初中說明文500字（精選30篇）

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文要求如實(shí)地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認(rèn)識。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的初中說明文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中說明文 1

　　我的家鄉(xiāng)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)……其中我最喜歡元宵節(jié)和中秋節(jié)，不僅僅是因?yàn)橛泻贸缘臏珗A和月餅哦！最重要的還是節(jié)日的習(xí)俗。

　　不同的節(jié)日有不同的風(fēng)俗和習(xí)慣；不同的節(jié)日有不同的傳統(tǒng)；不同的節(jié)日有各具不同的特色。

　　元宵節(jié)，傳統(tǒng)的習(xí)俗就是舞龍燈、吃湯圓。每逢正月十五是元宵節(jié)，在這一天里，每家都要吃湯圓。早上到上午的這段時(shí)間，賣湯圓的店鋪在這時(shí)候生意會特別的紅火，因?yàn)橛泻芏嗳嗽谶@一天會買湯圓吃。當(dāng)然，也有一些人家會買一袋糯米粉回家自己做湯圓。晚上，一家人坐在桌子前吃熱氣騰騰的湯圓，寓意在新的一年里一家人會團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完湯圓，這時(shí)候到了元宵節(jié)最精彩的部分——舞龍燈。熱鬧的敲鑼聲、打鼓聲，雙目炯炯有神的大龍頭，長長的龍身，漂亮的.龍尾。龍燈轉(zhuǎn)過街道，就像“神龍擺尾”。龍燈經(jīng)過的地方，家門口就會燃放煙花。五彩繽紛的煙花在藍(lán)得發(fā)黑的夜幕中綻放，就像一朵朵美麗的菊花。煙花，為元宵節(jié)增添了喜慶的氣氛。

　　中秋節(jié)，傳統(tǒng)的習(xí)俗就是吃月餅、看圓月、賞桂花。農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。在這一天的夜晚里月亮?xí)�特別圓。白天，人們會到商店里、店鋪上去買水果月餅、蛋黃月餅、牛肉月餅……各種各樣的月餅。晚上，所有人都會到陽臺上看月亮。八月十五，正是桂花盛開的時(shí)間，在夜晚大家會在空地上看白玉盤似的月亮，吃圓圓的月餅，這時(shí)，遠(yuǎn)處還會傳來桂花的芳香。在月圓之夜賞桂花、吃月餅，這是一件很愜意的事情。在異國他鄉(xiāng)的人也會借皎皎圓月遙寄對家人的思念。

　　初中說明文 2

　　鷹被稱為鳥中之王，空中霸主。你知道嗎，鷹是在充破了重重磨難才得到這個(gè)稱號的。

　　對鷹來說，飛翔是鷹的生命存在唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是生命高貴和勇敢的象征。可是，當(dāng)它第一次能飛起來的時(shí)候，母鷹就會將幼鷹帶到懸崖邊上，鈄翅膀的大部分骨骼折斷，用力推了下去，小鷹哀號著，幼小的身體在空中飄來蕩去，它努力拍打著受了傷的翅膀，眼看就要落到地上時(shí)，它終于在掙扎中展開了雙翅，盤旋出一條漂亮的弧線，向上飛起。掙扎使它的`翅膀充血，短時(shí)間內(nèi)便可痊愈，痊愈后的翅膀堅(jiān)硬如鐵，更具力量。而那些沒有掙扎著飛翔起來的小鷹，便墜落山谷，成了飛翔的祭品。鷹殘忍的教育方式，為幼鷹成為空中霸主、鳥中第一做好了準(zhǔn)備。

　　四十歲是鷹生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它的爪、喙和翅膀都老化，此時(shí)它有兩種選擇：一是等死，二是艱難蛻變。為了飛翔，它選擇蛻變。它把巢筑在懸崖峭壁之上，用喙不停地?fù)舸驇r石，直至將自己的喙撞碎。然后等待長出鋒利的新喙，這是一種煎熬；再用新喙把腳趾一根一根拔出來。等待著新爪慢慢長出，這又是一種煎熬；最后將老化的羽毛一根一根的拔掉，長出新的羽毛。這還是一份煎熬。五個(gè)月的煎熬后，鷹終于脫胎換骨，再次重生。

　　老鷹知道自己死期將至?xí)r，它不會在窩里等待著死亡的來臨。它會仰望天空，抖動(dòng)寬大的雙翅，伏下了身軀，一嘯沖上天，翱翔那湛藍(lán)的天際，似一顆黛色的精靈，消失融化在蒼蒼茫茫的藍(lán)天之中，那是一種回歸一種涅槃，一種以生之力量攬層云于胸的無畏。

　　鷹是屬于天空，它的一生都在飛翔。

　　初中說明文 3

　　我一向討厭動(dòng)物，可是這一次卻改變了我的看法。

　　去年冬天，我去了姥姥家，姥姥帶我去爬山。半山腰處，我突然聽到一種陌生的動(dòng)物叫聲，低頭一看，哇，一只松鼠！它躲在一個(gè)樹樁旁，我想，它的家一定是被伐木人無情地摧毀了，于是我把它帶回了家。

　　它有著一條毛絨絨的大尾巴，兩顆寶石似的圓溜溜的'大眼睛，棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著，讓人想去靠近，想去躺在它身上睡大覺。

　　我把它關(guān)在了籠子里，給它麥片和玉米吃，它一看見吃的，就使勁地往籠外鉆，用爪子抓玉米吃，它沒吃飽的時(shí)候還會叫幾聲，好像在對我說：“小主人，我還沒吃飽呢！”這時(shí)，我就會再抓一把玉米給它吃。看它吃得開心，我也特別快樂。

　　這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的，我的。這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖，我把它放在爐子旁，它就一直待在那里，一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里，它可開心了，在墻上左爬爬、右爬爬，真是生氣勃勃、天真可愛！

　　漫長的冬天終于過去了，春姑娘來了，我決定送它回家，我把它抱回了那片森林，它叫了幾聲，好像在說：“再見了，我的朋友，以后要來看我。”說完就鉆進(jìn)了樹洞，丟下幾顆松子，似乎是送我的禮物。

　　如今，我已經(jīng)離開了鄉(xiāng)村，不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。

　　這就是我和松鼠的奇遇，從此以后，我開始喜歡動(dòng)物了。

　　初中說明文 4

　　黃河——中華民族的搖籃，我們祖先生息繁衍、耕作居住的地方。她不僅有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的波瀾壯闊，還有她對中華民族的繁衍興盛建立的不朽偉績。

　　古往今來，多少文人墨客贊頌過她的雄偉壯觀，謳歌過她的偉大無私；多少人領(lǐng)略過她的磅礴氣勢；又有多少華夏兒女在她的養(yǎng)育下茁壯成長、生息繁衍。幾百萬年來，她一直滔滔不絕的向前奔騰，宛如一條出海蛟龍，浩浩蕩蕩地向渤海奔去。

　　歷史上，黃土高原曾經(jīng)水草豐美、森林茂密，我們的黃河母親也很靈秀清澈，養(yǎng)育著許多活潑的小生靈，一派欣欣向榮的景象，給人以生機(jī)勃勃的感覺。可后來，氣候的變化和無節(jié)制的開墾放牧，是黃河兩岸的綠色被風(fēng)化，水土嚴(yán)重流失，大量的泥沙被沖進(jìn)河里，母親河失去了最初的.靈秀清澈，成了一條真正的“黃”河。

　　“保護(hù)母親河”不是一句口號，而是身為華夏兒女的我們?yōu)楸Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境的堅(jiān)定信念。堅(jiān)持從“捐5元植一棵樹，捐200元造一畝林”的身邊小事做起。植綠護(hù)綠，保護(hù)水土，防止污染，倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為國家生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。

　　風(fēng)雨滄桑，母親河孕育了流芳千古的華夏文明；歲月流逝，母親河仍將支撐中華民族的偉大復(fù)興。只有人與自然相輔相成，才會有萬物睦鄰繁榮昌盛。

　　保護(hù)母親河就是拯救我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來！

　　初中說明文 5

　　表姐家住在長江邊，緊挨汽渡碼頭。某個(gè)雙休日，我去表姐家住了兩天，有幸觀賞到美麗的江邊夜景。

　　那是個(gè)秋高氣爽的夜晚，我和表姐一起站在三樓陽臺上，眺望著平靜的江面。一彎銀勾似的月牙倒映在水面上，被微風(fēng)吹得起伏蕩漾，扭扭捏捏的像個(gè)害羞的少女。夜空中的星星不停地眨著眼睛，微弱的星光撒落在寬闊的長江里，給調(diào)皮的浪花披上了迷離的色彩。江濱馬路兩旁的霓虹燈也閃爍著誘人的光芒，使江堤一帶的樹木顯得比白天更加?jì)趁亩嘧恕ｏL(fēng)兒刮得大了一些，俏麗的垂柳扭動(dòng)著無骨的身體，不知躲在哪兒的桂花樹散發(fā)出濃郁的'清香，讓我和表姐都深深陶醉了。

　　我們極目遠(yuǎn)望，朦朦朧朧看見一只打魚的小船劃過安寧的江面，分布在不同位置的幾座燈塔舉著燈，照耀著漁民豐收的船艙，照耀著歸家的水程。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼夜里10點(diǎn)多了，最后一班汽渡馱著各種各樣的車輛，鳴著汽笛從長江對岸駛來。“嗚——”，一聲拖長的嘶鳴，告訴人們終點(diǎn)已經(jīng)抵達(dá)。雪亮的探照燈把碼頭照得如同白晝，大大小小的車子魚貫從渡船上駛下，“嘀嘀”叫著開走了。

　　探照燈關(guān)了，渡船靠著碼頭打起了鼾，江邊商店、旅社的燈也一盞盞熄滅了，剛才還喧嘩的碼頭頓時(shí)沉入了無邊的靜寂之中。只有嘩嘩的江浪在拍打著堤岸，唱著催人入眠的小夜曲。

　　初中說明文 6

　　灰色的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來。

　　時(shí)間使我止不住回憶，回憶并不是甜的，其中的滋味只有自己才能感悟。

　　時(shí)間是向前走的，鐘也不可能倒流；回憶是不可能重演的，現(xiàn)實(shí)也不可能退后。

　　面對生活了六年的母校，我不禁淚流滿面。我淚灑校園時(shí)留下了多少遺憾，遺憾，遺憾沒能在這傾注了全部感情的土地上再留幾天，哪怕再待幾個(gè)小時(shí)，幾分鐘我也足夠了，足夠了！

　　回憶，我止不住的`回憶但是回憶是虛幻的，回憶中的美好，只不過是南柯一夢罷了，夢醒了也就無影無蹤了。

　　回憶是渴望不及的，但又是那么觸手可及。她就在我的記憶中，我隨意都能捕捉到那最精彩的一幕，那最難忘的瞬間。

　　沉浸在回憶中的我，已被回憶沖昏了頭腦，我真的好想回到從前，那個(gè)分別的夏天。雖然很炎熱的那個(gè)午后。

　　當(dāng)，我的視線落在那午后，那47人組成的集體照上時(shí)，我無言了，甚至不明白自己為什么這么執(zhí)著，我難道追求的只是回憶嗎？只是不存在的事情嗎？

　　眼淚再一次落下，我用手接住它，因?yàn)槲遗聹I水落在了那個(gè)午后，原本融洽的氣氛，明媚的陽光，同學(xué)們臉上的笑臉，午后的陽光，不一樣的心情會從此，從此的毀滅。

　　宇宙可以毀滅，然而那個(gè)午后卻不能被摧毀。

　　同學(xué)們，你們還好嗎？多年的遙想，只想深切的知道你們的一切，一切的消息。

　　時(shí)間不能磨滅一切，可能時(shí)間可以磨滅一切，但永遠(yuǎn)不能改變的是你我之間那份永不遺忘的灰色回憶。

　　回憶變成了灰色，只因回憶不是現(xiàn)實(shí)，虛幻的回憶，只因回憶不夠完美。如果回憶是完美的話，那么現(xiàn)實(shí)就不會是殘酷的了。

　　回憶不夠完美，現(xiàn)實(shí)夠殘酷，回憶不夠悲傷，現(xiàn)實(shí)不夠無瑕，這或許就是缺憾的美。

　　初中說明文 7

　　這個(gè)夏天驕陽似火，整個(gè)天地像一個(gè)大蒸籠，花草樹木都蔫蔫的，人也都無精打采。

　　小伙伴們都躲在家里吹空調(diào)，熱得不敢出來玩了。無聊的我總喜歡趴在窗臺上，無奈地望著天空，心里默默念叨“快點(diǎn)下一場雨給我們降降溫吧！

　　傍晚時(shí)分，遠(yuǎn)處蔓延過來黑壓壓的烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天，天色漸漸暗了下來。一道道閃電劃破了長空，跟著是一陣陣轟隆隆的雷聲，剎那間，傾盆大雨從天而降，飛濺的雨珠四處亂竄，打濕了陽臺，噼噼啪啪地打在玻璃窗上。

　　天地間就像掛著一副無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點(diǎn)一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡，路上的行人慌慌張張找著避雨處，躲在屋檐下不敢走。

　　路上一輛輛飛速奔馳的汽車濺起一片片的水花，車輪后面好像都拖著兩條白色“長尾巴。雨越下越大，整個(gè)城市在雨的籠罩下，變得白茫茫一片。

　　不一會兒，天漸漸放亮了，雨滴變得越來越小了，天空也由黑乎乎的烏云退變?yōu)槊藁ㄌ撬频?云朵，愈來愈稀疏，只剩下薄薄的、一捅就破的白紗，最終融進(jìn)陽光里，太陽又出來了。再看看窗外的景色，路面和樹好像剛洗澡過一樣，空氣也清新多了。夏天的雨呀，來得快也去得快，匆匆地帶走了悶熱，悄悄地留下了涼爽。真是一場及時(shí)雨啊！

　　初中說明文 8

　　寒風(fēng)凜冽中，雪花緩緩掉落在我的身上，大地蓋上了銀被子，沉睡著，卻喚醒了我，綻開枝頭的花苞，佇立在雪地里漸漸的，我的同伴們也都開了花，散發(fā)幽香。

　　我是一棵梅花樹，我又名春梅，紅梅。是薔薇科李屬。我高達(dá)5-6米。盤曲嶙峋的'枝干上點(diǎn)綴著火紅的梅，可漂亮了。每當(dāng)人們從我面前路過，不禁“嘖嘖”贊嘆的時(shí)候，我更開心了。我們和其他的花不同，他們都是在溫暖春天才開放，而我們梅花家族，只有在寒冬臘月才開放。聽人們說春天是“萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一片姹紫嫣紅”可惜，我并不能瞧見。

　　我們梅花家族也有很多種類呢！按其品種生長姿態(tài)可分為：葉梅、直角梅、照水梅等類。按花色花型可分為：宮粉梅、紅梅、照水梅、綠萼梅、大紅梅、玉蝶梅、灑金梅等。我們梅花花瓣掉落時(shí)，總會被人們拾起來，夾在書里，做書簽?zāi)兀∫恍┊嫾疫�會拿我們做模特，把婀娜多姿的我們畫在紙上。而且我們的花瓣，梅果可入藥，梅花可用來沖水。

　　為什么人們總說我們有堅(jiān)韌不拔的精神，大概是因?yàn)槲覀冊诙�天生長的原因吧！不畏寒冷，迎風(fēng)綻開。古人言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”真應(yīng)了這句話。每當(dāng)路過的人們，朗誦這句話時(shí)，我都會很驕傲呢！我們梅花一般有五瓣，是五個(gè)福的象征。一是快樂，二是幸福，三是長壽，四是順利，五是和平。

　　生為梅花家族的一員，我一定要快快長大為人類造福。

　　初中說明文 9

　　新疆的美食，我說也說不完。但我還是對這個(gè)豐富多彩的“美食帝國”深感興趣，那就讓我羅列一下吧。

　　在新疆的夜市，往往有很多食物頗受人們味蕾的寵愛。

　　拉面是新疆夜市的“寵兒”之一。它筋道的手法，柔滑的口感，再放上辣椒油，新疆特色的風(fēng)味便一一呈現(xiàn)于碗中。新疆的.拉面，是任何一家拉面店都無與倫比的！

　　新疆人吃辣，同時(shí)也吃麻辣，新疆人人都會拿它下飯的椒麻雞就是個(gè)好例子。你可能從它的名字里就聽出來了，這道菜獨(dú)具麻辣風(fēng)味。別看它外表跟我們的家里菜——白切雞似的，可我告訴你，它們倆只是“表兄弟”，它的“本性”可深藏不露呢。在吃的過程中，我勸你當(dāng)心每一口，要不然咬到“地雷”——花椒的滋味可夠你好受的喲！

　　說了這么多，我該介紹新疆夜宵的“元老”級食物——羊肉串了。我自編了一句話——“不吃羊肉串，不算來新疆！”正因此，來到新疆的第一天，我就“擼”了五六串。

　　羊肉串分為兩種：普通羊肉串多汁多味，肥肉肥嫩得流油，咬一口滿嘴回味；精肉嚼勁十足，聞一下便迷得神魂顛倒……放上香料調(diào)味更佳！我到新疆就是沖著它來的。

　　第二種是維吾爾族的“紅柳烤肉”，因用紅色柳枝當(dāng)烤簽而得名。同樣是烤羊肉，卻烤出不一樣的風(fēng)味，這也是我收獲的意外驚喜。它的肉串大得出奇，肥肉與精肉夾雜一體，羊筋嚼而不膩，辣椒粉香辣多味……這也讓我單從食物里就看出了新疆民族元素的多樣化。

　　當(dāng)然，新疆的家常小菜也是老百姓茶余飯后的“新秀”，我也介紹幾個(gè)。

　　新疆的羊肉拌面是回族的一大特色。你們可別誤會，它這可不是我們這兒扁長的拌面，這兒的面條又粗又圓，像是手搟的，可做工精細(xì)得也像機(jī)器做的。這讓我不禁佩服新疆人民的好手藝。

　　還有一種特色“沙拉”，這是新疆人下飯必須吃的涼菜之一。說是“沙拉”，其實(shí)根本不放沙拉醬，只是將生洋蔥、生番茄與生菜等生食拌在一起，也頗受愛吃肉的新疆人民的青睞。

　　新疆美食，不僅美在口感，還美在民族之間的多樣文化！

　　初中說明文 10

　　今天是中國二十四節(jié)氣中的“立冬”，立冬意味著冬季的來臨。在潮汕地區(qū)，立冬這一天，人們都會遵循進(jìn)補(bǔ)、食蔗、炒香飯等傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　潮汕人講究立冬進(jìn)補(bǔ)，認(rèn)為立冬日是進(jìn)補(bǔ)的日子。進(jìn)補(bǔ)藥膳用的中藥材有人參、當(dāng)歸、枸杞、西洋參、魚膠、鹿茸、冬蟲夏草、茯苓、黃芪等，藥膳常用的食材有烏雞、鷓鴣、鵪鶉、水鴨等。

　　潮汕地區(qū)流傳著一句俗語，叫“立冬食蔗無病痛”。潮汕先人認(rèn)為在立冬這一天吃了甘蔗，既可以保護(hù)牙齒，又可起到滋補(bǔ)的功效。這幾天，汕頭市區(qū)大街小巷的甘蔗攤多了起來，立冬這一天，平時(shí)一根七八元人民幣的甘蔗賣到了10元，但買的人還是絡(luò)繹不絕。

　　立冬日，用花生、蘑菇、板栗、蝦仁、紅蘿卜等做成的香飯，深受潮汕民眾喜愛。營養(yǎng)價(jià)值豐富，口感濃郁香脆的.板栗，是炒香飯的上等佐料，也是市場上的搶手貨。潮汕地區(qū)立冬還有吃“炣飯”的習(xí)俗，這種食俗在遠(yuǎn)古時(shí)期就有了。潮汕地區(qū)俗諺說“十月十吃炣飯”，10月初是新米上市的時(shí)候，加上當(dāng)時(shí)的白蘿卜、小蒜、新鮮的豬肉等，一道簡單美味的炣飯就做成了。據(jù)介紹，“炣”是指烹飪的方式，指用火燒，它體現(xiàn)了潮菜豐富的烹飪方式。

　　潮汕地區(qū)有著悠久的歷史，其文化傳統(tǒng)在21世紀(jì)的今天依然被潮人所傳承。從古代吃“炣飯”到進(jìn)補(bǔ)、食蔗、炒香飯，反映了潮汕民眾崇尚自然、追隨節(jié)令、返璞歸真的生活態(tài)度。

　　初中說明文 11

　　水奔流不息，變化萬千。它哺育著生命；它滋潤著大地；它更是人類的好朋友。

　　NO.1水的簡介

　　水是由氫原子和氧原子組成的，每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，它的分子式是H2O。純凈的水在正常狀態(tài)下是無色、無味、透明的液體。它遍布于世界各地。當(dāng)然，也在我們的身上，近代醫(yī)學(xué)家告訴我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡，但是如果幾天不喝水，那后果將不堪設(shè)想。

　　NO.2水的'脾氣

　　水也是有脾氣的，就是它善變。遇熱后，水會無聲無息地變成了水氣跑掉了，去哪兒了，化作云彩了在天際飄浮，有時(shí)遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅瀝瀝地回到地面，但如果遇到了嚴(yán)寒天氣，它就結(jié)成了雪花，悠哉悠哉地飛揚(yáng)。等太陽出來之后，又重新蒸發(fā)了，再來一次升騰旅行，看來，水在不同溫度下在不斷變化。

　　NO.3水的利用

　　水的用途很廣，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，口渴了要喝水，衣服臟了要用水洗。做什么事都要用到水。離開了水，我們?nèi)祟惥筒荒苌�存。我們可以利用水來發(fā)電，使千家萬戶都可以得到光明；水可以使農(nóng)田得到灌溉，讓莊稼，果蔬得到很好地生長，使農(nóng)民伯伯大豐收，我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有時(shí)火車要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達(dá)。總之，水的利用可以造福千秋萬代。

　　NO.4尾聲

　　說了這么多，千言萬語匯成一句話，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水，蘊(yùn)藏著無窮無盡的力量。

　　初中說明文 12

　　由于月球每月繞地球公轉(zhuǎn)一周，地球、月球、太陽之間的角度不斷變化;我們把它叫做一個(gè)朔望月。一個(gè)連續(xù)新月的出現(xiàn)需要29。5天(709小時(shí))，隨月球軌道周期(由恒星測量)因地球同時(shí)繞太陽公轉(zhuǎn)變化而變化。由于它的大小與組成，月球有時(shí)被分為類地“行星”，與水星，金星，地球和火星分在一起。

　　自然，月球也顯得不太穩(wěn)定(由于它的不太圓的軌道)以致于較遠(yuǎn)端的.一部分度數(shù)可不定時(shí)地看到，

　　月球沒有大氣層。但是來自Clementine飛行器的證據(jù)表明可能在月球南極，處于永久陰暗面的大環(huán)行山處有固態(tài)水--冰。

　　月球的外殼平均厚68千米，從MareCrisium下的零公里到背面Korolev環(huán)行山的107千米。奇怪的是，月球的質(zhì)心與它的幾何地理中心向地球方向偏移了2千米。同樣，在這一側(cè)其地殼也較薄。

　　月球表面上的絕大多數(shù)石頭看來都有30到46億歲，這與地球上的超過30億歲的極稀少的石頭有偶然的巧合。這樣，月球就提供了太陽系早期歷史的在地球上無法找到的證據(jù)。月球并沒有全球性磁場，但是它的一些表面石頭存有剩余的吸引力，表明月球早期曾有過全球性磁場。

　　由于沒有大氣和磁場，月球表面赤裸裸地遭受太陽風(fēng)的攻擊。在它剩余的40余億年光陰里，大量來自太陽風(fēng)的氫離子將植入其表面。由阿波羅返回的樣本證明了它對研究太陽風(fēng)的價(jià)值。月球上的氫可能在未來當(dāng)作燃料使用。

　　初中說明文 13

　　巧克力是大家熟悉且十分喜愛的一種甜食，味道嘗起來就像是人生中的成功和失敗，苦衷代填。聞起來讓人感覺幸福。看起來各種形狀的都非常吸引人，無論是心型或是榴蓮型。

　　人生中我們遇到許多挫折和打擊，就如同巧克力中的苦味，但是雖然苦，卻是人生中重要的經(jīng)歷，可以促使我們進(jìn)取、記取教訓(xùn)，更可以讓我們成功時(shí)感到更快樂；而巧克力中的甜，就好比人生中成就了自己的一番事業(yè)，但是這種甜卻不能太多，因?yàn)檫@樣會使人懈怠、安縣’現(xiàn)狀不求進(jìn)取，所以巧克力的苦衷代填就像是人生的.寫照。

　　巧克力聞起來使人覺得很幸福，就像是當(dāng)你在社會上努力地工作，卻遭上司的責(zé)罵，這時(shí)總會聞道無時(shí)無刻散發(fā)出香味的家，那種香味季幸福又美好，就像是避風(fēng)港一樣，令人情不自禁的著迷和依賴。

　　看起來十分可口，就像是小朋友看到玩具般，看到巧克力就想吃，而且無論他的外型是精美還是粗糙，都有一種神奇的魔藥，會深深的吸引著你，并不斷的告訴你：我很好吃！我很好吃！就像一個(gè)人就算長得嘴猴腮、其貌不揚(yáng)，但內(nèi)心卻十分有氣質(zhì)一樣，這也告訴我們凡是不能只注重外表，重要的是內(nèi)在。

　　巧克力還有更多奇妙的地方，論是口感還是氣味，都會讓你很驚奇。人生也一樣！世事難料，下一秒會發(fā)生什么事，你我都不知道，但這也正是人生和巧克力迷人的地方，不是嗎？

　　初中說明文 14

　　我家里有一只可愛的小鬧鐘。它的樣子像一只小熊貓，胖胖的體態(tài)，大大的眼睛，胸前打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，可有氣派了。

　　睡覺前，媽媽幫我開好了時(shí)間。到了早晨，它就會按時(shí)叫我起床。如果我晚起一會兒，它就會催促，還會說：“小懶豬，小懶豬，快起床了，快起床了!”只要你按一下它的長鼻子，它就會有禮貌地說：“早上好，早上好……”如果你不及時(shí)制止，它就會不停地說下去。只要你再按一下它的.鼻子，它就會閉口不說了。有時(shí)，你做作業(yè)或看書累了，看看那有趣的小熊貓鬧鐘，它就好象在對你說：“小主人，小主人，你應(yīng)該休息了一下!只是不要玩過火，否則。我就不理你了。”

　　有一次我玩過頭了。當(dāng)我高興地回家時(shí)，小鬧鐘好象生氣了，在對我說：“小主人，你真不應(yīng)該，怎么會玩過了頭?太不應(yīng)該了!”我連忙向它解釋說：“反正明天是雙休日，玩一下也沒有什么關(guān)系。”小鬧鐘好象發(fā)火了，在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你懂嗎?”接著，它又語重心長地對我說：“你是一個(gè)少先隊(duì)員，你應(yīng)該珍惜時(shí)間……”說得我低下了頭，臉紅紅的。

　　小鬧鐘，你平時(shí)天真無邪的樣子真好看，可是一當(dāng)你生氣那就會變得非常可怕。所以，自從有了這一只小鬧鐘，我就不再浪費(fèi)時(shí)間了，我怕它生氣，同時(shí)我也知道它是為了我的將來，讓我變得更好。

　　初中說明文 15

　　京劇，是我國主要?jiǎng)》N之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結(jié)晶，是中國的“國粹”!

　　以前我并不知道京劇的來歷，后來上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調(diào)、漢調(diào)傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調(diào)以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂為伴奏。

　　在電視上，我們經(jīng)常會看到有京劇表演，那些演員在臺上一會兒說，一會兒唱，有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會覺得京劇很無聊。可老一輩的'人就不同，就像我爺爺，專愛看一些戲劇頻道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂，百看不厭。

　　我剛進(jìn)屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇。看爺爺津津有味地看著，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著，出來了一個(gè)黑臉大漢，長長的胡須一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑!”話一說完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著他，我真感覺到有點(diǎn)好笑。一會兒，又出來了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險(xiǎn)、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣?xùn)|西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來了一個(gè)青衣花旦，原來她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現(xiàn)亂糟糟的，立刻就報(bào)了官……

　　京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發(fā)展而做出努力!

　　初中說明文 16

　　“千門街，總在人頭”，每次走在路上，總會看見幾個(gè)大字梅雨。

　　在一個(gè)寒冷而又冰冷的冬天，我和媽媽乘坐的動(dòng)車從杭州出發(fā)，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的長途車途，我們到達(dá)了梅雨景區(qū)。

　　梅雨是杭城十景之一，素有"花徑"之譽(yù)。走進(jìn)梅雨，梅花就如同一位位婀娜多姿的姑娘，穿著五顏六色的艷麗衣裳綻開笑臉，向人們頻頻點(diǎn)頭。梅花的香味十分迷人，讓我們不由自主地加快腳步，去感受梅花的清香。

　　梅花是杭城的市花，它雖然不像杭城的花那幺艷麗，也不像西湖的水那幺清澈，但它獨(dú)有的魅力，使人仿佛置身于美麗的畫卷中。它就像一位位美麗的仙子，把我?guī)нM(jìn)了仙境，讓我們在仙境里盡情地游玩，陶醉在這梅雨中，忘記了自己的煩惱。

　　梅花，它不僅在我們杭城的地位上吸引了人們，而且在我們杭州的地位也是一樣的。在梅花開得正旺的時(shí)候，它的花瓣一般呈淡黃色，花蕊是黃色的。它的花蕊是白色的`，花蕊是紅色的，花瓣上還有幾滴小水珠，就這樣日日夜夜的散發(fā)出來。

　　梅花的顏色有很多：粉紅色、白色。它的花瓣很多，有一些是白色的，有些是粉色的。白色的梅花有的是粉紅色，有些是紅色的。它的花蕊是黃色的，而花蕊是紅色的。這些顏色梅花的花瓣一般都是深紅色的，它還沒有發(fā)出來，但是它的花瓣卻有六朵花那幺大。

　　它是多幺的頑強(qiáng)，多幺的堅(jiān)強(qiáng)啊!它讓我們杭城的人們欣喜，我們應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)它。

　　我想：在杭城的人們看到梅花就是最幸運(yùn)的一朵。

　　初中說明文 17

　　基礎(chǔ)知識大放送：初中語文說明文閱讀知識點(diǎn)總結(jié):說明文選材大多數(shù)是前沿科技、生態(tài)視野、環(huán)境保護(hù)、資源利用、文明傳承等，注重內(nèi)容的知識性、趣味性、實(shí)用性、時(shí)代性。

　　說明文閱讀：

　　說明文的對象幾乎是必考點(diǎn)，也是易得分點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)注意準(zhǔn)確把握和準(zhǔn)確概括。說明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。說明文語言也是必考點(diǎn)，主要考點(diǎn)在修飾限制成分上，如對時(shí)間、空間、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面的準(zhǔn)確界定上。說明方法及其作用也是考試重點(diǎn)，習(xí)慣的考查方式是：

　　運(yùn)用了某種說明方法，將說明對象的某種特征說明的如何如何。

　　初中語文應(yīng)用文閱讀知識點(diǎn)總結(jié):應(yīng)用文的相關(guān)內(nèi)容也是中考語文的主要考點(diǎn)之一。應(yīng)用文就是應(yīng)用于社會公私事務(wù)的文字。應(yīng)用文多是日常應(yīng)用的，如電報(bào)、書信、合同、訴狀、計(jì)劃、總結(jié)、通知、啟事、章程、日記等。應(yīng)用文的語言結(jié)構(gòu)多有一定的程式，尤其是公文，不允許個(gè)人自己創(chuàng)造一套，這是因?yàn)檗k事要迅速統(tǒng)一，必須共同遵守一種程式。應(yīng)用文的.內(nèi)容要簡明扼要，真實(shí)準(zhǔn)確。應(yīng)用文的語言要簡潔明快，不必多加修飾。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，電報(bào)等應(yīng)用文已逐漸淡出，中考中也幾乎不再出現(xiàn)，電子郵件、論壇帖子等新型應(yīng)用文體受到命題者的關(guān)注。

　　初中說明文 18

　　蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。

　　蘋果喜光，喜微酸性及中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

　　蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的'核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會讓大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。

　　我的爸爸很胖，為了減肥他堅(jiān)持每天吃蘋果，為了能增強(qiáng)我的記憶力，我也很愛吃。有一次吃完飯后，我和爸爸都想吃蘋果了，可是蘋果只有一個(gè)了，我們開始都很謙讓的把蘋果推來推去，推了好幾次之后，我終于熬不住了，就大口大口的把那個(gè)蘋果吃了，味道真是好極了。

　　蘋果是一種對人體有健康的水果，因此大家要多吃蘋果，增加抵抗力。

　　初中說明文 19

　　在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光中學(xué)”。

　　陽光中學(xué)有十二個(gè)班級，每班的學(xué)生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強(qiáng)壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實(shí)地，象征陽光中學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，學(xué)校都會舉辦各種不同的慶祝活動(dòng)，例如：兒童節(jié)，學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。

　　陽光中學(xué)雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的'氣氛，由于老師努力的教導(dǎo)，同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報(bào)、智慧果提供給同學(xué)，更自編校刊，校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵(lì)的話，更有同學(xué)的榮譽(yù)榜，內(nèi)容極為豐富。

　　我覺得陽光中學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小，但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光中學(xué)，它給了我這么美好的環(huán)境成長。

　　初中說明文 20

　　每當(dāng)我心有煩惱時(shí)，總會抬頭問問天，問一些連我自己也不知道怎么回答的問題：上帝創(chuàng)造了我們，為什么？我怎么才能做好？為什么永遠(yuǎn)都不會如我所愿，一系列不順心的事兒為什么都發(fā)生在我身上……千千萬萬個(gè)問號閃現(xiàn)在腦海里，誰能告訴我該何去何從？

　　期末考試成績收入我耳的一瞬間，那簡直如秦天霹靂，為什么總不能做好，一學(xué)期的努力付諸東流，這讓我如何承受，這讓我更覺得對不起連日操勞的父母。爸爸媽媽沒有責(zé)怪我，這更是讓我覺得自責(zé)。

　　爸爸媽媽總是對我說，不要灰心，這才是六分之一而已，下學(xué)期繼續(xù)努力不就好了。可我自己清楚，我是個(gè)最愛胡思亂想的孩子，只要有一點(diǎn)失敗，我就會認(rèn)為是世界末日，我很想抵抗自己這種無能的想法可總是力不從心。總是在父母面前表現(xiàn)出一種滿不在乎的樣子，我不想他們擔(dān)心，在背后，我曾無數(shù)次將淚水蘸濕被子。

　　我想做到最好，我心里明白，這是我的虛榮心，我也曾反思過，一次次的失敗，是我自己沉不住氣，只要有稍微的'成功，就會太過驕傲，看到別人的成功，心中妒忌，但又會因?yàn)樽约旱臒o能而自亂陣腳。

　　生活是怎樣，我們在體驗(yàn)，無論如何，上天賜予了我們這次體驗(yàn)生活的機(jī)會，我相信，他一定不會讓我們空手而歸。生活仍在繼續(xù)，我們的人生路還要走下去，我希望任何時(shí)候，任何人都要堅(jiān)信生活，堅(jiān)信我們存在的意義。

　　初中說明文 21

　　書包,很常見的東西,你幾乎每天都能見到它,而且形狀各異,五顏六色,什么樣的都有.書包,也就是用來裝書的包.至于是什么樣的我那就不一定了:書包,旅行包,手提包,錢包,背包等等許多種類,我有好幾個(gè)書包,那是換了又換,樣式越來越多,質(zhì)量就不好說了。有的是越來越差，有的是越來越好，但是我相信：大部分的書包還是質(zhì)量越來越好的！

　　如果書包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯(cuò)了：從小學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)書包用的時(shí)間來說。那就是從好到差了，其實(shí)不然。

　　小學(xué)一年級時(shí)，也就是～本書，特少，也特別輕。小學(xué)二年級時(shí)開始加量了～本書，三年級時(shí)～本書，四年級時(shí)～本書，五年級時(shí)大概有～本書，但都不是很重。當(dāng)然，我只是說課本，并不算復(fù)習(xí)資料，參考書一類的書籍。至于到了初一時(shí)，書的重量就是五年級是的好幾倍，但是書的數(shù)量還是十幾本書，重量大了，書包也就承受不了了，自然也壞了。特別是到了初三，一個(gè)書包有好十幾斤重，再加上復(fù)習(xí)資料，參考書……怎么也有二、三十斤重吧！在這種情況下，我就不相信你的.書包比小學(xué)是壞的慢！所以錯(cuò)覺認(rèn)為書包質(zhì)量差了，實(shí)際上呢？質(zhì)量是越來越好！

　　今年我倒不太用書包了，因?yàn)槌�了放假、開學(xué)時(shí)用一次，幾乎不用。所以呢，我的書包相對來說用的時(shí)間比較長了。

　　哎！書包啊書包！我真為你打抱不平！可是人們卻不太理解你的苦衷啊！

　　書包－－學(xué)生的比備品之一，雖然排不上第一但是在前三名是綽綽有余的啊！

　　初中說明文 22

　　今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

　　首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹�朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

　　接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得。他們的.動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

　　最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　通過這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān)，其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

　　初中說明文 23

　　在我的腦海里總是浮現(xiàn)著那么一個(gè)人，她穿著一件陳舊的工作服，亂蓬蓬的頭發(fā)不時(shí)飄到了她的臉上，她的臉像一個(gè)風(fēng)干的橘子，一雙手像桔木一樣干癟堅(jiān)硬。她，就是一名女清潔工。

　　那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，狂風(fēng)怒吼著，雨像子彈一樣打在行人的傘上，雷聲伴著閃電顯得格外嚇人。屋檐下擠滿了人，大家都抱怨著，就在這時(shí)，正在等車的我看見一個(gè)女清潔工依然在忙碌著，雨水打在她的身上、頭發(fā)上，可是她全然不顧，只見她一會兒彎下腰去撿果皮，一會兒又去撿塑料袋，還要忙著掃掉被大風(fēng)吹落的樹葉。雖然她在不停地打掃，但還是有人在不停地扔垃圾，我望著我隨手丟棄的食品包裝袋，不禁慚愧地低下頭，我連忙彎下腰把地上的垃圾撿了起來，扔進(jìn)了她的.垃圾車?yán)铮�清潔工抬起頭對著我笑了。一陣風(fēng)吹過，旁邊的垃圾筒里傳來了陣陣惡臭，人們都捂緊了鼻子，可她卻好像沒有聞到似的，勁直向垃圾筒走去。她把垃圾筒里的垃圾一一清理干凈，還用抹布把人們吐在垃圾筒上的痰輕輕擦去......

　　車來了，我坐在車上，車窗外的雨像銀幕一樣鋪在車窗上。車子開了，那名女清潔工在我的視線里模糊了，可是她的一舉一動(dòng)深深地刻在了我的心頭。

　　是他們讓城市更干凈；是他們讓城市更美；是他們讓城市更舒適！他們就是令人敬佩的城市美容師！

　　初中說明文 24

　　在我的書桌上，擺放著一只可愛的小臺燈，它是媽媽從大潤發(fā)買回來的。

　　小臺燈是用塑料制成的，周身都是粉紅色的，顯得格外嫩。它的頭上有一個(gè)蓋子，這是可以打開的，當(dāng)四周很暗時(shí)，我們的眼睛在臺燈下面就會很疲勞，這時(shí)只要把蓋子打開，光線立刻就會射到四周，這樣射到書本上的光線就會柔和很多，這就是它最主要的護(hù)眼功能。蓋子下面是兩根白色的.燈管，只要打開開關(guān)，它就會發(fā)出柔和的光芒來陪伴我，好像在說：“小主人，不管你寫到多晚，我都依然會為你照亮的。”

　　再往下看，是支撐臺燈的燈柱，下面是固定的，不能動(dòng)，上面一截就像是動(dòng)物的脖子似的，可以任意扭動(dòng)，可別小看它啊，它可以隨意調(diào)節(jié)燈的上下位置。如果你感覺燈光離你太近，就可以把它往上扳;要是覺得光線不亮，那你可以把它往下按一下。

　　燈的底座有兩個(gè)按紐，一個(gè)是臺燈的開關(guān)，另一個(gè)是調(diào)節(jié)燈的亮暗程度的，在按紐上清清楚楚地標(biāo)明著開啟和關(guān)閉，亮和暗，只需要照著做就行了，很簡單。

　　這盞護(hù)眼臺燈從我升入小學(xué)開始就一直陪伴著我了，每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我都會向它傾訴，而小臺燈似乎也聽懂了我的話似的，用它那柔和的光芒幫助我把煩惱拋到九宵云外去了。我還給小臺燈取了一個(gè)可愛的名字：知心。

　　我愛我的小臺燈，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，更是我生活中不可缺少的好朋友。

　　初中說明文 25

　　我要告訴全世界上的人，我很開心，很幸福。

　　也許，有了你的陪伴；也許有了你的存在；也許，有了你的關(guān)心；也許，有了你的開心和安慰，我才能這么開心，這么快樂，這么幸福吧。

　　因?yàn)橛辛四愕年P(guān)心和關(guān)懷，我的生活里多了一份光彩，因?yàn)橛辛四悖�我的生活多了一份陽光�?/p>

　　無論在什么地方，發(fā)生什么事，我都很幸福。

　　在學(xué)習(xí)上，有了老師和同學(xué)的幫助，我才會這樣的幸福。

　　在生活中，有了爸爸和媽媽的關(guān)心的呵護(hù)，我才會這樣的開心、這樣的幸福。

　　在日常交往中，有了朋友的陪伴，我才會這樣的幸福。

　　當(dāng)我傷心時(shí)，因?yàn)橛心愕陌参浚�我才會這樣的幸福。

　　當(dāng)我受傷時(shí)，有了長輩的心疼，我才會這樣的幸福。

　　我們所在的集體，也是一個(gè)暖洋洋的大家庭.

　　在大家庭里，我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己微薄的`一份力量，許多人凝聚在一起，會形成一個(gè)巨大不比的神力。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片藍(lán)天，一片自由的草坪。

　　無論你是誰？是殘疾人、是健康人、是市長、是醫(yī)生等。我們都應(yīng)該幫助別人，因?yàn)橹�人為樂，助人能樂，幫助別人就等于幫助自己。

　　當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該向他伸出援助之手。當(dāng)別人傷心事，我們應(yīng)該把自己的快樂分享給他一半，讓他們黑暗的世界變得陽光起來，給他們奉獻(xiàn)出自己渺小的一份力。

　　我之所以這樣的快樂時(shí)因?yàn)橐�多幫助別人，因?yàn)橹�人為樂，助人能樂�?/p>

　　請讓我來告訴你我很快樂，很幸福。

　　初中說明文 26

　　你吃過大蒜嗎？你喜歡吃它嗎？你是不是很透徹地了解它呢？今天就讓我們來走近它吧！

　　大蒜的葉子是綠色的，蒜苗高高瘦瘦的，長到一定的時(shí)候，蒜苗里邊就會長出一根莖來，等這根莖老了的時(shí)候，蒜苗開始變黃，長在土里的大蒜就成熟了。

　　一個(gè)大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子緊緊包裹著的，一個(gè)個(gè)大蒜就像一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小燈籠，裹著好幾層外衣呢！大蒜臭臭的.，吃起來有股怪味兒。但你可別小看它那小小的果實(shí)，用處多著呢！

　　大蒜生吃，外皮脆脆的，能消炎并且還可以增強(qiáng)抵抗力。一般感冒的人就喜歡上醫(yī)院打針、吃藥，自己痛苦不說，“是藥三分毒”啊！其實(shí)你只要生吃幾瓣大蒜子，或是拿大蒜子蒸冰糖來吃，感冒很快就能痊愈，腸胃不好的人也很管用哦！大蒜還能除蟲呢！如果你家在農(nóng)村，菜地里的菜長蟲了，怎么辦？你第一想到的是噴灑農(nóng)藥吧？可是農(nóng)藥是對人體極其有害的呀！不用擔(dān)心，可以把大蒜子榨成汁兌水后噴灑在菜葉上就可以了，這樣不僅無毒無害，還除了蟲，真是一舉兩得！大蒜還具有排毒、祛疾、止癢的功效呢！有一次，我被蚊子咬得全身都是痘痘，癢的難受極了。媽媽馬上拿爺爺在端午節(jié)那天做的油大蒜給我全身上下擦了一遍，幾分鐘后我就奇跡般的不癢了。其實(shí)最最重要的還是它的葉子，放到一盤香噴噴的菜里，既調(diào)色又調(diào)味，真是可口啊！

　　大蒜全身都是寶，以前我很討厭它，覺得它太臭了，哪個(gè)菜里都不準(zhǔn)媽媽放。可自從了解它以后，我就變得不那么討厭它了！

　　初中說明文 27

　　我們的校園是興國中學(xué)，位于長安區(qū)南長安街。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個(gè)理想的讀書地方。

　　興國中學(xué)始建于1999年，是一所民辦初級中學(xué)，這里有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　走進(jìn)興國中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一條長廊，門口的墻壁上掛著密密麻麻的獎(jiǎng)牌。有的是省重點(diǎn)中學(xué)頒發(fā)的，有的則市教育局頒發(fā)的。長廊的南邊是男生公寓，男生公寓的'東邊實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓的一層是音樂教室，二層是物理實(shí)驗(yàn)室，三層是生物實(shí)驗(yàn)室。

　　走過實(shí)驗(yàn)樓便是操場了，操場兩邊有許多體育器材，每天下午四點(diǎn)四十分，初一、初二的學(xué)生都會在這里做廣播體操。近幾天，做完廣播體操還有拔河比賽。

　　操場的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，各個(gè)班級的教室都在這里。每層樓都有教師辦公室，還安裝了空調(diào)。

　　操場和教學(xué)樓的中間是一個(gè)小操場，學(xué)生集會都是在這里。兩邊分別是一棟小教學(xué)樓和餐廳，西邊的是教學(xué)樓。一樓有政教處、教導(dǎo)處等。二樓是教導(dǎo)主任辦公室、副校長辦公室等。三樓是校長辦公室，四樓是微機(jī)室。餐廳有三層。一、二層是食堂，三層是禮堂，平時(shí)開會、元旦晚會都在這里。

　　這就是我們的校園——興國中學(xué)。這就是我們生活的地方，在這里我們不僅學(xué)到了知識，更重要的，是我們學(xué)會了做人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了競爭。在不斷的競爭中，我們學(xué)會了取長補(bǔ)短。在對未來的憧憬中，我們學(xué)會了與人合作。這就是我們的校園，我們的第二個(gè)家。

　　初中說明文 28

　　人的美麗不能只看外表，心靈美才是最重要的。凡是樂于奉獻(xiàn)的人，他的內(nèi)心一定會是最美麗的。

　　記得我的那位好朋友，她的學(xué)習(xí)成績特別得好，書法和美術(shù)也是很不錯(cuò)的。由此，她成了我們班很受歡迎的文藝委員。有一次，學(xué)校要求出新的板報(bào)，她就到處的尋找資料，從自己買的書上找板報(bào)的格式。然后，老師對她說：“你去我辦公室拿一盒彩色粉筆吧，方便出板報(bào)用。”等我下午到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)他的板報(bào)已經(jīng)作好了一半并且顏色也很鮮艷，好像這不是學(xué)校的粉筆。后來，我滿懷好奇的心情去問她，她的回答卻是；“對呀，這當(dāng)然不是不是學(xué)校的粉筆，這是我自己從外面買的，為的是能讓我們班的板報(bào)更加好看。”聽了她的話，我真是為她的這種為班級奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。

　　在每次的課間中，她總是會利用自己的課余時(shí)間位同學(xué)作解答，只要到了課間，不管是哪位同學(xué)叫她去幫忙，她都會毫無怨言地過去解答，如果那位同學(xué)還是不會的話，她是絕對不會發(fā)脾氣的，而是耐心地為那個(gè)同學(xué)講明白為止。她的`做法令我很是好奇，于是，我再次詢問了她要這么的原因，她的回答很是平淡：“這樣既可以減輕老師的壓力，又能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)思考能力，這不是很好嗎？”每次，我都能從她的話語里聽出她是為大家而奉獻(xiàn)，大家對她的工作也很滿意。

　　人內(nèi)心的美麗，只有在奉獻(xiàn)時(shí)才會體現(xiàn)，因?yàn)橹挥型�我的人，才會使人注意到她�?nèi)心的美麗。

　　初中說明文 29

　　在我的課桌上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅�一盞造型別致的小臺燈：一個(gè)淺藍(lán)色的燈罩，兩根細(xì)長的燈管，以及一個(gè)燈光亮度的調(diào)節(jié)旋鈕，在燈盞的后面，座落著開關(guān)的按鈕，一按開關(guān)鈕，柔和而又溫暖的燈光立刻就布滿了整間屋子。

　　因?yàn)槲沂�分喜歡這盞造型別致的小臺燈，所以我十分地愛惜它，每天用完這盞臺燈總是會用紙巾擦去燈罩上的塵埃，還會用可揮發(fā)的酒精來擦拭燈管，讓自己有一個(gè)很好的視覺效果。

　　我現(xiàn)在上六年級了，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)也越來越沉重了，對臺燈也是越來越需要了，每天傍晚，我都會打開臺燈來寫作業(yè)，隨著作業(yè)的量越來越多，臺燈的工作量也變得越來越多了，每天晚上，我寫完作業(yè)，臺燈就好像是發(fā)了燒的小孩子，燈光上滾燙滾燙的，但是它卻照亮了我的房間，是我可以在光線充足的環(huán)境下做作業(yè)，是你讓我的眼睛不會感到非常的疲倦。

　　臺燈還有著不為人知的辛酸，雖然它極力用光明和溫暖來掩飾自己，來偽裝自己所承受的痛苦，但它的'身體始終是滾燙滾燙的，可是它卻還是堅(jiān)持為人們帶來光明和溫暖。臺燈犧牲自己，照亮別人的偉大品質(zhì)十分值得我們來學(xué)習(xí)，它無私奉獻(xiàn)的精神十分值得我們來贊揚(yáng)。

　　臺燈，你是我學(xué)習(xí)道路上的航燈，你照亮了我艱辛的學(xué)習(xí)之路，你是我刻苦學(xué)習(xí)最好、最重要的見證。

　　初中說明文 30

　　有大有小、有方有圓、有高有矮真乃千變?nèi)f化形態(tài)各異。這就是每棟房子，不論大房子還是小房子都離不開的東西——窗。

　　窗對房子很重要，如果一個(gè)房子沒有了窗，就如一個(gè)人沒有了眼睛，見不到光明。

　　窗是人類制造的，只須少量材料便可裝成：玻璃門、框架、紗窗，別看它的`用料少，但是春夏秋冬、遮風(fēng)擋雨可都少不了它。春天，只要把窗關(guān)上，就可以擋住冬天未消的冷氣；夏天，只要把通風(fēng)紗窗關(guān)著，就可以防止害蟲；秋天，只要把玻璃門關(guān)上便可以防止風(fēng)沙了；冬天，只要把窗關(guān)好便可以擋住冷風(fēng)一結(jié)合邊成了：春擋寒氣，夏擋害蟲，秋擋沙葉，冬擋冷風(fēng)。

　　因此讓人們可以放心的休息。

　　窗不僅可以遮風(fēng)擋雨，還可以當(dāng)‘警衛(wèi)員’，現(xiàn)在我國以經(jīng)研制出了報(bào)警窗、抓賊窗、防盜窗由于有了這些窗，人民的財(cái)產(chǎn)就得到了保護(hù)。因?yàn)槿绻�小偷想用高級手段撬開玻璃門，那么玻璃門就會像嬰兒一樣亂叫一通。使小偷膽顫心驚，落荒而逃，因此保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)。

　　窗雖然好，但不好好用，那就把窗的特性給埋沒了，比如下雨，時(shí)不把窗關(guān)好，那么家里就會有小水窩；夏天，不把紗窗關(guān)上就會有蟲蚊飛進(jìn)家要真是這樣，就埋沒了窗遮風(fēng)擋蟲的性能。所以我們要好好運(yùn)用窗。

　　總之每家每戶都離不開窗，窗也離不開人們的控制。

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