抒情作文

時間：2024-04-28 14:05:14 抒情我要投稿

抒情作文[大全7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的抒情作文7篇，歡迎大家分享。

抒情作文[大全7篇]

抒情作文篇1

　　記憶中總有一抹黑白的色彩，帶著寧靜的氣息，充裕這我的整個記憶。

　　輕輕走進比賽現(xiàn)場的大門，腦海中閃過那一幅幅黑白的色彩，緊張的心也應(yīng)為那一抹色彩而已寧靜不以。

　　輕取過潔白的宣紙，慢慢鋪在案板上，手中握緊粗大的云中提斗，在硯臺中細細的研磨，輕轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而在潔白的宣紙上側(cè)放，飛快的劃過紙面，一，二，三，四，有大有小，有疏有密，有虛有實，霸氣的荷葉赫然出現(xiàn)在紙上，如同一張張巨傘，張開寬廣的胸懷，庇護著下方的萬千生靈，畫紙之上，荷葉的黑與畫紙的.白，猛然相遇，色彩的對撞之間，心，竟然感到一絲絲的寧靜。

　　騰挪，中鋒，順峰，絞峰，側(cè)峰，時而快，時而緩，時而頓，時而挫，一根根蒼勁之中帶點柔嫩，水靈，亭亭玉立，出水芙蓉一般的荷花桿漸漸在畫紙上浮現(xiàn)，有的彎曲如同繃緊的長弓，有的筆直的如同士兵的長槍，有的才剛剛冒出一點嫩芽，有的去蒼老的彎了腰，莖的黑色，與紙的白色融為一體，黑與白，交錯之間，裝點了我的整個記憶，讓心寧靜。輕輕地將它放在一旁，在筆架上取下勾描筆，緩緩地在漆黑的墨間調(diào)動，筆上的一根根纖毛在墨間分毫畢現(xiàn)，在硯臺邊上輕蕩，硯臺的白色和墨的黑，在這調(diào)動之間，竟散發(fā)著寧靜的氣息。

　　在紙上，筆尖在畫紙上律動，時而張，時而馳，點，劃，轉(zhuǎn)，摁，一朵朵亭亭玉立的荷花在紙上悄然綻放，如同池塘中圣潔的穿著一襲白裙的仙子，亭亭的站立在萬千荷葉組成的綠色的海洋里，靜悄悄的開放著。

　　畫紙上，荷花與荷葉，交錯成一幅絕美的畫卷，我自信的揚起頭，看看正在一旁埋頭苦畫的對上，嘴角不覺得揚起快樂的弧度。

　　低下頭，拿過落款筆，在硯中的余墨，輕輕地蕩漾，轉(zhuǎn)而又在清水中輕點，墨在水中化開，在潔白之中，留下一縷縷黑色的軌跡，轉(zhuǎn)而與水交融成，一抹黑與白交相輝映的色彩，這色彩無時無刻不透著神秘寧靜的氣息，我俯下身，在畫紙上，筆尖時而點，時而轉(zhuǎn)，點橫撇那之間，我的心沉浸其中，竟是從未有過的寧靜。須臾之間，落款一氣呵成，拿過朱紅的印章，輕覆其上。

　　一幅荷塘的絕妙景致浮現(xiàn)在眼前，黑與白交錯之間，荷花與荷葉，相互遮掩，透著幽靜的氣息……

　　記憶中的黑與白，與荷花圖交相輝映，黑與白，這樣一抹色彩，讓我的心，在喧鬧中，寧靜深遠。

抒情作文篇2

　　他和她家境不同，身份不同，門不當，戶不對。他是鎮(zhèn)上的打馬匪的頭兒，她是鎮(zhèn)上地主的女兒。那年馬匪猖獗，進入到村子里后，燒殺搶掠，無惡不作，他只好放下手中的鋤頭，拿起刀劍與他們生死相搏，可是戰(zhàn)爭卻是持久的，一年，兩年，甚至長達五年，他們作戰(zhàn)，就沒有了能力去播種糧食，他們已經(jīng)沒有了口糧，沒有了足夠的糧食去作戰(zhàn)，他只好去鎮(zhèn)上找她借糧食。她已經(jīng)十六了，到了成婚的年齡，父親將他許配給了鎮(zhèn)上最有錢的富豪的兒子，可那兒子卻是個白癡，要是嫁給這樣的人，她又何心甘？而且他和她說好了，她要等他過來提親。

　　終于，城外，那一兩點的人，她看見了他，他正一步一步朝自己的家走來！難不成他是來提親的'？還是…… “赫！……你來了？你怎么現(xiàn)在才來？你多久和我爹提親？” 賈紅熱淚盈眶。他不語輕輕抱住她，只說了一句：“對不起，紅，我們村子里馬匪猖獗，日子一天不如一天，我們還不能成親！等到我將馬匪擊退了，如果我還活著我就娶你！” 韓赫說著。 “我今天還有一件事，要讓你幫忙，我們隊里已經(jīng)沒有糧食了！你問問你爹能不能借我點糧食？” 賈紅點了頭，進了門，看見爹坐在大堂之上，便跑過去，倒了一杯茶道：“爹！我可不可以求你一件事啊？韓家村那邊鬧馬匪，好多人都生活在水深火熱當中，你可不可以開倉放糧，幫幫他們啊？” 爹開口了，卻是帶有條件的：“可以��！只要你嫁給公孫家，爹就開倉放糧！” “可是！爹！那個兒子是個白癡，你怎么就不為我的幸福著想呢！我不嫁！” 她哭著跑了出來，再見他時，他一臉著急：“紅，好了嗎？你爹答應(yīng)了嗎？可不可以放糧？” “有點困難，我爹不同意！”她低下頭。這時，他的兄弟來報，馬匪已經(jīng)下了山，洗劫了村子。他一驚，閑著跌倒，道：“傳令下去。不管怎么樣！都要守住！” 她聽了，卻是一臉愁容，她咬了牙，道：“我剛才逗你玩的！我爹已經(jīng)答應(yīng)放糧了！” “太好了！太好了！紅！等我回來，等我活下來，我就娶你！” 他回了村子，帶著兄弟們?nèi)ゴ蝰R匪。而她回了家，卻換上了新妝，出嫁。

　　他在村外與敵人廝殺。她在別人家洞房。 “紅！我活下來了！我娶你！”他立在數(shù)萬個尸體中，大聲吶喊。可是他沒有想到的事，自己的女人為了自己，為了自己兄弟，嫁給了別人。他再也娶不到她，而她卻再也等不到她。

抒情作文篇3

　　我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。

　　我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學(xué)特有的資源優(yōu)勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學(xué)者，院士，“走近大師聆聽教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。

　　而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的`距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

　　因為同學(xué)、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事，所有同學(xué)都會熱心幫助；無論哪個同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會義不容辭；無論哪個同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……

　　這是一群熱情但卻不張揚的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅守自己的信念，聽憑心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子……

　　在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福，而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射…。。

　　徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，我們站在新世紀的高崗上，努力拼搏著，前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著希望，飛向自己的人生天空，會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。

　　在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學(xué)生，還是他（她）們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。

　　在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸�！驗槿巳硕荚诜瞰I著，都關(guān)愛著。我愛我家 ——可愛的班集體！

抒情作文篇4

　　隨著年齡的增長，自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞，可總感覺又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級，也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。

　　逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽話”。他們總是以為，在青春期的'我們總有那么多的缺點。有時對我們苦口婆心的勸導(dǎo)，可時�？偸锹暽珖绤�。

　　可是，親愛的老師、家長。我們都不是壞孩子。人總有上進心，我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，沖刺在班級前列。我們真的在一直拼搏，只不過這一切在你們心里不過是浩瀚宇宙星球中的滄海一粟。

　　我們做事富有創(chuàng)造性，我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識，都希望自己能學(xué)識淵博，出口成章。我們一直在努力為你改變，卻改變不了預(yù)留的伏線；仿佛還是昨天那個口無遮攔的小孩，可是昨天已非常遙遠，但閉上雙眼我還看得見。

　　學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮，要上進。每次考試前，自己都拼命復(fù)習(xí)。總是希望自己的分數(shù)像計數(shù)器那樣不斷往上躥，渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。

　　我總希望自己能在快樂中學(xué)習(xí)，不用那么嚴謹，不必要讓你給自己心神勞累。真的，這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松，我沒有認為自己的成績有所下滑，反而覺的效率很高。

　　可父母老師并不這樣認為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個千古罪人，任由他們隨便批評。又像一個木訥的玩偶，整個身子由他們指使。

　　也許，這都是我的錯，可能由于過度放松而使他們心有余悸。虛心聽取他們的教誨，我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí)，可總是覺得不如原來自在。我擅作主張，依舊我行我素。

　　當我把一道道難題攻破成功，父母也羞愧了。你們擔心總是那么多余，總以為我會掉隊�？晌抑勒_方向，只需你們?yōu)槲抑敢Ｎ乙呀?jīng)長大了，明辨是非善惡。以后的路，我必須自己摸索。

　　心事，心了結(jié)。煩惱，自解決。我總有一天會讓你門刮目相看。因為我們都是好孩子！

抒情作文篇5

　　我聽聞，“六月吹來一陣離別風(fēng)”。

　　很奇怪，畢業(yè)季連空氣中都彌漫著離別的悲傷感，同學(xué)們在忙著復(fù)習(xí)的空閑時間，不忘與惜惜相處的同學(xué)和老師們合照，不經(jīng)意間兩個眼神的相撞流露出來的都是即將離別的依依不舍。但是我并沒有太大的感情波動，因為我知道即使畢業(yè)離別也不會斷送我們的友誼，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　三年前，伴隨著燥熱的天氣開學(xué)了，開學(xué)后面臨的便是軍訓(xùn)，但很幸運我在這一方隊認識了你，第一次見面就有種相見恨晚的感覺，自然而然我們就成為了朋友，但更幸運的是分班的時候我們都在一個班，或許我們的友誼是上天注定的，分寢室的時候你住在我對頭。我特別驚訝，這是巧合嗎，這是緣分啊。

　　時光如白駒過隙，我們都在慢慢成長，你有你的做事風(fēng)格，對于別人說的那些有趣的事情你都不屑一顧，我當時還特崇拜你，感覺你就像一個獨立于世間的仙子，凡塵俗世你都不屑一顧，到現(xiàn)在我聽別人說這是沒有風(fēng)情，可我覺得這是一種如蘭一般的氣質(zhì)。

　　你說你喜歡林黛玉，我發(fā)現(xiàn)你竟和她有些許相似，一樣敏感，淡泊，真實，但你不像林黛玉一樣多愁善感，按照你的話說：世間那么多事怎么能愁的過來，過好現(xiàn)在。可能越喜歡一個人就會越像她吧。

　　我們大鬧過一次矛盾，使得我們的友情當時破裂了。你不喜歡的人就一定不會和她在有什么交集，即使需要她的幫助你也不會去找她，對，你就是這樣的好強，而且愛恨分明，眼里揉不得沙子。這次矛盾直接的導(dǎo)火索便是我和你不喜歡的人在一起買東西了。你肯定是認為我欺騙你了，你對我有相當?shù)恼加杏乙矊δ阌邢喈數(shù)恼加杏�，只是你很明確的表現(xiàn)出來，而我一直埋在心里。我們鬧的很嚴重，基本一個學(xué)期和一個假期都沒說過話，刪掉了彼此一切的聯(lián)系方式，還給對方曾送給彼此的禮物，甚至我換了床位，你換了寢室。在班級里見了就像陌生人�？墒俏液芮宄腵知道我們彼此都不想斷絕關(guān)系，只是我們都好面子，都在等對方主動示好，都在這樣苦苦煎熬。終于新學(xué)期開學(xué)了，我很難受，很痛苦，那天，天氣不好，陰沉沉的，我一天都沒有吃飯，我同桌說你這人所有的表情都寫在臉上，你想要和好就直接告訴她啊，何必這樣折磨自己。我也想直接告訴你，可是我怕失望。那天晚上我同桌給我拿來一袋泡面，說是你給我的，當時我都高興壞了，你知道我那時的心情嗎，就像丟失了一個很重要的東西，失而復(fù)得，我哭了出來，寢室的人都不知道我怎么了，都在安慰我，可是她們哪知我是喜極而泣，第二天我就給你寫了一張小紙條：我和你一見如故，你就像是另外一個我，我知道你為什么生氣，這些時間里我很清楚的知道，本來就是一件很小的事情，你當時在氣頭上，而我不愿意說清楚，彼此都想和好但都礙于面子，不說出來，你是我最好的朋友，也是我唯一的朋友，你對我很好，就讓我們忘記以前不開心的事，和好吧。我不知道當時怎么把那張紙給你的，我很緊張，過會你就回給我了：我們確實不該為一個人而破壞友誼，真的太蠢了，看見你那么難過我也很難過，其實啊你的表情都寫在臉上，你不用那么刻意的去掩飾自己的情緒，當時我就是氣不過，你怎么可以和她在一起，而你也不給我說清楚，不過現(xiàn)在想想也沒什么，珍惜現(xiàn)在吧，我還有一個你啊，我們和好。

　　下課我們一起走出去透了透氣，回到班級后，我們有說有笑，你后桌說，和好就好啊，好好珍惜吧，是啊，要珍惜啊，我們跟有緣分的在一起了，分班的時候都沒分開，或許正如你后桌說的，我們上輩子可能是姐妹，哈哈。

　　三年的時間確實很快，我們經(jīng)歷了什么，還留下什么，我都不會忘。有人說畢業(yè)后誰還記得誰，友情隨著時間的遺失也會變淡，即使在濃厚的情意也會忘記彼此，可我不這樣認為，友誼不可能會隨著距離的遠近而變化，變的只是我們的心，心變了，友情自然會變。

　　你喜歡誰，就會變成誰。我覺得是這樣，以前沒在意但不在一起就明顯感覺到了，我喜歡一個東西，咦，好像你也喜歡這樣的，慢慢的我也覺得我的性格像極了你，對于別人說的哪些有趣的事不在意了，我也有了蘭的氣質(zhì)。但我不像一個仙子，我還是食人間煙火的，慢慢的我發(fā)現(xiàn)你也不像一個仙子了，你也接地氣了。

　　有時候我感覺我和你就像是一個人，你就是另一個我，我也是另一個你，相互影響，相互理解。

抒情作文篇6

　　就在2月4日這天，春天復(fù)蘇了，花兒冒頭了，草兒也出來溜達了。我雖然愛冬天里的一杯巴西暖咖啡；我雖然愛秋的寧靜；我雖然愛夏的如火般的熱情。但，春天的活力與煥然一新也是不可恭維的。

　　我多想站在青草上，站在教堂前，聽上一曲鋼琴彈奏的《獻給愛麗斯》。閉上眼，然后飄飄欲仙，伸出雙手，仿佛在不經(jīng)意間觸摸到了幸福的雛形。接著愛麗斯女神輕輕地拉著我的手來到了希臘的愛琴海邊，享受著大自然的愛撫。用鼻翼輕輕撲打著有著海水咸咸的氣息。然后，我躺在沙灘上，嗅著有著淡淡青草和泥土的氣味，做著一個充滿春氣的夢，一切是那么和諧、美好。

　　當這首曲子結(jié)束時，我又回來了，回到現(xiàn)實生活中了。經(jīng)過這有著神圣的教堂和春的洗禮，我仿佛變得精神十足，變成全新的自我了，隨之踏上新年中的第一步了。

　　在現(xiàn)實生活中，陽光，還是那么美麗耀眼。我仿佛是一個蹲在角落里的小丑，害怕它靠近我，也怕我被它渲染。它在我的眼中是那么遙不可及。但是，春，不論我怎樣防備，你總能穿過我的防線，滲進我的'肌膚，溶化在血液里，流遍全身，裝進我的心里，使那殘留在心房里的寒冬的余雪不見蹤影。

　　仁慈的主��！請讓鮮花鋪滿大地，讓那些困苦的孩子，那些天生殘疾的孩子，那些受過陰影創(chuàng)傷的孩子再感受一次溫暖吧。讓溫馨灑滿大地。

抒情作文篇7

　　那抹不掉的記憶這6年的小學(xué)生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶：在春游時同學(xué)們的互相嬉戲、智力競賽上那些小賽手機智地軍回答、軍訓(xùn)時教官的`訓(xùn)斥、下課時同學(xué)們在互相談笑、互相打鬧？在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會。

　　我記得應(yīng)該是上個星期五下午的第三節(jié)課，我們舉行了辯論會。我們的論點是科技發(fā)展是利大還是弊大。

　　就這樣我們的辯論會的惟幕拉開了首先是正方先發(fā)表她們的觀點她們的代表吳鈺欣說我認為科技發(fā)展利大于弊。隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進了一大步，交通運輸由汽車取代了馬車。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來說我認為剛才正方辯友所說的話�？萍及l(fā)展本身可能帶來的好處不足彌補它所帶來的壞處。就像剛才對方辯友所說得交通運輸由汽車取代了馬車。正因為如此才會造成今天這些交通事故死亡的人那些是為什么。那么你能一星期不坐車來學(xué)校嘛？這么一句話使我的士氣大減。就在這關(guān)鍵的時刻張駿站了起來說：“怎不能，走路上學(xué)還可以鍛煉、減減肥，有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣，使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭辯不休。

　　在小學(xué)六年當中，這就是我最難忘的辯論會。

【抒情作文】相關(guān)文章：