抒情的作文

時(shí)間：2024-12-14 09:04:23 抒情我要投稿

抒情的作文常用10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的抒情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文常用10篇

抒情的作文篇1

　　孝敬父母，是我們一生的責(zé)任孝敬父母，是我們一生的責(zé)任

　　父親是大地，母親是太陽(yáng)，締造我的生命，培育我的成長(zhǎng)。

　　——題記。

　　可憐天下父母心。父母對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)與對(duì)兒女的百般呵護(hù)，子女是否懂得和理解？父母的愛(ài)比山高，比海深，比一切一切雄偉的事物都要強(qiáng)大。“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”用最感激的心去孝敬父母為我們所做的一切！

　　那是一個(gè)夏天，天氣格外開朗，放學(xué)后，我和同學(xué)們又如往日地在公園玩耍，同時(shí)也討論著去哪兒玩耍更愉快，突然某某傳來(lái)這樣的建議：“不妨今晚一起去我家玩吧，反正這幾天我爸媽不在家。”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)建議，眼睛立刻放出驚訝而高興的光芒，一致表示贊同，我們高興地跳了起來(lái)，像是一只只快樂(lè)的小山羊。

　　來(lái)到同學(xué)家后，天色也漸漸暗了下來(lái)。路上的燈都踴躍地亮著，現(xiàn)在想想，爸媽應(yīng)該回家了吧，我隨即撥通了媽媽的.手機(jī)，媽媽聽(tīng)出那邊是我的聲音，媽媽如同熱鍋上的螞蟻一般，使出全身的力氣問(wèn)我：‘你在那里啊？這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有回家，沒(méi)出什么事吧！？”“您放心吧，我在同學(xué)家玩呢，她爸媽不在家，我今天晚上在她家睡。”我回答道。一向溫和的媽媽立即火冒三丈，隨即很氣憤得對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在快給我回家！！”我被媽媽的聲音嚇到了，我“恩。”了一聲，就滿懷失望地往家趕......

　　在回家的路上，我深思，為什么媽媽會(huì)這么執(zhí)著地叫我立刻回家？原因就是：她太愛(ài)自己的兒女了。雖然有時(shí)父母的做法讓你很不理解，但是可以肯定的是，這是他們愛(ài)我們的表現(xiàn)。

　　孝敬父母，是我們一生的責(zé)任，父母含辛茹苦地把我們拉扯到大，為我們付出了多少辛酸？！他們不在乎也不求回報(bào)，用博大的胸襟去容忍子女的言行。然而，作為子女的我們應(yīng)該怎么做呢？這是一個(gè)很值得去深思的問(wèn)題。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”趁著父母年輕的時(shí)候，從身邊的點(diǎn)滴小事做到關(guān)心父母，也如同他們關(guān)心我們一樣，在這里，我最后想要告訴天下的所有子女：孝敬父母，是我們一生的責(zé)任。

抒情的作文篇2

　　有些愛(ài)情，走了就走了，再回頭已然徒勞。但愛(ài)情走了，也有記憶隱約留了下來(lái)，有些記憶是快樂(lè)的，有些記憶是悲傷的，但是人生需要這樣的感覺(jué)，所有酸甜苦辣，都要嘗一嘗，才知道人生是五彩繽紛，有哭有笑，是立體的。

　　對(duì)于走了的愛(ài)情，我們只能說(shuō)一句，我認(rèn)了，既然被淘汰，就接受這樣的結(jié)果，不要輕易的去哭求，也不要輕易的就做陌生人，兩個(gè)人不能在一起一定有不能在一起的理由，上天知道你們不能在一起，卻安排你們又在一起過(guò)，目的很簡(jiǎn)單，為了滿足你上輩子的遺憾。

　　我們常說(shuō)，前世500次的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。上輩子我們一定是戀人，戀到海枯石爛，至死不渝，但一定因?yàn)槟撤N原因我們分開了，所以，今生我們彌補(bǔ)著之前的遺憾。而且，這是一個(gè)輪回，我相信下輩子，也許我們還是不能在一起，但一定能相識(shí)，重復(fù)我們今天的.悲歡離合！

　　其實(shí)，所謂穩(wěn)穩(wěn)的幸福，就是不要輕易的放棄，得到了一定要珍惜，花花世界，誘惑太多，但誘惑始終是給那些被世界拋棄的，對(duì)愛(ài)沒(méi)有原則的人，如果你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨，恪守誓言的人，不論男女，請(qǐng)記住，愛(ài)情就是一場(chǎng)競(jìng)賽，賽的就是誰(shuí)比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)，更執(zhí)著，更愛(ài)對(duì)方！

　　穩(wěn)穩(wěn)的幸福，需要，我們一同用肩扛起！這樣，每次伸手入懷中，才--有你、有我、有家有未來(lái)的溫度。

抒情的作文篇3

　　歲月在流失，日子一天天從掌中溜走，才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，僅存的良知依舊被無(wú)知肆無(wú)忌憚的揮霍，只可憐那琉璃般的青春“嘩啦——”地碎了，一直以為付出了就一定會(huì)有回報(bào)，一直覺(jué)得自己是一株向日葵，即使沮喪也能朝著陽(yáng)光，但風(fēng)雨吹淋過(guò)之后，大霧依舊籠罩著，終于認(rèn)清自己，童年時(shí)光在消失。

　　還記得小時(shí)候的那邊天真燦爛、活潑可愛(ài)，是爸媽、爺爺、奶奶眼中的開心果，老師眼中的乖乖女，同學(xué)眼中的活躍著。如今變的沉默無(wú)言，這是什么原因呢？是時(shí)光把我們吹老了嗎？是時(shí)光讓我們失去了天真嗎？也許是吧。經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，友情的背叛和離開，面對(duì)初中畢業(yè)踏上了高中生活，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓人拼斗的地方。天下沒(méi)有不散的宴席這句話真對(duì)，自我而言，我討厭“新”字，它讓人失去了昨天又給了人們新的開始。舊的不去新的不來(lái)，總要學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)，習(xí)慣上天給我們的生活。

　　對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)校接觸最多的就是同學(xué)之間的友誼和人際關(guān)系，曾經(jīng)在初中把友情看的比什么都重要，朋友可以在你哭的時(shí)候給你安慰和開導(dǎo)，朋友可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你解決問(wèn)題，朋友可以在無(wú)聊的時(shí)候扯上一些沒(méi)有代溝的話題。而不像父母一樣把什么事都想的那么周全和現(xiàn)實(shí)，我記得媽媽給我說(shuō)過(guò)一句話，每次來(lái)到新的環(huán)境就會(huì)想到。她說(shuō)：“什么是朋友，朋友就是在你人生道路中幫你走向成功之門的人，交一些狐朋狗友只會(huì)耽誤你的前途成為你的絆腳石，誤入其中從而迷失自己”。這些大道理我們都懂，去找一個(gè)真心的朋友都很難，有些人，只是口里的朋友，在關(guān)鍵時(shí)刻需要幫助的時(shí)候不挺身而出當(dāng)視而不見(jiàn)，還在背后捅你刀子，而有些人呢，圈子大了，對(duì)身邊的人都是敷衍了事，總是一副高傲的樣子。就連自己最在乎的三年友情也會(huì)變質(zhì)，認(rèn)為朋友多了就不在乎最初認(rèn)識(shí)的，以為時(shí)間會(huì)沖淡。我也想過(guò)、執(zhí)著過(guò)、后悔過(guò)，對(duì)于那三年的友情我總是無(wú)數(shù)次的想到哭過(guò)，和你們發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直都忘不了。可是最后呢，畢業(yè)那天各自各奔東西離開，很久沒(méi)有相聚了，也許當(dāng)時(shí)的`一個(gè)再見(jiàn)可能就是一輩子的永別。我也想開了，只是覺(jué)得時(shí)間是的良藥但并不是我最想要的答案。只是心里的傷疤慢慢愈合了罷并沒(méi)有消去。

　　到了現(xiàn)在，進(jìn)入高中已經(jīng)一年多了，總是想著曾經(jīng)自己失去的、錯(cuò)過(guò)的，現(xiàn)在想來(lái)終于明白錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò)了而是過(guò)了，高中的我們每個(gè)人都有自己的小小世界不愿與別人說(shuō)起，經(jīng)不起背板和打擊。有強(qiáng)烈的自尊心和攀比心理。對(duì)于一次考試失敗成績(jī)?cè)谝淮未蔚呐蠖紱](méi)改善就很難在用心學(xué)習(xí)了，每天在游戲和小說(shuō)中度過(guò)，對(duì)各種贊揚(yáng)和鼓勵(lì)都很上心，也有某些人對(duì)異性有著很大的興趣，如果能夠得到一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)干什么都有精神，現(xiàn)在的我們似懂非懂，總喜歡嘗試新鮮事物，有些事情該碰，有些不該碰的最關(guān)鍵都在于學(xué)會(huì)控制自己。心情不好的時(shí)候總喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè)，如此的安靜，喜歡它的旋律，成了我入睡時(shí)的催眠曲，有些人，有些事，終究不必在意，就算真的在意了又能怎么樣呢，還不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空一切。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著雨聽(tīng)著雨聲，仿佛自己和大自然融為一體，沉浸在此中，原來(lái)世界可以這樣美好，這一刻的寧?kù)o我要用心銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般落寞，以至于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚，總有人說(shuō)沉默是金，因?yàn)閷?duì)于有些事不是用語(yǔ)言和暴力來(lái)解決，說(shuō)的越多越解釋越模糊。

　　沉默，就讓沉默的外表，熾熱的心永下去，習(xí)慣這安靜的世界。

抒情的作文篇4

　　每個(gè)人，都有一座屬于自己的城，或?qū)掗煟颡M窄，或繁華，或冷清。愛(ài)上一座城，或許只為這城中的一處動(dòng)人的風(fēng)景，一段深刻的記憶；亦或許，為的，僅僅是這座城。

　　說(shuō)起揚(yáng)州，總會(huì)令人感慨它博大厚重的歷史。2500年前的春秋，吳王夫差開鑿邗溝，修筑邗城，歷經(jīng)幾度風(fēng)云變幻，才有了今天風(fēng)姿綽約、文脈綿長(zhǎng)的揚(yáng)州。

　　揚(yáng)州，這是一座讓人不忍辜負(fù)的城。

　　自早晨醒來(lái)，接受揚(yáng)州的第一縷陽(yáng)光，就注定要被這座城市感染。揚(yáng)州一天的生活是從“皮包水”開始的。所謂“皮包水”，即揚(yáng)州人每天的早點(diǎn)-------灌湯包子，這種包子皮薄汁多，有時(shí)甚至得用吸管把湯汁吸完后才能吃，所以有“皮包水”這形象的一說(shuō)。

　　依稀記得，去年暑假，我去了一趟張家界，回?fù)P州時(shí)已經(jīng)很晚了，然而無(wú)論如何，我硬是四處找，硬著頭皮找，只為那兩三個(gè)灌湯包，現(xiàn)在想想不覺(jué)發(fā)笑，當(dāng)初何以如此任性？后來(lái)，我似乎明白了。灌湯包并不是有多美味，張家界的食品口味也并不見(jiàn)得有多差，那臘肉不也很熏香嗎？只因灌湯包是家鄉(xiāng)的產(chǎn)物，是家鄉(xiāng)的象征，它給了我一種歸屬感，讓我足以重溫家鄉(xiāng)的味道，解我為期一周的淡淡鄉(xiāng)愁。

　　如果吃包子覺(jué)著油膩了，不妨信步到富春茶社喝茶，這里融古典亭樓建筑藝術(shù)和現(xiàn)代化裝飾于一體，點(diǎn)綴以雅致的假山、噴泉，紅木、漆器桌椅古色古香，置身其中宴飲小酌，定覺(jué)心曠神怡。

　　“兩岸花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山。”簡(jiǎn)單七言，卻道盡了瘦西湖的多姿多嬌、曲折迤邐。不必說(shuō)杜牧筆下玉人吹簫的二十四橋，也不必說(shuō)婀娜秀麗的五亭橋，單是那玉立亭亭的晴云白塔就已令人流連忘返。據(jù)說(shuō)1784年，乾隆皇帝第六次坐船游覽揚(yáng)州瘦西湖。從水上看到五亭橋一帶的景色，不由遺憾的說(shuō)：“只可惜少了一座白塔，不然這而看起來(lái)和北海的瓊島春陰就像極了。”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，財(cái)大氣粗的揚(yáng)州鹽商當(dāng)晚連夜用白色的鹽包堆成了一座白塔，于是有了“一夜造塔”之說(shuō)。一夜造塔，聽(tīng)上去雖覺(jué)荒謬，然而這種事情，我想也不必深究。如今，還是讓人們佇立白塔之下，靜靜感受揚(yáng)州人絕妙的造塔技術(shù)好了！

　　“誰(shuí)知竹西路，歌吹是揚(yáng)州。”揚(yáng)州自古重視文化娛樂(lè)，揚(yáng)劇、揚(yáng)州評(píng)話廣為流傳，揚(yáng)州清曲更是一絕。揚(yáng)州清曲一般以坐唱形式演出，細(xì)膩纏綿。不化妝，無(wú)說(shuō)白，僅靠扣人心弦的'音樂(lè)和感人肺腑的歌唱。清曲曲目豐富，鄭板橋“千家養(yǎng)女先教曲，十里栽花算種田”，描繪的正是當(dāng)年家家唱清曲的情形。一開始，我以為揚(yáng)州清曲并不好唱，畢竟它在吐字發(fā)音運(yùn)氣行腔方面都很講究，殊不知，揚(yáng)州市歌《茉莉花》就源自揚(yáng)州清曲中的一支鮮花調(diào)，而對(duì)于《茉莉花》，早在上幼兒園的時(shí)候，我就應(yīng)邀參加過(guò)茉莉花的相關(guān)表演。這，算不算與揚(yáng)州清曲的些許緣分？

　　“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出……”還記得朱自清筆下那醉人的荷塘月色嗎？只是斯人已逝。如今，你且走進(jìn)朱自清故居，踏入院門的那一刻，也許，你就會(huì)明白，其實(shí)古人與今人并沒(méi)有距離，書房里睹物思賢，你是否能看見(jiàn)他伏案筆耕的背影？

　　如今的揚(yáng)州再不是那幅掛在江南壁上的風(fēng)景畫了，它將以它無(wú)窮的美麗，繁華的風(fēng)物，享譽(yù)世界，展現(xiàn)其綽約的風(fēng)采。而我，生于斯，長(zhǎng)于斯，我為揚(yáng)州自豪！

抒情的作文篇5

　　春，僅一個(gè)字，代表著人們?cè)S多內(nèi)心的深刻含意。雖然只有幾畫，但這個(gè)“春”字在人們的內(nèi)心充滿了對(duì)美好生活的向往。

　　春，它代表著新的一年的開始。

　　春天一到，萬(wàn)物蘇醒，找到了自己的目標(biāo)，努力向前奮斗；而人們也想萬(wàn)物生靈一樣蘇醒過(guò)來(lái)，開始干自己的工作，尋找前進(jìn)奮斗的目標(biāo)。全新的空氣使自己干起來(lái)精神豪邁，沒(méi)有怨意，也因?yàn)樵诖哼@個(gè)美麗而清爽的季節(jié)里，人們看到了希望，看到了生活的美好，看到了生活的新意以及對(duì)生活向往的美好愿望。

　　春是一股強(qiáng)大的力量，使人們生活得多姿多彩。

　　春，能給予人們精神的鼓勵(lì)。當(dāng)人們看到大雁在曠量無(wú)比的天空中飛翔，為自己的生活不惜一切代價(jià)，努力奮斗，不為困難而阻撓時(shí)，眼前的一切，都給了人們精神上的支柱，不退縮，不放棄，對(duì)生活充滿信心。

　　哦！春原來(lái)是人們精神的支柱。

　　春，就這么一個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，代表著人們內(nèi)心的許多向往與愿望，春也給予了人們對(duì)生活充滿信心的強(qiáng)大力量。所以，在人們心中，春是個(gè)無(wú)語(yǔ)表達(dá)的一個(gè)詞，因?yàn)樗麑?shí)在有著太多的含意，而這些含意說(shuō)到了人們的`內(nèi)心深處。

　　春，一個(gè)詩(shī)情畫意的詞，給人們帶來(lái)許多對(duì)生活的向往與愿望。連我也無(wú)法想象，但這確實(shí)具有強(qiáng)大力量的字。

　　春天的景色真美啊！早上起來(lái)，呼吸著全新的空氣走向美好的大自然，人生的起跑線就在這里開始，讓我們奮斗吧……

抒情的作文篇6

　　朝花夕拾，多少值得留戀的東西封存在記憶里。可是，時(shí)間讓曾經(jīng)刻骨銘心的回憶模糊在某個(gè)角落里，如落葉，任風(fēng)吹散，腐朽在土壤里。想要再去找尋時(shí)，它或已殘缺不全，或已消失不見(jiàn)。

　　曾被認(rèn)為是微不足道的東西，現(xiàn)在是多么的彌足珍貴。

　　沒(méi)有想到，我竟然把那“亂七八糟”的東西拿到大學(xué)來(lái)了：一張?jiān)诟咧卸習(xí)r的飯票，物理老師曹天全老師在監(jiān)考我們時(shí)練字用的草稿紙，甚至自己整理得幾張化學(xué)筆記，同學(xué)寫給我的小紙條，高考前開級(jí)會(huì)時(shí)無(wú)聊作的筆記，怕記錯(cuò)而寫下來(lái)的`物理公式，每一次考試的成績(jī)條，高考的準(zhǔn)考證，英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫著座位號(hào)２５號(hào)的小四方紙……

　　這些不是垃圾，這是回憶留下的痕跡，這是讓我能夠?qū)⒛请x散的點(diǎn)串成珠鏈的線。瑣碎的事，總是那么容易忘掉。踏在漫漫沙灘上，撿著記憶的小貝殼，清涼的海水沖著小腳丫，我仿佛又變成了一個(gè)小孩子……

　　記憶，雖是過(guò)去，但我想在我成熟的時(shí)候，想想我當(dāng)初是多么的幼稚；在我為人父母的時(shí)候，能夠更加理解小孩的心理；在年老的時(shí)候，還能再過(guò)一回青春。記憶與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，也許讓我們理解得更深。

　　走過(guò)的曾經(jīng)，我猶有依戀。也許，一切的一切迫使今夕緊牽著的手分開，但在千絲萬(wàn)縷中，藕斷絲連。走過(guò)的曾經(jīng)，多多少少還能給我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。

　　記下還能回想起的感受，不要輕易讓它從指間流走。這并不是迷戀過(guò)去，并不是沉睡在過(guò)去的光環(huán)抑或是苦海當(dāng)中，而是為了更好的未來(lái)。

　　在回憶中思考，體味，會(huì)有不一樣的滋味。

抒情的作文篇7

　　“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”這種境界是多么讓我向往。也許是對(duì)文學(xué)的忠實(shí)，也許是尋找超然的夢(mèng)境，但我我總能體會(huì)到那種悲傷與慨嘆。真想穿越時(shí)空，過(guò)那種隱居山林的安逸生活，一畦菜田，一葉漁舟，泛于千尺斷崖之下，或是茫茫蘆蕩之中，“移舟泊煙渚”，同時(shí)寄情山水。與其在這冗雜的天地之間，不如在山林之中。

　　“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”，那是何等的灑脫，何等的自由，無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)需悲嘆自己的人生，與自然為舞，集天地精氣于心，是何等的雅致。想象在清癯的山林中，獨(dú)自沿著仄仄的小路徐行，夜風(fēng)微涼，奶白的月光，穿過(guò)林隙，照在溪流，我像那種精神會(huì)沉醉，淡墨的樹影，微風(fēng)中輕拂，你會(huì)感到有一種沒(méi)有束縛的美，一種純真、凄幽的美，更是一種寧馨素潔的美。我的人生取向也是如此，提升自己的那種心靈美。

　　寄托，陰氳迷離的情調(diào)。

　　即使不能與超然塵外的莊子相媲美，但是我滿足自己的心靈的向往。我要用文字去裝點(diǎn)我與自然的交相揮就，像雄鷹一樣在廣闊的藍(lán)天中留下深深地足跡。人生之美，美在漸行漸遠(yuǎn)的'驀然回首之處，不錯(cuò)，尋找心靈的慰藉，那是一種享受，更是一種追求精神的向往么。無(wú)需給自己帶來(lái)壓力和悲傷的情緒。在人生路上，我懂得了自由與樂(lè)觀，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的剛毅前行，也懂得了“朱門酒肉臭。路有凍死骨”的現(xiàn)實(shí)邋遢。或是在歸有光的筆下尋找人天合一的超然美，“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)”。超越時(shí)間與空間的限制，像王羲之那樣文房潑墨，一氣呵成《蘭亭集序》。因此，對(duì)待人生要存有樂(lè)觀與開放，不要擁有悲觀，尋找正確的一面向前看，總有一條人生之路屬于自己。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，清風(fēng)明月，溪聲鳥韻，柳浪荷香，清心濾思，偷得浮生半日閑。

　　樂(lè)觀，開朗寫盡了世界的眾相，也是人生的航向。其實(shí)，蕩漾著人生的幾多情懷。

抒情的作文篇8

　　今年入秋以來(lái)，盡管我已經(jīng)期盼了很久，這第一場(chǎng)秋雨還是姍姍來(lái)遲了。此刻，看著窗外綿綿不絕的雨絲，聽(tīng)著雨點(diǎn)打下的聲音，心里竟然又多了陣陣的愜意。

　　我一向是喜歡聽(tīng)雨的，喜歡聽(tīng)雨滴答滴答的聲音，總覺(jué)得這聲音好像是在向我們?cè)V說(shuō)著什么悠遠(yuǎn)的情愫。說(shuō)到聽(tīng)雨，我不覺(jué)想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》：

　　少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。

　　而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。

　　雨一直在下，不同的`年齡，不同的心境，聽(tīng)雨時(shí)自然會(huì)有別樣的感受。想來(lái)少年不識(shí)愁滋味，只知追歡逐笑享受陶醉，聽(tīng)雨時(shí)也自然是滿心歡喜；而步入壯年，則要飄泊打拼，故難免會(huì)觸景傷懷，聽(tīng)雨是必然產(chǎn)生些許愁緒；到了老年，很容易會(huì)感到寂寞孤獨(dú)，回顧一生的悲歡離合，盡可以在雨聲中聆聽(tīng)。

　　在如此的情境下聽(tīng)雨，我們難免會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“青春是一本太倉(cāng)促的書，來(lái)不及我們細(xì)細(xì)品讀。”人們常說(shuō)，中文歌聽(tīng)意境，英文歌聽(tīng)節(jié)奏，而聽(tīng)雨聽(tīng)的當(dāng)然是心情了。記得汪國(guó)真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話：心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。自古也都說(shuō)“傷春悲秋”，秋天本來(lái)就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節(jié)，就讓我們?cè)谶@個(gè)特別的季節(jié)忙里偷閑，靜靜地找一下聽(tīng)雨的感覺(jué)吧，靜靜地找一下秋天的感覺(jué)吧……

抒情的作文篇9

　　夜晚，猛地記起千萬(wàn)種美麗，想仔細(xì)看看你的容貌，可黑暗籠罩，何處再尋你的蹤影！

　　夜色籠罩著我們的一切，歲月朦朧，樹影婆娑。

　　每當(dāng)盛夏的夜晚到來(lái)，我與你總會(huì)坐在一起談?wù)撃愕耐辍Ｎ覄t會(huì)依靠在你的懷中，坐在你的膝上，與流水、夏風(fēng)、夏蟬一起聽(tīng)你的傾訴。小時(shí)候我們坐在自家的大院中，聞著玉蘭花的清香，月光灑下，把我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然而那時(shí)候的我什么都不知道，所以我總會(huì)問(wèn)你一些不著調(diào)的東西，但你總會(huì)抱著我一邊搖一邊拍著我的背用一個(gè)又一個(gè)的故事回答我的問(wèn)題。“奶奶，為什么地上有倆個(gè)黑色的東西呢？”您總是帶著那慈祥的笑容并親一吻著我的額頭回答我。“這是影子呀！”而那時(shí)候天真爛漫的我還是不懂你說(shuō)的是什么，但是你還是很認(rèn)真的回答我的問(wèn)題：“影子是這個(gè)世界上另一的你，影子就像小天使一樣守護(hù)著你，幫著你打跑壞人，你開心的時(shí)候他也開心，你難過(guò)的時(shí)候他便會(huì)安慰你。你怕黑的時(shí)候影子就會(huì)出現(xiàn)在你身邊鼓勵(lì)你。”我們就這樣你一言我一語(yǔ)的.講著，直至深夜，蟬聲也漸漸稀少了，夏風(fēng)也變得微涼了，一切的一切都如此安詳。回望童年，它極其遙遠(yuǎn)，但它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

　　當(dāng)夏風(fēng)吹過(guò)，那時(shí)間早已載入史卷，但記憶卻存留著。

　　到了青春時(shí)期，我們學(xué)會(huì)了多愁善感，于是我們有了自己的想法。星星在天空中閃爍，秋風(fēng)吹來(lái)，像在撫摸著我的臉頰，像母親親吻著孩子一般，秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在空中打轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)飛舞，像一個(gè)孩子脫離了媽媽的懷抱，看到又是莫名的傷感。月光照下，我眺望著它，看它如玉一般掛在空中，邊上別無(wú)點(diǎn)綴，它就這樣與我融在了一起，畫中影子很長(zhǎng)。回憶童年，那時(shí)候是多么的幸福，什么壓力都沒(méi)有，擁有天真、純潔。月光灑下，影子依舊，而你卻老了，我長(zhǎng)大了。但童年的故事永存記憶。

　　冬風(fēng)吹過(guò)，樹葉落下，冬天來(lái)了，我們長(zhǎng)大了。

　　月，夜，星，伴隨著我們的蹤影，伴隨著我們成長(zhǎng)，可你們的蹤影還在嗎？影子謝謝你的到來(lái)，使我不再孤單，你們的故事我會(huì)永久銘記。

抒情的作文篇10

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，啊!秋天來(lái)了。

　　人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好.棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰........”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的'回報(bào)。

　　秋天,美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

　　我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望.

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