抒情的作文

時(shí)間：2025-05-26 07:12:18 抒情我要投稿

抒情的作文8篇（精選）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的抒情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文8篇（精選）

抒情的作文篇1

　　嚴(yán)冬己經(jīng)過(guò)去了，春回大地，鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)，材也抽出了新綠的嫩芽，裝點(diǎn)著大地。

　　當(dāng)你看到這新綠的嫩茅時(shí)，你可曾想到深深理在地下嶺樹(shù)根？是它在寒冷的冬季，維持樹(shù)木的生命，是它在春季，培育出了新鮮的嫩芽，可是它一點(diǎn)也不想表露自己的.功績(jī)，深深地躲在了地下。

　　時(shí)間一年一年地過(guò)去了，樹(shù)根養(yǎng)育出多少代綠葉，只有它自己知道，而樹(shù)葉也知遺自己的出生成長(zhǎng)，是因?yàn)闃?shù)根在大池的懷飽里，不斷吸收豐富的養(yǎng)料，送到自己的脈絡(luò)里，使自己愈長(zhǎng)愈大，最后度蓋了大地，綠葉也深深感激樹(shù)根，每到成熟之時(shí)都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出各種各樣的花朵告慰樹(shù)考斷花落后，又結(jié)出又香又甜又大的果實(shí)，報(bào)答樹(shù)根。

　　我們的老師不也是一樣嗎？他們?cè)谏鐣?huì)主義祖國(guó)里，精心而又默默無(wú)聞地為祖國(guó)培育出一代又一代的棟梁，每當(dāng)他們的學(xué)生捧看獎(jiǎng)回來(lái)，總是要說(shuō)：“講諾老師！”老師的工作的確很平凡，但又十分偉大、重要，教師這個(gè)職業(yè)是普通而不尋常的，特別是在社會(huì)主義國(guó)家里，讓我們一起為有樹(shù)樹(shù)根一樣精神的老師說(shuō)一聲“謝謝您，老師！”

抒情的作文篇2

　　我又做了一個(gè)香甜的夢(mèng)─夢(mèng)見(jiàn)自己面朝大海，頭頂天穹，祈禱下一輪春暖花開(kāi)。

　　“嘩啦嘩啦嘩啦~~”我走進(jìn)了那個(gè)蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。觀望著沉睡著的大海恬靜地臥在海平面下，“嘩啦嘩啦”地說(shuō)著夢(mèng)話。幾只翱翔的海鷗拍著翅膀天馬行空地在空中劃破了黎明。兩三個(gè)小孩在沙灘上彼此嘻鬧，陣陣笑語(yǔ)盈盈在海風(fēng)中旋舞，便是為這海新增了一道亮麗的風(fēng)景線。霎時(shí)，一陣欣悅在我心中散開(kāi)。

　　走進(jìn)了蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己一身素裙及地，望見(jiàn)那藍(lán)的可愛(ài)的海，便很想身入其中，去觀察，去細(xì)思：究竟是誰(shuí)，又是使用了怎樣的`一種魔法，制造出這無(wú)與倫比的藍(lán)色來(lái)？與是我也做到了，瞳孔中的大海距我越來(lái)越近，我只是輕輕一抬起腳，便感覺(jué)身處溫暖之中，好似凌波微步，一會(huì)兒便將自己置于海底：大大小小，五彩斑斕的貝殼分布在濕淋淋的沙子上面，溫暖的陽(yáng)光折射在它們殼上，顯得全是清一色神秘的藍(lán)。

　　不顧了，一切都不顧了。我崇拜你，我景仰你─哦，美麗的蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　深藍(lán)的水草悠悠飄揚(yáng)，海底的一切的一切，無(wú)不凸顯出一種神秘的，幽深的美。在這里，可以將在俗世間沾染的渾濁念頭消蝕與一旦。若是習(xí)武之人舞刀弄棍于此處，定會(huì)修得一身高深莫測(cè)的絕世功夫；若是習(xí)畫(huà)之人揮舞畫(huà)筆與此處，定會(huì)煉成巧妙絕倫的馬良畫(huà)筆。

　　夜幕降臨，天幕的襯托下，看得清大海上的某處島嶼凸顯出來(lái)。小星星分布在天穹上玩過(guò)家家，眨巴著眼睛俯視著這個(gè)它悶看首了上億年的廣袤無(wú)垠的家園。我呢？依舊躺在巖石上準(zhǔn)備梁柯一夢(mèng)。

　　過(guò)了不知道好些時(shí)侯。夢(mèng)醒了，是真的醒了，天的確跟夢(mèng)中的一般藍(lán)，但是惟一遺憾的就是沒(méi)有那樣藍(lán)得透明。

　　只渴望，再一次在今晚走進(jìn)那蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。

抒情的作文篇3

　　在那午后的大雨過(guò)后，我和你的友情，也跟著停止了。你曾經(jīng)是我最要好的朋友，你應(yīng)該是最了解我的人不是嗎？眼前的你，是我平時(shí)的依靠，但如今你的沉默，卻伴隨著我們友誼的句點(diǎn)。

　　“對(duì)不起，但也謝謝你。”這是我最想對(duì)你說(shuō)的一句話。對(duì)不起，在你轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我沒(méi)有挽留你；謝謝你，讓我學(xué)習(xí)獨(dú)自一人的勇氣。在你離開(kāi)的當(dāng)下你沒(méi)有告訴我原因，但至少在我們的友誼中，沒(méi)有勾心斗角的心機(jī)，沒(méi)有言語(yǔ)的傷害，謝謝你所做的.這一切。

　　現(xiàn)在的我回首過(guò)去，我們的回憶有如影片般，在我的腦海里播放著：一起四手聯(lián)彈著鋼琴，一起去游樂(lè)園玩的場(chǎng)景，還有一起摔倒的糗事……即使我們的友誼無(wú)法持續(xù)，但，我想告訴你：有你在的時(shí)光，我很快樂(lè)！

　　微風(fēng)吹拂著臉龐，嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，我看著天空，回顧著我們?cè)?jīng)美好的往事。我知道盡管現(xiàn)在和你不是朋友了，盡管和你在那場(chǎng)午后的大雨后，再也不曾見(jiàn)面。但我依然盼望著有一天再見(jiàn)到你時(shí)，可以對(duì)你說(shuō)出藏在我內(nèi)心中的那一句話：“對(duì)不起，但也謝謝你。”

抒情的作文篇4

　　人生旅途中，會(huì)看到許許多多的風(fēng)景，但總有一些風(fēng)景，觸動(dòng)著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。

　　觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，并不一定美麗，但卻足以讓我們的心靈為之震撼，因此感動(dòng)。從事看過(guò)太多的美景，也不一定能遇到觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。但，在災(zāi)難來(lái)臨的`時(shí)刻，在威海這個(gè)小城市去了往日秀麗的風(fēng)景時(shí)，我卻看到了觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

　　周四下午第二節(jié)課，同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行生物復(fù)習(xí)，可一瞬間，教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)的，在距學(xué)校很遠(yuǎn)的山上生起了卷卷濃煙，正借著風(fēng)勢(shì)向海邊散去。坐在窗邊的我，一回頭就看到了這幅景象，心中不免一驚：山上起火了！只是當(dāng)時(shí)在上課，無(wú)暇顧及太多，在老師的呵斥聲中，我們繼續(xù)全身心投入學(xué)習(xí)中。

　　不料，上第三節(jié)課時(shí)火依舊燒著，而且越燒越旺，濃煙也漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。海邊的樓房已經(jīng)完全看不見(jiàn)了，只有較近的幾棟樓還若隱若現(xiàn)。一半的天空都已經(jīng)變成昏黃色。

　　最后一節(jié)課時(shí)，煙已經(jīng)布滿了整個(gè)天空，再也找不到一絲藍(lán)天，學(xué)校也被煙霧籠罩著，即使關(guān)著窗戶也有些嗆人。有些同學(xué)已經(jīng)忍不住咳嗽了起來(lái)。

　　終于到了放學(xué)，路上的行人有的已經(jīng)戴上了口罩，我也用濕巾捂住了口鼻；路上有些堵車(chē)，唯有消防車(chē)?guó)Q著警笛在路上飛馳著。到了家后，火勢(shì)已經(jīng)蔓延過(guò)來(lái)，消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫(huà)面交織在一起，但卻又有條不紊的進(jìn)行著。災(zāi)難并沒(méi)有使人們慌亂，反而更加鎮(zhèn)靜。

　　第二天，仿佛一切都平靜了許多，但我知道，消防官兵還在山上辛苦的工作著，有許多企業(yè)默默捐獻(xiàn)著需要的物資，有許多旅店也放棄了端午節(jié)大賺一筆的機(jī)會(huì)，免費(fèi)為避難的人們居住。這些風(fēng)景，無(wú)一不觸動(dòng)著我的心靈，使人感到溫暖。

　　這次的大火，最初帶來(lái)的風(fēng)景讓我們悲嘆，但消防官兵以及所有付出的人們，一起創(chuàng)造出了一幅觸動(dòng)心靈的場(chǎng)景。

抒情的作文篇5

　　我的眼睛很大，但是卻依舊包含不住千變?nèi)f化的天所有的美。在人們的心中也許有蒼翠欲滴的森林；也許有波濤洶涌的海浪；也許有萬(wàn)紫千紅的鮮花，而我卻陶醉于天空的美麗之中。

　　雨后清晨的天空仿佛是那輕柔的面紗，撫進(jìn)你的心，撫入你的眼。天空被洗滌的只剩著那沁人心脾的淺藍(lán)。白云變得稀薄，悠悠的，懶洋洋地飄蕩在藍(lán)天之上，宛如甜蜜的棉花糖。輕輕抿一口將甜蜜困入口中，還想再細(xì)細(xì)品味一口時(shí)卻被微風(fēng)吹跑了。過(guò)了不一會(huì)，天空又變了模樣，白云褪去了之前青澀的姿態(tài)，變得大方起來(lái)，天藍(lán)色的調(diào)色板上一不小心就被潑上了大片大片純白的染料，仿佛要把天空給浸透似的，伸出手指暮然間被渲染成了天藍(lán)色，指尖漸漸透出光芒，淡淡的，朦朧的。太陽(yáng)的溫暖又將灑下人間，熠熠生輝。

　　正午的天空是慵懶的，飄進(jìn)你的心，飄進(jìn)你的眼。太陽(yáng)的溫暖開(kāi)始炙熱，烘烤著大地，天空不再湛藍(lán)而變得清淺起來(lái)，云朵正頗有雅致地交流著奇聞?shì)W事，就好似一望無(wú)際的草原上點(diǎn)綴著的花朵，盡管人們從來(lái)只是關(guān)注那純潔的`代表—白云，卻不會(huì)關(guān)注充當(dāng)背景板的天空。太陽(yáng)總是那么耀眼將天空照耀的泛白，云朵則害羞地與天空融為一體。

　　太陽(yáng)落山之后的天空是絢麗多彩的，直入你的心，直入你的眼。家家戶戶的煙囪上都飄起了炊煙，就好似亭亭玉立的女子正將手絹拋向遠(yuǎn)方。這時(shí)候的花兒卻興奮不起來(lái)，接受了陽(yáng)光洗禮的她變得枯蔫。天空微微有那么點(diǎn)紅暈，更多的是令人嘖嘖稱(chēng)好的晚霞，那是天空最美的衣裳，總是令人仰頭癡望。

　　夜晚的天空是寂寥的，緩緩進(jìn)你的心，緩緩進(jìn)你的夢(mèng)……深藍(lán)的天空半掛著弦月盡顯寧?kù)o之感，人們都褪去了白日的精神，進(jìn)入了那個(gè)最美好最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，清亮的月伴著暗夜的天陪伴著他們安穩(wěn)一夜。

　　天空摸不著，卻看得到，令我陶醉。

抒情的作文篇6

　　人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友;人生，是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你，朋友可以在你傷心的時(shí)候，給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。

　　我的朋友是一個(gè)男生，個(gè)子不高也不矮，兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翹，眼神平和，不動(dòng)，像深邃的大海;動(dòng)，則鋒銳猶如雷電，他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚，典型的中國(guó)人。

　　關(guān)于朋友的作文他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步飛快：每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí)，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預(yù)備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學(xué)也是身手不凡，和他不相上下，有時(shí)還有被反超的趨勢(shì)。但兩個(gè)來(lái)回之后，長(zhǎng)期鍛煉的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了，他們開(kāi)始只是被落后幾米，可過(guò)了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于，最后一個(gè)來(lái)回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

　　他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的'感覺(jué)。他也喜歡交朋友，用一句話來(lái)形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

　　他上課時(shí)，非常認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不插話，尤其是數(shù)學(xué)課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績(jī)一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。

　　他的笑是開(kāi)心地笑，爽朗的笑，一笑起來(lái)，就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng)，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭，即使是頭被撞起了包。

　　他非喜歡幫助人，不論是誰(shuí)，他都是有求必應(yīng)，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會(huì)熱心的去幫助別人，我班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過(guò)。

　　這就是我的朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是王喬裕。

抒情的作文篇7

　　我們村子前面有一口大池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一面大鏡子。池塘周?chē)N滿了荔枝樹(shù)，一棵棵荔枝樹(shù)像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)在池塘邊，形成了一個(gè)圓形的荔枝園。

　　春天，荔枝樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。春雨過(guò)后，橢圓形的葉子在春風(fēng)中歡笑，沒(méi)過(guò)多久，荔枝樹(shù)開(kāi)花了，那是淡黃色的`小花，散發(fā)著淡淡的清香，招引來(lái)許多蜜蜂前來(lái)采蜜，那時(shí)的荔枝園就成了蜜蜂的樂(lè)園。

　　端午節(jié)過(guò)后，荔枝成熟了，一串串，一串串地掛滿枝頭，你擠我碰，就等著人們?nèi)フ兀∧菚r(shí)，整個(gè)荔枝園通紅通紅的，象一片紅云包圍著整個(gè)荔枝園。

　　這就是美麗的荔枝園，這就是我們村的荔枝園。

抒情的作文篇8

　　是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來(lái)是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺松的睡眼，蒙隴之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，高聲問(wèn)道：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，您來(lái)干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹(shù)林愉快地?fù)Q上你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的'地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái)，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開(kāi)笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著，你像一團(tuán)熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)，傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí)，你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑靨。

　　秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng)，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的秋色；帶來(lái)了豐收的碩果；帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你輕柔、婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神！

　　迷戀你啊！我的秋風(fēng)。

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