傾聽的聲音作文（精選48篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的傾聽的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　傾聽的聲音作文 篇1

　　我記得去年三月份，正是春花爛漫的季節，我獨自一人去了梅花山，帶著我的那輕便的布包。

　　一番顛簸之后，終于行到了梅花山。我放眼望去，梅花山中擠滿了人，熙熙攘攘，人頭攢動。雖有那一簇簇桃花的點綴在人群之間，卻顯得有些單薄無力。旅客們恣意地喧嘩著，呼喝聲此起彼伏，不絕于耳，就好像此時的梅花山是一個大賣場，我心中不免有些煩悶。

　　信步走過幾株梅花樹，她們的花朵已經開了，在南京三月這個猶帶著冬天氣息的時節，她們凌寒獨自開。看，那些纖細的枝條，棕色彎曲的，仿佛一碰就會折斷的枝條，哦，她們確定是被折斷了，許是游人圖個新鮮吧。她們無助地趴在地上，有幾片白色的花瓣灑落下來。枝上的花朵原來有的含苞待放，迫不及待地在枝上鉆出了一個腦袋；有的開得正盛，此時卻邊緣泛黃，蔫蔫無力，皺褶的花朵讓她此時像個茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來了一聲若有若無的啜泣，刺透漫漫人潮，格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。

　　我抬起腳步，向山上望去，一團團粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過午時，游人逐漸稀疏起來。我隨著一條小路，走向一株梅花旁邊。那株樹邊看起來很冷清，沒幾個人拍照，恰逢周圍有個長凳子，便坐下來，我抱著小小的書包，就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去，只有我格外明顯地坐著。

　　我仰起頭，靜靜地望著那株梅，它的花朵還是半開的，凹凸盤曲的樹干仿佛一個初長成的小姑娘，帶著清純和希望。而花朵，有的只是一個小尖兒，帶著嫩黃色，使了勁往外鉆，就像新生的嬰兒，對外界充滿了無限的渴望；有的是含苞待放的花朵，那五片花瓣都微微揚起了頭，急切地想要向外發展，只待那時刻一到，便展現動人的風姿；有的已經全部開放，沒有屬于小姑娘的嬌羞，她面對陽光，肆意的揮灑著自己的美麗，那五瓣花瓣完全張開，仿佛一件華麗的禮裙，又好似舞后，花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫，那清新的香，讓猶寒的春也如此鮮活，你聽，那花開的聲音——充滿了歡笑，對未來美好的祝福和無限的期盼。我的心明朗了。

　　朋友，靜心，湊近一株花，閉上眼，去靜靜傾聽花開之音吧。雖有不如意之時，但是總能有希望來臨之日。

　　傾聽的聲音作文 篇2

　　我渴望傾聽城市的聲音，在蔚藍的夜空下，分外寂靜。白日的繁雜已去，皎潔的月光如水浮出。我靜靜地思考，我們還能聽到些什么聲音……

　　——題記

　　一天的時光又悄然流逝，我躺在床上，閉上眼，好像聽到了不一樣的聲音，曾經不知道那種聲音來自何方，但總感覺它很近，又仿佛感覺它很遠遠。想起今天坐在公交車上，我明白了，其實它，就在身邊。

　　走在路上，看見街邊的站臺上有個女孩子正眺望著遠方，好像很著急的樣子。我不知不覺間竟跟著一種未知的感覺與她一同走上了一輛陌生的公交車。找了個靠窗的位置坐下，我閉上雙眼，傾聽著周圍的一切。

　　漸漸地，我好像聽到了兩個女孩的談笑，雖然她們的聲音很小，但我還是聽到許些東西。雖然不能明了，但我想她們應該在聊著自己校園生活的點滴事情吧？！聽著這些總是感覺很有趣。又讓我想到了自己在校園的那些繁瑣小事。

　　突然我好像聽到了一個蒼老的聲音在說著：“唉，看來大雨又要來了。”我心里想著：這位老爺爺，一定是經歷過滄海桑田的人，他現在正望著天空，看著那些無憂無慮的白云。或許他說的不一定只是氣象，又或許還意味著別些什么。雖然我并不知道，但我想一定對老爺爺有重要的價值吧！。

　　正在我自己遐想的時候，我好像聽到了“對不起”的話語，我又猜想，也許是一對吵架的情侶正在鬧別扭吧，雖然我不知道，但我還是聽見了一男一女間的竊竊私語。應該是那個男孩做了什么事，讓女孩子誤會了。我想只要那個男孩子好好道歉就一定可以挽回女孩子的心的吧。

　　我輕輕拉開了車窗，伴隨巨大的摩擦力，好像帶有輕微的聲音。這讓我漸漸猜想到這輛車的經歷了多少風雨的洗禮。

　　我好像又聽到了，樹葉沙沙的聲音，那是路邊的行道樹。我好像還聽到了汽車的喇叭聲還有街邊攤販的聲音。

　　這應該就是城市的聲音，或許還有一些自己沒有聽到，因此我決定以后常常去坐公交車從起點站到終點站，或許我能聽到許多城市的聲音，知曉許多未知的新奇。

　　忽然間我聽見一陣腳步聲，回頭望去，大家都下了車不知不覺間，真的坐到了到了終點站。又看見，上車時的那個女孩，任然閉著眼，好像也在傾聽著城市的聲音，我不認打擾，邁著歡快的腳步下了車。因為我聽到了城市的聲音，因此我忘記了一些繁瑣的小事，我明白了快樂的另一種表達。

　　躺在床上想著白天的那些聲音，竟有些睡不著了，我渴望常常去聽聽城市的聲音，去看看這個城市別樣的風情。

　　點評：文章對于心理的描寫細膩，比喻句用得非常好。文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　美中不足的是：作者筆下，對兩個女孩兒，老者，情侶等聲音做出描寫，但似乎更加偏向人物的刻畫，對于城市來講，尤其夜幕中的城市更加具有情感色彩，雖無需占大篇幅，但也需細化描寫，因此作者結構劃分的不是很合理。

　　借物抒情，寓情于景也是寫作的一種手法，作者不妨試試，比單一的人物描寫要好得多。

　　傾聽的聲音作文 篇3

　　獨自一人漫步在靈渠邊，河水湍急流淌，陽光下，微風吹拂著河面，天色湖光相接。水聲伴隨著腳步聲悅耳動聽，閉上眼，感到仿佛整個世界都在向你傾訴。

　　腦海中不停地閃現出歷史的畫面，偉大的先祖在不停的向我訴說。我恍然大悟，原來它在向我傾訴歷史的聲音。歷史的聲音遙遠而真切，傾聽歷史的聲音，啟迪我們的心靈。

　　語文書中我們可以了解《陋室銘》。老師給我們講這篇文章時說，劉禹錫被貶時，遭到無理縣官的刁難，劉禹錫不但沒埋怨。還悠閑自得。最后縣官實在欺人太甚，于是就憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請人刻上石碑，立在門前。其中“斯是陋室，惟吾德馨”表現出他安貧樂道的生活情趣和高潔傲岸的道德情操。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥被捕時，面對威脅和誘惑，只要他一點頭榮華富貴享用不盡。但他沒有辜負國家，辜負人民。毅然的臨危不懼。文將軍的字字言語中無不體現出忠于祖國。他是為國為民而肯拋頭顱、灑熱血的烈士。

　　籠統的說歷史就是記述我們過去發生的事情。歷史不僅僅局限于中國，歷史是講述世界的發展。

　　14世紀，意大利開始文藝復興，人們追求在現實生活中的幸福，發揚人的個性，文藝復興又稱是“人的發現”。15世紀，西方各國航海家都在探索者新大陸，也許經歷失敗，但那在當時是一種前所未有的挑戰。

　　17世紀英國鼓吹“君權神授”，嚴重的阻礙了資本主義經濟的發展，最后經過革命，推翻了封建君主專治，建立起君主立憲制的資產階級統治。

　　每發生一件歷史大事，都會改變一個國家的發展和命運。我們不可以改變歷史，但我們能在歷史中得到啟迪，歷史它有聲音，它在向我們訴說，指引我們找到正確的人生方向。無聲勝似有聲，它在慢慢地洗滌我們的靈魂，洗刷出一個嶄新的自我。

　　“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”回望歷史，我們驕傲；展望未來，我們自豪。讓我們傾聽歷史偉人所發出的聲音，將民族的豪邁與剛強、血性與尊嚴、責任與使命放在心中。

　　太陽漸漸西斜，河水仍然在湍急流淌，天與山與河形成一個整體，被一天中最后一縷陽光照的分外通紅。我轉過身，眼前還不時的閃現出歷史的畫面……

　　傾聽歷史的聲音。那些或愜意或豁達或清閑的音色，讓我知道了世界的變遷。

　　傾聽的聲音作文 篇4

　　大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。

　　小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯想。

　　當聽到馬蹄聲時,你也許會聯想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

　　聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到海哭的聲音，也許會讓你聯想到自己的父母是那么需要自己的愛。

　　那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。

　　大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。

　　每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們人類砍伐樹木，開采礦物，但后來她還是來幫助我們人類。

　　傾聽大自然的聲音，學會從不斤斤計較，學會關心別人，學會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。

　　人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補失去的五種色彩。

　　大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。

　　傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂。

　　傾聽的聲音作文 篇5

　　我喜歡在殘陽如血的黃昏，對著被大片大片的紅肆意浸染的天空，手捧一本書，靜靜地倚在那棵梧桐樹下，繁茂的枝葉遮掩著已然干糙的樹干。我就在那里輕聲誦讀我所喜愛的文字，用心去聆聽一個個字符構筑起的情感世界，以及那些文字展現給人的不可一世的魅力。

　　這個世界上，有許多東西不是只靠觸摸就能感受得到它的精華，也不是只靠視覺便能理解得了其中的韻味。就像文字，它有它獨特的語言，需要我們用心去感知、用心去聆聽。相信我，你能聽到它的聲音。

　　輕叩文學殿堂的大門，我就這樣走進了文字的世界。

　　在詩意的文字里，我聽到了許多美妙絕倫的音韻，如同一個著一襲素衣白裙的女子，帶著恬靜安然的微笑在我耳邊低語，嗓音干凈清澈，聽過便再難忘記。

　　在泰戈爾的詩集中，我聽到了飛鳥的嘆息和魚的輕泣，一個翱翔于長空，一個卻深潛海底的無奈注定了此生最遙遠的距離。在白音格力的詩行中，我聽到了那列叫作詩經的列車從耳邊呼嘯而過，以及水墨潤色的江南詩稿中的平平仄仄。在林徽因的詩歌中，我聽到了四月在人間歡唱，新燕在梁間呢喃。美好感動的情緒便不覺在心中蔓延開來，開成一朵嬌而不艷的花，綻放時便是這世間最美的聲音。

　　我喜歡讀白落梅的文字，永遠那樣純凈溫暖，讓人忍不住動心。她細致婉轉的文字像窗前懸掛的風鈴在風中叮當作響、在心底回蕩，又如山間的淙淙溪水拍石般清脆，在耳畔縈繞。她將自己的心情通通寫入文字，我努力地嘗試去聽她的喜悅、她的落寞。她字字生姿的行文勾勒出屬于文字的四季。在那里，我聽到了春天青草破土而出的萌動、夏日林中蟬鳴的聒噪、秋季落葉飄舞的籟響，還有寒冬雪落枝頭的沉寂。這些空靈的聲音只屬于文字，只有用心才能聽到美麗。

　　自然，我喜歡清麗淡雅的詩歌、散文。可在大江東去的驚濤拍岸里，我聽到了波濤洶涌、氣吞山河的磅礴；在枯藤老樹旁的小橋流水人家，我聽見了黃昏之鴉在枯樹枝頭嗚咽的哀傷。這些或激昂彭湃、或凄美傷感的詞賦同樣是文字里獨具魅力的音律。

　　文字如同一只只身帶音符的精靈，不經意的一筆一劃中，可能就抒發了一種情感，創作出了一種聲音。

　　有人說，文字本無言，可事實上，它擁有世間所有的聲音。只是，文字的語言只說給懂它的人聽。當文字孤單的身影停泊在日落時分的碼頭，也許只有那如火夕陽才聽得懂它所帶給你的優美的旋律。

　　我聽過。

　　在那個聽得到草木呼吸的地方。

　　傾聽的聲音作文 篇6

　　假如現在是冬天剛過去，美麗的春天來到這世界，那么你會做什么呢?睡覺?讀報?看書?不如一起去用心傾聽春天的聲音。

　　春天來到了，萬物復蘇了，種子經過一個冬天的休整也逐漸恢復了活力，“啪”的一聲，裂開了一個裂縫，從裂縫中鉆出一個綠綠的尖，徑直向上鉆去，仿佛知道陽光在哪里。

　　迎春花開放了，它雖不像牡丹那樣高貴典雅，也不像梅花那樣傲雪吐芬芳，但它是春天來到的象征。迎春花被風吹動，發出了“嘩嘩”的聲響，那是一簇簇，一叢叢的迎春花在搖晃著，“唰!唰!”迎春花開花了，黃色的花朵正對著初升的太陽微笑著，淡黃的花蕊隨風抖動著。向四周播散著花粉，淡淡的花香讓我沉醉。

　　葡萄樹、樟樹、枙子樹，都像剛睡醒似的，伸著懶腰，發岀“吱喀喀”的聲音。那是他們的“關節”在運動的聲音。低矮的灌木叢醒來了，它好像又長胖了，它的枝頭，噗的冒出幾個沒有完全打開的小葉苞，樹干上長出了一個個的小木耳、小蘑菇，看起來水靈靈的。

　　春天來到了，人們在干些什么呢?幼兒園的廣播里傳出清脆的歌聲：“春天在哪里呀?春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”人們恢復了以往的活力，開始精神十足地工作起來，小朋友們嬉戲玩鬧，發出“咯咯咯”的笑聲，那笑聲是多么歡快，仿佛是春天的到來讓他們感到欣喜。

　　夜晚來臨了，昆蟲又開始叫了。聽!這是蛐蛐的叫聲，“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一樣。

　　水里的蝌蚪正在游著，它的尾巴還沒有退去。它用尾巴左右拍打著水，發出“嘩!唰!”的聲音，雖然很微小，但仍能聽見。

　　春天的聲音是多姿多彩的，這些聲音都表現出了春天的生命力，這些聲音有的顯而易見，而有的卻隱藏在深處等待我們去發現。

　　只要我們有一對善于發現的耳朵，我們就能發現許多美妙的聲音。

　　傾聽的聲音作文 篇7

　　幸福是什么？

　　一個五歲孩子說：“幸福就是媽媽給我買很多的棒棒糖”。

　　一位上進的學生說：“幸福就是可以取得優異成績，讓父母放心”。

　　父母的兒女們說：“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身邊”。

　　幸福其實很簡單，它無處不在。

　　永遠無法忘懷的是，2008年5月12日的那一個下午，一場突如其來的震動，震碎了多少人的心，多少家庭的幸福。那一刻，房屋倒塌，家破人亡，天人永隔，一滴滴眼淚無一不告訴人們災難的來臨是幸福離開的開始。

　　可是，在國家的關懷上，在全國人民的大力幫助下，汶川在災后重建中變得越來越好，汶川人的笑容也越來越燦爛。幸福，在不經意間重新回到了汶川人民心中。

　　幸福，其實真的很簡單，不需要刻意的去發現，只需你有一顆善良的心，真誠的笑容，學會幫助。幸福，就永遠在你的身邊，不會離開。因為幸福就是彼此的關懷與幫助。

　　人只要有一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境，這也是一種幸福。因為擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤著靈動的眼睛，這樣才會去發現幸福，發現美，欣賞美；姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。在城市，霓裳倩影、車水馬龍、高樓大廈的繁華熱鬧是美；在鄉村，小橋流水、麥浪滾滾、蛙聲一片的淳樸寧靜是美。這就是歡樂，這就是幸福。

　　擁有這種胸懷，心靈就會空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。即使遇到挫折——行到水窮處，也會坦然地迎難而上，瀟灑地：“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。因為幸福也是一種知足常樂、迎難而上的奮發精神。

　　擁有正確的人生觀是幸福的支柱。幸福是讓我們抵達成功彼岸的動力源泉。

　　讓我們學會傾聽幸福的聲音，感受幸福，因為幸福無處不在。

　　傾聽的聲音作文 篇8

　　悄然無息的，隨著時間的流逝，我們已相隔數年，可我依稀還記得你那摸樣。

　　那年盛夏，我們相識相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。

　　那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認識了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標，不同的理想。

　　我們穿梭回到過去，回到讓我們悲傷、開心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過爭吵，不停的抱怨對方，可就不知自己有何過錯。

　　爭吵，帶給我們的只有痛苦；爭吵，帶給我們的只有悲傷；爭吵，帶給我們的只有煩悶。

　　見她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長了臉，就與她就辭別過。可當我與別的朋友要好時，她一言不語，還滿臉欣喜地說“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽著這個一切。

　　可能就是這一句話吧，在我心里埋藏了許久，將它永世封鎖！

　　當我想起，那年我們一起走過的路；那年我們一起看過的風景；那年我們一起吃過的飯；那年我們一起嬉戲玩耍……這些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現在我的眼前。

　　是呀！“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過去。我打開了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸于好。

　　當我尋找她時，聽到了一個不幸的消息：她已轉學。我恨我自己，為何要做出如此難看的臉色，為何我不早點開竅，為我這么不經考驗。唉，現在我已沒有回頭路，沒有我可后悔的藥。抱怨自己的過錯。

　　這一年，我仿佛看到了與她相似的身影，她似乎看見了我，微微錯愕，朝我招招手。可那終究不是她本人，不過我還是按捺不住自己的內心，與她玩耍。致使我對她的彌補，亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。

　　我并不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時她的話語，也許這是我永遠的心結，死死的緊扣。

　　傾聽的聲音作文 篇9

　　傾聽歷史的聲音，我聽到了許多，我聽到了東漢的雄起，三國的豪言壯語，還有滿清的哭泣，讓我們來細細傾聽。

　　傾聽商朝的聲音，我聽到了商湯帶領著將士們，沖進夏桀的王宮，為民除害，一陣歡呼。可是好景不長，商紂王這個暴君，殘酷無仁，偏信奸佞，他置國家大事于不顧，整天花天酒地，醉生夢死。此后民不聊生，各路諸侯討伐商朝，誰都沒聽見商朝在暗暗呻吟，感嘆時態的變更。傾聽商朝的聲音，我也不禁感慨一個帝國轉眼之間就化為烏有。

　　傾聽明朝的聲音，我聽到了朱元璋的豪言壯志，也聽見了他晚年的無情無義；傾聽明朝的聲音，我聽見了一代頑主朱厚照想要出紫禁城游玩，群臣痛哭著阻止。聽到了王陽明挺身斗虎，不畏強權，與權奸劉瑾斗爭，寧可身敗名裂。龍場悟道后，創立心學，又奇招制服了土匪三巨頭，擒住反王朱宸濠，躲過江彬的暗算，名垂千古，使心學名揚天下。傾聽明朝的聲音，我感到了歷史名人的凜然正氣。

　　傾聽滿清的聲音，我聽到了他的哭泣，他說，中國原是個地大物博的文明古國，可是因為自己的子孫太不爭氣，割地賠款，百姓顛沛流離；慈禧太后委曲求全，賣國求榮；英國發起鴉片戰爭，腐敗無能的清政府戰敗，簽訂《南京條約》，你說，怎能不令人痛惜？傾聽滿清的聲音，我熱血沸騰，痛恨那無能的亡國君，拱手將中國的大好河山相讓于侵略者。

　　傾聽歷史的聲音，讓我明白了許多道理——仁慈待人，心懷天下，方能立于不敗之地；不畏強暴，明知山有虎，偏向虎山行，擁有這種勇氣，并且冷靜細心，就能百戰百勝；如果沒有反抗，黎明終究不會來臨。

　　勿忘國恥，振新中華，我們中國人不是任人宰割的綿羊，讓我們銘記歷史，做一代堂堂正正的中國人！讓我們用心傾聽歷史的聲音，從中領會更多的奧秘。

　　傾聽的聲音作文 篇10

　　環境與人類的生存息息相關，它為人類提供了各種物質和能量，是人類生存延續的基礎。世間萬物，皆是生命之網，為當代和子孫保護好環境乃是刻不容緩的大事。不管是誰，在未來的日子里，誰都想在清新的空氣中規劃著自己宏偉的藍圖，誰都想擁抱自然，傾聽藍天的心跳，陶冶情操。這就是當今我們須要環保的原因，不僅是為了自己，還有這天地間的萬物。

　　自21世紀中葉開始，隨著科學技術的飛躍發展和gdp的迅速增長，地球上的生態環境已經被人類征服得遍體鱗傷：氣候變化，臭氧層破壞，酸雨污染，土地荒漠化，海洋污染……這些熱點話題難道就沒有刺痛我們的心嗎?當我們呼吸著夾雜廢氣的空氣，過著四季不再分明的日子，見不到蔚藍的天空，風沙席卷著各處，再優裕的生活條件不也是枉然?雖然“號數之數謂之萬，人處一焉”，但只要我們以身作則，呼吁社會及時采取行動，保護人類賴以生存的環境，那么在藍天下放飛夢想或許仍能實現。

　　我依稀記得，幼時滿眼都是形形色色的花，滿鼻子都是明明暗暗香。濡沫在“春雨無情輕似愁”的小路上。那是一段多么令人心曠神怡的時光，可惜已經一去不復返了。先秦荀子曾說過：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”如果任憑環境無休止地惡化，人類在地球上看到的最后一滴水將是自己的眼淚。還記得喜馬拉雅山上的那場黑雪吧，這可是當年伊拉克戰敗撤退時點燃油井后的“戰果”呀，熊熊烈火，黑煙蔽日，隨著長期旅行凝結成了黑雪降落在了喜馬拉雅山。這黑色，就如同一個夢魘，警戒著人類，自然不摻雜半絲人情，誰抵抗它換來的就是絕境。還在沉睡的人們，醒醒吧，保護環境就是保護我們的家園，家亡了，沒有了遮風避雨的港灣，我們憑借什么生存?大自然的每一個領域都是美妙絕倫的，但同時也是獨一無二的，一旦摧毀就不復存在。為了繼續傾聽藍天的心跳，除了保護環境，我們別無他選。

　　朋友們，讓我們做一位環保衛士，愿有一天，在藍天下，我們能夠一起聆聽它感激的心跳!

　　傾聽的聲音作文 篇11

　　泱泱中華文化上下五千年，過往的文人墨客不計其數，大多卻只是驚鴻一瞥。然而辛棄疾卻是永垂不朽的，他發出的愛國聲音，千百年來，一直響徹華夏大地，激勵著無數中華兒女為國家的未來，努力拼搏。

　　國學大師王國維曾說過“稼軒詞豪，東坡詞曠”。我想稼軒詞之所以豪氣萬丈，是因為辛棄疾不僅僅是杰出的詞人，他更為重要的身份是戰士，一名主張抗金，收復北地的戰士，一位飽含愛國情懷的戰士。上馬能殺敵，下馬能草檄。他，用半生奮戰沙場，半生顛沛流離來踐行自己的愛國詩篇，所以，他是我心中的英雄。

　　你聽“八百里分麾下炙，五十弦番塞外聲，沙場秋點兵。”稼軒又憶起了曾經為國殺敵的日子，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”耳邊仿佛響徹戰馬的嘶鳴，眼前仿佛翻卷著鐵騎踏起的滾滾黃沙。站在北固亭上的稼軒，雖年事已高，卻無時無刻不在擔憂著國家的戰亂興亡。北面的廣袤中原大地，曾都是我大宋的江山，而今卻被金人占去，這讓稼軒怎能不恨？強烈的愛國之情，讓稼軒一次次發出吶喊“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”他多么想回到昔日的戰場，多么想再次身披堅甲，執金戈，騎鐵馬，為國家的江山再盡一份綿薄之力。然而天不遂人愿，當朝皇帝卻好像聽不到稼軒的聲聲吶喊，讓他只能發出聲聲悲嘆“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”“把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會，登臨意。”然而歷經了世間一切苦難，一生的宦游染白了稼軒的發，卻磨不滅稼軒的拳拳愛國心，而那份報效祖國的堅持依舊巋然不動。直至死前，他還喊著“殺敵，殺敵！”

　　聲聲愛國吶喊，穿越千年，飄至我們耳邊，從未消散，激勵著世世代代的國人振興中華，稼軒，我們傾聽你愛國的聲音，弘揚英雄本色，也終將替你實現統一祖國，振興中華的宏愿！

　　傾聽的聲音作文 篇12

　　我喜歡獨處，我獨愛于天色微晴的時侯，尋得一個好去處，靜靜地傾聽，傾聽歷史的聲音。

　　在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來尋找瞬間的快樂，甩掉所有的思緒，用重溫歷史，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的永恒。

　　碣石之邊

　　滄海之邊，碣石之上，浪，激起千層雪；風，揚起紅披衣。面對“水何澹澹，山島竦峙”的壯麗景象，他吟下了“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的不朽詩篇。以詩抒發他那建功立業、統一中國的偉大抱負和壯志雄心。

　　天水之際，一輪落日浸染了大地，飛鳥歸來，聆聽他那充滿壯志的心聲。我領略了滄海的壯麗，感受了曹操的雄心，聽到了他渴望一統中國的吶喊。

　　零丁洋里

　　大宋江山即將崩潰，柳絮隨風飄揚，飄落在零丁洋里，輕柔的，宛如嬰兒一般。他在金人的游船上，回想自己的一生——通過科舉他走上仕途，為報國他投筆從戎，拼盡一生也無法挽回岌岌可危的大宋江山。面對金人高官厚祿的誘惑，他擲地有聲的說“不”。唉，真可謂是“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”。

　　在零丁洋里，他堅定了信念，留下了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古誓言。我感受到了文天祥熾熱的愛國之心，聽到了他寧死不屈、只愿回歸祖國的心聲。

　　大觀園內

　　一身素服，一抹淡妝，一條絲帕，一個水做的女人浮現在我眼前，“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰……”，輕皺兩道月眉，兩只纖細的手無力的擺弄著手中的花鋤。零落的花瓣似你心中的愁緒：寄人籬下的你無依無靠，沒有訴苦的藍顏，更要割舍心愛的紅顏戀人，流不完的淚水，淌不完的心事……

　　我沉醉其中，目睹一個世家由盛而衰的變遷，聽出了一對有情人的悲歡離合，是是非非……

　　傾聽歷史的聲音，正如傾聽生命的永恒，或許聽者不同，聲音也不相類似，可我只想說，我聽到了曹操渴望建功立業的心聲，文天祥的千古忠心，林黛玉的聲聲幽怨。

　　我聽到了——歷史的回音……

　　傾聽的聲音作文 篇13

　　歷史的聲音是悲戚的，是婉轉的，是悠長的……

　　——題記

　　那聲音——孤凄悲涼

　　看！那有一位身穿綢緞的愛國詩人在端著酒杯，微風拂過，吹動他那凌亂的長發，看著是那樣的孤獨寂寞。隱隱約約可以聽到他那悲哀的聲音“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”通過寫一樹梅花寂寞的開在斷橋邊，沒有人眷顧，也沒有人欣賞，有的只是風吹雨打，但它依舊開著，即使是被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芳香。這是何等高潔，又何等堅貞！突出了他高潔的品質和堅貞的性格和不與世俗同流合污的高尚品質。從她的那聲音中我聽到了孤凄悲涼的情感和愛國主義精神。

　　傾聽這位偉大詩人陸游的聲音，我學到了堅貞不屈，為國家獻身的精神。

　　那聲音——無限思念

　　“晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。”站在遠處就清晰的聽到這位憂愁的詩人觸景生情，這寂靜的環境勾起了游子昨夜的夢：家鄉的池塘里該有無數的水禽在嬉戲吧？表達了對家鄉的思念之情。產生無數聯想，引發無數惆悵。

　　傾聽這位詩人溫庭筠的聲音，我學會了他那愛家思鄉的感情。

　　那聲音——深切同情

　　“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿；相隨餉田去，丁壯在南岡……念此私自愧，盡日不能忘。”炎炎赤日下，丁壯婦孺在辛勤勞作，因租稅繁重而家田“輸盡”的貧婦，在撿拾別人留下的麥穗。面對這一畫面，詩人想到自己四體不勤卻飽食祿米，內心十分慚愧。于是寫下這首詩，表達了對勞動人民的同情。

　　傾聽這位詩人白居易的聲音，我學會了他那關心農民，愛護農民的感情。

　　傾聽歷史的聲音，讓我學會了他那愛國愛民等感情，感謝歷史，讓我學到了那么多。

　　傾聽的聲音作文 篇14

　　歷史它那呼喊用它那醇厚而又滄桑的聲音呼喊，每次聽到，都讓我浮想聯翩。

　　那一幕幕戰爭的畫面依舊在我眼前回放。

　　鴉片戰爭，這場讓中國簽訂第一條不平等條約的戰爭。清軍當時的腐敗，使中國被英軍打的猝不及防，最后節節失利，在抗不下去的時刻，被迫向日軍求和，簽訂了那個令人恥辱的《南京條約》。鴉片戰爭是中國的恥辱，更是對清朝歷史最好的解釋。

　　第二次鴉片戰爭中，中國的圓明園被英法聯軍無情的燒毀、搶奪、破壞，那些不堪入目的畫面，另我望而生畏，不忍再看下去。圓明園那偉大的藝術寶庫就這樣摧毀在英法聯軍的手中。在今天，那些被搶奪過去的寶物，竟在他國展覽，這更是對中國的蔑視與侮辱，屬于中國的東西，早晚會回來。

　　中國開始改變了。

　　在1921年7月，這個重要的日子里，中國共產黨誕生了。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。中國共產黨將中國引向了一個正確的道路，使中國不斷的富強起來。她一次次改革，一次次創新，一次次面對失敗卻又不退縮，而成就了今天的輝煌。

　　今天，中國站起來了。

　　她一一個全新的面貌展現在世界面前，東方的雄獅蘇醒了，他向世界證明了什么是中國。

　　2008年，這個驕傲的日子。中國的第一艘載人飛船“神舟五號”成功發射。全國人民在這時都沸騰了，歡呼聲，掌聲，遍布在整個中國。那個激動的場面依舊在我眼前回放，他證明了中國在航天事業上又向前邁進了一大步，中國強大起來了。

　　在同年，在中國，奧運會召開了。

　　運動健兒們奮力拼搏，為國爭光，最終取得了51枚金牌，位居世界首位。國歌每每在體育館響起，國人的心都無比驕傲。中國的體育強勝起來了。

　　時代正在更新，進步從未停止。中國就像那顆正在冉冉升起的新星，發出那屬于它自己的、最閃亮的光芒。我相信中國的未來定是一片輝煌，祖國的明天定是一片燦爛。

　　傾聽的聲音作文 篇15

　　心靈：每個人最脆弱的地方，苦樂鋪就，有幸福的微笑，有傷痛的讓人無法呼吸。這里面有不想讓人為知的秘密。而我，心靈的花園住著那個不曾遺忘的天使。

　　那年，我只是一個10歲的孩子，沒有夢想，沒有目標。我們的相遇是在一個老家的親戚喪禮上，一個不吉利的日子，對身邊的親人來說都是個悲傷、沉痛的日子，我不是不為失去親人而難過，只是他的闖入似乎把我的心靈全部占據，我為認識他而感到興奮不已，我的兩個手心都有兩條直線，“斷掌”一個很陌生的名詞，可是玩伴對我說過的話卻讓我很難過，我是否真如她們所說的不祥，或許是因為一直以來家人的漠不關心與朋友的視而不見，他的出現，讓我沉迷在他給予的溫暖之中。

　　初見他時，一個高高瘦瘦的大哥哥，穿著格子西裝，在人群中給人很平靜的感覺，他的笑容很溫柔，說話很溫和。我喜歡待在他的身邊，對他訴說著我的生活點滴；他會安靜的傾聽我內心的聲音；有時摸摸我的頭，有時拍拍我的肩，告訴我：你做的很好。我笑了，從未有過如此真心的笑容，那雙并不漂亮的眼睛閃著笑意，有了希望。只要有事離開后回到那個地方，總是追逐著他的身影，就只是待在有他的身邊，就能感受到幸福。

　　時間過得很快，兩天轉眼就過去了，喪禮結束后，我們回到原來各自的世界，不曾再聯系過，誰都猜想不到的是，我們的第一次見面也是最后一次。

　　有了希望，有了夢想，我認真學習，很努力的在改變。曾經幻想過千萬次的重逢，想象著重逢我們會說些什么話？想象著他會不會為我的改變而開心，想象著他是否依然記得當初的那個小女孩，為這，我一直等待著，準備著……

　　“他”成了我心里最痛的傷，想念他時很幸福，幸福得有些難過。把他放在心底深處，我依然努力的生活著，祝愿他：第一個闖進我生命中的天使，一路走好！

　　將昨天埋在心底、留下最美好的回憶，這一程情深緣淺，走到今天已是不易，真的很感謝這一路有你！

　　傾聽的聲音作文 篇16

　　太陽回了家，云彩退了色，街道變得冷清，風兒沒了溫度，你看！這令人崩潰的夜晚又要降臨了。

　　新觀察、五三、周報……像個要糖的孩子拼命的往桌上擠，身上沉重的包還未放下，老師的叮囑便已循環播放。不安、焦慮、恐懼、無奈，從一個細胞核開始迸發，無情的散布在各個角落。

　　翻開試卷，二次函數總會以千奇百怪的姿態出現在我面前，長嘆一口氣，我努力的告訴自己，我會成功的！我一遍遍的畫圖，一遍遍的計算，30分鐘過去了，一個小時過去了，微信里已響起同學們做完作業匯報的聲音，可我還無法下筆，心里像有千萬根繩子絞在了一起。我低下了頭，緊閉著眼睛，又是這個熟悉的孤獨、無助，登門拜訪。“已經11點了，抓緊，明天還要……”某一股力量，像是火山爆發猛地沖了出來，呼吸開始急促，眼中的色彩開始暗淡，所有的一切都跟夜晚一個顏色，籠罩著，壓抑著。使我看不見光明。我沖向了房間，未開燈的房間。

　　透過窗戶，我大量的吮吸著涼風，努力的平復，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都將要把我放棄。呵！這不爭氣的淚水啊，不知何時充斥著眼眶，我仰著頭，堅守著我最后一絲倔強，朦朧中我看見了熠熠星辰，看見了云與明月，眼里有了縫隙，那是光射進來的地方，即使渺小，即使微弱。

　　你告訴我：“我有我要去的遠方！風雨兼程！披星戴月！”你會一直陪著我，從前是這樣，以后亦會是這樣。我拿起了筆，重返戰場，琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，你告訴我：“請放下一切專注于自己的夢”。蕓蕓眾生皆有熱血，如若加上筆尖不斷摩擦的聲音，我定可以把這道題滅掉！少女的眼，應該滿懷清明大義和溫柔陽光。黑夜只是集鯨落于海，星沉于洼，風隱于密林，蟬鳴漏進夏至于一體，可慶！我是有多幸運，方可天天傾聽你的聲音，一步步走向遠方。

　　這世間故事水流花開兩從容，不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。傾聽夜晚的聲音，迎接屬于自己的回憶，清醒！識趣！努力！優秀！

　　傾聽的聲音作文 篇17

　　如今的我們，不喜歡與父母們交流，認為他們什么都不懂，管的太多。然而我們這種認為是錯誤的，他們作為長輩自然懂得比我們多，他們對我們的關心我們該懂得珍惜。

　　早上起來媽媽的呼喚聲總是親切的，在親切的呼喚聲中醒來，映入我們眼眸的便是媽媽做好的營養早餐，就這樣我們有了個愉快的早上。

　　在晚上我們辛苦的回到寢室，是剛剛跑完步，臉上還要汗滴，此時電話響了，傳來了媽媽的聲音，媽媽詢問著一天的收獲，并鼓勵我們努力前進，就這樣我們帶著好心情進入夢鄉。

　　考試失敗了，心情沉重的回到家，是自己比誰笨么？自己質疑自己的聲音，擾亂自己的思緒，是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀，爸爸告訴我失敗的原因，并教我如何在下次取得成功，使我又有了自信。

　　拿到獎狀，我自豪的回到家，是媽媽的贊美聲，我得到肯定，爸爸告訴我驕傲使人落后，我們該再接再厲。

　　練鋼琴時，是懶惰心理在作祟，這是是媽媽嚴厲的教導聲，或許當時有極大不快，但是當我拿到過級證書時，又是滿滿感激。

　　在我走過14個春秋中，一直有我父母的指引與教導，他們的聲音總是回蕩在我的耳旁，或嚴厲，或溫柔，他們總是為我們好的，而我們卻對他們越來越冷漠，越來越反感。我們這么做應該么？在我們的一天中，父母的聲音無處不在，我們厭煩，但是少了這些聲音我們還能成長么？你會上課遲到，要知道鬧鐘可沒媽媽的聲音好聽。你會埋怨怎么沒人關心你？就算是朋友，真心的也就那么幾個。你會因為一次失敗一蹶不振，沒有人把引出迷途，你會因為一次成功，驕傲過頭，從而下次無創輝煌，沒有人提醒。你會一到家，把書包一扔，出去瘋玩，從而一輩子，成為一名閑漢。

　　所以讓我們認真傾聽父母的聲音。

　　傾聽的聲音作文 篇18

　　漫長的冬天離開了這灰色的大地，經歷無數的風風雨雨，我慶幸，我又長大了一歲，但隨即而來的煩惱一個接一個地涌上了心頭……

　　新學期剛開始，朋友就不分青紅皂白，怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報告，要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來的是老師把我寫的征文“槍斃”了。這猶如當頭一棒，我目瞪口呆！要知道，為了寫這篇征文，我廢寢忘食，油盡燈枯。雖說名利對我如浮云，但那里凝聚了我多少的血與汗！我心灰意懶。

　　小的時候，我信心十足，自謂才高八斗，朋友歡迎，老師喜歡；長大了，卻越來越發覺自己的學識淺陋，知音缺少，老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂時光會不會重新回到我的身邊，矛盾的心結不知何時才能解開……所有的為什么我都不知去問誰。人長大了，煩惱卻為什么有增無減？霎時，我覺得朋友個個棄我而去，幸運之星離開我，命運之神在折磨我、毀滅我，我不再是它的寵兒。

　　我似乎來到了痛苦與絕望的邊緣，陡峭的山坡，湍急的河流，它們都在嚇唬我，嘲笑我。我害怕，我不知該怎么辦，是進還是退。我曾拔劍四顧過，但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟，只能隨波逐流……不行！我要挑戰，我要奮斗，我要脫離成長的煩惱，超越自我。

　　我想我應該行動了，該把那笨拙的心從胸膛里取出來換個“新”的，讓胸腔里燃起熊熊烈火，燒掉不愉快，把自己從美麗的幻想拉回來，腳踏實地地找回那份應該屬于我自己的幸福和快樂。我曾喜愛李白而對杜甫不屑一顧，因為我帶著青春夢追著浪漫。現在，生活在變，思想在變，我變得喜愛杜甫。因為我長大了，必須正視現實，接受挫折的挑戰。

　　昔日那個浪漫的我坐上了駛往實際的船。我拋棄了煩惱與憂愁，帶著上進的心去努力，拿著美麗的夢去拼搏，讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛！

　　憂郁的我已離開了煩惱，帶著陽光般的信心，去追逐快樂，追求夢想……

　　傾聽的聲音作文 篇19

　　愛，如滔滔江水，連綿不絕。漆黑的夜晚，在那之中，有著兩顆“星星”它們不會失去光明，因為那是父母的愛。

　　父母的愛，猶如光，照耀著我。我推開心靈的閘門，看去，望去，皆是一片愛意。就在去年四年級時，我生了一場病，不知不覺中，爸媽開始注意我的右眼。由于二年級時，我經常哭，又時常揉眼睛，結果眼角發炎。在這之后，爸爸和媽媽再三囑咐我不能用手去擦眼睛，但我視父母的話如耳邊風。時間一長，我的眼角腫起一個“大黃豆”，爸媽立即帶我去醫院檢查和治療。但是三四天過去了，我的眼睛不見好轉，爸媽心急如焚，決定請假一個星期帶我去杭州醫治。為了給我看病，爸媽凌晨兩點就去醫院排隊掛號，而我還在睡夢中。一個星期中，這樣的情景重復出現了四次。最后，我們在第四家醫院住院治療，期間，爸媽為我忙前忙后，時而，看見媽媽為了我治療時的疼痛而流淚。不經意間，看見爸媽的頭上增添了幾根銀絲。會過頭來，只見爸媽為我的健康大費苦心，他們已經十分疲勞了，但是父母為我的心卻沒有止住！

　　中國那千千萬萬個父母，哪個不是為孩子著想，也有可能他們的身體已經十分疲憊了，可是那慈愛的心從來沒變。就在最近，我感冒了，而且很嚴重，爸媽又上班，但是，他們依然陪著我。這次感冒持續了兩個星期，爸爸在學校工作非常辛苦，媽媽的工作也不輕松，但他們都會抽出時間陪我，照料我，關心我。這讓我感到父母的無私奉獻，只為我能健康成長，他們就是掏心掏肺，也毫無怨言。

　　父母的愛，在早晨的吃飯時；在中午的午睡時；在晚上的就寢時。父母的愛在心頭，心里，心靈之中！傾聽著愛的聲音，在夜光之下，月亮閃爍著皎潔的月光。迎著風，你入睡，爸媽在你的身邊。愛在泉頭，流了下來，噴出了愛的噴泉！

　　傾聽的聲音作文 篇20

　　春雨如期而至，滋潤了因久旱而干涸的土地，喚醒了一切沉睡的生命。濕潤的山間小道旁，一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄，翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節。——那是它們成長的足跡，也是它們用以驕傲的資本：每一個竹節都是一個梏桎，沖破了便是成長，停歇了便是消亡。

　　翠綠的肌膚折射出生命的活力，我驀然想起它們的成長軌跡；萌芽，生長，煎熬，積淀，最后，猛然爆發，沖天而起！在第一場春雨過后，大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護膜“，孱弱地在缺少陽光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼，那樣的鍥而不舍，譜出了一直不太和諧，卻永不服輸的音符。

　　當夏潮洶涌時，它們仿佛等到了自己的季節，盡可能的汲取每一份來之不易的養分，積蓄每一份微弱的力量，狠命地朝暗沉的泥土中扎根，奮力地往遼闊的天空躥尖，似乎要刺穿那無窮無盡囚禁著他生命梏桎，筆直地挺立與天地之間，成為那目之所及處最傲人的風景！

　　在這個洋溢著生命氣息的季節里，它蓬勃出了一首旋律激昂的樂章！它生長得慢了，就像秋天一樣懶惰，緩慢地拔節。可那并非它的自愿，因為秋的肅殺，它不得不分出一部分力量來抵御狂風的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直，它減緩了拔節的速度。它明白“木秀于林，風必催之！”的慘烈。

　　在幾近窒息的壓迫中，它以低沉的節拍熬過了殘秋，迎來了冬日的暖陽——那是它的歸宿。一個可以讓它以綽約的風姿，俯視萬物的季節。于是，它毫不猶豫地沖天而起。終于站成了一道秀麗的風景！即使在遠處，也是醉人的美麗。那種扣人心弦的美麗，鑄造了一首不朽的絕唱，在天地間流淌。聽，那是生命拔節的聲音。那羸弱的音符，在幾度磨難中穿梭，最終在暖黃的陽光下，升華成為大氣磅礴的生命之音，它不僅在靈魂中奏響，并且代代相傳！

　　傾聽的聲音作文 篇21

　　這么近那么遠，走在世界的后面。我埋首尋路，不愿看見內心的牽連。

　　——題記

　　每當我問起父親：“爸爸，為什么你走得這么快？等等我們不行嗎？”他總是沉穩地回答我：“如果我不繼續往前走，那么你也就不會努力向前了。”我疑惑著，并不知那是什么意思。

　　畢竟那時我還小，五六歲，個字很矮，才與父親的腰間平齊。同父親上街，就像個球似的在他身旁繞來繞去。每當他抬起腳準備跨出去時，我就開始嚷嚷：“爸爸，走慢一點，等等我。”顯然是父親的腳步過快，而個矮的我總是在后面努力地追。

　　在我小時候的記憶里，父親的腳步是最快的，每次，我們的距離都被拉得很遠很遠，我總是被落在后面。隔了這么遠，我聽到的腳步聲是那樣的微弱、那樣的渺小，甚至若隱若現……

　　可是在那一天，我聽見的腳步聲不再那么遙遠。它，漸漸隔近。

　　不是父親停了下來，而是我已經跟上了他。我上了初中，他也陪伴者我一路走著。我感到疲倦、無助、無可奈何，我追不上他的腳步，我向他呻吟，可最后，他還是沉穩的走著，絕不停止。但我要感謝他，這一路上，他都陪著我，不管是苦還是累，正因為如此，我加快著我的步伐，越走，就越充實。

　　現在，父親慢慢地減弱了速度，而我卻替補了他正衰弱著的速度。我們之間的距離，越來越貼近，近得觸手可及，甚至是可以傾聽到，他腳步的聲音。

　　以前的距離總是那么遠，現在的距離是那么近。這一路都有你——父親。也許，又會在某一天，我們之間，沒有了距離。而我踏上了另一條道路，你對我笑著說離別。你將止步，靜靜地回過頭，回味著那從渺小到跟前的一步步腳印，思念著那從輕微到穩重的一道道痕跡，而這時的心情，誰又說得清？

　　這么近那么遠，走在父愛的后面，我埋首尋路，不愿看見內心的牽連。

　　傾聽的聲音作文 篇22

　　“萬物總是在反反復復，錯錯落落中飄去，來不及嘆息，生活總是平平淡淡，從從容容的東西，不能放棄。”就正如花開花落一樣，傾聽花的聲音……

　　花開

　　你聽到花開的聲音嗎？花開是無聲的。太陽拂過地平線，已是清晨了，有幾朵花悄悄綻放，整個庭院中，只有我和幾顆即將發芽的樹和幾株含苞待放的花骨朵兒，它們并排著，不炫耀，不吵鬧，只是靜悄悄的，等待著自己的輝煌，猛然間，我發現了一朵小花骨朵兒，正在慢慢蘇醒，比別的花要早醒一會兒，她慢慢地伸展開來，這一切有誰知道？大概只有天，地，我和幾株花草樹了吧！凝視良久，才發現了她真正的美麗。在平常看來，只是一株花，平凡，卑微，不起眼，在體味中，才能感悟她的美麗，默默地，靜靜地……開花時，仿佛世界只有自己，自信，驕傲，綻放屬于自己的天地，它的確平凡，只是一顆種子的成形體，卻又是那樣不凡，靜靜傾聽，能聽到屬于她的宏亮的聲音。

　　花落

　　花開美麗，可是你見過花落嗎？那也是一種震撼人心的美麗。也許，我是害怕秋天的來臨，觀察花落的心也是傷感的。花兒那一片旋即而下的花瓣，是她傷心的淚嗎？是她痛苦的內心嗎？亦或是她不舍的淚滴嗎？也許，在你看過之后，你會認為，花落，是格外厚重的，花落無聲，亦是美麗，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然即將落地，心中格外留戀，回憶那微風中曾經一團團，一簇簇的笑臉，如今也是回憶了。你明白嗎？落下的花朵并非傷感無奈，在新的一年里，將為下一輪嶄新的笑臉而努力，是為了下次的微笑更美麗，更震撼人心。你聽，她們也很快樂。

　　花開花落，只是一個自然的場景。能夠聽到一個花的內心，正如《小窗幽記》中講：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”你，聽到了嗎？

　　傾聽的聲音作文 篇23

　　你給我一滴眼淚，我就能看見你心中全部的海洋。——題記

　　我說中國文化一半是浸在淚水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構筑了華夏的高閣。回望歷史，我們無法忘記那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚水。這淚是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時代所留下的痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。

　　傾聽淚水的聲音，便是傾聽中華文明的聲音。你聽，李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀；陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強的期待；李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態。淚，飄灑。蘇軾在淚水中輕吟：“相顧無言，唯有淚千行。”柳永在淚水中默念：“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”淚，表達了千種風情。

　　我聽到院籍高呼：“天下無智者，使豎子成名。”為窮途而哭，那是對魏紛亂的憤恨之淚；我聽到李清照低吟：“梧桐落，又還秋風，又還寂寞。”而雙淚長流，那是對南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個時代。

　　而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人，才有它更為鮮活的一面。是他們面對人生種種必然的丟失不能對之以坦然；面對人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數，既不能戰勝世界也不能戰勝自己，于是這樣的現實只能由淚水來承擔。

　　這些淚水幾經流傳，流到了后人的眼中。是的，一個接一個，一代又一代，這淚水永不干涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實情感，這淚不僅是一種實物的液體，還是一中屬于東方的文化情結。淚于是化為血液，流動在文化的全身；淚于是成為烙印，攜刻著中華文化。

　　在這個時代，我們不怕笑容的消亡，而是怕再也不能從淚水中領悟真實，悟人生。原來，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的文化；原來，小小的一滴淚，我們看到過去與未來。

　　傾聽的聲音作文 篇24

　　習習的風彌漫了薰衣草的香氣，紛飛了那紫色的浪漫。臨窗的一本《半生緣》被風翻起了書頁，于是那微風便卷著愛玲溫婉的嘆息，和著花香落入我的耳際。

　　風輕掩著愛的心門，聽，那風正淺吟低唱……

　　流轉過一段長街古道，風攜著一席曖昧胭紅的天空，裝點著紙醉金迷的舊上海。愛玲，你踏著風翩然而至，用那一抹胭紅輕描淡寫著一季繁華，一生凄涼。

　　“因為懂得，所以慈悲”，胡蘭成與你相知，相戀。他愛你，愛你那似水如雪的明眸，愛你那織金點綴的旗袍中搖曳的身姿，愛你不同于其他群衩的張狂。你愛他，愛得超凡脫俗，卻不知，透骨的寂寞早已染織成你輕吟的《半生緣》。沈世鈞望著梧桐雨中顧曼楨離去的背影，然后踩著梧桐碎葉甜蜜地離開。情隨事遷，流離轉徙中，你心中暖暖的二人世界缺席了蘭成，只留你在料峭的寒風中。

　　風回旋著樹葉簌簌作響，“別離，是為了重逢”，我聽到了你的輕聲耳語。溫州重逢，看到蘭成與范秀美如膠似漆，愛玲，你知道擁有了三年的愛戀謝幕了。冰冷的鞋尖敲打著寂靜的長路。離別時，雨氤氳了早已風干的愛戀，沖刷盡你們曾經的傾城之戀。“失望有時也是一種幸福，因為有期待所以才會有失望，因為有愛才會有期待”，縱使蘭成在你心中劃下不愈的傷，你對他的愛依然炙熱不減。只是這愛被命運的車輪碾碎得只剩一季荒涼。

　　風走了，帶著你無盡的哀涼，翻飛的書頁輕輕合上，耳邊靜默了。古稀之年，你選擇守住寂寞，守住回憶，像風一樣，悄然離去不帶走一片愛的痕跡。

　　風輕叩開愛的心門。拂面而去，留下“執子之手，與子偕老”這一首美妙而浪漫的悲歌。旗袍依舊褪去了光華。愛玲，你像一只化繭的蝶，帶著舊上海獨有的言語霓虹，春盡花殘，香消蝶離。

　　傾聽風中的聲音，那聲音流溢了愛玲的幸福與孤寂。攜著那獨有的韻味飄散……

　　傾聽的聲音作文 篇25

　　庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。

　　——題記

　　四季更迭，春去秋來。流水匆匆，落花翩然。春花，秋月，夏芳，冬雪，像一笑而過的圖影漫開，綻放，無聲地消逝……唯一不變的是你淡然恬靜的身影，是花開時嫣然楚楚的一瞬，是花落時寂靜的聲音。

　　我從小愛花，因為花是美麗和希望的象征，是大自然美好的結晶。于是，我的窗臺上多了一盆風信子的倩影。

　　花無百日紅，再絢爛的花朵也抵不過時光的摧殘。冬天像冷酷的殺手一般如約而至。那天，天公陰沉著臉，呼嘯的北風吹走了快樂，吹來了憂傷，淚水順著臉頰流到了嘴角，沾濕了衣襟。幾次月考的失意，讓我失去了對學習的信心，對未來的希望。我失魂落魄的回到家里，推開虛掩著的門，頓時愣住了，只見窗臺上的風信子正在一瓣一瓣的凋落。

　　那一片片猶如太陽般的花瓣分分飛離枝頭，在空中打轉，飄凌，最終盡數落在窗臺上，泥土中，留下寂寞的枯枝在寒風中“黯然神傷”……

　　難道你和我一樣，承受不住生活的辛酸？我看著眼前殘敗的冬景，哭的更加傷心了，我仿佛聽見無數花落的聲音，那是你在心碎嗎？我想把你端進溫暖的屋舍中，卻被母親制止。她溫柔地注視著我，對考試的事情只字未提，只是語重心長地說：“花落，是為了下一次更好的花開，寒冬的雨雪會鑄就來年春天的溫暖。”

　　母親的話點醒了我，雖然只是只言片語，但讓我明白了：花落是比開花更美麗得姿影！冬天來了，春天還會遠嗎？

　　多少個不為人知的晝夜，你默默的貯蓄精力，吸收養分，讓你飄零的花瓣親吻著腳下的泥土，滋潤著明年春天那場盛大的舞會。同時，我重整旗鼓，重拾信心，與你并肩，一點一滴的努力著。我開始整理課堂筆記，認真復習功課，深入的研究難題……終于，我的成績有了喜人的進步，而你也在寒冬中又躥高了幾分。

　　冬天就這樣不知不覺的過去了。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。花開有情，花落有意，花落亦有聲。我猛然間明白，那花落的聲音，是你含淚的歡笑。

　　傾聽的聲音作文 篇26

　　屋內的春風輕輕拂過，窗外的綠鮮翠欲滴，我的視線不由被你迷人的風采吸引。

　　眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來去匆匆，但絲毫掩飾不住你的盎然生機。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發泄心中的不滿；也可以閉目養神，傾聽你的聲音。你領著我來到一片百花叢中，我們席地而坐，共同領略無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心醉。

　　你說你不喜歡單調，于是蔚藍的天空深邃而不失可愛，幾縷潔白飄渺的云彩點綴其中。蔥蘢的樹林生機盎然，群群肥壯的牛羊裝點著山野。要我說，這是你用碧綠的詮釋著生命，用火紅演繹著溫暖，我會珍惜你的美妙。

　　你說你喜歡熱鬧，所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫，蜜蜂便一起來"嗡嗡"伴奏；便出現了百花齊放時的一聲聲悅耳的破裂聲，也會伴隨著草長時的"唰唰"合鳴；便有了清晨樹葉上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆響，都在為你的歌聲打節拍，我會珍惜你的歌喉。

　　是你在創造著一個美的奇跡，走近你才能尋找到美的所在。夕陽西下，體會"炊煙裊裊升起"的詩意與寧靜；云霧繚繞之中，去領略"蒼茫云海中"的無限愜意；大江東流里去體驗"五嶺逶迤騰細浪"的壯闊之情；黃昏來臨之際去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。

　　牽著你的手，爬上山頂，你時而化作延綿的綠毯，時而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音，你用你的溫潤點綴我的生活。摟著我的肩膀，融入江水你時而化作滔天的巨浪，時而化為平和的微波，你用你的樂觀豁達感染著我的情懷。

　　睜開眼睛，眼前還是那抹綠，可你卻仍像是圍繞在我身邊，輕輕柔柔的叮嚀著。

　　我熱愛你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光陰傾聽你的聲音。

　　傾聽的聲音作文 篇27

　　你仔細聽，這就是奇妙的聲音，很好聽的噢！

　　靜謐的夏夜來到了，池塘里青蛙在鼓噪，像一只龐大樂隊的悅耳的演奏。一會不知道是誰家淘氣的小孩向池中投了一塊石頭，“咕咚”一聲，劃破了池中的寧靜。一只大鳥嚇地從樹叢里飛了出來，叫了一聲，鳴叫劃破夜空，把本來寧靜的野外弄得熱鬧起來。一會兒，下起了一陣雨，雨好像給大地洗了一個澡，讓大地重新換上了一件新裝。一陣風吹過，樹葉和莊稼沙沙作響，噢！美麗的夏夜，誰能說你給大家帶來的不是一陣天籟之音呢？

　　在八九點的時候，正上完英語的我，看看天色已晚，而媽媽又在上班，只能一個人走向安靜的小巷中，才能到家。我走著走著，聽見一聲野貓叫“喵喵”，嚇得去渾身起疙瘩。一陣風吹過，發出“嗚——嗚——”的聲音，一些樹葉“嘩啦嘩啦”的掉了下來。走著，走著，我總是感覺背后老有人跟蹤我，是小偷么？應該不會吧，我是小學生，身上又沒有錢……那肯定是人販子，心里想著，我不知不覺得加快了腳步，不一會兒到家了，放下了書包，寫起了作業。過了十分鐘、五十分鐘、一小時、終于寫完了作業呀！我輕松地吸了一口氣，就趕快洗澡去了，一看時間，已經10點半了。我換上了睡衣，一個人睡到了房間里。說著也奇怪，平時我和媽媽還有外婆一起睡，一會就進入了甜蜜的夢鄉，可今天怎么就睡不著了呢？我數一只羊、二只羊……數到了一千只羊，還是沒睡著，不一會，鐘聲響起了，原來到12點了。看著漆黑的房間，好像沖滿了無數的小幽靈，我想起了聊齋里的畫皮，又想起了午夜兇鈴里的劇情……真是太恐怖了呀！

　　讓我們用心去感覺吧！聲音是如此的豐富和奇妙呀！那嘩嘩流淌的泉水姑娘在動聽的彈琴，知了在一聲聲地叫著，好像跟我們訴說它對夏天的喜愛，同學們那風鈴般的笑聲，在校園里隨處可以聽到，好像要讓我們一起分享同學們的喜悅、快樂……

　　傾聽的聲音作文 篇28

　　記得去年三月，春暖花開的時候，我一個人提著輕便的布袋去了梅花山。

　　經過一番顛簸，我終于到達了梅花山。環顧四周，梅花山人山人海，熙熙攘攘，人頭攢動。雖然人群中點綴著一簇簇的桃花，但有些單薄無力。乘客肆意叫囂，喊聲不絕，就像此時的梅花山是大賣場一樣，讓我覺得窩火。

　　走過幾棵李子樹，它們的花已經開了。三月，依然充滿冬日氣息的南京，它們獨自綻放。看，那些細長的樹枝，棕色的，彎曲的，摸起來好像斷了。哦，一定是壞了。也許游客應該拍一張新照片。他們無助地躺在地上，幾片白色的花瓣飄落下來。樹枝上的花有幾朵含苞待放，恨不得從樹枝上鉆個腦袋出來；有的怒放，但此時邊緣發黃發軟，皺巴巴的花朵讓她看起來像個活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲，穿透長長的人群，鶴立雞群。心里還有一種悲傷。

　　我抬起腳步，仰望群山。綠草如玉，綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫的時候，游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹的邊緣看起來很荒涼，很少有人拍照。正好周圍有個長凳子，我就坐下了。我抱著一個小書包，靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去，只有我明明坐著。

　　我抬頭靜靜的看著李子，它的花還半開著，凹凸的樹干仿佛是一個剛剛長大的少女，純潔而又充滿希望。而花朵，有的只是一個小陀螺，帶著嫩黃色，努力鉆出來，就像新生的嬰兒，對外界充滿無限的渴望；有的是含苞待放的花朵，五瓣微揚，渴望向外發展，只有那一瞬間到來，才會顯出動人的魅力；有的都是開放的，但沒有小女孩的嬌羞。面對陽光，她肆意地拋出自己的美麗，五片花瓣完全張開，就像一件華麗的禮服，就像是跳舞之后，雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開來，清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動。聽著，盛開的聲音里充滿了歡笑，美好的祝愿和對未來的無限期待。我心里很清楚。

　　朋友，安靜，靠近一朵花，閉上眼睛，靜靜地聽著花的聲音。雖然有失望的時候，但總會有希望的一天。

　　傾聽的聲音作文 篇29

　　“珠簾繡幕，可有人聽？聽也亦曾腸斷？”古之戍角今之警笛，嗚嗚咽咽勾起人們“問家山何處？鬢絲搔短，龍沙萬里”的國愁家恨。然而有一天我卻發現傾聽警笛的聲音能聽出召人努力，催人奮進的別樣力量。

　　五年級時數學課變難了不少，講課的也換成了一位古板無趣的男老師。我聽課的興趣驟減，上課總情不自禁地走神。那天上的是代數式，我仰頭一看黑板上密密麻麻的字母、符號，如群蟻排衙，似落花點地，頭就暈了，干脆趴在桌上打盹。迷迷糊糊間還聽到老師用他古板的腔調在三令五申地強調：“今天的內容可重要了！是數學邁進新時代的標志！”我暗自搖頭：如今時代既發達又和平，哪用得著我們奮發圖強，振興民族呢？

　　“嗚——”我還沒想完，一個尖利、突兀的聲音就撞入耳膜。大家吃一驚，向窗外望去。“嗚——”又是一聲，比剛才更響亮高亢。我們猛地記起今天是“九一八”，有為了銘記國恥而奏警笛的儀式。這時只聞警笛聲此起彼伏，時而低徊似萬馬齊喑久久徘徊；時而高亢若金伐鼓直上去端，真可謂四面邊聲連角起，仿佛喚回了往昔的戰爭歲月。

　　同學們紛紛收回目光，我依然興致勃勃地傾聽那動人心魄的聲音。在這嗚嗚警笛聲中曾經戰火連天狼煙遍地，侵略者的炮火轟碎了圓明園古老的文明積淀，鐵蹄踏平了東北三省富饒的土地，華夏人民流離失所遭人欺凌。如此痛心疾首的過往不正是來源于近代中國的閉關自守，不思進取嗎？不學習便會落后，落后就會挨打！望著寫滿數字的黑板，愧疚感油然而生。

　　鳴笛儀式幾分鐘便結束了，但我耳中仍然回蕩著警笛聲。勿忘國恥，奮發圖強！警笛聲中豐富的內涵，我想我該是聽懂了。

　　后來的數學課我再不走神打盹了，每一排數字和等式都清晰地映入眼簾，嵌入腦海。傾聽警笛的聲音讓我就此明白學習的重要性。嗚嗚戍角，忽催飛起，讓我們多多傾聽催人奮進的警笛聲，展翅飛向高遠的未來。

　　傾聽的聲音作文 篇30

　　暮靄初起，倦歸的鳥兒展翼向風，我卻匆匆走向教學樓準備晚修，迷惘的我默默地踩著樹影，暗暗夢想著我的將來。

　　“啪”的一聲輕響，一朵黃花風鈴落在我腳下，像一滴雨打在湖面，像一只蝴蝶中了子彈……那一刻真靜啊，靜得我整個人都被花落的聲音吊在半空……

　　到底是什么時候開始注意到這幾棵樹的呢？之前多少個晨昏，無數次在樹下走過，它絲毫沒有引起我的關注。可是一旦花期來到，它如同一束金焰，那樣傲然奪目，仿佛用盡全力向眾人呼喊，看我，快看我！

　　這是屬于它的芳華。

　　可是花期怎會太長？

　　再過精彩絕倫的演出，也總有落幕離場的時候。這場盛大的花事綻放，終究抵擋不過時間。距滿樹繁花也就是短短的一個星期吧。

　　我輕輕蹲下身去，落花靜臥在那里，像啞然失聲的金鐘，安然而恬靜。讓人怎么也無法相信，它曾經的芳華，而今卻以“啪”的一聲結束。或許真是一件足以令人扼腕嘆息的傷心事吧，抓不住眼前的美好。

　　當我輕輕撿起那朵落花，放在手心，兀自慨嘆美好不留時，突然看到幾個少年從落花中走過，他們步子不一，有的快速在朵朵金黃中穿梭，也有不急不緩慢步踱去的。起風了，風吹散風鈴木的花。他們在片片飄散中笑鬧，散發出盎然的生命力——或許這就是青春最美好的模樣？

　　“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”是啊，這個世界，似乎每天都能聽到花落的聲音。也許，它們只是在風的輕喚聲中，試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去……

　　有人說，花開花落，亦如人生的過程，是一種必然，不管你愿不愿意；不必去在意四季是否都身在花叢中聆聽花語，只要有一縷的清香于手心，哪怕是瞬間，你就是幸福的。盡管起初的我，是默默無聞，但也終會迎來屬于自己的花時，我們在青春的舞臺上肆意綻放，盡管謝幕，留下的仍會是回味與盛放后的酣暢淋漓。

　　那一個黃昏，傾聽花落的聲音，雖是剎那芳華，卻絢爛且永恒。

　　傾聽的聲音作文 篇31

　　一路花開又謝，青春一去不返，漫步田間小路，讓我們傾聽花開的聲音……

　　——題記

　　成長的旅途，在我們懵懂無知，彷徨失措中已走過13載，13年的花開花謝，已預示著我不再什么都不知道，于是我不禁思索……

　　“春去春會來，花謝花會開"是自然的規律，”花有重開日，人無再少年“是成長的規律，我想花應該是會遵守對自然許下的諾言，而我們，是否又會遵守對成長許下的誓言呢？走在田間小路上，我曾經這樣想過，也許吧……

　　我明白，諾言需要遵守，誓言更需要行動；于是我去問花朵：”你們的諾言是什么？"蘭花說：高雅足矣。荷花說：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這才是我。我聽見了菊花的心聲：凌霜開放，與逆境抗爭。臘梅在一旁低聲說道：迎風傲雪，堅貞不屈正是我。

　　我聽后在心里想到，是啊，花兒們都許下了自己的諾言，而我，從來都是碌碌無為，從不知道，也從不想知道我的諾言是什么，只會一天天玩耍，一天天虛度……不，不能再這樣下去了，那天，我對著風許下自己的誓言：珍惜時間，不浪費，不虛度年華。

　　自那以后，每當我想要放棄想要退縮的時候，我就去有花的地方，在那里，嗅著向日葵的味道，我明白陽光快樂，樂觀面對；在那里，嗅著玫瑰的味道，我知道迎著困難需要熱情似火；在那里，嗅著百合的味道，我想到再難受也不低下自己的頭顱；在那里，嗅著水仙的味道，我不禁快樂，因為她亭亭玉立，不正像現在的我嗎？

　　啊！我在傾聽花開的聲音！

　　每每想起自己成長的經歷，我都會用花來形容，因為在不同時期，我們都會如花般絢麗多姿，且一次比一次美麗。我想，現在的我就是一株素雅的丁香，雖然常常不為人們所注目，但這才是真正的自己吧。

　　原來花對我的啟示有好多！于是我又一次漫步在田間小路，傾聽花開的聲音……

　　——后記

　　傾聽的聲音作文 篇32

　　春天到了，微風姐姐輕撫著我，將我從睡夢中喚醒，我是一片小葉子。

　　我睜開眼睛，太陽沖我微笑，我正躺在大樹的懷抱里，它對我說：“好孩子，快點長大吧！”這時忽然來了一個人，他指著我說：“看春天來了！”越來越多的人匯集到我的身邊說：“春天來了，又到了播種的好時候了。”看到他們這樣高興，我也不禁地想跟著一起跳起來，不知不覺中春雨低調地來了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快點長大啊！為大家做更多的事情”我這樣想著。

　　沒過多久夏天就來了，我從一片小葉子長成一片大葉子，顏色從嫩綠長成了蒼綠。“這天也太熱了！”我不禁跟四周伙伴抱怨著太陽曬得我全身像丟了力氣，我不禁微微卷起了身體，想讓身體里的水分散失地慢一些。“這里可真涼快啊！”我向下瞧，看見一個人滿頭大汗，一臉愜意地靠在大樹身上，這時一個小娃娃跑過來，擦拭著那個人的汗水說：“爸爸你真是辛苦了，長大以后，我一定不會讓您這么辛苦的！”我看見那個男人臉上洋溢著幸福的神情，我感覺周圍好像沒有那么熱了。我張開身體想為這對父子遮擋更多的太陽……

　　不知不覺中秋天就來了，我慢慢地變成黃色，一陣風吹來，把我吹得左搖右晃，差點就要掉落在地上，大樹對我們說：“孩子們，你們就要離開我了，落在這片土地上，將自己化為養料，肥沃土壤。”我轉頭問我的小伙伴：“離開大樹，你害怕嗎？”她搖搖頭說：“不怕，我落下去，成為養料不還是跟大家在一起嗎？”

　　這時一陣大風吹來，我離開大樹的懷抱，我聽見它對我們說：“孩子，再見！”我不斷下墜，回想過去：在春天，我告訴大家春天來了；在夏天，我為大家遮蔭；在秋天，我成為了大地的養料。

　　“啪”，我落在了地上，原來我是這樣長大的。

　　傾聽的聲音作文 篇33

　　春天，一陣細雨綿綿，第一朵小小的迎春花張開了她那嬌黃的花瓣，又增添了一絲春的氣息。你聽，在雨的滋潤下，小花也發出了“嘩嘩”的聲音呢！它們在努力地綻放自己。

　　夏天，墻角下一朵小小的紫薇花在陽光的照射下開了，仔細一聽，小花在綻放時還發出了“哈哈”的喘氣聲，即便太陽公公熱得喘不過氣來，仍不忘把自己最得意的一面展現給大家。

　　秋天，菊花在秋風中搖曳，發出有“呼—呼—呼”的響聲。

　　冬天，在寒風中，臘梅綻蕊，還唱出了“嗶—嗶—嗶”的歌聲。

　　啊！原來每朵花開時都有自己獨特的聲音。

　　媽媽對我說：“其實你也是一朵小花呀！我的寶貝。”

　　是呀，我也是朵小花。雖然我只是一朵小小的花苞，甚至是一朵比葉子還嫩，比螞蟻還小的小花苞。

　　我從小熱愛畫畫，對畫畫愛不釋手，慢慢的，我上了小學，大伙兒都很羨慕，后來，老師見我對畫畫如此熱愛，便讓我成為了美術小助教，在黑板上畫畫，給同學們做一個例子，做一個實實在在的榜樣。

　　又過了一段時間，學校里舉辦了一場藝術節。每班派一個人參賽，大伙都同意我參賽，我明白，這是對我的信任，對我無邊的期望，我一定要贏得比賽！可是，期望越大，失望越大，我沒有贏得比賽。

　　從那以后，我對畫畫徹徹底底的失去了信心。美術課有時候連筆也不動一下，媽媽知道了以后，對我說：“你是一朵花，但是在綻放的途中，你不能因為一次干旱就經不住打擊，從而枯萎了，你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉，成為一朵美麗的花朵。”

　　聽了媽媽的話，我頓時有了信心，開始努力成為一朵漂亮的花。

　　如今，我已經是一個小老師了，上了不少的美術課。也許，這，就是我綻放的聲音吧！

　　是啊，誰不是一朵花呢，只要在干旱時不低頭，在暴風雪后不氣餒，誰今后都會成為一朵擁有自己獨特芬芳的花。

　　傾聽的聲音作文 篇34

　　親愛的人類朋友們，大家好！我是地球，是你們賴以生存的家園，是生命的搖籃。今天，我想和你們說說這么多年發生的“事故”。

　　我是一個負責的地球，雖然我在宇宙中只是一葉小扁舟，但對你們人類來說已經足夠了。這么多年來，我無時無刻不在向你們貢獻，你們喝的甘甜的泉水，你們吃的可口的飯菜，你們住的那一棟棟舒適的房子，還有你們呼吸的新鮮甜潤的空氣。一座座巍峨的高山，一條條廣闊的大河，一碧千里的草原……哪一樣不是我對你們的貢獻？

　　可是，你們是怎樣對我的呢？我送給你們甘甜的泉水，你們卻隨意往水里扔垃圾，甚至制造“皮革工廠”使喝的水變質發臭——這就是你們對我們的報答。我送給你們可愛的動物，你們卻大量捕殺，用它們的皮來制大衣，做棉襖。——這就是那么對我們的報答。我送你們一棵棵樹木，而你們亂砍亂伐用來做一次性筷子，使泥石流、洪災相繼出現。——這就是那么對我的報答。我送給你們漫山遍野的礦產，而你們卻沒有節制的開采，使礦物資源面臨枯竭。——這就是你們對我的`報答嗎？！你們大量開車，開空調，使氣候變暖，使我發了高燒，你們破壞植被使我的肺得了重病，你們……

　　還記得幾年前，在云南廣東一帶盛吃一種“發菜”嗎？我造出的發菜，不但爽口，還有“發財”的美好祝愿。本以為這是一件好事，誰知，你們一個個在利益的驅使下集體去找發菜。把草原上的草連根一起挖出來，使草原上露出了一塊又一塊黃皮。哎！想起來就傷心！其實像這樣人為的破壞是不計其數的。你們難道問心無愧嗎？你們一定要記住這一個又一個的教訓，好好愛護我。我希望自己還能為你們做出更多的貢獻！為你們的子子孫孫生活在這個美麗的星球上作貢獻！如果破壞了我——地球，人類別無去處。因為科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。

　　傾聽的聲音作文 篇35

　　我喜歡大自然，更喜歡傾聽大自然的聲音，因為每個聲音背后都有一個動人的故事。今天就讓我們一路同行，去傾聽一下延安的聲音和故事吧。

　　首先請跟我來到陜西省延安市宜川縣壺口鄉的壺口瀑布，下了大巴車，來到了壺口瀑布的堤岸上，耳畔傳來隆隆的黃河聲音，黃色的瀑布一瀉千里，污濁的巨浪一次次、一波波狠狠地拍打在巖石上，水花飛濺，猶如千軍萬馬在憤怒地咆哮。水聲是在向世人傾訴著什么嗎？我想它在向世人訴說著水土流失的噩耗，向人們不停發出警告：失去了植被的保護，肥沃的土壤變成了河里的泥沙，快去拯救你們的土地和樹木！快去拯救你們的母親河和世代生息的環境！在壺口瀑布，我聽見了我們母親河傾述的聲音。

　　然后，我們驅車來到了延安河畔，登上了寶塔山，站在山頂，眺望寶塔山和革命老區，郁郁蔥蔥的樹林，百花爭艷的花園，這個曾經經歷了千錘百煉、戰爭硝煙的城市，居然可以如此美麗。這時風的聲音鉆進了我的耳朵，那是風姑娘在松林間調皮地穿梭嬉戲，樹葉沙沙作響，風姑娘說：“咦，幾十年前那片貧瘠空曠、黃沙飛舞的黃土地，如今居然變得如此美麗。”樹木和花草在向風姑娘招手，對她說：“是勤勞的人們用雙手把我們帶到了這里，用汗水把我們澆灌養育，我們要為延安獻上一件綠色的新衣！”在延安的寶塔山，我聽見了風姑娘的感慨。

　　最后，夜幕降臨，霓虹閃耀，整個延安城變成了歌聲的海洋。那里有著名詩人賀敬之先生的聲音：幾回夢里回延安，雙手摟定寶塔山；那里也有勞動者的聲音：我們都是追夢人，我們一起走進新時代！還有孩子的歡笑聲，延河水的潺潺流水聲，還有遠處高鐵疾馳的風聲……在延安河畔，我聽見了悅耳的音樂、純凈的自然之聲、現代科技迅猛發展的聲音。

　　此時此刻，坐在窗邊，眺望著延安，我仿佛聽見了一首自信之歌，也聽見了大自然對人們的希望之歌，人和自然鳴奏出一首優美的交響樂。

　　傾聽的聲音作文 篇36

　　花開花落，云卷云舒，傾聽自然的聲音，感受自然的饋贈，音也漫漫，情也漫漫……

　　輕輕閉上眼睛，傾聽自然的聲音，心靜如水般傾聽。森林，陽光滲過了寒冷，透過了云層，照射到等待了一個漫漫嚴冬的大地，溫暖充盈了每一個角落。土地上，一切都被柔情所撫摸，暖意喚醒了萬物。漸漸，輕微的鳥叫不知從何地響起，仔細去尋覓，卻早已不見了蹤跡，可明明這輕微的聲音在耳畔。突然，樹梢上，呲……喳……喳喳。聽，這是新生命在吶喊，向全世界宣告它的到來，堅硬的外殼阻擋不了它前進的腳步，母親的溫暖賜予它力量，破殼而出的那一刻，是無數日積累的力量的迸發，無畏的信心與必勝的信念，隨著那第一聲啼叫布滿了它日后成長的道路。

　　輕輕閉上眼睛，傾聽自然的聲音，心潮澎湃般傾聽。山谷，踱步于溪水邊，它不再沉默不語，而是隨著微風與花草一起舞蹈，叮咚作響。魚兒也躍出水面，落水時激蕩起別樣的水聲……唏唏沙沙，腳下的種子毫不顧及地從堅硬的土壤里冒出，醞釀了一個冬天的熱情從這一聲中暴發。叮咚的溪水沖刷走它身上的泥土，陽光母親般慈愛地扶摸著它。聽，不知從哪里傳來與水流相逆的聲音，別樣、堅定、執著，啊，原來是魚兒逆流而上。前方的勝利，激流何及能阻擋；必勝的信心，激流何及能擊碎；迎難而上的執著，激流何及能使退。無論多少次失敗，激流的逆駛，終將被別樣的魚兒征服。

　　輕輕閉上眼睛，傾聽自然的聲音，心醉魂迷般傾聽。海邊，皎藍無比的海水，隨微風吹拂上岸，水印深深烙印在每一粒沙，每一塊石。聽，就在你身邊，海水又一次次吹拂上岸，拍打著礁石，激起層層浪花。這是磨練的聲音，這是頑強的抗爭，石塊上那光滑透亮的痕跡，也許就是它成功的見證！

　　花開花落，云卷云舒，傾聽自然的聲音，無論怎樣傾聽，無論是森林、山谷，還是大海，都能聽到無處不在堅定的聲音，生命的迸發與必勝的信心。此刻的你，徜徉在生命的回贈里，感受大自然無私的饋贈，音也漫漫，情也漫漫。

　　傾聽的聲音作文 篇37

　　這是個人造聲音泛濫的時代，電視機里表情夸張的女主持手捧金鏈子，“切不斷不氧化的純金項鏈只要599.9元！還等什么，快撥打熱線電話……”她的“叫賣”聲與屋里哥哥放的搖滾音樂混在一起，沙啞噪聲的玩具狗在妹妹床上搖著腦袋，估計因為快沒電了，它的聲音像在無力地呻吟。鄰居家的小男孩又開始練小提琴，刺耳的摩擦聲讓人心煩意亂。快關上窗戶，修路的卡車又轟隆隆地來了…。桌上的手機扭動著身體，發出“嗚嗚”的震動聲，“喂！誰呀！我這兒吵你大點聲……”

　　社會的發展使聲音的內容越來越豐富，我們每天經歷著各類聲音甚至噪音對耳鼓膜的刺激，似乎已經有些麻木了。但依然有些聲音可以直觸我們的內心，帶來心靈的震動。

　　電影《勇敢的心》拍的氣勢宏大，它講述了蘇格蘭英雄華萊士為了爭取民族的自由而斗爭的故事，殘酷的戰爭場面使我一直處于緊張的狀態，直到電影的最后一刻，華萊士為了和平，為了自由而獻身，我才超脫出對血腥場面的恐懼，被徹底感動了。他掙扎、怒吼著死去，如此恐懼的畫面外淡淡響起了輕柔的憂傷的音樂，我陣陣刺痛的心中像是被一陣清風拂過，再也忍不住淚如雨下，這音樂是鉆進了我的心里的，輕觸到我心中最柔弱的角落。

　　這大概是藝術的魅力吧。有些聲音并沒有動人的旋律清晰的節奏，甚至只是不入耳的噪音，也能同樣震撼心靈。

　　我對睡眠條件的要求很苛刻，只要一有動靜就立刻醒了。有一夜，父母說晚些回家，我就在睡前照例給他們打電話，反常的是，父母竟然都關機了。剎那間我的心開始無比焦躁，在床上翻來覆去無法入眠，此時的寂靜讓我感到分外壓抑。后來終于有動靜了，我清晰地聽到要是在鎖中轉動的聲音，聽到“吱——”的開門聲，我長舒了一口氣，閉眼，立刻著了……

　　原本被我厭惡的動靜那是顯得如此可愛，安撫了我焦急的心，竟有了催眠的功效。聲音真的很神奇。

　　或許不是聲音有魔力，它只是一根根顫動著的聲波。如果單用耳朵聽，我們聽到的是不同波長的聲，不同響度的聲，不同音色的聲，我們會逐漸麻木；如果用心去聽，我們聽到的是喜怒哀樂，是震撼與思考，是智慧與啟迪。在這充滿聲音的世界，耳朵可以麻木，但還有太多聲音值得我們用心去聆聽。

　　傾聽的聲音作文 篇38

　　天空漸漸陰晦，隨之而來的是一陣急促的“沙……沙……”聲沖擊著我的耳膜，傾聽這聲音，我知道那是雨來了。

　　起身推開窗戶，頓感絲絲涼意，微風中夾雜著些許雨絲，從我臉上掠過，吹拂著我的發絲，吹進我的心里，使我心中的煩躁逝去大半。“沙沙”聲逐漸變成“啪嗒啪嗒”的聲音，那是雨絲變成了豆大的雨滴，身著單薄的我不禁關上窗戶看著窗外的一切。葉，正受著雨水的洗滌，傾聽著這滴滴答答的聲音仿佛是自然彈奏出的一曲和諧而又美好的妙音。

　　靜靜地傾聽這雨聲，時而“潤物細無聲”，時而“疑是銀河落九天”，時而又“輕聲如霧淡如煙”。它讓我沉醉，讓我迷離，仿佛其中的每一個音符，每一種旋律都是那么美好，彈奏出生命中一段段傳奇。

　　世間萬物都在享受著這美妙的旋律，同時也凈化了我的心靈，讓那原本波瀾不定的心一下子平靜，猶如一江春水微波四起但卻悄聲無息。傾聽并非局限于用雙耳聽，還可用心聽，在我內心深處早已被這輕柔、奔放、悲壯、變化多端的與吸引、震憾、陶醉……

　　千百年來，人類都將風雨喻為挫折和險阻，從未有過更深含意的比喻。倘置身于風雨中，用心傾聽，未嘗不是一種難得的愜意!聽!“叮當。叮叮當當……叮當……”用心傾聽到從雨深處隱約傳來的聲音，那是一種旋律在跳動，一種情感在流露，一種色彩在涌現。

　　閉上雙眸，動用我的雙耳、我的心傾聽這場富含豐富感情色彩的雨，風在耳邊呼呼作響，葉子被其吹得四處搖晃，雖然知道自己的生命危在旦夕但還是抱有一絲的希望，還在暴風雨中頑強的抵抗……狂怒的暴風雨仿佛被這陣勢嚇壞了，他退卻了，不再狂妄了，繼而發出一種哀號，難道你不甘心?哼!你，永遠都只能成為他們的手下敗將，就像是邪惡永遠戰勝不了正義。

　　前一秒還在暴風雨中頑強奮斗的萬物，此刻，他們都露出了會心的笑，都享受著暴風雨后的晴空，享受著戰勝困難后的成功，享受著心靈凈化后的寧靜。用心傾聽一場雨，會感到心曠神怡，豁然貫通的情境，使人心靈凈化，無一絲污穢，捎帶著一股莫名的清香，讓我沉醉于其中，思緒也隨之飄向遠方……

　　傾聽的聲音作文 篇39

　　見慣了光華滿月，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨者傾聽人生的真諦。

　　觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者傾聽生命的奧秘。

　　識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩而清新的寂寥，讓歸隱者傾聽宇宙的深意。

　　而后，生命以其厚重而真實的內涵，令心靈傾聽寧靜，于嘈雜中開辟智慧。

　　弦月：在空缺中傾聽聲音

　　很多人都喜歡十五的月亮，鮮明而完美。那種金屬似的的光澤，緊緊地裹住你的神經，鎖住你的思想，不留一點空隙。心靈緩緩地被光澤纏繞，眼里密匝地充斥著月光。所以，喜歡圓月的人愛冒險，愛開拓和占有。

　　而弦月，如一個嬰兒一般躺在深藍的夜空里，只是灑下一點清輝，給夜增添一份寧靜，一分朦朧。夜半，一個人靠著窗欞，不急不躁，用思緒去將弦月的空白填滿，隱隱感覺月下的每一寸風景都融如了自己的思緒，恬淡自如。所以，會賞新月的人都是睿智的孤獨者，追求著一份心境。

　　其實，當我們在新月之下，流淌思緒時，已經傾聽了人與自然相融的聲音。

　　細流：于無聲處傾聽聲音

　　一輪暖陽徐徐升起，光輝瀉入雪白的海潮，濃烈而沉重，那厚厚的藍色填滿了眼睛，也固定了思想，就像一個偏執的小孩。大海，給人的印象只是無端無涯，沒有一點容納心靈的空間。

　　而細流，生于山澗的青綠，每逢天真地秀，日月精華，集靈氣于一身，絕無鉛華修飾。閑暇的時候，在山間與一涓細流作伴，看見它經歷過游蕩山間的興奮，一躍而起的絢爛，最終又化為平靜。然后聯想到自己的人生似乎也該像細流這樣，找到真正的歸宿。能懂細流的生命的人都是智者，都是真正灑脫的人。

　　其實，當我們在大山之間，閱讀生命時，已經傾聽了生命歷程的聲音。

　　空山：聲音在心中

　　古諺又云：“小隱隱于山，大隱隱于市。”在深山里云游的不一定時隱者，居住在鬧市地不一定時凡人。

　　在紅塵的喧囂里，完滿依然可以讓心靈遨游于空山；在功名利祿的嘈雜中，完滿依然可以保持之間的一份心境。

　　其實，當我們在紅塵之中，笑看人生時，已經傾聽了心靈遨游空山的聲音。

　　我們每天都接收者各種各樣的聲音，只是，心靈真正渴望的聲音，常常在深處……

　　傾聽的聲音作文 篇40

　　“咔”，打開車門一股清新涼爽的海風撲面而來。我一下車，腳就踏進了軟軟的沙子里。一群海鳥從樹上飛起，幾片樹葉緩緩落地。東邊的太陽高高地掛在空中，陽光射向幾棵大樹，影子投在沙子上。

　　因為考完試了，放松一下，所以媽媽帶著全家去大沖玩，我和媽媽去沖浪。

　　教練告訴我們了一些注意事項后，我們拖著沖浪板就下水了。對于我和我媽這樣的零基礎的人來說，需要用浮力大的沖浪板，因為它好入門，好操作。

　　爸爸和外婆呆在我們的帳篷里，有時爸爸出來拍幾張照片。

　　我和媽媽走向大海時，大海發出“嘩嘩”的聲音，聲音越來越大，海面上翻起了雪白的浪花在海面上跳舞。當我踏進水里時，這聲音就一直在我身邊響著。“嘩嘩……”

　　教練帶著我們來到了較深的水域，我上了板，趴在上面。心臟已經快跳出了我的身體，我用激動的眼神盯著沙灘。幾波小浪過去之后，一個大浪來了，浪快到時，他用力把我推出去，并喊：“站起來！站起來！”我立刻站了起來，海風迎面吹著我，我像一位“勇士”向沙灘發起沖鋒，浪推著我向沙灘駛去。我站在板上搖搖晃晃，最后失去了平衡，摔進了海里。隨之，一個浪涌了上來，使我在水里翻滾。

　　我扶著板回頭望，發現自己才滑了大約五米。這時又一個大浪來了，教練把我媽推了出去，并大喊：“快站起來！快……”教練還沒說完，媽媽的身體就已經傾斜，栽進大浪中。

　　我開始第二次嘗試，我趴在板上滑到了指定水域。這時一個大浪撲了過來，我還沒來得及上板，浪就把我吞沒了。當我站起來時沖浪板已經翻了，我把它翻過來后等待下一個大浪。

　　一個浪在遠處出現了，它過來時越來越大，像一座移動的大山，向我逼進。當它快到我這里時，它已經很高了。教練把我推了出去，我站起來時浪推著我向沙灘疾馳。最后我沖上了沙灘，就在我站在板上沖浪時，爸爸已經拍下了所有過程。

　　到家后，我們觀看著沖浪時的視頻和照片，我突然發現手和腿是那么黑，而身上卻是那么白，這差別非常大。

　　媽媽把沖浪的視頻和照片發到了朋友圈，得到了不少點贊，星期一來到學校時不少同學說我沖浪時特別帥！這對我來說是一件難以忘記的事。

　　傾聽的聲音作文 篇41

　　幸福是什么？幸福是丁立梅老師與一簇簇花的溫暖相遇，幸福是《散步》中走出的三代人的溫情，幸福是《花邊餃》里包著的母子互愛的甜蜜。當我循著幸福的足印一路追尋，驀然發現，往昔的幸福都已化作記憶中的聲音，縈繞于心，永不消散。

　　輕柔的扇聲

　　三歲時，夏日耳邊的扇聲，已成為心中長存的記憶。幼年時的夏日，屋中總是很悶熱，正午的陽光撕裂遠空的云彩，盡情地揮舞著它的畫筆，而那老舊的電風扇，也在用著“吱，吱”的聲音訴說它的無奈。你在這時會用那把蒲扇，輕輕在睡午覺的我耳邊扇著，汗水經常將你的衣背浸透，但你絲毫不在意，只是平靜地讀著那本似乎永遠都讀不完的童話書。微風拂過耳邊，燥熱已被驅走，我最終安然入睡。如今，每當你和我提到這些，你的眼里還會閃過一絲微笑，而扇聲中包含的就是甜蜜的愛，我一直都明白。

　　快樂的車聲

　　六歲時，林間小路上時常響起的車聲，又成為我心底永遠的悸動。秋日的傍晚，你會騎著那臺“老永久”帶著我在林間的老路穿行散步，我不安分地四處張望，對自然萬物的好奇讓我喋喋不休的問著你關于花花草草的問題。你好像知曉一切，總是耐心的給我講解。起風時，你快蹬幾下，車飛速掠過路面上的落葉，一抹抹金黃在路基旁螺旋升起，好似田野間的黃蝴蝶一般翩翩起舞，你彎彎的笑眼中流露著愛意，車聲悠悠，心中的一股股暖早已漾滿心房。

　　溫馨的飯聲

　　如今，飯廳中不時響起的徐徐飯聲，也成為思緒中新增的一抹幸福。已上中學的我，時間早已不充裕，與你的見面也只是休假時偶爾的一頓午餐。但無論是飯前的新鮮瓜果，還是餐桌上的“紅肥綠瘦”，都親切得可愛。出缸沒多少時日的酸菜撈出來，淡淡的酸味，剛好與肥肉血腸成全一鍋殺豬菜的鮮香，去皮的黃瓜切成窄段，蒜泥星星點點鑲嵌其中，綠白相間，玲瓏清新。飯廳中，有人站著，有人坐著，寒暄、說笑、嚼食的聲音混在一起，響成一片，橘黃的暖光溢滿飯廳。溫馨也在這飯聲中氤氳開來……

　　流年，凈水般流淌；歲月，不停地吟唱。你——我的外婆，把這幸福的音符一路播撒在我的人生旅途中，讓我的世界永遠充滿溫暖，永遠四季如春！

　　傾聽的聲音作文 篇42

　　淺唱輕吟，我聽到了如詩的美麗，沉思凝神，我嗅到了清雅的氣息，是宋詞元曲，是悠悠歷史。

　　——題記

　　在那襲靜的出其的星空，天上每顆劃過的星星都是一個令人難以忘懷的人物，都是都是一首令人難以忘懷的詩兒，都是一種令人難以忘懷的聲音，都是一種令人難以忘懷的史實。在著不眠夜，同我一起傾聽歷史的聲音，回味歷史的醇香。

　　“花開花謝花滿天，紅清香斷有誰憐……”黛玉那瘦弱的身子扛起了鋤頭。身著純白的巻裙，手提散落的花瓣。黛玉看似傷花，其實傷己。一曲《葬花吟》唱出了黛玉凄慘悲痛心情，一曲《葬花吟》唱出了那段悲慘的愛情故事，一曲《葬花吟》唱出了那個冷清的虐戀結局。傾聽歷史的聲音，走在燈光下手捧紅樓，從這里聽出了歷史的心痛。

　　“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時……”李商隱徒身一人坐在燭光前，思著那遠在家鄉的親人，念著獨在他鄉的自我，揮灑筆墨，詩興激發，一首《巴山夜雨》讓那雋永的詩句永留青史，一首《巴山夜雨》道出了那愁悶小雨中濃濃思鄉情；一首《巴山夜雨》吟出了那暖暖燭光下淡淡傷感心。傾聽歷史的聲音，坐左窗邊，在那微弱的燈光下，心中產生了共吟鳴，從這里聽出了詩人的思鄉。

　　“春花秋月何時了，往事知多少……”李煜有著帝王身世，卻擁有“剪不亂，理還亂”的愁緒。在那梧桐樹下，在小樓明月下，在朱紅雕廊下，他身為南唐后主親眼看著自己的故國將要倒下，卻不能作出任何決策，他只能看著自己的王朝在自己的手中毀滅。一首《虞美人》訴說了帝王那被人策劃命運的痛苦，一首《虞美人》道出了那愛國卻不能救國的急切，一首《虞美人》吟出了李煜那國破家亡的悲慘。傾聽歷史的聲音，躺在床上，伴著那濃濃的睡意，我聽到了歷史的悲傷。

　　傾聽歷史，聽到紅樓中的凄慘愛情故事，聽到了燭光下的濃濃思親思鄉，聽到梧桐樹下的嘆息國破家亡，傾聽歷史的聲音，直叫人心頭一震，那聲聲疏忽劃過心頭，那聲聲撥動心弦的是嘆息。

　　淺唱輕吟，我聽到了如詩的美麗。沉思凝神，我嗅到了淡雅的氣息，悠悠歷史，凄凄別情。

　　傾聽的聲音作文 篇43

　　歷史的長河不停地向前奔流而去，我們正如站在岸邊的人兒，看大江東去，傾聽歷史的聲音。

　　學校底樓有一條長廊，里面陳列著許多不同時期的歷史人物的畫像。偶然經過那里，我便情不自禁地被吸引了過去：啊！秦皇漢武、唐宗宋祖、英雄豪杰佇立，上至三皇五帝，下到改革開放，凡所應有，無所不有。

　　長廊中的歷史人物帶給我無限的遐想。我渴望，渴望去接觸那波瀾壯闊的歷史畫卷，去了解前輩們的豐功偉績，去傾聽歷史那深沉厚重的聲音。這樣想著，我循著路來到了圖書館。

　　三步并作兩步，我奔走到書架旁，取了一本《上下五千年》，找到一空座津津有味地讀了起來。其中或有晦澀難懂的語句，以往避之不及，此刻它們卻顯得如此親近。壯麗的歷史圖景在我的腦海中緩緩浮現。啊，我仿佛聽見了什么聲音。在我眼前，一位身著獸皮的老者正用木棍鉆動著干柴，縷縷青煙間夾著“嚓嚓”之聲。是了！燧人氏鉆木取火于黃河之畔，神農氏遍嘗百草于東海之濱……那生機勃勃的聲音，不正是象征著中華文明的發軔么？

　　歷史仍在向前推進。春秋，孔夫子正襟危坐，訓誨弟子：“己欲立而立人，己欲達而達人。”儒、道、墨、法……百家爭鳴，仿佛一位位先賢都各陳己見，帶給我思想的碰撞。盛唐，李太白醉眼朦朧，放浪形骸：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月！”南宋，辛棄疾手撫闌干，痛心疾首：“把吳鉤看了，闌干拍遍，無人會、登臨意。”同是文采裴然，卻叫人喟然長嘆。清末，譚嗣同傲立刑場，奮筆疾書：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”視死如歸的鏗鏘之聲，震徹我心頭，久久不散……

　　我沉浸在歷史的海洋中。每一個時代，都有先人發出不同的聲音：或興奮、或憤懣、或豪邁、或悲涼……我想，歷史的聲音在每個時代，都是不同的吧？

　　是啊，什么樣的時代就帶給歷史什么樣的聲音，正如盛唐之于李白，南宋之于辛棄疾，晚清之于譚嗣同……而如今，時代更賦予了歷史新的內涵。以史為鑒，可以知興替，在當下，我們更應聆聽歷史、感受歷史，努力完成歷史賦予我們的使命。

　　我愿在歷史的海洋中遨游，傾聽歷史的聲音！

　　傾聽的聲音作文 篇44

　　早晨，晴空高照，我靜靜地坐在書桌旁。一縷微風吹開了心中的門，如潮的回憶洶涌著奔入腦海。

　　“物是人非事事休，欲語淚先流。”一滴清澈的淚滴落在那一行雋秀的字上，摔成了一朵凄美的花兒。敢問：你是在感嘆這些年的經歷嗎？“爭渡，爭渡。驚起一灘鷗鷺。”回望少時無憂無慮；再看此時“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”生活翻天覆地，世事歷經滄桑，歲月的磨難將你的心靈侵蝕地千瘡百孔。然而，你沒有放棄，在兵荒馬亂的年代，你沒有墮落，反而利用磨難將自己的身心磨練成堅硬的外殼，你的精神將永遠留在我心中。

　　“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”你放蕩不羈，不拘小節，酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。你胸懷大志，心系天下，但你不愿與朝廷狼狽為奸，要不怎么留下“高力士脫靴”“貴妃研磨”等的故事呢？你雖離開長安，但卻沒有放棄你胸懷天下的抱負，而是在民間救濟百姓，為百姓辦實事。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你樂觀的面對生活，又怎能不令我欽佩呢？

　　“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”你替父從軍，十年馳騁沙場，功成名就卻辭官回鄉。人們只看到了你表面的光彩，可誰能想到你曾經是一個連兔子都不敢殺的弱女子，又有誰知道你從軍時付出了多大的勇氣？沒有人知道，你不在乎功名利祿，只求全家團聚，這又何嘗是那些擁有高官厚祿卻心如寒冷的仕人所能相比的？這大概也是你不同于其他女子的標志吧！

　　一道亮光，我被揪了出來，向窗外看，天空還是一樣的藍，大地還是一樣的綠，我卻突然成長了許多，我明白了，大千世界，草榮草枯，滾滾紅塵，塵起塵落，滔滔大海，潮涌潮躍，這些都是自然的法則。我們又何嘗不應向李清照、李白、花木蘭那樣堅強地面對生活呢？

　　閱讀，聽文字在我身旁耳語；看文字在我眼前舞蹈；在文字中品嘗那份不一樣的酸甜苦辣。讓閱讀成為“悅讀”，伏下耳來捕捉那些美妙的音符，你會感受到那份不一樣的歷史情懷……

　　傾聽的聲音作文 篇45

　　盛一碗清水，喧囂下沉淀。濃密的云層里，交錯的葉片下，傳來一聲一聲歷史的聲音。

　　寂靜的教堂里，游客踩著大理石板發出咚咚聲。透明的玻璃內，灰黃的雕塑卻向外散出光。圣母瑪利亞坐著，頭上抱著帶皺的頭巾，頭低垂，緘默著。目光似是望著自己的身子，又似是望著她懷里的耶穌。寬厚的兩肩上披著衣服，右手拖在耶穌的腋下，仿佛要把耶穌提起，左手隨意的垂下，五指朝內。瑪利亞雙腿分開，耶穌躺在那弧度里，頭顱正對著天，左手無力的向著地面，右手放在自己的大腿上。兩腿自然地彎曲，垂至地面。

　　瑪利亞沒有表情，低垂的雙目間不忍去注視自己的兒子，她的內心，向上帝呼求。歷史的聲音更加沉重……

　　公元一時紀30年代，上帝的獨生兒子耶穌在人間傳揚著福音，是瞎眼的人得以看見，瘸腿的人得以行走。他的神跡引起了帝國的主義。一日，祭司們有意殺害耶穌，耶穌的門徒猶大出賣了耶穌。當晚，耶穌邀十二個門徒吃晚餐，并給他的門徒們洗腳。他心中早已得知：猶大出賣了他。

　　明日早晨，祭祀長與民間長老商議治死耶穌，猶大得知耶穌判了罪，心中后悔，便將那30元扔于殿中，自己便自殺了。官兵將耶穌逮捕，給彼拉多審判。

　　官兵扔去了耶穌的衣服，給他穿上紫袍，帶上荊棘做的冠冕，譏諷著：“猶太人的王啊！”之后，便上街，耶穌背著十字架，官兵用鞭子不停地的抽打著耶穌，早晨到正午，天空一直黑暗，無數片烏云被鎖上血色的紅邊，烏云仍以為沒有泄盡肚子里的雨水，猙獰著，咆哮著，笨拙的晃動著，張牙舞爪著。那紅色光芒對它們的夠了，越發讓片片烏云像生猛的怪獸，在天幕上毫無章法的表演。耶穌一只腿略略彎曲，一只腿微微蹬直，一步一瘸走向各各他。

　　血液染紅了頭發，一滴滴從胸膛流下。周圍的人譏諷著，甚有人把唾沫吐在耶穌的身上。最終，耶穌被釘死在十字架上。用他的寶血洗去了我們的罪，潔凈了每一塊土地，每一方湖泊。

　　教堂中，依廓落，瑪利亞抱著耶穌。在潺湲的溪上，盛一碗清水，平靜地沉淀下痛苦的喧囂。我想，大悲下的無聲，便是歷史最偉大的母聲……

　　傾聽的聲音作文 篇46

　　愛的聲音，是如此的美妙動聽，宛如那一壇美酒，細膩的稻米香，在滋潤著你的心田。——題記

　　聲音，是一種賦予你靈感的情感，帶給了音樂家以無限的想象和創造；聲音，是一種悠長而又動聽的記憶，讓磁帶記錄下了那念人回味的歷史；聲音，就是那一顆荷葉上的水珠，在滑落并與水面相碰的那一瞬間，“叮咚”的，展現了聲音的美好。而讓我感觸很深的那愛的聲音，讓我感受到媽媽的磁性。

　　動聽的聲音

　　在我出生后，第一種讓我聽到的就是媽媽的聲音。那時我閉著眼迷糊地睡在媽媽的懷抱中，沒有看著媽媽慈祥的臉，卻聽著媽媽那富有磁力的聲音，“兒子，你要快快長大啊，健健康康的，你也要記住媽媽的愛。”接著她就唱起了寓意悠長的兒歌“有媽的孩子像塊寶……”在這動聽的，富有愛的聲音的催眠下，我熟睡在媽媽那溫暖的懷里。

　　鼓勵的聲音

　　我開始上學了，在充滿題集的課本中，我埋頭苦干的一道一道寫。忽然遇到了難題，行了一會兒，沒想出來，就不寫了，寫下一道題。可當媽媽檢查的時候，媽媽卻叫我過來，蘊意深長地對我說：“兒子，難題就像一座山，在遠處看起來荊棘叢生，危險重重。一種人看到這里，會止步不前，甚至會往回走。而另一種勇敢的人，看到了卻毫無畏懼，一攀一爬的登上了山頂，沿途的風光可是耐人尋味的。兒子，你是那一種人呢？”“第二種，那種勇敢的登上山頂的人。”我毫不猶豫地回答，接著媽媽鼓勵道：“那兒子去解開這道題吧。”這一聲鼓勵，給了我自信，讓我學會了要比畏懼困難，并克服它，這就是愛的聲音。

　　贊揚的聲音

　　每當我取得好成績的時候，我高高信心的回到家，把好消息告訴媽媽媽媽馬上給我弄好吃的。茶余飯后，我得到了媽媽的表揚，在表揚的時候，媽媽不忘告訴我再接再勵，告訴我還要繼續保持。啊！這不就是那陽光中的那一絲絲的溫暖嗎？那一聲聲贊揚不正給了你愛的力量嗎？

　　聲音，是動聽的，是栩栩如生的，就像池塘邊的那一串不斷地蛙叫，動聽而又富有節奏，就像春天帶來的綿綿細雨，滴落在大地上的那一聲清脆的“嘀”，給了大地生靈以生長的力量。而媽媽的聲音，就是那愛的聲音，給我留下深深的感觸，鼓勵著我成長。啊，聆聽吧，那愛的聲音。

　　愛的聲音，美妙的旋侓，動聽的聲音。

　　傾聽的聲音作文 篇47

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，我聆聽著鳥兒的歌聲；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，我聆聽著風的聲音；“慈母手中線，游子身上衣”，我聆聽著愛的聲音。

　　聆聽愛的呼吸聲

　　在這燈紅酒綠的城市里，喧嘩聲，爭吵聲，鳴笛聲早已掩蓋了這座城市本有的安靜。只有深夜的街道才偶爾會聽到蟋蟀發出的聲音，一些美妙而微妙的聲音漂浮在空中，但我們卻聽不到。那天，我病了，原本繁華的街道似乎變得冷冷清清，隨著葉子吹進來的風愈發強烈，一絲寒意透過我的衣服滲入我的身體里。媽媽在廚房為我煮藥。房間里死一般寂靜，不添加任何修飾。

　　這時，媽媽走了進來，伸手把夾在我腋窩下的探熱針小心翼翼地拿了出來，看了一下說：“怎么還在發燒？”然后把原本冰冷的手使勁搓了一下，用帶有余溫的雙手撫摸著我，當媽媽俯下身子的時候，我聽到了世界上最動聽的聲音，那樣的擔心，那樣的焦急，夾雜在媽媽的呼吸聲中，是那么溫柔，我靜靜地聆聽著……

　　聆聽愛的嘮叨聲

　　繁重的學業，刺眼的排名壓得我喘不過氣來，在學校要面對老師的嘮叨，回到家，又要面對媽媽的嘮叨。這天，因為放學晚了，所以回家也比平時晚了一點。回到家，媽媽一如既往地在廚房煮飯，看到我回來，便放下手中的活兒，走出來問我：“怎么今天那么晚？”我不耐煩的回答道：“放學晚了！”“今天作業多不多啊？不管多或少一定要按時完成作業，這樣才對學習有幫助……”媽媽每天說的話千篇一律，我早已厭煩，便走回房間寫作業。

　　吃晚飯，媽媽又開始在重復她的臺詞，我也在應付她：“知道了知道了，”我抬頭夾菜，在白熾燈的照耀下，我清楚地看到媽媽頭上的銀絲在空中飄著，是那么耀眼。一剎那，我想到，我在一天天成長，而媽媽卻一天天步入衰老，這時我的心酸了起來。媽媽沒注意到我在發呆，依然在說著她的臺詞，聽著媽媽的嘮叨聲，似乎比平時多了一份怎么也說不出的感覺，開始覺得媽媽的嘮叨聲是那么溫柔，那么美妙，我靜靜地聆聽著……

　　愛似一首歌，但它比歌長，無論旋律如何，它總是那么美妙，那么動聽，無論春夏秋冬，它總是陪在我們身邊，伴我們成長，我聆聽著愛的聲音，我喜歡的聲音。

　　傾聽的聲音作文 篇48

　　博大精深，滿腹經綸，我靜坐在你身邊，聽你講訴大千世界。

　　你是書本。你的聲音很小，很柔和，如春雨般細密，上知天文，下知地理，從幾千年前的盤古開天劈地，到未來的科技發展，你的無所不知，令我心生向往。

　　遠離喧囂，讓心平靜，尋找一個安靜角落，聽著你為我介紹和講解各式各樣的故事和哲理，我心無旁騖，你專心致志，我們相談甚歡。

　　可我不是一開始就愿意聽你傾訴，小時候，我不樂意看書，更聽不懂你的循循誘導。直到有一天，我才與你相見恨晚。

　　那是我小時候的一天，因為一件小事，我發了好久的脾氣，怎么樣都無法平靜自己的心態。正當我心煩意燥時，媽媽提議我去看看書，我很疑惑，也很不解，但經不住媽媽的苦口婆說，我無奈的拿起一本書，準備對付的隨便翻翻，就在我翻開書的那一刻，一個聲音響起，柔柔的，很好聽，那個聲音便是你。你用你柔和的聲音，為我講訴一個奇妙而有趣的童話，一個故事講完后，我意猶未盡，又迫不及待的翻開下一本書，聽你講訴另一個故事，就這樣一本接著一本，我的心也早已平靜。

　　我們的相遇就是這樣。從那時起，我總會時不時的要你為我講訴大千世界，能夠靜靜地傾聽你的聲音，令我心滿意足。我傾聽，你傾訴，我們就這樣度過了好幾年。

　　可是最近，我似乎越來越少與你接觸的機會了，偶爾有空，剛剛想翻開書，手機便來信息了，我急急忙忙的拿起手機去回復，再次抬頭，時間早已過去大半，我不得不放棄這次傾聽你聲音的機會，我心里安慰著自己：沒事，以后總會有時間的。可誰知道再次等到這樣的機會，又是什么時候呢？

　　我與你的關系慢慢疏遠了，取而代之的是各種電子產品。電子產品固然能帶給我快樂，可在感受這種快樂的同時，我又感到一絲絲無法彌補的空虛。我的耳邊又回響起了你的聲音，我想一定是我太久沒認真傾聽過你了吧。終于，我翻開書本，那熟悉的聲音再次飄進我的耳朵，那樣柔和的聲音，那樣豐富的知識，填充著我內心的空虛，我又一次心滿意足。

　　暢游在知識的海洋中，你真的令我受益匪淺。天文地理、物理化學、神話傳說、科幻奇幻，在你的教誨和指引下，我逐步邁向更遠的未來。

　　傾聽你的聲音，我踏上進步的階梯。

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