可愛的同桌作文600字

時間：2025-12-08 11:21:00 銀鳳同桌我要投稿

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可愛的同桌作文600字（精選27篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的可愛的同桌作文600字，希望能夠幫助到大家。

可愛的同桌作文600字（精選27篇）

　　可愛的同桌作文600字 1

　　都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣，而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好，而且很可愛呢！

　　因為我學習屬于上游，所以老師總安排壞學生做我的同桌，希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了，老師不知道每個同學之前的成績，所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道：“這次我可能會有一個好學生同桌呢！”我滿懷期待，等待著老師的分配。

　　果然，一位男同學走了過來，我讓位給他，等他坐下，我細細打量著他，他白白凈凈，簡直比女生還白呢！他渾身透出一種書生氣，看起來很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字？”他也不拘謹，大方的回答說：“你好啊！我叫苗智文。”我們互相介紹了自己，逐漸熟悉了起來，從和他的.談話中，我感覺他并不是壞學生，他不說不文明用語，還很博學多才呢！

　　苗智文雖然學習跟我有一拼，但字體可不敢恭維。初看他的作業本時，還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢！我總監督他，讓他工工整整的寫字，他字體也整齊了不少。

　　同桌有一股沖勁，他不滿意什么規定時，總是提出來，讓人覺得他是個不懂規矩的孩子，但想想他反對的原因，也挺有道理，找不出什么破綻了。

　　同桌博學多才，有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛六的特點啊、某個名人的履歷呀，他總講得繪聲繪色，引人入勝。

　　快要期末考試了，我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看，堅決地回了過去。我們互相加油著，滿是自信的話語。同桌，雖然我下學期就要轉學，但我永遠不會忘記你，那可愛的同桌。

　　可愛的同桌作文600字 2

　　一張鵝蛋臉，一雙水汪汪的眼睛，一個不高不低的鼻子，一張不會說話的嘴，再加上一個有點胖的身材，湊成了一個人———我的同桌小佳！

　　我的同桌長得不瘦小，和她站在一起，似乎她是我姐姐。可是，她生性愛哭，我又能怎樣她呢？無論大事小事，只要不順心，只要被人說一兩句或是被男生打一下，她就眼圈發紅，鼻子發酸，不一會就從"晴轉到傾盆大雨了，好似一個淚人兒。就拿那天早上的課余時間來說吧，我、小佳還有小璐璐（我和同桌的最好朋友趙璐）在走廊上玩踩腳游戲。正當我們玩得最興起時，我一下就把她的最后一條命給KO了。我高興的叫了一聲："耶！"她回過神來說："我在和別人說話，怎么這樣哦······"趙璐小聲地附和了一句："就是。"她不會和別人"討價還價"，轉頭就往教室里走。我和趙璐說了好多遍"對不起""你不要生氣嘛，小佳"，還硬把好話說了一籮筐，才把我們的最愛生氣之"公主"小佳，重新請回到了走廊上玩踩腳游戲。不過還好，在我一次又一次地苦口婆心地教導下，我的`同桌現在終于不會動不動就哭了！

　　有時在做數學練習題時，我看她不太會做，就對她說："要不要我教你啊？"可是她卻說：”你給我抄才好嘞。“我裝生氣的樣子對她說：”再這樣，我連教都不教你了。“她急忙說：”要，要，要啊······“

　　有一次，我請假了幾天去深圳。回來的第一天，她看見了我，既驚訝又高興地對我說：”王欣（班里所有人都喜歡叫我王欣），你回來啦！“而且她一邊說一邊抱著我。我對她說：”你再不松手，我就和你絕交了。“她急忙松開了手······

　　這就是我的同桌———小佳，你想認識她嗎？

　　可愛的同桌作文600字 3

　　每當小鳥在枝頭頑皮地打鬧時，我就會想起他；每當音樂響起，最動人的旋律總使我想起他；每當夜幕降臨，看到天空中星星最亮的那一刻，我就會想起他。

　　小頑童

　　他精力充沛，身上總有使不完的勁兒，但這勁沒見到他往學習上下苦功，而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習課上，每個同學都在用心地學習，教室里鴉雀無聲，一陣風吹過，都能聽見它的訴說，這可把“小頑童”急壞了。就在這時，有個同學出去上廁所，他見狀趕忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支馬克筆，開始了他的“頑童計劃”。直到那個出去的同學的尖叫聲打破了我們的`寧靜，大家才知道發生了什么事情。而我也不知不覺成了“幫兇”。

　　小話茬

　　他的個頭不大，食量也不大，聲音也不是大，但是每天他的話都如黃河之水連綿不絕。一次英語課上，老師為了方便檢查寒假作業，便說發答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒有找到他要給我們的答案，急得像熱鍋上的螞蟻。可是，小話茬聽見了，樂呵呵地嘀咕著“太好了”，這令老師又好氣又好笑，他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營的活動也少不了他的樂事，給他媽媽打電話，半天都沒人接通，于是他自己嘟囔了起來，有模有樣地模仿中國移動的話務員“您好，您撥打的電話暫時無法接通，請稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。

　　百事通

　　別看他淘氣起來不著調兒，他也有自己的看家本事。在歷史課上他一改“話茬”的調皮樣，立即轉型成為了“百事通”。當老師說到秦朝的時候，他總是躍躍欲試，把秦始皇如何一統六國的豪邁，商鞅如何幫助秦朝變法強國，秦朝的官方字體都一一地列舉出來。語文綜合實踐活動課里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”繞口令也是層出不窮，讓我們見識了他的口才。

　　唱得最嘹亮的鳥兒，一定飛得更高更遠；最跳躍的音符，一定會奏出經典的旋律；最閃亮的星星，也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。

　　可愛的同桌作文600字 4

　　不知為什么，我與小碩天生就是冤家。自從我六年級上學期開始，同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中，他可是個名副其實的“多面體”，因為在同學面前，他是一直溫順的小綿羊；在我面前，他是一個不折不扣的`“厲害羊”，經常在我面前“大發羊威”。

　　原來他的同桌曾對我說過：“千萬別惹他，否則A型，B型，O型，AB型的血都有！”（《武林外傳》中呂秀才的經典臺詞）這倒嚇不住我，天不怕地不怕的我倒要領教領教，這個“男子漢，大豆腐”到底有什么能耐。

　　這頭“羊”一開始還是挺乖的，但是持續不了幾天。那天，我正在寫作業，不小心過了“三八線”，他便拿出了他的獨門絕技——“一羊指”開始掐我，疼得我齜牙咧嘴，一向具有“俠女風范“的我當然也不甘示弱，拿起書追著他打，終于給了他一個“下羊威”。嘿嘿，正應了那句老話：“邪不勝正！”

　　這頭“羊“最近幾天可是相當安靜，我還以為他“羊心發現，重新做羊”了呢！沒想到，他居然趁我不備，練成了“咬人大法”。有時，對著我的胳膊就是一口，疼得我大叫：“救命呀！羊吃人了！”霎時，所有的目光都聚集在我倆身上，他的一副“兇羊”面孔立刻轉換成了“乖羊羊”的模樣，一邊可憐兮兮地看著我，一邊抹著眼淚說：“陶夢珂，你沒事吧？”唉，這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”！

　　硬的不行，可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》，他拒絕簽字；我發表《獨立宣言》，他死不承認，還說誰叫我不是一頭狼，真是氣煞我也！他卻悠然自得，還時不時得吼上一句：“我是一頭來自北方的羊……”

　　可愛的同桌作文600字 5

　　眨眨眼睛，嘟嘟嘴巴，照照鏡子，理理頭發。你們知道她是誰嗎？她叫鄭軍燕，這是一個活潑開朗又單純的小女孩哦！

　　鄭軍燕，她是我的同桌，我倆是對同桌冤家。在很小的時候，我們就認識了，她那時扎兩根小辮子，穿著紅棉襖，走起路來一跳一跳的，特別可愛、有趣。所以我特愛和她玩。有一次，我們在一起玩，她總是活力四射，而我玩一下就喊累。我和她來玩捉迷藏，我來當找的人，她去躲在一個地方。她躲在桌子下，桌子大，她小，桌子一下就把她遮蓋住了，我上找找，下看看，怎么也不見人影。

　　我想了一下：“恩，鄭軍燕特膽小，那膽子比老鼠還要小，要不我學老虎叫，把她給嚇出來！”“吼吼吼！”我大聲叫喊道。但鄭軍燕不知哪里的勇氣還不出來，我進了房子里，把她給揪了出來。她一抬頭，我嚇了一跳，哭的太厲害，成了個小淚人。她說：“嗚嗚，有老虎。我大笑，她追著我打，我要腳底抹油-溜之大吉咯！還有一次，我和她去“旅游”。我和她興致勃勃地去玩。“啦啦啦啦啦！”我倆一起唱著五音不全，更像鬼哭狼嚎一般的'歌。那歌聲連鳥聽了，都要暈倒，何況旁人呢！到了，我們開始吃東西，我倆像非洲難民一樣。不一下，就吃完了。我看到了一個好玩的地方，吃的太飽，我倆走不動了。嗨！這次“旅行”結束了。不過，她還是很開心。

　　這是一個多麼單純的女孩，沒有一點雜質，她是一個可愛果！

　　選擇我們身邊熟悉的人物來寫，非常好。文章中心也突出，尤其開頭寫外貌的部分，疊音詞用得真好。

　　可愛的同桌作文600字 6

　　“你不要這樣子盯著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要用這種眼光殺我，我很不想和你做！……”

　　聽到這首歌時，全班人大概在場的都知道了，我的同桌要使出殺手锏來對會我了。

　　“啊……！”

　　每天，我都是在這種“求生不能，求死不得”的中度過，我常常懷疑我是不是上輩子造了什么孽，上天派來這樣一個同桌來懲罰我，如果單單是別人就算了，為什么偏偏要是小S！若只是做一個學期那我倒還可以忍忍，可為什么從一年級到五年級俺倆那么有緣都是同桌！天哪！我何時才能享福啊！

　　我這樣自暴自棄自怨你不用見怪，因為換了你你也是這樣，為什么呢？因為一個長著娃娃臉，比你還矮幾公分的卻可以對你拳打腳踢，左擰右扭，你得對她服服帖帖，惟命是從，這樣的生活你受的了嗎？

　　我來舉個例子：

　　某年某月某日的某一段背書黃金時段，我的同桌卻悠閑自在的在看閑書，而我卻在一旁欲哭無淚，為啥呢？因為同桌大人實在是嚴格吶！別人背書錯一點有人會提醒，可同桌大人一旦我背錯就用異樣的眼光殺我，殺得我渾身不自在，急忙從她手中抽回書繼續“刻苦攻讀”，她的臉上露出一絲不易察覺的得意。

　　看到這兒，你一定奇怪，怎么小S那么悠閑不用背書呀？是不是背好了？No，No，No，你完全錯了，小S的.機智與實在是太好了，第一天晚上在家那是背得滾瓜爛熟，不出一丁點兒差錯，所以一到下課，小S就讓我在本上簽上大名，不過我也毫不害怕“老胡”會批評，因為小S的作業總讓他滿意，他總是揮一下手，表示不要抽查背書，他放心！

　　不過，托小S的福，她這樣嚴格要求我，也讓我成了在試卷中填空從不失分的人，萬事有弊也有利嘛！

　　唉！不知六年級會不會和小S成為同桌，這個的可愛同桌！

　　可愛的同桌作文600字 7

　　一張稚嫩的圓乎乎的小臉，總是紅撲撲的，高高束起的馬尾走起路來一甩一甩的，眼睛笑起來瞇成了一條縫兒。是的，這個單眼皮女生就是我的`同桌---小雨。

　　從上小學一年級開始，我倆就是同桌，也不知道什么原因，一直到現在都沒換過，可能是因為我倆個頭差不多高吧！我這個同桌是個風趣的人，她最喜歡和我“作對”，在班級里如果遇到某件事情，我若說是這樣，她偏要說是那樣，每每因為一件小事我倆都會爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，誰也不理誰。不過還沒過五分鐘，她又轉身找我說話了，哈哈！

　　同桌還是個節儉的人，她的鉛筆盒里永遠裝著一小截一小截的鉛筆頭，還有小的不能再小的橡皮。有時候別的同學會開玩笑說她是小氣鬼，她就會很認真地說：“爸爸媽媽掙錢不容易啊，為什么要這么浪費呢？”想想她說的還蠻有道理的。

　　雖然同桌經常和我“針鋒相對”，但關鍵時刻對我還是挺好的。我記得每次選班干，只要報到我的名字，她都是第一個高高地舉手，用她的話來說，那就是“力挺”啊！課間活動我玩得臉上掛滿汗珠，她總會默默地從口袋里掏出紙巾遞給我；我的水喝完了，她也會毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當然，在她需要幫助的時候，我也是義不容辭的，誰讓咱倆是這么多年的老同桌呢？

　　我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘，我們在一起有歡笑有淚水，有快樂也有煩惱。我們不僅在學習上你追我趕，在生活中互幫互助，而且在每一天的校園生活里，已經習慣了彼此的存在，如果誰偶爾身體不舒服請了病假，另一個人心里一定會有些失落有些不自在呢！讓我們共同努力，繼續在這美好的同桌時光里共同進步吧！

　　可愛的同桌作文600字 8

　　我的同桌是個陽光可愛而又寬容大度的小女孩。

　　她的睫毛長得很長很長，而且還翹翹的，眼睛大大的，像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石，大家想明白她是誰嗎？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。

　　一次，她媽媽過生日，她早早地回到了家，開始做飯。阿呀！她的'手被開水燙出了個大泡，可她沒有哭，而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來。不久，飯菜做好了，開始做蛋糕了！阿！厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了！她還是咬牙堅持著，她的牙都快咬碎了！可她不哭不鬧，繼續做起蛋糕，不知不覺，時間過去了半個小時，蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時候，爸爸媽媽剛好回來了，媽媽一看，吃驚地問：“寶貝，你的手怎樣了？”她回答道：

　　“媽媽，沒事的！不要擔心，祝你生日快樂！”

　　記得有一次，老師布置的家庭作業我沒記下來，她趕緊拿出自己的本子給我抄，結果她被老師把班干部給撤了，可她還是笑瞇瞇的，絲毫看不出一點點后悔的感覺。

　　還有一次，我個性喜歡她的手鏈，就沒和她說，趁下課的時候偷偷拿來玩，她正好望見了，我的心撲通撲通跳，我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只見她那生氣的臉立馬轉成了一朵花，笑瞇瞇地對我說：“你是不是很喜歡呀？如果喜歡，我就送給你吧！”我那留意臟立馬減速了，我雖然臉上很開心，可心里一百個愧疚，發誓以后再也不隨便拿別人的東西了。

　　這就是我的同桌吉梓萌，一個給家庭帶來快樂的小公主。一個永久充滿陽光的小干部。一個寬容大度的小天使。

　　可愛的同桌作文600字 9

　　在我們的學生時代中，身邊總是不缺少同桌同學。而我卻十二分不幸的被分到了一位脾氣暴躁且又蠻不講理的女同學旁。她就是我們班大名鼎鼎的第二代暴力女生----小瑤。

　　她長著一雙似乎能夠看得透一切的眼睛。腦袋上，還掛著一雙專門用來偷聽別人小秘密的'順風耳。鼻子下面，還有一張賴皮的嘴。而且她還有一套令人望而生畏的武林秘籍。

　　武林秘訣一罵！

　　喂！何澤睦，快把你的沙膠借給我，不然我讓你好看。不用說，又是女霸王小瑤來了。拜托，麻煩你每次別用這種口氣來向我借東西好不好？我會崩潰的！我可憐巴巴的請求她。我憑什么要聽你的？還有，你別在這兒假惺惺的了，快給我沙膠！我急著用呢。給又怎樣？不給又怎樣。我毫不在意地問。那你就要倒霉了！哼哼。小瑤忽的停了下來。我的背上出了一身冷汗，天啊，我到底說了些什么啊？我肯定又要over了。我緊張地想到。果然不出我所料，小瑤一開口，就開始用獅子吼狂罵我。何澤睦！你這頭豬！野豬、臭豬、在香格里拉的‘馬桶豬’哇啊，我快要堅持不住了。三十六計走為上計，我溜。

　　武林秘訣二打！

　　這天，我正在走道旁走路，不知我得罪了哪位老人家，還是我上輩子欠誰錢怎么的，我稀里糊涂地摔了個狗啃泥。而這不幸的一幕剛好被小瑤看見了，她噗的一聲哈哈大笑了起來。笑什么笑，很厲害啊？你又不是沒摔過我氣急敗壞地爬起來喊道。我再定睛一看，啊！是小瑤！她一聽我說的話，笑了一下。我怎么感覺都是奸笑啊。果然她馬上接著給我來了一個霹靂旋風腿，正中我的肚子。正所謂舊傷未固又添新痕，一下子就把我給踢飛了出去

　　瞧！我的同桌冤家她是不是脾氣很暴躁和蠻不講理呢？

　　可愛的同桌作文600字 10

　　自從我進入中學以來，我交識了不少朋友。他們有的幽默風趣，有的調皮可愛，有的直爽真誠，他們陪伴我走過乏味的課本時光，共度愉快的課余時間。豆豆便是我最要好的朋友之一了。

　　豆豆外形簡單：短頭發、戴眼鏡，整天笑瞇瞇。是個可愛的單細胞女孩。他的個子高高的，一看就知道是一個平凡的女生。

　　寫到這兒，大家都不要為她的外表所蒙蔽哦！其實她絕對是一個“笑里藏刀”的人物，有事實為例：有一次，我和豆豆有一次，我和豆豆一起去食堂吃飯，正在排隊時，在我倆前面的一女生的飯票飄飄然落在了地上。好心的豆豆搶在那女生前面把飯票撿了起來，物歸原主。那個女生自然急忙道謝。可豆豆頭一抬，將眼鏡片反光，嘴角露出一絲詭異的微笑，說道：“不要緊，只要——給錢就行！”那個女生已被逗得啞口無言，我也為豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的！

　　豆豆同時也是一個非常普通的女孩子。她有著大多數女孩的特點——是個地地道道的追星族。最近，她狂熱崇拜一個打籃球的人——高天琪。已經到了那種如火如荼、走火入魔的地步了。求她什么事，只要甜膩膩的對她說一聲：“高天起好帥噢！”豆豆就暈乎乎的`什么都答應你，真是百試不爽啊~~但是只要一說關于高天琪同志的壞話，那你就等著醫院開甲等殘廢吧！有一次，一位同學故意說她所忌諱的話，原本笑成一朵花的豆豆立刻已光的速度變成烏云密布陰霾起來，眉頭擰成麻花。她用可以讓人掉進冰窟窿里的語氣說道：“你——死——定——了！”說這便拔腿向那人沖去。原本體育并不出色的豆豆，竟追著那同學跑操場跑了整整4圈……我真是汗啊~

　　豆豆音樂很好是大家所公認的。她在六年級的一次主題班會中，初露鋒芒，不怎么突出的她演奏的古箏獨奏猶如高山流水般美妙動聽，把我們班都給震暈了~~這還在學校電視臺上播放了呢！誰還能說豆豆普通呢？

　　這就是我的同桌——豆豆。一個非同尋常別具特色的女生~親愛的朋友們，你們喜歡她嗎？

　　可愛的同桌作文600字 11

　　我的同桌小明，是班里出了名的“開心果”，他每天都能給我們帶來許多歡樂，他的那些可愛小插曲，至今想起來還讓我忍俊不禁。

　　記得有一次數學課，老師正在講一道復雜的幾何題，全班同學都聽得十分認真，教室里安靜得只能聽到老師的講課聲和筆尖劃過紙張的聲音。突然，一陣“咕嚕嚕”的聲音打破了教室的寧靜。大家都不約而同地看向聲音的來源，原來是小明的肚子在叫。小明的臉瞬間紅得像個蘋果，他不好意思地低下頭，用課本擋住了自己的`臉。老師見狀，笑著說：“小明是不是餓了？看來是老師講得太投入，忘了讓大家休息了。”同學們都哈哈大笑起來，小明也抬起頭，撓了撓頭，露出了他標志性的可愛笑容。

　　還有一次運動會，小明報名參加了100米賽跑。比賽開始前，他信心滿滿地對我們說：“你們放心，我一定會拿第一名的！”發令槍響后，小明像離弦的箭一樣沖了出去，一開始他還領先于其他選手。可就在快要沖過終點線的時候，他不知道被什么東西絆了一下，一下子摔在了地上。我們都以為他會放棄，沒想到他立刻爬了起來，拍了拍身上的灰塵，繼續向終點線沖去。雖然最后他沒有拿到第一名，但他這種不放棄的精神贏得了全班同學的掌聲。賽后，他還笑著說：“沒事，下次我一定更加小心，爭取拿第一名！”

　　小明不僅可愛，還特別善良。有一次，班里來了一位轉學生，因為不熟悉環境，顯得有些拘謹。小明主動走上前，向他介紹自己，還把班里的同學一一介紹給他認識。他還拉著轉學生的手，帶他參觀校園，給她講學校里的趣事。在小明的幫助下，轉學生很快就融入了我們的班集體。

　　小明的這些可愛小插曲，就像一顆顆閃亮的星星，點綴著我們的校園生活。他用他的可愛和善良，感染著身邊的每一個人。能有這樣一位可愛的同桌，我感到非常幸運。

　　可愛的同桌作文600字 12

　　我的同桌小明，是個十足的“小迷糊”，他常常會犯一些讓人哭笑不得的小錯誤，但正是這些小錯誤，讓他顯得更加可愛。

　　有一次早上，小明急急忙忙地來到學校，一進教室就坐到了自己的座位上。他剛拿出課本準備早讀，就發現周圍的同學都用奇怪的眼神看著他。他摸了摸自己的臉，又看了看自己的衣服，不知道發生了什么事。這時，我忍不住提醒他：“小明，你的鞋子穿反了。”小明低頭一看，果然，他的左腳穿著右腳的.鞋，右腳穿著左腳的鞋。他不好意思地笑了笑，趕緊跑到教室外面，把鞋子換了過來。等他回到座位上時，臉已經紅得像個熟透的柿子了。

　　還有一次語文考試，小明因為太緊張，竟然把自己的名字寫成了“小朋”。考試結束后，老師在批改試卷時發現了這個問題，把他叫到了辦公室。老師拿著試卷，笑著問他：“小明，你怎么把自己的名字都寫錯了呀？”小明看了看試卷，拍了拍自己的腦袋，懊惱地說：“哎呀，我太緊張了，一時疏忽就寫錯了。”老師無奈地搖了搖頭，讓他把名字改過來。回到教室后，小明把這件事告訴了我，我笑得前仰后合，他自己也不好意思地笑了。

　　雖然小明有時候很迷糊，但他學習非常認真。每當遇到不懂的問題，他都會主動向老師和同學請教。有一次，他為了一道數學題，竟然放棄了自己的課間休息時間，一直在座位上鉆研。我見他學得這么認真，主動過去幫他解答。在我們的共同努力下，他終于弄懂了這道題。他高興得跳了起來，像個得到了糖果的孩子。

　　這就是我的同桌小明，一個可愛的“小迷糊”。他雖然有時候會犯一些小錯誤，但他認真學習、積極向上的態度卻值得我們學習。和他做同桌，我感到非常快樂。

　　可愛的同桌作文600字 13

　　我的同桌小明，不僅可愛，還特別有愛心。他就像一個擁有魔法的小天使，用他的愛心溫暖著身邊的每一個人。

　　有一次，學校組織了一場愛心捐款活動，為山區的貧困兒童籌集資金。小明得知后，立刻把自己積攢了很久的零花錢全部捐了出去。我問他：“小明，你把零花錢都捐出去了，就不能買你喜歡的玩具了，你不后悔嗎？”小明笑著說：“不后悔，那些山區的小朋友比我更需要這些錢，我希望他們能像我們一樣，有書讀，有玩具玩。”聽了他的話，我深受感動，也把自己的.零花錢捐了出去。

　　還有一次，我在課間玩耍時，不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，疼得我眼淚直流。小明看到后，立刻跑了過來，小心翼翼地把我扶起來，還從自己的書包里拿出紙巾，輕輕地幫我擦拭傷口。他一邊擦一邊問我：“疼不疼？我帶你去醫務室吧。”在他的攙扶下，我來到了醫務室。醫生給我處理傷口時，小明一直陪在我身邊，安慰我不要害怕。那一刻，我覺得小明就像我的親哥哥一樣，特別溫暖。

　　小明的愛心不僅體現在對同學的幫助上，還體現在對小動物的關愛上。有一次，我們在放學的路上，遇到了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀流著血，看起來十分可憐。小明見了，立刻把小鳥小心翼翼地捧了起來，對我說：“我們把它帶回家吧，我來照顧它。”回到家后，小明找來了一個小盒子，給小鳥鋪了一層柔軟的棉花，還特意給小鳥買了食物和水。在小明的精心照顧下，小鳥的傷口很快就愈合了。后來，小明把小鳥放飛了，看著小鳥飛向藍天，小明露出了開心的笑容。

　　這就是我的同桌小明，一個擁有“愛心魔法”的可愛男孩。他用他的愛心溫暖著每一個人，也感染著身邊的每一個人。我希望自己也能像小明一樣，做一個有愛心的人。

　　可愛的同桌作文600字 14

　　在課堂上，我的同桌小明總能給我們帶來不一樣的驚喜，他的那些可愛舉動，讓原本枯燥的課堂變得生動有趣起來。

　　記得有一次英語課，老師讓我們進行角色扮演，練習對話。小明和我一組，他扮演一個外國游客，我扮演一個導游。小明為了讓自己的扮演更逼真，特意模仿起了外國口音，他的口音雖然有些奇怪，但特別可愛。他還一邊說一邊做著夸張的'動作，逗得全班同學哈哈大笑。在他的帶動下，我也變得放松起來，我們的角色扮演非常成功，得到了老師的表揚。

　　還有一次科學課，老師讓我們做一個關于植物生長的實驗。小明對此非常感興趣，他認真地聽著老師的講解，還不時地舉手提問。實驗開始后，小明小心翼翼地把種子種進土里，然后給種子澆了水。接下來的幾天，他每天都會仔細觀察種子的生長情況，還認真地做著記錄。有一天，種子終于發芽了，小明高興得跳了起來，他激動地拉著我的手說：“你看，我的種子發芽了！”看著他開心的樣子，我也為他感到高興。

　　小明在課堂上不僅積極參與各種活動，還特別愛動腦筋。每當老師提出問題時，他總是第一個舉手回答。雖然有時候他的答案不是很正確，但他這種勇于思考、敢于發言的精神值得我們學習。有一次，老師提出了一個比較難的問題，全班同學都陷入了沉思，小明卻舉手回答了這個問題。雖然他的答案有些地方不對，但老師還是表揚了他，鼓勵他繼續努力。

　　這就是課堂上的小明，一個積極主動、愛動腦筋的可愛男孩。他的存在，讓我們的課堂變得更加精彩。我很慶幸能有這樣一位可愛的同桌，和他一起學習，我感到非常快樂。

　　可愛的同桌作文600字 15

　　說到我的同桌小明，大家可能都會想到他可愛的樣子，但在運動會上，他卻變成了一位勇敢的“健將”，展現出了不一樣的風采。

　　記得學校運動會那天，小明報名參加了400米賽跑和接力賽兩個項目。比賽開始前，小明認真地做著熱身運動，他一會兒活動活動胳膊，一會兒踢踢腿，看起來十分專業。400米賽跑開始了，小明站在起跑線上，眼神堅定地看著前方。發令槍響后，小明像一陣風一樣沖了出去。跑到中途時，小明的速度漸漸慢了下來，額頭上布滿了汗水。我們都在一旁為他加油鼓勁：“小明，加油！小明，加油！”小明聽到我們的加油聲，又重新振作起來，加快了速度，向終點線沖去。雖然最后他沒有拿到第一名，但他這種堅持不懈的精神贏得了大家的掌聲。

　　接下來是接力賽，小明是最后一棒。前幾棒的同學跑得非常快，為我們班奠定了良好的基礎。當接力棒傳到小明手中時，他立刻像離弦的箭一樣沖了出去。就在這時，意外發生了，小明不小心被腳下的石頭絆了一下，接力棒掉在了地上。我們都以為我們班會輸了，沒想到小明立刻爬了起來，撿起接力棒，繼續向終點線沖去。他的速度越來越快，最終超過了其他班的`選手，為我們班贏得了第一名。全班同學都歡呼起來，小明也激動地和我們擁抱在一起。

　　比賽結束后，我問小明：“小明，你剛才摔倒的時候不疼嗎？為什么還要繼續跑呢？”小明笑著說：“疼啊，但是我不能放棄，我要為我們班爭光！”聽了他的話，我對他更加敬佩了。

　　這就是我的同桌小明，一個在運動會上勇敢拼搏的可愛健將。他用他的行動告訴我們，只要堅持不懈，就一定能取得成功。和他做同桌，我感到非常自豪。

　　可愛的同桌作文600字 16

　　如果要問我班里最可愛的人是誰，我一定會毫不猶豫地說是我的同桌小明。他有著一雙圓溜溜的大眼睛，笑起來會彎成月牙，臉頰上還帶著兩個淺淺的酒窩，不管什么時候都顯得活力滿滿，就像我們班的“開心果”。

　　記得有一次數學考試，我因為一道難題卡了很久，急得鼻尖都冒了汗，眼淚在眼眶里打轉。小明察覺到我的.不對勁，悄悄在草稿紙上畫了一個歪歪扭扭的笑臉，還附上一行小字：“別著急，慢慢想，你最棒啦！”看到那個滑稽的笑臉，我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來，緊繃的心情瞬間放松了不少。最后在他的鼓勵下，我靜下心來，竟然真的解開了那道題。

　　小明不僅總能逗大家開心，還特別熱心腸。班里誰忘帶文具了，他總會第一個伸出援手；黑板沒擦干凈，他會默默上去補擦；就連老師布置的小組任務，他也總是搶著做最累的活。有一次班里組織大掃除，他主動承擔了擦窗戶的任務，踮著腳尖費力地擦拭著，額頭上滲出了細密的汗珠，卻依舊笑得一臉燦爛。

　　這就是我的同桌小明，一個樂觀開朗、樂于助人的可愛男孩。有他作為同桌，我的校園生活充滿了歡聲笑語。我很慶幸能有這樣一位好同桌，希望我們的友誼能一直延續下去。

　　可愛的同桌作文600字 17

　　我的同桌小明是個特別可愛的“小迷糊”，他身上總發生一些讓人忍俊不禁的趣事，卻也正因如此，大家都特別喜歡他。他有著一頭軟軟的'短發，眼神總是帶著一絲懵懂，走起路來偶爾還會磕磕絆絆，像只笨拙的小企鵝。

　　最讓我印象深刻的一次，是開學第一天。他背著一個比自己還大的書包，慌慌張張地跑進教室，一屁股坐在我旁邊的座位上，喘著粗氣說：“還好還好，沒遲到！”結果上課鈴響后，老師讓大家拿出課本，他卻翻遍了整個書包，臉都憋紅了，才發現自己把語文課本落在了家里。看著他手足無措的樣子，我趕緊把我的課本推到他面前，小聲說：“我們一起看吧。”他感激地看了我一眼，小聲說了句“謝謝”，臉頰瞬間紅了。

　　還有一次，他帶來了媽媽給他準備的愛心便當，吃得津津有味。吃到一半，他突然拍了拍腦袋，懊惱地說：“糟了！我把爸爸的便當帶來了，爸爸今天中午可就沒飯吃了。”逗得周圍的同學都哈哈大笑起來。最后老師幫他聯系了家長，才解決了這個小麻煩。

　　雖然小明有點小迷糊，但他從來不會因為自己的失誤而生氣，反而會笑著接受大家的調侃。這種樂觀豁達的性格，讓他變得更加可愛。我很喜歡這個“小迷糊”同桌，和他在一起的日子總是充滿了樂趣。

　　可愛的同桌作文600字 18

　　提到我的同桌小明，很多人都會想到他可愛的外表，但其實他還是個心靈手巧的男孩。他的雙手仿佛有魔力一般，能把普通的東西變成各種各樣有趣的小物件，讓我們都特別佩服。

　　有一次班里舉辦手工課，老師讓我們用彩紙做賀卡。我拿著彩紙翻來覆去，不知道該從何下手，急得直撓頭。小明看到后，主動過來幫我。他耐心地教我折紙鶴、剪窗花，還幫我在賀卡上畫了精美的圖案。在他的`幫助下，我很快就完成了一張漂亮的賀卡。而他自己做的賀卡更是驚艷，上面用立體折紙做了一朵盛開的玫瑰花，栩栩如生，同學們看了都贊不絕口。

　　除了折紙，小明還特別擅長畫畫。他的課本上總是畫滿了各種各樣的小畫，有可愛的小動物、搞笑的漫畫人物，還有我們班里同學的Q版頭像。有一次我生日，他送給我一幅畫，畫的是我和他在操場上玩耍的場景，畫面溫馨又可愛，我特別喜歡，一直把它珍藏在我的書桌里。

　　小明不僅心靈手巧，還特別大方。他會把自己做的小手工送給同學們，把自己的畫畫技巧教給感興趣的同學。這樣可愛又善良的同桌，誰能不喜歡呢？我很慶幸能和他成為同桌，從他身上學到了很多東西。

　　可愛的同桌作文600字 19

　　我的同桌小明是一個特別樂于助人的男孩，他有著一顆善良的心，不管誰遇到困難，他都會毫不猶豫地伸出援手，是我們班里公認的“小暖男”。

　　記得有一次，班里的同學小麗不小心摔倒了，膝蓋磕破了皮，疼得眼淚直流。大家都圍了過去，卻不知道該怎么辦。這時小明擠了進來，從書包里拿出自己的創可貼和消毒棉，小心翼翼地幫小麗清理傷口，還輕聲安慰她說：“別害怕，一點都不疼，貼上好得快。”他的動作很輕柔，眼神里滿是關切，像個小大人一樣。小麗感動得說不出話來，只是一個勁地向他道謝。

　　還有一次，我們班的轉學生小剛因為不熟悉校園環境，找不到廁所的位置，急得團團轉。小明看到后，主動上前拉起小剛的手，說：“我帶你去，以后有什么不知道的，都可以問我。”從那以后，小明經常主動幫助小剛，幫他輔導功課，帶他認識班里的同學，很快小剛就融入了我們的集體。

　　小明的樂于助人不僅體現在幫助同學上，還體現在生活的方方面面。他會幫老師搬作業本，幫值日生打掃衛生，甚至會主動照顧班里生病的'同學。這樣可愛又善良的小明，贏得了班里所有人的喜愛。我為有這樣一位同桌而感到驕傲。

　　可愛的同桌作文600字 20

　　我的同桌小明平時看起來斯斯文文的，像個安靜的小男生，但一到運動場上，他就會變身成活力四射的“運動健將”，那可愛的模樣讓人印象深刻。

　　學校舉辦運動會的時候，小明報名參加了100米短跑和跳繩比賽。比賽前，他認真地做著熱身運動，伸胳膊、踢腿，還時不時地給自己加油打氣，那緊張又期待的樣子特別可愛。100米短跑比賽開始了，隨著發令槍一響，小明像離弦的箭一樣沖了出去，他的頭發被風吹得亂亂的，臉上卻帶著堅定的表情。雖然最后他沒有拿到第一名，但他還是笑著說：“沒關系，下次我一定會努力的！”

　　跳繩比賽的時候，小明更是展現出了驚人的實力。他手里的`跳繩像彩虹一樣飛舞著，雙腳輕快地跳躍著，速度快得讓人眼花繚亂。周圍的同學都為他加油吶喊，他聽到后跳得更起勁了。最后他以一分鐘180個的成績拿到了年級第二名，站在領獎臺上的他，笑得像朵花一樣燦爛，眼睛里閃爍著自豪的光芒。

　　除了運動會，平時的體育課上，小明也表現得特別積極。他會主動帶領大家做游戲，幫老師組織體育活動，是體育老師的好幫手。這樣在運動場上活力四射的小明，特別可愛。我很喜歡和他一起運動，和他在一起，我感受到了運動的快樂。

　　可愛的同桌作文600字 21

　　我的同桌小明雖然年紀不大，但有時候卻像個“小大人”一樣，有著超出年齡的成熟和懂事，這種反差讓他顯得格外可愛。

　　有一次，我們班的老師因為家里有急事，臨時請假了，班里一下子變得亂糟糟的。同學們有的在說話，有的'在打鬧，沒有人能管住紀律。就在這時，小明站了起來，大聲說：“同學們，老師不在，我們更要遵守紀律，認真自習，不能讓老師擔心。”他的聲音雖然不大，但卻很有力量，同學們聽了之后，都安靜了下來，開始認真自習。小明則像個小老師一樣，在班里來回走動，提醒不認真的同學。

　　還有一次，班里組織去敬老院看望老人。別的同學都只是給老人送了禮物，就不知道該做什么了。而小明卻主動幫老人打掃房間，給老人捶背揉肩，還陪老人聊天。他耐心地聽老人講過去的故事，時不時地還會逗老人開心。老人笑得合不攏嘴，一個勁地夸他是個懂事的好孩子。看到小明和老人相處的畫面，我心里特別感動。

　　小明的“小大人”瞬間還有很多，他會主動幫老師分擔工作，會照顧生病的同學，會在同學遇到矛盾時主動調解。這樣懂事又可愛的小明，讓我們都特別喜歡他。和他成為同桌，我學到了很多做人的道理，也感受到了很多溫暖。

　　可愛的同桌作文600字 22

　　從初一開始，小明就成了我的同桌。他中等個子，圓圓的臉上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，笑起來會露出兩個淺淺的酒窩，像個鄰家小男孩，格外可愛。在我眼里，他就是班級里的“開心果”，有他在的地方，總有歡聲笑語。

　　記得有一次數學考試，我因為一道難題卡了很久，急得滿頭大汗，眼淚都在眼眶里打轉。小明察覺到我的'情緒，悄悄遞過來一張小紙條，上面畫著一個歪歪扭扭的笑臉，還寫著：“別著急，先做后面的，難題咱們賽后一起攻克！”看著這張可愛的紙條，我瞬間平復了心情，重新投入到考試中。

　　考試結束后，小明立馬拉著我分析那道難題。他耐心地給我講解解題思路，還特意用彩色筆在草稿紙上畫出示意圖，怕我聽不懂，一遍又一遍地重復，直到我完全明白為止。不僅如此，他還把自己整理的數學錯題本借給我，讓我參考學習。

　　小明不僅樂于助人，還特別幽默。有一次語文課上，老師讓大家輪流朗讀課文，輪到小明時，他故意用不同的語氣模仿文中的角色，時而粗聲粗氣，時而尖聲細氣，逗得全班同學哈哈大笑，連老師都忍不住笑出了聲。原本枯燥的課文朗讀，因為他的加入變得格外有趣。

　　在生活中，小明也是個細心的人。我記性不好，經常忘記帶文具，他總會在文具盒里多備一支筆、一塊橡皮，每當我需要時，他就會及時遞過來。有一次我感冒了，咳嗽得很厲害，他第二天特意從家里給我帶來了感冒藥和溫水，叮囑我按時吃藥，多喝熱水。

　　這就是我的同桌小明，一個樂觀開朗、樂于助人又充滿幽默感的可愛男孩。和他做同桌的日子里，我收獲了很多快樂和溫暖。我很慶幸能有這樣一位同桌，希望我們的友誼能一直延續下去。

　　可愛的同桌作文600字 23

　　我的同桌小明，是個遠近聞名的“小機靈鬼”。他腦袋瓜特別靈活，不管遇到什么難題，總能想出解決辦法，而且他那股聰明勁兒，還帶著幾分可愛，讓人不得不佩服。

　　記得有一次班級組織大掃除，我們組負責打掃教室后面的衛生死角。那里堆滿了雜物，還有很多灰塵，大家都束手無策。就在這時，小明眼睛一轉，想出了一個好主意。他從家里帶來了一個舊牙刷和一個小鏟子，先用牙刷把縫隙里的灰塵刷出來，再用小鏟子把頑固的污漬鏟掉。他還教大家分工合作，有的負責清掃，有的負責搬運，有的負責擦拭。在他的帶領下，原本臟亂的'衛生死角很快就被打掃得干干凈凈。

　　小明的機靈還體現在學習上。有一次數學老師出了一道拓展題，全班同學都皺起了眉頭，連班里的學霸都陷入了沉思。小明卻盯著題目，手指在草稿紙上飛快地演算著，不一會兒就舉起了手。老師讓他上臺講解，他思路清晰，語言流暢，還提出了兩種不同的解題方法，讓老師和同學們都刮目相看。原來，他平時就喜歡鉆研難題，積累了很多解題技巧。

　　別看小明很機靈，但他一點也不驕傲，還特別熱心幫助同學。有一次同桌小紅因為生病請假，落下了很多課程。小明主動利用課余時間幫小紅補課，他把老師講的重點內容整理成筆記，耐心地給小紅講解，還幫她解答不懂的問題。在小明的幫助下，小紅很快就跟上了學習進度。

　　小明還有一個可愛的小習慣，每當他思考問題的時候，總會不自覺地用手托著下巴，眼睛盯著某個地方出神，樣子格外認真。有時候我故意逗他，他也不生氣，反而會對著我做個鬼臉，然后繼續思考。

　　這就是我的同桌小明，一個聰明機靈、熱心助人又可愛的男孩。他就像一顆小星星，在班級里閃閃發光，給我們的校園生活帶來了很多樂趣。

　　可愛的同桌作文600字 24

　　在我的初中生活中，最讓我難忘的就是我的同桌小明。他是一個特別善良的男孩，不管對誰都很友好，他的那份善良，像陽光一樣溫暖著身邊的每個人，也讓他顯得格外可愛。

　　記得有一次放學路上，我們遇到了一只受傷的小狗。小狗蜷縮在路邊，不停地叫著，看起來很可憐。很多路人都只是匆匆走過，沒有人停下來關注它。小明卻立刻跑了過去，小心翼翼地把小狗抱了起來，心疼地摸了摸它的頭。他發現小狗的腿受傷了，流了很多血，于是決定帶小狗去寵物醫院。

　　我擔心回家晚了會被家長批評，勸小明不要多管閑事。但小明卻認真地對我說：“小狗也是一條生命，我們不能見死不救。”說完，他抱著小狗，拉著我一起去了附近的寵物醫院。醫生給小狗處理了傷口，還開了一些藥。小明拿出自己的零花錢支付了醫藥費，又給小狗買了一些狗糧。

　　因為擔心小狗沒有人照顧，小明還把小狗帶回了家。他向父母說明了情況，父母也很支持他的做法。從那以后，小明每天都會抽出時間照顧小狗，給它喂食、換藥、陪它玩耍。在小明的悉心照顧下，小狗的傷口很快就愈合了，變得越來越活潑可愛。

　　小明的善良不僅體現在對待小動物上，還體現在對待同學上。有一次班里的同學小剛家里遇到了困難，交不起學費，整天愁眉苦臉的。小明知道后，主動把自己的零花錢捐給了小剛，還發動班里的.其他同學一起幫助小剛。在小明的帶動下，大家紛紛伸出援手，幫小剛解決了學費問題。

　　小明就是這樣一個善良可愛的男孩，他用自己的行動詮釋著善良的含義，也感染著身邊的每一個人。和他做同桌，我學會了很多，也明白了善良是一種多么可貴的品質。

　　可愛的同桌作文600字 25

　　我的同桌小明，是一個天生的樂天派。不管遇到什么困難和挫折，他總能保持樂觀的心態，用積極向上的態度去面對，他的那份樂觀，像一縷春風，吹散了身邊的`陰霾，也讓他顯得格外可愛。

　　記得有一次校運動會，小明參加了100米賽跑。在比賽過程中，他不小心摔倒了，膝蓋和胳膊都擦破了皮，流了很多血。大家都以為他會放棄比賽，沒想到他卻立刻爬了起來，忍著疼痛繼續往前跑。雖然最后他沒有拿到名次，但他卻堅持跑到了終點。

　　比賽結束后，我跑過去扶著他，心疼地問他疼不疼。小明卻笑著對我說：“這點小傷不算什么，重要的是我堅持下來了。”說完，他還對著我做了個鬼臉，樣子格外可愛。看著他樂觀的樣子，我原本擔心的心情也放松了下來。

　　在學習上，小明也總是保持著樂觀的心態。有一次期中考試，他的成績不太理想，很多同學都為他擔心。但小明卻沒有灰心喪氣，他認真地分析了自己的錯題，找出了自己的不足之處，還制定了詳細的學習計劃。他每天都堅持早起背書，晚上熬夜刷題，努力彌補自己的差距。

　　在小明的努力下，期末考試他的成績有了很大的進步，還得到了老師的表揚。面對成績的提升，小明沒有驕傲自滿，而是繼續保持著樂觀的心態，努力學習。他常說：“學習就像爬山，遇到困難很正常，只要我們保持樂觀的心態，堅持不懈地努力，就一定能爬到山頂。”

　　小明的樂觀感染著身邊的每一個人。每當我遇到困難想要放棄的時候，只要看到小明樂觀的笑容，我就會重新鼓起勇氣，繼續前進。這就是我的同桌小明，一個樂觀可愛、積極向上的男孩，他讓我的校園生活充滿了陽光和希望。

　　可愛的同桌作文600字 26

　　我的同桌小明，是一個多才多藝的男孩。他不僅學習成績優秀，還會很多才藝，唱歌、跳舞、畫畫樣樣精通。他的多才多藝，讓他成為了班級里的“小明星”，也讓他顯得格外可愛。

　　記得有一次班級文藝匯演，小明主動報名參加了節目。他表演的是一首歌曲，當音樂響起，小明拿起話筒，深情地演唱起來。他的歌聲清脆悅耳，像百靈鳥一樣動聽，臺下的同學們都聽得入了迷。演唱結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家都為他點贊。

　　除了唱歌，小明還很會畫畫。他畫的畫栩栩如生，不管是人物還是風景，都畫得非常逼真。有一次美術課上，老師讓大家畫一幅自己喜歡的畫。小明畫了一幅校園風景圖，圖中的.教學樓、操場、樹木都畫得非常細致，色彩搭配也很協調。老師看到后，對他的作品贊不絕口，還把他的畫貼在了班級的宣傳欄里。

　　小明還很會跳舞。有一次學校組織舞蹈比賽，小明和班里的幾個同學一起參加了比賽。他們跳的是一支街舞，小明的動作流暢自然，充滿了活力，贏得了評委和觀眾的一致好評。最后，他們的舞蹈獲得了比賽的一等獎，為班級爭得了榮譽。

　　雖然小明多才多藝，但他一點也不驕傲，還很樂意幫助同學。有一次班里的同學小麗想要參加學校的畫畫比賽，但她畫得不好，很著急。小明主動幫小麗輔導畫畫，他耐心地給小麗講解畫畫的技巧，還幫她修改作品。在小明的幫助下，小麗的畫畫水平有了很大的進步，最后還獲得了比賽的三等獎。

　　這就是我的同桌小明，一個多才多藝、熱心助人又可愛的男孩。他用自己的才藝給我們的校園生活帶來了很多樂趣，也讓我們感受到了藝術的魅力。

　　可愛的同桌作文600字 27

　　我的同桌小明，是一個特別認真的男孩。不管做什么事情，他都一絲不茍，認真對待，他的那份認真，讓人敬佩，也讓他顯得格外可愛。

　　在學習上，小明總是非常認真。每天上課的時候，他都會全神貫注地聽老師講課，認真做好筆記。遇到不懂的問題，他總會及時向老師和同學請教，直到完全明白為止。有一次數學課上，老師講了一個很難的知識點，很多同學都沒有聽懂，小明也不例外。課后，他主動找到了老師，向老師請教這個知識點。老師給他講解了一遍又一遍，小明認真地聽著，還不時地提出自己的疑問。直到完全理解后，他才滿意地離開了辦公室。

　　小明的認真還體現在做作業上。他的作業總是寫得工工整整，正確率也很高。有一次我因為貪玩，作業寫得很潦草，還出現了很多錯誤。小明看到后，嚴肅地對我說：“做作業一定要認真，不能馬虎。如果你總是這樣，學習成績肯定會下降的。”說完，他還幫我檢查作業，把錯誤的.地方標出來，讓我重新修改。在小明的影響下，我也開始認真對待作業，學習成績有了很大的進步。

　　除了學習，小明做其他事情也很認真。有一次班級組織植樹活動，小明負責挖坑。他拿起鐵鍬，認真地挖著坑，不管汗水從臉上流下來，他也不擦一下。他挖的坑大小適中，深度也剛剛好，非常符合植樹的要求。其他同學看到后，都向他學習，認真地完成自己的任務。

　　小明認真的樣子非常可愛。每當他認真做一件事情的時候，他就會皺起眉頭，眼睛緊緊地盯著目標，生怕出現一點差錯。有時候我故意逗他，他也不生氣，反而會對著我笑一笑，然后繼續認真地做自己的事情。

　　這就是我的同桌小明，一個認真負責、一絲不茍又可愛的男孩。和他做同桌，我學會了很多，也明白了認真是一種多么可貴的品質。我很慶幸能有這樣一位同桌，他是我學習的榜樣。

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