書的世界作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的書的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的世界作文1
書，我們大家應該很熟悉，在書的世界里，我們學到了知識，智慧，感恩。我們想學到的東西都在書的世界里。讓我們走進書的世界吧。
走進書的世界，我們打開了這扇大門，打開了帶著知識·智慧·感恩的大門。走進大門，我們遇到了知識，它帶著我們來到了知識的王國。這里有許多知識，它們用自己的才能把我們變得非常知識，都成了學問家，我們完成來了來這里的第一個任務·學知識。
我們又來到了智慧王國，智慧王國里的人很聰明，但它們很嚴厲，我們來這里是為了學習智慧的，于是便請求他們傳授該我們智慧，他們竟然不假思索地答應了。我們帶著智慧的頭腦繼續進行下面的路程。通過地圖，我們知道了下一個地點，那里就是充滿感恩的世界。來到感恩世界，我們被眼前的一幕驚呆了，這里到處是森林，花草，還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀的生活，這里沒一個人都十分懂得感恩。懂得感謝父母·感恩朋友·感恩身邊一切的人。當我們看到了他們時就已經懂得了感恩。為父母捶捶背·為家人干一些家務·為朋友解決一些困難，這都是感恩，感恩就是這么簡單。 走進書的世界，我學到了很多，也懂得了很多，快走進書的世界吧。
書的世界作文2
書籍是我們生活當中不可缺少的精神食糧，它可以使我們學到知識，增長見識, 還可以陶冶我們的情操。
我很喜歡讀書，讀書時，我就好像來到了另一個世界。在這個世界里，也有喜怒哀樂，也有善良與邪惡。這些看似與我們沒有一點關系的事物，卻時時刻刻牽動著我的心。我會隨著書中人物的思想起伏而起伏，隨著書中人物哭，隨著書中人物笑。蕩漾在書的海洋，我常常思緒萬千，浮想聯翩。在這里，我可以把自己想象成一只小鳥在天空中飛翔，也可以把自己想象成一朵花在陽光下燦爛開放……
讀書還給我的學習帶來了很大幫助。由于讀的書多了，書中優美的詞句我就能用在自己的文章中，使我的文章更加生動、形象。當我遇到難題愁眉不展時，書中的解析方法讓我化難為易，讓我對學習產生了更大的興趣。讀書也給我的生活帶來了不少方便，比如:《女生日記》讓我了解了青春期女生的生理和心理變化，讓我對自己有了更清晰的認識；《科普世界》讓我懂得了許多科學知識，使我明白了科技是社會進步的第一生產力的含義，幫助我解決了生活中的許多難題……
每當我傷心、委屈、生氣、無聊的時候，書又像知己一樣，帶我去它的世界里游玩，讓我忘掉一切煩惱。書的世界就是這么神奇，進入這個世界，你就會陶醉在里面。
人們說，書是人類進步的階梯，書是人類的良師益友，我想說，書是我健康、快樂成長的助推劑。
書的世界，我的世界，我在書的世界里汲取營養，我在自己的世界里奮發向上！
書的世界作文3
書籍是人類進步的階梯，在憂愁的時候讀一本好書，會讓你憂愁盡散；在快樂的時候讀一本好書，會讓你錦上添花；在疑惑的時候讀一本好書，會讓你豁然開朗。
讀書有時會感到興奮，有時會感到歡樂，有時會感到憂愁，有時會感到傷感，它可以讓我們枯燥無味的生活變得豐富多彩起來，讓我們足不出戶，便可感知世間百態。
讀一本好書就好似交了一個益友，在孤獨時與我們做伴，在快樂時與我們共同歡笑，在遇到困難時與我們共進退。讀書可以讓我們收獲很多，它并不僅僅局限于考試和寫作業，它可以培養我們的興趣愛好，調節我們的心情，給我們心靈上的滋養。
現在書籍已經成了我生活中不可缺少的一部分。從書中，我體會到塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格；從書中，我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密；從書中，我讀出了劉慈欣對于未來的憧憬和想象。每個時代的書都反映了那個時代的特點，有著那個時代獨特的美，每讀一本書，就會對一個時代多一些了解，讓我們感受到古今中外各個時代的獨特風情。
讀書帶給我的不僅是視覺上的盛宴，更是靈魂與思想的碰撞，從書中，我讀到了別樣的世界，用肉眼看不到的世界。
書的世界作文4
手上握著的是枯燥的課本，視線被當中既冗長又枯燥的文字抓住，書桌前的柜檯彷彿泛著一股令人煩躁的淡黃。終于，我起身，踏著沉重的腳步走向書柜，挑了其中一本，坐回書桌前，翻開第一面，它，改變了我。
兒時，我并不喜歡看書，尤其是那些童話故事書和繪本，因為電視的影響遠超過于他們，但自從我接觸了─小說，我的想法完全改變，這種純粹是文字的書卻比有圖有畫的繪本更吸引我。在這種完全都是文字的世界中遨游，透過文字間的高潮迭起書中畫是在心里呈現；透過文字間的生動活潑，書中的世界在腦海中建立；透過文字間的蛛絲馬跡，書中的人物刻畫在眼前誕生。在我讀了些小說，哈利波特、波西杰克森全集、墨水心三部曲、納尼亞傳奇全集等等，當我一翻開他們，我就跌落入他們得世界了。
從小說之后，我陸陸續續看了一些性質不同的書，比如說：散文、新詩、明清時期的小說，但沒有一本是帶給我讀現代小說的感受，大多是有如以前的枯燥，不過其中有一類也出乎意料的吸引我，那種科普類的文章，帶給我的是無限的知識，了解這世上還有無窮神秘的事，這使我獲益良多，因為本身對于科學方面頗有興趣，接觸到科普類的文章，自然愛不釋手。
不同的書帶來的感受當然也不一樣，不同的人也會有一同的想法，這是因為書中的文字打入人心坎里的感覺不同，讀書會快樂、會滿足，所以，在閑暇時，找一本書，體驗其中的世界吧！
書的世界作文5
除了現實世界，我們還有一個美好的書世界。
每當不開心的時候，我會打開書，獨自在知識海洋里遨游。書里的名言，讓我明白做人不要斤斤計較，要寬容。使得我與鬧矛盾的朋友和好， 把一切煩惱拋到九霄云外，用笑容來迎接生活。
當高興的時候，我也會打開書。書里自有美妙的去處，書陪我游覽四方，觀賞感受大自然的美景奇觀。滋潤我的心田；書里的歷史畫面，描繪了一個個人物的傳奇故事，讓我開心快樂，我愿意跟著他們的腳步走，一步步去探索與登攀，并樂在其中！
書也給學習帶來了很多的好處。寫作文的時候，從書里得來的知識會助我一臂之力。如果我有不懂的問題，翻閱查查書，多數問題會得到解決。
我喜歡書世界里的歷史故事，像老朋友一樣非常熟悉。所以該感謝書本給我知識，上下五千年那一段長長的歷史，讓我感受到濃厚的中華民族的氣息。
我常常從書本世界得到源源不斷的好處，也憧憬著自己能成為一名寫作高手。創造很多很多，美好的文章與大家分享。
我愛我的書世界，那是一個可以幫助解決煩惱，帶來了無窮快樂的神奇世界！
書的世界作文6
我的愛好是看書，為什么我喜歡看書呢？因為我一拿起書，就想看完它，一看上，我就會忘記時間。比如有時候，我看完一本書，感覺只過了十多分鐘，結果一看鐘面，我就吃驚了，原來已經過去一個小時了。
我記得有一次，下午五點左右，我拿起一本《吳姐姐講歷史故事》，津津有味地看了起來。看書的時候，我常常把自己當做書本里的人物，比如有一章里，唐太祖居然被他最信任的太子楊勇給殺害了，我就想，如果我是唐太祖，我就算死，也要拖楊勇下水。最重要的是，楊勇當上皇帝以后，居然馬上就想出去玩，而且他還想去兩次，第一次，他發動很多老百姓來造橋，因為楊勇想要在水上玩，但造橋卻害死了許許多多的無辜老百姓。而且，楊勇每到一個地方，那里的主人就想著怎么討好他，那就是給他最好的食物，因為皇帝特別喜歡美食。但一旦這里的主人要招待皇帝，就會大量地搜刮老百姓的財物，那時，當地的老百姓生活十分困難，所以弄得民不聊生。最后，楊勇被他的弟弟給殺了。我看完這本書時，居然已經6點了。
我每次看完一本精彩的書，腦海里就會留下深刻的印象。所以我這一年看的書，到第二年，只要你報出一本書的書名，我就可以把內容概括得差不多，但有一些我覺得不好看，我就不會記住它。有時候，我正在看精彩的書，就算媽媽叫我吃飯，我也不知道。
我十分喜歡看書，看到忘記自我，我都不會覺得奇怪，假如有一天我不看書，才會覺得不可思議。書如同我吃飯一樣，是不可缺少的。
書的世界作文7
咦？書桌上的東西跳起來了！別驚訝，因為這里是一個魔法世界，讓我們來聽聽文具們的對話吧。
書：啊~睡起來了，去看看我的兄弟們起床沒有吧。
文具盒：嗨！書老弟,尺子早就起床了，就等你一個了。
尺子：好無聊，咱們聊聊天吧，好久都沒聊天了。
書：好呀，那我就先說說我的故事吧。從前，我的主人是一個邋遢的小男孩，他在不情愿下，將我買了回去，他從來都不翻我，整天把我揉來揉去，搞得我破爛不堪，不過，這種日子終于到頭了......
尺子：后來呢？后來怎樣了？
書：先別急，聽我慢慢說。后來，我被一個小女孩給買走了，她在回家的路上把我擦來又擦去。回到了家,她把我的外套脫掉，給我穿了一身新衣服，漂亮極了。隨后，她就開始津津有味地讀我，讀了三個小時之后，他才依依不舍地把我放到了書桌上。
文具盒：想不到呀，書籍竟然有這么大的吸引力，羨慕死了！
尺子:時間不早了，我們也要為主人服務了。
......
好了，書的故事就先告一段落了，聽了書的故事，我更加的喜歡書了。是呀，一本你喜歡的書就像你的一位朋友，就像你的家......讓“讀書破萬卷，下筆如有神”成為我們追求的目標；成為我們的座右銘吧！
書的世界作文8
我從小就很喜歡讀書。今天的日記，我要寫寫自己對讀書的體會。“讀萬卷書，行萬里路。”我感謝著，書引導我暢游世界；我感激著，書給予我豐富的想象；我感恩著，書讓我明白一個又一個真理。
小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚交上了朋友。在那個現實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人、愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一本本生動有趣、引人深思的名著如磁鐵般吸引了我，這對于我這個讀書如饑似渴的學生來說，驚喜程度不亞于哥倫布發現新大陸。名著中保爾？柯察金鋼鐵般堅毅的精神讓我為之折服，海明威描寫西班牙斗牛的場面使我為之震撼……
記得有一天晚上，我在看《美文欣賞》。每看完一個故事，我都要停下來想一想，把感想記在筆記本上，就這樣不知不覺看到深夜10點多。如果不是媽媽催我睡，我還會繼續看，因為每一篇美文都吸引著我。讀書給我帶來無盡的快樂，如果認真讀書，便會走出自己的心靈，進人另一個心靈，與另一個心靈溝通、交談。讀書也是一種對生活的感悟。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀冰心的文章讓我體會到愛與希望……每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待生活。
在我眼里，書像一杯可口的果汁，讀書就是在酣暢地解渴；書還像一片誘人的面包，讀書就是在美美地咀嚼；書更像一塊香濃的巧克力，讀書就是在慢慢地品味……在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事
書的世界作文9
走進書的世界，我們可以領略世界的大好風光；走進書的異界，我們可以知悉世界的人文趣事； 走進書的世界，我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事；走進書的世界，我們可以……
走進書的世界，就仿佛來到了旅游景點。布達拉的絢麗盡在眼前，埃菲爾鐵塔的雄偉依稀可見；金字塔的神奇時隱時現，還有悲壯的哭墻，美麗的維納斯，神圣的自由女神，雄偉壯觀的萬里長城……
走進書的世界，就走進了體味的世界。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山……”陶淵明的這首詩也得以體現，這種充滿詩意的寧靜讓我們學會了口味生活。“起舞弄清影，何似在人間”的想像讓我們明白了世間的美好……
在書的世界中生活多年，《綠野仙蹤》讓我神色翩翩，《苦兒流浪記》讓我淚流滿面；《童年·在人間·我的大學》讓我明白了苦難的人間；《海倫·凱勒》讓我知道人生的價值要靠努力來實現；《魯濱遜漂流記》讓我了解生活要靠自己的這雙手；《爺爺的微笑》讓老人的心理彰顯在我的眼前……
與書的幾年相處，我認識了好多的人。我在書中與施耐庵為友，與曹雪芹結伴，還結識了好多外國朋友。如德國的歌德，法國的大仲馬，意大利的科洛迪；美麗的海明威，俄國的托爾斯泰，日本的黑柳徹子，英國的莎士比亞……
讓我們一起遨游在書的海洋中吧，去感受閱讀給我們帶來的快樂吧！
書的世界作文10
莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”。如營養品一樣，書籍也是必不可少的，看書可以增長人們的知識。最近，我就閱讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的封面非常的樸實，上面是一幅油畫。畫上有一個小女孩，應該是海倫·凱勒吧。里面的插圖不是很多，但是里面的內容充實、感人。
這本書主要說了在海倫·凱勒因為在1歲7個月時的她了一場重病，是胃炎和腦炎，雖然幾天后高燒退了，但是，她又失去了視力和聽力。就這樣，她在黑暗的世界中掙扎了很久。直到1887年安妮·沙利文老師來到海倫家的時候，教會了海倫學會了讀書、寫字和說話與世界建立了溝通，也學會了愛與服從。而在這些失明的日子里，她一直的希望擁有三天光明，并用這三天里做一些事情。
想：海倫，你要加油，挺過去啊！后來，我看到了她有病無患，我也松了一口氣。再后來，我又看到了她又失去了視力和聽力，我再次的捏了一把汗。希望她可以過去這一難。
海倫。凱勒的的堅吃不懈我們每人都記在心里。在生活中，我的一個鄰居王叔叔也有這樣的品質。他每一次遇到了困難的時候，都會蹲下身子沉思，一定要想到解決問題的辦法并解決了這個問題他才肯站起來。
這本書對我的影響很大，使我終生難忘。
書的世界作文11
走進書的世界，你會發現生活變得富有哲理性；走進書的世界，你會覺得凡事都有兩面性；走進書的世界，你會覺得身體無比輕松。
書，蘊含著無窮知識，隱藏了深刻道理。哺育你的靈魂，使你漸漸長大，懂事。它恰似一幅流光溢彩的畫卷，讓你在欣賞的過程中大飽口福；也似一闋跳躍著歡快音符的樂章，使你在理解時吸收知識、明白道理；還似一顆富有彈性的小皮球，讓你在摸索，玩樂的過程中獲得歡樂，取得寶貴的經驗。
書，雖說是人寫的，總會出現一些差錯。但你再想想，只要你書籍閱讀的夠多，錯誤自然就會發現了。這不正好鍛煉了你思維的敏捷力和眼睛的觀察力嗎？
書，令它閃閃發光的就是其中的知識。書籍是人類進步的階梯，而一節節階梯，就是知識；書籍是一片汪洋大海，而一滴滴水珠，就是知識；書籍是一棵棵大樹，而一片片嫩葉，就是知識；書籍是燦爛的星空，而一顆顆璀璨的小星星，就是知識……從某種意義上說，積少成多的知識融入在了書里。
哪里都用得上書，無論你從事什么職業。在書的王國遨游，就是乘坐著裝載人類全部靈魂的質樸車騎，它帶你飛越浩瀚的天地，帶你領略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能夠阻擋，因為——這是書的世界。
來吧，走進書的世界吧！只有走進書的世界，你才能發現，書的魅力。
書的世界作文12
在書的世界里有許多奇妙的人物，還有許多奇妙的故事。就讓我們帶著好奇的心情進入書的王國吧！
在這里我認識了司馬光，佩服他的聰明知慧；認識了艾麗斯，羨慕她的奇險經歷；認識了包青天，崇拜他的英勇果斷；認識了保爾·柯察金，欣賞他的.堅強不屈；認識了陳景潤，學習他的刻苦自學；認識了冰心老奶奶，她的文筆讓我自愧不如……
我還讀了許多名著。《西游記》帶我進入煙云騰飛的人間境界；《水滸轉》帶我進入好漢云集的梁山；《紅樓夢》帶我進入有憂有喜的賈府；《三國演義》帶我進入戰火騰飛的殺場；《艾麗絲漫游奇境》帶我進入神奇的虛擬世界；《格列佛游記》帶我進入小人國、大人國、飛碟王國、馬人國；《吹牛大王歷險記》帶我進入奇妙的旅程……從書中我領略到了中國文字的奧秘，領會到了文學的魅力。它們伴過了我美麗的童年。
書籍是人類進步的階梯，要想攀登地更高更遠，就得從小開始刻苦讀書。讀一本好書可以幫你分擔喜怒哀樂。在憂愁時，捧一本書，它會給你排解煩悶，你的煩惱就會拋于腦后；在歡樂時，捧一本書，它會給你助興，你會變得更加開朗。
在書的世界里，有時會讓人興奮，有時會讓人感傷，但是我想告訴大家：書就像我們的朋友就像我們的家，你總不可能不見你的朋友。不回家吧！所以，書是我們的良知好友，書是我們的精神糧食，讀書將會伴隨著我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
書的世界作文13
高爾基曾經說過書是人類進步的階梯。書，在我們的世界里是不能缺少的東西，我覺得它就是空氣一樣珍貴。在我眼里，書是快樂的化身；它是我憂郁的獨奏；它是我傷心的安慰。早晨，我第一眼看見的就是它；晚上陪我進入夢鄉的也是它。說到我的書，多的真是不計其數，因為書是我每次和媽媽一起購物時，她唯一不限制數量和金額的東西。看看我的書柜吧：《貓武士》、《智力開發全書》、《王子古詩》、《洋蔥頭歷險記》、《苦兒流浪記》……是不是多的說不完？我最喜歡的書是《青鳥》，這可是我小舅送給我的。今天我就給你們介紹一下這本書的精彩情節吧。故事發生在遠古時代，砍柴人的兒女——蒂蒂兒和米蒂兒在圣誕節前做了一個夢：一個名叫貝麗呂娜的仙女委托他倆取尋找一只青鳥給她的小女兒，因為她病的厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈、使她幸福。于是他們在貓、狗和各種東西精靈的陪伴下去尋找這只青鳥。歷經千辛萬苦但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來發現自己家里的鴿子變青了，成為一只青鳥。當然那個小女孩的病好了，自然也就獲得了幸福。看完了這本書，我非常感動，當我仔細回想時發現，這本書的使命是讓我們沉靜下來去慢慢思索幸福的真正含義。你們也讀讀看吧，看看有沒有什么新發現？
書的世界作文14
有人把書比喻成知識的鑰匙，那是因為它能打開任意一個題目的大門;有人把書比喻成知識的鋪路石，那是因為它能幫助我們走向一個又一個勝利的彼岸;還有人把書比喻成大海，那是因為它像大海一樣廣闊無垠。而我最喜歡在書的海洋里盡情的遨游。
每當我拿起《假如給我三天光明》這本書時，我仿佛眼前就出現了這樣的一個場景：海倫坐在椅子上，拿著一本盲文書，莎莉文老師用心的給她講解單詞拼寫，海倫的手上捆著一層紗布，她為了學盲文，手指都摸出了血，我的眼睛濕潤了，不禁潸然淚下。
每當我看到《天使的名字是媽媽》這篇作文時，我眼前仿佛出現了還未出生的孩子問上帝的最后一個問題：“那么上帝，如果我犯錯誤了那個天使會生我氣嗎?”“不，不會的!她不但不會生你氣，而且會更愛你，去吧!那位天使在呼喚你!那位天使叫媽媽!”上帝的話剛說完孩子就誕生在人世間了，嘴角有著一絲微笑。這就是我和我母親母女深情的詮釋。對不起，媽媽我沒有用好成績來報答你。
每當我觸碰到《盧溝橋烽火》這篇課文時，我就想起那句話“大刀向鬼子們的頭上砍去!”這句話正是說明了這次戰役的悲壯!有多少戰士在戰場上死去?他們是為了我們，為了國家!用自己的生命來做出貢獻，多么讓人敬佩!因此也引起了我學習的高昂之氣。
沒錯，書的世界，無邊無際。
書的世界作文15
好書，如一盞明燈，指引你前方的道路；好書，如同一位好友，伴隨著一起成長……一本好書，可以讓你海闊天空，讓你遨游在知識的海洋……
到現在，我讀過的書數不清，學過的課文也不計其數。至今想起，腦海浮現出許許多多那些革命戰士：堅強的江姐，視死如歸的李大釗，舍己為人的張思德同志……其中印象最深刻是李大釗。那天，我學的課文叫做《十六年前的回憶》。李大釗在面對敵人的種種拷刑之下，還依然守護著中共中央的事情，不過，李大釗同志還是為國捐軀了，還有一個人物，他曾做過一件舍己為人的事情--那就是張思德同志。記得那一次，張思德與其他同志一起去窯洞執行任務，再快挖成窯洞之時，窯洞塌方了，他把其他同志都推了出去。只有自己被埋在了洞中，犧牲時年僅29歲。
中華人民的傳統，中國人民的堅強勇敢，中國人那種種精神都將流芳百世！至今，革命先輩那舍己為人、視死如歸的精神，值得我們去學習。中國人的傳統美德是值得我們去將它發揚光大！中國人的傳統美德將由我們新一代的少先隊隊員去將它銘記在心，繼續流傳下去……
現在，我們將：傳弘中華美德，引領幸福生
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