寫(xiě)大自然的聲音作文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)大自然的聲音作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇1
每天早晨，出了家門(mén)，我都要四處張望，并豎起耳朵，并不是在找什么人，也不是在找什么東西。我只是想多觀察觀察大自然。我覺(jué)得它實(shí)在是太美了，盡管生活在喧鬧的城市，我還是禁不住要多看幾眼，我更想多聽(tīng)?zhēng)茁暋乙詾椋笞匀坏穆曇粽媸翘烂盍�，任何�?lè)器都不能與它相提并論。
比起景象，我更喜歡聲音。
春夏秋冬的景象，誰(shuí)都能道出一二來(lái)，春夏秋冬的聲音，又有幾個(gè)人能注意呢？
你可曾聽(tīng)到過(guò)——春天，春雨連綿的聲音，微風(fēng)拂面的聲音，冬眠動(dòng)物伸懶腰的聲音，甚至樹(shù)木吐芽、抽枝，小草迫土而出的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——夏天，陣雨轟隆的聲音，蚊蠅振翅的聲音，樹(shù)葉沙沙的聲音，知了聒噪的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——秋天，陰雨連綿的聲音，秋風(fēng)蕭瑟的聲音，枯葉落下的聲音，樹(shù)木結(jié)果的聲音，百花凋零的聲音，動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——冬天，寒風(fēng)凜冽的聲音，雪花飄落的聲音，動(dòng)物冬眠的鼾聲，走在雪地上的吱呀聲……太多太多的聲音是多么美妙。有許多的聲音令人憎惡，但這都是大自然的聲音，都純凈的不加一絲雕鑿。
有人厭惡大自然的聲音，厭惡鳥(niǎo)叫、蟬鳴，更厭惡蒼蠅、蚊子的嗡嗡聲，厭惡一切大自然的聲音。試想，沒(méi)有了聲音，我們這個(gè)世界將會(huì)多么寂寞。
喜愛(ài)吧，聲音，多么美好，一切都是那么美好！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇2
我對(duì)大自然充滿(mǎn)了向往，總想知道大自然的聲音。日有所思，夜有所夢(mèng)，昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己成為另外一只小鳥(niǎo)，去參加大自然音樂(lè)會(huì)。
當(dāng)我趕到時(shí)，音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)雷伯伯走上臺(tái)，敲著低音鼓，把正在打瞌睡的小草小花們一下子驚醒了。突然雷伯伯一下提高了兩個(gè)八度，聲音一下子變得猛烈、激情奔放起來(lái)，真是把大家嚇得不輕，之后大家便投入到這首熱情奔放的曲子中來(lái)。
看，那里是我們動(dòng)物樂(lè)團(tuán)，它們個(gè)個(gè)都是歌手、舞蹈家：野豬哼著鼻子，四只腳有序地跳著恰�。恍」吠敉舻亟兄�，一邊向臺(tái)下的觀眾揮手……哇！旁邊是春天奏名曲！我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)：小草鉆出腦袋的聲音，蜜蜂嗡嗡地哼著歌，春雨沙沙沙地做伴奏，小鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠，風(fēng)吹樹(shù)葉呼呼伴著沙沙響；水滴就是琴手，落入水面響起滴滴答答……多么美妙呀！我沉浸在音樂(lè)中無(wú)法自拔。
最后的演唱是收獲交響樂(lè)。與春天奏鳴曲不同，收獲交響曲是快樂(lè)歡快的曲調(diào)，只聽(tīng)見(jiàn)蘋(píng)果與蘋(píng)果互相撞擊的砰砰聲，也聽(tīng)見(jiàn)高粱低著頭的悄悄話(huà)，還聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯收獲后那高興的笑聲！！
正當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中時(shí)，那該死的鬧鐘叮鈴鈴地響了起來(lái)。我憤怒的想把它摔了，但仔細(xì)一想，這不也是大自然的聲音么？
原來(lái)，只要認(rèn)真聆聽(tīng)，生活中處處都是大自然的聲音！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇3
大自然的聲音有許多，有小鳥(niǎo)鳴叫聲、小河流水聲、樹(shù)葉落地聲……但我最喜歡聽(tīng)的聲音還是風(fēng)吹小草的聲音。
在上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我到公園去玩。春天里的公園格外美麗，小鳥(niǎo)在枝頭唱著愉快的歌，小河嘩嘩地流著。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，大叔和小草都伸了個(gè)懶腰。這是，我仿佛聽(tīng)到了小草的對(duì)話(huà)。他們有的說(shuō)：“你怎么樣，沒(méi)事吧？”有的說(shuō)：“我被它們踩得都直不起腰來(lái)了�！边�有的說(shuō)：“我的孩子被它們拔走了，我可怎么辦啊！”聽(tīng)到了這些，我想：原來(lái)小草是這樣可憐，在我們無(wú)情的折磨它時(shí)，卻沒(méi)有想到小草會(huì)這麼痛苦，我一定要為它做點(diǎn)什么。
我來(lái)到了人們休息的草坪，我發(fā)現(xiàn)人們都在折磨小草。他們有的在草坪上野餐，而且有說(shuō)有笑的。有的在草坪上追逐打鬧，還有的甚至拔草拔下來(lái)編東西。我非常生氣，剛要去阻止他們就被媽媽給領(lǐng)走了。在我回頭的時(shí)候，仿佛又聽(tīng)到了小草對(duì)話(huà)。它們說(shuō)：“有沒(méi)有人可以來(lái)救救我呀！”還有的說(shuō)：“不用喊了，喊了也沒(méi)用�！蔽覍�(shí)在忍不住了，便松開(kāi)媽媽的手，對(duì)那些人大聲地說(shuō)：“你們不要在折磨小草了，人們種它是為了美化環(huán)境，而你們卻去破壞它！”那些人聽(tīng)了之后好像恍然大悟，都紛紛離開(kāi)了。
在我們要走的時(shí)候，有一陣風(fēng)吹過(guò)。小草們都休閑的搖起了頭，仿佛在向我招手，也仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！”
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇4
離開(kāi)城市的喧囂，離開(kāi)作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。
春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi)，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇5
水滴的聲音是清脆悅耳的，清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的，花開(kāi)的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。大自然的聲音豐富多彩的，變化無(wú)窮的，可是無(wú)論哪種聲音，卻都蘊(yùn)含在這四季之中。
春意盎然，蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)鳴、駐足，傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹(shù)葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來(lái)的候鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥(niǎo)，此刻在草叢中隱隱地發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)兒不敢沉默，爭(zhēng)相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春，你的聲音告訴我，生活中處處有希望。
夏之淡雅，云聲，水生，駐足，傾聽(tīng)。夏天是寧?kù)o而淡雅的，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為天邊的浮云鍍上了一道金邊。他們?cè)凇艉簟曋刑S游蕩，為風(fēng)兒伴舞。夏，你的聲音告訴我，生活應(yīng)寧?kù)o而淡雅。
秋之成熟，麥浪，雛菊，駐足，傾聽(tīng)。伴著那果實(shí)墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋，你的聲音告訴我，萬(wàn)物終究會(huì)有成熟的那一天。
冬之飄逸，飛雪，寒梅，駐足，傾聽(tīng)。風(fēng)聲夾雪的聲音’呼呼‘的聲音回蕩在天地之間，顯得那么晴朗。冬，你的聲音告訴我，生活應(yīng)自由成長(zhǎng)。
徐徐清風(fēng)，潺潺溪水，陣陣麥浪，片片飛雪，四季的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。只要你能用心傾聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟之音背后的呼喚。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇6
大自然的聲音無(wú)處不在。有山聲，水聲，鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。
聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)？一看，是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢？剛走不遠(yuǎn)，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著小曲，仔細(xì)品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著名的音樂(lè)家。
我和爸爸媽媽來(lái)到山頂，敞開(kāi)胸懷，聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來(lái)到一個(gè)世界，這是個(gè)音響世界，啪的一聲，什么聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是玻璃打碎的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)一句:“這是誰(shuí)家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶(hù)�！币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校，樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著，我又想：這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著走著，我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門(mén)口小便，真可恥。
過(guò)了許久，我才清醒過(guò)來(lái)，爬完了山，我們才回家，這一路上，我聽(tīng)到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩，只要你細(xì)細(xì)品味，就能聽(tīng)出不同凡響的“聲音”。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇7
呱呱呱，嘰嘰嘰，沙啦啦，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲交織在我的耳際。��！這聲音是多么優(yōu)美，仔細(xì)聽(tīng)，它是大自然的交響曲。不用樂(lè)器，也不用音樂(lè)伴奏，這首曲子的美是自然美，很容易讓人聽(tīng)懂，很容易讓人陶醉。
呱呱，青蛙音樂(lè)家的叫聲奏響了樂(lè)曲的前奏，那顯得沙啞的聲音中蘊(yùn)藏多少數(shù)不盡的奧秘。
前奏過(guò)后，一陣陣沉重而有力的聲音在我腦海里回響。一只大象慢吞吞的走來(lái)：咚——咚——，這就是這首樂(lè)曲的配奏。它雖然沒(méi)有華爾茲的優(yōu)美，也沒(méi)有迪斯科的歡快，它是屬于沉穩(wěn)型的節(jié)奏。
嘰嘰嘰，嗡嗡嗡，知了，知了。小鳥(niǎo)、蜜蜂、知了一塊兒合奏了鳥(niǎo)兒交響曲和昆蟲(chóng)交響曲，這聲音化成一陣風(fēng)，在空中飄來(lái)飄去。閉上眼，如同進(jìn)入幻想的境界。溪流聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也加入了其中，溪流輕輕地拍打著巖石，發(fā)出異常清脆的音響。
這首音樂(lè)的主角大雨終于演奏了他的獨(dú)奏曲——《雨奏鳴曲》。一切聲音都襯托著他的男高音。他先是一停，接著莊嚴(yán)而豪邁的開(kāi)始奏樂(lè)。一段令人戰(zhàn)栗的樂(lè)曲過(guò)后，大樹(shù)來(lái)回?fù)u晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，逐漸慢下來(lái)，慢下來(lái)，結(jié)尾奏樂(lè)表演的很成功。大樹(shù)停下來(lái)的那一刻，這首大自然的樂(lè)章也結(jié)束了。世界所有的萬(wàn)物都響起了掌聲。
這就是大自然的聲音。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇8
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，細(xì)心聽(tīng)，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗厥夂寐?tīng)！
我十分違心去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。由于它�?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在舞蹈，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗滞馇宄�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分協(xié)調(diào)。
我非常樂(lè)意去凝聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，固然我無(wú)奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的啼聲，簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美好之聲時(shí)，都會(huì)不由自主地抬開(kāi)端，望望天，看看自在翱翔的小鳥(niǎo)。
我十分樂(lè)意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，“歡送你��！”好客的小溪老是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大天然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的巧妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇9
在我們的世界里，聲音是無(wú)所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤(pán)旋圍繞，有曲調(diào)高亢的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟，是動(dòng)聽(tīng)的，是優(yōu)美的，大自然中充滿(mǎn)了聲音。風(fēng)，輕柔地吹過(guò)樹(shù)林，這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來(lái)，這個(gè)聲音是清脆的。音樂(lè)，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動(dòng)人的舞蹈，震撼人心的旋律，沒(méi)錯(cuò)！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細(xì)地聆聽(tīng)，都可以聽(tīng)到由大自然所產(chǎn)生的樂(lè)音。
曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺(tái)上又跳又唱，打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽(tīng)到有如天籟般的聲音，我總會(huì)停下腳步去仔細(xì)地聆聽(tīng)這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤(rùn)優(yōu)美的歌聲，原來(lái)這些聲音就是天籟！
從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無(wú)窮悸動(dòng)的樂(lè)曲。“天籟”，就是最優(yōu)美的歌聲，音樂(lè)，撫慰了痛苦的靈魂，音樂(lè)恢復(fù)了我的安靜，堅(jiān)定歡樂(lè)，音樂(lè)也是全人類(lèi)所有共同的語(yǔ)言，這也就是“天籟”。
當(dāng)你走在路上，閉上眼，仔細(xì)地傾聽(tīng)這世界最嘹亮又清脆，無(wú)論何時(shí)何地，你都感受得到。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇10
太陽(yáng)才剛剛升起，還并沒(méi)有顯現(xiàn)出它的光澤。天，還蒙蒙亮，好似還帶著一點(diǎn)睡意。在無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間里，偶爾有一些腳步聲，那些腳步聲的制作者是那些剛上完夜班，急急忙忙準(zhǔn)備回家休息的人。一秒過(guò)去了，一分過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。終于，新的聲音又從新的制作者手中或腳中制作了出來(lái)。同樣是腳步聲，但聽(tīng)起來(lái)，要比前一次速度更慢、更輕、更巧，有時(shí)重，有時(shí)輕，重時(shí)很重，輕時(shí)很輕。原來(lái)，他們兩個(gè)兩個(gè)地走在一起去上學(xué)。突然一個(gè)男孩想做一個(gè)惡作劇，于是，他對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō)：“看你前面，有一只好漂亮好漂亮的小狗狗！”于是男孩就向前看去。
看到機(jī)會(huì)來(lái)了，那男孩便偷偷踮起腳尖，走到另一個(gè)男孩的頭后，接著突然大叫一聲。那個(gè)男孩被嚇了一跳，一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，當(dāng)他看到那個(gè)男孩在自己身后不懷好意地笑著時(shí)，才知道自己上當(dāng)了。于是，便會(huì)狠狠地跺了一腳，搞惡作劇的男孩看到了，拔腿就跑，受?chē)樀哪泻⒕兔妥匪�。一�?chǎng)“生死之戰(zhàn)”便從現(xiàn)在起開(kāi)演了……再過(guò)一會(huì)，就是汽車(chē)的滴滴聲，自行車(chē)的鈴鐺聲……整個(gè)世間便沸騰起來(lái)……這就是大自然的聲音，一支美妙、自然地聲音……
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇11
大自然的聲音很奇妙，只要你仔細(xì)聽(tīng)，就可以聽(tīng)到。
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上有聲音。你靜靜地站在那兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，就可以聽(tīng)見(jiàn)小草的“刷刷”聲。這時(shí)，一群羊朝你飛奔而來(lái)，發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音，后面還跟著一個(gè)牧羊人，“噼里啪啦”地?fù)]舞著手里的鞭子……他們都是草原上的音樂(lè)家。
在茂密的森林里有聲音。你走進(jìn)森林，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地聊著天。雨點(diǎn)兒慢悠悠地從空中飄落，在樹(shù)葉的舞臺(tái)上開(kāi)起了演唱會(huì)。風(fēng)“呼呼”地唱著歌，所有的樹(shù)都開(kāi)始“刷刷”地扭動(dòng)腰肢，為風(fēng)伴舞。突然，“轟隆�。 碧爝叺粝乱粋�(gè)滾雷，緊接著出現(xiàn)一道閃電，仿佛是天空在一邊鼓掌，一邊叫好。
在海邊也有聲音。海鷗“歐——?dú)W——”地從碧藍(lán)的天空飛過(guò)；海浪“嘩——嘩——”地前進(jìn)著，一波推著一波，仿佛要趕著上岸一樣。沙灘上，人們有的在“嘰里呱啦”地聊天，有的在游泳，有的在奔跑，真是熱鬧！
大自然的聲音真是豐富多彩，溫柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇12
大自然有許多美妙的聲音�，F(xiàn)在，我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧！
大自然的風(fēng)就是一位音樂(lè)家。不同季節(jié)，風(fēng)的聲音不同。春風(fēng)輕柔如呢喃細(xì)語(yǔ)；夏風(fēng)暖暖的，穿過(guò)頭發(fā)和耳朵，如同在和你述說(shuō)著它一顆火熱的心；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶給人們豐收的喜悅；冬風(fēng)呼呼，刮過(guò)頭頂，就像吹著口笛。你看，風(fēng)多像一位高級(jí)音樂(lè)家！
大自然的雨也是一位音樂(lè)家。隨著雨逐漸由小變大，聲音也不同。小雨淅淅瀝瀝、滴滴答答；再大點(diǎn)的雨唰唰作響；大雨呢，嘩嘩啦啦、噼里啪啦。其實(shí)，隨著雨漸漸由小變大，雨的聲音都在不斷地變換著調(diào)子。你看，雨彈奏音樂(lè)的藝術(shù)一點(diǎn)也不比風(fēng)遜色吧！
大自然的動(dòng)物更是優(yōu)秀的歌手。就拿夏天來(lái)說(shuō)吧！白天，烈日炎炎，蟬都在高高的枝頭“知了知了”地歌唱著它自己短暫而又轟轟烈烈的生命之歌；各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)上或空中“嘰嘰喳喳”唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。晚上，各種昆蟲(chóng)“唧唧哩哩”的聲音不絕于耳；還有不計(jì)其數(shù)的青蛙“呱呱，呱呱”地高聲彈唱著迎接豐收的曲子。這些聲音交織在一起，多像大自然舉辦的一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)��！
大自然的聲音奇妙吧？完全無(wú)法用語(yǔ)言去一一細(xì)細(xì)描繪。只要你仔細(xì)去聆聽(tīng)，處處都能欣賞到大自然美妙的聲音。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇13
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié)，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽(tīng)的不是很清楚，因?yàn)橥饷娴脑胍籼沉�。但即使是這樣，我用心也能感受的到。
夏天，魚(yú)兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來(lái)，開(kāi)始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲，好像在說(shuō)：“夏天真美妙！”
秋天，鳥(niǎo)兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備。其余準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物也在尋找食物，它們發(fā)出的叫聲好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來(lái)，小動(dòng)物們躲進(jìn)屋里過(guò)冬了，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小區(qū)。
大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著悅耳的聲音，我也慢慢長(zhǎng)大，走過(guò)春夏秋冬。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受這美妙的大自然的聲音……
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇14
我在散步時(shí)，突然和大自然撞了個(gè)滿(mǎn)懷，還認(rèn)識(shí)了幾位音樂(lè)家，詩(shī)人等來(lái)自大自然的朋友。
水是大自然的音樂(lè)家。下雨時(shí)，他喜歡玩架子鼓。只聽(tīng)“轟隆”的一聲響，一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨降臨了地球，那是水打架子鼓打不好，開(kāi)始大發(fā)雷霆了。水心情好時(shí)，會(huì)下一場(chǎng)小雨，小雨滴匯聚在一起時(shí)，他們便一邊唱歌，一邊以火箭般的速度沖向大地。水流向無(wú)邊無(wú)際的大海時(shí)，海洋生物都手舞足蹈地跳起來(lái)，連兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)也不例外。
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。只聽(tīng)“嘰嘰喳喳”的一聲，一陣?guó)B鳴聲從遠(yuǎn)到近……我不禁抬起了頭，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，仿佛在說(shuō)：“大伙兒，我們滿(mǎn)分作文網(wǎng)來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”話(huà)音剛落，從密密層層的枝葉里鉆出了十幾只鳥(niǎo)兒，它們成群結(jié)隊(duì)地飛到空中，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒在空中合唱出一首美妙的樂(lè)曲，狂風(fēng)帶領(lǐng)著各種各樣的樹(shù)葉歌手一起搖擺，太陽(yáng)公公聽(tīng)到這美妙的歌聲，他克制不住自己的好奇心，派金光去大地上查看情況……
青蛙是大自然的詩(shī)人。在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到“呱呱”的叫聲，那是青蛙在寫(xiě)詩(shī)，邊寫(xiě)邊念念有詞，池塘在他的古詩(shī)時(shí)代下向我們展現(xiàn)了一幅充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的背景。不瞞你說(shuō)，那幅背景就是——大自然。
大自然是送給我們的禮物，它有很多美妙的聲音，我們應(yīng)該珍惜這份貴重的禮物。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇15
今年暑假，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。那里空氣清鮮，充滿(mǎn)自然氣息，是避暑的好地方，更是傾聽(tīng)自然的好地方。
迎著早晨清爽的微風(fēng)，伴著露珠滴落的聲音，我穿過(guò)了姥姥家的小院，來(lái)到了菜園中。
呀！小動(dòng)物們起得真早！蛐蛐一會(huì)兒跳著，一會(huì)唱著。一會(huì)兒跳出美妙的交響樂(lè)，一會(huì)兒唱出高昂的搖滾樂(lè)。知了不知怎樣了，天還沒(méi)熱，就在樹(shù)上開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。你一句，他一句，最終還來(lái)了大合奏，若論起音效，也比得上現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)的震撼了。
就在動(dòng)物們大肆舉辦音樂(lè)會(huì)的同時(shí)，植物們也不甘示弱，被蚯蚓給松了土的植物，就瘋狂地長(zhǎng)了起來(lái)。你聽(tīng)！絲絲這必須是他們生長(zhǎng)的聲音吧！
走出菜園，映入眼簾的是一座人工雕刻的假山。這座假山拔地而起，粗獷而冷峻，令人感到一種剛正不阿力爭(zhēng)上游的質(zhì)樸美，上頭還有出水裝置。隨著嘩嘩的流水聲，我仿佛是來(lái)到了水簾洞，眼前似乎出現(xiàn)了幾千個(gè)猴子朝拜孫悟空的情景。
之后，就是一大片的荷花。這些荷花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，像端莊大方的姑娘，有的帶著羞澀，像犯了錯(cuò)的小孩子。不時(shí)有一條小魚(yú)跳出水面，打破了這寧?kù)o的畫(huà)面，在太陽(yáng)的照射下，水光的波動(dòng)就像絢爛的煙花一樣，隨著咚的一聲落水聲，在水中開(kāi)放，光彩奪目，璀璨耀人。整個(gè)畫(huà)面就像來(lái)到了瑤池仙境般，讓人流連忘返。
其實(shí)，大自然的聲音十分美妙，只是此刻人們整天忙碌，無(wú)暇注意罷了。我們不防帶上家人去大自然放松放松吧！也許有不一樣的感受噢！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇16
一個(gè)炎熱的周末，我和媽媽去了農(nóng)場(chǎng)。草地上有許多牛羊悠閑地吃著草，牧羊犬躺在它們旁邊，等待著牧場(chǎng)上寧?kù)o和諧的景象。
“咩咩”一串聲音鉆進(jìn)我的耳朵，回頭一看，是一群羊開(kāi)的白花。從遠(yuǎn)處看，它就像綠色草地上的一張小白帆�！坝贯t(yī)!“好大的叫聲!”唱歌的是誰(shuí)?當(dāng)我仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候，我跟著這首歌來(lái)到一個(gè)清澈的池塘，那里有一群青蛙歌手，穿著綠色的裙子，大肚皮，在綠色的盤(pán)子上揮舞著他們的手。這是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)嗎?
“呸。音樂(lè)會(huì)被天降的雨打斷了。歌手們跳入池塘。我和媽媽跑進(jìn)茅草屋，等著雨停。過(guò)了一會(huì)兒，隨著雨越來(lái)越大，我沒(méi)有抱怨。我靜靜地向外望去，“噼里啪啦”，無(wú)數(shù)晶瑩的雨點(diǎn)落在地上。你看，飛濺的花朵一定是雨滴小姐美麗的舞衣。他們帶著聲音降落在地上，在地上跳著優(yōu)美的華爾茲。
我正要看雨舞，牧場(chǎng)主讓我們進(jìn)屋了。我一踏上柔軟舒適的地毯，外面就響起了雷聲和隆隆聲。我仿佛看見(jiàn)一聲猛烈的、惡毒的雷聲用鼓槌敲打著鼓，發(fā)出“隆隆”的聲音。這時(shí)，電母不愿意示弱。她舉起一道又一道的閃電，發(fā)出耀眼的光，用力地往地上推。“繁榮,繁榮�！薄昂�!在我看來(lái)，這似乎不是一種自然現(xiàn)象，而是音樂(lè)家演奏出的激情音樂(lè)。
在牧場(chǎng)上，我聽(tīng)到了很多有趣的聲音，有懶牛叫“哞~哞~”;有一只可愛(ài)頑皮的羊叫著“咩，咩~”。一場(chǎng)自然的音樂(lè)晚會(huì)開(kāi)始了，客人們?cè)诔?
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇17
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣和暖如春，我坐在家的窗臺(tái)上。任陽(yáng)光灑落在我身上，任風(fēng)兒吹拂。哦？那是什么？那對(duì)彩色的翅膀飛到空中，陽(yáng)光不再刺眼。我走向陽(yáng)臺(tái)，去追隨那對(duì)彩色的翅膀。
湛藍(lán)的天空加上那悠悠的白云，把那片綠色的森林襯托得格外美麗。我走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒的歌聲分外明亮，那歌聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而響亮。地上的落葉沙沙作響，優(yōu)美的旋律就此開(kāi)始。走到一條小溪旁，一條竹徑，兩條竹徑……搭成了一座小橋，水清澈見(jiàn)底，有一兩條魚(yú)兒在水中嬉戲，一下游到東邊，一下游到西邊，好像在玩捉迷藏。幾塊大巖石分布在各方。水就像有趣的音樂(lè)家，流淌下來(lái)，形成了一首優(yōu)美的曲子，流進(jìn)我的心中。咦？那對(duì)彩色的翅膀呢？哦原來(lái)它落在了花叢中，忽然陽(yáng)光灑在花叢中，流水也停止了它那優(yōu)美的曲子，鳥(niǎo)兒也不再歌唱，一只只蝴蝶像是脫穎而出�？�！這一對(duì)翅膀，不，是許多翅膀，沒(méi)錯(cuò)是蝴蝶，那只蝴蝶把它的同伴聚集起來(lái)，在開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)。流水的聲音響起，像彈奏的樂(lè)隊(duì)；鳥(niǎo)兒的歌聲響起，像是主角在那唱歌；蝴蝶的舞蹈開(kāi)始時(shí)，像是伴舞者；陽(yáng)光灑落在花叢，像是舞臺(tái)上的耀眼的燈光……
這就是大自然，它們和我們一樣，也有展覽會(huì)。所以我喜歡大自然，大自然的風(fēng)總來(lái)?yè)崦业哪橆a，大自然的風(fēng)景總能給我?guī)?lái)永無(wú)止境的幻想。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇18
在21世紀(jì)的今天，生活被智能化了，一方面給我們帶來(lái)了便捷，另一方面卻使生活中的許多東西消失了，如自行車(chē)的鈴鈴聲，叫賣(mài)餛飩的喊聲，許多聲音消失了，我們的耳朵也漸漸被荒廢，被耳機(jī)等機(jī)器被控制，而原來(lái)鄉(xiāng)村才存留著原始自然的味道。那風(fēng)聲，草木的搖晃聲，簡(jiǎn)直就是大自然的樂(lè)章！
在老家鄉(xiāng)下的小河外，無(wú)論什么時(shí)候，都能在屋子里，聽(tīng)到流水的沙沙聲，放下耳機(jī)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大自然的音樂(lè)吧，它雖然沒(méi)有這么好聽(tīng)，但會(huì)使聽(tīng)者感到一種古樸、自然的氣息，樹(shù)木的沙沙聲、蟋蟀的鳴聲、風(fēng)的呼呼聲、群鳥(niǎo)的歌聲，以及下雨時(shí)水滴的大小，河水流動(dòng)的聲音是多么有旋律感與節(jié)奏感啊！
鳥(niǎo)的啼叫點(diǎn)綴了大自然，各種聲音勾勒出有縱深感的音樂(lè)。
我在看了百科全書(shū)之后，一看鳥(niǎo)的樣子或一聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲，就會(huì)試著辨別這是什么鳥(niǎo)。短促而干凈的叫聲，似乎是在發(fā)表意見(jiàn)，但又決不鐃舌，那大概是金絲燕；另一個(gè)更有底氣的聲音，明顯在表明自己的意見(jiàn)，更有份量，那應(yīng)該是黑臉噪鹛；竟還有一個(gè)小跟班，嗯……是小青鳥(niǎo)嗎？群鳥(niǎo)的歌聲與遠(yuǎn)遠(yuǎn)的群山相唱合，又給自然之樂(lè)伴了個(gè)奏，平滑而高調(diào)。
現(xiàn)在被耳機(jī)控制的人們，放下耳機(jī)，放松自己的耳朵，來(lái)感受感受自然的聲音，別再錯(cuò)過(guò)那些聲音，讓你的耳朵，多聽(tīng)聽(tīng)這些有益健康的聲音吧，那里有我們最真實(shí)的生活。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇19
“滴答……滴答……”沉寂了一夜的露水，帶著朝露的金光歡快地躍入了如鏡般的湖水，奏響起一首鄉(xiāng)村小曲。水中的魚(yú)兒不由得附合起來(lái)，悅耳的樂(lè)曲驚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒——天生的歌唱家。于是他們共同演奏起著交響曲的序曲……
“沙沙沙，沙沙沙”樹(shù)木跟隨風(fēng)的節(jié)奏彈奏出豎琴般的音色，清泉似的樂(lè)聲為晨練者伴奏，這是音樂(lè)的天堂、晨練的圣地……人與自然和諧相處、身心愉悅。
“呱呱呱——”，青蛙在發(fā)出贊嘆聲。原來(lái)。池塘中央立著身穿粉紅裙子的一群仙子，她們?nèi)柜秋w揚(yáng)，亭亭如玉般純潔，隨風(fēng)舞蹈……瞧，就連微風(fēng)都停下了腳步，高懸的太陽(yáng)不禁也屏住了呼吸，鳥(niǎo)兒趕來(lái)為他們歌唱，樹(shù)木搖擺著為她們伴舞，似乎世間最美妙的時(shí)光都停駐在此刻……
海、天連接的地方，微風(fēng)和海浪相互擁抱著又相互碰撞著，一起奔向金色的海灘。巖石，張開(kāi)雙臂迎接他們，仿佛要懷擁這對(duì)舞蹈家。
夜晚，在皎潔的月光和明亮的星光下，花朵們開(kāi)始忙碌起來(lái)，請(qǐng)來(lái)蟬、蛐蛐為她們伴奏，邀請(qǐng)清風(fēng)做她們的舞伴……
看，月亮在彈鋼琴，星星們眼睛眨也不眨地聽(tīng)著：牡丹身著紅衣舞一曲驚鴻，蘭花一襲白裙跳起孔雀舞……一曲又一曲，突然。舞會(huì)女王——曇花來(lái)了，潔白的月光下，女王迎露而舞，花香低唱淺吟，一對(duì)花影、月光對(duì)飲歡語(yǔ)……
如此自然之音，你我就執(zhí)手相望，無(wú)需片語(yǔ)只言……
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇20
聽(tīng)，大自然的聲音多么美妙動(dòng)聽(tīng)——鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，雨聲……他們就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，彈奏著歡快的曲目。
樹(shù)葉上的露珠隨著節(jié)奏慢慢滴落�！暗未�，滴答……”這是在呼喚我的名字嗎?樹(shù)葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，這是在唱著一首歌嗎?
我多么想變成他們——變成大樹(shù)，為人們遮擋陽(yáng)光;變成風(fēng)，給人們送來(lái)涼爽;變成雷聲，奏著一首首音樂(lè);變成雨聲，預(yù)報(bào)春天的來(lái)臨;變成小鳥(niǎo)，在天空自由自在的飛翔;變成云朵。和太陽(yáng)一起玩�！�
你聽(tīng)，小草和大樹(shù)說(shuō)起了悄悄話(huà)�！吧成成场蔽仪那淖呓鼈�，仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)他們是在慶祝春天的來(lái)臨啊!
天空中忽然下起了小雨。“嘩嘩嘩……”雨滴如一個(gè)頑皮的小精靈隨意飄灑，灑在樹(shù)葉上，草叢里，花瓣上，水池中的荷葉上……他們好像在接受春天的洗禮呢!
雨慢慢停了，整個(gè)世界也換了個(gè)模樣——空氣變得清新，鳥(niǎo)兒唱起新歌，蝴蝶在花朵上盡情的玩耍，露珠寶寶睜著天真的眼眸好奇的看著世界，花兒搖擺著自己I，跳起了舞蹈，她優(yōu)美動(dòng)人的舞姿讓我不禁歡呼，樹(shù)葉們也哼起了小調(diào)�！吧成成常瑖W嘩嘩……”正如一場(chǎng)森凌演唱會(huì)。遠(yuǎn)處，一道彩虹掛在天邊——紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，正如一道美麗的橋梁。
誰(shuí)能說(shuō)大自然的'聲音不美妙，不迷人，不動(dòng)聽(tīng)呢?我熱愛(ài)大自然，但更喜歡大自然的聲音!
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇21
走在綠蔭遮蔽的鄉(xiāng)間小路上，不時(shí)的就會(huì)聽(tīng)到幾聲不知名的小鳥(niǎo)在唱歌，微風(fēng)將樹(shù)葉吹得沙沙作響……這就是大自然的的聲音。
大自然正在用優(yōu)美的旋律在唱歌，唱出它獨(dú)有的歌聲。大自然的聲音是和諧的，往往同一個(gè)環(huán)境有許多不同的聲音;春天的上間，鳥(niǎo)的鳴叫，小溪的流動(dòng)，和著蟬鳴組成交響樂(lè)曲。瑟瑟的秋風(fēng)亂得到處都是悅耳的節(jié)奏。季節(jié)的變化使大自然的聲音組成了一副可以動(dòng)的迷人的和諧畫(huà)面。
自然的聲音是樸實(shí)的，比起那些流行歌曲、古典音樂(lè)，自然的聲音就那一曲曲不加修飾而富有原始?xì)庀⒌囊魳?lè)。正是如此的樸實(shí)，它那別具一格的歌聲在人們的生活空間之中建立了不可磨滅的形象。
自然的聲音是富有內(nèi)涵的。自然界一切都是活的，從中你可以感受到自然的情感，每一首歌都包含了歌手的思想，同樣，大自然的每一種聲音的傳達(dá)著一種動(dòng)物的喜悅與憤怒，但不同的聲音表達(dá)的意義也就不同，這自然的歌聲中有歡樂(lè)、也有哀傷、有激越，也有悲憤。
自然的聲音存在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。當(dāng)被繁重的作業(yè)弄的疲憊不堪時(shí)，自然的聲音就另你心煩意亂，無(wú)法忍受，但如果你在考試中取得高分并奪到第一名時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)悄敲吹拿篮�，一切的聲音都是那么具有�?jié)奏，大自然的聲音就會(huì)使你這般的輕松愉悅。
自然的聲音是多彩的，是和諧的、是樸實(shí)的、是內(nèi)涵豐富的。無(wú)論你遇到那些不開(kāi)心的事。只要你用心去傾聽(tīng)，你就會(huì)從中獲得快樂(lè)，它會(huì)給你信心，給你力量!
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇22
我喜歡大自然各種各樣的聲音，可是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥(niǎo)鳴聲幾乎無(wú)處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)?lái)一點(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂(yōu)郁的叫聲，那可愛(ài)的在樹(shù)枝上舞蹈的身影，展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。可是這一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而歡樂(lè)的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無(wú)法承受如此的打擊，為什么連最終的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。
我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，僅有在學(xué)校里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹(shù)林，想去看看�？墒菦](méi)過(guò)幾天新聞?lì)l道就播出了樹(shù)林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹(shù)，就感覺(jué)到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)當(dāng)?shù)侥睦锶ふ?/p>
上帝真不公平，我愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲偏變的如此凄慘，我愛(ài)樹(shù)葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，期望愚昧的人早些覺(jué)醒，聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧！
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇23
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇24
早上，太陽(yáng)出來(lái)了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。心情格外舒暢。吃過(guò)早餐后，我一個(gè)人走進(jìn)了公園里的樹(shù)林，剛一進(jìn)樹(shù)林就感覺(jué)到了大自然的氣息。我走向一片荷花池，聽(tīng)見(jiàn)了一片“呱呱”的聲音，我想一定是歌唱家們正在排練，我偷偷地走了過(guò)去，害怕打擾了它們。呀！大約有十多只小青蛙，它們每只都披著綠色的衣服，和荷花姑娘們一起跳舞唱歌。
不一會(huì)兒，我頭上的一棵蒼天大樹(shù)上，一只百靈鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱，我閉上了眼睛，仔細(xì)地聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲。一滴露珠滴在草地上發(fā)出了一聲聲清脆好聲音好聽(tīng)的聲音，我想一定是清晨剛剛下過(guò)的雨。不知是誰(shuí)扔了一塊石頭在水里，“咕咚”一聲，歌唱家們嚇得急忙跳入水中，發(fā)出一聲“嗵嗵嗵”的聲音，樹(shù)枝上那只百靈鳥(niǎo)也被嚇得連忙飛走了。
“呼呼”的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，地上的小草開(kāi)始翩翩起舞，花兒為它鼓掌。“隆隆”，剛才的碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的天空，立刻變得烏云密布，這看樣子，一定是要下雨了吧！于是我急忙躲在一塊巨石的下面。這時(shí)電閃雷鳴，“嘩嘩”瓢潑大雨下了起來(lái)，河里的小青蛙再一次跳到水面上來(lái)，繼續(xù)唱的歌，“呱呱呱，呱呱呱”，雨為它們伴奏。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空飄來(lái)了潔白的云朵。一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)诠珗@里快樂(lè)的玩耍。公園里的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們都出來(lái)享受沐浴后的快樂(lè)。��！大自然的聲音真美妙。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇25
我們身邊隱藏著許多聲音。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在枝頭搖擺，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風(fēng)，在夜晚自由地飛舞，飄這、飄那。雖然我們摸不到風(fēng)，但可以細(xì)細(xì)地聽(tīng)風(fēng)。只要風(fēng)吹過(guò)的地方，都會(huì)為風(fēng)奏樂(lè)。風(fēng)的聲音給人帶來(lái)清爽，令人心曠神怡。在風(fēng)的鼓動(dòng)下，樹(shù)、草、花等都開(kāi)始“活”起來(lái)。樹(shù)在搖著頭，草在擺動(dòng)著身體，花在頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)，清爽的聲音，是人無(wú)法制造的。這自然的風(fēng)，獨(dú)一無(wú)二。
草叢中發(fā)出幾聲聲響。仔細(xì)一看，原來(lái)是蟲(chóng)子們。它們振著翅膀，抬著頭，好像一個(gè)個(gè)音樂(lè)演奏者。樹(shù)上，一只知了在叫著，它微微抖動(dòng)身子，上下鼓動(dòng)翅膀，全神貫注地演奏著，好像在訴說(shuō)著夜晚的美好。天上，一只七星瓢蟲(chóng)在飛翔著，它的聲音是輕輕的、柔柔的“嗡嗡”聲，細(xì)聽(tīng)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，輕柔中還帶著一些急促感。這聲音，只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)。
突然，天空中下起了雨，雨“吧嗒吧嗒”地落在房頂上、樹(shù)葉上、馬路上。漸漸地，雨越來(lái)越大�！皣W啦啦、嘩啦啦”細(xì)長(zhǎng)的雨絲在空中落下，落到地上濺起水花。過(guò)了一會(huì)，雨停了，空氣變得清新起來(lái)。樹(shù)葉上掛滿(mǎn)了雨珠，地上也積起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴還在往下滴著，滴到路邊的小水洼中，發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是一場(chǎng)雨的余韻。
大自然的聲音獨(dú)一無(wú)二，我們無(wú)法制造，這些聲音使我們的世界更加奇妙。
寫(xiě)大自然的聲音作文 篇26
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳，好像在歌唱春天的到來(lái)。一場(chǎng)春雨下了起來(lái)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著，好像在為春雨伴奏。
夏天很快就到了，更多的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著，好像在說(shuō)，“我好熱，我好熱�！币恍┤藥е蟠笮⌒〉墓烦鰜�(lái)散步，狗對(duì)著它們不認(rèn)識(shí)的那些人汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你們離我的主人遠(yuǎn)點(diǎn)�！币恍┤藥е蟠笮⌒〉呢埑鰜�(lái)，貓喵喵喵的叫著，應(yīng)該在和自己的同類(lèi)打招呼。還有一些人推著嬰兒車(chē)來(lái)的了市中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里有哭聲，有笑聲，像一個(gè)大大的音樂(lè)廳。從學(xué)校里傳出了讀書(shū)聲，原來(lái)學(xué)校里的孩子們?cè)谏险n。
下午，孩子們放學(xué)了，在歡聲笑語(yǔ)中，有的人來(lái)到魚(yú)塘，有的人來(lái)到池塘，還有人來(lái)到了樹(shù)林。魚(yú)塘里的小魚(yú)在游動(dòng)，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著，仿佛正在比誰(shuí)唱歌唱的好聽(tīng)。樹(shù)林里的樹(shù)葉沙沙的響著，好像正在演奏著一首交響曲。
秋天，我們又來(lái)到了樹(shù)林。葉子枯黃，在空中像一只蝴蝶在飛舞，落在地上，被踩到，發(fā)出個(gè)咯吱咯吱的聲音。
冬天，下起了大雪，到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語(yǔ)的。
大自然的聲音多美妙，趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
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