書我的良師益友作文

時間：2023-03-02 19:13:10 書我要投稿

【精】書我的良師益友作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的書我的良師益友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精】書我的良師益友作文

書我的良師益友作文1

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，一本書，就是一個小小的階梯，拾級而上，就總有到達頂峰的一天。我們只有也只能在書中才能了解到我們所不知道的東西，而這些東西，將會伴隨我們一生一世。

　　一本書，就像一顆挺拔的小樹。也許，小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風；也許，小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭；也許，小樹美麗的樹葉給我們的不只是喜悅；也許，小樹含苞待放的花蕾給我們的不只是希望······在書的.世界里，我們流連忘返，沉醉的不知歸路。

　　在那些書中，總有一些故事感動我們的心靈；總有一些智慧啟發我們的思想；總有一些親情溫暖我們的心房；總有一些哲理讓我們終身受益，讓我們信心百倍，勇往直前！

　　而童年，被無數人眷戀，被無數文人和藝術大師深情歌頌的美妙童年，又怎能缺少書的陪伴呢？我們這個年齡正是智力的黃金期，我們應該抓住生活中的分分秒秒，多讀書。有些書，等你錯過了現在，就可能再也沒有機會去讀了。等你上了初中，高中，甚至是大學，繁瑣的學業會使你支不開身，到了那時候，就算是你想看，恐怕也來不及了吧。

　　不要問我，未來會怎樣？我的夢想在哪里？書，就是一輪小小的太陽，陽光灑下來，就總會有溫暖和收獲；書，就是一股清泉，讓在沙漠上行走的人們感受到心靈上的滋潤；書，就是一碗心靈雞湯，讓淋了雨的人們得到溫暖！

　　書，是我的良師益友，它會為你的生活添一絲光彩，為你的心靈增添活力！

書我的良師益友作文2

　　“書籍是人類進步的階梯。”我漫游在書的海洋里，如癡如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

　　我讀過高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學成材的作家。他只上過兩年小學，在艱難困苦的環境中，憑著自強不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產階級文學巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的'美好生活來之不易,應當好好珍惜。

　　我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領養，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續前進，不能退縮。

　　我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾。表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易，要懂得珍惜。

　　我喜歡書，我更喜歡讀書。

書我的良師益友作文3

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞的名言。書籍，使人類的知識文化不斷積累、發展，也使無知的人變得博學、多才；也正是它，不斷充實著我的頭腦，給我帶來無限歡樂與希望。書，像磁石般吸引著我，我每天都離不開書的懷抱。

　　書，伴人一生，我與書有不解之緣，書就是我的良師益友。在我呀呀學語時，媽媽就給我講畫報上的故事，在我上學后，我學了拼音，開始獨立閱讀一些注音版的圖書。而到現在，我已經看了很多著作，有少兒版的《紅樓夢》、《岳飛傳》……而高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》自傳三部曲令我記憶深刻。我敬佩主人公阿遼沙，他四歲時父親就去世了，在他成長的過程中，受過不少磨難。直到他長大后成了個有堅強毅力的人，讓我懂得了堅強才能活下去的道理，也使我對生存與堅強有了列進一步的一解。書――我的好老師，在它的帶領下，我從《100個小學生的社會問題》讓我知道人與人之間如何相處，從《10位女生真情告白》中讓我知道友誼與師生情節多么寶貴。是書使我知道了這些困在心底里的問題，如：我知道一只蟑螂一年能下40萬個卵；蛔蟲是一種很她的減肥藥，螨蟲不是昆蟲，而是蜘蛛的“親戚”；蚊子會傳插疾病……書中有無盡的知識，也讓我明白了什么叫“學無止禁”的意思。

　　書，不僅讓我懂得了許多知識，還讓我認識了會編童話的'秦文君與商曉娜，她們的作品是我的是愛；冰心與朱自清的散文優美而富有真實情感。從書中，我還認識了我國的國父與國母，他們是――孫中山和宋慶齡；而愛國的江竹筠那種挺身而出的精神令我贊嘆。

書我的良師益友作文4

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話，很有道理。書讀的多了，腦海中就會有各種各樣的知識，寫作時，便會涌現出來。

　　書，在我一兩歲時便出現在手邊，或是父母讀的童謠，或是爺爺朗讀的古詩，又或是自己看的`圖畫，哪個不是我的良師益友？

　　當我上幼兒園時，認識了一些字，開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心，為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母，為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已，這些故事讓我的內心豐富多彩。

　　書，豐富了我的生活！

　　上了小學，認識的字更多了，不再甘心只讀童話，開始讀名著了。《西游記》便是我讀的第一本名著。齊天大圣的神通廣大，火眼睛睛，一個跟頭十萬八千里，讓我羨慕不已，如果我也像孫悟空那樣該多好啊！

　　唐三藏的善良讓我感動，同時讓我知道人犯了錯要給他一次改正的機會。

　　現在，我已經是一名初中生了，在學習之余我要多讀名著和文學作品，提高我的寫作水平，開闊眼見，讓自己懂得更多，變得更強。

　　書是我的良師益友！帶我走出迷茫之途。

　　以前，我不懂如何與人交際，讀了一本書我找到了答案：真心對待朋友，不欺騙朋友，對朋友守信。這也是我現在對待朋友的準則。書中的知識讓我懂得了許多道理！

　　書豐富了我的生活！書讓我結交到了朋友！書讓我懂得了許多道理！

　　書，我的良師益友！

書我的良師益友作文5

　　說起我與書，那倒還有許多小故事。

　　書讓我遠離孤獨。小的時候，我無法像其他孩子那樣，天天與許多人在一起，快樂地玩耍，大多數時間，我是一個人在家里。我覺得很孤獨，整天閑著沒事。然而，書架上的那幾本小人書，卻喚起我心中無限的喜悅、快樂。接下來的日子，便是由書伴著我度過。像《葫蘆兄弟》、《機器貓》等等，都成了我的好朋友。小人書上的人物那天真的動作、豐富的表情，真使我忍俊不禁。那時候，我覺得書是“開心果”，丟進去的是孤獨，跑出來的卻是開心。

　　書讓我鼓起勇氣。我慢慢地長大了，在生活和學習上，也難免遇到挫折和失敗。一次期末考試，我考砸了，當時很傷心，很氣餒，覺得自己沒用。是書，讓我重新振作。“愛迪生無數次的失敗后才發明了電燈，張海迪雖下身癱瘓，仍然刻苦讀書……”。當我看到他們的事跡時，我才學會了看重自己，在新的起跑線上鼓起勇氣。那時，我覺得書是“吸塵劑”，吸進去的是氣餒，留下來的是勇氣。

　　書教我樹立理想。現在，我已經長大了，面臨的將是更多的選擇，關于學業、關于未來、關于理想。而書，讓我深刻地體會到祖國現在的需要。書告訴我們：“科學技術是第一生產力。”于是我要從現在做起，學好科學文化知識。我經常對爸爸說：“我要成為祖國的科技人才。”這時，爸爸都會欣慰地笑著。是啊，如果每個少年朋友都能樹立這樣的.理想，那么祖國的騰飛必將指日可待。現在，我覺得書是一位“良師”，丟進去的是迷茫，跑出來的是遠大理想。

　　如果說人生是一幅畫，那么，書則是畫中最絢麗的色彩。書，你永遠是我的良師益友。

書我的良師益友作文6

　　有氣壯山河的氣概；有溫柔細膩的情感；有天高地廣的寥廓；有小橋流水般的靜謐。這一切，都來源于書。

　　與精煉的名言警句不同，有時，它甚至沒有意蘊深刻的道理，它只是把珍珠般的字串起來，卻別有一番風味。

　　我喜歡手捧著書，從指尖傳來的粗糙卻又細膩的觸感。我能感受到她手心的溫熱，仿佛牽著我的手，一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌，一個世界便在我的手中展開。屋檐下，綠樹邊、小河旁、石橋上，我與她的聲影層層疊疊，她始終笑著，在向我訴說一個說不完的快樂故事。

　　我向她傾訴愁苦，她也如一接受，她說：“世界那么大，為何要停留在這里？”是的，這使我頓悟，邁開腳，走向新一頁更美好的故事！她從不離我遠去，一直伴我左右。

　　厚重的書，捧在手心，心安。她或許是如春風拂面般的細雨，她讓我的眼睛用心去看世界的色彩，用心去感受萬物的情懷，用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋，不一定是黃金滿地，秋風蕭瑟的景象，或許依舊是一片翠綠，卻在樹梢泛出一點淡黃，隨著秋風搖曳。在她眼中的山，不一定是靜謐的，或許是熱鬧的，繁花，茂葉，百鳥爭鳴，好不熱鬧！

　　她始終走在離我不遠的前方，回頭望著我微笑。是她領著我一路往前走，直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經的.我踩著她的腳印走，至今依舊。

　　她任我嬉鬧玩耍，卻摸著我的頭告訴我許多，許多；她是我的伙伴，牽著我的手高歌；她是我的老師，她不教給我深奧的哲學，她只告訴我：“扎實走好每一步，孩子。”

　　雄壯的高山，潺潺的小溪，寥廓的天地，全部匯聚在她的身上。讀書，讀懂一本書，莫過于讀懂一個人。

　　她不僅僅是一本書……

書我的良師益友作文7

　　“行，就這本！”媽媽給我辦了一張借書卡，每周日我都會去圖書館借書。

　　我剛識字時，最愛的讀物就是漫畫了。

　　雖然我對漫畫情有獨鐘，但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學校找人借，我的同桌是個胖胖的小男生。他有很多漫畫，他也經常借我。但是……

　　一次，他照常借了我一本漫畫，但他說第二天一早就要還給他。

　　我把書帶回了家，乖乖的，早早的爬進了被窩里，待媽媽走遠了。悄悄拿出小手電，津津有味的看起來，在書香中進入了夢鄉。第二天，我并沒有看完。于是就邊去上學邊看。不一會兒，學校就近在咫尺。但我依然沒看完，就悄悄躲在學校前的大柱子后看。

　　叮鈴鈴！上課了！我沖向教室。可是已經遲了，我下意識把書藏在背后，可還是被老師發現并沒收了。我回到位上，同桌眼里閃著淚花。他沒叫我賠，只是以后再也不借我書了。

　　這件事發生沒多久，我又發現了新綠洲。在我用的.兒童牙膏中會贈送一本小漫畫，這下可好，每當我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時，就會悄悄把牙膏擠到衛生間里去。媽媽看到我沒牙膏了，總不能讓我不刷牙吧！

　　再到了三四年級，我愛上了讀楊紅櫻寫的書，現在，我執拗的愛著冰心老師的小說……

　　書，我一生的良師益友！我一定會用最好的保鮮柜——我那顆熱愛讀書的心，去永遠收藏！

書我的良師益友作文8

　　高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”書就像我們的老師，帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友，帶著我們向成功的彼岸劃去，我和書之間就發生了件囧事。

　　記得那時，媽媽剛給我買了一本古代的小說，我被小說中的人物深深吸引了，讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油，她叫了我好多遍。可我已經深深地被書中的人物吸引住了，連理都沒理她。媽媽又叫我幾遍，我還是沒答應，媽媽終于發怒了，“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了，我被嚇了一跳，媽媽生氣地對我說：“你知不知道我叫了你多少遍嗎？怎么一看上書，就成了‘麻醉’狀態呢？還不趕緊去給我買醬油？”“哦”！我只好戀戀不舍地放下書，從抽屜里拿了錢，去買醬油去了。

　　一路上，我一直模仿著書中人物的舉止動作，嘴上還不停地說著書中人物的臺詞，絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

　　到了便利店，我沖著老板說：“嘿，小二，來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復了幾遍，可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒，我才意識到我說的.是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說：“不好意思，叔叔，我說錯話了，給我拿一瓶醬油。”那位老板才從貨架上拿了一瓶醬油給我，我匆匆付了錢，灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子，無可奈何地說：“你可真是個‘書呆子’啊！”

　　看書不僅可以增長知識，還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識，還讓我發生了許多囧事，可我還是一如既往的喜愛它。同學們，你們也做個愛書之人吧！

書我的良師益友作文9

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多看看書，書中自有黃金屋呀！

　　幸運的是，我家附近就有一個書店，我經常去那里看書。那里是一個書香氣息濃郁的地方，是書的海洋。這些書五顏六色，內容五花八門，經常看得我是眼花繚亂。閑暇之時，附近的大人和小孩都喜歡來這里看看，各得其樂。當然，這個隊伍中少不了我這個名副其實的“小書迷”。每次看書，我都會在書店呆上好幾個小時，直到日落西山，才戀戀不舍地把手中的書放回原來的書架上。

　　我讀過不少書，如：《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍兔》、《十萬個為什么》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的`由來》的書。里面的主人公叫山魯佐德，她知書達理，博覽群書，聰明勇敢，我非常敬佩她。

　　不去書店的時候，我就會坐在窗前的書桌前，津津有味地捧著從圖書館借來的書，津津有味的開始我的“閱讀之旅”。一邊還放著我的好詞佳句摘錄本，碰到自己喜歡的詞語句子就立刻摘錄下來。每當有書香相伴的時候，我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍，我才會不情愿地放下書本。所以，爸爸經常笑著說我是個“書呆子”，看書都看傻了。

　　書是我最好的伙伴，它默默地伴隨著我的成長，它永遠是我的良師益友。

書我的良師益友作文10

　　書有很多種類，書有很多作用，可以讓我們增長知識，可以使我們變得智慧......，書既是我的朋友，也是我的老師，此生我有書，結下了不解之緣。

　　我和書的相識在幼兒園，不過那也是初見，我真正認識書的時候是五年級。小的時候，還不懂什么是書，一拿到書就隨便看一下，接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集，書不犯我，我不犯書。直到一本書的出現，讓我為書著迷。有一天，下午同桌拿了本<<西游記>>來學校看，我那時特別無聊，便隨手捧起那本書來看了，可這一次我竟沒有，睡著，卻越看越精神，里面的故事情節生動有趣，漸漸的，我喜歡上了看書，每天放學回家，我都是自己一個人，在房間里看書，到了吃飯的點，才依依不舍，放下書。不僅如此，書對我的幫助很大，我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣，不斷的給我傳授知識，書也像我的朋友，在我孤獨時，給我，快樂，在我失敗時，給我希望，在我難過時，給我安慰。

　　書，它好像有魔力，使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理，其實，書只要你認真的去“品嘗”，你會感受到書中的'味道是多么的奇妙，只要你抓住里面的生動情節，你還怕你不會愛上看書？書，是我們的良師益友，不過也要適當的看書，要保護眼睛，不要得了書呆子這個外號喔！

書我的良師益友作文11

　　從小時侯的白雪公主，到現在的經典名著，我都一如既往的喜歡著，因為它們教給了我太多太多的東西。

　　書，教給了我誠實。大家應該還記得《木偶奇遇記》里的皮諾喬吧她從前是一個愛說慌的小木偶，并且一說話鼻子就會變長，就是因為這個，它受盡了別人的恥笑與欺凌，最后，他改正了這一缺點，終于成了一個真正的小男孩！而我，小時侯就是一個喜歡說謊的人，我曾經打破了一個很漂亮、很受父親喜愛的杯子，當時，我恐慌極了，父親那因氣憤而變地非常可怕的面孔，似乎就在我眼前晃蕩著，于是，我便把這個罪過推到了我堂哥的身上，而什么都不知道的堂哥便成了我的'替罪羔羊，至此以后，我犯了什么錯都不承認，并撒謊賴在別人身上，可是，我每次撒完慌后都非常害怕，怕他們來找我，這讓我心里很不好受。當我看到這個故事的時候，原本就很恐慌的我就更害怕了，我怕有一天我的鼻子突然變長，變成一個丑八怪，于是，我便照著書上說的：承認錯誤心里就會好受些。把一些“冤案”全部“平反”了，而“平反”之后，心里果然好受多了，從此以后，我也愛上了書。

　　書，教給了我隨機應變。《誰動了我的奶酪》，這篇寓意極深的故事了我許多東西。從前，我總是認為只要能把自己的功課學好就行了，可事實證明不行，我必須大量獲取多方面的知識，可我還是一直抱有“沒事的”這種思想，于是，一直名列前茅的我落后了，直到我看到這本書，我明白了有人“拿走了我的奶酪”，我要能及時地調整自己去適應變化，而不是怨聲載道，去害怕變化而否認和拒絕變化，因為這會使事情變得更糟。

書我的良師益友作文12

　　肆意地遨游在書本的海洋里，左拿一本，右扔一本，就這樣反反復復的讀著，沉浸在他們的精神世界里，產生共鳴。書把我帶回到過去的世界里，好好的體驗了一把。

　　保爾

　　他這一生有四個階段。從童年到參加紅軍，在這個階段里看見了生活底層，聞到了腐爛的味道。在紅軍隊伍里，用鮮血捍衛蘇維埃政權。這是保爾的第二個階段。然后是保爾與戰友們狠狠打擊侵略者，踏遍了全國。最傷心的`是，他失去健康，雙目失明，右腿殘廢。盡管他這一生都十分坎坷，但他仍然有著堅定不移的信念，“人最寶貴的是生命”，所以保爾用生命在做斗爭，不惜一切代價。因為保爾回首往事不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。在臨死前，他就能夠說，“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類解放而斗爭”一個頑強執著，刻骨奮進的人啊！

　　根鳥

　　書又把我帶回到曹文軒筆下的跟了讓我發現跟腳那種追尋夢想永不放棄的精神。根鳥外出打獵拾到一位名叫紫煙姑娘的求救信，但在山谷毫無收獲后便踏上西尋之路。其他追尋的夢是渺茫的，是未知的。并不知未來有多少艱難險阻，但憑借著堅持不懈的信念，誓不罷休的意志完成了西尋夢。根鳥這位良師益友教會我，不管身處何種困境，都可以靠著自己的毅力走出來。夢雖小，但多邁邁步子就可以達到。書，這位良師益友，教會我許多優秀品質，讓我回到過去，體驗一把艱辛的生活，讓我更加珍惜現在的舒適生活。

　　往后余生，我愿與你相伴。書——我的良師益友。

書我的良師益友作文13

　　書是人類生活中不可缺少的良師益友，它好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；又如同一把鑰匙，幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地，帶我們領略學習的快樂。

　　小的時候，我只對書中的畫感興趣，因為那些畫畫得惟妙惟肖，而對周圍的文字則連看都不看。長大了，才慢慢體會到的魅力。隨著識字量的增加，我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象，尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事，這給我許多寫作文的'靈感。以前，我認為寫作文要寫轟轟烈烈的大事，但自從看了《淘氣包馬小跳》后，我才明白其實生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高，而這一切僅僅是因為讀書。

　　書不但教給我寫作文的方法，還帶我暢游奇妙的數學王國。四年級時我對數學十分著迷，媽媽就給我買了一本書《奇妙的數王國》。這本書用童話的形式來講數學，使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手，它讓我明白了許多數學知識：解方程、分數與小數的轉化等等。因此，我在數學課上一點兒也不吃力，把知識點記得很牢固，為以后的數學學習打下了基礎。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。讀書可以吸收更多的“營養成分”來豐富大腦，讀書可以學到許多知識，讀書可以提高成績，讀書還可以……，書是最好的“家教”，讀書可以幫助學習。

書我的良師益友作文14

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“書”雖然只是一個普普通通的字眼，但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事：

　　記得有一次，我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我正看得入迷，仿佛身臨其境時，媽媽便突然要我關燈睡覺了，我沒辦法，只好服從“大人”的安排。可是，我并不甘心，于是，便等到了一個很好的'時機，那就是爸爸媽媽都睡著了，于是，我便下床，開燈，不過我可能是動靜太大了，被“大人”發現了，這免不了要遭一頓罵，所以我只能乖乖睡覺了。睡著，睡著，我似乎變成了魯濱遜，在一個小島上自力更生了二十多年……忽然，我醒了，我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》，這次為了不讓“大人”發現，我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來，開始看《魯濱遜漂流記》，我津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，漸漸的到了十二點，我看得入了迷。

　　其實，書就像是我的朋友，我走到哪兒，書就陪我到哪兒，對我來說，看書就像吃飯。我一天不吃飯，肚子就會餓；我一天吮吸不到知識的甘霖，腦子也會“餓”。所以，我每天都要吸取書里的“精華”，來“填飽”我“饑餓”的大腦。

　　書就像是我的良師益友，也想一個警鐘，它無時無刻不在提醒我做人的道理。

書我的良師益友作文15

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”沒有營養，人還能生活嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽光。閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫；也是一位向導，帶我尋找知識的源泉。在我的生活中，書，成為了我生活中的一份子。下面，讓我來講講我和書的故事吧！

　　記得去年暑假，媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡，夜幕什么時候降臨了，我也不知道。當時鐘敲了十下的時候，媽媽走進我的房間，笑著對我說：“女兒，該睡覺了！明天再看吧！”我搖搖頭，說：“媽媽，明天不是放假嗎？讓我再多看會兒吧！”

　　媽媽聽了，臉從晴天變為陰天，厲聲說道：“不行！放假也不行！放假也要養成良好的習慣！轉小腦瓜，有了！于是，我忙對媽媽說：“好，我睡覺！明天再看！”媽媽見我果真上床“睡覺”，就走出了房間，繼續看電視。我見媽媽走后，拿起手電筒，像老鼠偷油似的，拿起放在書桌上的書。

　　一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細又長的`身軀，當時針走到12這個數字時，我終于看完了。不過，我沒有馬上入睡，而是重新把書中的大概內容品味完后，才關掉手電筒。這種感覺真不錯，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。品味完后，我才酣然入睡。

　　書，是我的良師，教我領略人生的真諦；也是我的知己，聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。

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