關(guān)上門窗。火速騎上自行車以第一速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來(lái)越快。雷聲也越來(lái)越響。也不知怎的。心里好象放松了許多，前面出現(xiàn)了一輛卡車。我慌慌張張的轉(zhuǎn)了個(gè)急彎，慶幸安然無(wú)恙，當(dāng)我正在樂(lè)滋滋地沉醉于自己的車技有所提高時(shí)，前面出現(xiàn)了一個(gè)與我同齡的女孩，手里提著一籃子?xùn)|西。車快撞到她了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車已經(jīng)撞到了她。此時(shí)我的心跳加速了，很害怕。見四出無(wú)人便偷偷的跑了。一上都不敢回頭。到了一個(gè)十字口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。是綠燈，可四面的車都被堵住了。我前去看了個(gè)究竟，原來(lái)有一群螞蟻正在那里經(jīng)過(guò)。就在這一瞬間，我的心為之一震。便迅速掉轉(zhuǎn)車頭向小女孩騎去。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)小女孩早已無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下一地飯菜，原來(lái)她是給父母送飯的。這時(shí)，不留情的雨終于下了，無(wú)情的下著。此時(shí)此刻我的心如刀絞一般，忽然臉上涼涼的，有一顆小水珠，真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯(cuò)了，心離默默的向她說(shuō)著對(duì)不起，但是無(wú)論我怎么樣都已無(wú)法，我只有在自己的天空默默的為她祝福為她希望她的已切都好，但愿她能夠原諒我。
隨著時(shí)光的流逝四季的更替，許多陳年往事大多如過(guò)往云煙早已煙消云散，而這件事卻深深的印在我的心里，告戒我以后無(wú)論做什么事都必須三思而后行。我會(huì)用思想感情的潮水將其沖刷，使它放出萬(wàn)丈讓我的心靈為之凈化。
錯(cuò)誤不是絕對(duì)的錯(cuò)誤，也不全是貶義的，還是有許多美麗的，我這就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。它讓我學(xué)到了許多東西，許多人生道理，我也不會(huì)在，因?yàn)槲曳兜氖且粋�(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤成就完美高考作文 篇22
小孩子經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，有些時(shí)候甚至是莫名其妙的錯(cuò)。有一個(gè)小男孩出門前總是纏著爸媽幫他系鞋帶，爸媽奇怪地問(wèn)：“昨日不是才教過(guò)你的嘛？”小男孩不置可否地跳開去，高高興興上學(xué)去了。一天，爸媽接他放學(xué)回家。在幼兒園外，見活蹦亂跳的兒子鞋帶散了，剛要上去幫忙，卻見兒子迅速地系好自己的鞋帶，然后又融入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚，回家質(zhì)問(wèn)孩子：“你為什么撒謊？”小男孩滿臉的委屈：“自己想每一天去上學(xué)時(shí)抱抱你們。爸爸幫自己系鞋帶時(shí)，自己能夠摟著他寬寬的肩膀；媽媽幫自己系鞋帶的話，自己就能夠聞聞她頭上的香味，還能夠親親她的臉……”
說(shuō)著說(shuō)著，眼淚撲簌簌地掉落下來(lái)，一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。
自己不是那個(gè)聰明的小男孩，無(wú)法犯下這么美麗感人的錯(cuò)誤。如果，稍稍用心留意，自己們的老爸老媽但是經(jīng)常會(huì)犯這樣美的錯(cuò)呢！
早晨，陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，隱隱綽綽地照在臉上，緩緩睜開睡眼，卻見老媽火急地跑來(lái)：“哎呀，又錯(cuò)了，本來(lái)要早點(diǎn)叫你的嘛！”自己舒展開清晨的第一抹微笑，沖老媽叫：“不礙事的，自己講求的一向是速度呀！”嘴上這么解釋老媽的錯(cuò)，可心里暗自笑道：上了高中以后，哪天早上不要說(shuō)一句“自己錯(cuò)了！”你心里的那些想法自己都懂，不就是看自己前一晚上熬太遲，舍不得自己早上起太早，故意遲點(diǎn)叫醒自己，還假裝說(shuō)自己錯(cuò)了，真是個(gè)可愛的女人啊！
午飯時(shí)，老爸總會(huì)給自己解釋：“最近物價(jià)上漲，不能天天買肉，這幾天就吃魚。此刻的豬肉哪，全是……”自己皺著眉頭盤算著：“到底魚和肉哪個(gè)漲得多，好象是魚吧？”轉(zhuǎn)而一想，老爸的陰謀詭計(jì)就被揭穿：明明白自己最愛肉，最厭惡魚，卻還說(shuō)一堆謊來(lái)圓。要自己加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，不要犯這個(gè)美麗的錯(cuò)嘛，要自己改掉挑食的毛病，不要編這么些漏洞百出的理由嘛，因?yàn)樽约赫娴暮芨袆?dòng)啊！
晚餐，經(jīng)常在食堂解決，只有星期天在家補(bǔ)上一頓，卻總是綠豆湯，老爸老媽卻堅(jiān)持：“你得和自己們一齊艱苦樸素一頓。”好個(gè)艱苦樸素，其意在給自己滿肚子的食堂油來(lái)個(gè)定期排放吧！
就是這樣的早中晚，就是這些美麗的錯(cuò)誤，如同海底的珍珠，經(jīng)過(guò)再多的磨練，都閃耀著光澤。在生命的荊棘路上，鑲滿最感動(dòng)的親情，即使有淚，也會(huì)微笑。
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