關(guān)于陪伴的作文（通用58篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于陪伴的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　陪伴的作文 1

　　有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊；有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。

　　從小的時候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉稹Ｈ省⒘x、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫，為我塑造了一個經(jīng)久不衰的`英雄形象。

　　長大后，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節(jié)與以想象力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動漫選材多偏向災(zāi)難和戰(zhàn)爭，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。

　　而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時間在不斷減少，曾經(jīng)的動漫似乎離我而去。動漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征，隨動漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線的一頭還在手里。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心里。沒有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎？

　　陪伴的作文 2

　　邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細品純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。

　　兼葭蒼蒼，曲不哀

　　秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。

　　曉風(fēng)殘月，更與何人說？

　　曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊！何時才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。

　　紅樓夢斷，何處是香丘？

　　妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的'，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實？“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

　　有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。

　　陪伴的作文 3

　　有多少人有陪伴，有多少人需要陪伴，我不知道。

　　但是，我知道：大樹有鳥兒的陪伴；花兒有花香的陪伴；燈光有黑暗的陪伴；月亮有繁星的陪伴；而我有你在陪伴。

　　記得小時候你就一直在我身邊，聽他們說你是在我出生前就在我家了。那時我不懂事，常惹媽媽生氣，她來打我，我便拉著你一起跑，跑累了就抱著你一起靠在路邊休息，靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的你，沿著回家的路慢慢走。

　　有時我也很討厭你，因為你很壞，記得有一回，你偷吃了家里的肉，媽媽以為是我干的，將我罵了個狗血淋頭，不知是她眼花，還是你藏得好，媽媽竟沒發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

　　你是我的.開心果，你總會在我不開心時從某個地方鉆出來，舔舔我的臉，將我的煩腦一掃而空，用各種方式逗得我哈哈大笑。

　　有你陪伴的日子真的很快樂，可快樂的時光總是很短暫，后來我便去了外婆家，一開始沒有你的日子我很不習(xí)慣，不過后來想想你有你的生活，我沒理由總要你陪。你有你的生活，我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管將來會怎樣，我一定會在那遙遠的地方陪著你。

　　陪伴的作文 4

　　這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且，學(xué)會了去陪伴他人，照顧他人。

　　當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的.時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦…………總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴！

　　奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。總之，我感謝你，親愛的朋友，感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴！

　　我知道，這一漫漫人生路上，有你們的陪伴，我其實并不孤單。

　　陪伴的作文 5

　　有那么一些瞬間，你總是會在想，要不要再聯(lián)系邀請他們過來一起玩。

　　這似乎并不應(yīng)該是一個糾結(jié)的問題，卻又實實在在地成了一個時不時在你心頭飄浮的事。

　　與其說，你想表達的只是給予出一些時間的陪伴，但后來我發(fā)現(xiàn)，其實需要陪伴的可能是你自己。

　　本著想多陪伴的善意的心態(tài)，可是卻在無形中給他們增添了煩惱。他們沒有明確地表示出來，但是你也應(yīng)該細心地去觀察一下。

　　最關(guān)鍵的是，你還是應(yīng)該讓自己忙碌起來，要知道正是你的'散漫與無所事事，反而是讓他們擔(dān)擾的源頭。

　　他們來陪伴你，也許正是顧及到了你的孤獨。

　　可你卻忘了，正是這樣的一段時期，正是需要你去努力的時期，錯過的不用再回頭，珍惜現(xiàn)在才是最為重要的。

　　言語中如果你能再發(fā)揮一下你的敏感觸線，你就能感覺到他們所暗蘊的擔(dān)憂，只是不想讓你過分在意，把這份憂慮成為你的負擔(dān)。

　　這一份孤單與獨立的課程，其實每個人的人生中都會有吧，你也早就應(yīng)該上這一門課，你曾經(jīng)逃過了這一門，結(jié)果時間還是把你拉到“補習(xí)”的門前。

　　好好地利用這樣的時光，唯有把生活變得充實，你對他們偶爾的陪伴也就變得更開心，更有意義了。

　　陪伴的作文 6

　　呼呼”窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！”的聲音。

　　上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的雨珠落下來，等著媽媽來接我。

　　羅老師收拾完東西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？”

　　我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來。”羅老師輕輕地哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神，此時此刻，誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？

　　過了一會兒，羅老師把手機遞給我說：給媽媽打個電話吧！”

　　我接過羅老師的手機，撥通了媽媽的號碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思啊！媽媽一會兒就來了。”我把手機還給羅老師說：媽媽還要一會兒！”

　　先吃個面包墊墊肚子。”羅老師把我叫到身邊，給了我一個面包。看著羅老師天使般的微笑，我感覺在那個風(fēng)雨交加的夜晚不再饑餓。

　　媽媽來了，我上了車，望著漸漸遠去的`燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來

　　陪伴的作文 7

　　我和親妹妹因為差了兩歲，所以從小到大互相陪伴。

　　我和妹妹都是睡一個房間的，可是妹妹膽子特別的小，每次睡覺都把我抱得緊緊的，感覺馬上會有一個怪物破門而入似的。她抱得我都快喘不過氣了，我最討厭她這樣抱我了。

　　妹妹特別怕狗，記得一次，有一只沒牽繩的狗向妹妹飛奔而來，我原本還沒看到那條狗，結(jié)果她大叫一聲，把我給嚇到了。這真像一條食物鏈，狗嚇妹妹，妹妹又嚇我。

　　妹妹每天都要和我吵一架，她是開不起玩笑的.那種人，我每次和她開個玩笑都要打我，而且從不想我打平手，我打她一下，她就打我三下，我要是跑去打她的小報告，她還會踹我，還會把我所有的舊賬都翻出來。

　　有一次爸爸帶妹妹一個人出去玩，我和媽媽一起在家，那時候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺得很寂寞。這時我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂時光，我和妹妹在飛機上一起玩拍手，雖然很無聊，但是我和妹妹玩得很開心，還有在家樓下一起玩球，偷偷在被子里玩剪刀石頭布。

　　平時我總希望妹妹趕快消失，可當(dāng)妹妹不在身邊時，我不但沒有快樂，還感到了寂寞，我需要妹妹的陪伴。

　　陪伴的作文 8

　　又到了周六，今天老爸旅游，老媽出差，終于不用再聽到滔滔不絕的嘮叨聲了，我歡天喜地，興奮不已。

　　早上熱一盒水牛純奶，還有一塊美味的蔓越莓面包，真香！有一股西方早餐的感覺。

　　平時上下學(xué)都是媽媽接我送我，但這次不一樣，上學(xué)的時候外面涼颼颼的，我不禁打了個寒顫，雞皮疙瘩都起來了，于是趕緊往輔導(dǎo)班的方向跑，要在平時，媽媽總在前面像盾牌一樣給我擋風(fēng)放學(xué)后天又熱起來，毒辣的太陽照在我瘦骨嶙峋的身上，真是變化多端啊，口干舌燥的我，想著如果媽媽在可以給我我買根冰棍吃，可我沒有錢，只好憋著熱跑回家。

　　中午我只吃了一碗油膩的.方便面，這時我又想起媽媽給我做我最愛的朝鮮面，又想起爸爸做的香噴噴且誘人的可樂雞翅，突然，我又想讓他們趕緊回來。

　　下午因為沒了爸媽的嘮叨，原本很慶幸的我突然覺得少了一分生氣，多了一絲無聊，在無聊之中，我不知不覺躺在沙發(fā)上睡著了，過了不知多長時間，一個熟悉的聲音叫醒了我，原來是老媽，不是明天下午才回到家嗎？怎么今天下午就回來了，哦，原來是因為關(guān)心我和姐姐媽媽提前回來了。

　　沒有父母的陪伴我這一天過得太窩囊了，所以生活離不開父母的陪伴，父母的陪伴非常的重要。

　　陪伴的作文 9

　　在青春的道路上，會有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會有你一生中的摯友，或也許只是路人，又或許會有密友。

　　等海成風(fēng)，等你走來。步入青春的軌道上，每個人都多多少少會有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的，最大眾化的`，也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的，因為它正好合集成了酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。

　　猶記初中那是絢麗多彩的美好時光，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年，成績并不理想，每次考試都在及格線邊緣徘徊著，每一次考試、每一次走進考場、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時，心里總是暗暗害怕、緊張、無奈。

　　在一次考試中，由于前一段時間的勤奮努力，我在試卷成績發(fā)下來的那一瞬間，我心頭一振。這詞考試我盡擠進班級前十，這是我從未想像過的事情，我盡然做到了。那是，我瞬間明白了一個道理，那就是只要你愿意勤奮努力奮斗，就一定會有所收獲。初一這一年，我懷著好奇心渡過了那一段美好時光。

　　青春的陪伴的路上有苦有甜，有成功也同樣有失敗。

　　陪伴的作文 10

　　我是個在愛里長大的孩子，從小到大身邊時刻圍繞著一群愛我的人，所以我很有安全感，不會孤單，我很幸福。但是很多時候愛我的人也會向我發(fā)出抗議

　　奶奶說：“寶貝啊，你平時都在奶奶家，有你陪著，奶奶好開心，感覺為你做任何事情都提著勁兒，可是一放假或者過周末，你就回自己家跟奶奶失去了聯(lián)系，奶奶好想你，奶奶覺得好無聊好孤單啊”

　　遠在鄭州的外婆說：“乖乖啊，你放假在外婆家還沒待幾天就回去了，你在這兒的時候，我和你外爺每天都是笑著的.，做飯三餐不重樣都覺得沒把你喂飽，就想帶你吃好吃的，玩好玩的。這不，又好久沒見了，手機視頻每天看你都覺得不過癮，你放假快來吧，沒有你在身邊陪伴都沒有一點樂趣了”

　　媽媽說：“心心啊，一個星期7天你住奶奶家5天，也不回來陪陪老媽，老媽也想你呀，你倒是公平一點，你這小棉襖都不暖心了”

　　其實我很理解你們的抱怨，因為那是愛我的表現(xiàn)，那是渴望陪伴的心聲。以后我會在空余的時候多多地陪伴你們，陪你們吃好吃的、玩好玩的，不讓你們孤單，要讓你們也像我這樣在愛的陪伴下幸福度過每一天。

　　最后，我想對你們說：“你們陪我長大，我陪你們變老。”

　　陪伴的作文 11

　　人們都說：有了錢就可以擁有一切！但是金錢只能滿足物質(zhì)需求，陪伴是多少錢都買不到的。

　　去年，我們學(xué)校要開運動會，老師說可以讓爸爸媽媽一起來參加。我回到家迫不及待的將這個消息告訴了爸爸媽媽。可爸爸卻說：對不起，這段時間我比較忙，我盡量抽出時間吧，不行就讓你媽媽自己去。寶貝，媽媽最近事也比較多。媽媽為難的說。我頓時像泄了氣的皮球，說：好吧，沒事的。然后躲進房間里哭了起來。心想：為什么爸爸媽媽總是這么忙呢？別人的父母都可以去，我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來。

　　轉(zhuǎn)眼間到了開運動會的日子，看著別的同學(xué)和爸爸媽媽高高興興地走進校園，我不禁傷心起來。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然，我聽到有匆忙的腳步聲，一會，一只粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭，說道：別哭了，我們來了。我驚訝得抬起頭，不可置信的.說：爸媽，你們怎么來了？不是有事在忙嗎？我們再忙也得來陪你參加運動會啊，不能錯過寶貝女兒的成長！

　　他們寧愿放下自己的工作也要陪我成長，這就是父愛，這就是母愛吧。

　　母愛如河，父愛如山。父母把一切都給了我們，我們除了努力學(xué)習(xí)還能用什么來回報他們呢？

　　陪伴的作文 12

　　有他們的一星期,怎么會孤單?

　　聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩,明澈，可愛。匆匆的你是否關(guān)注過它們？它們天生就是如此快樂，透出優(yōu)雅的情調(diào)。

　　美中不足的是，天，烏云密布。硬生生破壞了這個美，但卻透露出一股傷悲。看到這樣場景的我，似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨，那時天的眼淚！似乎在寂寞的時間里，明白我的傷悲。

　　五天的校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的`臘梅，一白一紅，在校園中成為靚麗的風(fēng)景線。它們不僅長得美，連花語也非常美。一個是純真的愛，一個是高尚的心。與悲傷的雨比起來，這些花就太有意思了!

　　除開有雨有花的相伴，還有一群可愛無比，生活不著調(diào)的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁，為唱歌而嬉笑；盡管背誦不過關(guān)，唱歌老跑調(diào)，卻還是阻擋不了我們成長的腳步。

　　猶如老師說的那樣:沒有快樂的人生是不完整的，沒有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒有完美只有完善！

　　最后我只想再說一句話，在個有雨有花有伙伴的一星期，不可能會孤單！除非你不懂得享受生活。

　　陪伴的作文 13

　　對于很多人的感情來說，是一種犧牲，可能是小事，也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡單的陪伴。

　　瞬息萬變的科技現(xiàn)實折射出無數(shù)的科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場所對父母說“我愛你”的困難。事實上，很多人都想被陪伴。我們看似堅不可摧的父母也是如此。

　　昨天中午，太陽拼命發(fā)光，大地就像一塊烤過頭的餅干。手機的低沉鈴聲真的把我從涼爽的空調(diào)房間里拉了出來。原因是：媽媽騎車上班時皮帶爛了，現(xiàn)在在路邊。到了之后，我還以為我要去做什么，但是我媽說我已經(jīng)聯(lián)系了修車的人。一會兒他們就來了，車也動不了，我就在這里等一會兒去上班。原來這和我無關(guān)，我何必來，我在心里嘀咕。看著車來人往的街道，我的腦海里突然冒出一個念頭，“如果我一個人，我會很寂寞。”是的.，一個人似乎在任何事情上都很孤獨，尤其是在人來人往的大街上。所以我一直問媽媽該說些什么來打破沉默的場景。

　　其實和很多人一樣，我媽在我眼里并不像超人，但畢竟她不是超人，不存在的。

　　也許有時候，就親情而言，萬只青蛙的勸告，還不如癩蛤蟆的無聲陪伴。

　　陪伴親情，和家人在一起

　　陪伴的作文 14

　　人是社會的最高級動物，又是孤獨感極強的動物，希望有人在身邊陪伴，不然我們可能會覺得很難受。當(dāng)我們能夠去陪伴一下有需要的人，就能夠減少他人的孤獨感。我體會到了陪伴的意義。

　　假期里，我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行，外婆過得很開心。通過這次旅行，媽媽教會了我為什么要陪伴。媽媽告訴我，老人需要陪伴，是因為老人年紀(jì)大了，行動不便，少于出門，我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人，帶給她們溫暖和快樂。生活中，病人也是需要陪伴的，因為病人在病痛中更需要人的陪伴和關(guān)心，讓他們感到溫暖，讓他們在病痛中減少病痛的煩惱。還有，小朋友更需要陪伴。小朋友對世界上的.很多東西都不完全認識，這就需要家長與老師或同伴的陪伴，老師、家長和長輩的教育和引導(dǎo)小朋友，讓小朋友認知更多事物。我想，希望家長們在孩子旁邊玩手機時，不要以為這就是在陪伴孩子。當(dāng)孩子完成作業(yè)后，家長可以與孩子放松互動一下，做做游戲，一起閱讀，一起聊天，這才叫陪伴孩子。

　　聽了媽媽給我說了這么多，我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重，還是一種帶給人的快樂。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友，你身邊的人，因為他們最需要的就是陪伴。

　　陪伴的作文 15

　　自從我們來到這個世界，一直有一個人陪著我們！那個人是母親。因為有她的陪伴，我的生活更加豐富多彩。我還記得小時候，我會問媽媽：“媽媽，為什么。"我媽總是不厭其煩的給我解答每一個問題！漸漸地，我對母親的依賴似乎有了前方的航標(biāo)，再遼闊的大海，帆船也不會迷失方向。

　　然而漸漸的，我長大了，學(xué)會了如何打扮自己。即使沒有航標(biāo)，我仿佛也能在無邊無際的大海上自由遨游！直到期中考試結(jié)束，我重重地摔了一跤，比任何時候都疼！我漸漸意識到，年輕的叛逆就像一顆綠色的果實；很吸引人，但是很原始。就在這個時候，我和媽媽交心了。她說叛逆是每個人都會有的，過程中你會嘗到各種酸、甜、苦、辣！但你要記住，媽媽永遠在你身后。不管你摔得多痛，我都會幫你站起來！

　　我把自己關(guān)在屋子里，想著我有媽媽我有多幸福，可是我太讓她失望了。每天晚上，她陪我做作業(yè)，我困了，她給我煮咖啡，冬天冷的時候，她織我的圍巾，一直關(guān)心我。那我呢？我一直覺得自己長大了，獨立了。但是，沒想到我的人生每一步都被瘦弱的`媽媽推著走，媽媽陪著我走過每一條坎坷的路。

　　在這十四個春夏秋冬里，因為有你的陪伴，我是多么的幸福…

　　陪伴的作文 16

　　陪伴，是一抹黃昏中的余輝，“夕陽無限好，已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。陪伴，是一杯離別時的溫酒，“勸君更盡一杯酒西，出陽關(guān)無故人”。陪伴，無時無刻，不在我們的身邊。

　　每個人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長大的，每個人都有親情，必不可少的也是陪伴，但每個人的陪伴到底怎么樣，是什么？又如何雷同呢？

　　兩個星期前的數(shù)學(xué)模擬月考，一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我只考了79.5分，成了全班的倒數(shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來時，我猶如五雷轟頂———這對我來說是多么大的一次打擊呀，我像一只斗敗了的`公雞，頭耷拉下來。

　　我向媽媽慚愧地說明了我的情況，媽媽卻什么也沒有說，直接掛了電話，怎么啦，一定是媽媽生我的氣了。

　　當(dāng)我在回午托部的路上踽踽獨行時，我的電話手表傳來了一下震動。我急忙打開手表的“家庭群聊”，發(fā)現(xiàn)上面有條信息：“寶貝，考砸了，不要難過，媽媽上學(xué)還考過不及格的，加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間，我的眼淚噴涌而去，不知何時又下起了雨，雨水和淚水逐漸濕潤了我的視線……

　　陪伴有你更精彩，這就是我的媽媽，無時無刻陪伴在我的身邊。

　　陪伴的作文 17

　　記得上幼兒園的時候，是媽媽陪伴著我一個字一個字地學(xué)習(xí)，為我啟蒙，帶我走進文字的世界。

　　春天，媽媽帶著我到公園走走，看到一顆楊柳，指著樹對我說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”讓我跟著念。回家后，讓我對照這首詩的文字讀，便明白了字的讀法。幾天后，文字深深記在我腦子里，我也會背這首古詩了。

　　夏天，媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹蔭下：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　秋天，媽媽就不再用古詩來引文字了。買來一本本故事書，母子兩人在床上讀故事，講笑話。媽媽讀一個字，我跟著一個字念；媽媽組了個詞造了個句，我也用生活中聽到過的`詞試著造了句，不對的媽媽會指出來，告訴我該怎么造。

　　有一次，我與媽媽一如往常的在床上閱讀，媽媽這時對我說了一個笑話，具體什么內(nèi)容我記不清了，只知道很搞笑。當(dāng)時我嘴里有顆紅棗核，聽完笑話后笑躺在床上，一個不小心將棗核吞了下去！當(dāng)時我還急哭了。

　　冬天，媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且，有心的媽媽還把詩打印了出來。

　　媽媽將文字、古詩在我小時候便植入了我的精神生活，因為她的耐心和細心，使得我愛上了語文。

　　陪伴的作文 18

　　我愛你甜美的催眠曲、我愛你親密的耳語、我愛你歡快的笑聲，它們伴我成長，但是，我更愛你無聲的陪伴。

　　都說母愛像潺潺的細流，滋潤每一寸心田，都說母愛是悠揚的夜曲，滌蕩每一滴血液，都說母愛是如禮堂的純潔圣經(jīng)，洗禮每一塊肌膚......但，我要說，母愛是無聲的陪伴，靜謐每一份浮躁，給我一片凈澈的天。

　　時光如流水，還剩下最后的.二十多天了，堆積如山的作業(yè)，枯燥乏味的背誦，數(shù)不勝數(shù)的難題，壓得我喘不過氣來。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺。

　　那晚，一切照舊，月亮的清輝灑落我的書房，面對課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時針與十一的相逢，我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚，我什么時候才能睡覺?一陣風(fēng)吹過，困意消除了許多，但深夜的冷風(fēng)讓我不禁打了一個冷顫。正當(dāng)我準(zhǔn)備再度投入"戰(zhàn)斗"時，桌上冷不丁冒出一標(biāo)熱的開水。咦?我沒倒水啊?四下里瞥了瞥，見里屋有跳動的微弱的光，走近了從玻璃縫中瞧了瞧，是電視啊!唉，什么時候了，媽媽怎么還不睡覺?還說今天很累呢!推開門剛想說些什么，可是，映入眼簾的那一幕讓我再也說不出什么了，只覺眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了聲響。

　　陪伴的作文 19

　　植物的生長離不開陽光的陪伴；雄鷹的翱翔離不開天空的陪伴；而我健康的成長離不開爸爸媽媽的陪伴！

　　在我的記憶里，很小的時候爸爸因為工作的原因，長期在外地。大多時間是媽媽陪伴著我快樂的成長。媽媽教會我走路、說話、吃飯、識字同時也在玩生病的時候陪著我、照顧我。

　　記得我上幼兒園大班的時候，因為著涼，我感冒發(fā)燒了。我感覺自己非常的難受，渾身無力，精神萎靡。班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的狀況，立即打電話通知媽媽。媽媽接到電話立馬放下手中的工作，把我接回家。 (作文大全)

　　回家后媽媽立即給我測量了體溫：39.5度，媽媽很焦急的給我喝了退燒藥，并且把降溫貼貼在我的額頭上，然后立馬讓我躺在床上休息。

　　躺在床上后，我迷迷糊糊的睡著了，但是我總能感覺到旁邊有人在定時為我量體溫，給我敷涼毛巾，偶爾也感覺總有人在用酒精棉搽拭我的身體，這樣的情況持續(xù)了一晚上，當(dāng)我第二天睜開眼的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽衣服未脫，趴在我的'床邊，這時我才知道昨天是媽媽無微不至的照顧了我一晚上。

　　現(xiàn)在我長大了，回憶起這件事，非常感謝媽媽的陪伴，也深刻的感受到媽媽對我滿滿的愛！

　　陪伴的作文 20

　　轉(zhuǎn)眼間，已過了13載春夏秋冬，外婆的黑發(fā)也變成縷縷白絲。

　　從小外婆就最疼我。家中大部分藏書都是外婆買的。在四年級前，外婆每天不辭辛苦，接送我上學(xué)放學(xué)，到家后還一刻不停地忙活。

　　5歲，我迷上了古箏，外婆毫不猶豫地把我送進古箏培訓(xùn)學(xué)校。我愛在門口彈古箏。門前有一棵小槐樹，古箏就架在樹旁。我一直都記得，外婆總是扶著槐樹看我彈琴，時不時糾正我，祖孫兩個不亦樂乎。

　　9歲，我學(xué)習(xí)了騎自行車。一有功夫，我就推著車向外跑。雖然車技不太嫻熟，總是撞到那棵長大了不少的'小槐樹，但外婆一直在車后扶我。不過幾個月，我的車技大大提升。外婆一邊做家務(wù)一邊看我騎著車，在槐樹周圍繞圈兒。那時只顧著瘋玩，卻不知外婆的黑頭發(fā)里夾雜著些許銀絲。

　　11歲，我的古箏已過九級，車技也達到了爐火純青的地步，當(dāng)年的小槐樹也長成了大槐樹，外婆卻病倒了。

　　看著外婆虛弱地躺在病床上，我鼻子一酸，眼淚流了下來。想到外婆陪伴我的這十幾年，我心道：是時候換我來陪伴您了。

　　幾個月后，外婆出院了，我經(jīng)常去看望她。看著外婆臉上又出現(xiàn)的新皺紋，無限感慨。家人之間應(yīng)該多些陪伴，不然失去機會后再后悔怎么會來得及呢？

　　陪伴的作文 21

　　在我的記憶中，父母雖然平時不忙，但還是經(jīng)常不在家，要么去工廠，要么去吃酒，要么去上班。每當(dāng)這時，我和妹妹就得獨自在家等待。外婆知道了，會坐車來我們家，來照顧我們。

　　我和妹妹也非常喜歡去外婆家，因為外婆家里的冰箱里有各種我們喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、果凍……外婆還會做各種拿手好菜，比如：水煮魚、可樂雞翅、炸雞排，外婆做的肉包子還“賣”得非常好呢。

　　外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的了，外婆家的廚房里全是做食物的材料，只要我和妹妹一來，我們就會一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時，我和妹妹會一人牽一只手和外婆一起走。

　　晚上睡覺時，外婆總會放一下電視，在我們看電視的時候，她會在旁邊說一起鼓勵我們的.話，諸如：看這些人讀書多好，你們要好好讀書啊！

　　外婆年輕時，沒有上過學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著，為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來我媽媽和舅舅都非常用功地讀書，最后都念到了大學(xué)。可惜外公和外婆在多年前離婚了。

　　外婆現(xiàn)在有58歲了，身體還是很好。我回憶起小時候，滿腦子都還是對外婆的記憶。

　　陪伴的作文 22

　　烏龜陪伴著我。它是在去年冬天的寒假，我去5050動物園玩，那里的工作人員送給我的，那個時候我還不知道烏龜這么有趣。

　　有時我讓它在我手上爬，它的小爪子碰著我的手，那感覺癢癢的，令人想笑。

　　有時我把它放在地上，讓它感受自由的快樂，看著它在地上爬，好奇地看著周邊一切時呆呆的表情，我的心里樂開了花。

　　有的時候我給它換水，里面那各種各樣的臟東西令我作嘔，不過等我把烏龜放回去，看著它在那清水里歡快地游泳，我的'心里喜滋滋的。

　　我最喜歡看烏龜吃蝦了。我把一只小蝦丟進了水盆里，烏龜趕忙往后退，似乎要逃走，它一定認為是我把手伸進來了。過了一會兒，它才半信半疑地爬過去，抬起頭來一看，才知道是嚇，于是張開大嘴巴向蝦撲過去，不到一分鐘，水面上除了泡泡，什么都沒有了。

　　有了烏龜?shù)呐惆椋�我再也不會坐在沙發(fā)上無聊地玩玩具了。只要我一寫完作業(yè)，我就會跑去找烏龜玩，給它投一只蝦，看著它津津有味地吃著。

　　時間長了，我和烏龜?shù)母星橐矟u漸加深了，有時在別的地方看到水盆，就想把手伸進去，撈一撈，攪一攪，好像能摸到一只烏龜似的。

　　陪伴的作文 23

　　只有幸福快離你而去的時候，你才能真正感受幸福。

　　日落的黃昏微微泛黃，兩邊的云彩鋪滿了金光，太陽旁閃爍著金絲，一切好事都那么平常，他只是兩手緊緊抓著搖桿，將臉一樣的背下去，雙腿無力地隨風(fēng)搖晃。

　　“真的要走嗎？”他突然問到。“是啊，那兩位不是都已經(jīng)走了嗎？我也快了。”他將臉慢慢抬起，眼角的淚珠閃閃發(fā)光著。

　　“快點”王誠喊到，又找到一個“秘密基地”，我和其他兩人跑過來，只見劉子宇就先跑過去，用腳使勁地踹雪，雪地變成一塊平地，我慢慢的.把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見高意誠將三塊大冰搬了過來，一個一個鋪在雪塊上，形成了樓梯狀，他們倆立刻跑過來，一個個踏上“臺階”，一呲溜的滑過來，個個拍手叫好。我又潑了一盆水上去，沒過一會兒，結(jié)冰了，之后我們又修筑了射擊場、工作臺，那時我們才是最幸福快樂的……

　　“他倆都走啦！”我又說到，“基地”變成停車位，這也夠荒唐了，人也都走光了，真想再次聚一下，體會當(dāng)年的幾位伙伴在時的幸福。“你還會回來嗎？”“會的”我說。

　　太陽落了下去，鳥兒回了家，我起身向家走去，在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。

　　只有幸福快離你而去時，你才能感到幸福。

　　陪伴的作文 24

　　在我的映像中我有這樣一個朋友，他是那么的友好我永遠也忘不了。

　　我平時總有一點馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個外號叫“馬虎大王”。他們這么說我，我也只好承認誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。

　　那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動萬分，回家努力復(fù)習(xí)爭取考個好成績。第二天我們大家神采奕奕的來到學(xué)校，到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時刻尺子忘帶啦。”我如同熱鍋上的螞蟻，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及，我的心里萬分著急，這時他走過來他看我這般著急，便問我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽后二話沒說走回自己的位置上，只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時不知說什么好，他卻說趕快拿去用吧。這時老師來啦，我只好回到座位上等待著考試。

　　在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的`那半截尺子一直被我保存著，因為那是我們友誼的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。

　　陪伴的作文 25

　　陪伴，是指一個人在你最需要的時候，出現(xiàn)在身邊，給你前進的動力。

　　有一個同學(xué)，他給了我一種愛，這種愛叫做陪伴，他總是在我最需要的時候出現(xiàn)，讓我好有安全感，他讓我覺得，就算天塌下來了，也有他為我頂著。

　　有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說：“出去走走看看，說不定你的心情就會變好啰！”接著就拉著我出去了，這時，我覺得我那原本不開心的心情，頓時變得好快樂！

　　那一天放學(xué)時，他和我走同一條路回家，我們一路上有說有笑的'，真的好開心。

　　還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時就跑下來看我，問我還有沒有哪里不舒服的？我說還好，他就比較放心了，他好像深怕我會不理他似的，每節(jié)下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭，我就會不見似的！

　　我覺得，會一直陪在我身邊的那一個人，一定是一位很善良又乖又聽話的男生，因為，要跟在我的旁邊，可不是一件容易的事喔！

　　我的初中生涯中，只有他一個人會這樣陪伴我、關(guān)心我，我覺得，這種男生真是不容易呀！

　　最后，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會了我一件事，那就是世界上有一種愛，而這種愛，叫做“陪伴”！

　　陪伴的作文 26

　　冰冷的水使我猛地打了個激靈。

　　每天晚上的這個時候我都在發(fā)抖，前方50米的對岸離我是那么的遙遠。

　　手摳住了浮板，摳得那么用力，腳蹬離瓷磚的那一刻，我別無選擇，要么游到對岸，要么面對兇神惡煞的江教練。

　　腳開始發(fā)動，打出一片片白色水花，我往對岸游去。

　　終于到了，可是我不能停，畢竟是以100米為單位而不是50米。

　　每天都有這樣高強度的瘋狂訓(xùn)練，3分鐘，2分52秒，2分43秒在每一天筋疲力盡的背后，我正逼近2分鐘的大關(guān)。

　　比賽的前一天，看到那一池藍藍的'池水，我真想撲進去。

　　以前不知道有多少次，我真想扭頭就走，并說一聲：我不練了！因為，實在太累了。

　　可我進訓(xùn)練隊是為了什么？為了比賽呀！都已經(jīng)報了名，不能再回頭。

　　我身上穿著隊服，耀眼的望江指明著我在為那爭榮譽。

　　稀里糊涂的我竟成了參加接力的隊員之一。

　　拿到獎牌的那一剎那，我明白了，心中的信念一直陪伴著我，使我擁有了它。

　　這個信念就是：我一定能成功。

　　陪伴的作文 27

　　在歲月的長河里，我遇見許多人，有人讓我歡喜，有人讓我悲傷，還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂。它就是我的好伙伴——小狗。

　　這只小狗是在我上一年級時媽媽送給我的禮物，它非常的漂亮，有著一身潔白如雪的'絨毛，一條不長不短的尾巴在身后搖來搖去，一雙黑亮的眼睛和一個小小的鼻子，嘴里才剛剛長出幾顆牙齒，看這模樣它明顯是一只可愛的小公狗。在它剛來到我們家的時候還顯得有些膽怯，我和媽媽給它造了一個溫暖、舒適的紙房子，還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水，看見它滿意地吃著美味的食物，喝著甘甜的水，我開心極了。漸漸地，那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強壯的大狗，我迫不及待的想要帶它去街上溜達溜達，從沒有上街的它東瞧西瞧，還不時地叫上幾聲，見到它的人都說道：“呀！這只小狗真可愛啊！”。看到這么多人都在稱贊我的小狗，我自豪地把頭高高地抬了起來。玩了一會兒，我就帶著小狗回家了，并把一切告訴了媽媽。

　　小狗，是一直陪伴著我的朋友，是我家的一員，它是我童年生活中的一縷陽光，不僅帶給我快樂，更能傾聽我的心事。我愛它！

　　陪伴的作文 28

　　小時候，爺爺經(jīng)常帶我去各個公園游覽，繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在，我和爺爺還常常去公園。

　　小時候，我覺得在家無聊，待在家里就一直哭。爺爺見了，就會抱起我去逛超市，逛公園，似乎無論走多久爺爺都不會累。我們就這樣一天一個公園，“跋山涉水”，一直到下午，我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。

　　爺爺很喜歡勞動，在家里的陽臺上開出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有，有蔬菜、盆栽，甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié)，陽臺上的景色也都不同……

　　現(xiàn)在，我長大了，爺爺還陪伴著我。我心愛的鉛筆刀等文具壞了，爺爺拿起螺絲刀，戴上眼鏡，三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”，還是一個“郵遞員”，如果我有東西忘帶了，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都會立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個做那個，讓我倍感溫暖！

　　回憶起我的童年，都是爺爺?shù)呐惆椋�都是爺爺那瘦瘦的背影！爺爺�(shù)?陪伴讓我的童年充滿了快樂，希望爺爺能陪我更久！

　　陪伴的作文 29

　　十九天，是生命中一個很短的周期，如果不是有你的陪伴，那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是，有了我們的`相遇，那星塵，便成了璀璨奪目的流星。

　　記得你初來我家時，還不足月，小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里，用一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個陌生的地方。從此每天，我一起床，就去看你，給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步，因為步子還不穩(wěn)，有時會滑一跤，就會嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進家門，你就汪汪叫著，尾巴像風(fēng)中搖曳的小草搖來晃去，跑到門前熱情地歡迎我。

　　還記得那天，我彈完鋼琴，想找你玩，卻不見你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見我這猴急樣，笑著說：“一只狗還能躲到哪里去呢？去仔細找找。”于是，我更加仔細地把你經(jīng)常呆的陽臺找了一遍又一遍，仍然一無所獲。我心急如焚，心想：不會出什么事吧？

　　正當(dāng)我灰心喪氣時，聽到了一聲尖細的狗叫聲，循聲找去，只見一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來。我喜出望外，一把將你抱了起來，你卻睜著黑溜溜的眼睛無辜地看著我們。

　　你給我?guī)�來了許多歡樂，可快樂的時光總是那么短暫。狗狗你要走了，走的那天，淚水模糊了我的雙眼……

　　陪伴的作文 30

　　陪伴是什么？是能在危機時分能夠趕過來安慰你，幫助你，陪著你。看到這個詞，我第一個想到的人就是媽媽。

　　就在今年元旦的前幾天，我中午在學(xué)校午休時冷得不行，頭痛惡心。等到午休結(jié)束我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說我發(fā)燒了，讓我去醫(yī)院。

　　媽媽聽到這個消息，急忙請了假，帶我去醫(yī)院。一路上，她一直用擔(dān)心的眼神看著我，憂心忡忡的到醫(yī)院掛完了號。突然，我感到特別難受，直接吐到了媽媽的外套上，可是她不僅沒有責(zé)怪我，還滿臉擔(dān)心，眉頭緊緊聚在一起，拍了拍我的背。

　　我們做完核酸等結(jié)果時，我一直提不起精神，就靠著靠背睡著了。我睜開眼時發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還在看著我，她的擔(dān)心都快從眼眶里溢出來了。她輕聲詢問我的情況，我看到她的眼眶紅紅的`，好像剛剛哭過。醫(yī)生讓我們?nèi)ゴ螯c滴，媽媽還是一直陪著我，中途掛掉了差不多十個電話，注意力一直都在我這里，兩個小時內(nèi)，她除了上洗手間都沒有離開過我，照顧我吃飯喝水。

　　陪伴是最好的愛，可以抵擋世間所有的堅硬，可以溫暖生命所有的歲月。我的媽媽在我最難受的時候陪伴著我，無時無刻的關(guān)心著我，我會永遠愛我的媽媽。

　　陪伴的作文 31

　　從幼兒園小班第一天下午，我倆就一起玩了。

　　上幼兒園第一天，我是怎么也不肯去，可媽媽還是把我抱到了幼兒園。我一天都很害怕，下午吵著要回家，可爺爺碰到一個湖北老鄉(xiāng)，就和她（我閨蜜的奶奶）聊上了。我很害怕，就躲在爺爺身后。這時，我看見一個小姑娘也躲在她奶奶的'身后。她和我一樣害怕嗎？那我能找她玩嗎？我走過去問道：“我們……一起玩……好嗎？”她可能也看到了我，“好……好哇。”我倆就開始一起玩了。

　　好朋友一般都會吵架，我倆例外，從沒吵過架。

　　我學(xué)作文的補習(xí)班在她家小區(qū)隔壁，彈琴班在她家小區(qū)對面。彈琴有個暑假班，從上午到晚上。每天晚飯前，我就特別煩躁。所以晚飯后，都跑到她家玩。和她在一起，煩惱都煙消云散了。我倆還一起學(xué)朗誦，每次下課后，總有幾分鐘要等家長，盡管沒什么玩具或玩的環(huán)境，但我倆總能玩得盡興，玩得開心。

　　我倆干什么都一起：一起去夏令營、睡覺；一起到草原旅游、拍照；一起坐公交車去學(xué)習(xí)班……在一起的時候，我們上廁所都要湊到一塊兒。

　　我和她已經(jīng)一起玩八年了，和她在一起我有一種滿足感。希望我們的友誼地久天長！

　　陪伴的作文 32

　　一個人有好友的陪伴，所以成長不孤單。

　　——題記

　　奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有好友的陪伴，所以很幸福。

　　不是給人扣上“好友”二字就是真正的友誼，不是給“好友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的.陪伴，好友在有需要的時候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。

　　每當(dāng)我因成績失敗或遇到挫折的時候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會一笑而過因為我至少還有好友和家人的陪伴。

　　每個人都好友，自然也少不了好友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無聞的工人，他們的背后，總是有好友陪伴。或許有些人覺得很廉價，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會懂得珍惜。

　　好好珍惜這些陪伴，因為會上人生的一盞明燈。

　　陪伴的作文 33

　　親人的陪伴，深摯情感的寄托。

　　——題記

　　追憶三年往昔，多少陪伴浮現(xiàn)眼前。

　　母親的陪伴

　　人們常說，母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動，母親的店不管怎么忙，都不忘看著我學(xué)習(xí)。只要我有什么作業(yè)忘帶了，母親就會讓我重新拿一個本兒寫。無論什么時候，母親都很重視我的學(xué)習(xí)。有母親的陪伴，我的學(xué)習(xí)成績有了提高，我認為母親的陪伴格外寶貴。

　　父親的陪伴

　　父親在表面上體現(xiàn)不出多愛我，但背后為了撐起這個家，做了很多工作。有時父親閑著的時候，我就會問問父親累不累，工作忙不忙，每每這時，父親就會陪我玩游戲，我認為父親的陪伴也是必不可少的。

　　老師的陪伴

　　老師是園丁，無私地幫助著我。有人還說老師是父母，其實在學(xué)校，老師真就是我們的'父母。有一回做練習(xí)，我的語文題五道全都錯了。老師把我叫到了辦公室，把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯的，老師就一遍一遍地給我講，直到我全會了為止。我認為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。

　　人生總會有陪伴，有母親對我學(xué)習(xí)的關(guān)心，有父親陪我游戲的耐心，我覺得最好的，最寶貴的還是老師的陪伴，不僅教給我們知識，還為我們未來的人生路，指明了方向。

　　陪伴的作文 34

　　我媽和我爸平時都很忙，陪伴我的都是外公。

　　外公叫我起床，送我上學(xué)，接我放學(xué)，檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85，十分健壯。他最大的愛好就是種菜，每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠，充滿生機。我有空的時候，就會和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水，有一次生日，我還親自收割了一個西瓜吃呢！

　　我小時候，外公也是天天陪著我。想畫畫的時候，外公總會“變”出一張紙來，給我畫。在我心里，外公是個既嚴(yán)厲，又慈祥，還很幽默的人。

　　我吹笛的時候，他總會躺在竹椅上，悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么，我吹的歌他都會唱。一是因為竹笛的歌全是老歌；二是因為他也會吹竹笛。現(xiàn)在學(xué)校音樂書上有一首，就是他唱過的“歌唱二小放牛郎”。因此，這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué)，陪我上學(xué)習(xí)班，總會和我聊聊天，成語接龍，等的`時候會不時地從玻璃門那頭看著我。下課了，他還會細心地問我今天學(xué)了什么，聽懂了沒有？

　　從小到大，從幼兒園到小學(xué)，陪伴我的都是外公，感謝外公給我的所有陪伴。

　　陪伴的作文 35

　　母愛，是人世間最美好的情感。它溫暖我們的心靈，陪伴我們成長。

　　夜幕降臨，如同一張半透明的墨油紙，緩緩地在天空中舒展開來。作業(yè)在我的書桌上。媽媽看我緊鎖著眉頭，輕輕地說：“陪媽媽去散散步吧。”我思索了一下，答應(yīng)了。小道上，微涼的.清風(fēng)吹過，飛舞的落葉“沙沙”響起在靜謐的夜里。微亮的燈光照著昏暗的夜，顯得更加幽暗。只有母親溫暖的手一直緊握著我，我沉重的心也似乎被這溫暖的手撫摸著，逐漸釋放，豁然舒展。

　　回到家，我坐回書桌前，打開臺燈，繼續(xù)奮筆疾書。母親坐在我旁邊，拿起我的語文書認真閱讀起來。夜深人靜，半輪月亮高懸空中，也似乎只有臺燈的微光亮著。桌上靜靜地立著一杯牛奶，屋內(nèi)氤氳著牛奶香甜的味道。母親依然端坐在沙發(fā)上，雙手捧著我的語文書。其實我早看出來了，她困極了，因為書已停留在《春》那一課好久了。屋子里，只剩下筆在紙上摩擦的聲音。

　　終于寫完了！我合上周記本，再回頭看母親。她已進入夢鄉(xiāng)，但手里依舊握著那本語文書……

　　陪伴的作文 36

　　從二年級開始，我和小金每天都在一起玩，一起上學(xué)放學(xué)，有時候還一起寫作業(yè)……

　　我們家住得很近，生日也只差兩天，我們經(jīng)常到對方家里玩，還會一起過生日。

　　在家里，爸爸媽媽不知道怎樣陪我玩；我找魚缸里的小金魚，它們也只管自己游走不理我；家里的玩具也沒有我特別喜歡的……所以在家里我就感覺非常孤獨。但是只要到了學(xué)校，見到小金，我就不孤獨，感覺十分溫暖，也很高興。我們一起聊聊沒在一起時發(fā)生的事，或者非常搞笑的事，還會一起看看外面的風(fēng)景。有困難我們就一起解決，緊張的時候就互相放松，高興就一起笑，難過就互相安慰……

　　記得有一次，我被我們班的`“大胖”打了一巴掌，我告訴了小金，她非常生氣，就走過去，又還給他了兩拳，幫我報仇。小金迅速“逃”了回來，躲過了“大胖”在攻擊。我非常高興，她真夠朋友，我們的感情更好了。

　　還有一次，我們一起去店里吃東西，有一個同學(xué)的家長說，我們兩個關(guān)系這么好，總在一起，就好像用雙面膠粘起來的呢！

　　雖然我們有時會鬧點兒小矛盾，但是更多時候，我們會一起玩，一起寫作業(yè)，相信以后我們的友誼會越來越深，一直互相陪伴下去！

　　陪伴的作文 37

　　“寶貝兒，快上車，我們?nèi)ズｉT吃牛排嘍！”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊，我歡喜地蹦上車。

　　途中下起了毛毛細雨，雨絲細細的，斜斜地打在車窗上，留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗，這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地，雨停了，太陽又出來了，陽光灑在車窗的雨滴上，竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機，拍下了這美麗的景色。我想：生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　不一會兒，我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了，只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像在打著鼓，又似乎在和我說：“快快品嘗呀，快快品嘗呀！”媽媽替我將醬汁淋了上去，醬汁很濃稠，配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的.土豆，真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好，我輕輕咬一口，黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴散，滿嘴的牛排香，我不禁贊嘆道：“真美味啊！”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子，忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進了媽媽的嘴里，媽媽甜甜地笑了，這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

　　我看著媽媽，心滿意足地地想：有媽媽陪伴的每個地方，每一天，都是美好的。

　　陪伴的作文 38

　　從我懂事開始到現(xiàn)在，有無數(shù)東西陪伴著我，成為了我親密無間的朋友。然而，在這些朋友中，我最喜歡一位，他就是--書。

　　陪伴著我的書與我一路走來。記得在我幼兒園時，媽媽買了許多兒童書給我看，比如彩圖書、看圖說話…….其中，給我深刻印象的是《狼來了》。這本書媽媽給我講過，我也看過。這本書的啟迪是：我們要做誠實的人，不說謊，否則會害了自己

　　告別了幼兒園，我邁進了小學(xué)，但書依然陪伴著我，可是書也“長大”了。一天，媽媽帶我逛書店。我看中了一本童話，那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn)，我讀了書，就像打開了知識的寶庫，遨游在知識的海洋里。某天，我看完《阿里巴巴與四十大盜》，我就像阿里巴巴一樣得到知識的寶藏。

　　隨著我的年級增長，我現(xiàn)在喜歡看歷史書和名著。這些書又為我打開了一個知識的'窗口，使我明白更多。我喜歡一個人在晚上靜靜的看書，四周靜悄悄的，我打開小燈，一人躺在床上看書。突然，我仿佛走進了作者寫的時代，沉浸在書中。看著看著，我疲倦了，不知不覺的把書當(dāng)作枕頭，熟睡了起來。

　　書從小陪伴著我，將來肯定會一直陪伴著我。因為我懂得：書籍是人類進步的階梯。

　　陪伴的作文 39

　　從幼兒園開始到現(xiàn)在，一直有一個好哥們兒陪伴著我。

　　他名字叫李哲涵，人送外號“李子”，當(dāng)初我們給他起“李子”這個外號時，他暴跳如雷強烈抗議，現(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣了這個外號。

　　從進幼兒園開始我就發(fā)現(xiàn)了這個活潑開朗、脾氣不壞的小男生，他就是李哲涵，我們慢慢地喜歡上了對方，在我碰到麻煩時他總會幫助我，他碰到麻煩時，我也會盡力幫他。

　　轉(zhuǎn)眼間四年的幼兒園時光就這樣悄無聲息的`過去了，我與李哲涵都很傷心，我們彼此在畢業(yè)典禮上來了一次兄弟結(jié)義。

　　沒想到后來奇跡發(fā)生了，我和李哲涵在小學(xué)報道時，又碰到了對方。我們居然在分在了同一個班，我們欣喜若狂地擁抱在一起，旁邊的同學(xué)想問我們?yōu)楹伪г谝黄稹Ｎ覀儌z正歡樂中一點也不想理他，本來暑假坐立不安的我，此刻因為有了幼兒園好友的陪伴，好像充滿了電，頓時精神多了。

　　現(xiàn)在都四年級了，我們倆都很重情義，他生日我還用零花錢買了玩具送給他，他非常高興。不僅如此，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起跑步，小組合作也在一起，我們倆就像兩塊磁鐵一樣密不可分。

　　陪伴的作文 40

　　十二年了，我已經(jīng)成了一個小大人了，也不在是你們手中的那個小公主了。

　　這十二年中，有太多事情了，你們?yōu)榱宋遥瑸榱私憬愫偷艿堋２恢�有多少低聲下氣的時候，也不知為我們的生活和學(xué)費支出了多少。

　　姐姐已經(jīng)上大學(xué)，每個學(xué)期的學(xué)費及每個月的生活費，這些支出已經(jīng)超出了你們的想象，但你們在我們面前一直都是樂觀的，從不叫苦，也從不喊累！每天起早貪黑，就為了掙那些血汗錢，就為了讓我們穿的比別人好，吃的比別人好！

　　弟弟雖然只上一年級，但弟弟總是惹禍。記的那次，弟弟的手像控制不住了，把衛(wèi)生紙和火機拿到了鄰居家的倉庫旁，那熊熊大火也是控制不住的，幾分鐘就把倉庫給燒了！你知道后只是批評了弟弟，過了幾分鐘，您回到家，您只說：“沒什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。

　　買了一輛小車，買了一個樓房，表面上裝的這么洋氣，但爸爸媽媽的'手上都是老繭，腳上都是堅硬的，摸上去讓人很難受。

　　十二年了，謝謝你們的陪伴，也謝謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾�。我要對你們說一聲：“謝謝你們！"

　　陪伴的作文 41

　　感謝你，我的好朋友——鋼琴，陪我一路成長。

　　小時候，當(dāng)我看到你美麗的身姿，聽到你悅耳的聲音時，我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進我家那天的情形，你又高又大，穿著黑色的燕尾服，端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸，你立刻給予我美妙的回應(yīng)。從此，我每天至少花一個小時與你相處交談，我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意，除了用動聽的語言與我談心，還給予我站在舞臺上的勇氣，讓我更加自信。

　　長大后，上了小學(xué)，學(xué)業(yè)壓力加重了，與你那一個小時的交流時光被擠壓掉了。你生了我的氣，用笨重難聽的聲音來批評我，我傷心難過，你也逐漸被我冷落了。

　　后來，溫柔的媽媽耐心地開導(dǎo)我，緩解了我們之間的`關(guān)系。我調(diào)整了作息的規(guī)律，再一次與你促膝長談，我們再次擁抱對方。我才發(fā)現(xiàn)，與你談心，讓我放松了心情，舒緩了學(xué)業(yè)的壓力。我決定堅持與你做朋友。

　　啊！我親愛的朋友——鋼琴，謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤我的心田，讓我自信，讓我有勇氣把一件事情堅持到底。

　　陪伴的作文 42

　　人生中處處有著陪伴，但是，陪伴的過程并非一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學(xué)多年的人，就是我的同桌。

　　我的同桌陪伴了我剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，因為我的不努力導(dǎo)致有一段分離。

　　他有一雙瞇成縫的眼睛，傻乎乎的臉。他為人老實，十分的肯吃苦，他每一天總是認認真真的去學(xué)習(xí)，但是，我一聽到下課鈴，就立刻離開做位，沖了出去。后來，我與我同桌的差距越來越大，老

　　師在下課時和我提出我的不足，我還是不以為然的繼續(xù)玩，但是，我感到作業(yè)十分的難，我只好看同桌的作業(yè)。

　　同桌看我學(xué)習(xí)十分的`困難，就在下課時教我以前的東西，頓時我感到了一股暖流，涌了上來。

　　一天，老師把我和同桌分開了，我回家了之后，躲在一邊，偷偷地哭了起來。發(fā)誓：我一定會來的！我上課時好好聽講，作了許多資料，考了九十九分，第一名，可以換位置，我又回到了一起的位置。

　　陪伴，是我們對世界的依靠，但是，我們的依靠并不是一直存在的，我們應(yīng)該自己努力，讓陪伴更久。

　　陪伴的作文 43

　　記不清有多久沒有關(guān)注他的消息了。

　　也許所有的喜愛與欣賞，隨著時間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會有所舒緩。

　　有很多次，我看到他的熱點與新聞，都只是匆匆一瞥，并沒有太多的駐足。

　　但是在前不久，看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目，我在一個人吃飯的時候，還是點開了。

　　一如既往的溫暖，紳士，一如既往地?zé)釔凵�活，看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的臉龐，聽到充滿暖意的溫柔的音色，我發(fā)現(xiàn)，我對于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。

　　有些感情也許并不會一直地灸熱，但是又像細水長流般的友情一樣，雖然好久不見，但再見面時，仍不會覺得生疏，又或許只需一會兒的相處，又能生起心底原就存在的火苗。

　　認識他的那段時間是我很糾結(jié)的一陣子，他像一顆暖陽一樣照進我的.生活，很多人很不懂我對他的欣賞，甚至當(dāng)面說著嘲諷的話。

　　這世上是沒有真正的感同深受的想法的，但我還是很開心那段時間有他的陪伴，如今再去看到他的身影，感覺就是遇見了老朋友一般。

　　陪伴的作文 44

　　“爸爸！爸爸！爸爸！”請允許我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》，但是我覺得世上只有爸爸、媽媽好！你的肩膀是我依靠的大山，你對我的陪伴如天上的.繁星，密密麻麻，在夜空中閃著迷人的光芒……

　　俗話說得好：“爸爸是一生中最好的伴侶”！看，可不是嗎？“啦啦啦！”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵，原來是我在休息的時候，爸爸時不時唱上兩句，哼一哼小曲，隨之又拉上我一起唱，一起跳，是爸爸的陪伴讓我愛上了音樂。

　　爸爸不僅在業(yè)余活動中與我一起快樂，在學(xué)習(xí)上也時時刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時，爸爸就會出現(xiàn)在我面前，給我寫作的靈感，給我無限的快樂。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進。這還不是有爸爸的陪伴？爸爸的付出？

　　爸爸的陪伴是一束陽光溫暖心間；是一股清泉清澈透亮；是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的小伙伴向我投來羨慕的目光，是你的陪伴讓我愛上了音樂、運動和寫作。

　　一首歌，歌頌著陪伴的樂趣；一句話，講述著陪伴的神秘；一個動作傳遞著愛的橋梁……陪伴是一生中最美的事情！

　　陪伴的作文 45

　　這次考試有個學(xué)生考了62分，是班里語文考試最后一名。據(jù)我所知，這個學(xué)生在課堂上不會踴躍發(fā)言，不太喜歡說話，習(xí)慣一個人呆在角落里。

　　我例行去學(xué)生家拜訪時發(fā)現(xiàn)，他的家庭條件特別好，偌大的房子里，除了保姆，就只剩下爺爺和奶奶，我嘗試問起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的'爸爸和媽媽工作特別忙，經(jīng)常出差，沒有過多的時間陪他”。聽到這里，我特別同情這個學(xué)生，我給他的媽媽打了電話，并說了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格，他們表示對孩子很愧疚，沒有很多時間陪伴孩子，讓我多關(guān)愛他，他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。

　　我想說，孩子成長的速度真的特別快，快到你沒有過多的時間去思考，孩子就已經(jīng)長大了，如果你們現(xiàn)在不陪伴他們，他們就真的長大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長大了，那時候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說“給你們錢，想買什么就買點什么吧”，這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長，你們給孩子的那份愛，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請多多關(guān)愛你們的孩子吧。

　　陪伴的作文 46

　　光陰似箭，小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活，您一路相伴，點點滴滴，歷歷在目，感激之情不禁油然而生。

　　當(dāng)我筋疲力盡時，您走過來拉著我的手一同前行；當(dāng)我迷失在黑暗中，您不離不棄，您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗；當(dāng)我遇到挫折時，您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折時站起來。

　　六年里，因為您的相伴，傳授了我許許多多的的知識，給予了我許許多多的的'快樂，享受了許許多多的的溫暖，讓我在快樂中健康成長。

　　記得當(dāng)我作業(yè)不會做的時候，您是那么地耐心，一遍又一遍地講解給我聽，當(dāng)我還是云里霧里的時候，您仍舊不厭其煩，運用各種不同的方式來講解給我聽，直到我說：“我懂了。”您才肯罷手，還不忘對我說：“要多看，多思考，多練習(xí)。”

　　每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時，您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷，要注意添衣服脫衣服，千萬不要感冒了，一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。

　　轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)結(jié)束了，真的感謝您的陪伴，因為有您的陪伴讓我活得更自信，更快樂，更精彩。我會永遠記住您—班主任汪杏珍老師。

　　陪伴的作文 47

　　在幼兒園的時候，我都是奶奶管我的。在假期的時候，我們就會去楊府山公園里玩，我們每一次都會去爬山，爬到山頂上去看下面的.小人和江水，要是在半路爬累了，我就吃奶奶帶出來的包子和零食。

　　奶奶還會帶我去公園里的小池塘，喂里面的黑天鵝和魚。我總是不停地喂，喂到魚食沒了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會玩的，奶奶也和我一起玩，我們一起挖一個個坑，把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個坑里，里面很多用沙子搭的“高樓”，只要一沾到水就會塌下來。我看到就會哈哈大笑，太有意思了。

　　午睡是我最討厭的一件事情，可是，每一次我都會睡。因為奶奶說她會用催眠術(shù)，我才不信呢！她就用“催眠術(shù)”：講故事、說笑話、還有就是睡著了有獎勵。我一聽，就立刻睡著了，等我睡醒后奶奶就會給我棒棒糖、牛奶糖作為獎勵。

　　奶奶還會教我認字，比如教我“一”、“五”、“爸”等字，說這樣上小學(xué)時就不會吃力了。可是我有些怎么都學(xué)不會，如“目”字，奶奶就和我說：“目，是不是像眼睛？”她就在紙上畫了“目”這樣一個圖形，看到這個，我也就學(xué)會了。

　　如今，她的身體一日不如一日了，我要多去陪伴她，她已經(jīng)老了。

　　陪伴的作文 48

　　陪伴，是一種溫暖，會使我感覺不到嚴(yán)冬的寒冷，酷暑的炎熱；陪伴是一句溫馨的話語，會使我感覺到世界充滿無限憧憬，不會棄我而去。

　　有許多人陪朋友伴過我，他們是我的家人、朋友、老師。

　　家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無私的愛與關(guān)懷。我愛我的家人，因為是他的陪伴，才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時刻——青少年時代。在這一期間我愁苦過，也開心過。愁苦時，我不知所措，但是有家人的陪伴我就不會再次被世俗打倒，也不會因爭強好勝失去自己所謂的人格 ，更不會去做一些不可理喻的事。

　　朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無法應(yīng)對的時候我卻因為有許多要好的朋友而化險為夷，迎來綠意生輝的春天。我是一個比較保守的人，但是在我的'朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進退。

　　老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無窮的知識，還教育我們?nèi)绾巫鲆粋�合格的人。帶給我們無限歡樂……

　　我陪伴著許多人，也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福，也很快樂。人生的歡樂就是擁有陪伴，擁有陪伴的愛。

　　一直陪伴著我的那株梔子花，死了。

　　陪伴的作文 49

　　在一天的疲憊與艱辛中，誰不想把這過程保留下來？而我就有辦法——日記，這個厚厚的本子陪伴我長大。

　　三年級時，我學(xué)會了寫日記。也就是從那個時候起。我可以向一位不會出賣我的朋友“吐槽”和談心。

　　四年級時，考試名落孫山。揣著一顆忐忑的心，頂著一切批評把所有的一切都對這位老伙計說。好像每寫一個字，我就仿佛長大了一些似的。

　　就這樣，我親愛的日記陪我讀完了小學(xué)六年的生涯。隨之，我升入了初中，為人生掀起了一個新的篇章，少吃少喝不能少日記。

　　初一時，艱難的軍訓(xùn)把人折磨的夠嗆。這一天的苦楚我沒有向任何人訴說，反而悄無聲息的把它記在我的日記上……

　　這個厚厚的本子，從三年級以來一直陪伴著我到現(xiàn)在。

　　我不喜歡大肆張揚，也不愛交一些所謂的朋友。更不喜歡和同學(xué)聊山南海北。但是我從來不會寂寞。因為我有他，日記。我最衷心的朋友。和我共享著成長的.酸甜苦辣，陪著我一步步成熟，一步步長大。

　　我親愛的日記，是你陪伴我長大。和我一起走過無數(shù)個春秋。你陪我從最開始的懵懂無知到現(xiàn)在的長大。這一路上經(jīng)歷了太多……

　　我感謝你，謝謝你陪伴我長大。

　　陪伴的作文 50

　　在家里我就是個公主，在我有記憶開始，爸爸媽媽就沒離開我半步，而我呢？永遠在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的生活。

　　在我七歲那年，有一天外面下著鵝毛大雪，刮著大風(fēng)，路上都看不到行人，爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽就像我肚子里的蟲子，馬上就說：“今天下這么大的雪，應(yīng)該會停課的，就不要去了，反正也沒什么。”爸爸板著臉轉(zhuǎn)過來對我說：“不行，要么不學(xué)，要學(xué)就要認真。”這時候我所得直跺腳，差點兒就要哭出來了。就這樣出了門，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，從上了公交車，到了少年宮，一進教室只有六七個同學(xué)，我朝爸爸做了個鬼臉，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的`窗口，在教室里我吹著熱空調(diào)上課，透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手，我知道，上課辛苦的是他，下課，我問爸爸：“你這么冷，為什么還要讓我來上課？”爸爸說：“做什么事都要有始有終，要學(xué)會堅持。”從此，我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。

　　當(dāng)我慢慢長大，漸漸懂事的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個保溫瓶，外冷里熱。雖然爸爸只是一個變通人，介是充滿愛心的一言一行都讓我體會到濃濃的愛。

　　陪伴的作文 51

　　昏黃的燈光下，你努力地垂著發(fā)酸的脊背，握著斑駁的鋼筆，寫下無數(shù)刻骨銘心的點評，留下語重心長的教誨。

　　我要變成一本精美的筆記本，書寫整齊的教案陪伴在你的身邊，讓你不再感到疲憊不堪，每當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到教室，眼睛里總是閃出一絲激動的光。

　　我就要變成你手里經(jīng)常握著的粉筆，幫助你寫出一行行賞心悅目的板書，你的周圍經(jīng)常漂著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是你灑下的智慧的花朵，當(dāng)你吃驚地四處望時，我便從粉筆屑中悄悄地溜走了。

　　在吹著徐徐秋風(fēng)的傍晚，同學(xué)們都歡笑著離開了學(xué)校，你還在辦公室里一絲不茍地給我們批改作業(yè)，即使你累得腰酸背痛，也不會喊一聲累，因為你的字里行間都流露出了對我們深深的愛，我想變成一股清風(fēng)從窗外偷偷地飄進來，輕輕的撫摸著你。

　　我多么希望變成一盆優(yōu)雅美麗的.雞冠花陪伴在你的身邊，讓空氣中充滿濃濃的花香。來驅(qū)散你的疼痛，讓你感到神清氣爽。

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造出美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮著我們前行的道路。

　　陪伴的作文 52

　　時光不停流轉(zhuǎn)，吹過記憶碎片，往事從指間劃過，一句叮嚀，一個眼神，包含著溫暖，有你的陪伴，我不孤單。

　　時光蹁躚，考試失意后，您帶著我到海邊拾貝殼，海風(fēng)清清，海浪泛起花白，點綴在一片湛藍的汪洋間。您纖細白皙的手輕牽著我，與我一同在溫?zé)岬纳碁┥蠈ふ邑悮ぁ＜毶抽g，淺淺地露出貝殼的`蹤跡，您跑過去，蹲下去撿，沙無聲無息地沾濕了您的裙擺，海水撫摸著您的雙腳，您拾起它，雙手合住，藏于身后，待走到我面前，讓我好好欣賞這自然的寶藏，那貝殼五彩斑斕，流光溢彩，陽光折射在您的臉上，斑斑點點，裝飾了您的臉頰，您嫣然一笑，雙眼勾成了彎月，您的笑，若遠山之幽蘭，如此純凈，滌蕩著我失落的心。十余年來，您一直用親情包裹著我，用愛陪伴著我。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時光變遷，您無時無刻不陪伴在我身旁，刷題勞累的漫漫長夜，有您溫暖的擁抱，考試失利的灰暗陰霾，有您鼓勵的話語，夜跑揮汗的日子，有您陪伴的身影，打球奔波的日夜，有您堅定的目光。

　　母親，您的陪伴，如黑夜里的燈，將光、快樂與幸福，撒進我心中的每一個角落。感謝有您溫暖的陪伴，讓歲月淡暖生香，溫暖而美好。

　　陪伴的作文 53

　　在生活中，我們每一位人都少不了朋友的陪伴， 少不了親人的陪伴，更少不了父母的陪伴。

　　而在我的人生中最重要的`是音樂的陪伴。我從小就酷愛音樂，這一切都來自于我的姐姐。姐姐是學(xué)鋼琴的，他鋼琴彈得特別好，每到她彈琴時，我總會靜靜地觀看，只見她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上，她彈起來，在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào)，使我深深地陶醉在其中。從那以后，我變迷戀上了音樂，整天聽著一些樂曲，用心地傾聽，真是太美了！

　　從那一刻起，我便愛上了音樂，每當(dāng)我心情煩躁時，我都會聽一聽音樂，用心去感受音樂帶給我的快樂。仔細聽著音樂，便會覺得音樂是百合花對春天說的悄悄話，是小鳥對風(fēng)兒唱的歌，是天上的星星學(xué)著亮晶晶的小雨點，噼噼啪啪地落下。音樂是黑夜里的夜火，是你和我心中流淌的歌。

　　在人生道路中，會有很多的煩心事，我們不妨聽一聽音樂，閉上眼睛去體會音樂所要表達的意思。用心去感受，相信你的人生會別有一番風(fēng)味的。

　　讓音樂陪伴著自己，那是多么愜意事情啊！

　　陪伴的作文 54

　　幸福，在大多數(shù)人眼里，就是快樂。但我覺得不單單是快樂，那更是一種陪伴。對于天然植物來說，只要有陽光的陪伴，那才是幸福；對于魚兒來說，有大河大海的陪伴，那才是幸福；對于一個作家而言，有了書的陪伴，那才是幸福……而我感受一種幸福，那是陪伴，那是一種純潔的美。

　　那是一個故事：有一位白發(fā)蒼蒼的來人，一天，他一出門就看見門前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗，老人覺得狗兒非常可憐，于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球，狗兒十分有靈性，久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們在一起玩弄，快快樂樂。有一天，老人不幸去世了,家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心，趴在老人的靈堂前，一動不動。一天，狗兒痛心地離開了，家人認為它是到更廣闊的世界里去了。但當(dāng)掃墓之時，家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的墳前，它沒有了呼吸，它死了。家人頓時心感愧疚，把狗兒葬在老人的墳旁。

　　這是一個故事，不錯，這就是相伴的'幸福。對老人而言，有狗兒的伴隨，是幸福。那么，狗兒也不失靈性，它認為陪伴老人，是幸福。

　　啊！老人與狗兒之間的幸福，折射出一道美，這是純凈的美。放射出一條幸福之光，無限壯大，充溢著整個世界啊！

　　陪伴的作文 55

　　在我的書包里，有一本字典，它從我一年級到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。

　　我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書包里跟隨著我，陪伴著我。開始的時候我還不懂事，經(jīng)常把你從書包里拿出來，扔來扔去，導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。

　　到了二年級，我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來查我不認識的字。我那時才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習(xí)慣，我學(xué)會了愛惜。我也反復(fù)地用你來查字，你的使用頻率保持在最高點。那時，你讓我在識字方面邁出了前所未有的`一大步。

　　現(xiàn)在，我識的字多了，不認識的字少了，用你查字的機會也越來越少了。不過，盡管我沒有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書包里面。

　　但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因為等待著下一次使用你的機會，還是讓你無聲無息地陪伴著我呢？

　　陪伴的作文 56

　　在我五歲的時候，有了個小表弟，他一直陪伴我成長。

　　弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的時候，他就像跟屁蟲一樣的.跟著我，一直跟著叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一會讓我陪他看書，一會讓我陪他畫畫，高興得不行。

　　每當(dāng)我要回家的時候，弟弟就像變魔術(shù)一樣，馬上就哭了，他的眼淚吧塔吧塔往下流，然后哭著說：“姐姐，不要走嘛，留下來陪我。”他這么一說，我的心就軟了，馬上去安慰他，弟弟前一秒還在哭，后一秒臉上就樂開了花。我只好陪著他，把他先哄睡著。

　　弟弟很喜歡聽我講故事，每次我過去他都會拿繪本給我，讓我給他將很多很多故事，有次他說：“姐姐，你給我講50個故事好不好？”結(jié)果呢，我講了兩個，他就已經(jīng)呼呼大睡了。

　　雖然他比較鬧騰，但是他也有聽話的時候。比如說看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓，我讓他躲哪兒他就躲哪兒，好像機器人一樣。

　　如今，我四年級了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂，讓我活力滿滿，也讓我懂得了珍惜時光！

　　陪伴的作文 57

　　母親是我們?nèi)松�中的第一位老師，總是關(guān)心我們，在我們最需要幫助的`時候和我們在一起。

　　風(fēng)雨之夜，我正在睡覺，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識到有什么不對勁，我溫柔地叫了媽媽。

　　過了一會兒，門開了，媽媽進來看到我的樣子，趕緊走近問道。“發(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點溫水嗎？你感冒了嗎？聽到這樣的話，突然覺得以前話多的媽媽不再多說話，反而感到溫暖。

　　她扶著我坐在床上，沖了個熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當(dāng)時很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個小時過去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時候流汗，隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來，怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒有告訴我，不想讓我擔(dān)心。

　　在我最需要幫助的時候，媽媽總是第一個來找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個家庭）。

　　陪伴的作文 58

　　“堯堯，一個星期沒見爸爸了，你想爸爸嗎？爸爸明天就要從上海回來了……”

　　放下電話，我一蹦三尺高，爸爸終于要回來了！以前三口人都在家的時候，家里很熱鬧，爸爸做飯，媽媽掃地、擦桌子，他倆還不時交流著一天的見聞。我呢？則在書房寫作業(yè)，爸爸偶爾過來看看，不忘給我一句鼓勵。我們都在有條不紊的做著自己的事情。可是這個星期，家里卻冷清了許多。回家后，媽媽一個人在廚房忙活，屋里除了盤子碗碰撞的聲音，也只有我寫作業(yè)時的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣，總覺得心里空落落的，好像少了點什么。

　　這下好了！終于盼到爸爸回來了！第二天，媽媽下班后帶著我火速往家趕。進家門時，爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進爸爸的懷抱說：“爸爸你可算回來了，我都想死你了……”一家人其樂融融的'吃完晚飯，爸爸從包里掏出了一桶樂高，我們一起開心地搭建屬于我們的樂高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時傳出歡聲笑語。那個時刻，我感覺自己幸福極了！

　　我覺得每個小孩最幸福的時刻，就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時刻吧！因為有了這次短暫的離別，我更加享受這種幸福的陪伴！你們呢？

【陪伴的作文】相關(guān)文章：

愛與陪伴作文07-12

姐姐的陪伴作文01-21

書的陪伴作文02-20

書的陪伴作文(經(jīng)典)04-13

朋友陪伴作文05-29

父親的陪伴作文01-21

陪伴父母的作文12-30

友誼的陪伴作文09-15

陪伴·溫暖作文04-14

溫暖的陪伴作文02-02