借物抒情作文

時間：2023-03-23 16:49:31 抒情我要投稿

借物抒情作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的借物抒情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

借物抒情作文合集五篇

借物抒情作文篇1

　　櫻花開了

　　櫻花是驕傲的，它們選擇了在最美的時候離開，只讓美麗占滿記憶，不等衰亡之神的降臨，就一邊綻放一邊飄落——是的，是“飄落”，而絕不可以用“零落”，因為它們是自由而快樂的，是從容而坦然的，它們用自己最美麗的身軀、最浪漫的舞姿來挑戰(zhàn)死神

　　說到櫻花，不能不提及曇花與流星，它們都有一個共同特點。櫻花，還在昭示自然與人生的一種契合：人生苦短，生命可貴，“花開堪折只需折，莫使無花空折枝”人生不是因為苦果累累而讓人戀生懼死的，人生是因為希望是因為美好而對一切生靈充滿了誘惑與眷念的.所以，

　　也許痛苦可以讓我們更能清楚地意識到自己的存在可以讓我們變得更加深刻，但是承受與感悟痛苦不是生命的真諦更不是全部，人生中如花般美麗的事物總是短暫而脆弱的，當我們有機會去享受美好把握幸福時，千萬不要徘徊、不要等待，千萬要好好珍惜

借物抒情作文篇2

　　"小時候媽媽對我講大海就是我故鄉(xiāng)......"

　　那是一次美好的回憶，每當歌聲響起，大海就在我的腦海中輕輕的飄揚。

　　在上學(xué)前班的時候，我和爸爸媽媽去日照游玩，到了海灘，看到茫茫的大海，我驚嘆不已，望著那美麗而又一望無際的大海，心里感覺很激動，因為那是我第一次看見大海。

　　海上的清風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐，我被那涼爽的`海風(fēng)迷住了，忽然，一個大浪兇猛的涌了過來，又卷著浪花退了回去。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一些小貝殼，一會兒，又在一個地方撿到了一些小海螺，它們各有各得特點，各有各的形狀，美麗的海螺妹妹和漂亮的貝殼公主把海灘裝點得猶如五彩繽紛的海灘畫。

　　那一次難忘的海灘之旅一直銘刻在我心中，當歌聲再次響起，大海就會在我的心里像星星一樣閃爍，發(fā)出湛藍的光芒!

　　"小時候媽媽對我講大海就是我故鄉(xiāng)......"

借物抒情作文篇3

　　世間萬物，都是具有生命的。沒有它們，這就是一個死寂的星球。然而，每個生命里都會擁有屬于自己的故事。

　　當然，也會有許許多多的生命走過，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無二的，充滿著不一樣的韻味。

　　奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

　　好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹，它的年齡比我還大。

　　我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹，心情很是復(fù)雜。因為我剛剛聽奶奶說了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備把院后的柿子樹砍掉。現(xiàn)在的我站在這柿子樹下，已不知再說些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。

　　它每年結(jié)一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個過程：爺爺踩著梯子，趴在樹枝干上，拿那種大剪刀一個一個剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期待著柿子從天上掉下。當然，那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢，它們會弄得身上癢癢的，但我不介意。

　　回想奶奶說的'話，這棵柿子樹要被砍掉了，心里真不是滋味。

　　但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。

借物抒情作文篇4

　　放下電話細一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說，這場大雪過后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢！說這話時，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。

　　父親精心侍弄的那些紅橘樹，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹苗，似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲，那嚴肅勁，不亞于教育我們。那些果實也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié)，父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動，父親說，白花花的.滿樹枝啊，香氣跑了好幾里呢！當鄉(xiāng)親們夸獎橘花的香氣時，父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色，說，這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著興奮和渴盼的心情，等待著橘子的成熟。那幾個月，我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個橘子全部黃了呢！父親總是在說橘子！

借物抒情作文篇5

　　石灰吟

　　[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

　　早梅一樹寒梅白玉條，迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。

　　早梅前樹深雪里，昨夜一枝開。

　　墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。－－－梅花王安石

　　要知松高潔,待到雪化時。－－－青松陳毅

　　不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤－－－墨梅王冕

　　千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng).－－竹石鄭板橋

　　粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。－－石灰吟于謙

　　寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。－－《畫菊》鄭思肖

　　沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。－－《菊花》黃巢

　　北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

　　望長城內(nèi)外,惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。

　　山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

　　須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈？

　　山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.

　　予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之寶貴者也；蓮，花之君子者也。

　　（一）要緊緊抓住景物的特點去寫

　　朱自清先生筆下的《春》，就緊緊抓住春天的美和生機勃勃的特點；老舍先生筆下的《濟南的冬天》就緊緊抓住濟南冬天溫晴的特點，使所寫的景特點突出，給讀者留下深刻印象

　　（二）要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點的具體事物

　　朱自清先生的《春》為了突出春的美麗和充滿活力的特點，抓住了能表現(xiàn)這些特點的春草、春花、春風(fēng)、春雨及人們的活動，使我們感受到春的美和活力，使春的特點具體而突出

　　（三）安排好寫景狀物的順序

　　可用的順序很多，例如時間順序，方位順序，由遠及近或由近及遠的順序，由整體到部分或由部分到整體的順序……總之，不管采用什么順序，要注意三點：一是要有順序，二是要有助于表現(xiàn)景物的特點；三是由符合景物的自然規(guī)律，這樣，寫出的景物才能真實例如朱自清先生的《春》，所以這樣安排順序，是完全按春的生長順序安排的，所以先寫春草，是因為它是春的使者，第一個報告春的到來；而隨后隨著景物的順序，春色越來越濃，春意更加盎然，后我們看了文章就看到了春天的發(fā)展變化過程，覺得是如此的真實，可信。

　　（四）要對所寫的表現(xiàn)景物特點的事物進行具體描寫

　　朱自清先生在描寫春草時，細致地描寫了春草的情態(tài)——“小草偷偷地從土里鉆出來”；春草的質(zhì)地——“嫩嫩的”；春草的色澤——“綠綠的”；春草的長勢——“園子里，田野里瞧去，一大片一大片滿是的”這樣，就把春草的美和勃勃生機很好地表現(xiàn)出來，給讀者留下深刻的印象，如果，我們不進行具體細致的描寫，就很難達到這一目的

　　我們可以借助于自己的感官這樣，也能把較為抽象的事物寫具體，例如在寫春風(fēng)時，作者就抓住了觸覺、聽覺、和嗅覺這些感官，把無形的春風(fēng)的輕柔、芳香、和悅的特點寫具體了

　　（五）要在描寫中注意變換描寫的角度，使描寫立體化

　　在描寫時，不要平鋪直敘的進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，景物也給讀者立體化之感例如，我們可以把動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合，使動中有靜，靜中

　　有動，動靜結(jié)合；可以把近景描寫和遠景描寫相結(jié)合，使景物更有深度；可以把景物的描寫和人物的描寫相結(jié)合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活氣息

　　（六）注意運用多種修辭手法來使描寫形象生動

　　比喻、擬人、對比、襯托、夸張等修辭手法準確、恰當?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫得具體、形象、真實感人

　　（七）注意表達自己的感情

　　寫景中，表達感情的方法很多，常用的有借描寫表達感情；借聯(lián)想表達感情；借議論表達感情和直接表達感情的諸多方法，我們可以不斷的學(xué)習(xí)，靈活的運用

　　例如：

　　做一朵曇花，只有香如故。

　　曇花一現(xiàn)，定格記憶。

　　花的美

　　絹花，紙花，塑料花……假的花也是美的。放在那邊，直到積滿了灰。

　　我卻是不太愛假花的，雖然，它是好看的，僅僅好看，而已，沒有靈魂。

　　熱愛真花，因為，她是有生命的`，能綻放光彩，會黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的，是沒有那分臨別的燦爛的。

　　花的精神，對人，也是一樣的。

　　葉子的風(fēng)姿

　　窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。

　　葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問：“葉，為什么你老是擺動？”

　　“我想飛。”它說。

　　石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。

　　是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。

　　于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放.

　　我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。

　　天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測。抬直頭，只見睛前一片空茫，人類的私欲無限，卻因目光短淺而無法到達天空之極。平日里，人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無不勝，自高自大，這時，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存，人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴，心靈才能得到凈化。

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