精選觀察蘋果作文57篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的精選觀察蘋果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察蘋果作文 1
今天，老師布置了一個奇怪的作業，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我帶著這個疑問回家了。
我和媽媽一起把一個蘋果切開了，蘋果剛切開時，果肉雪白雪白的，還散發著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現了小斑點。這點讓我很好奇。
過了差不多一個小時，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了，果肉就出現了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢？
第二天，老師又布置了一個奇怪的作業。讓一半的蘋果放進鹽水里泡著觀察。我又想：泡在鹽水里的蘋果又是怎樣的`呢？
媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著的蘋果切開，當作這次的“實驗品”回來時，沒泡的已經發黃，而泡了的，只有一點點黃!這是怎么回事？我去問爸爸。爸爸說：“因為蘋果里有酶，酶和空氣接觸，就會氧化，所以才會變黃。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快，所以才會這樣。”
大自然真是太奇妙了!
觀察蘋果作文 2
我見過那香甜多汁的西瓜；見過那粉嫩嫩的水蜜桃；還見過那滿身硬刺的榴蓮。可我還是喜歡那紅彤彤的蘋果。
呀！這里怎么有一個紅彤彤的“臉蛋”，走近一看，原來是那火紅火紅的蘋果。它的長相很普通，紅色的外皮包住了它那雪白的果肉，它是圓形的，只不過上方和下方有一個位置凹進去了，從正面來看，蘋果就像一個粉紅的皮球。
蘋果的生長周期和別的水果的'生長周期沒有什么不同，只不過蘋果有四次落花落果。第一次在終花期，花梗隨花謝而一起脫落，稱落花。第二次在落花后一周，子房略見增大，可持續5-10天，稱前期落果。第三次在第二次落果后的7-14天，果實有拇指指甲大，稱生理落果。第四次在果實采收前，落下成熟或接近成熟的果實，稱采前落果。
可別看蘋果這么普通，它的營養可高著呢！蘋果中含有蘋果酸、維生素C、維生素H、番茄紅素等，經常食用蘋果可補充人體所需的營養物質，還可以起到促進消化、減輕便秘、維持體內酸堿平衡、降血脂、降血壓等作用，蘋果所含有的營養物質，對于神經、心臟、腸道等方面都有著一定的作用。
最讓我喜歡的是它的味道。蘋果脆脆的，而且特別甜，水分特別足，嘗一口，水分在你嘴里噴涌而出。同時甜味已經甜到了心里，別提有多好吃了！
這就是我喜歡的蘋果，你一定也很喜歡吧！
觀察蘋果作文 3
我要給大家講一個故事。
那是一個夏天，一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行的大漠的旅行者迷失了方向，更可怕的是裝干糧的背包也不見了，翻遍所有的.口袋，他只找到一個蘋果。
“哦！我還有個蘋果？”他驚奇的喊道。
他攥著那個蘋果，深一腳，淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了，他仍未找到出路，饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠，有好幾次他覺得堅持不下去了，可是看看手里的蘋果，他咧咧干裂的嘴唇，陡然又增添了些力量。
頂著炎炎的烈日，他繼續艱難地跋涉，已數不清摔了多少個跟頭，只是每一次都掙扎著爬起來，一步一步往前挪者，他心中不停的默念：“我還有一個蘋果……”
三天后，他終于走出了沙漠。那個他終未咬過一口的蘋果，已經干得不成樣子了，他還像拿著寶貝似的握在手里。
這個故事是我從一本雜志上看到的，讀完之后，我對這個旅行者非常敬佩，同時我也很驚訝？一個小小的蘋果，竟然有如此神奇的力量。
是的，在漫長的生命旅途中，我們常常遇到各種挫折和失敗，甚至身陷絕境。 這時，不要說自己什么都沒有了，心中只要有一個堅定的信念，努力去尋找總會找到幫助自己渡過難關的那個“蘋果”握緊它，就沒有傳不過的風面，涉不過的險境。
人生如沙漠，信念就是那個蘋果。
觀察蘋果作文 4
今天，我在門口曬太陽的時候，發現地上有一個被咬了一口露出果肉的蘋果，還有幾只螞蟻。我看見那幾只螞蟻正在搬蘋果，便來了興趣，蹲下來仔細觀察，只見小螞蟻個個擺動著觸角，黑色的身體在黃色的'果肉上格外顯眼。這幾只螞蟻在蘋果上來來回回，試圖推動蘋果，但過了好一會，也不能把蘋果怎么樣，便陸陸續續離開了。我的興致也沒了便回到屋里看書去了。
一小時過去了，我又出門去看蘋果，可是蘋果不見了，取而代之的是一個蠕動的“黑球”。我好奇地走近“黑球”，發現就是剛才那個蘋果被一只只螞蟻包裹住了，黑壓壓的螞蟻在蘋果上爬來爬去，它們個個很忙碌。仔細一看，有幾只螞蟻從黑球上爬下來，它們的頭上都舉著一小塊蘋果肉。越來越多頂著蘋果肉的螞蟻從蘋果上下來，排成整齊的隊伍往自己家搬去，猶如一支浩浩蕩蕩的軍隊。隨著時間的推移，蘋果上的果肉越來越少，黑球也變得越來越小了。而螞蟻卻收獲滿滿，它們一只只扛著蘋果肉，活像一個個扛著戰利品的英勇戰士。
突然，有人從樓上倒水下來，我趕緊躲開，心想：糟了，可憐的螞蟻！等我再次回去看，螞蟻并沒有全軍覆沒，我長吁了一口氣。螞蟻雖然一時被水淹了，但卻沒有慌張，只見沒有被淹的小螞蟻正奮力救助其它螞蟻，它們互相幫助，水里的螞蟻爬上“岸”，繼續井然有序地搬東西回巢。
螞蟻面對自己一時解決不了的事情會發動伙伴一起努力，它們團結在一起，組織起來就有了更強的力量。
觀察蘋果作文 5
新學期開始了，我升入了四年級。可是，紫云姐轉到薔薇小學，還要住在哪里，我好寂寞。
另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關系更親密了呢！
她們本來就是姐妹，現在又坐在一起，更加親密無間了。一下課，她們就在一起玩，有時在一起討論作業上的一道題目。甚至上課，她們也拉著手，全然不顧我和伊雪的存在。
既然這樣，我們也無可奈何，決定讓菲雅也加入這個團隊。她答應了，迎春也同意。現在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號“小櫻”，二姐我，外號“小桃”，三妹迎春，外號“慧兒” ，小妹菲雅，外號“音兒”。
重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因為我姐姐住校了吧。
時間過得很快，轉眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強調：“四年級要比其他年級先考，少了兩個星期復習時間，一定要認真復習！”
于是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認真地復習，探討學習中遇到的問題。我們認真的態度也受到了菊老師表揚。
考試的那天很快就到了，雖然考題比較難，但由于我們認真的態度，還是取得了不錯的'成績。連平時成績不怎樣的伊雪，也進入了前十。菊老師獎勵我們一個精美的文具盒，我們相視而笑。
觀察蘋果作文 6
“明天，每個同學帶一把小刀來，不過要注意安全。”董老師的話伴隨著清脆的放學鈴聲印入我的腦海。“帶小刀干嘛？”我們疑惑不解。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請了兩個同學到講臺上削平果。只將兩位同學都用左手緊緊地敬愛那個蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的`心靈手巧，也在為小姚加油。因為同學們不在乎比賽的結果，而是想去體驗那份從來未有過的感受。
同學比賽結束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個同學發了一個蘋果，講完要求后，同學們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發現只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發現蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個洞，左手轉動蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時候吃到的蘋果都好吃，因為這是我第一次親手削的蘋果呀！
觀察蘋果作文 7
九月十日，是我小學生涯中第六個教師節了。從那個懵懵懂懂的小孩子到全校最高年級的大姐姐，這六年有不少可愛的老師陪伴我度過了小學生活，我最要感激的是踏入小學課堂的`第一位班主任——丁佳佳老師。
想到丁老師，我的腦子里便立刻像放電影似的浮現出一組畫面。今天，我就從這組畫面說起，讓時光倒流，一直倒到2005年的冬天。一天中午，英語老師陳老師向全班宣布調研考試成績，我已經提前知道自己考砸了，老師報完成績，一直忍著沒有哭的我，一下子哭開來了，我也不記得那時候在想什么，不過大概是擔心被同學笑話吧。后來，幾個好朋友把我送到丁老師的辦公室，或許他們認為丁老師會安慰人才這么做的。同學們把情況告訴了丁老師，丁老師單獨和我談心，就像大姐姐一樣親切，她告訴我：“一兩次考試代表不了什么，我相信王雅心是最棒的！”我不哭了，但心里還是有些難過，丁老師好像看出我的心思，立刻轉了個話題，和我聊起了我的班級、同學，還有老師，聊著聊著，我把考試的事情都忘得差不多了。丁老師拿起辦公桌上那個紅透了的蘋果，洗干凈，遞給我說：“吃吧！”我愣住了，說“不要了。”剛說完話，上課鈴響了，老師對我一笑，把蘋果塞到我手里，“那你想吃的時候再吃，好吧？”我點了點頭，丁老師拉著我的手，一直把我送到班上。
我的心里暖和和的，下課了，我拿出蘋果來摸一摸，雖然還沒有嘗，不過我覺得這是世界上最甜的蘋果。
觀察蘋果作文 8
秋天的回憶，都纏繞在一顆小蘋果樹上。這顆小樹長在姥姥家的后院，樹葉把陽光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋果樹很不顯眼，我們常常不注意，等到葉子落到頭頂上時，才發現已經結出了果子。
當我和姐姐看見小蘋果的時候，便要爬梯子去摘果子。我們怎么也找不到梯子，最后在后院的角落里找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子時不時發出吱呀聲，讓我膽戰心驚。我爬到頂時，隨手摘了一個蘋果，才發現蘋果除了青澀，沒有別的味道。我無奈搖搖頭，梯子卻一下子散架了，我掉了下來，摔得生疼，姐姐看著我，哈哈大笑。
梯子壞了，可我還不死心，想著用別的方法上去。姐姐告訴我，爬上短墻，就能摘到果子。于是我偷偷冒險，不過換來的`蘋果還是酸溜溜。不知道爬了多少次墻，摘下的那個蘋果，咬了一口，終于變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐，我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋果。第二天，姥姥發現果子少了不少，便問我和姐姐，我和姐姐面面相覷，誰也不告訴姥姥。過了一會兒，姐姐才告訴姥姥不是我們干的。
以后每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時，姥姥把果子摘下來，分給我們吃，我們就像得到了寶貝一樣高興。可是，等到姥姥搬走時，把小樹給砍了。我非常傷心，像丟了自己的寶貝一樣。這個小小的蘋果樹是我童年的一部分。
觀察蘋果作文 9
那天早上起床，梳洗完畢后，爸爸在我面前放了兩個蘋果：一個是大蘋果，紅彤彤的，一看就讓人垂涎三尺；一個是小蘋果，純青色的，一點兒也不帶紅，身上還布滿了黑色的斑點，沒吃到嘴里就感覺酸酸的。于是，我不假思索地拿起了大蘋果，咬了一口，味道并不像剛才想的那樣又香又甜，而是酸溜溜的。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果，我有點想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。
第二天早上，爸爸又拿了像昨天一樣的兩個一大一小的'蘋果。我吸取了昨天的教訓，拿起了青蘋果，心想這個一定好吃。可是，一口咬下去又酸又澀，難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果，似乎味道挺不錯的。于是，我要求爸爸讓我咬了一口，果然好吃。這到底是怎么回事呢？我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。
第三天早上，爸爸又擺出了他的老花樣。我笑著對爸爸說：“前兩次都是我先挑的，這次該輪到你先挑了。”“好，那我拿這個。”爸爸說著就拿起最那個大蘋果。我也緊跟著拿起另一個咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。
“孩子，三次吃蘋果你有沒有什么感想？”吃完蘋果后，爸爸問道。
“有啊，就是你想占便宜，生活卻讓你吃虧；你不想占便宜，生活會給你意外的驚喜。”我想了想說。
“對。”爸爸接著說，“跟生活耍小聰明的人，生活就會讓他吃虧。”
觀察蘋果作文 10
今天，鄰居張叔叔來我家做客還帶來了一盒禮物。我湊近一看，是一盒包裝精致的蘋果，而且，一盒只有兩個！看著那水靈靈的蘋果，我口水都留下來了。張叔叔說，這種蘋果不僅好看，口感也和一般蘋果與眾不同。這么一說，我更想吃了！可媽媽對我又是眨眼又是咳嗽，我只好把口水咽了下去。不過，我心中已經打好了自己的小算盤。
張叔叔終于走了。我立馬拆開包裝，取出兩個蘋果。不料，媽媽一把搶過蘋果，一邊放進冰箱，一邊對我和爸爸說：“你們兩個別想偷吃，這么高級的蘋果，要留著招待客人！”我嘴上雖答應，心中卻想著怎么偷吃蘋果。
中午，我躡手躡腳地打開房門，偷聽著爸爸媽媽房里的動靜——嗯，沒聲音，估計是睡著了。我做賊似的來到廚房，慢慢打開冰箱門，拿了一個高級蘋果，心里想：去哪里吃呢？啊，有啦！去儲物間！我輕手輕腳來到儲物間，又輕輕打開，嚇了一跳！爸爸也在儲物間里，也在偷吃高級蘋果！我們兩個“小偷”先是面面相覷，接著會心一笑，吃起了蘋果。這高級蘋果真甜呀，甜得我舌頭都化了！
就在這時，媽媽從天而降！糟了！一定是蘋果的'香味被她聞到了。說時遲那時快，我立馬把手中的蘋果塞進媽媽嘴里，媽媽這才沒罵出什么來，只是蹦出一句：“為什么不多給我留點！”
哈哈！這高級蘋果的魅力呀，真是沒法擋！
觀察蘋果作文 11
深秋，剛過了金秋，迎來了秋蘋果的成熟。農民的叔叔從樹上摘下紅蘋果，用紙箱包裝，送到城里。街上的水果攤上擺滿了各種各樣的蘋果，其中最大最紅的蘋果格外醒目，光滑的表面還殘留著一層薄薄的微白霜，那是我最喜歡的紅富士蘋果。
奶奶給我買了一個紅富士蘋果的手包，大概七八個大小差不多，都是紅色的。我拿起奶奶剛洗過的紅蘋果，問爺爺：“為什么秋天的蘋果是紅色的？”我爺爺告訴我：“蘋果皮本身是綠色的，含有大量的.葉綠素。隨著天氣越來越冷，葉綠素會轉化成胡蘿卜素和葉黃素。到了初霜的寒露，會越來越紅。”我看著手中的蘋果，心想，這蘋果里有那么多的奧秘！我剛要吃東西，突然發現蘋果上巢又有一道深深的疤痕。我趕緊問奶奶：“你怎么買的壞蘋果？”奶奶看了看，笑著說：“傻丫蛋，這叫干疤。真甜！”"只有糖特別多的蘋果才會裂開。"爺爺補充道。哦，我明白了。于是，我用力咬了一大口，哇！很甜。酥脆，蘋果汁好像流了出來。我一口一口跟著吃，沒想到大部分蘋果都進肚子了。爺爺看著我的吃法說：“你怎么不剝？”我趕緊回答：“這個我知道，蘋果皮營養價值高！”
我們家鄉是蘋果之鄉，特別是這里的紅富士蘋果很有名。今天吃的是錦州三里堡產的紅富士蘋果，很好吃。
觀察蘋果作文 12
蘋果，想必大家都吃過吧!是的，蘋果是一個龐大的家族，紅富士、紅元帥、國光、紅玉等都是這個大家族的成員。但我最喜歡的還是紅元帥、青香蕉國光、黃香蕉這四種。
紅元帥是蘋果家族的老大哥了。它在中秋節后成熟。紅元帥被太陽公公照到的一邊是紅的，沒照到的那邊是黃色的，掛在樹上像一個個小燈籠，漂亮極了!紅元帥的果把較粗，萼也比較淺，呈微黃色。密密麻麻的果點布滿了它的全身。紅元帥剛下樹的時候，吃起來脆脆的、甜甜的，存放幾天吃起來綿綿的、沙沙的，最適合老人和嬰幼兒食用。
下面我就向大家介紹蘋果家族的老二黃香蕉和青香蕉了。黃香蕉的.萼洼最深，仔細觀察，會發現金黃色的果皮上布滿了密密麻麻的黑色果點。拿在手里摸一摸，會感到5條果線把黃香蕉巧妙地分成6份。它的果把有點短，在中秋節成熟，下樹后吃起來甜中帶著酸，酸中透著甜。聽媽媽說：“黃香蕉剛成熟就要吃，放綿了口感就不是很好了。”下面就該說青香蕉了。它是這四種蘋果里萼洼最淺的，果把也比較粗，還沒有果點，主要在十一過后下樹，它的果皮綠綠的，像翡翠一般，其實它并不酸，吃起來甜津津的、脆生生的，感覺棒極了!
國光是蘋果家族的小弟弟。果把又粗又短，渾身布滿白色的果點。成熟期在十一左右，吃起來酸甜可口，而且存放時間也很長。
蘋果不但知識多，營養也很豐富，所以我們要多吃蘋果，讓我們一起茁壯成長吧!
觀察蘋果作文 13
很多人看到這個題目都非常詫異，最甜的蘋果？不對呀，蘋果不都是酸的嗎？哪里來的甜蘋果？是啊，蘋果都是酸的。可那個蘋果，雖然酸住了我的嘴，但是甜在了我的心。
還記得那年幼兒園畢業，拍完畢業照后，我們都哭的淚流滿面。不知道以后還能不能見上一面。我也哭了，畢竟同學們在一起已經相處了四年時光，一起做操，一起喝牛奶，一起睡午覺。這突然的離別，難免會有些舍不得啊！
正當我們要走的時候，一陣“驚天動地”的聲音傳來：“慢著！”我們都被這聲音給嚇到了。我們扭頭望去，震驚了，原來是我們休假了二個多月的陳老師回來了。我們瘋了一樣的向陳老師跑去，擁抱，問候接連不斷。等安靜了一會兒后，陳老師說：“老師知道，今天是大家畢業的時候，也是同學們分別的時候，大家都很難過，但是不要傷心。你們要相信，總有一天，還會遇見的`！而且老師還為你們準備了一份畢業大禮，快來者看吧！”老師揭開了隱藏許久的紅布，發現是一個大蘋果。同學們都拼了命地沖向蘋果堆，陳老師笑著說：“都別搶，還有很多呢！”可我們都不顧老師的話，使勁地拿。
過了一會兒，蘋果都被搶光了。搶到蘋果的都開心地笑了，我也搶到了。我一口咬下去，雖然有些酸，可卻包含了我們和老師之間四年的感情。我愛你，老師！
老師點評：小小的童真之心被甜蜜的蘋果包裹，幸福的小人兒。
觀察蘋果作文 14
在我家的冰箱里放著各種各樣的水果，有獼猴桃、蘋果、香蕉等，其中我最愛吃的就是蘋果，你們知道我為什么喜歡吃蘋果嗎？如若不知，就讓我來做些介紹吧！
蘋果的生長過程必須經過四個時期:花期；生理落果期；膨大期；成熟期。蘋果這個龐大的家族，如果按顏色可以分為三大類:紅蘋果、青蘋果、黃蘋果。
蘋果的形狀是圓形的，它分為三大部分:果皮、果肉、果實，他們表面光滑，色澤鮮艷，清香怡人，味道甘甜略帶酸味兒，吃起來非常有嚼勁，蘋果可以榨成蘋果汁，還可以做成蘋果派，都很好吃。
要說到吃蘋果的好處那可就多了，蘋果是一種低熱量的.食物，每100克只產生6千卡熱量。蘋果幾乎比別的水果的熱量要低，例如獼猴桃為100克產生6千卡熱。蘋果中含有銅、碘、鋅、鉀等元素，人體要是缺乏這些元素，皮膚就會干燥，易裂，奇癢，把蘋果片敷在黑眼圈兒的地方，可以有助于消除黑眼圈兒。俗話說:“一日一蘋果，醫生遠離我。”蘋果具有多種祛病養生的功效，還是美容美顏佳品。蘋果適合于嬰幼兒、老年人和病人食用，蘋果中含有葡萄糖、果糖、蛋白質、維生素C、維生素A、維生素E、蘋果酸、檸檬酸等。
怎么樣？蘋果的營養非常豐富吧，建議大家要經常吃蘋果呦！我相信隨著科學的突飛猛進，蘋果的家族將不斷的擴大，將為人們提供更新鮮美味的蘋果。
觀察蘋果作文 15
嘿，大家好！我是蘋果。我長得圓溜溜，像個小皮球，頭頂上有個小漩渦，我短短的小辮子就藏在這個漩渦里。想知道我是怎么長大的嗎？
春天來的時候，春風柔柔地吹著，春雨細細地下著，我的媽媽蘋果樹不經意間就抽出了長長的枝條，長出了嫩嫩的葉子。春末夏初，媽媽身上開滿了花，枝繁葉茂，等到花越開越密，越開越盛，夏天就慢慢地走了。秋天來了，蘋果花謝了，我就探出腦袋，羞答答地和我的'媽媽見面了。
我的媽媽可喜歡我了，小時候媽媽總愛給我穿青色的衣服，高興的時候，媽媽總愛用身子借著風的力量給我唱搖籃曲。我總是好奇地問媽媽：“媽媽呀，什么時候能給我一件紅艷艷的衣服？”不著急，孩子，等你長大了，媽媽就給你一件紅艷艷的衣服。“媽媽笑著回答我。天氣越來越涼，媽媽怕我著涼，給了我一件黃里透紅的衣服，這件衣服摸上去很光滑，很舒服。深秋時節，大地一片金燦燦，我的蘋果樹媽媽卻給她的孩子們換上了紅艷艷的衣服，我和我的兄弟姐妹開心地穿著媽媽給的這件衣服，挨挨擠擠地擁抱在媽媽的懷里。終于有一天，我被他們擠了下來，我依依不舍地離開了我的媽媽，媽媽朝我揮揮手，我明白，我長大了，成熟了。
我帶著淡淡的清香來到人間，如果不小心走進你家，被你輕輕咬上一口，甜津津的，滿口汁水流進你的口中，頓時令你回味無窮。
觀察蘋果作文 16
水果種類有許多，有水果之王榴蓮，有瓜中上品哈蜜瓜，有水中珍珠葡萄……但我最喜歡的是水果中的“智慧果”與“記憶果”——蘋果。
蘋果的外形比較圓，像一個燈籠，又像一個滾動的足球。蘋果的顏色有青色和紅色之分。每當蘋果成熟的季節，“紅軍就要發起進攻，最終占領綠軍領地”。
蘋果種類繁多，有紅富士、嘎啦果、蛇果、青蘋果、國光、紅將軍等。
蘋果的食用方法多樣，不僅可以直接食用，還可將蘋果加工制作成蘋果干、蘋果汁、蘋果味果凍、蘋果味棒棒糖等等。
蘋果不但使用方法多樣，而且有超高的營養價值。蘋果有“智慧果”和“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質等大腦必需的營養素，而且更重要的是富含鋅元素。據研究，鋅是人體內許多重要酶的`組成部分，是促進生長發育的關鍵元素。
雖然蘋果的好處很多，但也要注意食用蘋果的時間和方法。俗話說得好：“早上金蘋果，下午銀蘋果，晚上毒蘋果。”因此一定要把握好吃蘋果的時間。此外，吃蘋果一定得先洗干凈，然后去皮，千萬不要直接咬著吃！這不僅僅因為蘋果皮不利于消化，更重要的是蘋果皮上有未除凈的臟東西和少許的有害殘留物，所以必須要清除之后再食用。
總之記住一句話：“每天一蘋果，醫生遠離我。”為了我們的健康，一定要堅持每天吃一個蘋果喲。
觀察蘋果作文 17
我是一個小蘋果，隨著秋天的到來，我的臉也漸漸紅潤了起來。不知為什么，每年都是這樣，果農們總是在我們八九分熟時，把我們從樹上摘下來，噴上保鮮劑，就把我們拿出去賣，這樣果農就可以搶先一步，賣出個好價錢，可我們的味道卻是甜中藏著一絲酸澀。
今天也是如此，看著那粗糙的大手，我越來越緊張。突然那只大手慢慢地向我逼來，我趕忙躲在樹葉后面，緊閉雙眼，屏住呼吸，腦海里想象著將要發生的事情。身旁的樹枝開始顫抖，我也禁不住顫抖起來。不一會兒，身旁的樹枝平靜了下來，我緩緩睜開眼睛，出現在眼前的仍是綠葉，懸到了嗓子眼的心，終于平靜下來——我被留在了枝頭。在后來的日子中，我更加珍惜呆在樹上的時光，拼命吸收著營養，我的臉變得越來越紅，身體也越來越胖。終于有一天，我從樹上重重的摔了下來。果農的女兒循聲找到了我，她把我從地上撿了起來，用水洗了洗，朝我咬了一口，高興地說：“真甜呀！比爸爸沒有賣完帶回來的甜多了！”
我在女孩兒的`肚子里思考著：既然自然成熟的蘋果這么甜，為什么要把我們在未成熟之前摘下來，噴上催熟劑保鮮呢？
現在的家長都望子成龍，望女成鳳，忙著把孩子送去培優，不正如提前采摘的蘋果嗎？要知道噴上催熟劑的蘋果，它的里面并沒有完全成熟，這樣的蘋果好吃嗎？同樣的道理，培優能陪出真正的人才嗎？成熟要靠自己，成功同樣要靠自己。
最后的蘋果味道最甜！
觀察蘋果作文 18
你可能不認識我，但你一定認識牛頓吧!我就是那個幸運地砸在牛頓頭上的蘋果。雖然我很幸運，但我的朋友和我的命運可能截然不同。它是一只被咬過了一口然后被扔在地上的蘋果，它的.身軀會被人吃光?
不太可能，假如我是一個人，就不會去吃一只沾有別人唾液的蘋果。一直放在地上?也不太可能，沒過多久，也會被清潔工掃走的。它就像那照鏡子的豬八戒--里外不是人。
當然，我也不會好過，我也會考慮，是安慰它?讓它獲得暫時的輕松而忘記長久的痛苦，還是不撒善良的謊言，殘忍在告訴它，它的處境很糟。
噢，對了，或許我可以這么對它說，它的處境或許表面上比別的蘋果不妙一點，但畢竟，它走了一條與眾不同的路，展示了自己的個性。有個性嘛，總是好的，為此付出一些代價也完全可以心平氣和，這是一種普遍的觀點。我真想對它說：“我的好朋友，你一定要經常這么想，尤其是在想不通，感到不平衡的時候更該如此。”一方面是純粹的堅持，另一方面則是為堅持而支持，是為了堅持那個給他堅持下去的動力信念。這樣，蘋果妹你會好過一些，我也會好過一些。
我的好朋友，蘋果是頑強的。我們為人治病;我們為人增加維生素C;我們為人解渴……
雖然你只被人咬了一口，但你已為人類奉獻了自己，你應該感到高興!
觀察蘋果作文 19
歐洲人說過：一天吃一個蘋果，醫生遠離你。
蘋果的顏色有紅色，有青色和紅里透黃的。在它紅色的皮膚上有著星星點點的“小雀斑。”在蘋果上方凹進去的地方有一根長大約三到四厘米的柄，蘋果上的'柄就好像陷進泥坑中的可憐人，又好像羞羞答答的小姑娘。拿起它聞一聞，就會有一股淡淡的清香撲鼻而來，一下子，讓人感到心曠神怡，想咬一口，又不忍心傷害它。但是到了最后還是“咔嚓”一聲咬下去，甜甜的滋味恰到好處：濃一點，覺得太甜；淡一點，覺得無味。真是讓人回味無窮啊！再咬一口，蘋果里的汁就好像蜂蜜一樣，甜甜的，真好吃。放在桌子上，還能發出“咚咚”的響聲，好象運動后人的心跳聲。可以這么說，蘋果又好吃，又好看，又有趣。而且我還知道蘋果的營養極高。
蘋果可以美容養顏、減壓補氧、康體防癌和瘦身排毒等等。特別是瘦身排毒，為什么說蘋果能瘦身排毒呢？那是因為蘋果含有“果膠”，這是一種水溶性事物纖維，它能夠減少腸內不良細菌，還能幫助有益細菌繁殖。以前還有“蘋果減肥餐”呢！人們就是利用蘋果能達到減輕體重的效果。現在，有很多美國人把蘋果作為瘦身必備，每周節食一天，只吃蘋果，號稱“蘋果日。”
早在古埃及，人們就不只把蘋果當成是一種食品了，更把它當作是藥材。加拿大的人研究出，蘋果汁有強大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人遠比不吃的人感冒機會要低。你們看蘋果多好啊！難道你們不想吃嗎？
觀察蘋果作文 20
生活中那些平凡的小事，充滿了成長旅途中不可缺少的啟迪。
蘋果一般怎么切？我聽到了你的回答：“垂直切割”。我相信大人給孩子切蘋果或者給自己切蘋果的時候，都是從蘋果上面垂直切的。有一次，我只是抱著好玩的態度，橫著切一個蘋果。切好之后，我拿起它，驚訝地發現蘋果的兩半中間有一個小小的五角星。仔細一看，原來蘋果里的小黑籽組合成了一個黑色的五角星。但是這兩顆五角星垂直切割是找不到的。原來這個小蘋果里藏著大文章。為什么小孩子要橫著切蘋果？因為在成年人的心目中，已經有了一個定義，思想支配著他：蘋果一定要豎直切開。他們從來不想橫著切蘋果。所以，所有成年人都沒有這種好奇心，把蘋果垂直切開。
只是換一個方向，結果就大不一樣了。在認識事物的過程中，有時候只要稍微改變一下看待事物的角度和思維，就會有新的發現！你一定聽過“司馬光砸缸”的故事吧！就是一個很好的證明：司馬光把普通人的“救人于水（讓人離開水）”的觀念改成了“讓水從缸里流走（讓水離開人）”；5歲的曹沖也懂得如何利用水的浮力來解決一個連成年人都做不到的'問題：大象的重量……解決問題的辦法遠不止一個，所以思考事情的方式要靈活多變。
人生就是這樣，最短的路就在眼前，但是很多人走的更遠，用麻煩的方式解決問題。有時候，小小的改變，往往會讓你發現更多，讓你豁然開朗。
觀察蘋果作文 21
星期五中午，我告訴媽媽科學老師講的一個科學實驗——蘋果會“生銹”，也會“不生銹”，媽媽將信將疑。小朋友們，你們見過蘋果的這個魔術嗎？下面就和我們一起來看看吧！
我拿了家里最喜歡的紅、黃、藍三個碗，又拿了一個蘋果和一個檸檬。我把蘋果和檸檬都切成八片，在紅色和黃色的碗里各放了四片蘋果片，把檸檬片放在藍色碗里。然后在黃色碗里的蘋果片上滴上好多檸檬汁，后來我不放心，又拿了檸檬片很徹底地把黃色碗里的蘋果片擦了一遍。好了，等待變化吧！
星期六中午，我去看看放在書桌上的'蘋果片。在紅色碗里的蘋果片“生銹”了；黃色碗里，被我用檸檬美容過的蘋果片還是白白的。藍色碗里的檸檬片還和原來的顏色差不多。為什么會這樣呢？
原來，當蘋果削過皮后，有一種叫“酚”的物質被氧化了，就迅速變成了褐色，科學老師講過，蘋果削過皮后在半小時內就“生銹”了。涂過檸檬汁的蘋果片不容易生銹，那是因為檸檬汁非常容易氧化，因此它就像衣服一樣穿在蘋果的外面，“酚”就沒有機會變色了，也就是蘋果不會“生銹”啰！
我還發現，不僅蘋果有很奇妙的魔術，梨子、桃、土豆都會“生銹”的哦！小朋友們，你有什么發現，快來小記者俱樂部，我們一起來做有趣的實驗吧！
觀察蘋果作文 22
在很久以前有個叫奈爾的漁夫，漁夫天天去打魚并把打上來的魚那到市場上去賣。
這天漁夫去打魚撒了3次網一條魚也沒打上來。正當漁夫想回家時一只河畔被海水沖上來拉了，漁夫伸手去把河畔拿起來看了一下，河畔竟然說了一句話：“好心的漁夫啊，我是一位中了魔法的公主，求你放了我吧，我可以給你2個愿望。”漁夫說：“好吧。”河畔給了漁夫2個金萍果，說：“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會來完成你的原望的。”漁夫把河畔放到海里后馬上跑回家對她妻子說了怎么獲得金萍果的。妻子聽了后就說：“叫河畔給我們一套大別墅吧。”漁夫聽了后就跑去扔下了一個金蘋果對河畔說：“請給我一套大別墅吧。”說完漁夫馬上跑回家看到妻子已經在大門口等著漁夫了。
過了3天后妻子對漁夫說：“你去對河畔說，你還要2個愿望。”漁夫說：“這樣不好吧。”妻子說：“你不去我去。”漁夫的`妻子來到了海邊扔下了一金蘋果說：“你給我2個愿望吧。”河畔上來說：“你這個貪德無厭的人，我原來是因為漁夫把我放了我感激他才給她2個金蘋果的，沒想到他有你這么的一個妻子，以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回。”說完河畔就走了。
漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。
觀察蘋果作文 23
我很喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我吃，因為我覺得削平果是一件很小的事情，不用專門去學習。直到有一次，我改變了這種認識。
那天，只有我一個人在家，突然很想吃蘋果，于是，就拿了一個大蘋果，學著媽媽平時削蘋果的樣子，削起了皮。我費了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了，看著自己的第一個“作品”，那個又大又紅的蘋果被我削成了一個“小土豆”的樣子，我失望極了，真是吃蘋果容易，削蘋果難呀！
這時，媽媽回來了，我急切地央求她：“媽媽，快教我削蘋果呀，這樣您不在家的時候，我也能吃到蘋果了。”媽媽看到我著急的樣子和我的“作品”，笑著說：“削蘋果要有耐心，不能著急。”她一邊說著，一邊拿了一個蘋果給我進行示范。她左手拿蘋果，右手拿小刀，說：“先用刀從蘋果的頂端刻入蘋果一個小口，右手的大拇指按在刀口附著的蘋果皮上，順著刀口的方向慢慢向前移動，左手轉動蘋果，一圈一圈。運刀的時候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和蘋果平行，這樣果皮就不容易斷，也不會傷到手。”看著媽媽嫻熟的樣子，不一會兒就削好了，一條長長的蘋果皮出現在我的眼前，就像一條紅紅的絲帶。
在媽媽的'指點下，我學著她的樣子，靜下心來，耐著性子，終于又生產了一個新的“作品”，比先前的那一個可是強多了。我以后還要多加練習，爭取達到媽媽那樣的水平。看來，只有虛心、認真、耐心地去學習一件事，才有可能把它做好啊！
觀察蘋果作文 24
爛蘋果樂園是一個快樂、神奇、夢幻的童話王國。首先我們來到了快樂世界——二樓深海廣場，那里有虛擬過山車，還有導游阿姨推薦的4d影院。我們去模擬過山車，帶上3d眼鏡，坐在座位上，系好安全帶，開車走。感覺礦車在沙漠里待了一段時間，然后在半空中，然后軌道突然斷了。感覺自己掉進了深淵。幾顆大石頭飛了一會兒，一列火車迎面相撞，嚇得我把3d眼鏡摘下來。我走出來后，好像還在礦車上，搖搖晃晃的。到了門口，游客很多，其他幾個有意思的節目都擠在隊伍里。
于是我們來到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門。快看！鎮上有面包房、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個喜羊羊喜歡的頭像，然后根據自己的想法涂上不同的顏色。然后，我自己做了餅干。我先拿起做餅干的材料。我想擠一個好看的圖案。我不知道這個簡單的面槍不聽話。我只好擠了幾個圈，擠了兩個數字一個漢字，放進烤箱。當餅干出來時，我們迫不及待地品嘗它們。
下一站是神奇荒誕的小鎮。這里的`斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的，比如椅子，桌子，壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒有辦法站直。我們這些孩子在車里跑來跑去，玩得很開心。
最后，我想告訴你一個秘密。爛蘋果不是爛蘋果，而是非常出彩的蘋果。
觀察蘋果作文 25
每個星期五下午，班干部都會異常地忙。因為放學后班干部要負責將全班同學一周的評分綜合相加，包括每日作業表現、上課表現、值日表現、衛生表現、早讀表現等等，統計出每個同學的單項總分，最后交給“班主”榮老師。
這個星期五也不例外。下午最后一節課因為“為班班有歌聲”歌唱大賽練歌，本要推遲三十分鐘放學，好不容易熬到快放學，大家都很興奮，唱得也特別來勁！可我發現黎永澤卻一臉沮喪……哦，我突然想起他是班干部，他還有任務要完成！這周輪到他去榮老師辦公室，將登分表上所有得分相加，統計出個人最終得分。只見他眨巴眨巴眼睛，可憐巴巴地望著我和王鵬翔，那意思是在向我們求助。我和王鵬翔對視了一眼，心照不宣地笑了……我們決定去幫幫他！
我們三人背好書包，走進空已無一人的英語老師辦公室，立即開始分工：黎永澤負責計算總分，我負責念出總分，王鵬翔負責將分數輸入電腦。五分鐘過去了……十分鐘過去了……二十分鐘過去了……
“搞定！”王鵬翔敲完最后一個數字，鍵盤發出清脆的“咔嗒”聲。這時我們不約而同地抬起頭，發現榮老師進來了。她提了三杯奶茶放在桌子上說：“你們三個人分了吧，早點回家哦！”這可把我們樂壞了！個個笑得眉毛都上升了三厘米……
謝過老師后，我和黎永澤走出校門，迎面走來黎永澤的媽媽。阿姨熱情地給我倆每人一個蘋果，我簡直開心得無法形容！
我們喝著奶茶，啃著蘋果，走在回家的`路上。
勞動換來的果實真美味！
觀察蘋果作文 26
記得上一次期末考試失誤，媽媽把整天的話題都放在了我的身上。我坐在書桌旁，正準備做作業，本以為她說幾句就走開了，可她卻在我身旁忙些什么，總嘮叨個不停。媽媽對著我，大眼瞪小眼，我出了一身冷汗。接著耳邊就“回蕩”著訓斥聲，仿佛那次考試成了我一次無法彌補的重大過失。
我再也無法忍受了，疾步走到陽臺，低聲抽噎著。那一刻，我是多么希望媽媽來安慰我，像往日一樣，但這次破例了，媽媽始終沒有來。
當我失望地回到房間，媽媽看了看我，什么也沒說，轉身遞給我一個削好的蘋果。我一賭氣，不理她。我悄悄偏過臉，看見暗淡的燈光與媽媽的身影一同拉得長長的，顯得那么無助。不知為什么，我的`心急促地顫了一下。
媽媽搭著我的肩，好像要對我說什么，我低著頭，執意不接。只見媽媽輕輕地嘆了口氣，有些尷尬地放開手。我昂著頭走向書桌，把這當成對媽媽剛才的報復。可是，還沒走兩步，我的淚水便不由自主地滑過臉頰。我后悔地轉身拉住了媽媽，在媽媽驚愕的眼神下接過蘋果。我抬頭朝媽媽笑了一下，媽媽也笑了，把手在我肩上拍了幾下，轉身出屋，輕輕地關上了房門。
我想著自己剛才的執迷不悟，這蘋果是媽媽寄予了我無窮的希望和愛，我卻讓她一次次地失望。幾滴晶瑩的淚水落在蘋果上。這是用愛凝成的蘋果，此時還有誰不落淚呢！
觀察蘋果作文 27
十一放長假了!爸爸準備帶我去體驗一下“果園樂”——就是去摘蘋果。這一下子就吊起了我的胃口，因為我從來還沒自己摘過蘋果，更沒有品嘗過自己摘的蘋果呢！我期待了很久，而今天，終于可以如愿以償了。
一大早，我們就開車來到了孟津的蘋果園。
剛一踏進果園，就能感受到撲面而來的蘋果清香與泥土芬芳相混合的獨特美妙。我們拎著小籃子穿梭在蘋果林間，蘋果們害羞得臉都紅了，羞怯地躲在綠葉之間。太陽火辣辣地照著我們，金色的`陽光給每個蘋果、每片綠葉都鍍上了一層金黃色的光暈，一會兒，我們已經有了半籃子的收獲。
那些蘋果，大多是一半綠得可愛，一半紅得鮮艷。猛然，我起頭發現一棵蘋果樹的頂端長著一個全身通紅的大蘋果，我真想把它也收進籃子里，可是它太高了，于是我搖搖頭，正要走時，一個東西絆住了我，低頭一看，原來是一根又細又長的樹枝，我拿起樹枝靈機一動，哈哈！我可以用這根樹枝把蘋果摘下來嘛，想著，我舉起了樹枝輕輕一撥，大蘋果“呯!”的一聲從樹上落了下來，我高興地把它收進了籃子里，繼續往果園深處走去。
到了中午，又大又紅的蘋果已堆滿了我們的整個籃子，我迫不及待地拿出了幾個蘋果洗了一洗，分給了爸爸、媽媽。我吃著自己摘的香甜可口的大蘋果，心里的滋味要比嘴里的蘋果還甜！
觀察蘋果作文 28
我從小就愛吃水果，尤其是吃蘋果。聽爸爸說蘋果里有很多維生素，天天吃蘋果對身體有好處，所以我就更喜歡吃蘋果了。
紅的、綠的，大的、小的，酸的、甜的，富士、金光、金帥等等，各種顏色、各種口味的蘋果我都愛吃。媽媽每天都要洗一盤蘋果放在桌子上，我每天可以不吃其他水果，但絕對忘不了吃蘋果。每天放學會家，第一件事就是拿一個蘋果啃著，有時我能一口氣吃上三個大蘋果。家里來了客人，我會馬上給他端上香甜的蘋果。
以前，每到秋天蘋果熟了的時候，爸爸都要買很多蘋果，留著給我吃，可時間長了蘋果就壞了，口味也不太好了，有的甚至爛掉了，真讓我心疼。現在可好了，我們這里的農民伯伯學會了蘋果冷藏技術，不管什么時候我都能吃上水靈靈的蘋果。真要感謝農民伯伯，即滿足了我的口福，有讓爸爸不為儲藏蘋果犯愁了。
我不但愛吃蘋果，還喜歡與蘋果有關的'東西。時間長了，我有一大堆各種蘋果形狀的文具和玩具，連毛衣上也讓媽媽給我織了一個圓圓的大蘋果。
我的小臉圓圓的，白里透紅，可能是常吃蘋果的原因吧。大家都說我長的也像蘋果，爸爸說我是蘋果蟲子，媽媽說我是蘋果小孩，爺爺說我是蘋果娃娃，奶奶說我是蘋果寶寶。時間長了，大家都叫我蘋果小人。
觀察蘋果作文 29
大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對好兄弟，常常在一起玩耍。
秋天，果子成熟了，蘋果樹上長滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說：“太累了！我們休息一下吧。”小小說：“不行，不行！就快到了，難道你不想吃蘋果嗎？”一聽到吃，饞嘴的大大就站起來，繼續抬著木板往前走。他們嘴里喊著：“一二，加油！一二，加油！……”
到了河邊，大大壓住木板，小小小心翼翼地爬上木板，心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時出現了兩個小人，一個小人說：“一定要去，一定要去！不去算什么男子漢呀！”另一個小人說：“不去不去，就不去！要是掉到了河里怎么辦呀？”小小停了一會兒，下定決心，踮起腳，慢慢地移動腳步，然后伸出手，終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。
這時，大大看見小小吃蘋果，饞得口水都快流出來了，就大聲喊道：“小小，快給我咬一口。”小小心想自己這么辛苦才摘到蘋果，不想給大大，就說：“這是我摘的，憑什么給你呀！”“這是我和你一起摘的'呀，我們應該一起分享。”大大生氣地說完，就松開了木板，站到木板上，想過去搶。只聽見“撲通”一聲，大大和小小都掉進了河里。
在掉進河里的一瞬間，大大想：要是我不生氣，我們倆就不會掉進河里了。現在就有蘋果吃了。小小也想：要是我不小氣，不惹大大生氣，我也不會掉下來。現在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很后悔，互相說對不起，只有團結合作，同心協力，才能把事情做好！
觀察蘋果作文 30
今天，我在家里寫作業，媽媽拿了一個蘋果，問我吃不吃，我說：“媽媽，你吃吧，我還要寫作業呢！我寫好會自己削。”媽媽見了，非要把那個削好蘋果給我吃。我說：“你先吃吧，等我寫好作業蘋果就不新鮮了。”媽媽還是不同意，和藹的說：“你吃吧我馬上在削一個，聽話。”我見沒辦法了就點了點頭。
我寫好了作業，抬頭一看，“咦！蘋果怎么變色了，從原先的淡黃色變成了深黃色。”這下我來興趣了，我又等了一會，發現蘋果已經變成了淺褐色了。我感到很奇怪，便跑去問媽媽，媽媽說“是蘋果在空氣之中發生了氧化反應，我建議你去上網查一查。”于是，我帶著一肚子的疑問上網查找了資料。一查，原來變色主要是這些植物體內存在著酚類化合物。酚類化合物易被氧化成醌類原來化合物，即發生變色反氧化反應的發生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的.釋應變成黃色，隨著反應的量的增加顏色就逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應的發生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。
蘋果變色以后，所含的維生素c會減少，影響營養價值。為了防止切開后的蘋果變色，可以不讓它與空氣接觸，最好的辦法是把蘋果泡在鹽水里，這樣一來，蘋果中的維生素c就不會減少了。
今天，我不僅感受到了母愛，還知道了蘋果變色的原理。我真高興啊！
觀察蘋果作文 31
我的家鄉在濰河的邊上，在河的對岸有成片的果園。一到秋天，果園里瓜果飄香，一片豐收的景象。
一走進果園，就看到樹上碩果累累，把樹枝都壓彎了腰。果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串瑪瑙似的山楂，看著就讓人垂涎欲滴。
我最喜歡的就是摘蘋果了，蘋果要在霜降以后才可以摘。蘋果為什么在霜降以后摘， 是有學問的，蘋果被霜打了以后，才清脆可口。到了收蘋果的時候，大人小孩都來幫忙，可熱鬧了。摘蘋果是有講究的，蘋果要一個一個地摘，不能搖晃，如果蘋果摔在地上有了疤痕就不好儲存了。
摘蘋果時小孩子也不閑著，大人們摘高處的，我們就在低一點的樹枝間摘，有時還要幫大人的忙，高一點的夠不著，就用鉤子鉤得低一點再摘。長在樹梢的就用網兜套，我可喜歡這樣套蘋果了，不過套蘋果也是有技巧的，你把網兜口對準蘋果，只要輕輕一拉，蘋果就乖乖落入你的兜里了。
我摘到一個大蘋果就吃了起來，姥爺看見了說：“這個不好吃。”我說：“為什么？”姥爺說:"要說好吃，還是長枝的好吃，長枝的.要比短枝的清脆可口得多。”聽了老爺的話我才知道蘋果還有這么多的學問。姥爺還說蘋果有好多種，它們的香味不同，口感也不一樣。不知不覺，一天的時間就過去了。
雖然摘蘋果是個很累人的活，但是當我看見一筐筐紅彤彤的蘋果，豐收的果實堆得像小山似的,喜悅的表情呈現在每個人的臉上，我也覺得很開心。
觀察蘋果作文 32
上課了，劉老師神秘地走進教室，說：“同學們，你們都帶了蘋果、繩子和尺子了嗎？”同學們異口同聲地回答：“帶來了！”這時，我禁不住想：“咦!劉老師讓我們帶這三樣東西有什么用啊？是不是要讓我們做一個有趣的游戲啊？”
劉老師就在黑板上寫上了“吃蘋果”三個大字。我想：“不就是讓我吃蘋果啊，簡單！”“你們覺得你們自己的蘋果身材怎樣啊？”劉老師的話音剛落，同學們就仔細的打量著各自帶的蘋果，有的說：“我的蘋果是個大胖子，”有的說：“我的蘋果太小了，就是一個小不點，”還有的說：“我的'蘋果紅彤彤的，真好看!”……
到了量蘋果“腰圍”的環節了。同學們拿出自己的繩子和尺子對著蘋果左右的比劃著。我拿起自己的繩子，圍了蘋果的中間一周，用大拇指按住繩子，細細地一量，“哈哈!24厘米，真長！”我情不自禁的叫起來。我又量了蘋果的身高，“7厘米，還可以。”我說。開始評“蘋果之王”了，有的說“腰圍28厘米，身高7厘米。”有的說：“腰圍31厘米，身高8厘米。”……最終“蘋果之王”評選出來了，是林子入的，他的蘋果腰圍31厘米，身高8厘米。
劉老師把我們的蘋果切成了兩半，我看見蘋果籽就像瓜子一樣，外殼黑黑的，里面是白色的，我把一顆籽吃進嘴里，“呸！”我一口把蘋果籽吐了出來。
開始吃蘋果了，同學們都狼吞虎咽的，嘴跟氣球一樣大，最后我把蘋果核一起吃了。
吃蘋果游戲真的是樂趣無窮。
觀察蘋果作文 33
今天，老師讓我們每人帶了一個蘋果。我帶的蘋果顏色是紅中帶黃，圓圓的身子，在燈光下，能顯示出白色的光澤，摸起來很光滑，但非常硬，蘋果上面還有一些黃色的小點點，看起來就像滿天的`星星一樣。湊近鼻子聞一聞，清香撲鼻，渾身感動一股清香，真想咬上一口。
這時，老師面帶微笑和疑問說：”誰知道蘋果切開以后里面會是什么形狀？“同學們有的說豎著切開以后是橢圓形，有的說橫著切開以后是五角星，還有的說橫著從三分之一切開是一個像太陽黑子一樣的小黑點。老師這時拿著刀子豎著從中間切開以后，果然是橢圓形的，就像一個縮成一團的小寶寶，蘋果兩邊圓圓的，就像蝴蝶的翅膀，加上中間的橢圓形，就湊成了一個美麗的黃色蝴蝶。老師又拿了個蘋果，從三分之一處切開，是白色的果肉，不過中間好像一個月亮一樣。老師又拿個蘋果橫著從中間切開，原來是一個五角星狀，又好像一個花朵。老師再橫著從三分之一切開，就是一個小黑點，不過這個小黑點好像太陽黑子又好像螞蟻洞一樣。
老師始終沒讓我們吃蘋果，但有的人還是口水直流，忍不住偷偷的吃了一小口。有的同學很納悶，老師為什么不讓我們吃呢？因為他想讓我們明白不同的蘋果切法，形狀也不一樣。這時老師說：”寫作文也是一樣的，從不同的角度去觀察，也會有不同的寫法。
觀察蘋果作文 34
一個年輕人歡快地從店里跑出來，他的口袋里有一個紅潤的蘋果。他美滋滋地想著蘋果的各種做法，以及它的美味，口水便從他的嘴里流了出來。
“蹦！”一顆子彈從槍管飛出來，打在年輕人的胸口。剎那間，蘋果的汁液如同血液噴發出來，濺在年輕人的臉上。槍的主人迅速地從樹林里逃走了，年輕人如夢初醒，他緊握著蘋果，慶幸地想著還好蘋果救了他的命。
第二天，年輕人再次帶了個蘋果放在胸前，他的心里還是充滿著恐懼。子彈再次以同樣的速度打在同樣的地方。
第三天，第四天，也是如此。
此后都是如此。
每個夜晚，年輕人的夢都充斥著蘋果和子彈——甜蜜和暴力，槍對準他的胸口，“蹦蹦”的聲音連續發出，蘋果子彈像繩子一樣圍繞著他，纏繞著他，直到他無法呼吸……
年輕人從夢中驚醒，汗水濕潤著他的'衣服。年輕人再次服下，再次吞下，藥滾動的聲音仿佛死亡之鐘在敲響。
早晨，年輕人還是控制不住自己，跑到水果鋪子去買一個蘋果。鳥兒的聲音十分刺耳，仿佛在嘲笑他。樹也在搖晃著身子，諷刺著他。年輕人搖搖頭，走出店門。
“年輕人”，大媽問道，“你最近是不是有什么心事？”
“啊！”年輕人緊繃的神經仿佛挨了一擊，“沒有，沒有……我去上班了。”
“這個年輕人以前好好的，現在怎么這么神經兮兮的？好像……好像被什么東西控制了一樣。”大媽搖搖頭，走回水果鋪。
“嘰嘰喳喳”，小鳥唱著黑色幽默風格的曲子。
觀察蘋果作文 35
我的家鄉西閻盛產蘋果。我們村家家戶戶都載著蘋果樹，每家至少有數百棵。種類也很多：有紅富士、北斗、花冠、金冠、秦冠……
春天來了，春姑娘把大地變得色彩繽紛：小草變綠了，河水融化了，小青蛙在池塘里快活地游泳，果園里的蘋果樹開出了白里透紅的蘋果花，黑紅色的果樹枝條上開始露出小而嫩的綠芽，這時的果園真是花的世界。一個個蘋果就在這花中孕育了。
新芽長得很快，過不了幾天，它便神奇般地長成又大又綠的葉子。而那一個個像豆豆一樣的小蘋果也長成核桃大小了。這時，貪嘴的.人摘一個放進嘴里會感到又酸又澀。
秋天，蘋果成熟了，一個個綠蘋果變得青里透紅，千萬個蘋果綴滿枝頭，就像胖娃娃，把樹媽媽的腰都壓彎了。這時，如果你走進果園，一股濃郁的香氣會撲鼻而來。來到樹下，摘一個蘋果嘗一口，蘋果汁又香又甜，蘋果肉甜脆爽口，你會百吃不厭。
農民們把收獲的蘋果，有的拉去出售，有的裝在保險袋中，放到地窖里，等第二年春天再買，有的則切成片，曬成蘋果干。有人還把蘋果做成“蘋果糖角”。“蘋果糖角”是把蘋果削掉皮，切成瓣，涼幾天，蒸得半熟，再涼幾天，反復幾次，最后沾上芝麻，這時，吃起來就別有一番風味。如果給它配一個高級包裝，它肯定會成為人們青睞的食品。
啊，蘋果，你為家鄉帶來了財富，使農民過上了富裕的生活。所以，我愛你――家鄉的蘋果。
觀察蘋果作文 36
隨著張老師的腳步聲，張軼柯用他那平時高八度的聲音大聲喊到。我起身就等老師的一聲令下——去問問管早餐的老師。可是，今天張老師一反常態，用她那犀利的目光掃視了一遍教室，微微一笑，問道：“除了石海金，其他娃娃都分到蘋果了嗎？”“分到了。”同學們異口同聲的回答。老師接著又問：“今天的蘋果好吃嗎？”只聽到同學們竊竊私語，有的說好吃，有的說我還沒有吃……
老師到底葫蘆里賣的什么藥，怎么還不發話。我邊想邊坐下來，等老師接下來的舉動。“老師，趕緊讓班長去要，過一會早餐室的門鎖上了。”急性子的郝建龍坐不住了，火急火燎地說。對呀，張老師今天這是怎么啦，我也有點著急。再回頭看了看石海金，平時遇事就愛哭的他這時候臉紅紅的，眼淚在眼眶里打轉。為什么偏偏他沒有，這么一想我更著急，老師怎么還不發話呀！“石海金，給你。”一個瘦小的身影輕輕走過去，聲音小的只有我們坐在前后、左右幾個同學聽得見。是我們班又瘦又小的趙明杰同學，他把自己的蘋果放到了石海金的`桌子上。這時候全班同學的目光齊刷刷的投向他們倆。我看看他們倆，又看看老師。只見老師欲言又止，還是微微一笑。這下好了，問題解決了。
正當我放下懸著的心時，出乎我的意料，石海金站起來把蘋果又放回到趙明杰的桌子上，這樣互送了幾個回合。看著紅紅的大蘋果在兩個同學手中互相傳遞，教室里響起了一片熱烈的掌聲，作為班長的我頓時臉上火辣辣的。
觀察蘋果作文 37
自從我家養了一只貓后，我的生活有了許多樂趣......
一天，姐姐買了一袋蘋果，大約有十幾個吧！過了一周的時間，那袋蘋果被我們吃得寥寥無幾，只剩最后一個了。這天，我放學回家時，正想品嘗這最后一個蘋果時，突然發現放在桌子上的蘋果不見了，難道是它自己跑了不成，我想著。于是，心急如焚的我，在家里展開了搜索：
第一站：臥室，我對我家的所有房間都展開了地毯式的“搜索”，還把房間亂得不成樣子，最后我把房間翻了個底朝天，可還是沒有找到那最后的一個蘋果。
第二站：廚房。我慢吞吞地走進廚房，發現里面全都是沒有洗過的.碗，可真為媽媽的懶惰感到“自豪”啊！我看了看若大的廚房，又展開了“搜索”，可在我的一番折騰下，還是和之前的結果一模一樣——一無所獲。
“唉”我重重地嘆了口氣，心想再為這最后一個蘋果沒有進入我肚子里感到惋惜。突然，一聲“喵”引起了我的注意，我一想，有可能是貓把那最后一個蘋果藏起來了，于是，我便跟著貓一直“東走西跑”“東躲西藏”甚至連床底、柜子、桌子下都找了個遍，可還是沒有，當我剛想放棄“搜索”時，看見貓的窩里一陣陣的抖起來，我走向貓窩，生怕動畫片里的“妖魔鬼怪”跑出來。
我一掀開窩時，看到了這樣一幕：貓正在用它那尖尖的爪子“剝”那個蘋果，而蘋果身上全是小洞洞。當時，我看到那乖巧的貓，怎么忍心責打它呢？
觀察蘋果作文 38
我家鄉的特產我的家鄉在西古家子，那里山清水秀，我家旁邊就有一個池塘，夏天的時侯還能開荷花呢！
我家鄉的特產是：蘋果，春天蘋果樹長出了嫩綠的枝葉，人們在樹下乘涼，夏天蘋果樹長滿了花朵，人們可以聞到香氣，秋天蘋果熟了，我摘下一個蘋果嘗了嘗，非常的甜，冬天蘋果樹的葉子落了，我非常傷心。
我還要等果子成熟，想起那甜甜的香味，我還想吃那甜甜的蘋果，我想誰都喜歡我家鄉的蘋果！
一年級作文我的家鄉：我愛家鄉的蘋果
我的家鄉在寶雞，蘋果是我們家鄉最常見的一種水果，，我愛家鄉的蘋果。
春天，蘋果樹喝足了春雨帶來的甘露，又過了一段時間，蘋果樹長出了嫩芽，又長出了葉子，并且果實越來越大。隨著夏天的到來，天慢慢熱了起來，這時的蘋果樹已是綠葉覆蓋，可以供人們乘涼、避雨，它盡情享受著人們對它的贊美，看著孩子們在她的'蔭涼下玩耍、嬉戲。
不知不覺到了秋天，蘋果成熟了，沒成熟的蘋果很青、很澀，成熟了的蘋果就又脆又甜，它是圓形的，有紅色的，黃色的，吃起來非常好吃，脆脆的，有一種特殊的香味。
終于到了收獲的季節，果農臉上洋溢著豐收的喜悅，滿樹的蘋果在秋風中擺來擺去，好像是在告訴人們：快來收獲我吧！享用我吧！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的蘋果。
觀察蘋果作文 39
深藍色的天空布滿了閃爍的星星，圍著圓盤狀的月亮玩游戲，多愜意啊！但是小雪有很多心事。是的，是——的鑰匙，她一直珍藏的鑰匙。小雪珍惜這段來之不易的友誼，不想失去它。
這一天過得很匆忙，太陽又從東方升起，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，挺拔的楊樹奏起美妙的`交響樂，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，淡黃色的陽光給萬物帶來了優雅，一切都是那么生機勃勃。
小雪在上學的路上遇到了樸，友好地朝她拋了個甜甜的笑容，但樸根本不理她，只是和身邊的柳樹有說有笑，仿佛小雪根本不存在。小雪尷尬地笑了笑，忍不住畫了一個大大的問號——嫖怎么了？真的不和自己交朋友嗎？她和劉的關系能取代那種牢固的友誼鎖嗎？說到劉，她是一個成績一般的女孩。她一直很害羞，一說話臉就紅了。自從她開始接觸樸——也就是樸和小雪丟鑰匙的時候，劉的成績就上來了，經常被老師表揚。她也很開心。她一看到小雪就變得很傲慢，就像其他同學中平易近人的劉一樣。“也許樸想幫她？”小雪心想。所以，她把剛剛發生的不愉快的事情都忘了。是的，小雪就是這樣一個善解人意的女孩，這樣一個單純的女孩。
下午陽光明媚，太陽懶洋洋地打著哈欠。似乎一切都包括困倦。當時小雪來到宿舍和樸樸打招呼，樸樸還是冷冰冰的，輕描淡寫的“哦”。“呵呵，你。哦，我。沒事，我要走了~”“哦，別送了。”就是幾句簡單的話，樸似乎不愿意再對小雪多說一句。
“超過——超過——”知了在樹上不耐煩地叫道…
觀察蘋果作文 40
今天，劉老師讓我們帶一個蘋果.一把直尺和一根長三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會不會讓我們吃啊？”......
原來劉老師叫我們帶蘋果.線和直尺來是因為我們要研究蘋果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個子高高的，有點胖，紅黃相間的外皮上有一些小點點。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨晧的`最矮才四點七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子---那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會這么濃這么誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問誰會削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會我會......”于是劉老師就叫她上臺表演削果皮。陳璐瑩細心地削著，她削的實在是太好了---果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺表演，結果哄笑聲一浪高過一浪，因為他削的又厚又慢！
第五步是吃蘋果。總算可以吃了，我們一個個狼吞虎咽的吃了起來！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里細細的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了！
觀察蘋果作文 41
童年是一段美好的旅程，在這旅程中，我做過無數傻事，可其中有一件，讓我深深地印在我的腦海里。現在想起來，我還會笑的不得了。
記得有一次，在一年級寒假期間，我看見了一個洋蔥，乖乖地放在桌子上。那時因為我太小，不知道那是洋蔥，還以為是蘋果，就問媽媽：“媽媽，桌子上的那個東西是不是蘋果？”媽媽回答說：“你說呢？你猜那個東西是不是蘋果？”“是的”，我大聲說道。“那好吧。”媽媽說。“為什么那個‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢？”我奇怪的`問。“哈哈哈！那……那就是蘋果”。媽媽再也忍不住了，就笑出了聲。“那我吃了”。我說著說著，就拿來了那個“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點辣，就又問媽媽：“媽媽，為啥有點辣？”媽媽再也不理我了，我就又啃起了我的那個辣“蘋果”。啃著啃著，又感覺不對勁，為什么啃的時候眼睛有點痛，想哭了？我吃完“蘋果”后，媽媽對我說：“孩子，真……厲害！”
這時爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，今天我吃了一個大蘋果！”“好！孩子，你嘴里怎么會有一股洋蔥味呢？我放在桌子上的洋蔥呢？你不會給吃了吧！”爸爸驚訝的問。“我還以為那是蘋果哩！”我高興的說。“我的傻女兒，你怎么可以把洋蔥給吃了！”“我……”此時的我羞愧的回答不出來了。
現在想起那件事來，雖然覺得自己很傻，但還是會情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事啊！
觀察蘋果作文 42
我的家鄉在響水，那里是一個美麗富饒的地方，有很多的特產，但是我最愛家鄉的蘋果。
一個個滾圓、飽滿的小蘋果更是惹人喜愛。蘋果皮是紅色的`，它里面包著一個嫩嫩的小寶寶，吃上一口，一大片的水往我的嘴里流，剛吃完一口，恨不得再咬一口，一臉的幸福感映在我的臉上。我們平常打比方的時候，經常拿蘋果來比方：妹妹那紅通通的臉蛋像成熟的紅蘋果。
蘋果不僅味道好，作用也很多。常常吃蘋果可以降血脂、降血壓、預防癌癥、預防鉛中毒、減肥……西方有句諺語：一日一蘋果，醫生遠離我。在眾多水果之中，蘋果可以說是普通的一種，但它的營養價值不容小覷。中醫認為，它具有生津止渴，健脾益胃的功效。營養學上的分析報告指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機酸、果膠、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號，蘋果被科學家稱為“全方位的健康水果”。
我有一次拿這蘋果種子去爺爺奶奶家種，我把種子種下去，澆水，施肥……過了三個月，我望著高高大大的蘋果樹，心理想：功夫不負有心人。我望著那高高大大的樹上結滿了紅通通的蘋果，心中一陣歡喜。
我愛家鄉！也愛家鄉的特產，各種各樣的特產是我愛家鄉的原因之一。
觀察蘋果作文 43
我盼望已久的語文課終于到了，這可是一場吃蘋果的比賽。
在初賽開始之前，吳老師要求我們仔細觀察同伴們的吃相。我的腦子立刻閃現出各種姿態：有大口大口啃的，像惡虎撲食；有一口吞咽的`，簡直就是豬八戒吞食人參果；有細嚼慢咽的，可能生怕噎著……
初賽開始了，我邊吃邊笑，笑聲中感覺嘴里嚼動的蘋果汁水如火山爆發出來的巖漿噴了出來，也很象噴泉的終極爆發了。同伴們個個吃得不亦樂乎！
經過初賽的海選，十名決賽同學產生。激動人心的時刻開始了，教室里一片沸騰：你看你看！沈莉雅難道屬小老鼠的嗎？要不她怎么使用出小鼴鼠的啃咬技能，“唰唰唰……”啃得好快哦！那邊臉漲成通紅的同學是誰啊？哦，原來是鄧依，也許是吃得太用力了，臉紅得如西溪濕地成熟的柿子！那邊低下頭、彎起腰的同學真好玩，難到這種彎腰吃蘋果方法能加快速度嗎？再這么吃下去的話，朱舜愷的腦袋可要與地面來個親密接觸了。最好笑的同學是樊曉萱了，雖然已經把蘋果啃了好幾圈，可能是含羞，所以不停地在笑……比賽結束，我們一下子呆如木雞。誰能想到一個瘦弱的小女孩在十位選手中脫穎而出，她就是今天蘋果大餐的冠――陳可欣！我張大了嘴巴！
比賽后的教室慘不忍睹，如同哥倫比亞成群結隊的大猩猩掃蕩過，地上滿是被踩遍的蘋果，還有一灘一灘的水，呵呵……除了蘋果汁肯定還混有汗水和口水吧！
我喜愛蘋果大餐，也期待不久的一天吃梨比賽的到來！
觀察蘋果作文 44
我一看到蘋果，就想起了兩個年前我……心里就覺得十分委屈。
四年級上學期的時候，我還是個小班長。有一次，我們在音樂教師里上音樂課，一出門，發現地上有半個蘋果，蘋果的顏色非常黃，像是人在那里很久了。這時，大隊部的老師來了，看看地上的蘋果，又看看全班同學，然后，老師的的臉色開始變了，變得越來越難堪，然后就問：“這是你們班誰仍的？自覺的給我站出來，不然，我就扣你們班的分，并且把操場掃干凈，少一個月。以后，你們的音樂課，都改成別的正科。快說，到底是誰仍的？”我暗暗的想：“我身為一班之長，為了集體，還是站出來吧！，不對，我不應該站出去，因為那半個蘋果不是我扔的，所以我不該站出去。不行，為了班集體，我還是站出去吧。”經過了幾折的思想的斗爭，我還是站了出去。大隊長看我站了出來，就笑瞇瞇地說：“這不就行了嘛，好了，你們都回去吧！謝安然，你也回去吧，下次別再犯這樣的錯了。”這事結束后，不知是那只長嘴的'烏鴉給班主任說了，害的我被班主任批了一頓，把我這個班長也給撤了，不過也好，我都已經當了一學期的班長了，也該讓別人當當了。
這半個蘋果害的我的班長給撤了，有的同學還在我的背后說我的壞話，同學們，你們怎能理解我這份苦心呢？
觀察蘋果作文 45
我來向大家介紹一種水果。紅紅的皮兒真好看，大大的身體像個球，咬上一口脆脆的，味兒美！你們猜對了嗎？對了，就是——蘋果。
蘋果的皮是紅的，不過也有綠的。皮兒的顏色真鮮艷，紅的就像一個太陽那么紅，青的就像草地那么青。不管是什么顏色都好看！
蘋果是長在樹上的。一個個掛在樹上是那么的自然，就像一個個燈籠掛在樹上。可好看了。又紅紅火火的，真像幾個小太陽！
蘋果的肉就更好吃了。肉食白色的，咬上一口脆脆的，水分全部都流出來了，讓你吃了一口還想吃一口、二口……而且還很甜。這種小孩們都喜歡吃！
還有青蘋果，青蘋果咬上去有點硬，不過這種青蘋果是大人喜歡吃的。青蘋果的.味道酸酸的，不過也很脆。
吃蘋果的好處也有很多哦！有一個兒歌是說：“只要吃了蘋果，臉兒就像紅蘋果那么紅。”吃了紅蘋果就會很健康，書上說蘋果有美白的作用，要多吃點，吃蘋果也可以讓我們變得健康,身體變得棒棒的。吃蘋果也很營養，蘋果里面有許多的鐵鈣的，營養的東西。
蘋果還可以做成蘋果汁，蘋果派，水果沙拉，又好吃又營養。蘋果汁可以在夏天吃，又能解渴。蘋果派可以在冬天吃，熱熱的。水果沙拉可以在下午吃。用蘋果做這些東西是最合適不過的了。
蘋果還可以用面膜機做面膜呢！
心動不如行動，快來搶購吧，全國各地都在賣！
觀察蘋果作文 46
人們常說：“靈寶有三寶，蘋果、黃金和大棗。”靈寶的蘋果馳名天下，到處都彌漫著蘋果的清香。蘋果真可謂是靈寶響當當的標識，明亮可人的明眸。
陽春三月，沉睡了一冬的蘋果樹漸漸醒了過來，吐出了屬于春的`一縷綠芽，那綠芽微微在春風中擺動著嬌小的身軀，對著滿地的油菜花兒喊道：“春天來了，春天來了，我也醒來了！”過了半個月，樹枝上長出了更多鮮活的綠葉，在綠葉中綻放著玲瓏雪白的蘋果花，散發著一陣陣馥郁的幽香。這時，一陣春風吹過，蘋果花潔白無暇的花瓣就好像雪一般紛紛飄落，讓人不禁贊嘆：“真美，真美啊。”到了九月下旬時，一個個紅紅的蘋果掛滿枝頭，紅彤彤的蘋果像孩子的臉一樣，蔥綠的葉子讓金秋多了一份生機。
放眼望去，我的家鄉那時也在收獲的時期，我和爸爸、媽媽、奶奶、姐姐一起去摘蘋果。我和姐姐迫不及待的就開始摘了，信心滿滿。我們伸手能夠到得都摘完了。但是高處的怎么辦呢？爸爸搬來了梯子，我們爬著梯子，踩在了溫暖的樹枝上，小心翼翼地摘著蘋果，笑聲充斥了整個果園。太陽一點一點西沉，農民們都結伴回家，推著滿是蘋果的小推車，說說笑笑。
蘋果這個靈寶有特色的標識是農民們辛勤勞動的結果；是勞動人民汗水奮斗的結晶；是勞動人民用智慧灌溉成的花兒。蘋果真不虧是靈寶最美麗的“明眸”！
觀察蘋果作文 47
星期天，我隨媽媽來到菜市場，遠遠的聽到一陣叫賣聲傳了過來：“香甜的蘋果，又大又便宜！”循著叫聲，我和媽媽走了過去。
“三塊錢一斤，可甜了，是上好的水晶蘋果，你走遍整條街都找不到呢！”老板笑瞇瞇地說。沒等媽媽開口，他又接著說：“質量絕對保證。”老板一邊微笑著說，一邊拿兩個水晶蘋果給我們看。水晶蘋果紅彤彤、水靈靈的，個個都貼了標簽，誘得我差點流下口水。我扯扯媽媽的手，示意要她買下。老板見我們這樣子，又笑著說：“你們是第一次光顧吧？給你們九折優惠，怎么樣？”媽媽不好意思推辭，只得說：“好吧，來一箱。”“好！”老板高興地叫道。立即從店里搬出一箱包裝精美的蘋果。媽媽付了錢，搬著蘋果往家走。路上，我高興地說：“媽媽，現在的生意人服務態度真好！”“就是，就是。”媽媽附和道。
回到家里，我迫不及待地打開箱子，準備美美地吃上個甜蘋果。沒料到，當我撕開一個水晶蘋果的標簽時，卻發現標簽掩蓋的是蟲子咬過的`地方；撕開第二個，是爛掉的一小塊；第三個，終于是個好的。
媽媽有點生氣地說：“怪不得老板笑得那么甜，原來是個陷阱！”
唉，以后買東西可得留個心眼，要不然，可能就會跌入各種各樣的陷阱。這微笑的陷阱可要小心提防啊！
觀察蘋果作文 48
在桌上，靜靜躺著一個蘋果。她就那樣躺在那兒，躺著躺著就睡著了。醒來后，她發現自己變成了一個小女孩，女孩柔軟的長發披在肩上，時不時被風吹起來。
但是她沒有美麗的容貌，因為她只是一個蘋果，一張圓圓的臉上青里帶紅，并且一點表情都沒有。可是她卻有一顆金子般的心，那心是那樣的透明純凈，閃著金光。她沒有錢，只能在大街上閑逛，一個老婆婆來到她身邊說，“你想變得漂亮嗎？”女孩說；“當然想，那么老婆婆怎么樣才能變漂亮呢？”老婆婆笑了說，“你不要問我，總有一天你會知道的。”說完就化作一縷青煙消失了。
女孩呆呆地站在那里，越想越迷惑。但是她卻一天比一天丑陋了，也一天比一天可憐。有一天，她看見一個人在街上要飯，她看到那個老人也像她一樣可憐，就想幫助他，可是她什么也沒有。她身上只穿著一件衣服，那是一件滿是補丁的布衣，長的蓋住了腳背。同病相憐之下，女孩想了想自己，又想了想老人。終于忍不住了，便在老人的'臉上輕輕地吻了一下，來表示她的同情和無奈，那吻甜甜的。
老婆婆又出現了說，“這，就是答案。”女孩很奇怪說：“什么答案？”
老婆婆說：“你當初不是問我怎樣才能變漂亮嗎？”女孩疑惑地眨了眨眼睛，老婆婆又說，“你已經變漂亮了，不信你看。”老婆婆拿出一面鏡子，女孩看到鏡子里的自己還是像原來一樣丑陋，但是在她丑陋的臉頰上，卻有一種明亮的光在閃爍。
觀察蘋果作文 49
在暑假里，有件難忘的事，在我腦海里記憶深刻，難以忘記。
在暑假，我們去看了姥爺家的小蘋果樹，十分小，比我僅僅高幾厘米，可小蘋果樹還不少呢！一棵一棵十分引人注目。在農村每家的地都很大。
我們馬上要摘小蘋果了，大家都很興奮。我跑到蘋果小園，在蘋果小園門口就聞到了沁人心脾的蘋果芳香，十分香，香味撲面而來，讓我陶醉在蘋果的世界里。
我想起了一個牛頓的故事，牛頓在蘋果樹下坐著，蘋果砸到了他，然后發明了萬有引力定律。我心里想，“如果我在樹下坐著也砸到我那該多好，我就擁有超能力，哈、哈、哈！”開始摘蘋果了，我接二連三的`摘蘋果，累得滿頭大汗，我馬上就摘滿了一大筐蘋果，十分有成就感，心里十分開心！我吃的飽飽的。一天之內，蘋果園內的小蘋果片甲不留，空空如也，看到一筐筐的小蘋果，十分有成就感。我洗完蘋果吃個一個，想到了一句話，“有付出就有回報”，還想到了一句話“團結的力量大于一個人的力量”。
我吃了好幾個小蘋果，小蘋果的味道十分香甜可口，自己摘的蘋果就是香，我拿了幾個蘋果，送給我的好朋友，他們十分開心，我也十分開心。因為好東西是需要分享的，他會給我們帶來更多的快樂。
啊！摘蘋果的樂趣可真多，我以后要多和大家分享我摘的小蘋果，歡迎大家來品嘗！
這次摘蘋果就在歡聲笑語中結束了！來年小蘋果豐收時，有機會帶大家一起來摘吧。
觀察蘋果作文 50
今年10月21日，學校組織同學們去秋游。上午，我們參觀了航空博物館；下午，我們去摘蘋果，體會到了豐收的喜悅。
其實，我早就想摘蘋果了，以前我摘過桃子、挖過紅薯，可就是沒摘過蘋果。在路上，我充滿了期待，真恨不得插上一雙翅膀立刻飛到果園。
終于到果園了。放眼望去，果園無邊無際。蘋果樹并不高，枝也細，可枝上卻掛滿了一個個紅燈籠般的大蘋果，個個都“膀大腰圓”。我心想：如此細的枝竟能掛住這么多又紅又大的蘋果，好一個身材苗條的大力士！”
“大家可以摘蘋果了！”老師一聲令下，同學們迫不及待地鉆進樹林。我也急切地尋找目標，突然，一大片紅蘋果闖人我的眼簾。我欣喜若狂，三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮，個個飽滿，看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果，心里充滿喜悅。
摘了幾個蘋果之后，我再想找到這么好的就沒那么容易了。幾經周折，我終于看到幾個火球般的`蘋果掛在枝頭。然而，這回可沒我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的，樹底下有好多爛蘋果，還圍滿了小飛蟲，全無下腳之地。我只好踩到旁邊潮濕的土地上，輕輕折下一小段樹枝，總算把蘋果弄下來了。這幾個蘋果一定是很好的朋友，摘下一個，其他的幾個也跟著下來了。
在返校的車上，同學們交流著勞動的體會，有的擺弄著自己的勞動成果，愛不釋手；有的迫不及待地品嘗了起來。我也一樣盼望著快點回到家里，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅！
觀察蘋果作文 51
一個月前，媽媽嫌我的皮膚粗糙，說蘋果吃美容，所以讓我每晚啃一個蘋果。
媽媽買來了一堆大蘋果擺在水果籃子里。我平時還挺喜歡啃蘋果的，所以很高興接受這個“任務”。
剛開始幾個晚上有點不大適應，剛要去洗漱，就被媽媽叫住：“蘋果，蘋果！”我忽然想起來，趕緊回去啃。我啃了半天還沒啃完，很費時。但是這蘋果是媽媽讓我啃的，所以她也沒有怎么說我磨蹭。
后面幾天，我啃蘋果變得很習慣，但是是那些放久了的蘋果都很澀，一點都不甜！每晚只好硬忍著把蘋果啃下去。我曾經有一次想放棄，“媽媽，這些蘋果太苦了，不好吃！”我以為媽媽會同意的，但是是媽媽卻說：“沒關系，今天先吃，明天媽媽給你買新的，苦的給我吃。”說著又把我推到蘋果的面前。
這些天，我感覺自己的肚子里好像都是蘋果，飽嗝也是蘋果味的。無論是甜的蘋果還是苦的'蘋果都難啃得下去。更可憐的是：蘋果又大又硬，總得細細地嚼吧！所以，我每晚啃蘋果都啃到九點，有時晚上還有補習班，我就會啃到十點。導致嚴重的睡眠不足，都有黑眼圈啦，次日上課老打瞌睡！
后來，我又對媽媽提出我不想啃蘋果了，但是是媽媽就是不答應。說除非我不打電腦。可憐的我，只好每天晚上堅持啃蘋果。哎，我好擔心自己會不會變成一個“蘋果人”啊？
觀察蘋果作文 52
蘋果這種水果，我想大家都應該很熟悉它吧，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。
它的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜，就像一個個紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。
當你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的`蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因為半熟的蘋果中有一種酸性物質，雖然這些物質在蘋果中占了非常少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多，但每天早上起來之后吃一個也會對你的身體有好處。
蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體里蘊含大量的維C，是為我們人類提供維C的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個蘋果，醫生遠離我。”所以人們要多吃些蘋果。
觀察蘋果作文 53
紅紅臉，圓又圓，親一口脆又甜，衣服有綠又有紅，樹上結個紅燈籠，味道酸酸又甜甜，多多和它交朋友，小臉紅紅人人愛。你們能猜出它是什么嗎？哈哈！這就是我們生活中常見的一種水果—蘋果。
蘋果是一種最常見的大眾化的水果，據說世界“四大水果”分別是蘋果、葡萄、柑橘、香蕉。其中蘋果是“四大水果”之冠，它的果糖含量極高。難怪在市場的任何一個水果攤上都能看到它的身影。
蘋果有許多別名，如平安果、智慧果、記憶果等。它的品種很多，根據顏色、大小、脆性、光滑度，風味等特點，可以分為酒用品種、烹調品種、鮮食品種三大類。
蘋果原產于歐洲，中亞一帶，在中國已有2000多年的栽培歷史，相傳夏禹吃的“紫柰”，其實就是蘋果。我國的.許多地方都栽種蘋果，產量也很高，蘋果外皮有綠、有紅、有黃，里面的顏色卻因品種而不同，有的白中帶黃，有的黃中帶白，吃蘋果時你會先感到微酸，再慢慢體會到酸中的甜味。
蘋果中的大多數營養物質可溶性大，所以又有“活水”的稱呼，被稱為“水果之王”。它富含礦物質和維生素，有補腦養血，凝神安眠的作用，是公認的健康水果之一，俗話說得好“每日一個蘋果，醫生遠離我”。
我非常喜歡吃蘋果，查了資料，又豐富了我對蘋果的知識，這些是我對蘋果新的了解，你呢？
觀察蘋果作文 54
說起家鄉徐州的蘋果，我心里油然生出莫大的自豪感。
春天的蘋果園，是十分好看的。蘋果樹干呈棕紅色，粗糙堅實。不粗，卻飽含滄桑。細長的樹枝掛滿了葉和花。蘋果花開了，粉紅的，一朵朵，一片片，點綴在嫩綠的葉子上，一片嫩生生水潤潤。夏天的第一場雨過后，花就漸漸謝了，取而代之的是一個個圓滾滾的小青果。顏色和樹葉差不多，常常讓人分不清哪個是果哪個是葉。
入了秋，小青果似乎在一夜之間，全褪去了表層，露出熾熱的內心。開始是淡黃的，接著越來越大，越來越紅。不知從那天起，蘋果紅透了。一個個圓潤飽滿，秋露還未蒸發，使得蘋果更好看了，亮晶晶的`。人們開始采摘了。
蘋果可以做成許多美味。如蘋果醬，蘋果醋，烤蘋果，蘋果茶等上百種。但我最喜歡的是生吃。
洗凈后，細膩的果皮和清香的味都吸引著你。禁不住大咬一口，還沒吃到果肉，倒先品嘗了它酸甜的汁兒。口腔里充滿馨香。嚼一下，甜中帶酸，滿口生津。耳邊還傳來咯吱咯吱清爽的聲音，啊，吃個蘋果，連耳朵都能得到一種享受！生吃，最大限度的釋放了蘋果的美味，也最大限度的，讓我感到家鄉的親切感。
蘋果營養成分豐富，含有維生素A，C，E及果膠。富含葉酸，有助于防止心臟病發生。還含有多種礦物質與微量元素鋅，鈣，鐵，鉀，磷。
蘋果葉泡茶可治腹瀉，花放入衣柜可以驅蟲。蘋果的枝干還可以制成精美的雕刻，真不愧被稱為“果中佳品”啊！
我愛大沙河蘋果。更愛盛產蘋果的家鄉！
觀察蘋果作文 55
在剛剛逝去的我們一家人都是待在空調屋里躺在沙發上，一邊吃著蘋果一邊看電視。事實上，不論什么時候，不論什么地方，只要感到悶熱，就立刻想到水果那就是甜香誘人的蘋果。我的老家在四川鄉下，大門口就有幾棵蘋果樹。蘋果樹雖不易種活，但只要生長起來，就很難再死掉。家門口的蘋果樹有粗有細，有高有低，彼此起伏，就像連綿的山峰。
平時，那幾棵蘋果樹都靜立不動，好像誰也拉不動它；但是，只要一下雨，一刮風，那巍然屹立的蘋果樹就撐不住了，要不是爸爸冒著雨把蘋果樹用木棍扎牢了，繩子綁緊了，這里早就是一片狼籍了。到了盛夏的時候，那棕色的樹干上，橢圓的`葉子中，便長出一朵朵泛白的小花了。于是，那辛勤的蜜蜂就開始忙碌了，而我們這些小孩子，便把那些花摘下來放在家里做擺飾物品，也可以拿來榨成汁涂在臉上或把花戴在頭上辦家家酒。
剛入秋，秋姑娘坐著祥云來了，撒下對這些農作物的無限希望。不久，橢圓的蘋果葉中，可愛的蘋果花凋謝了，那些殘花敗柳之后，就是一個個鮮香誘人的蘋果了。這種果實圓圓的，分為青蘋果和紅蘋果。一般青蘋果都有些略為酸澀，而紅蘋果大都甜甜的，咬一口，似乎入口即化，給人以神奇美妙之感受，它的味道、外型都令人嘆為觀止。
蘋果含高量水份、維生素C，多吃可以使皮膚白皙透亮，更加柔軟。還可以補充人體流失的水份，是一種很好的水果。我們大家都一定要多吃，這樣該多好。
希望大家多吃蘋果，人人長得水靈靈的。
觀察蘋果作文 56
在我的瓷盤里，有水汪汪的蘋果，像紅色的小燈籠，深黃中帶紅，深紅中帶綠，真的'像張曉梅姐姐的笑臉。
蘋果的皮被奶奶洗得晶瑩剔透，紅脈非常清晰可愛。一放學回家，奶奶趕緊從盤子里拿了一個遞給我。不知怎么的，我的手就是不想拿蘋果，因為吃這種水果太累了，我很熟悉。但是不要接。我怕奶奶不高興。她這樣洗蘋果不是白洗了嗎？奶奶看穿了我眼睛里的心思，給我講了小時候吃蘋果的故事.“那時候，我們家很窮。有一次隔壁鄰居家去拜祖，給我留了個蘋果。我不知道它叫蘋果。我只知道它聞起來很香，我舍不得吃，就把它放在枕頭下面，藏在柜子里，怕被老鼠吃掉。最后我媽發現了，跟我說蘋果不吃會爛，我就不情愿又虔誠地小口吃。”“工作后，月薪34元5角，一家六口，生活緊張。有一次你父親生病住院了。我站在蘋果攤前，腳步動彈不得。最后，我鼓起勇氣買了兩個蘋果，給了你阿姨和你爸爸。你姑姑不愿意吃，所以她把它們留給了你生病的父親。但是她眼里有淚。唉，那是什么日子？”聽完這個故事，我看了看奶奶手里的蘋果，接過來啃了幾下。
吃帶皮的蘋果的時候，我想：我家三代人吃蘋果的時候，時間，地點，心情都不一樣，但是表現出來的是同一個問題，就是社會在進步發展，我們的生活真的像芝麻開花一樣！
觀察蘋果作文 57
在一個秋天的早上，涼風習習，風和日麗，兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對岸有一棵蘋果樹，樹上結滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對小剛說：“我們找一根竹桿吧！”小剛說：“好！”
于是，小東和小剛扛著一根竹桿來到了小河邊。可是，竹桿不夠長。小剛眼珠子滴溜一轉，說：“我壓住竹桿的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說：“好吧。”它小心翼翼地走上竹桿，一步一步地向前挪去。突然，竹桿晃動了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說：“壓住壓住！”小剛就把竹桿壓得更緊一點。小東來到了蘋果樹下，踮起腳，伸長手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒有出多少力，不如等會兒我摘到了蘋果就先吃一點吧，說不定還能多吃一點呢！它就這樣想著。
小東好不容易摘到了一個蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來，怒氣沖沖地說：“快快給我！”小東和小剛沒站穩，一頭栽進了河里。
小東和小剛害怕地大聲喊：“救命啊！救命啊！”這時，大象伯伯看到了，連忙用它的`長鼻子把它們卷了起來。它了解了事情的前因后果后，語重心長地說：“你們做事情要團結，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我們錯了。”
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