【必備】抒情作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的抒情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
我，是一個過客，在蒼茫的世間，我留下了屬于自己的痕跡，那就是愛著身邊的每一位“過客”。我知道生命不能長久，但我那顆懷有博愛的心可以不巧。
題記
有些時候，我會像菩提老祖那樣，隔著月色，坐在窗臺前的椅子上苦思冥想：這一生為了什么而活，活著又到底是為了什么。
四季更替，生命輪回，也許我的一生會像泰戈爾的“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”一樣，靜悄悄地來，又悄無聲息地走。但我更希望自己的生命是“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。
人生匆匆數十載，在短暫的人生中，要活出自己，在蒼茫的世間要留下自己的痕跡。于是，我明白了：活著的'使命在于，傾聽自己心靈的聲音，做最精彩的自己，愛自己身邊的的每位“過客”。
每個人在世間都是“過客”而非“做客”。所以，在父親母親孕育我們的那一刻，我們就清楚地知道，這一生，我們最主要的使命就是用盡全部地真心去愛著這兩位特殊的“過客”。羊有跪乳之恩，此生的我們定要結草銜環去報答他們。父母的愛，一直未央，我們對他們的愛，永不熄滅。
一生中總有許許多多的抉擇，有些人會一直活在圍城里，自己走不出去，外面的人也進不來。這時候，我們要學會敞開心扉，采納他人意見，同時要學會傾聽自己內心的聲音，不能盲目順從，要知道，發自自己內心的聲音，才會讓自己真正開心地去做好一件事，做最精彩的自己。
人生是一場修煉，也是一次西天取經，路途遙遠，困難重重，要想取得真經，必定要使出全身的力氣。而每一個階段遇到的考驗都是一次修行，修自己的心，堅定自己前行的道路。人存于世，不求大富大貴，只愿能讓自己的內心安穩。
抒情作文 篇2
我是很喜歡花的……
春，是最讓我開心的。每當春暖花開，我便會隨著媽媽往家里購置幾盆花，其他事情我都沒有如此認真過，早晨起床，我就思念著它。周而復始的把它捧到窗臺上曬太陽，再澆水 、曬太陽 、澆水，卻從無厭煩。晚上，見不到它我就輾轉反側，總放心不下。可是也不見它長多少，有時一個星期只長出一個小芽……
以前我這會兒便已失去了耐心，可現在我卻日夜悉心呵護，沒有喊過一句苦、一句累。我為何要如此這般呢？
有一天，我終于把它“千呼萬喚始出來了”，它開滿了密密層層的一朵朵小花，一排挨著一排。雖然參差不齊，也不外顯雜亂。葉兒順著一圈兒一圈兒的花長著，細長的向上迸發。它是內斂的，可誰又不為它的風格吸引呢？
那一夜，我仍輾轉反側，久久沒有入睡。正準備合眼，我仿佛又看見了花在月光中輕輕搖曳的風姿。忽然，我明白了之前的疑惑，是因為我把它當成了一個鮮活美麗的小生命嗎？還是當你珍視一個東西的`時候，真的就心有靈犀一點通呢？哦，都不是。只是我認為它是會和別人不一樣的，它一定會感恩我，不會忘記我。可誰知，它是感恩了我，但它并不是不會忘記我，而是我，永遠不可能忘記它了。
抒情作文 篇3
煩！ 我們放假了，放了7天我心里想我又可以玩游戲了。我還是早上學習下午玩電腦，我好不容易熬到下午我剛進入冒險島的時候我的爸爸像個兇神惡煞的老怪物出現了。嚴厲的說你才看英語多少時間啊！就玩游戲，我說我看不懂。爸爸說洪恩上難道沒又初一的英語嗎！然后我就關了冒險島。 我心里想你算老幾啊！我早上記了單詞了的啊！還讓我中午記！我靠！超！暈……我心里想，你給我走著瞧！我心里想我晚上等你們睡了我再玩。因為我們家又兩臺電腦所以哈哈哈哈哈哈哈！可是交換機在我爸爸的小房間里，不過還好他晚上把交換機打開，我又可以玩了啊啊啊^_^我想起來就興奮，高興。
偉偉，又在干什沒能？我關掉了遐想，馬上就裝模做樣的'讀起了單詞來了，你別看我很高興，其實我恨不得把我得爸爸打廢了可是誰讓他是我得爸爸得能？唉…… 我的爸爸思想很老套，只讓我拼命的學習，學習，學習再學習。唉。。可是我想起我的冒險島，就彌補了我現實生活的不快，我昨天爆了以個楓葉盾，今天又是10。1 冒險島舉行活動。我又問我的網友要了46級的火毒和71還沒三轉的劍士。想起來就爽到了極點，爽的沒又話說，等我到了三點哈哈哈一上線，打裝備去嘍哈哈，可是還要熬個20分鐘怎沒辦能？我就想起了小荷了。打打作文，聊會兒天這20分鐘就不是磨過去了，我真是天才啊！ 好了！令我振奮的時刻到了上線嘍！
抒情作文 篇4
我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學特有的資源優勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學者，院士，“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的.近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因為同學、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事，所有同學都會熱心幫助；無論哪個同學有困難，所有同學都會義不容辭；無論哪個同學失敗了，所有同學都會幫助開導……
這是一群熱情但卻不張揚的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅守自己的信念，聽憑心靈的差遣。我們清楚的知道自己應該做什么，不應該做什么，都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內心卻熱血沸騰的孩子……
在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福，而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射…。。
徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，我們站在新世紀的高崗上，努力拼搏著，前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著希望，飛向自己的人生天空，會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學生，還是他（她）們的朋友，在我們學生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著，都關愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體！
抒情作文 篇5
夜晚仰望天空，一輪明月掛在空中，我每天的夜晚就是陪著月亮度過的。
月亮，你可否知道，我每天都在跟你講我心里的悄悄話。開心事、煩惱事、后悔事，我都吐露給你了，希望你能給予我幫助。
月亮你知道嗎？我如果有一天不和你吐露心聲，就會覺得很不舒服。前一段時間你減肥了，我因不看到你，心中的事兒積少成多，便覺得不舒服。幾天后，你終于出現了。我心花怒放，連蹦帶跳跑到陽臺上，滔滔不絕。話全“吐”出來后，我的心里才舒坦起來。月亮你是否聽到了我的心聲？你是否將我的秘密傳了出去？記住，一定要守住我的的秘密哦！
記得有一次，我考試因粗心，一下子從“國王”的身份跌倒了“平民”。當我垂頭喪氣的時候，沒想到，你竟早早出現了。真是謝天謝地！我興高采烈地跑到陽臺上，向你傾訴了這件事。你聽完了我的心聲，便發出了更強的光，仿佛在告訴我：“不要灰心，繼續努力！”為此，我得到了巨大的`鼓勵。
月亮，你真是我無話不談的好朋友。將來，我一定要乘坐先進的宇宙飛船，去你那兒找你，并把你打扮的漂漂亮亮！
抒情作文 篇6
因為學習，所以我經常不出去，在家復習。可是那一次我散步去了，還使我的心情無比愉快。
那一次，我復習的有些累了，看窗外皎潔月光，我忍不住出去了。出去以后我一下子就被景色迷住了：所有的事物都披上了一層輕紗，讓人不得不多看一眼。皎潔的月光是那么純潔，又像一個天真無邪的孩子，一會兒爬到房檐，一會兒藏到大樹下，一會兒躲到人們小屋里去，多么調皮啊。遠出鳥兒啼囀，近處小狗旺旺，不約而同的叫起來，此起彼落像一首為月光而唱的小令，多么和諧。
看著照在地上的月光，想起李白的《靜夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
想到在外鄉云游的`人們，想必都在看著明亮的圓月，想起‘獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。’的詩句，無疑是又增加了思鄉之情。
我又看看我的影子，自己也是被家長給予厚望，和其他家長在思念在外的兒女不是一樣嗎？自己上出去了，家長不還是思念嗎？盡管是這樣，家長還是以孩子的前程為重。真是可憐天下父母心啊。
我該回家了，這次散步使我領悟很多，也明白了家長的一片苦心，我也在心里種下了一定要好好上學，長大了也讓家人享清福。
抒情作文 篇7
處在花季中的少男少女們有著這個年齡獨有的、令家人琢磨不透的心理。正如辛棄疾所吟道的“少年不識愁滋味。”但我們總是會揣著一顆稚嫩的心。生活中總會和家長發生沖突。所以，在此刻我想起了一件這樣的事：
“別老是管我了！”我生氣地摔門而去。走在樓下寂靜的小花園里，腦海里不停的在想：“為什么他們家長不理解我們的呢？”正在我焦急不安時，一首歌曲的主旋律從我心底油然而生，嘴角跟著心底的旋律一張一合的唱著。唱著唱著不禁失聲的哭了起來。平穩情緒后，我決定回家去認個錯。回到家，打開房門，小心翼翼地窺視著屋內的動靜，奇怪了怎么沒人的呢？我耐心的等待了一會兒，只見一個身影沖進了我的視線，那個身影就是媽媽氣喘吁吁的焦急身影。我們倆相視了很久，我的淚水又不禁涌上了我的眼眶，隨之緩緩地涌出從臉頰旁流落于地。母親見我哭，便急忙跑過來摟住我弱小而又在抽搐的身軀。
“別哭了！”
“對不起。媽媽，對不起。”
“沒事！”媽媽扶著我的頭，“你們鬧情緒很正常，我能理解。只不過，以后別再瞞著我什么事了？”
―――媽媽呦，你知不知道我現在的心情？我現在覺得是我錯了！
―――那首歌，我聽到的那首安撫我心緒的歌：《世上只有媽媽好》。
我們這個年齡，青春伴隨這我們左右。對于青春，每個人都有自己獨特的見解。我眼里的青春，溫暖又美好。青春給予我們的力量，是堅持。有了它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；有了它，我們才能知道什么叫冷靜，堅忍；有了它，我們才能真正發現生命的真諦。細細品茗，每一個人的青春都有它獨有的味道，或是醉人的香甜，或是清新的芬芳，都會在生命花圃中綻開淳美的.花朵，都會在記憶星空中劃出最閃耀的流星。
在我們這個年齡中，天使般的微笑永遠浮現在臉頰。我們微笑面對他人，給人一種安慰，甜甜的微笑，給人煥發著青春洋溢的氣息。我們或許應該大笑、哭泣，或許這樣可以渲泄內心的痛苦。
生活、時代和我們的年齡就好似一支筆，一張空白的紙，正在記載著我們這個年齡所做的點點滴滴，正在譜寫著處在花季中的少男少女們的人生主旋律。
我們這個年齡，猶如清晨的初陽，懷揣著夢想，帶著希望出發。
抒情作文 篇8
是的，很多時候吧， 我就覺得就算是為了自己，也一定要好好努力一把。很多時候如果不好好努力，你就不會知道在你自己的極限在哪里。所以我們一定要很努力很努力才行啊，很努力才能做到自己想要做的事情，才能完成自己喜歡的事情，這樣才是最好的。記得以前母親曾經和我說過，現在不好好努力，以后一定是會后悔的。果然，現在我才知道，真的.是后悔。而不聽老人言這句話果然也是沒錯的，很多時候大人的話還是要聽的，因為他們的話都是很有哲理的，這些都是他們的經驗所在。果然很多時候的我們，還是需要去努力一把的。也只有你自己去努力一把了，你才知道你自己的極限在哪里。
為了自己喜歡的東西，努力一把我覺得也很好。不努力到最后你還是要后悔，還不如好好的去做，只有好好的去努力了，你才知道什么才是能讓自己不后悔的事情啊。很多時候多做一點， 多努力一點，真是覺得比什么幸福，比什么都好了。請你為了自己，真的要好好努力一把了，為了自己喜歡的東西，想要的生活。只要心里有一個美好的目標， 有自己的想要做的事情，真是特別好的感覺。
感覺如何努力，都挺好的，只要有自己想要做的事情，感覺都特別好，好好努力吧，為了自己！
抒情作文 篇9
前生，今生，后世，這三生我所有的幸運都只是能夠遇上你。
——題記
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子，也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！
我是一個受命運詛咒的孩子。在我很小很小的時候，上天就帶走了我的媽媽……一個熟悉的身影，眨眼間消失了，那種感覺，那種心痛貫穿了我的整個生命。從此，我變得敏感多疑，寡言少語，心靈封閉，沒有安全感，缺少人情味兒。
我以為我會一直這樣生活下去，與空虛相伴，與孤獨同眠。然而，三生有幸，我遇見了你……
我還記得第一次見到你，是在那個微涼的晚秋，枯黃的葉子漫天飛舞的時候。你作為小學三年級的班主任出現在我的視線里：微胖，短發，一身黑色衣服，笑時給人溫暖，不笑時給人一種嚴肅。那時，我已習慣于獨守自己的心靈世界，不容外人涉足，那是偽裝到最后的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒有任何多余的'感情。
奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽視我，還讓我當了學習委員，掌管班上大小事務。一有機會，便表揚我，一有時間，便找我談心，鼓勵我多與人交往，不斷地教我一些做人的基本道理。你心疼我，我知道，可是，我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……
時光在你的關心和我的冷漠中如白駒過隙，一晃三年過去了，我離開了你，升上了重點初中，與你的聯系少了許多，但是，你始終沒放棄過對我的感化與疼愛。
幾年如一日，你對我關愛有加，問寒問暖，情濃如水。
中考前的那個下午，我記憶猶新。你托人送給我一封信，看到信封上的熟悉筆跡，我感受到世界上最美的親情：加油，好好考，我始終相信，你是最棒的！我的眼淚潸然而下，心里有股暖流在涌動，我仿佛聽見了自己心里的冰層開始破碎的聲音，我不禁地笑了，這是媽媽“走”后，我第一次幸福而快樂的微笑。
考入縣城重點高中后，我們學校與你家的距離更遠了，但我們的心更近了。你時常拎著水果來看我，給了我全部的母愛。
你的信箋和電話成了我溫暖的源泉，你的看望和談心成了我愉悅的家園，你的匯款和米菜成了我幸福的糧倉。在我渴望的時候，你是春天般的及時雨。
高考臨近，你發短信來說：“孩子，親愛的，你要認真復習啊，好好考試，我一直認為你是最優秀的孩子！”老師，你不知道啊，我又一次落淚了，你老是惹我哭，惹得我激動地哭，惹得我高興地哭……
今天是六月七日，高考的第一天、第一科。此時，我想，你肯定捧著保溫盒站在考場外，因為你說過，離這兒再遠也一定來送考。今天不知為什么你來晚了，是拎的東西多了，還是堵車了？是節約車費步行艱難，還是走錯了路？如果你現在已經從百里之外趕到了這兒，我真的很想跑到考場外，擁抱你，親吻你，對你說一聲：“我想叫你一聲媽，老師！”
媽，我三生有幸遇見了你，雖然你并不是我的親生媽媽，但你滿足了我對母愛所有的希望，媽，我愛你！是你教我懂得愛，懂得生活，懂得追求。上帝是公平的，他帶走了一個親媽，卻還給我一個偉大的母愛！
三生有幸遇見你，希望我還有下一個“三生”，再下一個，生生世世，永遠有幸與你相見！
媽媽，你聽見了嗎？但愿生我之身的媽媽升入天堂，愛我之身的媽媽永駐人間！
我愛你，媽媽！
點評:
本文突出的特點就是有真情實感，且能以情動人，以景感人。一看題目就知道，擬得很有“情味”——三生有幸遇見你。作者為什么說“有幸”？“你”在文中又是指誰？設置這樣的懸念，才能吸引讀者的眼球！開篇題記，闡釋三生，強調突出“你”的重要和偉大。全文思維靈動縝密，一氣呵成，是一篇難得的文章。
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