書的自述作文（精選）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的書的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的自述作文1
大家好，我是一本剛剛從印刷廠印出來的《百科全書》。我被擺在書架上，和兄弟姐妹們一起猜想誰會對人類的貢獻最大。
時間不知不覺的溜走了，兄弟姐妹們被別人買走了。終于一個小手捧起了我，我興奮得心都跳了出來。但是誰也不知道，等待我的并不是高興，而是被別人折磨。
我被小男孩帶回了家，一回到家，他就把我躡手躡腳地帶到了書房，拿起剪刀把我封面上的`小汽車剪了下來，疼得我死去活來的，原來他是看上了我封面上的小汽車。接著他又剪了好幾頁紙，折飛機什么的？我還是痛得叫天天不應，叫地地不靈啊！
第二天他又把我帶進了校園，我納悶，把我帶到那里去干什么呀？他的葫蘆里到底賣的什么藥呀？真叫人苦思不得冥解。到了學校，他又把我拿了出來，去砸別的同學，下課了被砸的那個同學追不上這個男孩，就拿我來出氣，把我扔在地上，踩來踩去，我被踩得斷了幾根骨頭，那種疼痛是用語言表達不出來，我的心都快碎了。
回到了家里，他又跟別人玩起了一個可怕的游戲。就是看誰把書泡在水里面，誰的書先被水淹沒了，誰就輸了，剛開始我被扔進了水里面，我很快就被水淹死了。就這樣我的一生葬送在小男孩的手中，在天堂，我發誓：以后我一定要找一個愛惜書本的孩子！
書的自述作文2
我--書，是人們不可缺少的朋友，是人類智慧的源泉，是人們精神的'食糧。人們十分熱愛我，為了我們更加生動、有趣，人們給了我非常多彩的圖畫，還讓我們有了漂亮的封面。
有一次，我被一位小女孩買走了。他十分呵護我，還給我包上了厚厚的包書紙。小主人非常愛看我的“內臟“，從里面懂得許多知識、道理。
可是好景不長。小主人正在看我，忽然，一位男生把我搶了過去，把我抓在手里，對小主人說：“這本書借我看看，好嗎？”小主人答應了。
小男孩非常不愛惜我，整天在我身上亂畫，把我的衣裳弄得臟乎乎的。伙伴們都嘲笑我，說我五官不全。的確，我被小男孩剪得亂七八糟，還有幾頁竟掉了。
還有一次，小男孩和別人打架輸了。他紅著臉，氣沖沖地抓起我。我知道大事不好，想奮力逃出他的“五指山”，可是我被他抓著，逃不了。他一氣之下，撕掉十幾頁。然后把我扔到湖里。我哭，我喊，我怒，可是都無濟于事。他這樣不愛惜我，真讓我心痛，快救救我吧!
書的自述作文3
大家好，我是一本書。我長著長長方方的身子，每一頁的紙張都是我身體里的血和肉。
現在許多大人都不喜歡看我們了，都喜歡在手機上看電子書。還有一些小孩兒喜歡看電視，但自從小主人的媽媽把我從書店帶回家，他就喜歡上了我。他也很少看電視了，眼睛也沒有變壞。
讀書有許多的好處。他不僅使大家獲得了知識，開闊了自己的'視野，塑造了正確的人生觀和價值觀，還使大家學會了人與人之間相處的方法、態度。
剛開學時，小主人的班主任叫他們每人帶一本書去學校，他第一個想到我，就把我帶到學校。我一到學校，同學們都很喜歡我，搶著要看。因為只有一本，同學們在搶的時候一不小心把我一分為二，把我給扯痛了。小主人看到了，小心翼翼地把我貼好，告訴大家要愛護書。從此我收到了同學們的愛護，也為同學們帶來了知識。
記得蘇聯偉大作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。多么好的一個比喻，如果所有的人都能這樣，我相信，我會更好的為人類服務！
書的自述作文4
我是一本書，我的名字叫《快樂閱讀》。作家伯伯把我設計好后，就被工人叔叔印刷出來，我們一共印了五千多本。我們五千多個兄弟姐妹被送往全國各地的新華書店，我們只好揮手告別，我被送到了安陽的新華書店。最后來到鋼城小學三.五班，能和五十多個兄弟姐妹再次相聚，我非常高興。
我的小主人叫麗麗，她很愛惜我。每天都把我當成寶貝，非常認真地寫練習，每節課都是滿分，看著滿頁大大的紅對夠，我高興極了。不過，我也有被糟蹋的時候。有一次，麗麗被別人冤枉，她生氣極了，就拿我出氣。她把我摔在地上，用腳踩了好幾下，還覺得不解恨，把我拾起來，狠狠的用筆戳我，在我身上亂涂亂畫。嗚......嗚......到現在我渾身還火辣辣地痛。麗麗過了會兒，才感覺到自己錯了，她用橡皮輕輕地幫我擦凈剛才的.圖畫，并把我皺了的地方用手輕輕地撫平。我心里得到了極大的安慰，很快，我也就原諒了我的小主人。
我喜歡我的小主人，是我伴隨她一起長大。
書的自述作文5
我是一本默默無聞向人類做著巨大奉獻的書。而我的小主人卻非常不在乎我，總是虐待我，把我弄得臟兮兮，皺巴巴的，心煩時還會兇狠狠地打我，我只有默默忍受一切。
一次，屋外下著傾盆大雨，小主人急著出門，慌忙中忘了帶雨傘，情急之下頂著我出門辦事了。屋外的大雨真猛烈呀！把我淋得全身濕透了，像個落湯雞，我渾身癢癢的，非常難受。回到家，小主人把我隨手一扔，不理不睬。此時我傷心地默默抽泣著，可誰聽得到我的哭聲呢？
又有一次，小主人要折飛機，便拿起我，撕了一張又一張的`紙，折了一個又一個飛機，他開心地拿著紙飛機飛來飛去，一下撞到墻上，一下摔到地上。玩得沒勁了就干脆把飛機一撕兩半，扔到又臟又臭的垃圾筒里，而我卻忍受著劇烈的疼痛。
還有一次，小主人做作業時遇到了難題，便把我翻來翻去找答案，找來找去沒答案，就把我惡狠狠地扔到地上，還生氣地說：“答案也沒有，真是個破書！”我憤怒了：“我也是有感情的，書籍給人類帶來了很多豐富的知識，人類珍惜過我們嗎？”可是無論怎我怎么說，人類也聽不到的。哎！
如今，我已破破爛爛，不堪一擊了。雖然高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”但人類從沒愛惜過書籍。書籍不但可以給予人類智慧，才干，還讓人類知道天文地理，醫學常識。請人類一定要愛惜書籍呀！
書的自述作文6
看了題目，你們應該知道我是一本書了吧！對，沒錯，我就是一本令人浮想聯翩的童話書。我的小主人七歲時，就把我帶回了家。
我的外表上畫著兩三個公主。她們不僅外表美麗，而且內心也很善良。她們的肌膚像雪一樣白；眼睛就像一池清水；小嘴兒就像一顆垂憐欲滴的櫻桃；頭發就像黑芝麻一樣……
我不僅外表美麗，還知識淵博呢！怎么？不信？那就翻開我，快看一看吧！首先，看到的是應接不暇的故事書，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的'女兒》……當你讀完這當中的某個故事后，總會有收獲。因為這些主人公都通過了善良的“測試”創造了幸福、快樂的生活。這簡簡單單的道理，便能使你一生收益。
盡管，主人有那些色彩豐富的漫畫書；“知識淵博”的科普書；令人又哭又笑的散文、小說……但是，小主人還是對我“情有獨鐘”。
想起那時，我在書柜里看著一個一個的伙伴被買走，心里不知道有多難受。是小主人對書的熱愛，把我帶到了她的家里。
你們猜到了嗎？對！我就是一本出自愛徒生爺爺筆中的《安徒生童話》。
書的自述作文7
我是一本嶄新的故事書。我擁有一件桔色的外衣，穿上它我就會人見人愛，花見花開了。我靜靜地躺在學校圖書館的書架上，享受著從我身邊路過的人對我的嘖嘖稱贊。
“你看這不是多漂亮呀！”
“是呀，桔紅色的，多漂亮呀！”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書館里的其它書一樣，害上‘皮膚病’。”
突然，一個聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看，原來一個戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開了我，一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫了一堆花。
“嘿，好癢！你干什么呀？”我問他。
可是他根本聽不見，翻完我之后將我隨手一扔，一腳踩在了我的身上，使我身上留下了一個黑腳印……
我想“皮膚病”是人類的疾病呀？我一個沒有生命的.故事書為什么會患上皮膚病呢？應該不可能，我多漂亮啊！而且會一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語里。
可是沒過幾天我的美夢破滅了！所有人見了我的人都說：“好惡心！真臟！”
我已經不再是當初那本漂亮的故事書了。現在的我，滿身圖畫、灰頭土臉，患上了“皮膚病”，我想大喊：“我恨皮膚病！”
可是，是誰害我患上這“皮膚病”的呢？我一直疑惑不解。
書的自述作文8
我是一本漫畫書，現在卻被遺棄在臭哄哄的垃圾堆里。
想當年，我被陳列在書架最顯眼的位置，可風光了。一個風雨交加的日子里，我被一雙胖乎乎的小手捧回了他溫暖的家。從此，我成了他的好伙伴，他總在完成學習任務后觀賞我，他總能被我身上那精彩的文字、有趣的圖畫逗得開懷一笑。而我也一刻也不清閑，在他觀賞我時，我也不住的往他的墻壁上看，有“三好學生”、“優秀少先隊員”、“書香家庭”……等等一切獎項都被他包攬了。可惜好景不長，一天，我們正像往常一樣互相“交流”，而一聲河東獅吼突然沖進小主人的`房間，打破了我們的和諧，“你這是在干什么?”“剛剛還是在看語文書，現在卻在看漫畫書，馬上就要期末考試了，你還這么悠閑?”忽然，我眼睛灰暗，口吐白沫，呼吸困難，就快要休克了。我全身失去了知覺，只是一會兒后我被一陣劇烈的疼痛刺激醒了，原來是小主人的媽媽把我撕成的兩半，并無情的丟入垃圾桶。我在為小主人抱不平，同時也在為自已哀悼。
小主人含著淚，又不情愿的端起了語文書。唉，我的命運，咋就這般痛苦。但愿我這悲慘的命運能夠換來人類的覺醒。如有來世，我多么希望我可以是語文書、數學書、英語書…...
書的自述作文9
大家好！我名字叫書，是一本小學語文課本。
我被印刷廠叔叔阿姨精心包裝，小心翼翼地搬上車，送到各個學校，心里別提有多高興了。因為我可以把我“肚子”里的學問傳給每個小朋友，讓他們獲到更多的知識和啟示。
我一到學校，就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧著我，視若珍寶，還幫我穿上了一件漂亮的外套，心里別提有多高興了。我暗暗地說：“親愛的.小主人，我會永遠和你做朋友，讓你獲得更多的知識！”
我受到了小主人的優待，身上臟了，小主人幫我擦洗，角翹起來了，小主人幫我撫平。我感覺自己非常幸運，遇到了一位好主人。
然而好景不長，突然有一天，主人上課思想不集中，和我翻臉了。他先在我的身上亂涂亂畫，畫機器人、動物，把我當成可以隨心所欲涂鴉的畫冊。更悲慘的遭遇還在后面呢！每當小主人心煩或者被逼讀書時，就會大發脾氣，把我丟來丟去，甚至用腳踩，我就像他的出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“杰作”。我越想越傷心，誰讓我遇到這么一個不領情的主人？說不定哪一天，主人發大脾氣時，我的骨頭也會散架。
原以為我給主人帶來了智慧，會受到小主人的愛護，可如今……唉，真可怕了！
小朋友們，請愛護我吧！我愿做你們的終身朋友！
書的自述作文10
我是一本文學書，包含著豐富的知識，由很多張紙組合成，紙上有許多文字，我能告訴大家許多許多知識。
我常聽見人們說文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是人們到了一百歲還忘不掉的信念，能讓孩子們陶冶情操，加強修養，使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們的雨露！聽了這話我心中很自豪，沒想到自己還有那么大的作用，大家還用這種優美的語句來形容我，我心中多么地高興啊！
不過，我的小主人不怎么愛護我：在他釣魚時，河邊都是爛泥，他怕弄臟了褲子，拿我當凳子，把我壓得喘不過氣，全身濕漉漉，臟兮兮！更可恨的`是在上課時，他竟在我臉上亂涂亂畫。下課了，他的同學問主人：“要玩打球嗎？”，“好啊！”主人爽快地答應了。只看他們拿來了球，拿出我的兄弟姐妹，前后來回地打著，把我們打得鼻青臉腫，全身酸痛不堪，連淚水都忍不住流出來了。主人不愛護我，我十分傷心，其實，我能給主人帶來知識，為什么主人不愛護我呢？我希望我的主人以后能好好愛護和珍惜我。
書的自述作文11
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開知識大門的鑰匙，像人類進步的階梯……我就是好學生都愛讀的、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個威嚴的'名字——竹簡。古時候，人們用它來刻字、閱讀，不是很方便。后來，一個叫蔡倫的人改進了竹簡，把它改成紙，用針線把紙穿起來，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數不勝數。比如：小說、童話、百科學習、笑話、漫畫等等。因為我種類多，能給人帶來歡樂和智慧，許多人爭著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學校、報亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺上，眼巴巴地望著南來北往的人們，盼望著有人來買走我。
我與現在的手機比，可能沒它們那么萬能、方便。但，我比它便宜，我的“身價”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護眼，手機有輻射，我卻沒有，我還比它……好處太多，說不完呀！
我是大家快樂的源泉，智慧的大門，心靈的導師，溫暖的港灣。
快來書店帶走我吧！
書的自述作文12
書是人類的朋友，也是進步的階梯。的確如此，我在人類進程中，起到至關重要的作用。我不僅帶來了知識，而且還帶來賞心悅目和通體書香。凡人和偉人，都伴我同行。所以在人類生活中，我成了人類的"小老師"。
我賦予了人類智慧。因為在知識的海洋里，我如同一位"船長"，引領人類勤奮遨游。如果沒有我，人類永遠無法達到知識的彼岸。俗話說得好"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比，但是卻能幫助你發掘一大桶金。以前的古人，深知這道理，瘋狂地癡迷我。有的刺股，有的懸梁，甚至有的徹夜不眠借光……都只為能博學多才。摯愛我的`人，人生都不會虧待他，他們有的博學多才成了學者，有的成了工程師，有的成了將軍……由此看來，我不僅給了人類知識，還給了他們改變命運的機會。
我不僅給了人類智慧，還陶冶了他們的情操。
我抹著書香，任情感寫滿我的額頭，習慣一步一行地行走。人類在欣賞我的同時，也陶冶了他們自身的情操。有的尊老愛幼，有的彬彬有禮；他們如此知書達禮，都原之我的陶冶。如我的遠房親戚——————<老人與海>，就向人們揭示了堅持不懈戰勝困難的精神，在國外的表哥<鋼鐵是怎樣煉成的>則展示了對挫折毫無畏懼的精神。<愛的教育>表達了人間的愛……
這就是我，人類生活中的朋友——————書。
書的自述作文13
大家好！我是一本嶄新的語文書。開學了，我和我的兄弟姐妹來到了學校，一位男孩成了我的.主人。他給我穿上了一件美麗的新衣掌，把我打扮得漂漂亮亮的。每當他把我拿出來學習時，我便樂意地敞開胸懷，讓他在知識的海洋里暢游。
可是好景不長，最近，班上出現“轉書”熱，我的心怦怦直跳，生怕小主人會把我摔下“萬丈深淵”。悲劇還是發生了。因為小主人的手法還不熟練，結果害我和大地媽媽“親密接觸”。“喲，好疼！”我發出一聲尖叫，用哀求的目光注視著主人。可是為了和高手“比拼”，小主人無視我的哭訴日夜不停地拿著我轉，轉得我頭昏眼花。
還有一次，上美術課，小主人完成手工作品后，覺得很無聊，便拿著美工刀到處亂刻，可憐的桌子很快就被刻得面目全非。這時，小主人朝我看來，我毛骨悚然，有一種不祥的預感。果然，不一會兒功夫，我就變得衣衫襤褸，傷痕累累。
天啊，難道你們就不會愛護我們這些無辜的書嗎？為了你們的喜怒哀樂，就這樣對我們嗎？
書的自述作文14
我，是一本厚厚的圖書，生活在圖書室的一個三層書架上。我有一個引人入勝的名字，叫《十萬個為什么？》
我有許多好朋友，它們跟我一樣，也是博學多才的小博士。不過，還是我最受讀者地歡迎。你問為什么？那還用說，因為我不僅才華出眾，還是漫畫版的`，圖文并茂呢。每當有人把我送回家時，馬上又有人把我借出去了。圖書館的阿姨看見我這么受歡迎，可高興啦！為了不讓我受到一點點傷害，圖書館的阿姨細心地用透明的包書紙把我包好。
可是厄運還是降臨了：那天，一個男孩子把我借回了家。男孩沒翻幾頁，就拿起畫筆在我身上亂涂亂畫，害得我成了大花臉。這還不算，他又用小刀在我身上刻滿了小洞洞。終于，該還書了。我被男孩送回了圖書館，圖書館的阿姨被我面目全非的樣子驚呆了，只見我的外衣——封面和封底全沒了，每張書頁的角不是沒了就是打起卷來了，書頁上到處是小洞而且涂滿了水彩筆的痕跡，圖書書館的阿姨十分生氣。她把我放到玻璃展示柜里，以警告借書的人，要愛惜圖書，珍重知識。
現在，我和我的一些朋友們再也不會受到虐待了，我們靜靜的躺在玻璃展示柜里，向讀者訴說著我們曾經受到的傷害。但我永遠也回不到那個溫暖的家——三層書架上了！
書的自述作文15
我是一本充滿知識的書。我靜靜地躺在小主人的書架上，別看我穿著華麗的衣服，幾年前我可受了不少的罪。
以前小主人不愛看書，總是走到哪兒扔到哪兒，把我隨手一扔，有時扔到客廳，有時扔到了衛生間…… 有一次，把我扔到了陽臺上就忘了，害的我在陽臺上整整呆了一個星期，弄的我渾身臟兮兮的，沒一個人喜歡。后來還是小主人的媽媽把我撿起來了放回書架上。時間一長我的手（封面）斷了，我的.腳（封底）掉了。有一次差點把我當廢品賣給了收廢品的老爺爺，害得我成天呆在家里以淚洗面。
后來，小主人在學校里，老師給她講了一個魯迅愛書的故事。那一天，小主人放學回家，忽忽忙忙放下了書包，到處找我，把我從沙發底下拿出來。小主人整個變了樣，她小心翼翼地用膠布粘了起來，用橡皮擦掉了我身上的泥土，還把我包上了書皮，從此她再也不敢把我隨便扔了。每次看完書就把我放到書架上，而且，還把我其它的伙伴們也整理的整整齊齊的。最主要是我的小主人愛看書了，我和伙伴們都很開心。
書是智慧的鑰匙，也是人類的朋友，大家一定要好好愛護它。
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