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完美小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的完美小學(xué)作文，歡迎大家分享。
完美小學(xué)作文1
親情，只在我懂事之前。一個月前，一份“淡淡”的親情也斷開了，奶奶的溺愛也使我沒有任何安全感。長大……還沒有，也許我就是自己的親人。
媽媽，在我遙遠(yuǎn)的記憶里，你是百般呵護(hù)我的�，F(xiàn)在，一切都沒有了，只在每學(xué)期的開學(xué)時，送我回學(xué)校。
爸爸，兩個月沒見了，你還好么？你天天在鄭州忙東忙西的`，我想你了，國慶節(jié)你回來么？
姐姐，你走了以后，我就沒人說話了，你知道一個人在家多寂寞么？不是玩電腦，就是看電視，我在家過的日子太寂寞。
我在家天天希望快點兒開學(xué)！
想起小時侯去八里溝玩，開著車在路上有說有笑的，當(dāng)時我們還在一起玩水。
想起小時侯，我生病了，在住院部，你們臉上關(guān)切、溫暖的笑，我感覺我是天下最幸福的人。
我希望全家團(tuán)聚，不希望四分五裂！
為什么我爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)我不轉(zhuǎn)，這個理由我想了好久沒想清楚，只是內(nèi)心有一種直覺一直在提醒我不能轉(zhuǎn)學(xué)。
現(xiàn)在我想清楚了，因為這里的友情重于親情，這里有同學(xué)的真誠、老師的理解，有我想要的溫暖。
我想要親情，但現(xiàn)在只能用友情來不這個缺口。感情里少了一個，不正常。我好想讓它變正常！
完美小學(xué)作文2
許多人多都追求完美可真的十全十美時那會怎樣呢？
有這么一個故事：
朋友喬遷新居，大家前來祝賀。大家在草坪上觀賞著鮮花，喝著飲料，談?wù)撝p松地話題，沒有人愿意打破這輕松地氣氛。突然一位女士叫起來：“看，那幾盆鮮花有真有假！”“誰能在5米之外準(zhǔn)確的指出假花，我就送他一盆花�！敝魅说靡獾恼f。
我雖然不懂花，甚至連一些簡單的、常見的花草也叫不出名字。但是我只知道那些能夠讓我心曠神怡的花草樹木就是好東西。有時那些路邊的野草野草也比那些幾千幾萬更讓我怦然心動。
再仔細(xì)觀察那幾盆花，都很美麗，都蒼翠欲滴。可是靜下心來就知道了，有的花雖然很美，但是仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)它的葉子上會有淡淡的黃色，那明顯是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才留下的。那是人為造不出來的，而那其他幾盆都是綠的、紅的，亮的刺眼，令人感到很不舒服。
“那盆沒有殘葉就是假的.�！庇腥舜驍嗔宋业乃悸�。
朋友，你想想當(dāng)你十全十美時，甚是極好，可轉(zhuǎn)念一想，那不就成了木偶了嗎？作為一個沒有思想的人、做一個任人擺布的人有什么意思呢？真真正正的自己最好！做回真正的自己吧！
完美小學(xué)作文3
父母總認(rèn)為別人家的孩子是最好的，最厲害的，總認(rèn)為自己家孩子這不好，那不好。
是的，我的確不是完美小孩。
我很懶，懶到實在不能再懶的地步。衣服總是穿到臟的不能再臟；襪子也是穿到臭的不能再臭，才統(tǒng)統(tǒng)把它們?nèi)M(jìn)洗衣機里。
我的脾氣古怪。一次我正在看最喜歡的動畫片《夢精靈葉羅麗》，看得正入迷，媽媽說：“別看了！快看書去！別光知道看電腦，你看看人家王天予多好學(xué)，你看人家王天予學(xué)的'多好，又考了一百分；你看人家王天予報了那么多的輔導(dǎo)班，都不怕累；你看看人家……”我一聽到媽媽的排比句，立刻生氣的舉起拳頭打自己的頭，把自己打的天旋地轉(zhuǎn)。
爸爸、媽媽，我不是完美小孩。我知道你們對我的種種要求，都是希望我有一個美好的未來。但我需要一點一點的改變，請您再給我一點時間。
現(xiàn)在我只想說：爸爸、媽媽，當(dāng)我為您切菜時，請別挑剔我切的薄厚不均；當(dāng)我為您炒菜時，請別嫌起我炒糊了；當(dāng)我為您洗碗時，請別嘲笑我洗的碗上還粘著蔥花。
只需要告訴我，只要是我為您做的一切，全都令您感到快樂、幸福。
完美小學(xué)作文4
人，永遠(yuǎn)不會是完美的，但是要是給我一個機會，一個機會讓我從別人身上拿走想要的優(yōu)點，讓自己變完美，那我絕對會毫不猶豫答應(yīng)，因為，我總覺得自己的身心上都缺少著許多臨門一腳，就是差了那么一點點。
腦袋，好像比別人小了一些，身材似乎與別人有些差距，體力也似乎比不上別人，這些缺點，要是可以，我希望可以通通和別人交換掉。
當(dāng)然我也有很唾棄自己的地方，首先，我迫切的.希望能換個苗條的身體，只因為大家都一直笑我胖，可是我也覺得還好而已。
升上六年級之后，數(shù)學(xué)一直是令我非常頭痛的科目，可是我們班的第一名偏偏是個數(shù)學(xué)天才，每一次數(shù)學(xué)的考試總是高分過關(guān)，上一次月考的時候還考了一個滿分，而且不只是這樣，他的語文也是強到一個夸張的境界，可說是真的“非人哉”，所以，我想用我的小腦袋，跟他交換他那塞滿了知識的大腦袋，雖然說他應(yīng)該是很不愿意才對。
這些都是癡人說夢，我看我還是好好讀書，認(rèn)真減肥，總有一天，大家會稱贊：“嗯！這個大王真是太完美了，完人嘛！”
完美小學(xué)作文5
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點新意，每次就是演點節(jié)目就結(jié)束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長、老師管不著我們。我要創(chuàng)一個巧克力樂隊，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個同巧克力做的樂器演奏，那一個個音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長看了可能也會心動�；蛘撸覀冇门菖萏歉髯源狄粋�的`泡泡，坐在泡泡里面飄來飄去，在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來到賽場參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會派智力機器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非�？鞓�。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時，我們做主!
這個夢想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會時代的發(fā)展，這個夢想就能成為現(xiàn)實的!
完美小學(xué)作文6
“如果我們能勇敢去愛，去追求，我們就能獲得別的生命不曾獲得的圓滿�！蹦钪詈笠欢挝淖�，微笑在我唇邊散開。是啊，你不必完美，因為完美不等于圓滿。
《你不必完美》講述了一個簡單的小童話：一個被劈去了一小片的圓想要找回一個完整的自己。它滾得很慢，一路快快樂樂。有一天，它找回了碎片，然而，作為一個完美的圓，它滾得太快了，錯過了許多快樂。意識到這一點后，它毅然舍棄了碎片。作者圍繞它展開討論：完美真的是完美嗎？最后，他得出結(jié)論——no！因為，完美不等于圓滿。
我們當(dāng)然應(yīng)該努力做到最好，但人是無法完美的.。我們可以追求完美，卻不能苛求完美。在承擔(dān)瑕疵之前，我們必須詢問自己，那些導(dǎo)致事情出現(xiàn)差錯的錯誤是否是我們應(yīng)該承擔(dān)的？我們是否已經(jīng)盡力了？
也許只有不再完美，我們才能完整。我們才可以有一個個目標(biāo)讓我們前進(jìn)；我們可以享受到進(jìn)步的喜悅快樂——而這是一個完美的人所感受不到的。只要我們心中有愛，圓滿的幸福就在身邊。
你不必完美，因為完美永遠(yuǎn)不等于圓滿！
完美小學(xué)作文7
嗨！大家好！我叫侯翔，在清徐縣子弟二校讀書。爸爸媽媽之所以給我起這個名字，是想讓我這棵幼苗在老師和家長的精心培育下茁壯成長，長大后成為祖國的棟梁之才。在祖國的藍(lán)天上展翅飛翔。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩根麻花辮，一張圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的`大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。我喜歡穿一身粉紅色的運動衣。但是，我非常活潑。所以，每天回家粉色運動衣就變得黑不溜秋的。因為這個，家里人老叫我“假小子”。
我的興趣十分廣泛，每當(dāng)寫完作業(yè)，我便會畫畫、讀書、唱歌。如果你來我家做客，一走進(jìn)我的書房，你就會看見墻壁上貼著美麗的圖畫。如果你路過我家，就會聽到優(yōu)美的歌聲和朗朗的讀書聲。
在學(xué)校里，我是老師得力的小助手，我經(jīng)常幫老師收作業(yè)和檢查作業(yè)。我還樂于助人，同學(xué)們一有不會做的題就都來問我，我就會一一給他們耐心解答。我也有缺點，學(xué)習(xí)上常常粗心大意。今年期末考試，因為粗心，語文才考了93，數(shù)學(xué)考了96.5。這是我后悔不已，我暗暗下定決心，一定要改掉粗心的毛病，讓粗心在我身上永遠(yuǎn)消失。
人無完人，金無足赤。我一定要加倍努力，改正缺點，使自己真正成為一名祖國的有用之才。
完美小學(xué)作文8
開幕（1）
我獨自慢吞吞走進(jìn)校園，我剛走進(jìn)教室我飛快來到掃把邊飛快拿了一把，開掃，我三下五除二的就把地掃干凈。我馬上回到座位交上作業(yè)。完美的一天在交作業(yè)中開始了。
早讀（2）
伴隨著陣陣讀書聲孫老師漸漸走了近來，只件孫老師手中拿著兩本書——惡魔之吻。孫老師望著書愁眉緊縮，我的'心一陣發(fā)毛，孫老師要說什么？只見孫老師拍拍手大家立刻坐端。孫老師為我們分析了這本書的壞處，叫我們少看這一類書籍，多看作文書。
做操（3）
不知為什么，當(dāng)我們做操后，我班被留下了。當(dāng)被孫老師知道我們被罵一頓，更可憐的是孫老師說下午留下做操，大家一聽臉上顯現(xiàn)出了一絲無奈，心中都很不是滋味。
中午（4）
哈哈，在中午輔導(dǎo)時大家忍不住笑了起來。要問為什么，告訴你羅**把方程的解寫成了“方程的角”更重要的是梁老師加了一句“還方程的手了！”呵呵，哈哈，這節(jié)數(shù)學(xué)課快樂過去了。
放學(xué)（5）
本以為孫老師是開玩笑，沒料到孫老師竟不是開玩笑，放學(xué)后大家真被留下了做廣播體操，大家再一次嘆氣~~
結(jié)束（6）
��！放學(xué)了！大家如釋重負(fù)，我大唱“解脫，是~~~~~~”哈哈，放學(xué)了！
完美小學(xué)作文9
親情，只在我懂事之前。一個月前，一份“淡淡”的親情也斷開了，奶奶的溺愛也使我沒有任何安全感。長大……還沒有，也許我就是自己的親人。
媽媽，在我遙遠(yuǎn)的記憶里，你是百般呵護(hù)我的�，F(xiàn)在，一切都沒有了，只在每學(xué)期的開學(xué)時，送我回學(xué)校。爸爸，兩個月沒見了，你還好么？你天天在鄭州忙東忙西的，我想你了，國慶節(jié)你回來么？姐姐，你走了以后，我就沒人說話了，你知道一個人在家多寂寞么？不是玩電腦，就是看電視，我在家過的'日子太寂寞。
我在家天天希望快點兒開學(xué)！想起小時侯去八里溝玩，開著車在路上有說有笑的，當(dāng)時我們還在一起玩水。想起小時侯，我生病了，在住院部，你們臉上關(guān)切、溫暖的笑，我感覺我是天下最幸福的人。我希望全家團(tuán)聚，不希望四分五裂！為什么我爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)我不轉(zhuǎn)，這個理由我想了好久沒想清楚，只是內(nèi)心有一種直覺一直在提醒我不能轉(zhuǎn)學(xué)。現(xiàn)在我想清楚了，因為這里的友情重于親情，這里有同學(xué)的真誠、老師的理解，有我想要的溫暖。
我想要親情，但現(xiàn)在只能用友情來不這個缺口。感情里少了一個，不正常。我好想讓它變正常！
完美小學(xué)作文10
我，一個12歲的小姑娘。我有著神圣的紅領(lǐng)巾，它代表著誠實、善良、勇敢......
我常常想：我是真正的少先隊員嗎？我的回答：是！
我覺得我很完美。但一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)我并不是完美的。
“走呀走。”我哼著歌，喝著飲料高興地在路上走，喝完了“撲通”一聲就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬間心里還是想到老師說過要做一個文明的學(xué)生的話�？墒寝D(zhuǎn)念一想，算了，反正老師也看不見，便若無其事地走了。這時一個面黃肌瘦的清潔工從我面前顫顫悠悠地走過，我回頭一看，他正吃力地彎下了腰，把撿起的`空瓶放進(jìn)垃圾車，然后他繼續(xù)倒著垃圾箱里的垃圾......
此時此刻，我的臉像火燒一樣，心里慚愧極了。我真想走過去說：對不起，老爺爺，我不該把瓶子丟在地上，我應(yīng)該把瓶子放進(jìn)垃圾箱的。
第二天，我又遇見了那位老爺爺，看著他吃力地搬著垃圾箱，我鼓起勇氣，走到老爺爺身旁，與他一起把垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)�。他對我笑著，笑得那么甜，那么欣慰�?/p>
此時紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，我的心中是多么滿足和高興。我明白了，心靈的美好才對得起這神圣的紅領(lǐng)巾，它代表著誠實、善良、勇敢……
完美小學(xué)作文11
在這世界上，我沒有任何退路
只因我不完美
我，沒有一雙完好的腿
聽媽媽說，我的腿給了一個叫“車禍”的家伙
我，沒有一雙明亮的眼睛
聽爸爸說，我的眼睛受不了這人心的'黑暗，獨自去尋找光明
可，漸漸地，我長大了，不相信這些美麗的謊言了
我很清楚，我是一個殘疾人，是一個不完美的人
于是，我變得自卑
我害怕走在路上被人指指點點，也害怕聽見他們嘴里諷刺的笑
我躲在我的世界里，不想讓他們看見，也不想讓他們可憐
我已經(jīng)卑微到角落里了
可，還是躲不掉那些人的目光
那火辣的、憐憫的、嘲諷的目光，深深地刺痛著我
我仿佛游在冰湖里，又仿佛熔在火爐里
冰火兩重天，卻讓我的心慢慢靜下來了
人生在世，開心是一天，不開心也是一天
何不把最好的自己展現(xiàn)給世界呢
哪怕是不完美的
哪怕最后成為眾矢之的
不再彷徨，不再自卑
遵從自己的心，向命運宣戰(zhàn)！
完美小學(xué)作文12
歲月如梭，猶如白駒過隙，六年時光就這樣匆匆溜走了。
我們六年的同窗學(xué)習(xí)，即將因為一張考試卷，而各奔東西了。
這六年來，我們所經(jīng)歷的喜怒哀樂，一切都是那么的`記憶猶新。六年了，如果到了初中，你還會想起我，該有多好。
所以，我一定要在最后的畢業(yè)考，為自己的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。
如果說，我們在街角的某個角落再次遇到，我們還會不會像以前那樣熱切的打招呼，而不是把彼此當(dāng)過路人看待。
我們老師說，未來早已經(jīng)就把小學(xué)里面的人忘記，就算相處了整整六年，我想老師你說錯了，六年匆匆歲月，怎么可能輕而易舉就忘得一干二凈呢？
還記得剛剛?cè)雽W(xué)，那時的我們還是個連說話都不完整的天真幼童，個子很矮，而轉(zhuǎn)眼間，我們早已都比父母高了，可見時間消逝的如此之快！
加油吧！致自己未來的美好生活！
完美小學(xué)作文13
殘酷才能雕塑“完美”人生。災(zāi)難是人所周知的殘酷，人們面對災(zāi)難和殘酷都不由自覺地躲閃，可是人生的道路上又有誰是一帆風(fēng)順、沒有一點崎嶇、坎坷？從來沒有。
生活始終以極其殘酷的“刀刃”來雕塑著一個個“完美”人生。
它讓朱彥夫失去了四肢和一只眼睛，卻給他一個不屈的靈魂去挑戰(zhàn)“極限人生”；它讓《紅樓夢》“紅”遍世界，卻讓它的作者賣畫度日、舉家食粥；它讓《史記》成為“史家無絕唱，無韻之離騷”，卻讓它的作者飽受宮刑之苦；它奪去了貝多芬的聽覺，卻讓他在鋼琴上演奏出精彩的生命樂章；它讓放射性元素?fù)p傷了居里夫人那俊美的臉龐，卻讓她將諾貝爾獎的桂冠兩次戴起；讓疾病奪走馬克思的一雙兒女，使他浪跡天涯，卻讓他把“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”；它讓……
這么多的事例只說明一個道理：人生的道路并不長，可有著數(shù)不清、算不盡的'崎嶇、坎坷、災(zāi)難和殘酷。面對這些，我們不應(yīng)該退縮，現(xiàn)實是逃避不了的。我們要樂觀、積極地面對它們，在殘酷的打擊下永不放棄才能成功，才能雕塑出一個個“完美”的人生。
相信我：不要放棄，讓我們攜起手來，面對一切殘酷，努力雕塑出屬于我們自己的“完美”人生，一起加油吧！朋友。
完美小學(xué)作文14
一位叫袁榮親的心理醫(yī)師在雜志上對完美主義這樣解釋道：“完美“是人的終極幻想，是一個抽象的與現(xiàn)實不能對應(yīng)的概念。完美是人生坐標(biāo)的漸近線，我們的生命軌跡只能無限趨近于它而永遠(yuǎn)無法觸及。如果以非常挑剔審慎的眼光來看待事情，任何事情都可以再改進(jìn)——每一個人，每一種觀念，每一幅畫，每一種經(jīng)驗，每一件事。如果你是一個完美主義者，那么不管你怎么做，你永遠(yuǎn)是一個失敗者。
承認(rèn)有不完美的才是真正的人生。正是因為生活中有讓你感到傷痛，絕望的問題，你才會付出更多努力，才更懂得珍惜；即使事情不盡人意，即使失敗，也和成功一樣構(gòu)成豐富的人生體驗，一次的缺陷和不完美并不是世界末日。正因為凡事末能到達(dá)完美，我們才會有著走不完的路，有著追求的.方向。確切的說，并不是完美主義理想使人奮進(jìn)，而是不完美造就了現(xiàn)實與完美之間的差距驅(qū)動著人的努力。
沉睡的孩子，清醒過來吧！
成功者，成熟也！
完美小學(xué)作文15
好像所有的媽媽都只認(rèn)識三個孩子：別人的孩子、鄰居的孩子、自己的孩子。而最好的一定是前兩個，最不完美的總是自己的`孩子。
我很懶，而且已經(jīng)懶得無可救藥。把手放到口袋里都懶得拿出來。只要躺在床上，我就懶得再從被窩中出來了。爸爸與奶奶都對我無可奈何，可是媽媽卻有“法術(shù)”可以讓我乖乖地去拖地、掃地、倒垃圾……這招就是“河?xùn)|獅吼”！
我很犟，每次犯錯誤，犟勁兒上來，可以氣的媽媽吃不下一口飯。媽媽讓我寫檢討，我不寫。媽媽罰我不許吃完飯，我就把自己“關(guān)禁閉”，那時我恨不得離家出走，可是一看到媽媽氣得為我落淚，我的心一下子就軟了。
其實，我還是很愛媽媽的。我什么都不完美，唯獨對媽媽的愛是最完美。媽媽什么地方都不完美，唯獨對我的愛是完美的。
媽媽，我想對你說：當(dāng)我為你朗誦時，請別嘲笑我呆頭呆腦；當(dāng)我為你洗碗時，請別嘲笑我洗的碗上還有油點兒；當(dāng)我為你掃地時，請別嫌棄我把家里弄得亂七八糟。請告訴我，只要是我為你做的一切，全都令你感到幸福。
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