精選抒情作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的抒情作文，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
等待一聲春雷過后，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落了下來，這可是今年的第一場雨呀！
我拿起傘，走出門外，想感受一下春雨的滋潤。這雨并不大，但不像是在下雨，而像是在下霧，天空被籠罩著，這霧擋住了剛剛睡醒的太陽。
而春雨是千姿百態的。它像花針，像無數蠶娘吐出的銀絲，像牛毛……她們落在水塘里，泛出一圈一圈的圓暈，當它落到小溪中時，雨點就在水面上畫出一個一個音符，落在我的手里，變成了一點涼絲絲的水。
春雨是五彩繽紛的。小草探出了腦袋，換上了一件翠綠的新衣，花兒笑了，她們又回到了大地媽媽的懷抱，柳枝享受著雨點的滋潤，漸漸地暴青了。春雨走過的地方都有一片新面貌，田野里，一片綠油油的景象。杏花開滿了樹，這些花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。
春雨也是調皮的。它落在屋檐上，緊接著又跳在石凳上，最后又掉在行人的雨鞋上。它落在我的頭發里了，然后掉在了我的額前，最后順著鼻子淌下來，落在了我的嘴唇上。我一走動它就落在了我的鞋子上，變成了一個小水圈。
春雨，滋潤著萬物，給花草樹木換上了新衣，像是在夢中漫步，使人如癡如醉。
抒情作文 篇2
時間的長河帶著奔涌的浪波呼嘯而過，出現過多少奇跡，又留下了多少未了的遺憾;歲月的車輪伴著滾滾的塵埃緩緩駛來，為荒蕪的大地帶來生機，帶來希望，帶來一直期望著的——那一抹綠。
幼時，出于孩童的天性，對一切都充滿了好奇，外界對一切對我來說都充滿了誘惑。初春，萬物復蘇那一抹新發的嫩綠便深深吸引了我的目光。將其挖出來，奉若至寶一般將其栽入精心準備的小花盆中，悉心照料，將那無形中的美無保留地展示。
一天后，它長高了一小截，枝頭的那抹淡綠也已染上些許金黃，仿佛將陽光鎖在了那幾近透明的軀體之中，又好像是一塊金色的水晶在閃耀光芒，美極了。晚上，窗外不時傳來呼呼的風聲，像是一聲聲凄慘的哭泣。夢里，那抹嫩綠已然不在，只余滿眼的枯黃被風吹落。秋風掃落葉，我已無法從遍地的枯葉中找到那抹曾經屬于我的碧綠。猛然間被嚇醒了因為我好像看到那抹碧玉般美麗綠，正立于遍地枯黃之中流著淚，“再見了!”一句道別之后便化作枯葉，被風掃落。
“我不會讓這種事發生的!”心中一句對自己的承諾，便將它重新栽回土中讓它回到自己的家。后來便一直照料著，期盼著它長大。雖然他已不再屬于我，但在我心中，它已化為我童年美好記憶的載體，我要讓他長大，長成一片碧綠青蔥，待我白發蒼蒼之時便坐在它的濃蔭下尋找曾經的趣事。
如今，或許它已成為參天巨木中的一員，亦或許已化作遍地黃土中的一抔。無論它現在如何，我已找不到當年那抹曾使我幾度留戀的一抹新綠，但我永遠不會失去那美好的記憶，因為在我心里有那么一片沃土，它會在那里生長，長成心中的那一抹綠。
抒情作文 篇3
我，是一個過客，在蒼茫的世間，我留下了屬于自己的痕跡，那就是愛著身邊的每一位“過客”。我知道生命不能長久，但我那顆懷有博愛的心可以不巧。
有些時候，我會像菩提老祖那樣，隔著月色，坐在窗臺前的椅子上苦思冥想：這一生為了什么而活，活著又到底是為了什么。
四季更替，生命輪回，也許我的一生會像泰戈爾的“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”一樣，靜悄悄地來，又悄無聲息地走。但我更希望自己的生命是“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。
人生匆匆數十載，在短暫的人生中，要活出自己，在蒼茫的世間要留下自己的痕跡。于是，我明白了：活著的使命在于，傾聽自己心靈的聲音，做最精彩的自己，愛自己身邊的的每位“過客”。
每個人在世間都是“過客”而非“做客”。所以，在父親母親孕育我們的那一刻，我們就清楚地知道，這一生，我們最主要的使命就是用盡全部地真心去愛著這兩位特殊的“過客”。羊有跪乳之恩，此生的我們定要結草銜環去報答他們。父母的愛，一直未央，我們對他們的愛，永不熄滅。
一生中總有許許多多的抉擇，有些人會一直活在圍城里，自己走不出去，外面的人也進不來。這時候，我們要學會敞開心扉，采納他人意見，同時要學會傾聽自己內心的聲音，不能盲目順從，要知道，發自自己內心的聲音，才會讓自己真正開心地去做好一件事，做最精彩的自己。
人生是一場修煉，也是一次西天取經，路途遙遠，困難重重，要想取得真經，必定要使出全身的力氣。而每一個階段遇到的考驗都是一次修行，修自己的心，堅定自己前行的道路。人存于世，不求大富大貴，只愿能讓自己的內心安穩。
抒情作文 篇4
我想您，爺爺
我想您，爺爺！雖然是人世陰間，永難相望，但孫兒對爺爺的思念，卻像河里的流水，永遠永遠在流淌，我想您，爺爺。
你還記得嗎？爺爺！在我小時候，冬天的早晨，你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢中喚醒；晚上，我常常坐在您的身邊，聽您將那永遠講不完的“古朝”，臨了，您便用那結滿老繭的手撫摸著我的頭，把我送入夢鄉。夏天，您出門回來，總是帶些我喜歡吃的、玩的，逗著我叫“爺爺”，當我奶聲奶氣喊爺爺時，您就會高興得把我抱在懷里，吻著我的臉說“鳳才！真乖。”
在您的“風采”聲中和撫摸下，我漸漸地長大了，上學了。您還記得嗎，爺爺？你時常坐在我身邊，叼著煙鍋，瞇著沿，一個字一個字的盯著我做作業，夸我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”，其實，您并不認識字。
你會記得嗎，爺爺？那年，我上了五年級，往返二十里，走讀于鄉小學，遇到下雨天，常淋著雨回家，您總是絮絮叨叨問寒問暖，臨走時您總要把我送出村外，直到走出好遠好遠，爬上了村對面的馬路上，回頭望，您還在村頭佇立…….
您還記得嗎，爺爺？最后一次見您是您從醫院回家,我去上學的路上, 看著您躺在架子車里瘦弱的、身體憔悴的面龐，我的淚直往眼眶，而您卻依然那樣剛強，掙扎著做起身來，用您枯柴般得手，顫悠悠的拍著我的肩膀……您知道嗎，爺爺？孫兒跨上自行車，在沒有勇氣對您回望，而淚珠向斷了線的珠子似的流淌……
您知道嗎，爺爺？兩周后，當孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時，爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠睡著了。我哭，我喊，我哭干了眼淚，我喊啞了喉嚨，爺爺呀，為什么不再看我一眼？為什么不應我一聲？！您知道嗎，爺爺？那精致的紙幡扛在孫兒的肩上，時那樣沉重，一步一顛，一步一晃，我的心被揉碎了。
從此，看不見您黑瘦的肩膀，看不見您爬滿皺紋，卻始終微笑著的臉龐，屋里屋外，消失了您昔日高亢而堅定的聲響，然而您知道嗎，爺爺？您一直不離手的煙鍋，依然掛在炕頭；您給我買的那把傘，依然伴我風來雨往；您愛擺弄的牌我也常常取出來，一張一張攤開，再一張一張合攏……
您知道嗎，爺爺？您種的麥子已經泛起麥浪，您種的南瓜已扯開了蔓秧，您走時的荒地已長滿了綠油油的青草，你常常去挑水的泉水井，依然細水長流……
您走了，爺爺。我卻處處都能看到您，聽到您，感到您，爺爺我想您。
抒情作文 篇5
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身……
母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩，那藍布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩--那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年……
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢，讓我給您買點您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場上，我無心觀察周圍形形色色的人，只顧傷心地走著……偶爾間，抬頭望望菜堆，尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過，你愛吃什么，只是記得您愛吃我愛吃的菜……又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門前，手一顛一顛地將稻草編成繩子……
還記得那個夜晚嗎?天黑黑的，父親在屋內抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無力開口要開學后的學費……
時間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句"爸媽，我不上了"在口中轉了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對學習是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
我回過神來，匆匆地買了您應該愛吃的菜，不忘要了根草繩……
母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大……您那在門口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。
后來求學的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強不息……
我在您的那雙手下成長，同稻草一樣由草變繩……您的那雙手陪我走過了一夜又一夜，時間永遠吹不落您手中的'稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手……
抒情作文 篇6
如果沒有飛船，就不會勾起我的想象；如果沒有飛船，我就不會在學習上取得最大的成就。
小時候，我就是一個特別愛幻想的孩子，我在電視中看到宇宙飛船時都不禁感嘆。于是我便幻想著自己哪一天也能夠坐上一艘宇宙飛船進入太空，隨著時光的流逝，我才發現我自己沒辦法實現這個夢想了，因為我畢竟不是宇航員，我的目標也不是當飛行員。其實我的目標離這個也并不遠，我想當一名程序員兼經理。
飛船的發展歷史可謂是曲折，但是在我看來，飛船的發展只不過是一張小紙片被剪刀給絞成了幾段而已。被攪成了幾段兒，就分別對應著不同的發展時期，第一個發展時期就對應著想象；第二個發展時期便是手工；第三個發展時期便是制造。當我想好這一切之后，我才發現原來宇宙飛船的發明是如此簡單。飛船的成功運行需要經歷的三個時期，而這三個時期就如同我們在學習中所面臨的三個時期。
第一個時期——想象。學習是如此的枯燥，如此的無味，有的老師不能夠把知識教的很有趣，但是我們可以通過想象把學習看的非常有趣。當我們想象著用物理公式去解答生活中的現象時，我們就會發現物理是如此的美妙。浮力、萬有引力等都吸引著我去學習。還有那奇怪的勾股定理究竟是怎么得來的，我很好奇。難道這一切不都很美妙嗎？除了這些抽象的學科我們可以想象，像那些情感類的學科，我們同樣是可以想象的。例如政治，我們學政治的時候，如果當一件物品它的稀有程度過高的時候，我們就不應該去買它了，因為它就很昂貴了。如果當一個物品即將面臨著稀缺的時候，我們最好去買它作為投資項目，這樣我們就能大撈一筆了，這就是政治帶給我們的人生經驗，非常的有趣！是的，一切都很有趣。學習每一門，你都可以想象成非常有趣的學科。只不過你怎么想，你怎么去發揮你的大腦。
第二個時期——手工。完成的想象這一步驟之后，我們就能夠把想象中的一些“零部件”規劃在一起，從而為制造宇宙飛船做鋪墊。學習也是一樣，當我們有了想象的基礎之后，我們會有很多煩碎的東西。我們把這些犯罪的想象把這些東西聯想在一起。做成我們應有的目標和計劃。這樣豈不是很有趣？
第三個時期——制造。當一切準備就緒，我們拿起零部件開始按照模式圖進行制造，制造完宇宙飛船，然后我們就能夠升空啦。這就是宇宙飛船制造的三個步驟，缺一不可。學習缺少這三個步驟也是不行的，首先，想象為我們打下了興趣的基礎。其次，手工為我們打下了行動的基礎。最后，制造為我們打下了鉆研的基礎。通過這三個時期不僅宇宙飛船能夠制成，人的大腦也會有所開發。
我感謝飛船幫助我，讓我在學習生活中取得一些成就。
抒情作文 篇7
夏天來了，美麗的荷花綻開了燦爛的笑容，夏天是個調皮的娃娃，它歡快地跑著、跳著，他走過的地方都變得炎熱無比，孩子們可高興了，游泳池里充滿了孩子們歡樂的笑聲……
調皮的夏天盡情地跑著，天氣越來越炎熱，太陽像個大火球似的，熱得人們汗流浹背，大街上的行人越來越少，大概都回家避暑去了吧，小狗們都吐著長長的舌頭，不停地喘著氣，知了在枝頭不停地叫著：“熱呀，熱呀！”孩子們可例外，你瞧，他們都在快樂的吃著冰棒呢！
夏天的雨奇怪極了，剛才還是晴空萬里，一會兒天上暗了下來，漸漸地烏云密布，突然，天上劃過了一道耀眼的閃電，可一眨眼又不見了，緊接著，“轟隆隆”，“轟隆隆”雷公公毫不客氣地拿起了他的法寶，嚇得大地娃娃身子抖了又抖，風越刮越大，天上下起了傾盆大雨，大街上的行人都不知所措，有的慌慌張張地拿雨衣，有的忙著去躲雨，過了大約20分鐘，雨停了，云朵妹妹收住了她的眼淚，太陽公公又露出了燦爛的笑容，照耀著大地，天氣又炎熱了起來，你說，夏天的天氣是不是變化多端？
夏天可真是個調皮的娃娃，你看，這會兒又下起了傾盆大雨，是不是過一會又會天晴呢？天晴之后又會炎熱無比呢？
抒情作文 篇8
不知道是哪一位哲人說過這樣一句名言：“把世界一切都承擔下來，最后卻忘了自己的人，往往是母親�！�
但又何嘗不是呢？母親是我們家付出最多，得到最少的人。她總是毫無怨言，默默奉獻，而我則沐浴在母愛的春雨中�；叵肫鹨郧�，母親對我的愛隨處可見，我又何常發現過？
小時候，母親總是很啰嗦，但是，現在回想起來，好像都是為了我好。
自從我不經意地說晚自習回家會餓后，每天晚自習回到家里，桌子上便會有母親提前準備好的一碗面或一個已經削好的蘋果。看見母親那因常年勞累，而布滿老繭的雙手，想起累積成山的衣服，已被母親洗好晾在了陽臺上。母親默默為我們付出，我們又何時為母親倒過一杯水，洗過一次衣服。
看到母親一根根白發，讓我想起了我直線下滑的成績，看見母親一條條皺紋，又讓我想起了我所犯的種種錯誤，看到母親彎彎的背，讓我想起了我的懶惰。
母親對待我們像對待大熊貓一樣，寵著我們，我們何時回報過？
“誰言寸草心，報得三春暉�！本褪乾F在，能用寸草之心報三春之暉的人。又有幾個？不要忘了，默默為我們付出的人——母親。
抒情作文 篇9
母親是我人生旅程中的第一位導師。正是您把人世間最寶貴的字教給我。那就是“愛”。
每個人都愛著別人，同時也被別人愛著，愛發自于心靈深處，發自于肺腑，發自于一顆真誠的心，愛是不榮虛假的。有愛的世界充滿了陽光和溫暖。
在這世界上，最溫暖的地方，不是舒適的被窩，而是母親的懷抱。母親的愛，像一條長河，她恬靜，泛著微微的漣漪；她清澈，看得見河底的塊卵石，她指慰著我在人生之路上不懈的跋涉。
當我還躺在母親的懷里，吮吸母親的乳汁，她輕輕拍著我，輕輕撫摸著我絨絨的短發時，我就感受到：母親多么愛我。我的母親是一位普通的農村婦女，她不善于表達語言，但母親對我的教育說不盡，小時候我十分貪玩，整天沉醉于玩耍之中，不知學習，整天調皮搗蛋，母親為了我的學習，為了使我長大后成為國家的棟梁，為了我將來的生活更加幸福，母親常教育我說：“努力學習吧！現在的社會是人才競爭的社會，是知識的社會，沒有知識就等于是文盲，廢人甚至傻子�！彪m然這些話語我已聽過多次，但每次聽后都有不同的感受，這使我深深的了解到江澤民同志說過的一段話：“我們的社會主義現代建設還處在艱苦的創業時期，偉大的創業實踐需要有偉大的創業精神來支持和鼓舞。我們國家目前還不富裕，有些邊遠偏僻地區還比較貧困，我們應該想得多一些，遠一些，即使全國人民生活水平都幅度提高了，還應該努力奮斗多培養一些棟梁之才，準備為下一代做接班人。”他教導我們只有好好學習，長大后才能為國家做出自己的貢獻。
記得有一次，我在小學考試中，考的成績特別不好，特別不理想，母親和藹可親的對我說：“不要灰心，這次沒有考好，下次努力一定會考好的�！睆倪@幾句簡短的話語中使我深深的明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀；只要付出努力就會有收獲，人生最大的快樂是自己的努力得到的成果，偉大的成績和辛勤的努力是成正比例的，有一分努力就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來；天才就是努力，人的天賦就像火花——使它成為熊熊烈火的方法只有一個，那就是努力、努力再努力。在我失敗時，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中拉了回來，鼓勵我繼續努力，不要灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從未因失敗而氣餒，因為母親教導我失敗是成功之母，不要灰心，因為灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
��！一件件事，凝聚著母親多少誠摯的愛，飲食母親無盡的關懷！
母愛的長河之所以顯得那么恬靜，是因為千千萬萬的母親們都在用自己的血肉之軀，用她那善良的心靈，為兒女們筑起一道道防洪大壩。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。
我的母親雖然是一個平凡的農婦，可是我愛她，發自內心的愛她。
母親啊母親，在您女兒的心里，您是力量之源，是愛是永恒，您也是我終生追求的道路，真理和生命。您是中國千百萬母親中的一員，我愛您！
抒情作文 篇10
小時候，一個漆黑的夜晚，我突然發了高燒，由于路上沒有車，爸爸又不在家，媽媽頓時像熱鍋上的螞蟻---急得團團轉�；仡^看我那難受的樣子，咬了咬牙，背起我便往醫院跑。我在她的背上用虛弱的聲音問：“多遠？”“不遠，6公里�！薄安贿h，不遠，不遠。”我一遍遍地念著。仿佛在尋求安慰。漸漸地，我睡了。醒來后，發現自己躺在醫院的病床上，手上輸著滴液，而媽媽，不知什么時候已經趴在床上睡著了。猛地發現媽媽的頭上已長出了白發。就讓她睡吧！我仔細端祥著媽媽，心里千萬遍地呼喚：媽媽，媽媽！
后來，我回家了，媽媽用手電筒照著前面一蹦一跳的我，我問“媽媽，為什么這光總是照著我呀？”媽媽含笑說：“這光呀，喜歡跟著小孩子走�！薄把�，這光喜歡我！這光喜歡我！”我高興得手舞足蹈，稚嫩的童音在上空回蕩。
再大些，我上小學了，每天都有大量的作業，媽媽為了不影響我寫作業，每天都到鄰居家去聊天。我寫完作業，便去喊媽媽。燈光下的媽媽明顯老了，不像以前那樣地活力四射。我走過去，輕輕地說：“媽，走了�！痹诨丶业穆飞希瑡寢尠l現手電筒的光，總是偏向她，便說：“清清呀，這光偏了�！蔽倚χf：“沒有偏。這光呀，和您的不一樣，它呀，喜歡跟著大人走�！眿寢屝牢康亓飨铝搜蹨I，摟著我說：“我的清清長大了……”話還沒說，就早已泣不成聲！
現在，我明白了，6公里并不長，它是愛的距離。愛，可以將距離縮短。
現在，我明白了，光，并不是單純地喜歡大人或小孩，它，更喜歡愛。
我更明白了，真情像愛的種子，播種在你我的身邊和心田。
抒情作文 篇11
母親——一群平凡而偉大的人。他們陪伴著我們成長，給與著我們不同的愛，而我的母親，以她那沉重的過去來無盡的去“教導”我。
星期六的上午，我正在陽光的沐浴下寫作業，正在寫著，只聽“嘭！”的一聲，他將一摞書攤在我的面前，“看看李白的詩，讀一讀，看人家怎么寫的，瞅瞅你寫那玩仍，什么東西，你瞅瞅，啊……”一頓劈頭哄吵，我猜到，肯定不會有好事發生，果不其然，父親很快拿出皮鞭走了過來，二話不說，連問都不問，上來就一頓好打，母親還笑：“打狠點，叫他長記性！”笑聲如同蝎子一樣狠毒，我想解釋，可我知道，母親和父親是一伙的，他不會聽我的解釋，越解釋打的反而越厲害。
飯桌上，母親還是瞪著我：“這個不孝順的兒子！生他干什么？”正生氣父親哪忍得住火上澆油，身邊像死一般的恐怖，仿佛有兩只小鬼跟我說：“你完蛋了！嘿嘿！”我再也忍受不住了：“我惹那個人了！憑什么��？”我終于受不了將滿腔怒火發泄出來，我摔下筷子，回到了房間。父親沒有像往常一樣追過來打我，而是在那屋聽母親怎樣的“公正”地“評判”我“這孩子，大早上起來就玩，不好好學習，叫他背點古詩他還不樂意了，說他什么好��？”父親就在那聽著她的“評判”覺得很合理，于是便又“教訓”我一頓……
為什么？！誒~，只因一樣，他們總想讓我成才，可他們卻錯了，體罰教育是不對的，但我真的不懂，怎么才叫學習？難道要學到書里面么？我不明白！
抒情作文 篇12
一個人，也許會失去雙手、朋友、親人......但不能失去什么呢？唯一的回答就是自信，一種對生活渴望的自信！
我只是一個平凡的小女孩，在上幼兒園時，當我看到許多能歌善舞的小朋友在舞臺上展示自己的才華時，我只能在臺下觀看，因為我不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞，我就這樣過著平凡的生活。直到有一天，幼兒園成立了美術班，我非常高興，急忙去報名，但是報名的那個老師說我太小了—那時我才上中班，只有上大班的小朋友才能報名。我當時很失望，正準備打消這個念頭時，一股不知名的決心告訴我：你能行。于是，我鼓足勇氣，對老師說：“老師，我一定會比他們畫的更好！”老師見我信心十足，就讓我試一試，那一刻，我真的非常高興。進入美術班后，我認真地學著畫，仔細的畫著老師給我布置的每一幅畫。終于，我的畫被老師選上，并寄往日本參賽。十幾天后，有了結果，我得了銅獎。當老師把獎牌送到我手里時，我終于體會到，當時促使我參加美術班的那種決心就是自信！
人無時無刻的在成長，在人生的道路上，會經歷許多挫折和冒險，只要有堅持勝利的信心，你就會取得最后的成功與輝煌！
抒情作文 篇13
夜幕低垂，時間歇斯底里地飛逝，此時已為午夜。跟在溫馨的太陽照耀下的那喧鬧的小鎮相比，此時的小鎮就好比是在黑暗的月亮陪襯下的一座死城？？一座周圍縈繞著一中幽靈般寂靜的死城，讓人感覺不到一絲的生命氣息。
此時，我正在這座渺無人煙的死城的街道上，孤獨且傷心地走著，漫無目的地走著。在這地獄之路上伴隨著我的，只有無情的風和那被人所痛恨孤獨感和傷感。我，此時的身體正被無情的風慢慢地折磨，此時的理智正被無義的傷感，我越來越茫然了，越來越不知道人生在世究竟是為了什么。
記得有人說過，痛苦不會一直伴隨著你，幸福也不會躲避你，你會感到痛苦，是你不懂得用幸福之水來沖走痛苦的苦味，其實，在你們沉沉嘆息甚至流淚時，幸福一直在身邊朝你微笑。也許，他說色話是對的，但，我不敢，我不敢嘗試去尋找幸福之水，正如他所說的，我不懂得用幸福之水來沖走痛苦的苦味，我怕，我怕在我正要用幸福之水時，幸福忽然遠去，痛苦繼而來臨，讓我跟痛苦……
抒情作文 篇14
天氣依然很不錯，但是心還是很沉重的，不了解這個世界是不是欠我的太多了，還是我欠這個世界的太多。無法阻止一切的發生，空虛依然籠罩著我。我好害怕。
都說藍藍的天下白云飄，不被理解，這么大了還沒見過藍天的人是什么樣的。都我就沒真正的見過它，呼吸著這樣渾濁的空氣，使我對世界的看法有一點懶，我不想用腦筋去想，它讓我感到無奈，也不敢去想些什么。因為我知道就我本人來講，是個沒有多大用處的人，可我仍不死心，沒有什么是我活到現在的理由，我知道就這么一直活著，將來會更好。
從小我就很天真，生活變成了童話，我不需要被誰理解。我就是我，現實卻又來的太快了，一切的一切有時那么的不容易堅持，高中的生活使我看見了死亡，希望也被無情的打破。
抒情作文 篇15
與歲月同行而過，人們說時間流逝，而我卻感到時間靜止，流動的只是我們自己。不知道怎樣珍惜，只是淡淡的思緒與懷念我的過去，閉上眼，然后寧靜。
不知道什么是快樂的時候我最快樂，那個燦爛般的夏季時節被濃烈的愛包裹著，自己的不懂事使得未能體會它的深意。懶懶的，任性的，還有那純真的言語掩沒了愛的深沉。單純地簡單地幸福和快樂著。正是如此，童年的天空永遠都是那般湛藍湛藍的，淚水與歡笑純粹得不須修飾，即使是“嘩啦啦”的放誕哭叫，淚水也好像是天空跳躍的音符，美麗而真誠。
流過的已不屬于自己的節日，感慨的SAY一聲無法挽留的終要離去，留給我們的唯一就是記憶，冥冥中注定的一切，誰都無能為力，說出這句話時我是多么的蒼白與無力。
抒情作文 篇16
靜靜地站成一列間斷的區間，好讓行人用辛勞的流光填滿，默默地立成一排記憶的曲線，好讓行人忘卻旅途的遙遠。
這就是道旁樹，每當我乘車在公路上聆聽風的“交響樂”，他總是排列的筆直，在這美妙絕倫的音樂中低調的擺舞，把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動。
他總是沉默著，因為他知道那是風的舞臺。
我想，如果在這碧云藍天下沒有了道旁樹，這風，這路，這車，這人，在這旅途里又有些什么生趣呢？那么，在這人生的旅途中，沒有了“道旁樹”，即便登峰獨覽“眾山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。
驀然間，我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”，在那兒“扎根”、“發芽”……
老師，這個在平凡中擁抱偉大的名詞!
七尺講臺，一盒粉筆，把知識、信仰、正確的世界觀、價值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給臺下那群可愛的學生。年復一年，無怨無悔。老師是平凡的，像那“道旁樹”一般，低調的用心呵護舞臺上的“風”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻，鑄就了“風”的華麗舞姿。
阿里巴巴的馬云曾感慨：我最感謝的人就是蔡崇信。誰又知道這么個默默無聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國、撐過電子商務泡沫。是他，阿里巴巴的隱形英雄，一次次創造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹”，一心為了那片天地的優美風景而低調的擺舞，讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。
道旁樹，總是靜靜地站成一列列間斷的區間，用汗水，用拼搏，去守護一片天地的美好和諧。
我愿化為一棵道旁樹，在人生的舞臺上站成永恒，守護信仰。
抒情作文 篇17
猶記當初登山之時，山腳下水流潺潺，鳥語花香；山腰上古木參天，林靜山幽；山頂上，云海茫茫，群山隱約。游客有的山腳看景，有的山腰流連，只有極少數人，選擇繼續攀登。而我也只是那極少人中的一員。
初到山腳，望著那巍峨的大山。心中頓時就撐起了怯意，腦海里有兩個小人在爭吵�！胺艞壈�，你肯定不行的，別到時候再摔下來。”另一個又說“還沒嘗試過，干嘛就放棄呀，先試試再說嘛�！苯K是心中的好奇戰勝了膽怯，我好奇那山腰上的風景有什么？于是便一鼓作氣，向山腰走去，走了一個多小時，竟連山腰的樹斗沒看見。我只記得，日到正午的時候，我才慢慢地走到山腰的樹下，看著那參天大樹，心中一陣歡喜。為自己做出的選擇而感到高興。拿書上路之前帶的干糧，以美景作伴，啜著一口面包，心中愜意知足。
過了山腰看見了，有人乘纜車下山。心中的小人又出來作怪了�！岸忌狭松窖哿�，快回去吧，不然待會中暑了怎么辦？”而另一個又說“別呀，還有一會兒就到山頂了，你不想看看山頂的美景嗎？再堅持一會，你是一個有的人啊�！笔前�！看慣了山腰的風景，一定要去看看山頂的美好，有一覽眾山小的豪爽，也有積小成江海，積微土成嶺的追求。再次，好奇戰勝了懶惰與膽怯，我選擇繼續攀登。一路上我有無數是放棄了念想，但都被我掐斷了，終于趕在日落前達到山頂。與森林相伴，賞光之花落，心中也是愜意十足。
十分游戲，老是在山頂觀看了一場盛大的落日之景。那是我見過最美的朝霞，許是經過了一天的勞累，那落日便是堅持的獎品。在沒有攀登到山頂時，我追求貪戀的就是山頂的美好。在山上待了好一會兒，直到太陽落下，月亮升起，夏天的月亮總是又大又圓，出現時總是有群星，為其添色。
夜色如水，如詩一般飄逸，月兒的余暉照在我身上，只覺得一身輕松。原來這就是有所追求的快樂�。∥也唤肺哆@次登山之旅，我見了，我只未見過的新奇，一路品味，以月色為美，心中更是愜意。
我常常以為記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝會一團團散去，而攀登路上的辛苦的煎熬，卻沒有隨時間一同散去�，F在坐在教室啊，那歡喜的畫面依舊在眼前流動，經久不衰。那一刻觸動心底的悸動也不能忘懷。
之前追求，之后品味，你會為你當初的堅持而收獲一輩子不能忘卻的記憶。無事時，在腦海里想想，便覺得心滿意足了。
抒情作文 篇18
“慈母手中線，游子身上衣……”在校園里，聽到學弟學妹們朗朗的讀書聲，我的心情突然一下子復雜起來，思緒萬千。
從小到大，媽媽送給我的禮物數不勝數，新年、六一、生日，圣誕節……，幾乎每個與我有關的節日，她都會牢牢記得，并在節日哪天，鄭重地將禮物送到我的手中。在媽媽送給我的禮物中，不乏有玩具槍、賽車、樂高玩具，也有名牌潮流的衣物，還有書籍、手表等等。可是我到底送過她多少禮物呢？實話說，屈指可數。
是的，我不知道錯過了多少次她的生日，她的節日，但她卻一次也沒有提起過，我不知道她是如何從失望中脫離出來的，但每個關于我的節日，她依然會準時送我一份禮物。
是的，不知從何時起，我變成了一個只會索取而不知回報的孩子，而這種做法，大家通常稱之為“自私”。
我重新記起了這個節日，母親節，這是屬于她的節日，我要精心挑選一份禮物送到她的手中。
一個粉紅色的馬克杯，上面有雙子的標志，那是她的星座，在挑選送給她的禮物時，我回憶著媽媽的生日和星座，回想這十三年的成長歷程中，媽媽付出了多少，我心安理得的享受著這一切，缺默默的忽略了她。筆停此處，我開始想象，想象媽媽收到禮物時候驚喜的表情，想象她會自豪的向朋友展示，想象她每次用杯子喝水時會露出欣慰的微笑。想到這里，我的心中仿佛有股暖流在回蕩，是啊，禮物就是我最深情的告白，媽媽在我們生命中如此重要，不應該隨著我們的成長，而被我們淡忘，她也曾經是被人捧在手心的小公主，是因為當了媽媽，有了軟肋和鎧甲，變成了無所不能的女超人。
我們不應該忘記她的生日，在她生日的時候忙著和朋友出去聚餐。
我們不應該忘記她的節日，只用一句“節日快樂”來敷衍了事。
我們不應該忘記她的辛勞，看到她的付出卻置若罔聞，看見她的辛苦卻視而不見。
雖然媽媽是永遠不會跟我們計較的，因為我們永遠是她的孩子，她對于我們來說，是母親，是保護我們的人，而我們對她來說，是她的全部。
做一個有儀式感的人吧，禮物是深情的告白，也許那禮物是實實在在的物品，也許是用心描繪的畫卷，也許是深情的擁抱，也許是告白的一封信，那都是我們深情的愛。
媽媽節日快樂，我愛你。
抒情作文 篇19
過年了，和往年不同，今年外面沒有了鞭炮聲，家中也沒有了歡笑聲。大年夜，家中只有我和奶奶，我抱著腿，蜷縮在沙發上，盯著客廳中爺爺的遺像發呆。一個滑稽的老頭子，一個愛我的爺爺，在我毫無準備的情況下，離開了，連新年都沒有趕上。
還記得曾經我們生活在一起，我總喜歡有意無意的去惹他生氣，看著他跳著腳咆哮大罵，我“小壞蛋”的時候，我總會得意的笑出聲。他平時很和藹，很少和人發火斗嘴；他從不吃辣椒，以至于我們家所有菜都沒有辣椒可以吃；他喜歡照太陽，所以我和哥哥總是開玩笑，叫他“向日葵”。我想著曾經和他在一起的日子，我想笑，眼淚卻不配合的掉，說實話，沒有他在的日子，感覺缺了好大一塊。
奶奶在她的臥室里躺著，好像睡著了。她是個很堅強的老人，我姑姑這么說的。還記得爺爺出殯的時候，奶奶最后為爺爺送行，她歇斯底里地喊著爺爺的名字，我當時心里難受急了。大人們都很擔心，擔心奶奶傷心過度，之后他們每天都無微不至的照顧著奶奶，生怕奶奶有個三長兩短。但奶奶真的很堅強，她慢慢的平靜，又變回了以前的樣子。我知道，她把對爺爺的思念藏到了內心深處。我們都不說，但在我們心里，即使人已經不在了，我們還是依舊掛念著。
隔著墻我對奶奶道了聲晚安，閉上眼深呼吸，讓自己慢慢平靜，熄燈，關門。躲在被窩中的自己。眼淚肆無忌憚的流淌，寂寞的大年夜，空曠的房子，以前都是冷冰冰的。漸漸地，我感覺門開了，有人走進來，我慌亂的止住哭聲，卻感覺被人抱住了。溫暖且粗糙的手，熟悉的親切感，我低聲喚著“奶奶”，心里更酸了幾分
“乖，女孩子別總哭，有什么不高興的和奶奶說�！贝认榈穆曇�，溫柔的懷抱，我依偎在奶奶的懷里，久久說不出一句話，感動，在親情的沖擊下，變得那么強烈。
人們總說，“家有一老，如有一寶�！币郧盃敔斈棠虩o意間的拌嘴，讓我們全家人笑聲不斷，現在雖然只剩奶奶一個，但她依舊是我們的活寶，她給予的一點點溫暖，都是療傷的圣藥。
抒情作文 篇20
寂靜的夜晚，一顆流星從天際墜落，優美的弧線仿佛一條金龍遨游于天際，看到此情此景，我默默地雙手合十放在胸前，許下一個小小的心愿：愿我們友誼天長地久!
六年的校園生活是有限的，從一年級的無知懵懂到六年級的青春叛逆，仿佛只有一瞬間，而我們卻經過了無數次的考試，無數次的歡聲笑語。但是在這個夏天我們就要永遠地說一聲再見了，希望我們雖然人分開了，但是心永遠連在一起!
回憶以前，往事從腦海中涌現出來，我的眼淚悄無聲息在眼角滑落，因為我們大家聚在一起的時間不多了，到六月后光年便成紀念�！斑@個班級太傲嬌，什么課都不發言，但是還是很溫暖同學之間的寒暄，壓著課本抄作業……”每當流星劃過天際許下我們的心愿：讓現在成為永遠吧!
回想同學們的笑臉，我總想刻在心里牢牢記住。我和我的好朋友從一年級時就在一起，每當我耍小脾氣的時候，她總會耐心地開導我;每當我遇到困難的時候，她總會不顧一切地來幫助我;每當我心情失落的時候，她總會想各種辦法逗我開心。我更希望我們分開后能永遠記住彼此，愿我們友誼天長地久!
每當和煦的春風吹進校園，總能傳出我們的銅鈴般的歡笑聲，可是六月過后，春風再次吹進校園，校園里依舊有歡笑聲，但永遠不可能是我們了。
再見了，我所摯愛的同學們!
再見了，我所敬愛的老師們!
再見了，我所無限熱愛的后寨小學!
抒情作文 篇21
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生�！笔翘K東坡面對人生挫折時的承諾;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！笔抢钐酌鎸γＣＮ磥頃r的承諾。以夢為馬，不負韶華，這是我的承諾。
走在時光這頭，看到時光那頭的我。有好多次，緊緊攥著那帶著紅壓壓數字的卷子，淚水肆無忌憚地爬滿了我的臉，黑暗吞噬了心中的那片光明。
那好多次，我迷失在黑夜里。放學路上，漫長久遠。拖著疲倦的身子，挪著笨重的步子，內心晦暗陰沉。
徘徊在小道上，有好多次，眼前呈現出一派生機。啾啾鳥鳴，打破了這里的沉寂;萋萋芳草，增添了這里的色彩。我沉浸在這里，把苦悶置之于九霄云外。
汪國真曾說：“縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。”黎明在我內心晦暗迸發光芒，我將看見新的曙光。有好多次，我找到了光明的路。
也有很多次，在困境中前行。當我做題時，總會有一道道坎兒跨不去。有時候，絞盡腦汁，無一思路，便放棄了它，倒在它的腳下。有時候，抓耳撓腮，有一條新路可走，但走到一半就堵住了，之后又再次放棄。
但有很多次，我克服了它。換條思路，跨過這條坎兒!我相信，我走得很慢，但我從不后退。
華羅庚說過：“只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。”在逆境中成長，在困境中前行，這就是我的承諾，這就是我對漫漫人生路的承諾。
抒情作文 篇22
2021年4月28日，我很榮幸來到天安門執行站首都少年先鋒崗的任務，向人民英雄致敬。
當老師告訴我們，我們將要在人民英雄紀念碑前站崗時，我既驚喜又激動。天安門是首都的中心，如果有機會在人民英雄紀念碑前站崗，那會是怎樣的一種體驗呢?
為了在站崗當天把精神最飽滿的一面展現出來，老師帶領我們進行了崗前訓練。每一次齊步走、站軍姿，我都一絲不茍的對待，幻想著自己仿佛就在人民英雄紀念碑前。
我不禁把腰板挺得更直，用堅定的眼光看向遠方。訓練固然刻苦，但我們不怕吃苦!不怕流汗!只有這樣，才能對人民英雄表達我們的敬意。
激動人心的時刻終于到了。站崗當天，我們一大早來到天安門廣場。天安門城樓巍峨，人民英雄紀念碑莊嚴雄偉。我抬頭仰望人民英雄紀念碑，紀念碑巍然屹立，一幅幅浮雕是那么清晰。紀念碑前整齊的隊伍、整潔的校服、鮮艷的紅領巾、閃耀的隊徽，無不映射著我們堅定的臉龐。
終于輪到我們組站崗了，我們喊著響亮的口號，邁著整齊有力的步伐，高舉少先隊隊旗，走向人民英雄紀念碑。站在紀念碑前，一種敬畏感油然而生。微風徐徐吹來，吹動了殷紅的隊旗，吹動了鮮艷的紅領巾，卻吹不動我們堅定的目光。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有理想的國家不能沒有先鋒。人民英雄，永遠與我們同在!人民英雄，永垂不朽!
我們敬畏英雄，敬畏他們的英勇無畏;我們學習英雄，學習他們的無私奉獻。人民英雄的精神如同暗夜里的火把，在建黨100周年之際，作為新時代青少年，我們應義無反顧地接過這火把，保護這火把，讓他的光永遠照亮我們的前行之路。
致敬革命先烈!致敬人民英雄!
抒情作文 篇23
我讀二年級時，爺爺去世了。當時，我不相信這是真的，總希望這是個夢。爺爺那時開著摩托車，不小心出了車禍，搶救無效，爺爺就這樣走了。
一想起以前的種種，我就想掉眼淚。之前，爺爺對我是多么好：下雨了，就背著我上學;想吃零食了，就買;每天帶我出去玩;還有一件事一直在我心里。有一次，放學后，突然間下起雨來，雨下得很大，門外已經積水。我正在疑惑爺爺怎么還沒來接我。不一會一個熟悉的身影騎著一輛老舊的自行車來到我身邊。爺爺停了車，彎著腰，走到我身旁，溫柔地說：“孫女，鞋子沒濕吧?走，上車!雨傘拿好了，別淋到了!”我坐上了爺爺的車。
回到家后，我看到爺爺一身衣服都濕了，可爺爺卻忙著把我抱下車，一下車就問我：“淋到了嗎?冷嗎?”說完，把我衣服捏了捏，緊張地說：“你褲腳濕了，快點換掉，別等會著涼了!”在爺爺的絮叨中，我只能乖乖聽話。
每當想起爺爺的一言一行，我就淚流滿面。如果時間可以重來，我想對爺爺說：爺爺，你不要再騎摩托車出去了，這樣你就可以陪在我身邊了!
抒情作文 篇24
在我們的生活中，時時刻刻都充滿了愛。愛，是無處不在的，什么是愛呢？是人與人之間的感情，比如我樂于幫助別人，這也叫愛，然而，盡管如此微小的事情也叫愛，但是我們心里卻是時時刻刻都充滿關愛別人的念頭。所以，人人心中都有愛，而我們要充分地讓愛展現出來，讓自己充滿愛。
愛，是我們人類每個人都有的感情，而我們很多人卻不能將愛展現出來，比如在馬路上一個老人需要幫助，你會去幫他嗎？？有些人的心理可能會想：別人一定會幫助他的，我就不管了。其實這只是依賴別人，而自己推托責任而已，這時候，應該去幫助人家，將我們的愛灑滿大地，讓愛飛揚起來，讓我們的世界充滿愛！
關愛花草樹木也是我們應該做的，因為現在人們亂砍伐樹林，樹木逐漸地減少，我們應該用愛心去保護環保，我們可以自己種樹育苗，也可以去說服那些毀壞樹木的人們，以我們的力量，大家就可以保護很多的樹木，也為祖國作了一點小小的貢獻！將我們的愛灑滿大地，讓愛飛揚起來，讓我們的世界充滿愛！
抒情作文 篇25
秋風蕭瑟，我坐在書桌前，獨自一個人望著窗外發黃的樹葉，情感的閘門便一下子打開了……
那是一年暑假的一個夜晚，我正在興致勃勃地玩手機游戲，突然，媽媽走過來說：“鵬飛（我的小名），睡吧！已經十點多了�！薄耙粫䞍壕退蔽衣掏痰幕卮鹬赣H的話，但是并沒有放下手機去睡的意思。一眨眼，半個多小時過去了，母親又催促地說：“快睡吧，一個念書的學生不以學業為重，整天就玩手機，你想不想念書了？”聽了母親的話，我憤憤地說：“不就玩一會兒手機嗎？禮拜天也不讓我看，看手機又和學習扯上關系了，我怎么不想念書了？”這是我第一次跟母親犟嘴。
第二天早晨，母親天一亮便起來做飯去了，望著母親那忙碌的背影，我感到十分的內疚。于是，我走到母親身邊說：“媽媽，您別生氣了，是我不對，我不該玩手機，不該說讓您生氣的話，請您原諒我！”母親語重心長地說：“傻孩子，媽媽能生兒子的氣嗎？可媽媽也是為了你好，你現在不好好學習，耽誤了學業你以后會后悔的，我是希望你不要被手機影響�！蔽蚁驄寢尡ＷC“我以后一定會聽您的話，絕不讓手機影響我的學業�！�
生活中，我一直沉浸在母愛的溫暖與快樂之中，母愛給了我生活上的幸福，學習上的鼓勵，我要把這無私、永恒的愛珍藏在心中，她將伴隨著我一步又一步的成長。
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