(通用)實用的抒情作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的抒情作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
天幕漸漸落了下來，我乘著這最后的光芒，來到池塘邊。
乍眼望去，池塘里一片粉紅，像是要映紅了半邊天。這種紅，沒有火紅那么烈，沒有鮮紅那么濃，也沒有淡紅那么輕，它很柔，更能讓人賞心悅目，這種紅，來源于本質，散發于內在。
荷花，一朵朵都連在一起，遠遠望去，像一位位正在梳裝打扮的姑娘，也如同一朵朵出水的芙蓉，給人以一種淡泊和優雅之感，荷葉像一柄柄大傘，遮住了強光的暴曬，才使得荷花更加清新俊美，而它，卻深深地埋沒在無私的奉獻之中。
還記得民間有個傳說，只要摘下一片荷花花瓣，悄悄許下一個愿望，就會悄悄實現。
于是走過去，來到荷花池旁，細細端詳：荷花的頂端是一些細小的花蕊，被輕柔如絲綢般的花瓣包裹著，上面的紋路清晰可變，好像在訴說著什么。花莖上留下了歲月的刻痕，這讓我深刻的體會到滄海桑田對植物生命的獨特鍛鑄。低頭望去，光潔無暇的荷花下面竟然是一片黑黑的淤泥，這著實讓我大吃一驚。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”然而它雖近墨者，卻生得如此灑脫，如此俊秀、如此傲人！腦海中不經浮現出這株荷花與惡劣環境抗爭時的情形，當暴風雨來臨時，荷花緊緊地抓住這片淤泥，任憑風吹雨打，也絕不低頭嘆息。而有的荷花經受不住這突如其來的磨難，對骯臟的淤泥抱怨連天，甚至不愿靠近，所以紛紛倒了下去。而我眼前的這株荷花，應使用鋼鐵般的意志和毅力，與大自然抗擊，與環境抗擊，為自己的生命作抗擊！無論遇到多大的艱難險阻，它也硬是挺了下去，無論環境有多么惡劣，它也堅持了下來，最終造就了池塘里這一方壯麗的風景。
“出淤泥而不染。”這便是荷花高貴品質的真實寫照。
人生就像是一碗水，不管把它倒在什么樣的.杯子里，照樣還是一杯水，所以，現在的忍辱負重是為了美好的明天。
人生就像是一棵樹，無論長在何地，依然可以成就一片綠陰。所以，我們不要抱怨環境的惡劣，只要努力，照樣可以成才！
最后，我許下了心愿，同時也懂得了：是頑強的毅力，和堅定的信念，使這株荷花生長的亭亭玉立……
抒情作文 篇2
我們的生命經歷完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在造就未來的路。時間永不偷懶，生活永不停懈，每一個時刻都是新生的，新鮮的，我欣喜地發現：在我的世界里，一切都很美好。
溫柔的陽光透過窗紗，溫和地照在了臉龐，窗外的小鳥歡喜地唱起歌來，綠葉搖擺在陽光中。慢慢地睜開那水汪汪的眼睛，赤裸裸來到這個世界的我，第一眼看到了充滿愛與幸福的笑容。笑容讓我接收到了這世界的美好。
陽光的笑聲洋溢著童年，在大樹底下盡情地嬉戲，追逐的我們，揮散著熱情和那笑聲的余溫。頭頂上那掠過的大雁，向北飛去，又向南飛來……我便長大了，不知不覺進入了充滿小叛逆，調皮，淘氣的青春。十四歲，一個含苞欲放的花季，一個春雨綿綿的雨季。我們狂舞著，狂奔著，在那一望無垠的草原上。我們高聲歌唱，我們相信在那不遙遠的地方，埋藏著我們的夢想，等著我們去開掘寶藏。青春，美好！
頑皮的星星就像是斷了線的一顆顆珍珠，散落在夜空的每個角落，一閃一閃的，組成了許多的不同星座。小時候，父親總是用他的.大手牽引著我的小手，向夜空"指指點點"于是，那每一顆星的名字便能喚出來了，每個星座便能用手指畫出來了。小時候，總喜歡依偎在母親懷里，坐在那高高的石椅上，聽母親講一個個天真而又充滿趣味的故事，在笑聲里就這樣慢慢地走進夢的童話王國里，把自己塑造成了童話的主角。就是這樣的一個個夢鄉陪著我，思想成熟了，個子也噌噌往上冒了了。童話是美好的，它是孩子心靈的宮殿。
在我的世界里，有太多的美好。一句輕聲的問候是美好的，一個甜美的笑容是美好的，一句激勵的話語也是美好的。
因為我樂觀地面對了生活，所以生活也給了我一個燦爛而又美好的微笑。在我的世界里，一切都美好。
抒情作文 篇3
在我們的人生中，等待就如一首歌，悠揚而動聽，等待就如一杯綠茶，清香四溢，等待就如一團火，溫暖我們的心，等待有時是焦急的，有時是幸福的，有時是美麗的。
有一種等待時刻伴隨著我們成長，不管是炎熱難熬的酷暑，還是狂風刺骨的冬天，不管是突如其來的傾盆大雨，還是嚴寒地凍的紛飛大雪，在放學的那一刻，熟悉的身影總會在我們眼前出現。
記得有一次，那是一個特別的日子，暴雨無情地下著，教室里非常寂靜，聽不到一點響聲，因為今天是期末考試。教室里的.窗戶雖然都緊緊地關著，但是我感覺還是十分的寒冷，我不停地跺腳，但還是沒有一絲暖氣，好冷呀！還好是最后一門考試了，我很快地完成了考卷，在座位上一遍遍地檢查著，開始有點放松了。
透過窗戶，忽然看見在寒風大雪中有許多雨傘撐開著，密密麻麻，像一朵朵蘑菇。再細一看，都是我們的家長，在外面靜靜地等候著，在他們的臉上處處可見期待和焦急的眼神，雖然天很冷，但是看不出一點厭煩，只是一直在不停地跺腳，顯然已經等候很久了。
一切都是靜靜的，只有雪花無聲的飄著；只有筆“刷刷”地寫著；只有風“呼呼”地刮著。但是看見門外的家長，頓時有一股暖流涌入我的心田，使我變得激情涌動，忘記了身體的寒冷。
是呀！家長為了我們的學習操碎了心，回想平時的點點滴滴，今天風雨中焦急等待的家長，只是一個小小的縮影，家長對我們的愛和期盼是最溫暖的，這遠遠勝過寒冬中的一件毛衣，一個取暖器…… 有了這種溫暖，并且體會到了這種溫暖，再冷的冬天我也不冷了。
抒情作文 篇4
我望著窗外濃云密布的天空，灰蒙蒙的一片，云層越壓越低都快要到地平線了。灰色的天空，像個馬上要嚎啕大哭的孩子。
我的心里，就如同這令人生厭的雨天一樣，沉悶的讓人喘不過氣來，仿佛輕輕的觸碰，就會有大雨傾盆而下。
不知為什么，這幾天我與媽媽總是在吵架，而每次都來的氣勢洶洶，仿佛是多年不見的'仇人，令人生畏。
回想以前的日子，我每天一回到家，就是和媽媽講學校發生的事情，逗她開心，看見媽媽一邊煮飯，一邊因為我的話而笑得開心時，我總會很滿足，就像在學校考了好成績一樣。
可是現在呢，自從我上了高中，總會因為一點點小事和媽媽爭個不休，有時還會不講話，大大的房子里，就像彼此不存在一樣……
我不知道到底是怎么了，為什么隨著時間的推移，我與媽媽之間的隔閡越來越大，距離越來越遠。我變得不愛和媽媽講話，對她表現出不耐煩甚至厭惡……
“轟——”的一聲，一個驚雷嚇了我一跳，打斷我的思緒。我又抬了抬頭，原來是下雨了。雨下得好大，連對面的房屋都看不見。
我下意識地看了一下桌上的鬧鐘——五點三十分，媽媽快下班了，可是她好像沒帶雨傘，怎么辦呢。于是我起身去找傘，準備去給媽媽送傘。
當我拿到傘的那一刻，手卻不由自主猶豫了一下：早上她還罵了我的，還說我不是她女兒，再也不要我了。可隨后，我又打消了這個念頭，并且在心里罵自己，怎么會有這種念頭。
我穿好雨衣，拿好傘，走在媽媽單位的路上。
雨下得真大，像玻璃一樣砸在我身上，不一會我就被雨打濕了。街上的人也都在急著躲雨，可是大街上哪兒有躲雨的呢，只好在雨中奔跑。
隨后，我看到了一個熟悉的身影在跑著，可能是因為年齡的原因，步子很緩慢，全身上下都淋透了。我一細看，竟是媽媽。
我趕緊迎上去，遞上雨傘，她開始一驚，隨后就打開雨傘，說：
“這么大的雨，你來干什么，你看你，都濕了。”
滿是責備的語氣，可我一點也沒有不快之意，也不知為什么。
“媽，雨太大了，我來接你回家，走吧！”說著，我便將媽媽一摟。
她愣了一下，也伸出手抱著我，同我一同回家。一路上，我們什么也沒說，只是將對方摟得很緊，我還看到雨傘會時不時的往我這邊傾斜。我不由想起小時候，媽媽下雨天送我上學，她怕把我淋濕，就把我背在身上，用另一只手撐雨，有幾次還險些滑倒，卻問我：“寶寶嚇到沒，別怕啊”……想到這里，眼睛里有液體流出，分不清是雨水還是眼淚……
莎士比亞說“母愛勝于萬愛，是最偉大的。”我不敢否認，但我卻認為它是最平凡的，是母親對子女的流露。
愛恒在，心無距。消滅距離的最好武器就是——愛。
抒情作文 篇5
我愛春雨，愛它的純潔，愛它的溫柔，愛它的善良……
春雨是純潔的。它比冬雪更純潔更干凈，它宛如一個小孩宛如一張白紙，沒有骯臟和黑暗。它是那么的乖巧，永遠只是默默的。它是透明的，能透析一切。看到它能使人豁然開朗，能使人忘記一切不愉快的，能使人變得愉快……
春雨是溫柔的。它不像夏雨要樣強烈，熱情，它表現出的是一種柔和美，猶如古代的'大家閨秀，柔柔弱弱，踏著細碎輕盈的步子，靜靜悄悄地來到了我們身邊。春雨總是小心翼翼的，它害怕傷害到我們，總是輕輕地撫摸著我們……
春雨是神奇的。它是上天賜給我們的禮物。它下到凡間，落到土地上，落到草地上，落到樹林間，這個世界就全變成了綠色，充滿了生機，活力。它在結成冰的河川上跳舞，河川就融化了，它在光禿禿的樹枝上歌唱，樹木就長出了葉子，鳥兒就飛回來與它一起歌唱。
早晨起來，云散了，雨停了，被春雨洗過的天空藍得讓人心醉。堅持不懈的春雨，你淅淅瀝瀝的傾訴，你急急忙忙的腳步能夠凈化這個世界的面容，能夠給我們帶來真正的希望。雨絲是透明的，仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到上帝的旨意，帶給人們希望與快樂……
我愛那輕柔的春雨。
抒情作文 篇6
每一個人在生活中都有快樂，有多有少，而我就生活在快樂之中。
“這個空該怎樣寫呢？”我想了半天，也沒有想出一點辦法，眼睛死盯著那個空，很不得讓他變沒有，可是那是怎么可能的事情，不如先靜下心來，仔細地慢慢的去想，一定能想得出來。于是，我就開始有條理的想，一點知識點都不拉，只要是有關系的都思考到。過了五分鐘，終于想出來了，原來是這樣，當時為什么沒有想到呢？看來這個地方沒有記牢固，應該在加深一下印象，讓自己記扎實，記牢固。我覺得隨讓學習是一種很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快樂。當自己碰到一個不會的題時。用盡全力把它解出來，在那個時候，自己一定很開心、很快樂，也知道了有哪些不足之處。
“寫得好，寫得妙。”我每次看書的時候，一碰到好詞或好句、好段，就情不自禁地說出這一句話，并且把它畫下來，摘抄在筆記本上，等讀完一段話或一個片段時就停下來，看一看筆記本上的好段、好句和好詞，爭取把他們背過或者記住一點兒，說不定還能了解一點課外知識。這既豐富了我的課外知識，也增長了我的見識。有一句話說得好：書是人類進步的階梯，果真如此。每次看到一個個的'好句時，時不時想，如果我也在那里該有多好，沉醉在幻想之中，真不想出來。
“太棒了，這些字完成了。”一看到自己親手寫的字，拿以前寫的字一比較，能看出來自己比以前有進步，真不敢相信進步竟然這么大，從不是字變成稍成字體，從稍成字體變成漸漸懂得一個字的寫法。回想起以前練字時發生的事，不由的笑了起來，那些是一些多么珍貴的回憶啊！讓人流連忘返。
學習的快樂，讀書的快樂，練字的快樂，這些事情時刻印在我的腦海里，每次回憶都覺得很快樂。因為這些事情讓我快樂，所以我生活在快樂之中。
抒情作文 篇7
在似水流年的記憶中，鄉村里的冬天是那樣的徹骨寒冷，屋檐下經久不化、晶瑩剔透的冰凌猶如天然的鐘乳石，誘惑著孩子們凍得通紅的小手，他們爭先恐后踮著腳把冰凌折斷，或放在小嘴中津津有味地吮吸著，或拿在手中揮舞著滿巷道亂跑，給清苦平淡的生活增添了無限的童趣。
村外的田野上，青翠欲滴的麥苗裹著一層白霜，肅穆的寒氣透過蕭瑟的田野、荒涼的山巒和籬笆圍起的屋舍，在天地間氤氳、升騰。村頭小河結了厚厚的冰，光滑的冰面成為孩子們天然的溜冰場，敞開破爛的棉襖，放飛貪玩的天性，奔跑嬉戲，全然忘記了刺骨的嚴寒。
其實，對于有著多年鄉村生活經歷的我來說，鄉村的冬天并不單調乏味，比如聆聽鄉村冬日的聲音就是一種聽覺上的享受，因為這些瑣碎簡單的聲音皆是生活的聲響，歲月的律動，至今想起來仍恍若昨日，讓人懷念。
在天寒地凍的冬天，鄉村的聲音伴隨著黎明的薄霧四處彌漫開來。
最早把村莊和人們從睡夢中驚醒的是高亢的雞鳴和響亮的犬吠，一聲聲接連不斷，此起彼伏，打破了夜空的沉寂，喚醒了冰凍的大地。
勤勞的鄉親們睜開惺忪的睡眼穿衣起床，輕輕地拔開門閂，伴隨著吱吱呀呀的轉動聲，沉重的木門緩緩打開，鄉親們開始了辛勞而又充實的一天。由于經常聆聽父母“早起三光，晚起三慌”的教誨，勤奮好學的孩子們起得很早，他們鉆出被窩胡亂洗一把臉，便捧起課本在院子里大聲地朗讀，聲音拖得很長，像在唱歌，唯恐大人們聽不到。在微微的.晨曦中，響亮的讀書聲成為鄉村最有質感的一種聲響，承載了父輩們太多的希翼和夢想。
早起的鄉親們一看缸里的水不多了，便陸陸續續去村中的老井挑水，由于鄉間小路坑洼不平，走起來肩上的水桶與扁擔上的鐵鉤發出咣當咣當的響聲，清脆又悅耳，一聲聲清晰地傳入耳鼓。絡繹不絕的挑水的人們讓沉睡了一夜的井臺開始喧囂起來，彼此之間的打招呼聲，水桶與井壁的碰撞聲不絕于耳。水缸里的水滿了，該打掃庭院了，掃帚刺啦刺啦掃落葉的聲音，枝頭麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，回蕩在庭院的上空，聲聲不息，遙相呼應。
伴隨著各家各戶灶房上空的炊煙裊裊升起，走村串巷賣豆腐的小販開始了一天的生意，“賣豆腐哎———”渾厚、悠長的吆喝聲在村中回蕩不絕，余音裊裊，頑皮的孩子們時常模仿他們的腔調喊上幾嗓子，惟妙惟肖的“表演”惹得大人們哄堂大笑。這邊賣豆腐的剛走，那邊“鏹剪子來，磨菜刀”的聲音驟然響起，農婦紛紛走出家門，攜著剪刀、菜刀之類的，聚攏在磨刀師傅身邊。“三個女人一臺戲”。趁著師傅磨刀的間隙，這些農婦嘮起家長里短，爽朗的笑聲傳遍了大街小巷。
此時此刻，暖洋洋的陽光照在房前屋后，土墻的影子斜斜的，溜達的小狗懶懶的，覓食的母雞側著頭仿佛在聆聽什么，鄉村冬日的一隅演繹著無主題的變奏。
如此瑣碎又日復一日的聲聲息息，在沒有鄉村經歷的人眼中，簡直庸俗透頂，無聊到了極端，可是很長一段時間，我都被這種鄉村冬日單純而又樸素的聲音所滋養，因為這種略顯散漫但十分充實的鄉村生活讓我無拘無束，盡情享受了童年的無限樂趣。
此去經年，如今在鄉村的冬日里很少聽到這些親切而又生動的聲音了，隨著農村條件的改善和生活節奏的加快，鄉村冬日充盈于耳的大多是手機的鈴聲、機器的轟鳴聲和汽車、摩托車的汽笛聲。是啊，那些曾經發出美妙聲音的鄉村冬日永遠不會來了，只能讓我在如夢如幻的記憶中一遍遍地聆聽和懷念。
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