窗外的天空作文

時間：2024-06-11 11:57:51 天空我要投稿

窗外的天空作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的窗外的天空作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

窗外的天空作文錦集八篇

窗外的天空作文篇1

　　窗外，是活潑可愛的小鳥妹妹給我帶來清晨的問候？是燦爛的陽光姐姐給我帶來的光芒？是清爽的秋風哥哥給我帶來的氣息？可能都不是。而是那窗外一片湛藍湛藍的藍天給我帶來溫暖和笑臉，而我卻是那純潔的云朵··

　　藍天，多么寬廣啊！就像大海一樣那么平凡，那么深藍。給人帶來了溫暖的氣息和問候，帶來了生活的笑臉！

　　清晨，站在陽臺上，閉上雙眼，面對著藍天，一股秋風給我帶來了問候，感受這面前的恬靜，是多么讓人而感到舒適，一大片藍天映入了眼簾，仿佛看見了悠悠的白云在和藍天談論著這秋風姑娘的氣息，鳥兒唉藍天上盡情地翱翔，荷花允吸著露珠的精華，蝴蝶停留在荷花間，沐浴和感受著一絲絲清風帶來的問候和情意，在藍天下，是多么得晶瑩，如同一幅畫，在腦海里久久地停留，回旋！

　　夜晚，在樹林里，皎潔的月亮是多么的明亮，仿佛是一盞月燈照亮了整片樹林，襯托著那藍天，“噓”動物們仰望著那廣闊的藍天，看著一場寂靜的畫面，看著天上閃爍的星星，眼睛里閃閃發光，慢慢地，樹林里幽靜起來，就像在童話世界，藍色的海洋迷宮一樣，變成了一片藍天

　　窗外的天空就像我們的幼小，單純，美麗的心靈一樣，照亮了我們的心田，點綴了我們寬敞的`的心。那透明的玻璃窗外，那片藍天，我是多么渴望飛上那座藍藍的城堡，感受窗外美好的一切，允吸著清新的氣息。

　　啊，窗外的天空顯的格外的耀眼，格外的藍，映照著美好的明天，純凈的天空點亮了心靈的美麗城堡，點亮了每天清新的清晨。

　　看啊，那窗外的天空···

窗外的天空作文篇2

　　閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。

　　電視里傳來嘈雜的聲響，場面混亂不堪。警車鳴笛飛馳而過，血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動。那里早沒了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。

　　第二天，風和日麗。被雨洗過的天空湛藍無比，教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了！

　　誰也沒有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會落得如此下場。想起前幾天他的消極怠工，不時與同學們的爭吵，不免有些遺憾。

　　從前，他是學校中最有出息的學生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學群中的.領導者。他自信、陽光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。

　　但是，在幾個星期前，他像是變了一個人。上課懶洋洋地睡覺，經常與周邊的同學發生爭執，經常一言不合就惡語相向。

　　老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導說：“李強，在老師心目中，你一直都是一個好孩子。可為什么你最近總會犯錯誤？”

　　“因為學校太無聊，我想出去看更多不一樣的風景。”李強擺擺手，滿不在乎地說。

　　“那你知道火車是怎樣行駛向遠方的嗎？”

　　“這與我有何干。”

　　“這是因為火車有鐵軌的存在。鐵軌替他畫好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應該這樣。找一個目標，堅定不移地走下去，腳踏實地地生活著。”

　　老師盯著李強，仿佛要看進他的內心，可他只是無所謂的笑笑，扭頭離開，大聲說道：“我不會像火車那樣，我要尋求刺激的生活！”聽了他的話，我清楚地看到：太陽消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來。整個世界被黑暗籠罩著。

　　李強最終被判了刑，因為他與社會上的人爭執，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。

　　李強走了進去，抬頭望了望布滿鐵絲網的高墻，眼神中充滿了懊悔和自責。

　　他悵然地望著窗外，有一列沖出了鐵軌的火車，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽隱去，他的內心大雨滂沱……

窗外的天空作文篇3

　　窗外有一片湛藍的天空。

　　透過防護欄，湛藍的天空里，白云在嬉戲，在追逐，偶爾留下一只鳥的痕跡，順帶留下一歌曲，一首歡快的歌。幾根電線，拍成的五線譜，幾只小鳥在其間上下跳動，就像幾個二分音符，嘰嘰喳喳的唱個不停。

　　看呢，對面有一家的吊蘭長得如此茂盛，掛在空前，蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物，郁郁蔥蔥。偶爾微風路過，植物就搖擺著葉子跟微風問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛，沿著墻爬下來，不仔細看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢，一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著，綠綠的爬山虎圍著小申家的.窗子，都探頭探腦的想往里鉆，真可愛啊。

　　小申家留下的那一家窗臺上，兩個小女孩正吹著泡泡，一個又一個的泡泡從空中飄落下來，在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個小女孩只要輕輕一吹，便有更多的泡泡向上揚起。微風輕輕的用手扶起泡泡們，把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子，粉碎了，一些泡泡飄落到地上，消失了，兩個女孩笑的那么開心。

　　吶，看那里，幾個小孩子在樹下追逐著，嬉笑著。小孩子最幸福了，決是無憂無慮的，在溫暖的陽光下，小女孩在草坪里用樹葉、小花過家家，大一點的跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”，大一點的自然是打籃球了，是不是每個人的童年都是這樣玩耍走過來的呢？

　　一只飛蛾不知道從哪里飛了進來，在紗窗那里掙扎著想要飛出去，它用力的拍打著翅膀，全然不知紗窗的格子已經把它的翅膀禁錮了，還在拼命的掙扎，也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍天。我站起身，打開窗子，用筆引導它，讓它飛了出去，它在燦爛的陽光中援翅遠飛，但是我們，畢竟長大了，應該要好好學習，窗外那片湛藍的天空并不是我們現在該向往的，不是嗎？

　　窗外那一片湛藍的天空。

窗外的天空作文篇4

　　寒風刮過，和夢蝶，連天雪，天雪裂幽窗，入藍天，風雨映彩虹，英雄出少年。

　　“咚，咚，咚……”沉重的腳步聲清晰可聞，他抱著沉重的畫稿下樓，頭低著，一言不語，臉上失去了八歲孩子應有的快樂，卻能透過昏暗的光線，看見那晶瑩的淚珠。

　　“咯吱。”豐盈的木門被悄然打開。

　　“兒子，你這是何苦呢？”父親嘆道……

　　他仍在走著，向垃圾桶走去，一言不發，似乎沒聽到似的，講畫稿一把丟進垃圾桶，再回到房間，默默抽泣著。

　　垃圾桶里，還有一個獎狀，上面印著——“安慰獎”，那時，父親在外面默默地站著，沒有多說什么，他相信，藍天依舊守候在那里等他。

　　十歲，華億繪畫賽中。

　　他無力地握起了筆，又緊握了一下，仿佛不愿放棄這曾經的夢想，父親讓他另選特長，的確，成為優秀的畫家比登天還難，若半路墜崖，那是一輩子也無法彌補的悔恨。

　　成績出來了，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。

　　他又是頭也不回，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。

　　他又是頭也不回，想八歲那年一樣，沒去領證書，將夢想的畫筆一把折斷，走向回家的路，漸漸的，漸漸地，消失在雨巷中，消失在茫茫的人海中，消失在夢想的絕望中……，他的藍天，變得陰霾了，第一次這么敗落。

　　十二歲，奧園體育中心。

　　他邁起平淡的步伐，又帶著點猶豫，走上賽場，進行總決賽，誰能奪冠，一戰分曉，他的心悠悠閑閑的'，他不相信可以戰勝那個人。

　　令人驚訝的事，他竟搶先得分，他瞪大了眼珠，開始相信自己，不慌不亂，步步為精，一次次的交鋒，愈戰愈勇，對手卻已是潰不成軍，最后，他以領先3分的優勢摘取榮冠。

　　晶瑩的淚水奪眶而出，他等這一刻太久了，太久了，那是自卑的突破，卻不知道，一切還沒開始。

　　那個人就是我，換一條路走，總會有屬于我的藍天。

　　悠悠深秋，枯葉蝶，飄飄揚揚，縈損柔腸，鷹隼飛過，不經往昔一敗，無緣明日藍天。

窗外的天空作文篇5

　　我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過窗戶，獨自望著外面蔚藍的天空，任思緒飄蕩在無邊的藍色世界里。

　　這時，一群大雁嘯叫著，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著，多自由自在、無憂無慮啊！我羨慕于他們的成群結對、無憂無慮。很多時候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯翩，對于自己的生命卻只能嘆兮哀兮。

　　“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見那成群的大雁了，唯有一個孤獨的影兒浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對我說“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會仍舊飛翔……

　　窗外的天空呵，天空的.鳥兒呵，這世界如果像鳥兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥兒，有的成群結對，無比歡愉，他們的世界是輕松快樂的；有的則孤獨一只，但仍扇動翅膀，努力向前，也許你會感到孤獨冷清，但同享于這片藍天，同享于陽光的溫暖，更同享于人們憐愛的眼光，你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時，孤單的人卻不認為他們孤單，不孤單的人卻說他們孤單，其實，天涯海角總有愛你的人。

　　窗外的天空，給我無限的遐想。我是孤獨的小鳥，孤獨的一只，但我不會在意，我依舊飛翔……

窗外的天空作文篇6

　　窗外的天空很藍

　　不是所有的日子都充滿歡樂

　　不是所有的心靈都沒有陰霾

　　憂傷迷惘的時候

　　昂起頭來

　　與其讓憂郁在心頭任意肆虐

　　不如把它化作泥土

　　種下一顆太陽給自己

　　在漫漫的人生旅途上，一個人總會遭到不幸，遇到挫折而傷心失意時，會掉下痛苦的淚水，但不同的是，有的人將痛苦一再延續盡情渲瀉著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。他看不見廣闊的大地，藍藍的天空，他只會沉浸在痛苦中，使自己意志消沉，而有的人卻能毅然拭去淚水，把淚水化作前進的動力，以頑強的`拼搏來面對生活，感受自然的鳥語花香，以致從困境中重生。

　　那是在第二次世界大戰時，在納粹的奧斯維辛集中營的一間狹窄的辦室里關著兩個人，他們唯一能了解世界的地方，是辦室里那扇一尺見方的窗口。

　　每天早上，他們都要輪流去窗口眺望窗外的世界。

　　一個人總愛看窗外的天空，看藍天中的小鳥自由地飛翔，幻想外面精彩美麗的世界，心中充滿希望;另一個卻總是關注高墻鐵絲崗與眼前的景相，他對生活失去了希望;前者的內心豁達而高遠，后者的心里卻充滿了焦躁與恐懼。

　　半年后，后者因憂郁死在獄中，前者卻堅強地活了下來，直到獲救。

　　同樣的環境，為什么孕育了兩種不同的人生態度?還有什么事情比一個人每天感受自然與自然一起努力地活下去更了不起呢?還有什么能夠比一個人每天早上醒來，看見早上的陽光、藍天更令人愉快呢?如此一想，你的心窗就會更亮，對自然也就更加熱愛。

　　有多少心靈在這個時期被拋至萬丈深淵呢?面對眾多掙扎在碰撞的人，趙還得進一言學會感受自然，卻幻想未來美好的生活：明媚的陽光普照大地，此處鳥語花香，樹木叢生，人與自然和諧相處，一片溫暖的大地景象，在這樣的環境中，我們的心靈怎能不感到廣闊，怎能不感到快樂呢?

　　朋友們，您們千萬不要只關注眼前的困境，而不去觀看窗外的美景，讓自己的心靈得到解放，得到放松。

　　自然和美好，想要心靈也之如此就必須學會感受自然，記住要看窗外的天空噢!

　　窗外的天空依然很藍。