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寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文1
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，熱情、善良、勤勞、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈等，在這里我就介紹我的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持不懈。
我從一年級(jí)就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)了我的個(gè)人博客，到現(xiàn)在為止已經(jīng)整整三年了。在這三年里，我?guī)缀趺刻於紝?xiě)日記，寫(xiě)一些在學(xué)校或者家里發(fā)生的事情，記錄我的成長(zhǎng)。我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而放棄寫(xiě)日記。媽媽說(shuō)，寫(xiě)日記的人很多，但是堅(jiān)持寫(xiě)日記的人卻很少。等我長(zhǎng)大以后再回過(guò)來(lái)看我小時(shí)候的成長(zhǎng)記錄，就會(huì)覺(jué)得很有意義。這也是一筆不小的財(cái)富，但前提是我要堅(jiān)持下來(lái)，才會(huì)擁有這些財(cái)富。堅(jiān)持寫(xiě)日記，不僅可以提高寫(xiě)作水平，還可以提高打字速度，真是一箭雙雕。
今年我還去學(xué)了書(shū)法。老師說(shuō)我很有天賦，要努力地練下去，我也堅(jiān)持練習(xí)了。每個(gè)星期練一次，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，每次我都按時(shí)完成作業(yè)。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我不像其他練了一年兩年的同學(xué)一樣經(jīng)常遲到、不帶作業(yè)，很認(rèn)真。可是我自己并沒(méi)有覺(jué)得我的表現(xiàn)很突出，我只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事，難道真正的學(xué)生的表現(xiàn)不應(yīng)該是這樣嗎？我抱著這樣的心態(tài)，堅(jiān)持、認(rèn)真地做好我的'本分，這樣就夠了。
在堅(jiān)持中，我學(xué)到了只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造美好的明天；在堅(jiān)持中，我懂得了成功往往青睞于那些堅(jiān)持不懈的人。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文2
以前，盤(pán)健去參加作文比賽榮獲二等獎(jiǎng)，我祝賀他：“盤(pán)健你真好，每次都為班上爭(zhēng)光，祝你再接再勵(lì)，下次得一等獎(jiǎng)”。盤(pán)健當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，還說(shuō)了一聲“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我也祝你得了一等獎(jiǎng)。”我們就是最好的朋友。
我的朋友最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一次勞動(dòng)課時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿不起水桶，他說(shuō)：“要我?guī)湍隳脝帷保俊笆堑摹保俏煌瑢W(xué)說(shuō)，盤(pán)健把水桶拿到那位同學(xué)的班上，那同學(xué)說(shuō)：“謝謝，你真是一位好哥哥！”盤(pán)健聽(tīng)了，比吃了蜜糖還甜，并回復(fù)了一句，“不要謝我，因?yàn)橹藶闃?lè)，這也是我應(yīng)該做的，所以你不用謝我了。”隨著他身影的離去，那位同學(xué)懷著感激地想，“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽，他榮獲一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我們幾乎要跳起來(lái)，因?yàn)檫@是我們班有史以來(lái)的第一次體育獎(jiǎng)狀。老師讓我們?nèi)鄥⒓咏恿悾冶缺P(pán)健慢幾秒鐘，幸好我還算快的，不然別人就會(huì)反超，很難追上別人。盤(pán)健兔子一樣跑的`飛快，拉出了別人與他的距離，所以我們班又能獲得體育獎(jiǎng)狀，我們夸盤(pán)健，盤(pán)健他卻說(shuō)：“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開(kāi)心的笑了。大家評(píng)評(píng)，我夸他對(duì)不對(duì)？
夸好友也是激勵(lì)自己，在這我還想對(duì)大家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)一心什么困難都能打敗”。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文3
大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學(xué)上學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明、腦子靈活、遇到難題時(shí)，一點(diǎn)就通，自己還可以舉一反三。缺點(diǎn)是：不愛(ài)獨(dú)立思考，需要?jiǎng)e人的幫助。
有一次，老師布置的.家庭作業(yè)留了一頁(yè)練習(xí)題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來(lái)。于是，我把練習(xí)冊(cè)給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫(xiě)完了一項(xiàng)作業(yè)，我問(wèn)爸爸：“檢查完了沒(méi)？”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說(shuō)。于是，我和爸爸開(kāi)始一起思考。我利用實(shí)物舉例子，爸爸則在演草紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去。突然，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)出了解題方法。爸爸聽(tīng)了以后，緊鎖的眉頭展開(kāi)了，露出了笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，不錯(cuò)呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當(dāng)姐姐講到第一點(diǎn)，也是重點(diǎn)時(shí)，我突然明白了，馬上便寫(xiě)出了答案。媽媽和姐姐都說(shuō)我不愛(ài)思考，但一點(diǎn)就通。
這就是我，一個(gè)將會(huì)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文4
我烏黑的頭發(fā)，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機(jī)靈，像會(huì)說(shuō)話。
我是一個(gè)急性子。有一次，我好朋友邀請(qǐng)我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點(diǎn)騎，我慢慢地騎，但是我感覺(jué)太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來(lái)，于是我把自行車扶起來(lái)繼續(xù)騎。
我要把急性子這個(gè)毛病改掉，以后要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒(méi)有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說(shuō)：“謝謝。”我說(shuō)：“不用謝。”
我的'缺點(diǎn)是馬虎。有一次考試題很簡(jiǎn)單，老師讓檢查，我覺(jué)得都對(duì)。考試成績(jī)出來(lái)了，不是少加一點(diǎn)，就是加變成減，沒(méi)考及格。平時(shí)寫(xiě)字不是少加一橫，就是多加一橫，這個(gè)缺點(diǎn)我要改正。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文5
要談我的優(yōu)點(diǎn)，我不知道從何說(shuō)起。我似乎還真的沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔？也許大方？也許隨和？我不知道，但我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。
我是一個(gè)上進(jìn)的人，對(duì)于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃骸Ｎ疫�記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來(lái)，像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來(lái)。這可是比賽呀，怎么能慢下來(lái)呢？我可是班級(jí)的代表呀！我又加快了速度，可最后只落了個(gè)第三名。我的內(nèi)心非常不好受，決心要把跑步練好！我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí)，失敗了一次，下一次就不能在同一個(gè)地方倒下！每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步，因?yàn)槟谴蔚氖。也桓事浜螅恍南蚯埃∪諒?fù)一日，我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸?shù)?勁兒，這使我一心向前，不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事，傳記，從中汲取知識(shí)；我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切，都是無(wú)惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文6
后來(lái)，我找到我的好朋友小辰，問(wèn)道：“你知道我的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？”小辰想了想，歪著頭說(shuō)：“我想想，你的`優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該是樂(lè)于助人。”我有些困惑，我什么時(shí)候幫助別人了呢？小辰繼續(xù)說(shuō)：“你幫助過(guò)同學(xué)呀！”哦，我想起來(lái)了！記得那一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在值日。已經(jīng)很遲了，他還沒(méi)做完，我就上前幫忙了。想到這兒，我激動(dòng)地緊緊握住小辰的手，說(shuō)道：“謝謝你！我終于找到我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了！”小辰不好意思地摸了摸腦袋。
“那我還有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我又問(wèn)道。小辰笑瞇瞇地說(shuō)：“你想想你在托管干什么？”我使勁想啊想，還是沒(méi)想到。“你在托管寫(xiě)作業(yè)速度最快。”小辰提醒了我。我一拍腦袋，這才恍然大悟，說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想出來(lái)？這也是我的優(yōu)點(diǎn)啊！”平時(shí)，我們各科老師都愛(ài)布置一大堆作業(yè)，很是令人頭疼。可我做作業(yè)的速度很快，“唰唰”兩下就能寫(xiě)完好幾道題。托管里的其他同學(xué)見(jiàn)我?jiàn)^筆疾書(shū)，都驚呆了！“小辰，謝謝你！”我緊緊地?fù)肀Я怂睦镆矘?lè)開(kāi)了花。沒(méi)想到，我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！
小朋友們，你們的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？如果你也不知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么的話，那就快快去找吧！
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文7
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就跟天上的星星一樣多。不信的話，我就給你們展示一下。
乖巧是我的一大優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)，老師在上課的時(shí)候，有的同學(xué)在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學(xué)在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著，專心致志地聽(tīng)課。放學(xué)了，我也不要媽媽來(lái)接我，而是一個(gè)人慢慢地走回家。到了家里，打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽和妹妹在睡覺(jué)，我就小心翼翼地把媽媽房間的門(mén)關(guān)上了。接著，我就會(huì)自覺(jué)地拿出作業(yè)來(lái)做。如果餓了的話，我就去洗一些水果吃，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽推開(kāi)我的門(mén)，告訴我：“今天在微信群里，老師又表?yè)P(yáng)你了。老師說(shuō)你上課十分認(rèn)真，還讓其他同學(xué)向你學(xué)習(xí)呢！”看吧，我就是一個(gè)這么乖巧懂事的.小孩兒。
愛(ài)動(dòng)腦也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最后，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時(shí)候才能勝利呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子，姐姐果然上當(dāng)。就這樣，我取得了最后的勝利。
我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)一說(shuō)。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文8
我的優(yōu)點(diǎn)是我很堅(jiān)強(qiáng)，就說(shuō)我上次出水痘吧。我在家養(yǎng)病，雖然我不能去學(xué)校聽(tīng)老師講課，但是我并不想放棄學(xué)習(xí)。如果放棄的話，就會(huì)落下功課（說(shuō)不定一個(gè)小痘痘等于幾十分呢！）于是，我就在家里自學(xué)。在我沒(méi)有事情的時(shí)候，總是看看課文，認(rèn)認(rèn)會(huì)認(rèn)的生字，寫(xiě)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的生字。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題，就拿出我的秘密武器——英才教程和教材全解。有秘密武器在手必定是兵來(lái)將擋水來(lái)土淹。不用說(shuō)了，這些不懂的問(wèn)題馬上迎刃而解。三下五除二，它們?nèi)康乖诹宋业?劍（筆）下。
正因?yàn)槲疫@段時(shí)間不段的挑戰(zhàn)難題，我的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下。自然考了好成績(jī)。
你說(shuō)，我是不是很堅(jiān)強(qiáng)啊！
我還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——知錯(cuò)就改。我以前寫(xiě)字很潦草，自從媽媽和老師指出了我的錯(cuò)誤以后，我總是努力把字寫(xiě)工整。雖然還不是太好，但老師看了我寫(xiě)的字以后總是不停的鼓勵(lì)我，想讓我把字寫(xiě)得更好。我在家也加了一把勁兒，暑假期間我的大寫(xiě)字已經(jīng)寫(xiě)滿了。并且我還抄寫(xiě)課文、古詩(shī)。這樣做不但可以練字還可以幫助我背課文及古詩(shī)，真是一舉兩得啊！
我想等到開(kāi)學(xué)。我的字會(huì)寫(xiě)的更好。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文9
滑滑板許多同學(xué)都會(huì)滑，而且都是一流的技術(shù)。我的技術(shù)也不差。
記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學(xué)家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學(xué)家，我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿妫覀円粫?huì)兒變成一字，一又變成人字，一會(huì)還變成豎線，好玩極了。這時(shí)我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個(gè)小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來(lái)我媽去接我們才回了家。
記得還有一次，晚上我爸上自習(xí)。下了學(xué)讓我到職中去。下了學(xué)，我到了家門(mén)口，想帶個(gè)交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒(méi)有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說(shuō)滑就滑，我把放車處一關(guān)，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開(kāi)。滑到了公路中間我更加心急，生怕躲車時(shí)摔倒。快到學(xué)校了，我心更加急了，速度越來(lái)越快，簡(jiǎn)直就和一架飛機(jī)的速度一樣啊！到了學(xué)校，爸爸說(shuō)我可真像滑板的爸爸呀！
我的優(yōu)點(diǎn)就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的.這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文10
我，沒(méi)有出眾的容貌，沒(méi)有拔尖的成績(jī)，沒(méi)有良好的自覺(jué)，可是，我就是我，是別人取代不了的。
我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。可缺點(diǎn)雖少，卻個(gè)個(gè)致命。粗心，就是我最大的缺點(diǎn)。
一次數(shù)學(xué)考試，我正在做著題目，遇到了一道數(shù)字很多的題目，我先把題目抄了下來(lái)，再在草稿本上演算。可誰(shuí)知道，這么一抄，就抄錯(cuò)了，把6看成了9，把1看成了7，這樣一來(lái)，就算我在本子上演算，檢查，我也看不出來(lái)。這么白白丟失了5分，再加上一些零碎，原來(lái)的98分就硬變成了89分。這就是粗心的大壞處。
我呀，不僅是個(gè)粗心的人，還健忘呢！
記得那次，我問(wèn)同學(xué)借了一本書(shū)，我跟她約定好在第二天還她書(shū)。我當(dāng)天晚上就看完了，心里還記著：記得明天早上把書(shū)還給人家。可睡了一覺(jué)后，什么都不記得了。我早上來(lái)到學(xué)校后，看到那位同學(xué)，我才記起來(lái)那件事。
我雖然有很多缺點(diǎn)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。
我樂(lè)于助人，不管誰(shuí)要我?guī)兔ξ叶荚敢猓疫�會(huì)打乒乓球，雖然剛學(xué)幾年，但打的還算不錯(cuò)呢。
這就是我，一個(gè)粗心，冒失，健忘，但又可愛(ài)的女孩。希望你能包容我的缺點(diǎn)，成為我的'知音。我期待著遠(yuǎn)方的鴻雁帶來(lái)你的音訊。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文11
大家好，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū)，我有時(shí)候看書(shū)看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說(shuō)只能看十分鐘書(shū)，我們就拿出書(shū)開(kāi)始看，老師打斷了我們看書(shū)的幾分鐘說(shuō)十分鐘過(guò)后開(kāi)始講生字。我們津津有味地看起書(shū)來(lái)，十分鐘逐漸過(guò)去了，老師說(shuō)了聲：“停，開(kāi)始講生字。”我們才戀戀不舍地把書(shū)放回去聽(tīng)老師講生字，這就是我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時(shí)候，似乎忘記了睡覺(jué)，樓下人都找來(lái)了，這就是我喜歡唱歌的`優(yōu)點(diǎn)。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的時(shí)候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會(huì)，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。
我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來(lái)我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。
我的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是化妝化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭化妝，我說(shuō)不會(huì)化，她卻說(shuō)化不好也沒(méi)關(guān)系，我開(kāi)始給她化了，一化，我倆都覺(jué)得挺好看。我想，這肯定是偶而一次吧。
這就是——一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多的小女孩。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文12
我忽然想起來(lái)，我的同學(xué)在午托班天天被人罵。有一次，她忍無(wú)可忍，便沖那個(gè)男生說(shuō)：“你別罵我了！”誰(shuí)知他卻說(shuō)：“那你跟我比賽跑步，如果你贏了，我就不罵你了。”我的同學(xué)一口答應(yīng)下來(lái)。可是那個(gè)男生長(zhǎng)得人高馬大，我的同學(xué)看起來(lái)弱不禁風(fēng)，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒(méi)辦法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！”她很感動(dòng)。后來(lái)，我咬緊牙關(guān)，一個(gè)勁兒向前沖，終于率先跑到了終點(diǎn)。從那以后，再也沒(méi)有人欺負(fù)她了。想到這兒，我恍然大悟，原來(lái)幫助同學(xué)就是我的`優(yōu)點(diǎn)啊！
我又接著問(wèn)姐姐：“我還有其他優(yōu)點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然啦！你還很孝順呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動(dòng)提了最重的兩袋。奶奶一開(kāi)始還不同意，說(shuō)：“你還小，還是我來(lái)提重的吧！”但我偏不聽(tīng)，拎起兩大袋就往家里跑。后來(lái)，奶奶夸我是個(gè)孝順的好孩子。
原來(lái)我有這么多的優(yōu)點(diǎn)呀！我再也不用擔(dān)心自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文13
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，有著兩個(gè)炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我。
我有來(lái)向大家介紹下我的優(yōu)點(diǎn)吧：唱歌、體育、奧數(shù)……等等，我的缺點(diǎn)也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)樵谡n堂上我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小達(dá)人。在下課時(shí)我就成了個(gè)小“話嘮”。
別看我是個(gè)“話嘮”我也是個(gè)書(shū)迷。在小時(shí)候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書(shū)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不看這種書(shū)了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書(shū)。看了這些書(shū)讓我看到了宇宙的奧秘，機(jī)智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書(shū)沒(méi)用，他們可幫了我個(gè)大忙！記得一次考試時(shí)我在做最后一題拓展題：“宇宙里有沒(méi)有蟲(chóng)洞，如果有那有沒(méi)有蟲(chóng)子，如果沒(méi)為什么叫蟲(chóng)洞？”我突然想起了宇宙奇觀的.內(nèi)容，就把上面的答案寫(xiě)了上去，結(jié)果對(duì)了。我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，書(shū)的作用可真大啊！
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文14
人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點(diǎn)是滑滑板。
滑滑板許多同學(xué)都會(huì)滑，而且都是一流的技術(shù)。我的'技術(shù)也不差。
記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學(xué)家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學(xué)家，我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿妫覀円粫?huì)兒變成一字，一又變成人字，一會(huì)還變成豎線，好玩極了。這時(shí)我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個(gè)小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來(lái)我媽去接我們才回了家。
記得還有一次，晚上我爸上自習(xí)。下了學(xué)讓我到職中去。下了學(xué)，我到了家門(mén)口，想帶個(gè)交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒(méi)有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說(shuō)滑就滑，我把放車處一關(guān)，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開(kāi)。滑到了公路中間我更加心急，生怕躲車時(shí)摔倒。快到學(xué)校了，我心更加急了，速度越來(lái)越快，簡(jiǎn)直就和一架飛機(jī)的速度一樣啊！到了學(xué)校，爸爸說(shuō)我可真像滑板的爸爸呀！
我的優(yōu)點(diǎn)就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文15
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，眼睛圓得像個(gè)皮球，嗓音大得像高音喇叭，經(jīng)常發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，向刺一樣的頭發(fā)，又直又硬，一雙大耳朵“矗立”在頭兩邊，“隔山相望”。
我非常聰明，體育也不錯(cuò)，想象力也很好……最突出的一點(diǎn)是應(yīng)變能力，比如：有一次，我去表演相聲，當(dāng)時(shí)我的心情像是小孩點(diǎn)爆竹——既興奮又緊張。要上臺(tái)了，媽媽說(shuō)：“加油啊，好好表現(xiàn)。”我利索地回答道：“好的。”
開(kāi)始表演了，和我一起表演相聲的搭檔漏了幾個(gè)重要的字，我隨機(jī)應(yīng)變，把自己說(shuō)的下一句話“動(dòng)了一點(diǎn)手腳”就逃過(guò)一劫了。下臺(tái)后，我暗暗想：我真厲害。此時(shí)，我的`耳邊還回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。突然，我的“美夢(mèng)”被驚動(dòng)了，媽媽說(shuō)了一句：“應(yīng)變能力很強(qiáng)啊。”我笑了笑。
于是我在心里暗暗的想，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)更多，讓我做的更好。
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文16
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如尊老愛(ài)幼、對(duì)長(zhǎng)輩親戚非常禮貌，謙虛好學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)等等。其中我最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，能完成老師交給我的'任務(wù)。
我原來(lái)是第2組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，在當(dāng)小組長(zhǎng)期間，每次我都能把我們一組的數(shù)學(xué)作業(yè)按時(shí)交到課代表的手里。我們一個(gè)小組有14個(gè)人，剛開(kāi)始收本子的時(shí)候，我手忙腳亂，老是丟三落四，收的本子不整齊，龔老師耐心地告訴我收本子要按順序，一個(gè)一個(gè)來(lái)，就不會(huì)亂了。按照龔老師的方法，每次我都認(rèn)認(rèn)真真，從前往后開(kāi)始收，收完再仔細(xì)數(shù)清楚，不落下一個(gè)本子。有一次，有個(gè)同學(xué)忘做了數(shù)學(xué)作業(yè)，我就先把收到的作業(yè)本交給課代表，然后再督促他快點(diǎn)完成，他不會(huì)做的地方，我就教教他，等他做完后，我就馬上就交給了老師。
我已經(jīng)做了兩個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)了，我一定要一如既往地認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，相信自己能做得更好！
寫(xiě)一件自己優(yōu)點(diǎn)的作文17
奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來(lái)，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈，帶皮對(duì)著皮捏幾下，可是，我老是捏錯(cuò)，餃子都很丑很丑，像塌下來(lái)的沙發(fā)，一下鍋都裂開(kāi)了嘴。
奶奶溫柔地說(shuō)：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解，我又開(kāi)始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習(xí)，一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來(lái)，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的`餃子，已經(jīng)好很多了。
包著包著，看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！
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