一本書的旅行作文

時間：2023-12-27 14:02:43 書我要投稿

（集合）一本書的旅行作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一本書的旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（集合）一本書的旅行作文

一本書的旅行作文1

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——高爾基

　　我背著一本厚厚的《智慧錦囊》，獨自漫步于歷史的長河中，尋找著人生的意義……

　　第一站：白虎堂

　　我”嗖”的一聲降于一大院落中。正值月黑風高之夜，烏鴉”嘎嘎”地叫得樹枝一陣顫動，使得這寂靜的夜平添了一絲陰冷，遠處，一陣急促的.腳步聲忽而傳來。借著冷清的月光，我定睛一看：此人生得相貌堂堂，一雙眼睛大如銅鈴，犀利如劍。而他腰間正佩著一把價值不菲的寶刀。我定眼一看，這不是林沖林教頭嗎?我忙轉身，三個燙金大字赫然懸掛在上：白虎堂!我也不用思考，書中的一幕幕如放電影般映入，正全速沖入我眼中。我抽出背著的錦囊，對正虎步走來的林教頭說：”教頭，做人不能忘記規矩，此乃白虎堂，不得佩刀入內。此書所講，若您執意進入，將被太尉所害。”說完未等回復便奔走了，闖進了夜色中。

　　第二站：烏江邊

　　“沖啊!””殺啊!””不要留手!”

　　一陣沖殺聲和著馬的嘶鳴，聲勢震天，天邊的殘陽如血。烏江水也似被楚國將士之血染紅了一般，不斷翻涌起血色波濤。

　　烏江邊，項羽已將寶劍執于手。而那江東鐵騎也不見蹤影。那是一雙多么深邃卻又蕰含了多少懷戀的眼睛啊，那斜陽也似為他送行般將那火熱傾斜在他身上。我又抄起了智慧錦囊，一步一步走到項羽跟前：”霸王之英名早已聞名于世。只可惜孤直未勇卻無滿腹謀略。只希望來生的你必當提升自己，重振楚霸王之威名!”說罷，我投入烏江徑自游去……

　　背起《智囊》，穿越歷史。那可惜的一幕幕爍然在目。后人們啊!愿你們不要重蹈先達覆轍，做出自己正確之選擇。

一本書的旅行作文2

　　我從小就夢想將來能當一名探險家，去熱帶雨林邂逅野人，去荒島體驗求生生活，去埃及探秘金字塔……

　　真可謂是“日有所思，夜有所夢”呀！獨坐在庭院，輕翻《魯濱孫漂流記》，靈魂悄悄起身，開始心靈的探索……

　　“撲通”一聲，我墜入茫茫大海，隱約看見前方似乎有一個島，便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上，我卻已筋疲力盡，躺在島上，視線越發模糊……

　　過了許久，我漸漸睜開眼，艱難地爬到了樹蔭下，放眼望去，荒涼孤僻，毫無人煙——完了，怎么辦？我大聲痛哭起來。突然，失聲痛哭的'我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對啊，與其坐下哭，倒不如學魯濱孫荒島求生。我立刻起身，找了個山洞和一些木頭做了個房子，又找了些野果吃，便睡下了……

　　第二天，我開始學著打獵。只是做了一個很簡單的機關，就有獵物上鉤，哈哈，好幸運。但不能光打獵，我又找了些果子曬干，開始儲糧。為了每天都有肉吃，我又學著魯濱孫將上鉤的獵物圈養起來。日子漸漸美好起來……好景不長。一天，突然下起了暴風雨，頓時，我的房子、食物全都毀于一旦，不過還好書沒事，有了書，一切方可從頭再來。

　　不知不覺一個月過去了，這個月收獲可不小，不僅學會了野外生活，還認識到書對旅行有多重要。當然，我也很想家，于是為了回家，我又開始自己動手造船……

　　忽然，我聽見了一聲呼喊：“兒子，回屋睡吧！”啊！竟然是一場夢，看來，要成為一名探險家，如果沒有足夠的野外生存知識肯定不行，我還是需要多讀書呀！

　　旅行，需有書相伴，有書指引。帶一本書去旅行，就是帶著解決困難的方法，帶著克服困難的力量。從此，不管去哪兒，我都會帶上一本書……

一本書的旅行作文3

　　我寫了一本書，放在了盒子里。幾天后，我打開了這個盒子，里面發出一道道金光。我連忙退后，看到光芒見見熄滅。我小心地湊到盒子旁，居然發現了一本小書。

　　我正想看看那本小書里寫的什么，那書居然跳了起來，跳出了盒子，一蹦一蹦地出了家門，跑進了森林里。

　　書來到森林，看見了大象正在慢悠悠地吃東西。它走到大象面前，大象突然轉過頭來，把書一掀。書十分害怕，死死地抱住大象的鼻子，嚇得大叫起來：“救命啊！”大象實在是太大了，沒有聽到書的'叫聲。它把書舉在眼前，認認真真地看了起來。這時，書才大松了一口氣。

　　過了大約三個小時，大象把鼻子往后一拉，用九牛二虎之力把書甩了出去。書一下子飛上了天，它嚇得大叫起來：“救命啊！”

　　一陣微風吹過來，書也從天上慢慢降落下來，平安無事地落在一棵高大的樹上。一只猴子看見了，立馬調過來抱住了這本書。書嚇得連忙閉上眼睛，緊緊地抱住了頭。結果，猴子抱著那本書，津津有味地讀了起來。大約又過了三個小時，猴子看書看累了，把書放在地上。書趁猴子不注意，趕緊溜了。

　　書又來到大草原上，躺在草地上曬太陽睡大覺。兩只羚羊在草原上你追我趕，追跑打鬧。看見了那本書在草地上，就跑過去，你爭我搶地看那本書。正看得有滋味的時候，書醒來了，發現羚羊正抱著它，嚇得大叫起來：“救命啊！”羚羊嚇了一大跳，扔下書就遠遠地跑開了。

　　書又跑進了村子里，到處都是哞哞叫的牛兒。書逛了一圈，覺得這里沒意思，正準備離開。突然，牛沖到書的背后，一腳把書踢了起來。書被踢得飛了出去，嚇得大叫起來：“救命啊！”牛抓住書，居然也認認真真地讀起書來。書渾身發抖，心怦怦直跳。牛看完書，把它扔在地上，大搖大擺地走了。

　　書哪也不敢去了，又鉆進那個盒子里去了。

一本書的旅行作文4

　　踏上時空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時空歷史之旅。

　　第一站：東周列國。一個韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個大國組成的時代。此時正是秦國鼎盛時期，燕、齊小國已經被滅，秦國正與楚國聯手殲滅其它的國家。最后，秦國打敗了其余的國家。從此，東周列國結束，進入大秦時代。強者稱王是亙古不變的法則啊！

　　第二站：三國時代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現了三國鼎立的局面，漢朝變成了三個國家，分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識幫周瑜“借”來了三天東南風，著名的赤壁之戰開始了，兩國的船隊交鋒時，刮起了呼呼的東南風，這時東吳軍隊“嗖嗖”頓時無數支火箭向曹軍的船隊飛去，不過半個時辰，就已經把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識淵博、精通謀略，是一個非常了不起的人物。

　　終點站：大唐時代。南北朝的戰爭過后，進入了大唐時期，說到戰爭，我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸！他的`樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩、唐文化在歷史的舞臺上開出了絢爛的花火。

　　一段跨時空之旅不知不覺就結束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光。”帶著一本書去旅行，讓我們與書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。

一本書的旅行作文5

　　這樸素的年代，我背著行囊，我愿去往這行囊里靜放著的《素年錦時》里所描述的地方——西塘。

　　我愿隨著這行云流水的文字，去欣賞作者的故里，這有著山水人家大紅燈籠的地方。我乘著古樸的船，手中捧著《素年錦時》，鉆過青白的橋洞，正如書里所說的，那敦厚的石橋上行走著流水一般的人群，與這清澈新綠的水流映成一景。作者曰：“這看似簡陋的橋承載了幾代西塘往事，它見證著無數的船只上船夫的吆喝，見證著來往的人群喜怒哀樂的身影。”西塘的橋，是個老者。

　　我想步行在西塘青瓦白屋縫隙間的深巷里，一手托著書，一手撫摸著凹凸不平的老墻。巷子兩邊是忙碌的人家，鍋碗瓢盆奏出清脆的聲響。前方還有一群孩童扔著小石塊，玩著古老的游戲。書告訴我，巷中的風拂過耳畔時，能聽見遠處的水聲，樹葉的沙沙聲，老者們的'談笑聲。我觸碰著文字，靠著墻，聽著風，是啊，西塘的氣息那么干凈，聲響如此美妙。在這里，是巷里的風傳遍了人們的歡樂與夢想。這里也是作者最歡喜的地方，我仿佛看見作者兒時沿著巷子奔跑雀躍的身影，多么悠然愜意。西塘的巷。是書里所說的，做夢的好地方。

　　文字把我帶到了夜西塘。紅色的燈籠掛在屋角上，琳瑯的雜貨架子端坐在河流兩旁，小吃的熱氣香味鉆進鼻子。這里有作者最愛的“翡翠燒賣”，金燦燦的蝦油餅，甜滋滋的扯糖……美食寬松著人們疲憊的身心，慰藉著緊張的大腦。夜的西塘，不圓的月在流水里蕩漾。作者對西塘夜色獨愛如一，作者愛“掬一捧西塘月色，灑向自己的心房。”是啊，如此盈盈月光，照亮了景色。沒有霓虹繚亂了雙眼，只有月光的白與燈籠的紅倒映在波瀾里，將人的心都滌蕩得透明。西塘的夜，就像這《素年錦時》，清新美好。

　　我的旅程未結束，我要和這與西塘一般純凈的《素年錦時》，繼續我的心靈之旅。

一本書的旅行作文6

　　盛夏的陽光宛如無邊無盡的薔薇花瓣，舞一季芳菲扣醒我關于遠方的記憶。讀一本好書，如靜品一杯清新的香茗，開啟一段嶄新的我與書的旅行。

　　麗江的天宇是海水染就的蔚然，如透明的水藍琥珀。柔軟而溫存的風撫過臉頰，手中的書頁翻飛如落葉沙沙作響。抬腳跨入古城的高大牌坊，“吱呀”，仿佛墜入一個陌生而熟悉的遙遠夢境。

　　深棕色的木樓，泛著溫潤的光澤，門前一脈細遠而蜿蜒無盡的清流，遠處黛青的山巒似美人淡描的秀眉。屋前屋后，樓上樓下，伸手可挽一枝柔嫩的'柳枝。偶經一扇雕花木窗，小姑娘輕聲哼唱的清音傳入耳鼓。就是這樣簡單，麗江便如此輕易完整地書寫了我心中的美麗風情。我不禁滿腹疑惑，是這滿城山水哺育了這般詩畫生活，還是這般詩畫生活繁衍出滿城的清秀雅致？

　　問問書中的摯友如何？找一處向陰的院落歇息片刻，不知名的花香氤氳手中一杯香茗。翻開于丹的《重溫最美古詩詞》，她說：“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。我一直深深地相信，每一個中國人生命的深處都蟄伏著詩意。”讓詩意成為信仰，即使走向暮年，即使挫敗于逆境，生命依然會因詩意而飽滿，亙古如斯。

　　細風拂過，心中的疑團迎刃而解。這麗江古城的清麗山水，這高原居民的詩情畫意，不過是一份最簡單的對于生命本身的執念，對于千年詩意不改的傳承與堅持。你若愿與詩意同行，詩意的生活便無處不在。

　　攜一本好書去旅行，如靜靜聆聽一位摯友的輕言軟語；攜一本好書去旅行，它在無聲中為我指點迷津。

一本書的旅行作文7

　　在一個特別的日子里，天氣晴朗，我感受到了一股許久未曾體驗的感覺，這一天，空氣清新，幾縷涼風拂過，我走出家門，一縷微風帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來輕拂著我的臉龐，我帶著新買的書出門遠足。

　　我邁入綠茵環繞的小道徑直走去，我好奇的望向遠方，我的鼻子在我不經意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣，一切十分和諧安靜，有時候幾聲鳥鳴，那清脆的悅音給我的雙耳來了一次洗禮。我走了小道的盡頭，然而“柳暗花明又一村”我見到了一個我從未跨入的領域。探求的欲望控制了我的身心，我見到了一個湖水環繞的島嶼，我踏入了那塊神秘的土地。走了許久，我見到一塊巨石，我走上前去，勞累的'身體受本能所驅的坐了下去。我環顧四周，過了一會兒，我本能的拿出那本書，我翻閱起來…許久后，我的眼睛有些勞累，但突然而來的幾聲鳥鳴愉悅了我的身心，讓我又一次進入了書的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的，周圍的大樹將我環繞為我遮陽，只透出幾縷微光讓為我閱讀，周圍的一切似乎都在窺視著我，就在這一刻，一切陷入了沉寂，誰也不忍打斷這片寧靜，阻礙我在知識海洋的遨游，我依靠在那塊巨石之上，它似乎是上古時期的產物，它好像睜開了沉閉千萬年之久的雙眼向我傾訴這萬年的經歷，但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過了多久，我注視已久的視線挪開書本，映入眼簾的是一片清翠，我似乎已融入了這周圍的一切，我在極其不忍下打破了這片寂靜。

　　我起身準備離開，周圍的一切似乎都在為我送行，我離開了，我知道……時間不早，書已讀盡。

一本書的旅行作文8

　　一天早晨，我抱著我最愛的歷史書，坐在地上津津有味地看著。當我看到三國時期劉備孫權火燒赤壁的時候，心里由不得一震，自言自語道：“唉，曹操好可憐啊！真想去幫幫他。”話音剛落，一陣強風吹來，伴隨著刺眼的陽光，使得我睜不開眼。

　　可當我緩過神來時，已經不知道掉進了哪個陌生世界。我迷茫地看著四周，風吹得沙沙作響，空氣中彌漫著一絲可怕的氣息。我看看四周，再看看自己，我身穿一身戰袍，手里還拿著一個－滅火器。“等等，這里不就是江東的赤壁嗎！”我恍然大悟。

　　這時，一個小紅光點從江面上出現，滿滿的，紅光就成了一大片，把黑漆漆的天照亮了一大片。我隱隱約約能從火光中聽出一些聲音。我很快領悟道：“那是曹操的戰船，不好！曹操有危險。”水像是聽懂了我的話一樣，為我“開”出一條路來。我飛奔過去，當我趕到時，曹操的八十萬大軍也只剩下十五萬了。

　　我端起滅火器，用老師教我們的方法，跳到船上，拔出罐子，將火撲滅了。曹操驚奇地看著這個不知才能夠哪兒來的'小姑娘，頓時目瞪口呆。再看看那個可以滅火的“神物”，嘴張得可以塞下一個雞蛋了。

　　正當我救火成功，心滿意足的時候，又是一陣風刮來，把我帶回了現實世界。我還意猶未盡呢。見自己還在家里，心里不禁冒出一個大問號：剛剛發生的是夢還是現實呢？媽媽的叫喊聲打斷了我的思考。

　　第二天上學，教室里亂哄哄的，我找了一個同學上前打探，那位同學唉聲嘆氣道：“我們所有人的歷史書都被改變了，三國那章火燒赤壁里劉備孫權竟然沒成功，而且故事里莫名其妙冒出個小姑娘，還用滅火器把火撲滅了。就因這事，還有人打起來了呢！”

　　我仔細想了想，然后哈哈大笑起來，那位同學滿臉問號的看著我，接著便無所事事地走了，只留下我輕輕的一笑。

一本書的旅行作文9

　　坐在去往遠方的火車上，時黃時綠的田野，一片接著一片從窗外飛過。在那太陽沉下去的水天交界處，卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。一直尾隨我們的河流也被裝點了一抹胭脂的薄媚……望著窗外令人愜意的景色，打開手中的書籍，淡淡書香，沁人心脾。伴著墨香，品著香茗，書中那種寧靜致遠讓我沉醉……。

　　去年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京游玩，坐在火車上，我拿出《老人與海》，享受著字里行間的磅礴氣勢。不覺間，我似身處桑提亞哥漁船，與那條大馬林魚作搏斗。時間過得飛快，眨眼間就到了北京。我跳下火車，呼吸著新鮮的空氣，活動一下僵硬的筋骨。

　　第一站，我們先去登長城。我隨著人流走到登長城的起點。抬起頭，望著那連著天的長城，心里似有幾分膽怯。但看著身旁的游客早已登了上去，我也只好硬著頭皮向前進。似是剛坐火車還末休息的緣故，我登了兩個烽火臺便累得坐在地上。望著漸漸遠去的父母，我索興找個陰涼的地方看起我那尚未看完的《老人與海》。當我看到老人與鯊魚搏斗完說的話時，我發現老人竟然面對困難時也會消極，“寧愿這是一場夢”，但他又說“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，這不正是我登長城所需要的嗎？望著眼前的長城，心中升起“五嶺逶迤騰巨浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁氣概。

　　在全身浸透了汗雨后，我終于登上了長城的高處。望著遠處的浩瀚風景，似有無人匹敵之感。聞著古老的`氣息，似乎還有氤氳的花香，很甜，很美好。

　　回到賓館，我倒頭便睡。夢中似乎也有那海灘上的獅子，但又多了寒風中的胡楊樹，蒼勁，挺拔。

　　在精彩的旅途中，記得帶上一本濃茶一樣的書，它會讓你的旅途回味無窮，增添一抹別樣的色彩。

一本書的旅行作文10

　　大千世界有萬種不同風景，書山學海有無數類各種書籍。 ----題記

　　假如我要帶本書去旅行，我一定不會只去一個地方，也一定不會只帶一本書。因為，那太單調，似乎不符合我的性格。

　　若一游大江大河，必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》，觀一江之水向東流去，江邊陡峭錯落的山石插入高空，嚇人的浪頭沖擊著江岸，卷起了無數浪花。，浪濤沖洗著千百年的輪回，千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時容姿英俊，才華煥發，羽扇綸巾，在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在，荒冢一堆草末了。”他們也只是留有空名讓后人欽敬。更何況我們這些凡夫俗子呢？認認真真過好每一天，在自己的“責任田”中種出一片盎然春意，這也許就像英雄一統天下一般有成就感了。

　　攀登高峰，最需要一本《動物的智慧》。物競天擇，適者生存。自然在發展的同時伴隨著淘汰。老鷹有堅硬的翅膀，得以在天空中自由的'翱翔；魚兒游流線形的軀體，得意定居水中；兔子和鹿有高超的彈跳能力，才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣，若連爬山的苦累都無法承受，就無法競爭于自然。想到這里我會仰望巔峰，沖擊巔峰，跨越巔峰，躬身自省！

　　細品如水江南，就帶一冊《林徽因傳》。這個通曉建筑之美的女子，這個吟出“你是人間四月天”的女子，這個一襲白裙一縷微笑的女子，是我的摯愛。她就像如水江南，溫婉柔美的氣質，甜蜜淡然的微笑，純潔素凈的白裙，襯托得百家爭鳴的民國時代更添一抹異彩。她的笑容，她的文風，永遠永遠刻在了姑蘇城的心上，也刻在了我的心上。

　　朋友們，人生真的需要旅行，不是扔下課本去瘋跑，而是帶一本與目的地氣質相襯的書去旅行。

一本書的旅行作文11

　　旅行看的是美景，讀書品的是韻味，若把二者結合在一起，不亦樂乎？

　　若是我，便要帶上一本《唐詩宋詞》去旅行。

　　春天旅行，看柔軟細嫩的柳枝漸綠漸長，讀唐代詩人賀知章的“不知細葉誰，二月春風似剪刀”；看花繁艷麗的櫻花落英繽紛，讀唐代詩人孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少”；看浩蕩的長江水上的一葉小舟，讀唐代詩人李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”；看波光粼粼的水面上的飛鳥，讀唐代詩人張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”；看清晨日出，讀唐代詩人白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；看春雨夜景，讀唐代詩人杜甫的`“隨風潛入夜，潤物細無聲”……

　　夏天旅行，看初夏池塘清澈而寧靜，讀宋代詩人楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；看一葉扁舟穿行于荷葉間，讀宋代詩人李清照寫的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”；看西湖美景，讀宋代詩人蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；看荷塘凝碧，讀宋代詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

　　秋天旅行，看洞庭湖水，讀唐代詩人劉禹錫的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”；看漫山紅葉，讀唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；看秋夜月色，讀唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”；看晚秋山景，讀唐代詩人王維的“明月松間照，清泉石上流”……

　　冬天旅行，看茫茫雪山，讀唐代詩人柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”；看朵朵梅花，讀宋代詩人王安石的“遙知不是雪，為有暗香來”；看雪后初晴，讀唐代詩人岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；看雪花紛飛，讀唐代詩人李商隱的“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”……

　　旅行，放飛的是身心；讀書，收獲的是感悟。

　　帶一本書去旅行吧，會讓我們在閑暇的時候真正的感受到自然帶給我們的寧靜，自然帶給我們的和諧和美好。

一本書的旅行作文12

　　在我的書架上，有一本書——《帶一本書去南京》。我經常會拿出來翻看，看了它，我才發覺平時我們嘴上說的南京是六朝古都，人杰地靈的緣由是什么。

　　讀了這本書我知道了：

　　南京最有名氣的就是紫金山，紫金山即鐘山，“虎踞龍蟠今勝昔”中的龍蟠指的就是紫金山。這句詩寫出了紫金山的氣勢非凡，自古以來，紫金山被視為風水寶地，人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋，到現代的孫中山，都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游，我都要遠遠地多看它們幾眼，感受一下它們壯觀的氣勢，百看不厭。

　　說到了紫金山，就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔，看著它的燈光夜市和古老的建筑，我就想起了詩句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。

　　讀了這本書，我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……，我還知道了雞鳴寺有口胭脂井；清涼山石頭城的`鬼臉；南京的兩座“半山園” ……

　　南京的風景美不勝收，南京的美食也是名聲在外。比如說，秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕！

　　讀了這本書我更知道了南京是個盛產名人的城市：孫權、李煜、朱元璋、曹雪芹，張恨水、葉兆言……

　　讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些，知道了南京的特色一條街系列……

　　讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。

　　讀了這本書，我有種想走遍南京的沖動。

　　我想：今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時，我會是帶著這本書在旅行，我會更愛南京。

一本書的旅行作文13

　　拖出行李箱，拂去微塵，拉開鏈子，翻開蓋子，看見兩本書靜靜地躺在箱底柔滑的布料之上。我輕輕地捧起它們，凝望著它們依舊嶄新的發亮書皮，猛然間發現自已已經好久沒有真正看過書了。

　　由于肩負著繁重的學習任務，平常的瀏覽只是調劑，僅此而已，少有機會愜意的臥在藤椅上，慢慢品味，逐字欣賞。當我捧起這兩本書時，無限思緒涌現在腦海之中。

　　何不趁這次旅行，重新找回沉醉在書海的感覺，我小心翼翼地將書裝進行李箱的夾層中。享受閱讀，是一件多么美好的事，在作者優美的文字中，拋開一切雜念，忘記一切煩惱，超脫現實，沉浸在描寫夢幻而又真實的世界之中。

　　在科幻作品中徜徉著屬于未來紀元的嶄新畫卷；在童話作品中欣賞著屬于天馬行空的`暢游；在偵探作品中領略著腦洞大開的獨特魅力；在武俠作品中感受著游走江湖和血雨腥風的震懾場面；在情感作品中體會到主人公真執而又溫暖的甜蜜……

　　帶上一本書去旅行，在旅游大巴上，任陽光透過車窗灑在肩膀上，翻開心愛的書，置于膝間，有如一道助力伴侶，消除了坐車的疲勞，這時，車外綠樹襯映，更有一番幽靜的滋味。

　　帶上一本書去旅行，在山中亭子歇腳時，打開一本書，當優美的文字觸動你心弦時，因跋涉的肌肉酸痛有了書中文字的推動，仿佛瞬間化成了一股仙氣，讓自已置身于山水的靈氣之中，吸取了天地之精華，更有了十足的力量攀登頂峰。

　　帶上一本書去旅行，夜晚回到酒店，窗外夜空中閃爍著繁星，夜空下川流不息的車燈匯成了城市優美的曲線，倚在落地窗旁的靠椅上，伴著落地燈溫暖的光，聆聽著音響中流淌出舒緩的輕音樂，再次打開心愛的書，書中的文字，愉快的跳動著，在這樣的夜晚，一切都顯的格外美好。

　　一本好書，能讓人身臨其境，穿越著書中的每一個場景。帶著一本書去旅行，你會感受到別樣的精彩，你會收獲到神奇的力量，你會遇見非比尋常的美好。

一本書的旅行作文14

　　曾經看過一本書，名叫《轉山》，講述的是一名臺灣青年騎單車游西藏的故事。書中充斥著艱辛與困苦，卻也洋溢著佛教圣地的不同風情。于是，在這本書的感召下，去年暑假中，我開始了我的西藏之旅。臨走前，我特地把《轉山》放進了包里。

　　這是進藏后的第六個晚上，我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得很晚，雖已過十點，窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續讀《轉山》，雖已是第二遍閱讀，卻因身臨其境而感受更深。

　　正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁，導游敲門進來為我們明天的行程做最后的敲定。

　　“你們真的確定明天要去珠峰大本營了嗎？那上面，我也沒去過。應該挺危險的。”導游極力勸我們放棄。“丫頭，去嗎？”爸爸回頭詢問我。我盯著書上那幅插圖，皚皚的雪山，直插云霄，真美，要是能親眼一見，就好了。可是，即使在海拔4400米的米拉山口，我的高原反應已很嚴重，真的有點害怕自己會死在5200米的珠峰大本營。

　　但是，書中的一段話在我的耳邊響起：有時，條件太惡劣，我也想放棄，但處于群山中的.我，似乎聽到山脈在對我說：“堅持，站得越高，看得越遠”。這話好像也是群山對我說的呀。于是，我堅定地沖爸爸點了點頭：“去。”一旁的導游不解地說：“你是我接待的最小的進藏游客，還想去珠峰大本營，你膽子有多大啊？”我笑了笑，心里只有那句話：“站得越高，看得越遠。”

　　去珠峰大本營的路比我想象中的還要糟糕。近十個小時崎嶇不平的山路，將每個人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行，看看剛才走過的路已低得不見蹤影，剛才還遙不可及的山頂，已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高，看得越遠”的魅力。

一本書的旅行作文15

　　手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。

　　帶一本書去旅行。

　　帶一本書去旅行，是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁，我們才知道景點不過如此，可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅，海子向往的麥田，卡夫卡駐足的城堡，抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖，伸長脖子，尋找自己夢中那一捧藍盈盈的湖水，尋找刻著自己吟詠過數千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望，我們依然無法停止追導的腳步。低頭，是書中一幅用文字定格的畫面；仰首，是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行，只因我們想把書中的精神汲取透徹，想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世，想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。

　　帶一本書去旅行，是一種向大自然學習的求實態度和精神。到鄉村，到農村去吧，蹲下身子，翻開《昆蟲記》，與法布爾一起感知昆蟲的可愛；到山腳下去攀登吧，在山的懷抱中，與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音，然后在山頂架起望遠鏡，與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。

　　帶一本書去旅行，是書中知識的升華，是旅行價值的.延伸。許多優秀的地理老師都曾走過萬水千山，他們感嘆，只有在你見過了那連綿的雪山，那貧瘠的土地，那洶涌的泥石流，才會發現那些知識，你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊，回家時已有了嶄新的修改。一次旅行，就寫成了一本書，這是多么讓人欣喜，令人渴望的事啊。

　　帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。

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