【精選】實用的同桌的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，教室里不知誰扔了一張廢紙，落在了老師的講臺下。
同學們見后議論紛紛。
田大壯一手拿著雞腿，一手拿著零錢，大搖大擺地走來，“嗯——味道真不錯！”他摸著圓鼓鼓的肚子說道，嘴角上還有幾顆快滴到衣領上的油，他突然瞪大眼睛盯著地板上的一張廢紙說，“咦？這是誰仍的啊？一點也不講衛生。”他啃了一口雞腿便回到了座位上。
麥豆一蹦一跳地走出門口，“天啊？”他大叫一聲，眼睛張得大大的，他抖了抖腿上的牛仔褲，手摘下棒球帽，仔細一瞧，一張廢紙，誰扔的呢？反正不是我！他又重新戴上棒球帽出去玩了。
麥芽拿著準備觀察昆蟲的放大鏡放在眼前照著，“咦？我好像看到了一張廢紙？”他把放大鏡拿下來定睛一看，真的是一張廢紙，誰仍的`呢？呵呵，你們逃不過我麥芽大偵探的眼睛，話音剛落便跑出教室觀察去了。
我的同桌起身準備去洗手間，一不小心踩到了那張廢紙，他毫不猶豫地彎下腰撿起那張已經躺了很久的廢紙，送它來到了垃圾桶，大家誤會他，以為是他仍的，對著他指指點點，但他卻不以為然，繼續回到自己的位置上寫作業，我忍不住小聲對同桌說：“你真不愛干凈！”沒想到平時愛斤斤計較的他沒有理睬我，而是眼里多了一滴淚花兒。
“叮叮咚”上課鈴響了，老師帶著一絲神秘的微笑走向講臺，問道：“是哪位同學把廢紙撿起來的？”話音剛落同學們便把目光投向我的同桌，“哦？麥豆，是你吧！大家不要誤會他，這張廢紙其實是我仍的，是為了考驗大家。”頓時全班鴉雀無聲，我也紅著臉低下了頭，小聲對同桌說：“對不起，我誤會你了”
“沒事啦！”他笑了，笑得是那么甜。
樹枝上在唱歌的小鳥依然叫著，溫暖的陽光也依然淋浴大地，只是這溫和的空氣中透露這幾分同桌的愛心。
同桌的作文 篇2
踩著鈴聲的匆匆走進教室，我的座位旁，不再是那沉默安靜的同桌，取而代之的，是一位不安分的同桌。
這節是數學課，老班“顏大大”站在講臺上聚精會神地講著分式議程的解法，下面的同學昏昏欲睡，我不敢不認真地盯著他的一舉一動，一怕他又惹出什么亂子來。
果不出我所料，沒過多久，旁邊就傳來了一些零碎的聲音，我用筆頭狠狠地打了一下他的手，他可能也意識到了危險的逼近，乖乖把手放在桌面上，裝出一副令人厭惡的認真的模樣，顏教師走過，露出一副滿意的微笑。
我舒了一口氣，他比我想象中要好一點點，至少不會太影響我。就在我暗喜與顏教師轉身寫板書的空當兒，一條又長又稠又“晶瑩剔透”的鼻涕送到了我眼前，我一驚，發出一聲極其嫌棄的驚叫，聲音立馬傳遍整個教室，顏老師一回頭，狠狠地瞪了我一眼。
我的臉騰地一下，如火燒云一般燒著了，我用余光悄悄瞟向他——他早已收好鼻涕，聚精會神地坐在那兒做筆記呢！心中的.厭惡之情油然而生：如果給我把菜刀，我一定會沖上去砍了他的頭。
下課，忐忑不安地我一刻也不敢離開教室，害怕自己的東西被抹上一條又一條惡心、令人作嘔的鼻涕。
就在平安度過半個課間的時候，我放松了警惕，出去扔了一個垃圾，不到兩分鐘的時間，我的桌子上已經一片狼籍——筆盒中的筆不翼而飛，桌子上倒滿了他喝進去又吐出來了無數遍的水，書也躺在地上，仿佛在嘲笑著我。
我生氣地警告：“你再弄我就去告訴老師。”可他一改上課對老師十分害怕的模樣，不屑地拋來一句：“說就說唄，你去啊！”
聚精會神的模樣，假裝認真做筆記的模樣與現在不知好歹的模樣一一在我腦海中浮現，面對老師不敢大聲說話，在班級中什么惡作劇都做……
老師眼中的數學尖子竟是這樣的，我嘆了一口氣，默默彎下腰去，撿起躺在地上的作業本。
同桌的作文 篇3
雖然我的同桌是個女生，但是發生的事情還真不少呢。
吃
我的同桌雖然是一個弱不禁風的`小姑娘，但她的零食卻很充足。
早上，我剛到學校，就見她左手拿了一個法式小面包，右手拿了一杯五谷豆漿，正吃得香呢。頭發胡亂梳了一下，眼上還有幾粒“糧食”（特指：眼屎。呵呵……），一看就知道起晚了。剛一下課，她就又拿出了一包蛋黃派吃了起來，沒幾分鐘，蛋黃派就被她報銷得一干二凈。基本上每時每刻都能從她的手里、口袋、嘴角發現食物、零食之類的殘渣碎屑。真是好胃口！
漫畫迷
一天下午，我剛到學校，看見她拿著一本書，一看書名，原來是《漫P》，它是一種漫畫書的名字。不管是男生還是女生都喜歡看。回到我的座位上一看，呵！幾本《漫P》（確切是十幾本）都在她的桌上。她的零花錢有很多！！！怪不得買那么多呢！
借口
“我忘帶作業了……”一聽就知道是她在找借口。唉，誰讓我是課代表呢。放吧，作業收不齊，挨老師批；不放吧，難道我這多年的“菩薩”就要毀在今天嗎？我說：“下午帶！”
下午數學課，做完練習題，同桌互相檢查作業。她把作業拿出來，卻遲遲不讓我看，我一猜就知道她沒寫完，我讓她檢查作業后，我要檢查她的，她扭扭捏捏地說：“我沒做完……”我一看，還有幾道沒寫完，她以為我這樣就能放過她，我說：“我讀，你寫！”寫完以后，我終于松了一口氣。
Hi,這就是我有趣的同桌！
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位溫柔的女生，她說話聲音很小，而且不怎么愛說話，不過她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌――溫欣。
剛開始和她坐時，我非常高興，因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的，真不知道老師為什么要讓“好”學生和“壞”學生坐在一起？
我和溫欣都有qq號，我們都加了對方，原以為會經常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時間就上。她的`昵稱經常會變，如“夢女孩”、“紫云仙女”、“夢幻國公主”等。
我們雖然只坐了不到1個月，但我們的友誼卻很深，星期一她碰見我就會說：“我想死你了！”我聽了以后就會縮成一團，用顫抖的聲音說：“酸死了！”說完我們便會哈哈大笑。
她還是語、數、英三課組長，而我是卻班里的中隊長，我們各自忙著自己學習之外的“工作”。可是她經常會去參加演講、跳舞等活動，所以老師就會讓我代替她的“位置”，把我玩的時間也沒有了！她每次回來以后，我就會向她訴苦，她呢永遠都會說一句：“誰讓你學習好呢？”弄的我啞口無言。
我和溫欣的有趣故事實在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！
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