有關(guān)難忘的童年作文3篇
我難忘的童年伙伴們帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與進(jìn)步，他們將會(huì)是我最難忘的童年伙伴。如下是小編給大家整理的難忘的童年作文，希望對(duì)大家有所作用。
難忘的童年作文
我在朝陽(yáng)道小學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快的童年，在這六年的校園生活中，我收藏了許多珍貴的回憶….有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也曾會(huì)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)地面紅耳赤，也曾會(huì)為一件小事而斤斤計(jì)較。
尤其是六年級(jí)的時(shí)候，老師和同學(xué)都給了我很大的幫助，不論是在生活還是學(xué)習(xí)上他們都無(wú)微不至得照顧我?guī)椭摇Ｓ捎诖蠹一ハ鄨F(tuán)結(jié)互相幫助，使我們年年都被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)體”。所以班上的每一個(gè)同學(xué)無(wú)論做什么事情總是激情飽滿，我為我能生活在這樣的一個(gè)班級(jí)體里感到驕傲，自豪。在這六年里，我們班的成績(jī)總是讓其他老師和同學(xué)張大嘴巴，不管是干什么我們都是最棒的!
現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將走進(jìn)一個(gè)嶄新的校園里，面對(duì)新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的朋友....這將是多么美好，幸福啊!可是我知道我也會(huì)更懷念我的小學(xué)生活，我希望和我同學(xué)永遠(yuǎn)在一起，不分開(kāi)…..可是我知道這是不可能的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的人生道路，自己的命運(yùn)選擇。迎接他們的是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園，他們很快也將有自己的新伙伴。
俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，我相信：只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)總有相聚的一天，我期待那一天的到來(lái)。因?yàn)槲抑罒o(wú)論走到哪里我們都是最棒的!
難忘的童年作文
我的童年是在慢慢升級(jí)中度過(guò)的。最初是在蓮花鎮(zhèn)，然后來(lái)到舞陽(yáng)，之后又來(lái)到了漯河——就是現(xiàn)在。
我的童年里有許多難忘的事，其中最讓我難忘的還是在舞陽(yáng)的時(shí)光。那時(shí)侯的我無(wú)憂無(wú)慮，童年幸福的時(shí)光如流水般；那時(shí)的我又有一顆好奇的心，對(duì)什么都想探個(gè)明白。記得有一次，媽媽不在家，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，閑著沒(méi)事干，我呆在屋子里想，該干嘛呢？想著想著，自認(rèn)為想起了一個(gè)好主意——烤東西，看到最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。
我在抽屜找到了一個(gè)好東西——柴胡注射液。然后就開(kāi)始用打火機(jī)烤，烤了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子有點(diǎn)熱，接著烤，烤的燒手時(shí)，我才把把瓶子放下了。現(xiàn)在怎么辦呢？我就用個(gè)鐵鉗子夾住瓶子，接著烤，然后還是燒手。我沒(méi)辦法了，只好把瓶子拿的煤球上烤，當(dāng)我把瓶子拿到煤球上后，就開(kāi)始看電視，看了一會(huì)電視，我就去看看瓶子到底會(huì)怎么樣，結(jié)果，我剛?cè)タ雌孔泳捅耍乙徽甄R子，滿臉是血，當(dāng)時(shí)就被嚇哭了，我趕緊拿著毛巾擦臉，擦一下還不止血，血還是在不斷流，最后毛巾都成了血毛巾了。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，她馬上拿紙。給我按住，然后又領(lǐng)我去診所，診所的人給我拿點(diǎn)藥，撒在傷口上，然后又又用創(chuàng)可貼給我粘住，說(shuō)有傷的地方不要被風(fēng)刮住了第二天上學(xué)，我的.臉上都是創(chuàng)可貼，臉上都被蓋住了，哈哈！
這就是好奇付出的代價(jià)，這就是我的童年。
難忘的童年作文
時(shí)間流逝，日月如梭。童年的歲月已悄悄地飛走了，就代表著我們要朝新的方向前進(jìn)。童年雖然流逝，但是這些美好的回憶都留在了我們的心中。——題記
光陰似箭，日月如梭。童年的美好生活已經(jīng)過(guò)去了，童年時(shí)發(fā)生的事已經(jīng)被淡忘了，但至今還有一件事令我記憶猶新，只要一想起來(lái)，我就驕傲自豪。
那時(shí)我才上二年級(jí)，每次語(yǔ)文測(cè)試，我都是考100分，可是每次都不給我發(fā)喜報(bào)。我感到很疑惑，趁著下課時(shí)間，我跑去問(wèn)老師，沒(méi)有想到，老師竟然連理都不理我，，就對(duì)我飆了一下白眼，我看到了以后從此在也沒(méi)有找老師，但是每次考試，還是100分。
但有一次，我還是忍不住，去找了一下老師，老師對(duì)我說(shuō)：就因?yàn)槟憧偸强?00分，所以才不給你發(fā)喜報(bào)！我聽(tīng)了還是沒(méi)明白，不考一百分才能發(fā)喜報(bào)，當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老師時(shí)，老師說(shuō)絕對(duì)不行，說(shuō)除非你考105分才可以。我想：沒(méi)有105分啊，老師為什么說(shuō)這呢？我一邊走一邊想，對(duì)啦!這5分可以是卷面分啊。
從此我開(kāi)始練字，終于，蒼天不負(fù)有心人，升級(jí)考試到了，我語(yǔ)文考了100分，卷面分5分，合起來(lái)105分。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴老師時(shí)，老師給了我一張大大的獎(jiǎng)狀，不要小看這張獎(jiǎng)狀哦！全班50多人，只有8個(gè)人發(fā)了獎(jiǎng)狀。當(dāng)我欣喜若狂，腳下踩著一座幸福的云。
現(xiàn)在，我是多么懷念那時(shí)的情景啊!就這樣，我把他寫(xiě)了出來(lái)。我默默地想，慢慢的寫(xiě)，又看見(jiàn)我獲獎(jiǎng)時(shí)的情景，又聽(tīng)見(jiàn)，老師對(duì)我的贊賞聲，童年又重臨于我的心頭。
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