寫事四年級作文400字（精選65篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫事四年級作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫事四年級作文 篇1

　　“別，你別過來！啊！救命！”媛媛閉著眼，雙手在空中亂揮舞著，雙腳使勁地在地上蹬，向后面的山洞退去。而在她面前，則是一條好幾米長的母蛇，吐著鮮紅的蛇信子。

　　這還得追隨到今天早上。媛媛全班一起來到山上野餐，她看見遠處有許多鮮艷的花朵，好像正在那里向她招手呢，她就蹦蹦跳跳的`向那邊走去。不知玩了多久，媛媛覺得真累啊，看見遠處有一個山洞，就坐在山洞邊休息一會，沒想到就睡著了。醒來時，夕陽已經出來了，眼前突然出現(xiàn)了一條蛇，盯著她看。

　　媛媛突然摸到了一個圓圓的東西，以為是一塊石頭，當即要扔出去時，她突然感覺“石頭”裂開了。她鬼使神差地睜開眼一看，居然是一個蛋！從蛋里鉆出來一天小蛇，居然纏到了她手上，滑滑的，冰冰的，她居然沒有將它甩開，輕輕地撫摸它。小蛇也輕輕地躺在媛媛的手上。

　　那條母蛇動也不敢動，感覺想要立刻撲上來，可又不敢動。

　　媛媛頓時明白了，母蛇是為了她的小蛇才對她攻擊的。她將小蛇輕輕地放在地上，小蛇慢慢地游到母蛇旁邊，母蛇親昵地舔了舔小蛇，給媛媛讓出一條路，媛媛慢慢的走了出去，隨即向野餐地奔去，卻又轉頭看了看那對蛇母子，那只母蛇看著她遠去，眼里好似流露出一種感激。

　　還沒有到野餐地，就看見母親在那呼喚：“媛媛，你在哪里啊！媛媛！”她隨即從到母親懷里，眼淚嘩嘩的流了出來……

　　寫事四年級作文 篇2

　　今天，我坐著車和小靜姐姐來到鄉(xiāng)下。我們一放下包，跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲，馬上跑去茶園。來到茶園，展現(xiàn)在我面前的顏色只有綠色，我不禁感嘆道：“好美哦！”

　　小靜姐姐對我說：“你去玩吧，想怎么玩就怎么玩，讓你玩?zhèn)�夠。”她一說完，我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會，找到一棵，我跳來跳去都夠不到，怎么辦呢？有啦，我可以去拿凳子。于是，我跑去茶園辦公室，搬來一個凳子。我站在上面，一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子，樹就發(fā)出“沙沙”的`聲音，真好聽。我使勁一拽，茶葉被我摘了下來，我繼續(xù)摘，過了幾分鐘后，我覺得已經好了，跑去亭子找小靜姐姐了。

　　然后，我們去了草莓園。來到草莓園，整片綠油油的，我對園長說：“怎么沒有草莓呢？全是綠色耶。”園長笑了笑，說：“你自己下去看看吧。”我聽了后，跑了下去。我撥開一片葉子，下面就是紅色的草莓。哈哈，原來，草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的籃子摘草莓去了，我一只手撥開葉子，另一只手摘草莓。嘻嘻，兩手并用，我滿載而歸呢……

　　時間真的是過得飛快啊！轉眼間就是黃昏了，今天過得真開心啊！

　　寫事四年級作文 篇3

　　大家都知道有個人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過多少好事和善事，他是一個以助人為樂做生活資本的人，可我們每個人的身邊的會有一到三個也是以助人為樂的人，我們簡稱“活雷鋒”。

　　當然，我的身邊也有這么個“活雷鋒”，她尊老愛幼，敬愛師長，幫助可憐人，積極參加抗災抗震活動，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！

　　可是有一天，大大改變了我對他的`看法。

　　那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個人是誰呀，我好像認識哎，在定睛一瞧，哦，原來是她呀，我正準備上前打個招呼，可我又停住了，因為我看到了一個令人感動一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個小男孩的頭，親切地說：“來，吃塊糖吧。”說著，便把手里的糖剝給他吃。

　　我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢

　　寫事四年級作文 篇4

　　曾經的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的。可直到下午發(fā)生的一件事我才明白，我所想的一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的了解而產生的。

　　今天下午我與同學相約在某某街見面，可由于她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右，我一直在我們相約的地方等著她。太陽炙烤著我，我在原地走來走去，眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬個問號，心想，她是不是有事臨時來不了了，如果是這樣的話，我要不要選擇離開？萬一我走了，她剛好來了怎么辦？……看著街邊來來往往的`行人。我覺得我還是和別人借一下手機給她打個電話吧。就這樣，我走到了一位20歲左右的姐姐面前，我對這位姐姐說“姐姐，可以借我用一下你的手機么？我和我同學約好一起玩，可她到現(xiàn)在還沒到，我想聯(lián)系一下她，問問她的情況。”這位姐姐上下打量我一番，稍后便說“不好意思啊，小妹妹，姐姐沒帶……”“什么沒帶，我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道，但還是說了一句“昂，謝謝姐姐。”

　　我心里有些難受。覺得這位姐姐應該會借給我的，可結果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機。這次我借到了，我也知道了我同學的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人，也會被人相信。

　　寫事四年級作文 篇5

　　事情發(fā)生在春節(jié)，現(xiàn)在我當我想起那件事，都會捧腹大笑，是這樣的：

　　晚飯過后，我們一家都被好看的電視給迷住了，誰也不愿去洗碗。一會兒，電視完了，可誰也沒動過洗碗的念頭。一家之主老爸發(fā)話了：“今天，今天誰洗碗啊？”我和老媽都沒有吱聲。可老爸和老媽的目光投向了我。

　　好啊！你們這兩只“老狐貍”，想合起伙來整我，那――可沒門！我現(xiàn)在還真有點懷疑，十二生肖里為什么沒有狐貍。我當然給拒絕了！我可沒這么傻！老爸可是屬雞的'，為什么一點因為不勤快呢？唉！反正這個重擔我是不會去挑的！

　　這個局面就這么僵持了許久……

　　我靈機一動，就想出一條錦囊妙計――劃石頭、剪子、布！星空點綴著我們家，天上的星星眨著眼睛，好象在討論到底誰笑到最后，到底鹿死誰手！“石頭、剪子、布”隨著一個聲音，老爸光榮“犧牲”了。很想笑，可是為了老爸那張老臉，我盡量不笑，捂著嘴說：“老爸，君子一言，駟馬難追哦。”

　　老爸連臉都氣紅了，只說了一句話：“君子報仇，十年不晚！”說著就轉身走向廚房去了。

　　我和媽媽都忍不住地笑了。

　　寫事四年級作文 篇6

　　暑假里，一個清涼的夜晚，廣場上熱鬧非凡，我和爸爸一起來到廣場上，看看有沒有什么“淘寶”的東西。

　　廣場后面的街上，我和爸爸挑選了一對花瓶，是木制的，準備裝飾用，可以擺在地板上。還挺便宜呢！買完花瓶之后，我和爸爸在廣場上又轉悠了一圈，準備回家。

　　結果，在快走到我們家小區(qū)門口的時候，碰上了一位老大爺。他叫住了我們，爸爸就停了下來，問他有什么事。老大爺用一種哀求的.語氣說：“哎呀，我有一個女兒啊，她突然不知咋的成了精神病啊，整天亂竄，現(xiàn)在我都到處找不到她呀！我家里窮，沒什么錢，也治不好她的病，可是我現(xiàn)在想找到她呀！年輕人，幫幫忙，給點路費吧！”我看他焦急的神情，挺可憐的，當我把目光投向爸爸的時候，爸爸開口了：“既然這樣，干嘛不去讓警察幫你找呢？

　　對呀！為什么不去找警察呢？我突然迷惑了。老大爺說：“警察也找不到啊！也不知道她跑到哪兒去了。”“這樣吧”，爸爸又說“我有幾個同學，都是在派出所上班的，我跟他們商量商量，讓他們想想辦法。”咦？奇怪了，爸爸的同學……從來沒有哪個聽說在派出所上班的呀？我又一次迷惑了。

　　寫事四年級作文 篇7

　　很小的時候，媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識，讀書就會增長知識、開闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書，掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話：“吃啥補啥，吃雞腿跑得快，吃魚肉會游泳。”由此想到了這句話的延伸，于是，事情發(fā)生了……

　　有一天，我讀《哈利·波特》，里面的.內容太精彩了，想把它們都裝進腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號為“C—H3S2”的吃書計劃。心想，一本書太少了，我挑選出喜歡的幾本好書，再在每本書中選出最精彩的幾頁，這樣就有十幾頁啦！我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開始吃了起來。

　　哎，這個任務可真艱巨啊！不僅要有味覺準備，還要有心理準備！天啊，我一邊吃一邊在心里想著：這可是漢堡，吃了有營養(yǎng)還有知識，實在咽不下去了拿水杯接溫開水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了！我停止了計劃，心想：這些已經夠多了。

　　可是過了一些時間，并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識那樣的預想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過去了，可是知識暴漲的情況還是沒有出現(xiàn)，于是我去問媽媽，媽媽告訴我說：“孩子，你理解錯了，書，不是用吃的方式獲取知識的，需要你去細細地品讀它。”

　　我終于明白了讀書是需要細細思考，從中獲得知識。我現(xiàn)在已經嘗到了“吃”書的甜頭。

　　寫事四年級作文 篇8

　　星期五傍晚，爸爸下班從朋友家捧回來一只剛滿月的小狗，小狗很小很小，這下家里可熱鬧了！爸爸忙著泡奶粉，我圍著小狗轉，媽媽和奶奶驚奇地看著，都說小狗真可愛！

　　奶奶找來了一只泡沫箱，在里面放了不穿的.棉襖之類的衣服，又把小狗放進里面，好讓它舒舒服服地睡覺。有人在小狗很安靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個不停，把我們吵醒。爸爸起來給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個不停。奶奶把它捧進箱子，又給它喂了暖暖的奶粉，這才挨到了天亮。

　　星期六，平時愛睡覺的我一早就起床了，去看這個可愛的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打開了浴霸，讓它暖和一點，爸爸又對我說等下讓小狗去陽臺曬曬太陽，我點點頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開媽媽，一定很不習慣，希望你快快長大，這樣我就可以和你一起快樂得玩了！”

　　寫事四年級作文 篇9

　　每個人都會有一個埋藏在心底的小小愿望。我從小就有一個夢想：長大了我要當一名科學家。

　　現(xiàn)在，我心中的愿望還是當一個科學家，因為這樣我可以發(fā)明許許多多的東西，造福人類。

　　前幾天，我們剛剛學習了一篇文章，題目是《為中華之崛起而讀書》，這篇文章的大體內容是：周恩來剛到沈陽，他的伯父告訴他因為中華不振，沒事不要到租界去，周恩來疑惑不解。后來周恩來闖入租界地，發(fā)現(xiàn)中國人被外國人欺負，中國人充當?shù)?巡警卻去幫助洋人，周恩來知道中華不振的真實意思了。在一次修身課上，周恩來說了他的理想：為中華之崛起而讀書！他的校長聽了為之一振，稱贊他志向遠大。從此周恩來為實現(xiàn)振興中華的理想奮斗了一生。

　　我讀了這篇文章后，精神也為之一振。從那天起，我更加堅定了我的理想。我要好好讀書，努力學習，去完成我的科學之夢。雖然前方的路溝溝坎坎不好走，我定會堅持下去。因為老師教育我們，讓我明白了一個道理：只要堅持下去，理想一定會實現(xiàn)。

　　寫事四年級作文 篇10

　　在這幾天烈日的照耀下，大地變得干燥了起來，人們都希望下大雨。

　　早晨，天氣變得比較冷了，比起以往的幾天來，今天就更冷了，好像要下雨，天空中的云聚集起來，把剛要升起的太陽遮起來了，大地變得陰暗，忽然起了一陣風，涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖，樹木被吹的彎下了腰，好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的東搖西擺，好像是在蕩秋千。

　　終于雨下了起來，在草地上小草盡情的`欣賞雨的沐浴，禾苗在雨的沐浴下變得更綠了，雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一只只溪流，溪水變得更深了，唱著歌兒歡快的流向遠方。雨下的很久了也不停息，我真希望不要下雨了，等我在學校后在下雨。

　　在我去學校的途中又一道亮麗的風景，一群群學生冒著大雨騎著自行車去上學，身上穿著雨衣。還有的學生什么也沒有帶，就冒著大雨沖向學校，雨水打濕了他們的頭發(fā)，還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動了，但是有想到他們怎么會這么傻，難道就不知道向別人借一把傘呢，要是感冒了就不好了。

　　這場雨下的真大啊！

　　寫事四年級作文 篇11

　　聽萬老師說要競選我們班的中隊和小隊干部。同學們都盼望這天的到來。我非常緊張，心想：一年級我是班長，二年級我要是當不上，那多沒面子啊！爸爸媽媽看我這副緊張的樣子，很奇怪，問：“你怎么了？”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽。“沒關系！”他們笑瞇瞇地說，“只要努力就行！”聽了他們的話，我的心情平靜了一些，我憋足了勇氣，決定去試一試。

　　演講的'人真多啊，總共有二十三個人想當干部。我擔心地想：這次競爭對手這么多，我會不會被選上呢？演講開始了，第一個上臺演講的是周嘉怡，她先自我介紹，然后說了自己的優(yōu)勢和打算。第二個上臺的是湯舒寧，她準備得很充分，演講稿足足有三頁，她演講的也很精彩。我的心一緊：她會不會超越我呢？

　　雖然大家都準備得很充分，但是還是有很多人不免緊張：有咬著紅領巾上臺的周朝，有說一句就咽一口口水的王佳弈，還有說話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張，所以我說話的語速很快，也不知道大家聽清了沒有。但是整個演講稿是我自己寫出來的，我很自豪。

　　投票結果還沒有出來，我很期待。

　　寫事四年級作文 篇12

　　媽媽上班了，我一個人在家，媽媽怕我的活動量不夠，給我和爸爸都購買了手環(huán)，我們進行手環(huán)步數(shù)比賽，五千步達標。

　　媽媽和我在家的時候，我很容易就可以上升到五千，我們一起做衛(wèi)生，一起踢足球，一起眺望遠方，數(shù)高樓，數(shù)轎車，一起做廣播操，可是現(xiàn)在剩我一個人在家，做這些就失去了樂趣，我站在陽臺眺望遠方，幾秒鐘都覺得很長，都覺得時間過得很慢，一個人踢足球，足球踢過去沒有回應，還得我自己去找回來，數(shù)高樓，數(shù)轎車沒有了動力。于是步數(shù)就這樣一點一點降下來，開始三千，到后來幾百。可是等到晚上媽媽下班回家之后，我的動力就來了，可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗，高興地搖著尾巴，從沙發(fā)上蹦上蹦下。

　　終于等到周末，可以和爸爸媽媽去到小區(qū)的廣場活動一下，現(xiàn)在廣場里面的`人開始多起來，都是出來曬太陽，我和媽媽找了一個人少的地方踢球，活動一下筋骨，我們玩三人足球，瞬間手環(huán)步數(shù)提升，五千步很容易就通關了。

　　寫事四年級作文 篇13

　　今天，在上體育課的時候，忽然有一只惡毒蜜蜂飛到我的頭頂上，我以為是頭發(fā)卷起了呢，我用手一摸，哎呀，可不得了啦，是一只蜜蜂用它的屁股尖兒在頭上給扎了一個包，把我疼的不得了。我實在忍不住了，于是舉手報告古老師，說：“我被蜜蜂扎了一下。”古老師不僅沒有問我怎么回事，反而還吼了我一聲。我不敢說什么了，心卻在滴滴答答的哭泣，而且還在說：“快點兒下課吧，快點兒下課吧……”

　　等待，難熬的.等待。下課鈴聲響了，我急急忙忙地去找趙老師，間餐都沒有來得及吃。找到趙老師，我連忙說：“上體育課時，蜜蜂把我頭上扎了個包，上課可疼了，可一下課又不疼了，這是怎么回事呢？”

　　哈！趙老師就與眾不同了，她笑容滿面的說：“沒疼了，就表示好了嘛！”還用手撫摸我的頭連連說：“沒事，沒事。”這下我就不用擔心了。

　　看了趙老師的表情，聽了她的話，我心里覺得非常溫暖！

　　寫事四年級作文 篇14

　　今天，我和媽媽等人去了珠江新城兒童醫(yī)院的口腔科，因為我的大牙的牙根發(fā)炎了，疼得差點要了我的命！

　　我去了口腔科的九號診室，沒想到那兒人太少了，完全跟我想象的不一致，門外有小女孩哭著鬧著不想進去，我在心里想著這個小孩子真傻！家人好心帶她去補牙，她又哭又鬧不想進去，難道她想讓牙更疼嗎？

　　等到我進去補牙了，我無所畏懼地走進了診所。開始補牙了，醫(yī)生讓我躺在躺椅上，醫(yī)生和護士一個拿著噴水的棒棒，一個拿著吸水的棒棒，醫(yī)生用噴水的棒棒噴水來清洗我的'牙齒，護士用吸水的棒棒吸我的口水和細菌，清洗結束后，醫(yī)生用一根小棍把上次的棉花去掉，又細心地把用來修補牙齒的填充物放入了我的大牙，沒想到它一點都不疼，我的牙齒又好了，真高興啊！

　　寫事四年級作文 篇15

　　今天，我到野生動物園去看孔雀。孔雀園里的孔雀非常漂亮，藍藍的脖子，銀白色的小嘴，黑色的眼睛，頭上還插著幾朵藍色的羽毛，銀色的爪子。

　　孔雀開屏的時候，我看見孔雀尾巴上有一團白色的絨毛，就像雪白的梅花一樣。它開的屏非常漂亮。像一把大扇子，每一根翎毛上都有一個個黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。孔雀屏前面還有一個地方是綠顏色的。我覺得孔雀開屏的時候，好像一位美麗的公主。

　　這里的.孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作為紀念，并且讓媽媽幫我和孔雀合一張影。

　　接著，我又遇到了一只白孔雀，它渾身上下都是白色的羽毛，非常美麗。我想找一根它的羽毛作為紀念，可是怎么也找不著。我想摸一摸它身上的羽毛，可是不知怎么的，那只孔雀猛地跳了起來，好像是別的孔雀啄了它的尾巴。

　　我和媽媽在孔雀園流連了好久，才戀戀不舍地離開了。（

　　寫事四年級作文 篇16

　　春節(jié)到了，我和媽媽、大伯、大媽去了廈門姑姑家過年。

　　廈門是一座美麗的島嶼，也是一座干凈的海濱城市。廈門有許多旅游景點，有鼓浪嶼、植物園、胡里山炮臺、南普陀寺等等。還有很多好吃的特產，有土筍凍、沙茶面、餡餅和肉松等。

　　我們去了南普陀寺。南普陀寺是一座歷史悠久的寺廟，在一座大山的腳下，附近有美麗的廈門大學。每年大年初一，南普陀寺里人山人海，都是來燒香拜佛的，祈求發(fā)財和一生平安。

　　我們還開車去了福建南靖土樓。四周有四座圓形的`土樓，中間是一座方形的土樓。土樓是用泥巴壘起來的，每座土樓只有一扇大門，是以前老百姓用來防強盜而建的。

　　最后一天，我們在環(huán)島路上租了雙人自行車在海邊上騎行。看見了以前的碉堡、金色的海難、海邊游樂園，海上還有快艇，海對面是臺灣的金門島。

　　我在廈門過年玩得十分高興，我喜歡廈門。

　　寫事四年級作文 篇17

　　我到奶奶家睡了一晚，第二天，我的脖子就非常痛。在校學里上課，老師叫我們寫字帖，我想把頭低下來一點，可怎也低不下來。一低頭，我的脖子就痛，我根本不知道自己得了什么病。下課了，同學們幾乎都出去玩了，就幾個同學留在教室里，我的`脖子僵硬著，一動不動，那幾個同學嘲笑我，說我是“木頭人”。我忍無可忍，下樓打電話跟媽媽訴苦。媽媽聽完電話后，說馬上來學校接我去醫(yī)院看看。

　　不一會兒媽媽就到了，我跟媽媽來到了中醫(yī)科。醫(yī)生阿姨說：“應該是落枕了，理療一下再推拿推拿，過幾天就好了。”我緊張地問：“理療疼不疼？”醫(yī)生阿姨說：“一點兒也不疼，每天做一次，做了個三四次就好了。”然后她就給我做了理療，就像有許多小螞蟻在身上爬一樣，癢癢的，最后醫(yī)生還給我拔了罐。

　　四天后，我的脖子果然好了，又可以像以前那樣靈活地轉來轉去了。

　　寫事四年級作文 篇18

　　在我的記憶中，掌聲就像一只只小船，在水面上飄來蕩去。其中，讓我念念不忘的`就是那一次跳舞的事。

　　那天晚上，月亮把世界每個角落灑滿了光芒，星星在天空中一閃一閃地眨著美麗的眼睛，此時像仙境一般，給天空伯伯蒙上一層白紗，又好像給天空伯伯綴上了無數(shù)寶石!我的好友李冰璽應邀來我家一同練習舞蹈動作——后橋。這是我的弱項，但是李冰璽為了幫助快速掌握好，自己先不緊不慢地在舞蹈墊上翻了幾個，讓我好好學學。輪到我跳時，心仿佛頂著一塊巨石似的，因為怕失羞，心底猶豫了會，慢吞吞地翻著，這是我的腳如同小兔般，又反了回來，這樣，我紅著臉，翻來翻去，就是做不好，心里像是泄了氣的皮球。可是，這個時候，只聽“劈劈啪啪”一陣陣熱烈而持久的掌聲響起，讓我不禁地流下了眼淚。心想：“我一定要成功! ”終于，功夫不負有心人，我居然也做成功了，當時，把我高興得一蹦三尺高。

　　寫事四年級作文 篇19

　　伏筆，就是指作者對文章中將要出現(xiàn)的具有關鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應的就是照應。有伏筆就有照應。如《項鏈》中對項鏈是假貨的暗示：瑪?shù)贍柕陆桧楁湑r，其女友佛來思節(jié)夫人很隨便的態(tài)度，說明此項鏈的并不貴重；失項鏈后，瑪?shù)贍柕路驄D拿著盛項鏈的`盒子找到那家珠寶店時，老板說他沒有賣出這掛項鏈，只賣出這個盒子，說明盒子和項鏈不是原配，項鏈有可能是假的；還項鏈時，佛來思節(jié)連打開看都沒有，再一次說明原項鏈并不貴重。

　　伏筆的巧妙使用，使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時斷時續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終，脈絡分明，結構更加嚴謹。

　　除了以上幾種方法外，可以造成文章波瀾的還有設計巧合、鋪陳誤會，著力突轉等。需要注意的是，一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法，而是綜合運用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。

　　寫事四年級作文 篇20

　　我曾執(zhí)著地喜愛一句格言：眉毛下的淚水；眉毛上的汗水。我選擇后者。但在一件印象深刻的事情發(fā)生之后，我才有了真正的領悟。

　　一年前的一個晚上，我走進了一個陌生的舞蹈教室，老師，同學――一切都是陌生的。我是個新生，老師卻不知情。我便和大家練同樣的曲目。下腰時的一陣陣眩暈令我記憶猶新，扳腿時撕心裂肺的疼痛差點使我叫出聲來。跪地法拉肩險些令我不得動彈，下豎叉時韌帶撕裂般 的感覺使我痛不欲生―――一字馬令我最為痛苦，知覺近乎麻木。當我正欲哭無淚時，老師幽幽地飄來一句：“今年的橫豎叉之類的都要過關的。＂我清楚地明白過關就必須要壓到底。忽然，一顆晶瑩的淚珠從我的眼睫毛下迅速地滑落，流到我的.衣服上，緩緩浸透，徹骨寒。緊接著無數(shù)滴淚水如同斷線的珠子一般，紛紛散落。我無聲無息的哭了，懂得了那句格言的含義，并愈發(fā)努力地咬牙練習了。

　　在我的記憶中，這件事便是對那句話最好的詮釋。

　　寫事四年級作文 篇21

　　11月16日下午2點半，我要參加青少年活動中心的歡樂秀不停表演。我表演的是電子琴獨奏《小杜鵑》，那天早上，李老師還教我，在舞臺上要跟著節(jié)奏擺動身體，我覺得這個很容易。

　　那天中午，吃完飯后，我叫媽媽幫我化了一點淡妝。到了那里，爸爸帶我去報到，結果我竟然是第12個。所以我和爸爸媽媽只好先看其他小朋友的節(jié)目了，有一個小朋友，她唱歌唱到一半的時候，就忘記歌詞了，她急得直叫媽媽。還有一個小朋友，他表演的是繞口令，不知道他是全都忘記了還是不敢，在舞臺上站了很久都沒說話，最后沒表演就下來了。我覺得有點緊張，輪到我了，我一上去就鞠了個躬，我彈得很熟練，在大家的.掌聲中我結束了這場表演。可是我一下去，爸爸就說你剛才表演忘記搖擺了。哦，一定是我太緊張了吧!

　　現(xiàn)在想起那一天的表演，心還怦怦直跳呢!

　　寫事四年級作文 篇22

　　2013年10月19日掉了第一顆乳牙，左下門牙。

　　我的一顆乳牙已經搖擺很久了，媽媽說這顆牙齒是"瓜熟蒂落"了。晚飯過后，媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉，舅舅用2個手指頭輕輕一拉，它就脫落了，其實掉牙齒的時候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統(tǒng)方式處理了這顆乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋頂，傳說這樣長出的新牙會結實!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。

　　2013年11月15日掉了第二顆乳牙，右下門牙。

　　今天第三節(jié)是體育課，我們在操場上上課。突然"咯蹦"一聲,我的第二顆乳牙掉了，這顆牙齒已經松動很久了，害得我吃東西都不好吃，舌頭總是不自覺地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的`一顆大門牙也掉了，然后很多同學圍著我們看掉下來的牙齒。課間，我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒，媽媽說沒關系，換牙了，表示你長大了，是每一個小孩成長的過程。

　　寫事四年級作文 篇23

　　這又是一個有壓力的清晨，下午就會有一門課程需要進行期末考試，所以我以及宿舍里的其他人不得不提早起床，我們這也是為了復習一下資料！

　　然而，這又一次顯示了理想與現(xiàn)實的.差距，我們幾個人起床以后就還是和平時一樣，大家似乎也沒有期末考試應該有的氣氛，還是一副懶散的樣子，不過還是有人努力去了，他在我還沒有起床的時候就離開宿舍了，我估計他上自習課去了！

　　我在宿舍里休息了很久，大家一直就是持續(xù)這樣一個情況，可是，當我洗漱完畢之后再一次回到宿舍，在這個時候的宿舍就不一樣了，大家都開始努力復習了，有不少的人開始了激烈的討論，宿舍里真的有了一絲學習的氣氛！

　　大家似乎再此時此刻開始努力了，雖然沒有想象中的緊張，可是這樣的氣氛也還比較適合學習，畢竟下午就要開始期末考試了，所以我就想和大家一起學習！

　　寫事四年級作文 篇24

　　那是一個陽光明媚的早晨，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在熟睡，便想到了一個歪點子。

　　我慢悠悠的走到小院子里，撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。

　　惡作劇現(xiàn)在開始，我首先把幾條蟲蟲，分別放在了媽媽的枕頭旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的.狀態(tài)，把番茄醬抹在了胸口，頓時鮮血直流，一切就緒后，我就躺在了自己的房間里，只需等幾分鐘。

　　幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來，把爸爸也吵醒了，他著急的問：“怎么了？”媽媽說：“蟲子”。

　　他們兩個不約而同的來到了我的房間，一看嚇壞了。

　　'媽媽跑了過來，抱著我又怕又哭的，抱著我，我在也忍不住了，睜開眼睛，哈哈大笑起來。

　　我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽，他們知道后又笑又氣，爸爸慎重的告訴我，叫我以后不要再這樣了。

　　雖然這次惡作劇很好玩，但是我們一定要謹記，絕對不要這樣對待爸爸媽媽。

　　寫事四年級作文 篇25

　　一天，父親帶著兒子在書店買書。他們找到了一本想看卻差不多絕版的書，父親立刻用錢買了它。父親拿在手里如獲至寶，他們怎么想也沒想到罕見的書竟這么容易買到，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!

　　父子倆如愿以償?shù)刭I到了這本書。在回家的路上，父親仍如醉如癡地看著。

　　他們回到了家。父親還在看書，不小心把煙葉當成茶葉撒進了茶壺里。

　　父親樂此不疲地看著書。帽子的一旁放著茶杯。父親本來想喝些“茶水”的'，卻又顧此失彼地把“茶”倒在帽子里了。

　　父親讓兒子去洗澡，兒子還在讀這本“稀世珍寶”。父親也被這本書的內容深深吸引住了，竟身不由已，一下子坐進了浴缸里。

　　父親心滿意足地讀著書，還說：“泡澡真舒服!”其實，他一點兒不知道他在浴缸里!

　　難道父親不是書癡嗎?

　　寫事四年級作文 篇26

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起來到桐照，參觀林圣煊哥哥家的漁排。

　　哥哥家的漁排真大呀！放眼望去，這漁排猶如縱橫交錯的漁網(wǎng)，一眼望不到邊。我們乘著小船，來到了漁排旁的小木屋，稍作休息后，我提議去浮板上走一走，爸爸一口就答應了。我和爸爸走在浮板上，墊在下面的`泡沫一浮一沉，讓人膽戰(zhàn)心驚。走著走著，我們走到了一塊斷木板上，爸爸說：“林琳，你先走過去。”

　　我大膽地一步跨了過去，爸爸也緊跟著跨了過來。這時，我們所踩的浮板搖晃得更加厲害了，有一根木板完全沉了下去，我害怕極了：“糟糕，這回要掉水里去了。”沒過幾秒鐘，木板又浮了上來，我長長地舒了一口氣。爸爸笑著說：“不礙事，繼續(xù)往前走。”

　　回到小木屋，我驚魂未定，便把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“看來你爸爸真要減肥了。”大家一聽，都笑了。

　　寫事四年級作文 篇27

　　“呀，我的一顆牙好疼呀！”我尖叫起來。媽媽聽到后，要帶我去看牙醫(yī)。一路上我緊張極了，心想：唉，我真不該亂吃零食呀！如果今天醫(yī)生不在醫(yī)院那該有多好呀！

　　當我們走進醫(yī)院，遠遠的，我就聽見了醫(yī)療室里小娃娃的哭聲，我嚇得緊緊地攥著媽媽的手就要往回走。可是媽媽對我說：“寶貝，你不要害怕，如果現(xiàn)在不去的話，以后要是把這顆牙拔掉，肯定會特別疼”。我聽后只好乖乖地和媽媽去了醫(yī)療室。

　　到了醫(yī)療室，一個穿白衣服的護士讓我躺到了一個小床上。我張開嘴巴，心怦怦直跳，好像要蹦出來了一樣。護士用亮閃閃的臺燈，照著我的牙齒，那燈光使我睜不開眼睛，護士又在我的壞牙齒上抹了一些

　　東西，就把我的壞牙給補上了。最后，護士拿來一杯水，讓我漱了漱口。我看見從我嘴里出來的.水都是紅色的，嚇了一大跳，還以為是我的牙流血了。護士說：“別害怕，這其實是牙蟲流的血。”我這才放下心來。

　　直到現(xiàn)在我才知道，原來補牙不是那么可怕的！

　　寫事四年級作文 篇28

　　當媽媽喊著：“吃飯啰！”這三個字時，就代表晚餐時光到了。

　　補完習回到家，打開門，就可以聞到甜蜜的飯菜香。每一天的這段時光，總是我最期待的美好時光。弟弟和媽媽總是一起分工合作，才能做出好吃的五星級美味佳肴。我們全家一起吃飯，一起分享心中的酸甜苦辣，是一件多么快樂的事啊！

　　每天都和家人一起吃飯，把所有的苦悶都吐出來。大家一起把今天的點點滴滴都說出來，我們一起輕輕松松、快快樂樂地吃完飯，多好啊！雖然已經吃完飯了，但是嘴里還是含著飯菜香。媽媽做出來的飯菜，是多么的豐盛，是多么的濃郁啊！我看媽媽的飯菜，已經抓住爸爸的胃，也已經抓住我們的心了。

　　這段時光，是我最期待的.時光，也是時間過得最快的時光。每一次吃完飯，都好像上了天堂一樣的開心；每一次吃完飯，都好像在溫暖的溫泉中，和家人一起輕輕松松地享受生命一樣。

　　寫事四年級作文 篇29

　　下雨天的煩惱多得數(shù)都數(shù)不清，弄得人們心情天天壞，似乎連老師也把作業(yè)布置得更多了。

　　寒假時，我的'許多朋友都去看了《流浪地球》，他們都在手表好友圈里評論：太陽也出去流浪了。一些評論說：太陽在雨季時放假，換陰云來值班。還有一些評論說：太陽去流浪，何時會晴焉？他們都在為雨季而煩惱。

　　下雨天，不管是上班、上學都特別堵。本來我去上學就要半個小時，現(xiàn)在倒好了，一下雨，用的時間更加多了，那幾天我在車上急得不得了，恨不得直接給汽車裝上翅膀飛到學校去了！我剛到學校，課都已經開始上了，我拼命跑上樓，可是剛走了幾步，“咣當”一聲，就滑倒在樓梯上，膝蓋正好撞在樓梯尖上。因為上課要緊，我拍了拍膝蓋，繼續(xù)往上跑，我一路跑一路滑，可疼了。總算跑到了教室，我喊了聲“報告”，說明了情況，我就回位置了。

　　下雨的煩惱可多了，還有鞋子會進水、衣服曬不干的情況，我覺得溫州應該改名為“雨州”了。

　　寫事四年級作文 篇30

　　我覺得我是一個很幸運的孩子，因為我有一個十分要好的朋友。

　　有一次，我在做練習題的時候，水筆突然寫不出來，我很著急，因為再過五分鐘就要交本子了，我請求同桌借我一支筆，可他怎么也不答應。我無可奈何，只好把目光投向前后排，他們都不理會我的請求，自顧自地寫，我急壞了，頓時像熱鍋上的螞蟻。就在這個時候，我的好朋友看出來我的難處，從后排讓別的'同學把筆傳上來。我拿著筆，十分感動。有這么一個朋友，急我所急，真幸運。

　　我很開心，我有一個溫柔地媽媽。有一次，我考得很差，拿著試卷心想：媽媽一定會罵我了。可是媽媽并沒有兇我，而是很耐心地開導我，教我錯題的正確做法，我一下子就明白了，心里的壓力也放下了。

　　我去滑雪場滑雪，從最高的山頂滑下來，沒控制好方向，撞到了板子，我一下子失去了平衡，身體向前撲，我以為我一定會摔滾下來，沒想到我只是摔了一跤，刮破了皮而已，真是萬幸啊！

　　寫事四年級作文 篇31

　　看到這個題目，你可能會問出溜滑，誰不會呀？還用學。那你可就大錯特錯了，我學會的，可不是溜滑而是冰刀！

　　昨天中午我剛寫完一半作業(yè)，伸了懶腰，剛打算去休息。老爸就把頭從門外伸了進來說：“嗨，你作業(yè)寫完一半了嗎？”我打了個哈欠回答道：“對啊，怎么啦？又要帶我去發(fā)瘋？”老爸走過來拍拍我的肩膀說：“走！滑冰去。”我的魂兒一下子被勾走了。麻溜的穿好衣服鞋子，然后把包一背就大步流星地走出家門。到了公園，我馬上換好冰鞋。歡天喜地的向冰面出擊。可是出現(xiàn)一點小故事。我在上冰的`時候剛把一只腳抬起來就被摔倒了。但我想：寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。我可一定要堅持，終于在摔青了一只胳膊后我會滑冰了！

　　我學會滑冰的那一刻，我多么想告訴全世界：“我會滑冰了！”

　　寫事四年級作文 篇32

　　一天，爸爸說要帶我去拔牙，因為他發(fā)現(xiàn)我可愛的小乳牙后面有個小白點。爸爸說他小時候也有這個，但要拔掉以前的小乳牙，不然乳牙會讓恒牙長得不好。聽到這話后，我心跳加速，像揣了只小兔子，上躥下跳。

　　爸爸騎著電動車，帶著我來到了牙科醫(yī)院。在路上，我心想：拔牙會很疼嗎？小乳牙，你知道小主人我怕疼，你還不掉，非讓我拔牙。爸爸說：“這不怪你的乳牙，都怪你自己。平常不好好吃飯！”

　　走到醫(yī)院門口，就聞到了奇怪的味，爸爸說是消毒水的氣味兒，我的心像停止了跳動。我躺在小床上，頭頂有一盞亮亮的小燈，那一刻，我更加害怕了。看見醫(yī)生左手拿著一把超大的鉗子，右手拿著麻藥。二話不說就把麻藥給扎了上去，我似乎不知道。接著我的'心像刀割一般，因為阿姨把我的牙給拔了下來。

　　以后，我一定要保護好牙齒，不能再體驗這痛苦的經歷了。

　　寫事四年級作文 篇33

　　我有個朋友，她有個秘密，期中考，她才考了五十九分，于是，她悄悄找到我，告訴我她的這個秘密。

　　她說：“你幫我想想辦法，試卷要簽字，沒簽要扣分的！”“你藏起來唄，到時候，老師問起來，你就說被弟弟撕了！”我說。“好辦法，那你再幫我想想，藏哪兒好呢？”她又問。我頓了一下，說：“你我家都不好，我看就藏樓道里吧！”“就按你說的辦。”她高興地說。

　　我倆輕輕地走到樓道旁，很快，就在墻角找到了一個小裂口，把試卷揉成小團正好填滿。她小聲對我說：“這是我們兩個人的秘密，誰也不要告訴！”“好！”我應道。

　　沒幾天，一個壞消息就來了。一個打掃樓道的'保潔阿姨掃到了那個小紙團，打開一看，說巧也巧，這個保潔阿姨正好認識她，也知道她家，知道試卷是她的時，立刻就把卷子送了回去。她被父母狠狠地罵了一頓。我想：“我以后再也不這樣幫她了！”

　　寫事四年級作文 篇34

　　星期天上午，我和奶奶興高采烈地來到西郊市場買菜。

　　市場上人來人往，耳邊不時傳來各種叫賣聲，熱鬧極了!

　　我先來到蔬菜攤前，只見各種各樣的蔬菜擺放的整整齊齊。紫瑩瑩的茄子像小寶寶式的搖籃，彎彎的，搖起來一定很舒服;紅彤彤的番茄像一個個小燈籠，圓圓的，掛起來一定很漂亮;綠油油的青菜像一條條小仙女的草裙，波浪形的邊，誰穿了都會受到表揚;橙色的胡蘿卜像匹諾曹的`鼻子，長長的，肯定撒了很多謊;白生生的藕就像小女孩的馬尾辮……

　　接著，我來到水產攤前，各種新鮮誘人，活蹦亂跳的水產裝在大小不一的盆里。龍蝦揮舞著大大武器，好像上場殺敵的將軍;魚兒在調皮的玩捉迷藏，個個你追我趕;螃蟹在悠閑的吐泡泡，享受來往人的目光……

　　然后我又來到家禽攤前，看見了，華麗的大公雞、小巧玲瓏的鴿子、伸長脖子放聲唱歌的大白鵝。

　　最后，我和奶奶買了茄子、蝦、青菜、蘑菇、萵苣、帶魚等，滿載而歸。

　　寫事四年級作文 篇35

　　剛開始學習奧數(shù)的時候，我感到大腦缺氧。老師講課速度早已與火箭并肩，我毫無思考的余地。往往是正在思考一道題的'做法，突然又開始講下一題了。因此，我沒少吃不理解題目的苦頭，每次做作業(yè)時都是一頭霧水。

　　幾節(jié)課下來，我已經處在崩潰的邊緣。每次都在回避老師的目光。當我將一切傾訴給父親時，出乎我意料的是，父親陰沉著臉訓斥了我一頓：“不學奧數(shù)，你是不想去紀中了……”我并沒有完全理解父親的話。但是，雖然心情低落，我也只想著痛改前非。畢竟照老樣子的話還是要挨罵的，所以父親的訓斥倒是對我有了幫助。我逼著自己開始刻苦地專研，開始不懂就問，開始學習探討，開始以連我自己都感到驚訝的態(tài)度面對奧數(shù)，將它看做一個游戲，我必須做一個贏家。

　　現(xiàn)在，我已經完美的“復仇”了。擺脫了“數(shù)學學渣”的稱號，開始做父親不懂的數(shù)學題。

　　寫事四年級作文 篇36

　　上個星期一，勞動節(jié)的最后一天，我這個跑步平時又快的.“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。

　　那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開始調皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機一步一步向我走來。

　　突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進去，我剛起來，眼淚就在我眼眶里打轉。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團團轉，爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話，我連一小句都沒聽懂，后來我終于聽懂一句話，就是讓我去診所。

　　我們趕緊去了診所，醫(yī)生說：“沒什么事，但明天要去大醫(yī)院看。”說完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時松了口氣。

　　第二天，我上了學，就被同學笑話，心里很不自在，我還聽到一句話，是一個同學跟另一個同學說：“你看，他的臉真可怕！”我聽了。臉一紅，就跑開了。在沈老師那里，一旦有同學來，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問我怎么樣了，被什么東西撞了……

　　我只有希望這張臉快快好起來。

　　寫事四年級作文 篇37

　　作者：朱震森，花園學校五年級

　　今天，我的媽媽不在家，所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。

　　我聽到這“喜迅”，立刻掛了電話跑向廚房，我心想：我早就聽別人說做飯是一種樂趣，今天我也要體驗下。

　　我拿著電飯鍋內鍋直奔米袋子我打開米袋口，我迫不及待地伸進手抓起一大把。縮手時，米粒紛紛從我手指縫間爭相逃離。米粒灑了一地，還好我眼疾手快，及時用鍋捕獲了一些“逃犯”，我心里忐忑不安，立刻把地上的米往鍋中放，好不容易收拾完，我開始找裝米的容器，終于，在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。

　　我又來到水池邊，打開水龍頭接下了一大鍋水，便用手抓起米來，我快速淘啊淘，淘了一遍又一遍，大概重復了三四次，就在這時，我被難住了，我要怎么辦呢?我把手放在鍋上，水如瀑布一般毫無阻攔地流了下來，差不多了，我把鍋放在了電飯煲里，發(fā)現(xiàn)忘了放水，我這時想起媽媽說的.話，手指就是尺，米一節(jié)，水三節(jié)，我按照媽媽的叮囑，放進了適量的水，接著，蓋上了蓋子，插好電源，關氣孔，艱巨的任務就大功告成了。很快，只聽“叮咚”一聲，米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來格外的好吃。

　　蒸米飯如此有趣，以后我要多進廚房。

　　寫事四年級作文 篇38

　　周末，我和媽媽去超市購物。買完東西，我們提著大包小包走向電梯。

　　電梯前，有看書的哥哥，有看手機的阿姨，有時尚的姐姐，還有送外賣的小哥。其他人都悠閑自在，只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很著急。

　　電梯門開了，人們一窩蜂地涌進電梯，排在后面的'人都沒擠進去，外賣小哥也不例外，就在這時，他的手機響起來，聽筒里傳出很大的聲音：

　　“怎么還沒送到?我趕時間，你不用送了!”

　　“我馬上到，已經在樓下了……”話沒說完，顧客已經把電話掛了。

　　外賣小哥努力擠進電梯。“嘀嘀嘀……”電梯超重了。他環(huán)顧了一下左右，又失望地退出了電梯，此時電梯門毫不猶豫地關上了。看此情景，我真替他著急，擔心他被差評或拒收。

　　“咦，電梯門怎么又開了?”外賣小哥猛地抬頭，眼里全是期盼。一位叔叔從電梯里走出來，拍了拍外賣小哥的肩膀，示意他進電梯。這時，我才發(fā)現(xiàn)這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人，他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下，然后趕緊邁進電梯，電梯門關上的一瞬間，我看到了外賣小哥滿臉的感激。

　　整個電梯里的人都應該感到羞愧!

　　寫事四年級作文 篇39

　　陽光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見箱子里裝著幾只剛剛出生的.小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠遠一看，像一塊五彩的石頭。

　　我看到這，不禁開始想象：這些小貓的主人可能是一個惡毒的人。他經常無緣無故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周圍，沒有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動物。

　　但是我又擔心，幾個熊孩子把貓寶寶偷出來放在這里，對它們不管不顧的，想到了就過來欺負它們……想到這兒，我開始擔心它們會不會被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的想法，轉念一想，我的父母是不會同意的，因為我對動物的皮毛過敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。

　　就在這時，從遠處跑來一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見我退后了就跳進紙板箱里。

　　哦，原來它們只是群生在廢紙箱里的野貓啊！

　　寫事四年級作文 篇40

　　"抑"，就是抑制，對人、事、物進行貶抑；揚，就是揚起，對人、事、物進行褒揚。抑揚法有兩種；一是欲揚先抑，二是欲抑先揚。前者如《林黛玉進賈府》。寫賈寶玉，先由王夫人介紹，稱他是個"孽根禍胎"、"混世魔王"；次寫黛玉母親曾說過他"頑劣異常，極惡讀書"；再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物，懵懂頑童"；最后引出兩首《西江月》詞正話反說，贊頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑，最后一次是揚，以貶抑來突出褒揚。后者如《明湖居聽書》。寫黑妞說書，先寫她唱腔"字字清脆，聲聲婉轉"；接著寫聽眾的評價："她的調門兒都是白妞教的，若比白妞，還不曉得差多遠呢?"在這里，寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉"，正是為了彰顯黑妞唱腔的不完美。當然，從整篇來看，彰顯黑妞唱腔的`不完美，正是為了彰顯白妞說書達到"嘆為觀止"的完美境界。運用抑揚彰顯法，能使作品有頓挫起落。

　　寫事四年級作文 篇41

　　每當我生病的時候，我就需要媽媽的幫助。

　　三年級的暑假，我的了一個從來得過的病——水痘。

　　晚上，準備上床睡覺時我發(fā)現(xiàn)膀上長了一個痘痘，我見了對鏡子按了下去，之后，我就沒管它了。第二天，我的身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘，媽媽見了趕忙把我送進了醫(yī)院，醫(yī)生看了看說：“這是水痘要住院。”這可是我第二次住院，我可不想再受苦了。多虧媽媽及時送醫(yī)，我的病情被控制住了，但我還是被送進了病房。病房只有一張床，我很開心，終于可以安靜一下了。媽媽見了還說是vip房呢，因為水痘會傳染，所以我只能讓媽媽去打飯，水痘不能吹風，所以不能到樓下散步，不能和媽媽一起到小賣部買東西，水痘也不讓我和爸爸見面……

　　生病時媽媽幫我買需要的`藥，老師錄了視頻幫我補習落下的功課，有時我聽不懂的地方同學也會教我，讓我更好懂一些……等我好了后，媽媽也幫我復習了一些功課并把作業(yè)補好，讓我追上學習的進度。這次生病的時候媽媽幫助了我好多，我很感激她，長大后我要好好孝順她！

　　寫事四年級作文 篇42

　　今天，我們大浦灣支行的10位同學，為了三月十二日的植樹節(jié)，大家去大蒲灣山上植樹。一路上，大家拿著鐵鍬，水壺等，邊說邊笑，向大浦灣山上“進軍”。

　　大浦灣山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的寬，有的窄。

　　路邊的野花和野草，時時散發(fā)出一陣清香。等大家爬到一半時，有些同學已經累了，就坐在路上休息了一下。過了一會兒，大家繼續(xù)攀登這高大的上，同學們走啊走，終于到達了山頂。這時的我已經變得氣喘吁吁的了，雖然我很累，但看著自己第一次登上了山頂，心情真是無比的高興啊！大家從上往下看，看到了農民在耕地，但是農民在我的`眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。

　　植樹開始了，我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開，挖了一個小坑。然后把小樹苗放進小坑里，并把小樹苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑里，最后給小樹苗澆點水。這樣，一棵小樹就種成了。看著自己親手種的小樹，我心里特別高興，盼望著這棵小樹能快點長大。

　　植樹活動在同學們的歡笑聲中結束了！

　　寫事四年級作文 篇43

　　植樹節(jié)又到了，植樹節(jié)，世界人人都要種花草樹木，護綠……我們學校也開展了這樣的活動。我們支行準備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹澆澆水、除除草，為保護大自然做一點貢獻。

　　星期六到了，我來到了天天惠超市準備集合，可我卻看不見一個人，我等啊等，感覺他們不來了，正在我絕望之時，大家都來了，我們全體集合后，興奮的`出發(fā)了。在孫怡寧的帶領下，我們來到了小花壇，這兒有許多花草樹木，有些花草垂頭喪氣，已經被在草壓彎了腰。我們拿起兩個塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們。看著這些精神煥發(fā)的小花小草，我非常高興。

　　接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的根部灑一點，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動便結束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去

　　支行活動結束了，我們拍了許多照片留作紀念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻。

　　寫事四年級作文 篇44

　　最近我看到一幅漫畫，讓我感觸很深。

　　圖中有四個人，一個小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā)，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認真的梳理頭發(fā)，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。

　　小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長輩，男孩為他的'媽媽說你頭發(fā)，媽媽會賣得奶奶說你頭發(fā)，爸爸，這位奶奶家，他們都會孝敬長輩。我覺得作為一個人、必須要先感恩父母，以及自己的長輩。

　　電視上也曾經曝光過一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點，我還是可以容忍。竟有甚者，因為爸媽不給他玩游戲，或者報許多補習班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的殺了自己的父母，這一點我絕對不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過分，殺死父母后，還拿著父母的錢去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢，請問你們有良心嗎？

　　我覺得，在父母的生日，婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物，平時也要多多幫助父母做一些力所能及的家務事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。

　　看了這幅漫畫，我明白了：要做一個孝順的人，學會感恩父母，做一些力所能及的事情。

　　寫事四年級作文 篇45

　　一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。

　　我們到了釣蝦館，選了個好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過來。工作人員和爸爸把釣竿拿過來，手上還拿著一個小盤子，里面裝著雞心。我覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過來呀?好像很惡心哦。”媽媽說：“那是釣蝦的餌料。”我才知道原來蝦喜歡吃雞心的。說完我們開始釣蝦了。

　　我先把釣竿拿起來，爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標浮上來了，我就坐下來靜靜地等待。突然，我看到浮標動來動去，馬上把桿子拉上來，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來，爸爸、媽媽和妹妹都圍過來看，妹妹興奮地說：“哥哥好厲害呀!”我開心極了，也很自豪，因為我親手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的.大蝦。

　　快樂的時間總是過得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。

　　寫事四年級作文 篇46

　　五一節(jié)放假，爸爸媽媽領著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。

　　我們開著車，一路山行，車窗外高山峽谷、綠樹繁花，讓人目不暇接。我們用了一個多小時，來到了著名的風景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個很大很大的溶洞，在十幾年前被一個上山采藥的.老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進了洞，呀！洞里可真冷喲！剛剛在外面還是大火爐，現(xiàn)在就像是進了大冰箱。我們手牽著手，慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的，個個都特別漂亮，真是美不勝收。

　　從雪花洞出來，我們又來到龍泉山莊。一下車，我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來的泉水看起來非常清涼，我們用杯子接了一點兒喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)山頂有一個漂亮的小亭子，我拉起苗苗就往山上爬去。這個山非常陡，我們費了老鼻子的勁兒才爬到山頂，站在亭子里，我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣，真是爽得要得要命！

　　我覺得，這是長久以來，我到過的最美的地方。

　　寫事四年級作文 篇47

　　至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發(fā)也因為化療而脫落得干干凈凈，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個孩子的“父親”，一個為大眾生活了一生，也為社會奉獻了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻出的眼角膜還令6個人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜纭Ｎ页３�會想：是什么信念讓他為這個社會奉獻了一生?又是什么力量支撐著他獻出了自己的全部，還滿足地微笑著離我們而去?

　　是感恩。也只有一個有著感恩之心的人，才會把這個城市作為自己的'家，把這里的市民當成自己的家人;也只有一個心存感激的人，才會無怨無悔地把自己的愛毫無保留地獻給這個社會。

　　海倫說過：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽;把別人聽到的聲音當成自己的交響樂;把別人的微笑的嘴角當成自己的幸福。”我崇拜她，盡管她無法看到這個美麗的世界，與塵世繁華無緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。

　　沒有感恩的心，當繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠快樂的，是感恩的人!

　　寫事四年級作文 篇48

　　“同學們，我們明天要英語聽寫，請大家做好準備。別考零分，特別是某某同學！”老師的音量提高了，眼睛轉向了我。老師一走。“完了！”大多數(shù)同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

　　回到家，我急忙打開錄音機，一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會默才休息，目的只有一個：考出好成績。

　　中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語書。老師來了。“今天我有事，明天再聽寫。”老師未說完，同學們歡呼起來。不會白復習吧！復習了一晚上呢！

　　中午，教室里死一樣的.寧靜。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來，更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見。“由于今天要看電視，下個星期一再聽寫。”教室里又是歡呼聲。倒霉！對了，星期一中午要去活動，也不用聽寫。我不復習了！

　　星期一，我興高采烈的進了學校。中午，我們排好隊，準備去活動。下雨了，“同學們，進教室聽寫。”同學們一個個垂著頭，像要進監(jiān)獄。

　　坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數(shù)。老天啊！你怎么老和我作對呀！

　　寫事四年級作文 篇49

　　光榮的領獎臺

　　今天，是一個特別開心的日子。我們和高年級的哥哥姐姐一起參加了學期結業(yè)典禮。

　　為什么說特別開心呢?因為有兩件喜事。

　　第一，我上臺領獎了。

　　我站在臺下，看到哥哥姐姐上臺領獎，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個時候，我突然聽到了“魯昕顥”這三個字。我心里問：“是在報我的名字嗎?”同學們都看著我。啊!原來真是我的名字呀!我快樂地走上了領獎臺。當老師把獎狀放到我手里的時候，看著“魯昕顥”這三個字，覺得自己也很光榮。我對自己說，下次還要更努力!

　　第二，更開心的事情是，我們班級獲得了優(yōu)秀班級的獎狀。

　　當聽到一(4)班要上臺領獎的時候，我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學都在努力，覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭取得到更多的.樂學卡、文明卡、成長卡，等到了高年級的時候，我們還要得到更多其他的卡。

　　結業(yè)典禮結束了，我們回到了班級，一(4)班的獎狀放到了公告欄上，我感覺它在閃閃發(fā)光。

　　寫事四年級作文 篇50

　　今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。

　　菜場真大啊！這里的菜真多，有白色的蘿卜、黃色的土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……

　　賣菜的阿姨笑瞇瞇地問我：“小朋友，你要買什么菜？”這么多菜，買什么好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑著說：“就買你平時愛吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對阿姨說：“阿姨，給我稱四個土豆，兩個西紅柿，三根茄子。”“好的`。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過去，阿姨一邊找錢，一邊對我媽媽說：“你兒子真能干，都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了，把買好的菜放到菜籃子里。

　　買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋。回到家里，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜，我突然覺得這些菜更美味了。

　　寫事四年級作文 篇51

　　周末,我們家和表哥一家去劃船。

　　我小心翼翼地走上小船，看見兩條木板似的東西交叉在一起，擺在船邊，一部分浸在水里。我心生疑惑，問問媽媽，才知是櫓。劃船阿姨開始劃船，她雙手握住櫓手，一使勁，船開啦！

　　看著阿姨劃船，我也想幫幫她。我拿起船槳，將它往水里撥，沒有一點阻力，嗯，很簡單！我將船槳浮到水面上，水面上泛起一絲漣漪，真美！劃船阿姨卻說：“別玩啦！這樣會讓我劃得更吃力呢！”我很沮喪，不僅沒幫到阿姨，還給阿姨添了麻煩。

　　于是，我決定學劃船。大人們告訴我，劃的時候要感覺到阻力才行，將槳面垂直入水，用力向后劃。我試了試，阻力真大啊！我用力的劃著，想著：如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣，我們班全體認真預習，那老師的講課進度就會快很多。

　　我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的.荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的，上面的小水珠，像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的，有的正在怒放，像少女的舞裙；有的含苞待放，像小姑娘鼓起的小臉；有的還是花骨朵兒，膽怯地躲在一邊。

　　這次，我學會了劃船，也看到了美麗的荷花，重要的是，我明白了一個道理。這次收獲真大！

　　寫事四年級作文 篇52

　　星期六的晚上，有一場我國的李娜和意大利的斯基亞沃內爭奪法網(wǎng)女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點到來。

　　一到晚上，我早早地打開電視，焦急地等待比賽的開始。比賽開始了，我和爸爸目不轉睛地看著電視屏幕。第一局，李娜以6：4的比分贏了，我和爸爸興奮不已。

　　但第二局的比賽看得我們心驚肉跳，心情就像坐過山車一樣。尤其是當李娜5：6落后的時候，我和爸爸坐在那里一動不動，眼睛眨也不眨，心里暗暗為李娜加油。好在李娜終于拿到了這一分，和對手打平。李娜憑著高超的球技，終于把對手打敗了，奪得了冠軍，成為了第一個捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來。

　　通過這次比賽，我明白了：只要堅持自己的夢想，不放棄，就一定可以成功。

　　評語：小作者觀看球賽的心情貫穿全文，從賽前的期待到第一局的'興奮，從第二局的緊張到李娜獲勝后的高興，把自己和爸爸觀賽時的神態(tài)、心情寫得非常細致。最后，小作者還能從比賽中有所收獲，真的非常不錯。

　　寫事四年級作文 篇53

　　“麻屋子，紅帳子，里面住了兩個白胖子。”你們猜猜看是什么？沒錯，就是花生，這次假期我就與花生來了一次快樂的親密接觸。

　　下午，媽媽叫我和她一起去挖花生，我一聽立刻來了興致！我心想：今天倒要看看長在地里的花生寶寶長什么樣子。于是我便戴上手套，跟媽媽一起去外婆家后面的地里。到了那里，媽媽讓我看看的動作，只見媽媽蹲下來，拿起小鐵鍬，把一棵花生的根部捋了捋，一把抓住它，用鐵鍬用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小鐵鍬像翹翹板一樣，翹起來了，哈哈，一整棵花生被媽媽從泥土里挖出來了。我迫不及待地從媽媽手里搶過小鐵鍬，學著媽媽的樣子也抓住一棵花生的`根部捋了捋，抓住它用鐵鍬用力插在泥土里，先用手用力往下摁，結果，花生沒有翹起，反而卻把自己的手掌壓紅了，我一氣之下，就用腳踩住小鐵鍬的手柄，結果花生把自己翹起來了，我拎起了這棵花生抖了抖，只見幾十個花生果實露出了真面目。我突然發(fā)現(xiàn)有幾顆花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上開了扇小窗戶。我心想：是不是被蟲子吃沒了呢？我們挖呀挖，挖了滿滿一籃子。回到家，媽媽打來清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡，洗完后一顆顆花生真像一個個白胖子。

　　挖花生可真有趣！

　　寫事四年級作文 篇54

　　今天媽媽拿著手機放到我眼前，笑瞇瞇地對我說：“小妞看看，你的作文都通過了。好好寫吧，不錯哦。”我看了一下，都是平時的作文，有的是我自己直接對著手機寫的，有的是媽媽拿我都作文本對著打字謄上去的`，有的得了5個積分，有的有7個積分。

　　我很開心。我仰著腦袋問媽媽：“那是多少錢？”“你管它多少錢干嘛？”媽媽說。我很期待地說：“您就告訴我嘛，我看看我寫的文章值多少錢。”

　　媽媽白了我一眼，好吧。你聽好了啊。150積分換10元稿費。100字的作文積分5分，300字的作文積分7分，所以呢，達到10元稿費，按300字的算，得21篇作文。按100字的算，得30篇作文……”媽媽話沒說完，我就叫了起來：“我滴天哪！我的作文也太不值錢了！”媽媽不以為然地說：“那你有本事寫好了投稿到雜志上去唄，一篇起碼得五六十吧，長一點的幾百幾千都有。真有本事，寫個長篇的，甚至寫本書，說不定這輩子都不愁錢花了。”

　　我無言以對。媽媽說：“這么大點就想著作文換多少錢，想要回報先要付出努力的。現(xiàn)在是給你好好練習。等你真的能寫很好的文章了，就可以考慮回報的問題啦！”那好吧。聽媽媽的話。先不算這個帳啦！

　　寫事四年級作文 篇55

　　2020年8月19日這天，我參加了新快報組織的“快樂小報童”活動。

　　在出發(fā)的路上，我心里有點兒忐忑不安，怕被人笑，怕報不出報紙，可是當我來到集中地點——華林寺玉器廣場的時候，我就不害怕了，因為我看見很多小朋友都在賣報紙，我想我們能互相鼓勵。到了9：00，“報童哥”向我們每人派發(fā)了20份報紙，要求一定要把這20份報紙賣完，我覺得有點難度。

　　我向著華林玉器城C館門前走去，看見一位正在等人的叔叔，便迎上前問到：“叔叔，你要一份報紙嗎？”叔叔擺擺手就走了。我很失望，但是我沒放棄，我還想了一個辦法：介紹報紙內容。這時，我又看見了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問：“叔叔，你要一份報紙嗎？今天的新聞很好看！汪洋叔叔參加了南國書香節(jié)的開幕式呢。”叔叔看了看我，很爽快地買下了兩份報紙。我非常開心，因為我能勇敢地開口并取得了成功。

　　這次活動我總結了兩個經驗：我要找一些正在等人的'叔叔，這類人的成功率是60%，而阿姨是40%；正在趕路的人是0%，在車站等車的人是30%，在商場看鋪的人是70%。經過這一次實踐，我下決心我以后要勇敢面對陌生人，要大膽與陌生人對話。

　　寫事四年級作文 篇56

　　科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認識著。

　　大家想一下，“萬有引力”這個路人皆知的現(xiàn)象。可是，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的`東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認識。

　　在生活中，科學無處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。

　　大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。

　　而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。

　　這就是科學，這些都是在我身邊的科學。

　　寫事四年級作文 篇57

　　暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我來翻開一幅冒險畫來講一講。

　　那天，我們一家來到池塘邊，觀賞荷花，看見一塊離我們不遠處的牌子上寫著：前方50米，親子冒險體驗。一看心里很激動，也想?yún)⒓印Ｎ移炔患按�向前走去，看見許多人穿著安全服，戴著手套。心想：一定是這兒了。我們也穿上安全服，拿好手套，排到隊中。

　　輪到我們體驗了，第一關挺簡單的……。。過第十三關時，我本來想退出了，因為太累、太艱難了，媽媽一直鼓勵我說：“加油！馬上就完了，可不能放棄啊！”我點頭，又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長的鐵絲，手里也拉著一根鐵絲，向前奮力的走，我的手因為握拳太久也感到酸痛，但我還是一直堅持。快走完時，手握的鐵絲突然往后倒，我也跟著往后倒，我驚嚇到了“啊……”的`叫了一聲，爸爸扶住了我，我驚魂未定，喘了好大一口氣，拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關了，一們慈祥的老爺爺和藹地說：“這關你們個頭不行，很難的。”我看了看，的確很難。有車輪胎、梯子……。它們之前隔著一米來長，有時踩上去會往前倒，很消費體力。我無能為力，只好下了梯子跳過這關。今天雖然沒有克服恐懼，但是也很快樂！

　　這就是暑假里最快樂的事。

　　寫事四年級作文 篇58

　　周四下午，我們四年級在操場舉行了足球比賽。

　　首先是我班和四（6）班對戰(zhàn)，雙方隊員個個都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。

　　我們班有的同學舉起了自己做的精美手抄報，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的'紅領巾。

　　我們班的隊員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進了兩球。對方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來，導致我們很長時間都沒有進展。在最后幾分鐘時，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準，踢向了球框，對方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進了球門，耶！太精彩了球進了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了四（6）班。

　　隨后，我們班又參加了四進二制，二進一制的比賽。在隊員們堅持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！

　　在冠軍們凱旋歸來的時候，我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄儦g呼，更為他們感到驕傲和自豪！

　　寫事四年級作文 篇59

　　平時爸爸媽媽也有時候教我做菜煮飯，今天，我就來做一道平菇炒肉吧！簡單又美味！

　　平菇炒肉是一道有益于健康的簡單家常菜，這道菜主要是把平菇的新鮮味道和肉香味完美融合為一體，從而產生讓人無法抗拒的美妙滋味。

　　首先，先選擇一些灰色的平菇，把他們清洗干凈，再剪開剪成一小塊一小塊，這樣會更加入味，愛妾一些蘿卜和蔥，把瘦肉用洗干凈，泡上一段時間，放點油鹽。這就是第一步了。

　　然后，把鍋燒開，再下平菇，之后，快速的打一個火，等平菇熟了之后，就下蘿卜絲，然后就把蔥和蒜都下了，慢火煲一會兒。一會兒后，打開鍋，基本上是色味俱全了，然后把它們撈上來，燒好鍋，準備上肉了，蝦肉炒一定要快，在中間要下味精和胡椒粉之類的調味料。

　　到最后一步了，就是把平菇肉。蘿卜絲，從都下到一塊來，用大蒜爆炒一會兒，在下一點耗油，就大功告成了！是不是很美味呢？

　　誰個人口味的'喜歡，關于調味料方面可以自己把握好，一到簡單的平菇炒肉，就這么完成了！

　　寫事四年級作文 篇60

　　“遠離危險，健康成長”是大家常說的一句話。可是真正的遠離危險，真正的健康成長，又有誰真正做到了呢？

　　記得那是幾年前的一個春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過了一會兒，一輛救護車來了，摩托車車主被抬上救護車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫(yī)護人員緊急給受傷人員做了個檢查，焦急地說了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院。”車，開走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。

　　哎，生機勃勃的'春天本是美好的，可一個血淋淋的事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓我們攜起手來，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。

　　寫事四年級作文 篇61

　　吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹下找了一會兒，可就是找不到。正在我焦急的時候，樓下熱心的阿婆也來幫我一起找。她在菜園里一會兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠看像小石頭，仔細看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。

　　爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長椅上，拿著小棒子調皮的翻動著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的.速度還是蠻快的，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的時候，尾巴縮回，頭往前伸，動作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調皮的把身體倒掛在盒頂，一會兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會兒伸出兩對小觸角，不停地搖晃著，好像在逗我開心。

　　回到家里，爸爸津津樂道地給我講蝸牛知識：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動物，西方語言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產卵于水中，一次產卵100-200只。”“好厲害呀！”我不禁輕輕地感嘆。

　　寫事四年級作文 篇62

　　生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛某些學生？為什么要上學？為什么要上補習班？

　　最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風去買快餐。媽媽有時煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說，家里沒煮飯。我問媽媽：“為什么說家里沒煮飯？”媽媽面無表情地說：“沒煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家，媽媽就會高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個個無情的白眼。早上起來，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。

　　這一天，我和媽媽說學校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說你不是有嗎？媽媽不說話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說，起初爸爸回來是時，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的`眼神。第二天早上，我焦急的對媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。

　　第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！

　　寫事四年級作文 篇63

　　在開學的那幾天，我成功當選了中隊長。可是，由于中隊長的工作較多，占用了很多時間。我的學習成績開始下滑。

　　不久之后，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問題，她生氣的說：“當什么中隊長啊！學習都受影響了！你現(xiàn)在是學生，學習是最重要的！”我感覺很委屈，我真的想好好為同學們服務，又不耽誤學習，可為什么就是不行呢？

　　我去找老師，想要辭去中隊長的職位。老師讓我好好地再考慮一下，她說相信我一定可以找到解決辦法的。

　　今天，在“挑糧小道”上體驗挑擔任務時，老師說：“扁擔兩頭的重量一定要相等，這樣才能保持平衡，如果重量不相等，容易導致重心不穩(wěn)，糧筐就會翻掉。”我突然想到，當中隊長也是一樣的呀。責任越大，需要付出的'努力也就越多，這也是一種平衡之道！

　　放下扁擔，我暗暗下定決心，我還是要堅持把中隊長好好當下去，同學們當初選了我，就是相信我有能力、有責任心，我不能辜負他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力，我的學習成績一定會重新好起來的。

　　寫事四年級作文 篇64

　　我又學會了一招

　　滑滑板是我的強項，這可是用我刻苦努力換來的。

　　這天，媽媽說：淳浩，快過來，我要教你一個新本領，滑滑板。我要學滑滑板?我怎么學得起來呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動了一下，我沒站穩(wěn)，撲通一聲摔了個四腳朝天，我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我：淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會成功的。我聽了立即站了起來，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點點，也不怎么熟練。媽媽說：不能緊張，不然滑得會不好的'。我自信滿滿地走上滑板，一點也不緊張，這一次，能滑兩圈了。

　　就這樣，我日夜不停地練習，終于練成這招——滑滑板。

　　五子棋大戰(zhàn)

　　我是個圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂得哈哈大笑，手舞足蹈的。

　　過了一會兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺得自已是火眼金睛，其實過不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經十點了，我聽見聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺了。

　　寫事四年級作文 篇65

　　學校，是讓我們快樂學習的地方，也是一個交朋友的好地點，即使是在和樂的教室里，多少也會有紛爭。

　　人與人之間，難免會因為意見不合或其他各種原因而發(fā)生爭執(zhí)。我們班上就有兩個人總是會不時吵架，而且到最后還會拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當和事老阻止，但又怕處理不當，只會火上加油，讓他們之間的仇恨更深，所以只好無奈的等事情結束。這種感覺很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒用的感覺，再加上其他人在那里幸災樂禍，讓我的無力感又加重了些，只希望他們以后不會再吵架了，不然教室變得很吵。

　　每個人都一樣，很怕自己的'朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當朋友，因為一點誤會而少了一個朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對你只會留下不好的印象，還因此遠離你，這樣只會使你的人際關系變差，你也會覺得很羨慕其他人，關心他的朋友很多，自己連一個朋友也沒有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。

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