那些的時光作文

時間：2022-03-05 20:22:37 時光我要投稿

那些的時光作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那些的時光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那些的時光作文9篇

那些的時光作文篇1

　　昔日的舊時光，定格。

　　——題記

　　還記得那些時光，那些人。

　　肖瀟是個很可愛的孩子，她很瘋。我和著她，也差不了多少。連隔壁的幾個班都知道咱班有倆瘋子，還是女的！老師們就露出他們那恨鐵不成鋼的表情卻又無可奈何。對此，我們投以大笑，很放肆的笑，很沒心沒肺的笑。似乎什么都不會在乎，不愿在乎。跟她在一起是自由的、放縱的、無拘束的。

　　默默則不同，她是安靜的。她是個很善良的傾聽者，靜靜地聽我說。同時，哪個人沒有抱怨，所以我也是她的訴說者。我們無話不說，很投得來。在她面前，我是透明的，同時也是真實的。我不會像在肖瀟面前那么瘋、鬧，取而代之的，我很安靜，像默默本身。

　　安和淺也是我的好朋友。安和默默有點一樣，都是安守本分的好孩子。淺在肖瀟和默默的中間，有一點瘋，一點頑皮。她們會在我失意時安慰我，在我落魄時鼓勵我，是不可多得朋友。

　　那時的我還很天真地以為我們可以一直走到最后，會走很久很久。但，我錯了。

　　肖瀟是從小被父母貫著的孩子，不懂得關心他人，而且說話又直。漸漸我們都不愿自己受到傷害而放棄和她做朋友。我永遠記得她當時的表情。

　　我們站在天臺上，因為害怕她會受傷或怎么，我們都吞吞吐吐一人只冒幾個字，我們磨蹭了一會兒。她臉整個兒都變黑了，嘴緊緊緊抿著，眼睛直愣愣地看著我們，然后牽強地笑笑，補充了我們還未說的語言。

　　她離開了天臺，又和一伙人打打鬧鬧，說說笑笑。但我看得出，那很勉強。因為我們都在不同的班，在天臺上站了一會兒就分開來走了。我和肖瀟很辛運地分到一個班，現在卻那么難堪。

　　她并不是那么所謂，她哭了，并也挽回了她們。然而，我就成了眾人口中的離間者，不用問，當然是肖瀟說的。我、安、默默、淺還是經常在一起，感情一直不錯。隨著時間地侵蝕，安和默默不在與我聯系，只剩下淺。我活在時光的罅隙中，快要窒息，我是寂寞的，孤獨的。有那么一段時間我很狠肖瀟，很狠，恨她那么殘忍，那么我所謂。

　　后來，大家漸漸抵制肖瀟，接納了我。她的大小姐脾氣可能沒有人再愿意接受了。盡管如此，我們中間已經有一條無法跨越的鴻溝。她成了當時的我，那么寂寞與孤獨。我是了解她的，她并不會故意傷害我們，為什么我要丟下她呢？我又有一點的悔恨。明明知道卻還要傷害。

　　初三了，忙碌與擔憂隔開了我和淺，我們都各自擁有自己新的伙伴，新的生活。也疏遠了。

　　她們的事我不再了解，不再清楚。肖瀟還喜歡吃草莓味的棒棒糖嗎？默默說話時眼睛還睜得大大的嗎？安還喜歡在角落認真做作業嗎？淺還喜歡拿著掃帚打人嗎？我無從得知。

　　她們就像過客，匆匆掠過，飛很遙遠的地方，留下淺淺的痕跡，讓我去緬懷。

　　那些時光很美，很疼。讓它停留在那最美好的時刻。

那些的時光作文篇2

　　學業像一本書，從第一天上學便寫下了故事的開始

　　題記

　　好好學習四個蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背墻上，雕塑也不知經歷了多少個時節變遷，依舊風雨無阻的矗立在影背墻上面。因為夏天，花壇之中的萬年青也不比之前墨綠，而是略帶一筆勃勃生機的青澀之感。花壇后是一條徑直的大道，大道兩旁的楊樹此時也枝繁葉茂。微風拂過，樹葉颯颯作響，枝丫上偶爾駐足幾只麻雀，掠過絲絲清鳴。用心感受一下，可以感受到一股自然的氣息，其中還夾雜著面臨中考的三年級畢業生的緊張學習氣氛。看著一切切熟悉而又陌生的風景，心中浮起種種幸福而又心疼的畫面。于是時間定格在此刻，追溯到那年的夏天

　　初陽緩慢的從東方爬起，鳥鳴打破黎明的寧靜。

　　于是我們便應聲而起，不用去管那刺耳的起床鈴聲，然后在不到十五分鐘的時間里衣冠楚楚的出現在教室里。早讀最喜歡讀語文，那些用飄逸的文字組成的優美句子和段落比那些繁瑣的英語單詞容易多了。在這陽光明媚的早晨，或小聲低吟或齊聲朗讀，使人感覺心曠神怡。待等到任務完成或老師去別班視察時，我們總會將詩詞篡改，作成一首打油詩，讀出來常常惹得全班捧腹大笑。然后一個早讀四十五分鐘的時間就這樣不知不覺的悄悄溜走了

　　黃昏暮后，夕陽染紅了一片天，好似火燒的云彩，好似熟透了的櫻桃

　　這時大道也變成了同學散步的去處。在大道上漫不經心的走來走去，夕陽散發的柔弱泛著微紅光透過林隙灑在過往的每一個行人身上。忽地，上課鈴聲驟然響起，同學們急忙小跑著奔回自己的教室。晚自習一般不會有老師講課，只是在老師的輔導下自習。第一節課做完自己的功課，倚坐窗臺，捧一本課外書，寂靜的夜，無聲的教室，這樣的氛圍讀書再好不過。第二節課就將書桌中筆記本拿出來，輕翻到昨天未完的故事那頁，筆尖輕觸宣紙，一個個活潑的字體便在筆記本上蔓延

　　天空忽然飄起了細雨，將我從記憶中拉回現實。不知是我的心情渲染了天氣，還是天氣渲染了我的心情，眼角一滴滾燙劃過臉頰與雨水融合滴落在地上，滲透到這片土地中。一直向下向下

　　如果時光可以倒流，我一定執筆認真書寫整個故事，不要結局這般凄美蕭瑟

　　后記

那些的時光作文篇3

　　時光匆匆，轉瞬之間，我已是一名初中生，不再是以前那個幼稚天真的孩童，不再是那個整天穿著連衣裙抱著洋娃娃的小女孩，不再是父母口中的調皮寶寶，不再是那個無憂無慮的小學生，不再是……

　　偶然發現，那個自己以前怎么也夠不到的窗戶，現在只要一踮腳就能輕松夠到；房間里不再是亂七八糟，而是收拾得漂漂亮亮、干干凈凈；衣柜里不在滿是連衣裙，而是掛滿白襯衫和牛仔褲；書架里，一些高雅的書代替了那些充滿童真的故事書；書桌上，那些零食玩具早已不復存在取而代之的是一些學習工具；家中原本歡樂的歌聲也變成了嘰里呱啦的英語或古文。這一點點的改變都代表著我的成長。

　　小時的我常常在家待到下雨天，雨過天晴后，約上幾個小伙伴，尋一塊泥地。用我們稚嫩的雙手捏出一個又一個充滿想象力的泥偶，然后就用這些泥偶玩起了過家家。在游戲中，有人扮演爸爸，有人扮演媽媽，有人扮演孩子，有人扮演商人。“爸爸”總是早出晚歸，“媽媽”總是陪伴在孩子身邊，“孩子們”總是調皮而又可愛，我們用我們的童真和想象力演繹著一個又一個溫馨的故事。那時總有幾個調皮的男生用泥巴捏成團扔在我們的身上，我們也不甘示弱馬上反擊。于是，一場別開生面的泥巴大戰拉開了帷幕。我們一邊躲閃一邊攻擊，如果你不躲閃，那么你身上就會出現一個大泥點。不一會兒，大家都變成了泥人，如同一個個剛剛做好還未晾干的泥娃娃。我們看著彼此狼狽不堪的樣子，哈哈大笑。

　　我們笑累了，玩累了，就躺在綠茵茵的草地上，仰望湛藍的天空，看著天空中那飄浮的白云變幻多姿，自由的鳥兒在天空中飛翔，心情不禁愉悅起來。當然，在我們回家后，不免要受到父母的責怪，但他們又無可奈何，因為下一次我們又會再一次變成“泥娃娃”。

　　每每在街上看到那些天真的孩童，就會想起幼時的自己，想起自己那美好的童年生活。童年的生活總是那么短暫，初中的生活總是那么忙碌，以至于使我們忽略了那么多美好的時光。

那些的時光作文篇4

　　很多時候還想起來過往的一些經歷，都感覺人特別自信了，也不是一件好事，或者是對未來太過自信了，也不是一件好事。

　　自己從小就是那種愛出去玩，愛跑愛鬧的性格，這一點自己從來都是自知的！只不過是有的時候把所有的事情都推于明天，推向未來，可當你真正的走到所謂的未來的時候，你才發現，當時太多天時，地利人和的時光就這樣被自己浪費掉了！

　　想一下自己在大學的時候，身處的地理環境也不是特別的偏，在西安那座大城市里邊，有多少的風景，有多少的地方，可以讓自己去轉，每個周末自己卻寧愿選擇在宿舍里邊玩電腦，也不愿意出門！

　　然后那個時候自己想的就是，等畢業以后自己有大把的時間和大把精力能出去看看外面的世界！想一下那時候的自己真的是太過天真，天真到令自己都無語！

　　大學畢業之后，終于走出了大學校門，終于感覺自己要迎來大把的時間了，可是自己卻發現，下班的時間其實要比上學的時間辛苦很多，可是就連如此辛苦而踏實的上班時間自己都沒有好好的珍惜！

　　最后的結果就是，走出大學的校門，就著急忙慌的步入了婚姻的殿堂！

　　然后現在就是每當遇到什么事情的時候，總是想要出去轉一轉，可是現在的時間和大學時間相比起來，哪有那么多的自由，哪有那么多的錢，哪有那么多的精力！

　　最后的結果就是好多想法，只能在腦海中沉淀，現在回憶起那些美好的大學時光，想一下自己真的那會兒腦子進水了，那會兒又有時間，也有精力，錢上面也不是特別的精確，想去哪里都可以去？最后卻選擇了我在宿舍里面看電視！

　　都說如果時光能夠重來，那該多好，可是世界上哪有什么如果，現在想起來多么的遺憾，自己錯失了那么多大好的時光，沒有出去看一看外面的世界~

那些的時光作文篇5

　　不知道有多久沒有動手寫點啥了，今天在外面出差了一天，身體其實還是很疲憊，雨淅淅瀝瀝的下了一天了，跟你分開了有些日子了，只是這些日子里，自己是怎么度過的只有自己心里明白，很懷戀你笑的時小酒窩，只是這一切都是在腦海里。

　　日子，就躺在時間的懷抱里悄悄的過了，留下來的.，都是刻在心里面的傷痕。

　　曾經的那些日子，是我們最幸福的。夜以繼日的想你，許諾照顧你、陪著你、愛你一輩子。但，你沒有那個命，也沒有學會享受。風輕輕從我臉龐吹過，留下的只是你淡淡的氣息。來年的春天，草又綠，水又清。不變的是這個世界，你卻走了。

　　那些日日夜夜，那些卿卿我我，不曾忘記的情懷。唉，只有看著你的照片嘆氣。嘆你走的太早，嘆我沒有實現我對你的承諾，是我害了你，我害了你。可惜，為時已晚，再也挽回不了你。或許，冥冥之中注定，你要離我而去。

　　今夜又是一個雨夜，雨夜顯得特別寂靜，只有窗外淅淅瀝瀝的雨聲，你的身影映在我的腦海里，隨夜風蕩漾……猛猛的吸了一口氣，可惜再也沒有你的陪伴，一切都顯得那么凄涼。

　　真的，到現在還沒有忘記你！

　　前面是發芽生根，現在還是在成長，一直不停的成長，跟越扎越深。我的生活止步不前，開始怪你，為什么把根扎的那么深。

　　現在，我要忘記你。

　　現在，我要開始我自己的生活。

　　現在，我不再辜負她。

　　人傷心了，最后絕望了，知道灰飛煙滅。

　　我很期待春天，春天柳絮飄飛，萬物蘇醒，也賦予了我們新的生命。

　　新的一切，就有新的開始。

那些的時光作文篇6

　　風吹起花般破碎的流年，而你的笑容搖曳，成為我生命中最美的點綴。往事如風中的塵埃，我的心也隨著浮浮沉沉。此時的我，拾起了那夢幻一般的記憶，珍藏起這份美好如春的友誼。

　　時光匆匆，自從步入初中的大門，我們便再未曾見過面，但我們之間的友誼還是一如既往的深厚。你還記得我們在一起的那些歡樂時光嗎？

　　翻開時光相冊，瞬間仿佛回到了畢業那一天，那天下午我們舉行完畢業典禮，你邀請我去你家游泳。這原本是一件開心的事，但我卻怎么也高興不起來，因為這一天，也許是我們最后一次一起玩耍了。到了晚上夜幕降臨，黃暈的燈光照耀著整個鳳凰城。走在路上，行人寥寥無幾，只有幾盞路燈與我相伴，我心中格外難過。

　　到了游泳池，我們如往常一樣比賽游泳，比賽憋氣。但我們依舊不分上下，好像有一種默契使我們同時游到終點。我們還在泳池里一起嬉戲，一起玩耍，暫時忘記了離別的憂愁。

　　歡樂的時光總是短暫的，不一會兒，就到了晚上九點半。到了不得不回家的時間，我終于不情愿地坐上了車，車子緩緩向前行，在黑夜中你那高高的身影揮著手為我道別，我也把手伸出窗外與你說再見。車子越走越遠，最后只看見一個黑點依舊站在原地目送著我，一剎那，我凝然的雙眼泛起了淚珠

　　如今，我們已各自奔向初中，不知我們何時才能見上一面，那些時光留下的歡樂，我仍歷歷在目。在母校的時候，我生病了，你小心翼翼地扶我去醫務室，給我打水，無微不至地照顧我。你跑步摔跤，我扶著你一起共同進退、戰勝困難，走到終點我們曾一起學習玩耍、一起互幫互助，我們也曾一起走在林蔭道上嬉鬧談笑。這些場景始終留在我的心中，永遠揮之不去。對我而言，這是最值得我懷念和珍藏的美好回憶。

　　歲月猶如海浪一般沖刷著，記憶卻沒有漂遠。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些與你共同擁有的回憶，像風兒圍繞著我，不曾離去。即使我和你天各一方，但我們的心卻連在一起，永遠不會分離！

那些的時光作文篇7

　　正處于青春道路上的我，正處于年少輕狂的我，正處于學習來提升自身素養的我，有時也會感到太多的無奈，惆悵，雖然我的年少歲月并沒有完全消逝，但卻已過一半，回憶起，才縱然發現，以前的事物早已面目全非。

　　小時候周圍的玩伴，喜歡一起光著腳丫滿街跑，喜歡一起在沙堆中堆沙人，喜歡一起交換玩木偶娃娃，喜歡一起在別人的水龍頭前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了，而現在擦肩而過，已是形同陌路，那一段充滿歡笑的時光早在我人生道路上漸行漸遠，至今，曾經的沙堆已成為了高樓大廈，曾經的街道已變的繁華街市、紅燈綠酒，曾經的木偶娃娃被丟棄在無人知曉的孤獨角落里，多年的藏匿把娃娃鍍上了一層厚厚的灰塵，曾經玩耍時的那張照片永遠被定格在那年的夏天，等，一切的事物雖已蕩然無存，卻深烙在我心扉，時而回憶，時而歡樂，時而懷念。

　　那些回不去的年少時光，真的回不去了。

那些的時光作文篇8

　　一

　　記得一個陽光泛濫的周日，初學素描的我煩躁地坐在發熱的椅子上。手中握著的鉛筆和橡皮似乎很不聽我的使喚，簡單起筆后卻不知如何繼續畫下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬間一股自“爆”自棄的力量沖上我心頭。我不禁懷疑自己是否有素描的天賦，與其說素描還不如說是簡筆畫，腦子里像斷篇似的怎么也回想不起老師剛剛講解得基本要領。在我六神無主地時候老師徑直走來，在我面前放慢腳步：“對于初學者來說你畫得已經很好了”他鼓勵道，“不要放棄。繼續畫下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然間老師講解的基本要領呈現的我的腦海里。不久，一張立體感十足的素描作品展現的我面前。

　　成長路上，我不相信它永遠風和日麗，但我允許它有狂風驟雨。遇到風我會揚帆前行；遇到雨前方的路也會暢通無阻。

　　二

　　去年夏天，當我踏進這個富有底蘊的二十中學時。我就做好了全力以赴，刻苦讀書的準備。開學第一天我們走在色彩明麗的操場上，滿滿的自豪感涌上心頭。操場上籃球場、單雙杠等場地應有盡有。校園內一棵棵大樹挺拔健壯，像士兵一樣守衛著這片美麗的校園，又像紳士一般護衛著二十學子。雖然是一棵普通的樹，卻帶給我無限遐想，不由自主得讓我愛上了這片二十沃土。

　　這是我們三年努力奮斗的地方，我會更加熱愛它，珍惜它。有了它，就有了戰勝困難的勇氣，挑戰挫折的信心。二十中學給于我通往成功的軌道，它是我成長路上的碎片。

　　三

　　正是嚴寒之季，雪花又在天空中舞動，帶著一絲涼意，或靜謐或淡雅，或沉默或張揚。不知不覺，它們悄悄地解開圣誕結，讓原本冰冷的冬天擁抱著溫暖的味道。雪地上刻印著我們嬉戲的痕跡。寒風送來了祝福，帶給圣誕樹幾分墨綠，不斷催促圣誕老人的到來。它們把世界變得多姿多彩，變得更加溫暖。叮鈴鈴……剎那間，全校學生奔向了白色的操場，你追我趕，忘記了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戲。“雪彈”炸開在我們的身上臉上，我們沉浸的混亂的“戰爭”中，此時沒有感覺到一絲涼意卻無比溫暖無比開心。

　　我們在雪地里不斷的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戲的一幕幕是最珍貴的碎片。

　　然則如果要把它們拼湊在一起，這就是我人生中多姿多彩的青春。

那些的時光作文篇9

　　日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月如細沙般從指尖流逝。

　　當我再一次踏入小學的校門，這些學生們天真的在操場上追逐打鬧，嬉戲玩耍，曾經的我們不也是這樣嗎？從前的生活又浮現在我的眼前，我回想著，快點兒咱們去玩一會兒吧，突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒，看著這些單純的學生從我面前走過開開心心的玩耍。

　　時間飛一般的從我身旁穿過，“叮鈴鈴”放學啦，那些開心玩耍的學生傷心地走了過來，“我被老師批評了老師布置的作業我沒有完成上課還跑神兒了。”我的心頭猛然一震，想到了我們，我們與這些學生是多么相似，我們下課后這兒轉轉那兒轉轉，不知忽略掉了多少時光，浪費了多少時光？我們也常常抱怨，抱怨老師留太多作業抱怨時光太快，從不想自己的問題，我們現在還不如那些前人。

　　回首千年古人是多么的珍惜時光，匡衡為了讀書鑿壁偷光，范仲淹一頓飯分成4次吃，他并沒有抱怨只是更加珍惜時間更加努力學習，韓愈小的時候生活很苦，可他懂得要珍惜時間，發憤圖強，不辭辛苦終于成為了一個赫赫有名的大詩人，他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金，為什么我們不可以呢！

　　驀然回首，我們忽略了多少時光？當時間老人從我們面前匆匆走過時，我們都在做些什么古人教給了我們那么多，我們又學會了多少？

　　我們不能再忽略時光了，當我們忽略時光時，時光也會忽略我們，我們要學會珍惜時間，抓住時間老人跟上時間老人的腳步跟隨他的步伐，不再虛度光陰，不再忽略時光！

　　從此我要珍視光陰，不再把時光忽略，做更好的自己！

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