我最熟悉的人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
童騅曼是我熟悉的一個人，她的頭發(fā)很長，鼻梁有點高。
童騅曼是一個很暴力的`人，有一次，我們班上的一個大帥哥王偉安不小心點了一下童騅曼，本來就是無心之過，也是一件很小的事，童騅曼居然二話不說就把大帥哥王偉安給打腫了，打了人還一副理所當然的樣子。方宇節(jié)就跑去告訴楊老師，楊老師告訴黃校長，黃校長就讓童騅曼退學了。
我想對童騅曼說：”童騅曼你不可以打人的，暴力是解決不了問題的。“
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的`好朋友-----張子奇。
她梳著男孩子一樣的短發(fā)，一雙眼睛雖說不大，但也炯炯有神，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，非常可愛。
她不但學習成績好，而且非常樂于助人。我不會跳繩，所以天天練，一直練了十幾天也不會，便生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過來說："別著急，我來教你吧。”我高興地說：“好啊！”她耐心地，不厭其煩地一次一次教我，告訴我跳繩的要領。有時我不小心用繩抽到她，她也不生氣。就這樣，一個月過去了，我終于學會了跳繩。這多虧了張子奇！
我喜歡她樂于助人的品質，喜歡她勸我不放棄的話語，我喜歡張子奇！
我最熟悉的人作文3
星期一早上八點課間，袁老師站在講臺上準備上課。
她留著彎彎的頭發(fā)，看起來像一根根方便面，眉毛也彎彎的，像柳葉一樣。高挺的鼻子下有一張笑瞇瞇的嘴巴，經(jīng)常會說激勵我們的話。她的皮膚很白，最喜歡穿一身粉紅色的裙子，看起來非常的好看。
教室里，有的同學在照鏡子，看自己的臉上的.痘痘；有的折著五顏六色的紙；有的被老師叫上去回答問題；還有的在認真的寫作業(yè)……
我很喜歡袁老師，因為她很和藹。
我最熟悉的人作文4
說到我最了解的一個人，那就是我的同桌張?zhí)┤弧Ｋ找古c我相處。當然，我最了解他。
他的身材有點胖，不是很高或很低，皮膚黝黑，像一個外國小男孩。他有一頭濃密的'黑色短發(fā)，濃眉，一雙圓圓的大眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他經(jīng)常穿t恤，看起來很帥。
張?zhí)┤缓苡腥ぃ?jīng)常讓我發(fā)笑。有一次，我不能跳繩，有點不開心。張平靜而微笑地對我說:“別不高興，我給你講個笑話。”。一天，一個人感到有點不舒服。他講完后，我和他都笑了。我們剛才的不快立刻煙消云散了。我心想:他真是一個快樂的水果！
張?zhí)┤唤?jīng)常保護趙和其他女孩。他真是一個善良有趣的男孩！因此，在六一兒童節(jié)，我一定要祝福他，給他一份特別的禮物。
我最熟悉的人作文5
有一個我熟悉的人，我?guī)缀跆焯炜梢杂鲆娝銈冎浪钦l嗎？
他頭發(fā)烏潤，在陽光下仿佛會發(fā)亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個微微上翹的鼻子。他衣著樸素，看起來是一個非常文靜的人，但并不是這樣。
其實，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒來得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場飛速地跑去。他們經(jīng)常比賽看誰先到操場，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調皮。有一次上英語課，老師正在教大家讀單詞，只見他在后面像孫悟空一樣竄來竄去。這時，老師發(fā)現(xiàn)了他。最終他沒能逃離倒霉的'結局——叫家長。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的人——我們班的體育委員。
我最熟悉的人作文6
爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴好像能吞下一個鴨蛋，長得非常俊俏。
爸爸個子不高，但手腳非常靈敏，就像一名警察。
我的爸爸喜歡游山玩水，他現(xiàn)在已經(jīng)去過許多地方，玩過許多景區(qū)啦，我也會沾點福氣，爸爸去哪玩時，都會帶上我，因此通過旅游，我增長了很多見識。
爸爸對我的學習也很上心，常常陪著我完成家庭作業(yè)，有題不會時，爸爸會給我耐心講解，爸爸對我非常關心。
我愛爸爸。
我最熟悉的人作文7
我的妹妹是一個可愛的，漂亮的小公主。我很喜歡她。我們在家里，總是有說不完的話，有許多游戲一起玩。比如，有時候我當老師，她當學生，我教她學習。妹妹認真學習的樣子超級可愛。
我學著老師的樣子，在黑板上寫一些簡單的字，然后，讓妹妹跟著我一起讀。我讀一遍，她跟著讀一遍。而且，她讀的聲音很大，發(fā)音也很標準。還有，我教她寫數(shù)字，她也寫的很認真。那粉嫩的小手，握著鉛筆，在本子上認認真真的.寫字，讓人覺得，她就是一個小學生。我們兩個配合的很好，我教什么，她學什么，學的很快哦。
不過，有時候，我們也會吵架，甚至打架。只不過，我很快就和好了。這樣的我們，是不是都超級可愛！
我最熟悉的人作文8
從一年級到三年級我認識了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長，眼睛大大的，皮膚不白不黑，頭發(fā)黑黑的，個子比我高一點。
我們經(jīng)常互相幫助。有一次，我的鋼筆沒有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫作業(yè)的時候，他忘帶筆了，我把我的鋼筆借給他用。我每次買東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的'游戲是貼墻和編號。他最討厭別人耍賴皮，只要有人耍賴皮，他就會去找我玩，然后我們自己去找人玩新的游戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的一個人是鄭銘雄。
鄭銘雄的'身材中等，頭發(fā)剪得短短的。他很聰明。有一次老師出了一道難題，我們都不會，就只有鄭銘雄做對了，所以鄭銘雄很聰明，老師叫我們向他學習。遇到不會的題目，我都會向他請教，他講了一遍，我不懂，他又講了一遍，直到我懂為止，很有耐心。
還有一次，老師出一道六年級的題目給鄭銘雄做，鄭銘雄都做對了。雖然老師總是表揚他，但是他一點也不驕傲。
這就是我熟悉的一個人，我要向鄭銘雄學習。
我最熟悉的人作文10
我熟悉的人是胡順嘉，他看起來天不怕地不怕的.樣子，但其實很膽小。
有一次，我們在草地上玩。突然，一條毛毛蟲爬到他腳邊，他并沒有發(fā)現(xiàn)。我就說：”胡順嘉，你的腳邊有一條毛毛蟲，快踩死它。“胡順嘉聽了，二話不說飛快地跑得遠遠的，我還以為發(fā)生了什么事呢，急忙追上去……
終于追上他了，我氣喘吁吁，問他：”你干嗎跑呀？“他支支吾吾地說：”我怕毛毛蟲……“我捂著肚子大笑起來。雖然胡順嘉很膽小，但是他心地善良，總是樂于助人，我有困難都會找他幫忙。
這就是胡順嘉，我們班上最膽小的人。
我最熟悉的人作文11
我寫的最熟悉的人是我姐姐蔣寧湘。姐姐長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，笑起來甜甜的。今天我寫的.是小時候的一件很好笑的事。大約在我們四歲的時候，那年冬天早上下很大的雪，那天她比我起得早，就聽見她在大叫：“下鹽了，下鹽了”，我連忙爬起來打開窗戶一看，是下雪了，逗得我們哈哈大笑，現(xiàn)在我還在拿這件事笑她，她也覺得不好意思咧。
我最熟悉的人作文12
我的同學鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的`小手。
有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關心地帶我來到學校醫(yī)務室進行檢查，經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。
我最熟悉的人作文13
說起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。
如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚，如果把陳老師比喻成陽光，我就是陽光下的一棵小樹哺育著我成長。在我有困難的時候她會幫助我，在我傷心的時候她會勸慰我。
陳老師長這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的，笑起來嘴彎彎的好像一個背云遮住的月亮，陳老師長的眉清目秀，但發(fā)火時，眼睛瞪得圓圓的.，好像一只瞪眼睛的小”布熊。”
陳老師做起事來特別快，記得有一次，陳老師看見我們地沒掃干凈，二話不說，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來，她認真的掃，每一個角落也不放過，不一會就把教室打掃得干干凈凈。
我最熟悉的人作文14
每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學！
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的'眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。
我們兩個是小學一年級認識的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽光是那么溫暖，就像她的關懷。不知不覺就過了五年，眼看就要小學畢業(yè)了，真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方，都不會忘掉自已承諾的約定！她學習成績很好，
你們猜一猜，她是誰？
我最熟悉的人作文15
大家一定玩過“捉迷藏”這個游戲，我打算要跟我的妹妹一起玩。
我們石頭剪刀布，妹妹贏啦，他去藏，他在藏的'過程中，我偷偷地看了一眼，結果被他給發(fā)現(xiàn)了，她生氣的說:“姐姐，你不能偷看。這是游戲規(guī)則。這回妹妹藏在一個非常隱秘的地方，她藏在椅子下面，她藏好之后，我就去找她，其實我知道他藏在椅子下面，就故意找錯地方。讓妹妹開心。我告訴你們，這是個秘密哦！
其實，有些小游戲是非常好玩又有意義的，少玩一分鐘手機多做一分鐘有意義的事情，這會讓你改變自己。
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