我喜歡的一本書作文15篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一本書作文1

　　我愛讀書，因?yàn)樗�給我?guī)�來了視野上的寬闊、身心上的愉悅及精神上的�?cái)富。在這么多的課外書中，《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本書。

　　這本書講的是蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的友誼故事。為了拯救小豬，夏洛想了很多的辦法，最后用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，并改變了威爾伯的命運(yùn)，使它不再為未來?yè)?dān)心，從此過上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。而夏洛，為了守住諾言，用盡全力，甚至犧牲了自己的生命。

　　我從書中感受到了一種力量，那是鼓勵(lì)的.力量，那是愛的力量。夏洛對(duì)威爾伯的愛就像爸爸對(duì)我的愛，記得有次幼兒園放學(xué)了，我在門口等待爸爸來接我，寒風(fēng)呼嘯著從我的臉上刮過，我凍得瑟瑟發(fā)抖，希望爸爸快點(diǎn)到來，左等右等，可就是不見爸爸的身影。好冷啊！先去那里躲一躲，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，想去那個(gè)地方躲一躲時(shí)。忽然，我覺得一只手搭在了我的肩膀上，接著，一件毛衣披在了我的身上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是爸爸，爸爸給我仔細(xì)地扣上扣子，這件毛衣披在我身上，帶給了我無(wú)盡的溫暖，正當(dāng)我沉默時(shí)，爸爸一把抱起我，一步一步地朝家里走去，我心里暖暖地。

　　要是我在生活上遇到困難和危險(xiǎn)怎么辦？我又能干些什么？是傻傻地發(fā)呆，聽天由命，還是樹立堅(jiān)強(qiáng)的信心，一步一個(gè)腳印往上爬。我要學(xué)習(xí)夏洛這種不怕困難、樂觀向上的精神。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，碰到任何困難，都要有信心、有恒心、有決心去克服。

　　通過這本書，我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我明白了很多的道理。我懂得了什么是友誼和生命，懂得了什么是持之以恒和言而有信，更懂得了要想解決辦法，只有多讀書、多動(dòng)腦，才能解決問題。

　　這是一本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的書，它教會(huì)了我如何去珍惜友誼，如何去關(guān)愛別人，如何讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。讓我們一起去體會(huì)《夏洛的網(wǎng)》這本書吧！

我喜歡的一本書作文2

　　喜歡讀書，喜歡在書中體驗(yàn)自我，感悟人生！《愛迪生》這本書是我挖掘出自己。

　　小時(shí)候，外公指著夜幕下千家萬(wàn)戶亮起來的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛迪生》這書，才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。

　　愛迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過三個(gè)月的書。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西......

　　我合上我心愛的書，心中就像靜靜的湖面上吹來一陣強(qiáng)風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，對(duì)人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的奧秘是因?yàn)樗�是天才�?

　　一句熟悉的話在我腦中盤旋著！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅(jiān)韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神啊！

　　想想愛迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來說吧：起先我在老師的輔導(dǎo)下寫了上百篇習(xí)作，可一篇也沒能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續(xù)練筆了。后來，經(jīng)過老師的教育、同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又充滿了信心。我不斷地寫啊寫。終于辛勤的耕耘迎來了收獲，我的習(xí)作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競(jìng)賽”中，榮獲三等獎(jiǎng)，在小小的'成績(jī)面前，我沾沾自喜，學(xué)習(xí)勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書----《愛迪生》。

　　“如果愛迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛迪生取得一點(diǎn)成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續(xù)在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著，我覺得自己的臉像火燒一樣。當(dāng)別人問到當(dāng)時(shí)84歲的愛迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結(jié)束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛迪生。

　　《愛迪生》使我最喜愛它是因?yàn)樗�使我明白很多道理，使我懂得做事要�?jiān)持、努力和創(chuàng)新......總之，《愛迪生》使我終生受益。

我喜歡的一本書作文3

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書有許多種類：科技書，漫畫書，歷史書，醫(yī)學(xué)書等。書是人類最好的老師，書是人類最好的伙伴。

　　我也是一個(gè)書迷，我看過《笑貓日記》、《安徒生童話》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《愛的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛》和我最愛的《假如給我三天光明》等書籍。

　　我從《假如給我三天光明》開始說吧！《假如給我三天光明》這本書分二十四個(gè)章節(jié)，其中有：短暫的光明，最頑皮的盲童，尋找希望，老師來了，從大自然中學(xué)習(xí)，愛是什么？快樂學(xué)習(xí)法，圣誕歡歌等內(nèi)容。作者是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的，她的生命只存在了八十八年。幼時(shí)因患病而失去聽覺與視覺。但是在教師蘇利文的幫助下不僅學(xué)會(huì)了讀書，說話還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。

　　在第一章節(jié)短暫的光陰主要說了：就像諸多弱小的生命一樣，海倫·凱勒生命的伊始樸素而孤單，她來了，她觀察，她奮爭(zhēng)，如同很多百姓家中第一個(gè)孩子所做的一樣。

　　在第二章節(jié)主要講了：當(dāng)我們行走在備感孤獨(dú)的幽谷之中，我們才會(huì)逐漸了解到充滿關(guān)愛的言行以及友情所帶給我們的感動(dòng)。

　　在尋找希望的那一個(gè)章節(jié)里的主要內(nèi)容：就這樣，海倫·凱勒走出了埃及站在了西奈山前。一股神圣的'力量觸摸著她的靈魂，它不但帶給了她光明，海倫·凱勒“看”到了許多奇跡。我似乎聽到了那個(gè)來自圣山的聲音：“知識(shí)是愛，是光明，是佳地。”

　　在的四章節(jié)，老師來了，這一篇文章主要內(nèi)容是：有一個(gè)人抓住了她的手，她被蘇利文老師緊緊地抱在懷中，蘇利文老師是來向我揭示萬(wàn)事萬(wàn)物的人。事實(shí)上，萬(wàn)事萬(wàn)物更為重要的是，蘇利文老師她愛我。

　　以上就是那四個(gè)章節(jié)概括或是主要內(nèi)容，其實(shí)我十分佩服這個(gè)女作家，她是一個(gè)喪失聽覺和視覺的人，可是她還是學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，我一生最崇拜海倫·凱勒這位女作家！

我喜歡的一本書作文4

　　我看過很多書，有《小公主與矮爸爸》、《穿越時(shí)空遇見你》、《誰(shuí)的假發(fā)在飛》、《夢(mèng)想家唐豆》……不過，我最喜歡看《神奇女生祝如愿》這本書了。作者是郁雨君，她是我最喜歡的作家了。

　　這本書主要講述了一個(gè)擁有神奇名字的女孩祝如愿，祈禱上天給她一個(gè)漂亮媽媽和一個(gè)又帥又善良的哥哥。她和她的木偶劇演員爸爸真的如愿遇見了一對(duì)奇特漂亮母子，會(huì)吹長(zhǎng)笛的允典阿姨和吉利哥哥。他們象兩個(gè)半圓一樣拼在一起，組成了一個(gè)完美的四口之家。可是奇妙的遇見和幸福的生活之后，是突然的分離和心碎。祝如愿的追尋換來一個(gè)悲傷的真相，更牽引出一段奇妙的左腳哥哥的淵源。

　　我覺得這本書真是我學(xué)習(xí)的好老師啊！我之所以這樣說，是因?yàn)檫@本書給了我很大的啟示和幫助，這本書還讓我變得更加活潑、開朗了。以前，我從沒有像現(xiàn)在那么地快樂過，可是，自從我看了《神奇女生祝如愿》這本書之后，就變得更加快樂了，更加活潑、更加開朗了。我想，如果我們?nèi)巳硕枷蜃Ｈ缭笇W(xué)習(xí)，那世界上就不會(huì)有人有自閉癥了。

　　我看了這本書后，覺得這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量。而且，我覺得書中結(jié)尾的最后一句話是最好的：“我從來不曾這樣樂觀地相信自己，因?yàn)槲沂巧衿媾�生祝如愿。不是嗎？”因�(yàn)槲矣X得這句話就像說我自己一樣，要樂觀的相信自己，就可以讓自己把每一件事情做好。如果我們一直保持著一種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，就可以把自己的一切一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉；如果我們真誠(chéng)地去對(duì)待每一個(gè)人，別人快樂了，我們會(huì)更加快樂，難道不是嗎？這本書帶給了我快樂，帶給了我幸福，還帶給了我一種前所未有的.自信。

　　我真佩服文中的女主角祝如愿啊！她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么樂觀。我要像文中的祝如愿一樣努力和盡力地去做好每一件事。我相信，總有一天我一定會(huì)成功的。書中所謂的神奇，就是一種無(wú)所畏懼的樂觀吧，相信烏云只是暫時(shí)的路過，陰天都會(huì)變成晴天！

　　最后，還想對(duì)文中的女主角說：“你真是我的驕傲，我相信你以后一定會(huì)活得更加快樂的，你們一家子一定會(huì)活得更加完滿幸福的。”

我喜歡的一本書作文5

　　“爸媽對(duì)我說的每個(gè)字，關(guān)于我的每個(gè)詞，我都吸收到身體里，牢牢記住，一個(gè)不落。“——她的聰明讓人妒忌！

　　“我從來沒有開口說過一個(gè)字，而我快11歲了。”——她的寂寞讓人心碎！

　　這就是我最喜歡的《聽見顏色的女孩》。主人公美樂笛患有腦癱，但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)能力。于是，美樂笛只能每天做同樣的習(xí)題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。

　　如果美樂笛真能表達(dá)：表達(dá)愛、表達(dá)愁、表達(dá)日思夜想，該有多好！可是，她不能說話、不能行走、甚至不能寫字……她日復(fù)一日地做著遙不可及的夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)中她只能當(dāng)一個(gè)單純的旁觀者，默默享受著寂寞的滋味。

　　不少同學(xué)歧視她，她裝作不在乎，但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認(rèn)為，自己可能不會(huì)有朋友。一次偶然，美樂笛發(fā)現(xiàn)了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過努力，她贏得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅(jiān)強(qiáng)和努力讓人欽佩！

　　可是，當(dāng)她的生活不斷改觀時(shí)，她再次被隊(duì)友們背叛，再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的世界里跌落，曾經(jīng)十分幸福的'美樂笛，再次形單影只，備受嘲笑。

　　她努力地想面對(duì)戲謔的人生，命運(yùn)的考驗(yàn)再一次降臨：她的妹妹遭遇車禍。她得雖然到了隊(duì)友的道歉，生活也重回正軌。美樂笛也將打擊釋懷，坦然面對(duì)新的生活。

　　在《聽見顏色的女孩》中，美樂笛積極向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著每一個(gè)人，她身殘志堅(jiān)的形象也震撼著每一位讀者。即使她的命運(yùn)如此殘酷，她還是決定勇敢地面對(duì)生活，笑對(duì)人生的殘局，堅(jiān)定地邁向?qū)λ齺碚f虛無(wú)縹緲的未來。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她，她毅然選擇無(wú)視：她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。

　　作者的語(yǔ)言描寫十分優(yōu)秀，使美樂笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事，作者也讓字里行間充滿著幽默風(fēng)趣。

　　只要我們擁有堅(jiān)持不懈的可貴精神，愿意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑，我們就能夠聽到獨(dú)一無(wú)二的，只屬于自己的，生命的顏色。

我喜歡的一本書作文6

　　書豐富了我們的知識(shí);書開闊了我們的視野;書啟迪了我們的思維。

　　現(xiàn)代社會(huì)，書和我們的學(xué)習(xí)、工作、生活密不可分。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的好習(xí)慣。我也特別喜愛讀課外書，我家有許多書籍，其中，我最喜歡的一本書是《海倫·凱勒》，這本書真實(shí)、感人。這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒，因病在一歲多時(shí)而喪失了視覺和聽力，這是常人不可想象的，但是海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)低頭。在父母、沙利文老師的關(guān)懷、幫助下，海倫克服重重困難，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、德語(yǔ)等五種語(yǔ)言，最后，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，在大學(xué)里，她如饑似渴地學(xué)習(xí)，后來成為一位著名的作家。20世紀(jì)，50年代，在老師的幫助下，她前往敘利亞、黎巴嫩及非洲一些國(guó)家，積極宣傳盲人福利事業(yè)，為殘疾人事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。

　　一個(gè)盲聾女作家，靠著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，譜寫了一曲自強(qiáng)不息的生命贊歌!

　　人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順的。苦難給一般人帶來的是嘆息、傷心、沉淪，但對(duì)于生活的'強(qiáng)者來說，苦難是一筆財(cái)富，他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，笑對(duì)人生，執(zhí)著追求，取得了事業(yè)的成功，活出了生命的價(jià)值!古今中外，多少藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家……在坎坷不平的道路上，他們目標(biāo)專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，取得了事業(yè)的成功，推動(dòng)了人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步!平時(shí)，我一遇到一點(diǎn)困難就喜歡哭，其實(shí)，這是軟弱的表現(xiàn)，我今后一定勇敢地面對(duì)困難，以海倫·凱勒為榜樣，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新，將來成為國(guó)家的棟梁之材!

　　海倫·凱勒，她對(duì)生活、人民無(wú)限熱愛。她自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神，將成為我前進(jìn)的動(dòng)力!“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書是人類的精神是食糧;書使我們的良師益友;書是改造靈魂的工程師。同學(xué)們，熱愛書吧!學(xué)會(huì)和書交朋友，你的學(xué)業(yè)將會(huì)走向成功;你的天地會(huì)更加寬廣;你的人生將會(huì)更加輝煌!

我喜歡的一本書作文7

　　在這個(gè)暑假期間，我讀了不少的書，要說我最喜歡的一本，非《班長(zhǎng)下臺(tái)》莫屬了。這本書里的女主人公雖然學(xué)習(xí)不太好，但惹人喜愛。盡管她每次都會(huì)被老師請(qǐng)到講臺(tái)，可她并沒有灰心，而是對(duì)照糾正自己的錯(cuò)誤。

　　這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，讀的我是心曠神怡。其中有一集叫做《直到永遠(yuǎn)》，講的是主人公她喜歡的男生叫周君，在五年級(jí)才出現(xiàn)。以前她喜歡的幾個(gè)男生，都有令人不喜歡的地方，但是周君身上卻沒有什么令她不喜歡的地方。他們?cè)谕�一個(gè)村，這就讓他們倆培育出了非常深厚的感情。但是人生的路上，總有許多的挫折，小學(xué)畢業(yè)后周君給她寫了一封信，說他要去臺(tái)北市了，但是可以寫信給保持聯(lián)系，直到永遠(yuǎn)。但是還沒有等到他的新地址，卻因?yàn)榘职值墓ぷ鲉栴}搬到了南方。就這樣，他們便失去了聯(lián)系，直到永遠(yuǎn)了。我們?nèi)松�中有很多挫折，你或許并不能和你喜歡的人永遠(yuǎn)保持聯(lián)系，只有接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，才能換來更加精彩的.明天。

　　還有一集我覺得非常好玩，那就是本書的主題《班長(zhǎng)下臺(tái)》。其實(shí)我們的主人公就是這一班的班長(zhǎng)，她下臺(tái)的原因，是成績(jī)考得太差，語(yǔ)文30多分，數(shù)學(xué)30多分，英語(yǔ)30多分。我知道你們肯定想問，學(xué)習(xí)這么差為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)呢？是這樣的：老師之前調(diào)查問誰(shuí)當(dāng)過班長(zhǎng)，我們的女主人公便舉手了，于是她便莫名其妙的當(dāng)上了班長(zhǎng)，如今雖然她成績(jī)?nèi)绱酥�差，可在�?jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，竟然又被老師給選中了，但是她鼓起勇氣舉手給老師說成績(jī)太差，我覺得我不配當(dāng)班長(zhǎng)，請(qǐng)老師換其他人吧。老師覺得很有道理，也覺得很有骨氣，于是便推選了班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，這便是班長(zhǎng)下臺(tái)。我想這是想教會(huì)我們要鼓起勇氣，充滿自信，一切都有可能。

　　除了情節(jié)以外，這本書里的成語(yǔ)各種各樣，幾乎可以當(dāng)成語(yǔ)字典了，想學(xué)習(xí)成語(yǔ)的還不來看一看？書里的比喻句和擬人句也是數(shù)不勝數(shù)，還都做了標(biāo)注，根據(jù)標(biāo)注一下子就能理解暗含的意思，這對(duì)我們寫作和閱讀有很大的幫助。

　　總之，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書里面的劇情豐富多彩，令人流連忘返，教會(huì)我們要有勇敢和自信的態(tài)度，有接受現(xiàn)實(shí)的心理。我從中學(xué)到很多道理，我特別喜歡，推薦大家看看。

我喜歡的一本書作文8

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽去城里給我?guī)Щ貋硪槐緯�《三個(gè)銅板豆腐》，是幾部中篇小說的合集，很厚，有五百多頁(yè)。起初我字認(rèn)不全，也沒有特別去讀，說不上喜歡還是不喜歡，六年級(jí)的時(shí)候，我偶爾翻了翻那本書，很快就被里面的情節(jié)吸引住了。

　　吸引我的，正是同名的中篇小說《三個(gè)銅板豆腐》。

　　它說的故事背景是在我們國(guó)家還不富裕的時(shí)候，“我”聽到大街上有豆腐的叫賣聲，央求父母出去買。但是因?yàn)槟菚r(shí)候家里太窮了，吃飯都不容易，哪里還有閑錢去買豆腐？

　　于是，作者在豆腐的叫賣聲中不停地流著口水，眼巴巴地看著別人把一塊塊白嫩的豆腐買回家，他想象了很多豆腐的味道，卻沒有一次能真正地吃到嘴里。

　　到后來，爸爸終于花三個(gè)銅板給他買了一塊豆腐，當(dāng)他把那塊香嫩的軟糯的豆腐放進(jìn)嘴里的時(shí)候，那種愿望得到滿足的眩暈與幸福都從書里彌漫到了所有讀者的眼睛里。

　　說實(shí)在的，我向來討厭豆腐的'那種腥味，凡是家里吃豆腐的時(shí)候我都不參與，但是看了這篇小說以后，我特意跑去讓媽媽去買塊豆腐回來。

　　按照書里的描述，我們買的是嫩豆腐，滑滑的象果凍，混身上下都散發(fā)著光芒，我對(duì)著它想了很多詞，最后才挖了一小勺放進(jìn)口里。雖然我努力做出它好吃的樣子，可真的是什么味道都沒有，而且依然有腥氣，艱難地把它咽下去以后，我再也沒有去吃它。

　　晚上媽媽做飯，把那塊豆腐和雞蛋放到一起做了個(gè)湯，這樣喝起來似乎美味了很多，但跟小說當(dāng)中描述的已經(jīng)完全不一樣了。

　　很久以后我才明白，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，豆腐是窮人家餐桌上的珍品，所有的美味都是現(xiàn)在物質(zhì)富裕的我們無(wú)法體會(huì)的。但越是這樣，我越愿意去看它，里面的情節(jié)象磁鐵一樣吸引著我，百看不厭。

　　如果有可能，你也去看看吧，任大星的兒童文學(xué)全集，值得細(xì)細(xì)品讀。

我喜歡的一本書作文9

　　腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始神通。我是個(gè)愛讀書的孩子，從小在不知不覺中對(duì)歷史書產(chǎn)生了興趣，從開始的《五千年文明故事集-金戈鐵馬風(fēng)云》，到后來的《三國(guó)演義》、《史記全集》……但讓我最愛不釋手的是當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》。

　　歷史是什么？歷史僅僅是那些發(fā)黃的書本嗎？不，絕對(duì)不是。“歷史原來很精彩呀！”當(dāng)年明月大喊一聲。“很精彩呀，很精彩呀……”聲音逐漸消失。前面那座古廟里有點(diǎn)動(dòng)靜，一個(gè)小和尚好像剛睡醒，慢騰騰的伸了個(gè)懶腰，抖落了身上厚厚的塵土。噢！那不是朱重八嗎？他朝四下看了看，然后向當(dāng)年明月走來了。那邊還有人，朱棣騎著馬，風(fēng)塵仆仆，身上浸著汗水，也向這邊趕來。后邊是方孝孺，一臉正氣，拉著朱允炆，有點(diǎn)嫌他走的太慢；沮喪的胡惟庸，驕橫的`藍(lán)玉，都來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過來一個(gè)瘦了吧唧的人，一看就知道是朱厚照，還是那樣兒，站沒站相，坐沒坐相，走路也一搖一晃的……這么多人都圍上了當(dāng)年明月，一下子就熱鬧起來，就這樣，《明朝那些事兒》誕生了。

　　對(duì)我來說，《明朝那些事兒》這套書是歡樂、高興，也是陪伴。每天放學(xué)寫完作業(yè)后、睡前的一段時(shí)間、周末的閑暇時(shí)光，都是這本書伴隨我。剛開始看了它的封面，覺得這是一本嚴(yán)肅、無(wú)趣的書，但不是，這是一本極其詳細(xì)，并帶有歡樂語(yǔ)句的書。通過7冊(cè)的描述，了解了明朝三百年的歷史，展示了明帝國(guó)十七位皇帝及王公貴族和小人物的全景，詳細(xì)講了明帝國(guó)的建立、昌盛、衰退的全過程。

　　而在充滿歡樂的歷史書中，也有好多的悲情人物。讓我印象尤其深刻的是第五冊(cè)中講述的明朝內(nèi)閣首輔，上柱國(guó)正一品大師，內(nèi)閣大學(xué)士，吏部尚書張居中。他是考成法的創(chuàng)辦者，中國(guó)歷史上第一個(gè)在沒有去世之前就得到太師的官員。他去世后，被政敵反攻倒算，長(zhǎng)子自殺，次子充軍。我不明白，不就是政治上的不合嗎？為什么非要鬧的對(duì)手家破人亡呢？他們的良心會(huì)不會(huì)痛呢？但是，后來張居正還是恢復(fù)了聲譽(yù)，謚號(hào)為“文忠”，名垂青史。

　　讀完了這套書，我有許多感受，它讓我了解了豐富多彩的歷史知識(shí)，也讓我明白了好多深刻的道理，其中最值得堅(jiān)持的，那就是走上了正確的路，就不回頭，雖然前面荊棘叢生，仍要克服困難，勇敢前行。

我喜歡的一本書作文10

　　書，一直是我最好的朋友，它不但豐富了我的知識(shí)，而且開闊了我的眼界。我讀過許多的書，最喜歡的要數(shù)羅貫中寫的`三國(guó)演義。

　　這本書主要寫了漢末晉初之間魏、蜀、吳三國(guó)之間的明爭(zhēng)暗斗，章章妙語(yǔ)連珠，節(jié)節(jié)精彩無(wú)比。

　　書中猛將如云，謀臣似雨，大將成百上千，我最敬佩的是張飛。他武藝高強(qiáng)，手執(zhí)丈八蛇矛，取敵方首領(lǐng)之首級(jí)如探囊取物一般，而且機(jī)智勇敢，長(zhǎng)板橋上，曹操率幾十萬(wàn)兵力，攻打劉備，他自告奮勇，替下趙子龍后，身邊只有一百不到的士兵的，于是讓他們每匹馬上綁上竹竿，跑來跑去，煙霧陣陣，謹(jǐn)慎小心的曹操誤以為有埋伏，不敢前進(jìn)，又三聲吼，將曹操身邊夏侯杰嚇得肝膽破裂落馬而死，趕跑曹操。

　　張飛武藝絕倫，蜀國(guó)丞相諸葛亮的智慧更令我贊不絕口。

　　諸葛亮一生七伐北方的魏國(guó)，最著名的一戰(zhàn)要數(shù)火燒葫蘆谷了。他調(diào)兵譴將，派王平、張苞在主營(yíng)兩旁樹木叢中埋伏，自己統(tǒng)率大軍，在葫蘆谷中埋放樹木、炸藥等各種易燃物品，又將葫蘆谷圍了個(gè)水泄不通，萬(wàn)事俱備，就派人去魏營(yíng)挑戰(zhàn)，等他們?nèi)�部出來之后，引他們往葫蘆谷去，司馬懿自知有計(jì)，急令停止，王平、張苞從后面殺來，魏軍沒防備，只好往前逃進(jìn)葫蘆谷，諸葛亮馬上行動(dòng)，點(diǎn)起火來，霎時(shí)火光沖天，濃煙滾滾，趁他們像無(wú)頭蒼蠅亂撞時(shí)，又設(shè)下絆馬繩，一連將魏軍打得潰不成軍，炸死的、燒死的、砍死的無(wú)數(shù)，軍士們又舉著火把沖進(jìn)去，遇著魏國(guó)士兵就殺，只有司馬懿與幾位高級(jí)將官左突右沖，可什么也看不清楚，又怕傷了自己人，忽然，天降大雨，澆滅了火種，被司馬懿幾人奮力沖殺，突出重圍跑了。雖然沒殺死主將，但這一仗也在三國(guó)歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。我更是對(duì)諸葛亮這位軍事奇才敬佩的五體投地。

　　我希望沒看過《三國(guó)演義》的同學(xué)多看看這本好書。

我喜歡的一本書作文11

　　一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。

　　海明威的代表作《老人與海》是我最喜歡的一本書，這是一部英雄主義的交響曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　文中講述了老人連續(xù)八十四天都沒有釣到魚，而在第八十五天時(shí)，他終于釣到了一條大魚，卻不幸遭到一群鯊魚的襲擊，他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，擊退了一只又一只鯊魚，最終拖回了一副大魚的骨架。

　　我被老人頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，一口氣看完了這本書。

　　這本書是海明威結(jié)合自己的`生活經(jīng)歷寫出來的，文中海明威把老人比作自己，把來吃大魚的鯊魚比作生活中的種種困難，而男孩就是重重磨難中的一絲希望。

　　從這本書中，我明白了只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的精神就能戰(zhàn)勝困難，走向勝利。

　　記得老人曾在書中說過："人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。"這句話勾起了我的一段回憶。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師說要舉行一場(chǎng)組長(zhǎng)比賽，看哪個(gè)組長(zhǎng)能把自己的四人小組管理得最好，獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長(zhǎng)"的稱號(hào)，小組也會(huì)被評(píng)為"棒棒組"。當(dāng)時(shí)我也是組長(zhǎng)，一接到這個(gè)任務(wù)，就立刻行動(dòng)起來。對(duì)于我們組來說，首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，可無(wú)論我怎樣苦口婆心地講道理，他們都當(dāng)成耳旁風(fēng)，聽都不聽。但我毫不氣餒，因?yàn)槲乙�采取措施了。我來到他們面前，壓低嗓子說道："你們就不希望我們整個(gè)小組積極向上嗎？"作為組長(zhǎng)，我首先以身作則，帶頭快速完成并及時(shí)上交作業(yè)，而且我還帶動(dòng)平時(shí)交作業(yè)最慢的王亞按時(shí)交作業(yè)，其他同學(xué)一看，都不好意思了，紛紛表示要聽組長(zhǎng)的話，為小組爭(zhēng)光。就這樣，我戰(zhàn)勝了第一步困難。慢慢地，我和組員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題，我們組終于取得了"棒棒組"的稱號(hào)，我也光榮地被評(píng)為"優(yōu)秀組長(zhǎng)"。

　　結(jié)合《老人與海》的故事和這件事，我明白了只要有堅(jiān)定的毅力、永不放棄的精神，就一定能戰(zhàn)勝黑暗，走向光明。

我喜歡的一本書作文12

　　我喜歡的一本書不是愛美女生看的時(shí)尚雜志，也不是書呆子們看的文學(xué)小說，更不是漫畫，而是一本科幻已經(jīng)成為顯示的科幻小說——《海底兩萬(wàn)里》。

　　這本書是一位腦洞大開具有超乎常人想象力的英國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納所編寫的科幻小說。它不僅僅是本小說也是本能讓現(xiàn)代人類增長(zhǎng)見識(shí)且有趣的名著！這本書中的科技與物品都與當(dāng)時(shí)年代較差極其大，正是這樣才使這本書吸引了我。不過，另一方面也是因?yàn)槲冶容^喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書深深的吸引住了我。

　　這本書主要講述了一位神秘的人物他用盡全國(guó)各地最先進(jìn)的器材等物品來建造一個(gè)人類中奇跡的“鸚鵡螺號(hào)”巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內(nèi)的物品更是奢侈高雅，艇內(nèi)大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來的，這艘潛水艇上的主人已經(jīng)與地面上的人類脫離了任何關(guān)系，你們一定在想那他的出與用的物品從哪里來呢？當(dāng)然現(xiàn)在我就幫你們解開你們的疑問！

　　潛水艇上的主人寫字時(shí)用的墨水是章魚用來保護(hù)自己而噴出來的墨，艇上消耗的'能源是海底生物純天然制作經(jīng)過加工而來的……

　　每當(dāng)拿起海底兩萬(wàn)里就會(huì)想象下一篇張會(huì)不會(huì)更驚險(xiǎn)、新奇；當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的地方就要馬上停下來喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接著在讀下一個(gè)新奇的篇章，這可比看那寫科幻、奇幻的電影有趣多了！

　　從那以后，《海底兩萬(wàn)里》便成了每晚的伴侶；睡前，當(dāng)我每晚讀完某一情節(jié)或篇章時(shí)，就會(huì)放下書本帶著奇妙的微笑進(jìn)入夢(mèng)箱；在我的夢(mèng)境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽我的指揮并且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱霸……

　　當(dāng)然，在第二天夢(mèng)境被“鈴，鈴，鈴”的鬧鐘吵醒，醒來還是一個(gè)中學(xué)生，還是要刻苦學(xué)習(xí)才是。每次上學(xué)，都盼著星期天的到來，因?yàn)檫@樣便可以在我的夢(mèng)境中無(wú)限翱翔，永遠(yuǎn)稱霸了，一直夢(mèng)到自然醒為止。

　　這本書是本非常有趣的書，不僅能增長(zhǎng)見識(shí)，還能提高大家的想象力，我們不能只局限于時(shí)尚雜志和漫畫之類的書籍那樣久而久之還會(huì)降低我們的智商還會(huì)影響我們的想象力與創(chuàng)造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著多多增長(zhǎng)見識(shí)提高我們的想象力！

我喜歡的一本書作文13

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是我的座右銘。我的書架上有“童年”“城南舊事”“森林報(bào)”等許多書。但令我印象最深刻的書是“懸崖上的小丑”

　　“懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我，天生有皺紋，不笑像笑。

　　畢老師是新來的老師，但我總會(huì)被老師誤會(huì)。醫(yī)生說我是患有老人病，會(huì)快速衰老，甚至死去。我這張臉總是惹禍，害我總是被校長(zhǎng)批評(píng)。這天放學(xué)時(shí)我又被校長(zhǎng)留下來了，我被一個(gè)叫版刷的人給救了，我跑的很快，在一家超市停了下來，走進(jìn)去準(zhǔn)備買瓶水喝，從十元的'一直到兩元的，我繼續(xù)往前走，希望看到更小的數(shù)字。快走到盡頭時(shí)，我撞到了一個(gè)大箱子，為了尋找水，我一下子被絆倒了，趴在那個(gè)箱子上，箱子被我壓扁了，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)小偷，我?guī)托⊥荡蜓谧o(hù)他來偷東西，于是我便認(rèn)識(shí)了一群自稱為自由人的學(xué)生。他們帶著我去八中搗亂，我看著他們對(duì)老師大吼大叫，我驚呆了，于是我就跑回家去了。后來，他們都改邪歸正了。

　　我覺得逃課也很棒，心想今天就逃課。我想要是去大街上轉(zhuǎn)，但是可能會(huì)被認(rèn)識(shí)的人發(fā)現(xiàn)，于是我就去懸崖邊上爬山，在爬山的時(shí)候，我看到了一個(gè)會(huì)水上飛躍的人，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)全是娃娃的天使補(bǔ)習(xí)班，在那里，我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃，那個(gè)人一直在教我水上飛躍。

　　一天我救回來了一只腿受傷的小鳥。我試圖去修好這只鳥的腿，最終在我的堅(jiān)持下，這只小鳥的腿被我修好了，但是小鳥卻飛走了。在我上學(xué)的時(shí)候，這只鳥跑進(jìn)教室了，那時(shí)同學(xué)們正在上體育課，我在教室里休息，這只鳥把教室里弄得很亂。同學(xué)們就在這時(shí)回來了。他們以為是我搞的鬼，都在怪我。都在拿書向我扔來。這只小鳥帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥來到了天使補(bǔ)習(xí)班。我跟著被我修好腿的鳥一起飛，到現(xiàn)在我還沒有找到降落的方法。

　　我相信你們看了這本書后一定會(huì)被他的精彩故事給深深吸引住的，他教會(huì)了我一個(gè)道理，每一個(gè)孩子都是天使！

我喜歡的一本書作文14

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名學(xué)者高爾基所說的話。是啊！沒有書的知識(shí)，人類就無(wú)法進(jìn)步，但我認(rèn)為把書叫“營(yíng)養(yǎng)品”更為貼切。

　　我每天都會(huì)吃這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，它不僅可以讓我開拓眼界，而且還可以讓我積累字詞、提升我寫作的水平，可算是再好不過了。

　　我喜歡的書有很多，中國(guó)古代四大名著、《三字經(jīng)》、《百家道》、《假如給我三天光明》……但要說最喜歡，就一定非世界著名生物學(xué)家——法布爾所著的《昆蟲記》莫屬了。

　　這本書講述了一位窮人家的孩子在放羊時(shí)對(duì)生物感興趣，然后開始慢慢研究昆蟲的故事。這一本書讓我學(xué)到了很多課本上根本沒有的知識(shí)。如：螳螂的生活習(xí)性、蜜蜂修巢的.科學(xué)性、螞蟻的王室制……這可比背那些資料有趣多了，看這本書仿佛就可以親身體驗(yàn)與大自然貼近。看著那本書上的文學(xué)，它們仿佛在跳動(dòng)著向我問好。于是，我深深看上了這本書。

　　在這當(dāng)中我最喜歡的情節(jié)就是蟬了。蟬的生命很短暫，它們的一生要經(jīng)歷三次蛻皮。成蟬繁殖后就會(huì)將卵排入地下，然后等待著死亡。卵孵出小蟬，小蟬就會(huì)吃植物的根來保持自己的能量，不久后小蟬就會(huì)經(jīng)歷第一次蛻皮。然后小蟬就會(huì)向上一些，以保證自己第二次可以成功的蛻皮。在第二次蛻皮后蟬是綠的，身上也有了翅膀，可是這時(shí)蟬卻無(wú)法使用翅膀。在快第三次蛻皮時(shí)，蟬會(huì)變成褐色，并且在離地面五六厘米處。到了小暑時(shí)，蟬就會(huì)在傍晚和晚上爬到樹上進(jìn)行第三次蛻皮，若蛻皮完成蟬就可以在空中飛翔了。可每到這時(shí)，人們都會(huì)趁著晚上開始捉蟬，蟬可以捉回家后用清水反復(fù)清洗后放入鍋中用油炸，炸出后可食用。所以蟬一上樹就會(huì)奮力向上爬，完成它最后的蛻變。成為蟬后，蟬就會(huì)在樹上咬一個(gè)口來吸食樹中的水分，并且開始用叫聲來吸引異性。看了這些，你是不是再也不嫌蟬吵了，畢竟它們生命短暫，而喊叫是唯一讓其它成蟬和人們注意到它的方法。

　　書是一個(gè)好東西，它傳承了老祖先和名人們的知識(shí)，所以我也希望大家可以每天都吃這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”。

我喜歡的一本書作文15

　　我從小就喜歡看書，尤其是一些科技書，因?yàn)闀�給我?guī)�來了知識(shí)，帶來了快樂。

　　在剛剛過去的這個(gè)暑假里，我看了好幾本書，如：《世界上最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)》、《地球奧秘》、《海洋生物》等，但我最喜歡的一本書是——《裝在口袋里的爸爸》，它的內(nèi)容幽默，神秘，搞笑，吸引著我。

　　你知道他的名字為什么叫《裝在口袋里的爸爸》嗎？那是因?yàn)樗�的爸爸本來是一個(gè)一米八幾、五大三粗的大高個(gè)子，最后變成了一個(gè)很小很小的小人，他之所以會(huì)變小，是因?yàn)橹魅斯�的媽媽老是罵他，罵一次，它就縮小一厘米，再罵一次它又縮小一厘米，久而久之，它就變成了像大拇指一樣的小人，天天待在兒子的口袋里。不過媽媽覺得它變小了也有好處，媽媽就對(duì)爸爸說：“你就待在兒子的口袋里做“教育部長(zhǎng)”好了”，

　　從此，爸爸就天天待在他的口袋里。不過，他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家，專愛發(fā)明一些奇奇妙妙的東西，比如：身體調(diào)換機(jī)、后悔藥、巨人藥水等等。爸爸有一個(gè)死對(duì)頭外號(hào)叫猴子，其實(shí)他不是真的猴子，是一個(gè)國(guó)際通緝犯，他每次都會(huì)把爸爸的發(fā)明弄到手來搞破壞，每一次都會(huì)被抓住，但最后他也會(huì)從牢房里逃出來，繼續(xù)做壞事，不過最后都會(huì)被主人公爸爸抓住，再送入牢房。

　　這本書有很多冊(cè)，但我最喜歡的一冊(cè)是《裝在口袋里的爸爸之納米變形人》。內(nèi)容介紹了，主人公在大街上回家時(shí)，被一個(gè)神秘的人襲擊了的故事。神秘人拿了一個(gè)粉色的.小球，把這個(gè)球注入到了主人公體內(nèi)，這個(gè)小球不是普通的球，而是由納米機(jī)器人組成的，就是這個(gè)小球讓主人公變幻無(wú)窮，有時(shí)變成甲蟲、有時(shí)變成長(zhǎng)腿巨人、有時(shí)長(zhǎng)出三頭六臂。通過爸爸發(fā)明的一系列藥水，主人公學(xué)會(huì)了控制納米機(jī)器人，并利用它們制造出了變形金剛、納米隱形人、超級(jí)英雄。不料，壞人猴子掌握了納米機(jī)器人的技術(shù)，妄想統(tǒng)治全世界，于是，正義與邪惡雙方展開了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。

　　這就是我喜歡的一本書，又搞笑又夸張，還特別的有趣，給我的暑假生活帶來了很多的樂趣。

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