書—我的好伙伴作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的書—我的好伙伴作文，歡迎大家分享。
書—我的好伙伴作文 篇1
書，能給我們從生活中帶來無限樂趣，能給我們從空虛中變得更加充實，能給我們體現知識面的寬廣。書教會了我識字，學拼音，認地圖等，使我領略了世界的文化，教會了我很多有用的知識。因此，一直以來我都是一個小書迷，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《四大名著》這些膾灸人口的好書，伴隨著我度過幸福金色的童年，一直以來都是我的好伙伴。
平時，只要我一有時間，就取下一本書，津津有味地看著，在看一本好書的同時，我會不知不覺進入書的世界里。比如，看《賣火柴的小女孩》這篇著名童話，小女孩那樣可憐，十分令人同情，她離開人世那一刻，我的心不禁一震，好像隨著小女孩的心跳停了片刻，去幫她尋找游絲般的'希望。但又想死對她來說也許是一種解脫，她死了就沒有了痛苦、寒冷和饑餓。我也應該為她祝福才對的，你說是嗎？我看《紅樓夢》結局的同時，我也被深深地感動了。小說里的主人翁寶玉和黛玉，他們結局的是那樣牽動人心：一個病死，另一個出家。他們倆畢竟是一對相愛的有情人，最后怎么那樣可悲呢？看到這里，我情不自禁落淚了。我一直想：如果我是作者曹雪芹，我一定會盡力為這對情人牽紅線，讓他們無憂無慮地生活，度過快快樂樂的時光。
列寧說得不錯：書籍是巨大的力量。有時我沒有書看就覺得很不舒服，總像缺少了什么�？煽磿碗x不開書，覺得書有磁鐵一樣的引力，一看就是一小時、兩小時整個人都陶醉在書香的世界里，想離開書本可就難了。正如惠普爾所說的：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。在看書途中，我更是如魚得水，從中熟能生巧悟出了寫作文的技巧，掌握了許多優美的語句。有了范本就有了藍圖，寫起來就容易多了，輕輕松松就寫了滿滿一頁紙，疾筆如風就完成了一篇文章。這都多虧了好書��！
好書一直伴著我成長，它帶領著我在人生與知識的海洋中遨游、探索，使我擁有了歡樂與知識。我之所以愛看書，是因為書籍是當代真正的大學，是時代的生命，是點燃的火炬，也是智慧的鑰匙！
書—我的好伙伴作文 篇2
我是一個愛讀書的小女孩，書記是我生命中不可缺少的一部分。
我的讀書生活就像一串葡萄，有酸有甜；我的讀書生活就像一本故事書，里面有許許多多的故事；書仿佛是一只小船，在這我在知識的海洋里遨游；書猶如一匹駿馬，我騎著它，在知識的草原里奔跑。
我從上幼兒園開始，書籍便成為了我的好伙伴，那時候，我最喜歡看的就是故事書，因為那時候不識字，就讓爸爸媽媽給我念，結果是，我把爸爸媽媽折騰得心煩意亂。媽媽每次出去購物時，我都跟著去，目的可不是為了買零食，而是去選購“糧食”。進了書店后，一陣陣書香撲面而來，我了可跑到故事類書籍區，快得就像腳底踩著風似的。我看著一排排花花綠綠的書籍，心里開心極了！我把一本本的故事書收入囊中，結賬的時候，光我的書就七十元了，媽媽無可奈何地看了我一眼，我向媽媽壞笑了一下，拿著書，一溜煙似的跑了出去。
時間過得真快，我上了小學，我看書越來越瘋狂，我開始看一些名著：《海倫凱勒自傳》讓我為海倫凱勒的精神而感動；《簡愛》講述了一個小女孩的一生，她的遭遇讓我替她難過……我還訂購了許多雜志：《少年天地》《小學生文摘》《小學生科學天地》《當代小學生》《快樂作文》《紅蕾》等雜志，我看得津津有味。只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，真有點懸梁刺股，廢寢忘食的`味道。
因為我醉心閱讀了大量故事書，這是我有了豐富的想象力，大上班的一天晚上，那時幼稚的我坐在我家小區的秋千上，仰著頭，呆呆的看著那嵌在藍色天幕中的玉盤，開始了胡思亂想：月亮上有廣寒宮嗎？嫦娥會住在里面嗎？我能看見她么……
因為我讀書越來越瘋狂，還鬧出了一些小笑話！記得有一次，我正在看一本名著，看的津津有味，我一看就是三個多小時，突然感到有些渴了，想起客桌上有一瓶可樂，和媽媽的洗發露放在一起，剛要喝，媽媽大喊起來：“哎！你怎么喝洗發露��？”我立刻從書的世界里走出來，看看我手中的“飲料”，哎？這不是洗發露嗎！嚇死我了！差點就喝進肚子里了，我看見爸爸在那幸災樂禍：“書呆子，怎么不喝“飲料”了？”真是氣死我了！
書，它讓我學到了許多知識，它既是我的好老師、好伙伴，也是一把為我開啟知識寶庫大門的鑰匙。
書—我的好伙伴作文 篇3
書籍是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。
當然，好書要認真讀，認真品。讀一本好書就像品嘗美食。只有仔細咀嚼，才能充分享受它的味道，充分吸收它的營養。新書固然吸引人，舊書讀起來也很有趣�？鬃诱f“審舊知新”，蘇軾說“舊書不厭其煩，細讀便知”。讀書可以開闊眼界，增長見識，豐富情感，陶冶性情；閱讀還可以提高表達能力，提高寫作水平，甚至激發創造力。難怪有人說“開卷有益”。
讀書曾經給了我無限的快樂。小時候看了很多故事書，比如《安徒生童話》，《格林童話》，《一千零一夜》，《成語故事》等。為了和小朋友們比拼講故事，我在小朋友中贏得了很多掌聲，在幼兒園老師眼里贏得了很多贊美的目光。我自信快樂。
讀書曾經給了我無盡的遐想。讀《丑小鴨》，看到丑小鴨終于可以變成高貴美麗的白天鵝了。我幼稚的內心充滿了美好的遐想，我的夢想充滿了金色的世界。我幻想長大后，我是一名服裝設計師，為人類設計五彩繽紛的服裝；作為一名旅行家，他走遍了祖國著名的'山川，領略了祖國美麗的山川。
讀書豐富了我的思想感情。我喜歡讀古詩，里面充滿了先賢的憂喜。在我剛剛懂事的時候，父親經常用范仲淹那句名言“先天下之憂，后天下之樂”來教育我，說人要胸懷寬廣，要有以人為本、以國為先的感覺。長大后自己讀古詩，和古人交心交流，欣賞他們的感受。讀南唐李后主的《虞美人》，我理解他個人對于永恒的自然和人事大變動的痛苦；我在《唐詩三百首》里讀到杜甫的詩“安得千棟樓，天下人皆樂，光我一個人的房子就足以凍死”，真是感嘆。
閱讀增加了我的知識，提高了我的表達能力，激發了我的創造力。讀書讓我知道祖國歷史悠久，文明燦爛；讀書讓我認識了黃山、長城，祖國自然資源豐富�？戳藦埖摹稘O歌子》，知道無形的風能表現為有形的“斜”，因為從斜細雨中就能看出來。后來我在作文里有過這樣一句話：“隨著太陽的不斷西移，行道樹拉長了自己的影子，整個小鎮的街道上都是各種各樣的房子�！�。
唉！我的好朋友——是一本好書。雖然之前和你疏遠了一段時間，但是你給我帶來的好處給我留下了深刻的印象。你是我生命的一部分。怎么才能和你分開？
書—我的好伙伴作文 篇4
書，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當時我不識字，是拿著小畫書嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，后來漸漸就感到沒意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的'連環畫了。爸爸給我買了幾本連環畫，我看得如醉如癡。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”——文海書城，那里有幾千冊故事書！我每個周六周日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如饑似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
書—我的好伙伴作文 篇5
“書，是人類進步的階梯�！边@是高爾基說的。而我，從小就對書一見鐘情。
從四歲起，媽媽就發現了我的這個優點，于是，便買了許多內容豐富的書念給我聽。然后，當我到七歲時，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。后來，我越來越大，讀的書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小說，再從科幻小說到歷史故事，越來越多的書本知識鉆進我的大腦。
現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館里借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨自去選購，閱讀圖書了。
談起往事，自己也覺得十分可貴。我閱讀圖書這么多年，當然也因為書引發了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上床看書，媽媽看見了，告訴我說：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會影響健康的。看書是好事，可影響健康就不行了，說了多少遍了，可你就是記不��！”“停！我照做就是了。”然后，我下床走了幾步之后，就又上床看書了。媽媽無奈的說：“這孩子，成天看書，真是的！”
過了一會兒，媽媽過來又說：“陳一菲，我出門一會，你幫我看一會兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會兒收回來，要下雨的�！蔽衣唤浶牡卣f：“天氣這么好，怎么會下雨呢？”我便沒在意。之后，我看書入迷了，便沒察覺天氣的`變化。
此時窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會兒衣服就被雨水浸濕個透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時間，就雨過天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時，媽媽回來了，發現衣服全濕了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小說嗎，有什么驚奇的。直到后來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！
我喜歡書，它是我生命中，最要好的伙伴。
書—我的好伙伴作文 篇6
不知何時起，我成了一個十足的書蟲。
說到書，我就肅然起敬!我會想到許許多多伴我成長的書籍：讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險記》吧!書中的主人公是個神秘的騎士，很愛吹牛，還愛冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍，他讓我學到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛心和堅強的品格。
最近，我們學校很流行跳“雙搖”，一向跟著“潮流”的我自然不甘落后�？墒俏译m然是一直努力地練著，可連續好幾天也沒有成功幾個。這個時候，我很想放棄。可是，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級里的“雙搖”高手，還學會了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來的幸福感讓我無不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。
我有個朋友，他的成績一直很不錯，還是他們班級里的班長和語文課代表。周圍的同學都很喜歡和他玩和問他問題，可是有段時間由于一些家庭原因，讓他的成績一落千丈，很多同學和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼里，就安慰他還和他更加的友好。那個時候，我心里想到了滿是豪情的《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會的問題他都會耐心告訴我，有我頭疼的作文時，他也會認真點撥我，我想這正是書籍給我的影響吧!
如今我知道，書，已經是我生活中必不可少的.伙伴，沒有書對我來說，智慧的源泉就會干枯，文字的存在對我來說就沒有了意義。我愛看書，一本好書，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，讓我從一個無知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的伙伴!
書—我的好伙伴作文 篇7
古人常說：“書中自有黃金屋�！痹谖铱部啦黄降某砷L路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書的熏陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那只可憐的丑小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的`印象。于是，我養成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。
漸漸地，上了小學一年級，我就開始閑這些童話太幼稚。我開始置身于看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多么的扣人心弦啊！我的情緒也開始隨著故事的情節而變化：當看到緊張處時，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬于你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，仿佛在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，仿佛在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節令我身臨其境，如癡如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優美詞句，并做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最后竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞�。�
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖已劾�，書是打開知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好伙伴。
書—我的好伙伴作文 篇8
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。書，一個多么簡單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著特別高的地位�！皶凶杂悬S金屋�！弊x書，不僅提高了我的寫作水平、增長了我的知識，還開闊了我的眼界，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽只要有時間，我總會纏著媽媽，讓媽媽給我講故事聽，媽媽手里拿著一本故事書，一遍一遍給我講。我總會靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處，我還會高興地笑起來，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上三年級的時候，我擁有了第一本屬于自己的書——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書的封面上畫著一幅可笑的圖畫：上面是一只豬拉著一個很像花籃的東西，里面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管它什么作業，先放到一邊去了。書中的黑旋風，勇敢的.笑貓……此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“博林，作業做完了沒有。”直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開，津津有味地看了起來。
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
一本好書就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛書籍，我愛讀書！
書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，他將永遠伴隨我長大！
書—我的好伙伴作文 篇9
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂；書，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子里休息。無意中，我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網，我看見一只小蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網上就不會被粘住了。啊，這應該歸功于書，是書幫我解開了心中的謎。書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養。有一次，放學回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看著，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的'問題。甚至在醫院治療時，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時我拖拖拉拉的，老師經常教育我們，可我卻左耳朵進，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時間，不管做什么事都要專心認真。因為浪費時間就等于浪費生命！
“愛書吧！它是知識的源泉！”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
書—我的好伙伴作文 篇10
光陰似箭，我漸漸長大，像媽媽說的那樣，求知欲也越來越強，因此，我看書的時間也越來越多。
渴望被知識充實的我，懂得知識是無邊無際的。所以我一做完作業，就看書，整天沉浸在書海里，不能自拔。在知識的海洋里暢游是多么的快樂��！作文中豐富精彩的內容，童話里引人入勝的故事，散文中優美精煉的句段，小說里扣人心弦的故事情節……都深深的吸引著我。因為這些，我更愛看書了。
記得那一夜，我在品讀一篇小說，內容十分精彩感人。我的心被那跌宕起伏的故事情節所牽動著。直到深夜11點，也沒有合上書。12點的鐘聲敲響了，我才依依不舍地關了燈，不情愿地蓋好被子睡覺。我躺在床上輾轉反側，不能入眠，一直在回味書中發生的故事。
正因為太愛看書了，所以我便讓書時時刻刻的陪伴在我的左右。快樂時，拿起一本書，細細地品味，這時，書就是和我分享快樂的伙伴；傷心痛苦時，拿起一本書，這時，書就是我傾訴心聲的知己；遇到困難時，拿起一本書，這時，書就是促使我前進的動力；碰到難題時，拿起一本書，這時，書便是我最好的'老師…… 知識是一切前進活力的源泉，我們要學會求知！
三年級的時候，有一次語文考試，我考了88分，那次是我印象最深的一次，我氣餒了，認為自己失敗了。非常傷心難過�；氐郊依�，無精打采的。我便想到了我的好伙伴——書。書中介紹了許多孩子遇到挫折后是怎樣地爬起來的，我深有感觸。便不再難過了，重振旗鼓，迎接下一次的挑戰。是書給了我堅強的意志，是書給了我信心。
書讓我學到了很多。書讓我領略到了大自然的美；書讓我能明確的分辨是非曲直；書，讓我看到了善良與丑陋的一面；書，讓我學會了感恩……
春天，百花爭艷，小草探出了腦袋，小鳥“嘰嘰喳喳”，蝴蝶翩翩起舞。我坐在草地上，拿起一本書，津津有味地讀起來；夏天，烈日當空，我坐在家里，把電風扇打開，泡一杯清涼的檸檬茶，拿起一本書，細細地品嘗；秋天，秋色宜人，在湖面泛起漣漪，秋風吹著，我坐在湖邊，細品書的味道；冬天，大雪紛飛，大地換上了新裝，這時，我會戴著手套、帽子，圍著圍巾，坐在石頭上，拿出一本書，紛飛地雪花給我伴舞，坐在那兒靜靜地看書。
我愛讀書，愛讀好書。書是我的好伙伴！
書—我的好伙伴作文 篇11
夜深了，我捧起一本書，坐到窗前，周圍無聲無息，如此安靜，唯獨油墨散發著清香，踩著清風的節奏，潛入我的心底。我又開始了書海的曼妙旅程。不知從何時開始，這種閱讀方式已成了我雷打不動的習慣。
小時候的我，特別愛聽媽媽講故事，每天晚上都要聽上半個小時才能睡著。正因為我愛聽故事，不知不覺就從書中認識了上千個字。記得第一天放學回家時，看到校門口的小店里擺滿了各種各樣的書，生動的書面，精致的裝訂在眾多玩具中特別顯眼。我像被吸鐵石吸住了一樣，立在那里，任憑媽媽怎么拉都拉不動。媽媽好奇地問：“你想買玩具嗎?”我使勁地搖搖頭，吞吞吐吐地說：“我……我要那本書�！眿寢尅班坂汀耙宦曅Τ鰜�，高興地說：“是書呀！好，咱們買一本�！本瓦@樣，我有了第一本自己選的書——《猴子撈月》�；丶业穆飞希乙粫䞍盒⌒牡匕阉г趹牙�，一會兒又把它拿到面前，輕輕地翻開，偷偷地瞄上幾眼。我這樣一路走一路看，顧不得眼前穿梭的車輛，聽不見嘀嘀的喇叭聲，一眨眼就到了家。那幾天晚飯時，書立在我的碗旁；洗澡時，它在我的浴室；睡覺時，它又躺在我的的枕邊；就連上廁所時，它也不離開我的雙手。
記得有一次，我又忍不住書的誘惑， 在上數學課，偷偷地把《幻想數學大戰》放在桌子底下偷看，被數學老師發現了。數學老師大發雷霆，瞪著眼睛，把我狠狠地訓了一頓，還打電話告訴我的媽媽。我傷心至極，垂頭喪氣，心想：這下完了，回家免不了一頓暴打。放學后我遲遲不敢回家，直到天色漸晚，我拖著沉重的步子，沒想回到了家媽媽遞上一本《讀書，從小養成的.習慣》親切地說：“孩子，你愛看書，那是一件好事，可你這樣的看書方式，會影響你的學習，甚至影響到了你的生活，真的要改變一下目前的狀況呀。既然你這么愛看書，那你就好好看看這本吧。”
我紅著臉，懷著忐忑不安又好奇的心情翻開了書，它會告訴我什么呢？當我看到：讀書是一種習慣，這種習慣在人的一生中越早養成越好……那一刻我明白了：每一個人都要養成從小看書的習慣，但更重要的是養成良好的看書習慣。恍然間，我明白了老師和媽媽的良苦用心。也就是從那以后，書成了我的好伙伴，成了我黑夜的北極星，時時刻刻為我導航，為我指引方向。
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