[通用]生命的真諦作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生命的真諦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的真諦作文1

　　那是令我銘記一生的一節(jié)課。我還記得那時我用顫抖的雙手一個一個地劃去我最愛的人的情景……

　　記得那一天，葉老師神神秘秘的，說要進(jìn)行一個測試。葉老師先讓我們在紙上寫上三個我們最愛、最喜歡的人的名字。我第一個就想到了媽媽。媽媽很善解人意，她絕不會將自己的意志強(qiáng)加在我的身上。接著，我在紙上寫下了爸爸的名字。與媽媽的愛相比，爸爸的愛是嚴(yán)厲的愛。爸爸總是在我得意的時候?yàn)槲仪眯丫�鐘。爸爸對我很�?yán)格，要求我每件事都要做到最好。別人看來，爸爸也許對我太嚴(yán)厲了，但我明白，爸爸這是為我好。然后，我寫下了李楚希的名字。這是一個會魔法的女孩，能讀懂我的心。接下來，葉老師讓我們寫下我們最好的朋友、最關(guān)心我們自己的人和對我們最好的老師的名字。我不假思索地寫下了石晨曦、婆婆和葉老師的名字。此時，幸福的笑容爬上了我的嘴角。我想，這一定是因?yàn)閻蹌e人和被別人愛都是幸福的事情。

　　誰知，突如其來的噩耗降臨了。狠心的葉老師要我們從這六個名字中劃去一個！什么？！看著紙上的六個名字，我突然覺得，不再是陽光明媚。我咬咬牙，劃去了石晨曦。當(dāng)我想起石晨曦那甜美的笑容，我的心好痛。可是，狠心的葉老師仍然不死心，還要我們再劃去一個名字。還補(bǔ)充說，當(dāng)我們劃去這一個人的名字時，這一個人便在我們的.生命里從此消失。我扭過頭去，劃去了李楚希。當(dāng)我想到被我們戲稱為“黑妹牙膏”的李楚希將從我的生命中從此消失時，我有一種莫名的失落感。可是，葉老師還要我們再劃去三個名字。為什么？為什么？為什么？沒辦法，這是規(guī)則，我必須遵守。我閉上了雙眼，劃去了婆婆、爸爸和葉老師。婆婆那慈祥的笑臉、爸爸那嚴(yán)厲的教誨和葉老師那溫柔的話語，都將離我遠(yuǎn)去。我絕望了，徹徹底底地絕望了。葉老師像是變了個人似的，與平時善解人意的她完全不一樣了，她竟然讓我們將剩下的最后一個名字也劃去。我呆呆地望著眼前這六個紅叉叉，心如刀絞。此時，我仿佛掉進(jìn)了黑暗的深淵，孤獨(dú)、彷徨、無助。此時，眼淚早已奪眶而出。

　　愛，是我們生命中的一片綠洲。我們一生會認(rèn)識很多人，他們都很重要，都值得我們?nèi)リP(guān)心和珍惜。

生命的真諦作文2

　　生命的真諦是什么？我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有兩只蝸牛掉進(jìn)了深淵有一只蝸牛奮力向上爬著，而另一只只是呆呆的在石頭的旁邊，他說著：“朋友，別傻了！你爬不上去的！還是放棄吧！”那只蝸牛聽到了，什么都沒有說，只是一步步，一下下的堅(jiān)持不懈的爬過一次次，跌倒了再爬，再爬。在所有的一切都淡忘他們，卻只剩清晨的第一縷陽光照下時，那只蝸牛成功了，而另一只卻永遠(yuǎn)的離開了。

　　其實(shí)，人何嘗不就像蝸牛一樣，沉陷于生活甚至是生命的一個個深淵中，有人會膽怯、逃避、輕生；有人則會步步積極抗?fàn)帲�頑強(qiáng)的活下來。生命的真諦是頑強(qiáng)。在一節(jié)課上，老師提了一個問題：“如果在一個充氣不足的熱氣球上，必須扔下一個人減輕重量，而熱氣球上有三個人，分別是國王、丞相、平民，你會選擇哪一個？”有80%的人選擇了平民，那么你呢？也許，你給出了同樣的答案。

　　的確，一個平民對于一個國家實(shí)在是微不足道，但對于一個家，一個平民也許是一家的依靠。這三個人擁有平等的生命和他們所愛的人及愛他們的人。生命的面前，人人都是平等的，每一條生命都有他們存在的價(jià)值和意義，每個生命都應(yīng)當(dāng)被我們尊重。生命的真諦是尊重。相信很多人都聽說過一個故事。有一位父親，他和女兒去找女兒的母親，自己的妻子，這天，他們所在的船顛簸得很厲害，父親給女兒削著蘋果。可是，突然父親的腰刀因?yàn)榇�的顛簸而正中了他的心臟的位置。船艙里在一瞬間發(fā)出的尖叫，還有父親蒼白如紙的'臉色，讓女兒“哇”的一下大哭起來。

　　父親坐了起來，微笑著對女兒說：“爸爸沒事!”而剩下的三天里，父親似乎真的和沒事一樣，他們玩得很開心，以至于誰都沒有發(fā)現(xiàn)父親的痛苦。離別的前一天，父親對女兒說：“請告訴媽媽我愛她。”女兒好奇地問：“為什么你不親自告訴她呢？”父親只是笑而不答。目送女兒的遠(yuǎn)去，父親永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。根據(jù)醫(yī)生的判斷，那把刀準(zhǔn)確無誤的刺中了父親的心臟，卻奇跡般的維持了三天的供血。而這個奇跡的名字就是——父親。愛真的是一種很奇妙的東西。而父母的愛永遠(yuǎn)是這個世界最天然的愛，這種愛深沉而溫暖，更讓人感動，因?yàn)樗�可以超越生命。生命的真諦是愛。頑強(qiáng)、尊重、愛這就是生命的真諦。······

生命的真諦作文3

　　我的昨天

　　我的昨天是在陽光下度過的，沒有拘束，沒有陰云，一切都顯得那么燦爛。在那時，對世界的認(rèn)識還很渺小，還沒有意識到什么是真正的生活，那時我覺得自己是最幸福的了。

　　童年是最短暫的，但卻是人們最留戀的，到處都是別人的關(guān)愛，到處都是溫暖，沒有狂風(fēng)和暴雨。

　　童年的心靈是純潔的，如一汪清泉，一脈小溪。那時的人們沒有邪念，沒有自私。善良與真誠占據(jù)了全部。不懂得你的我的，所有的東西都是我們的。社會成了一個共同的家。

　　我的今天

　　隨著年齡的增長，內(nèi)心的世界逐漸復(fù)雜起來，終于有一天感覺自己長大了。

　　我的`今天是在學(xué)與思中度過的。學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的精力，但我們玩的天性是不可改變的，這樣就免不了父母和老師的責(zé)罵，陽光燦爛的世界里下起了毛毛細(xì)雨。這時我們才懷戀起童年。

　　隨著時光的推移，我們也開始認(rèn)識世界，我們也有了好壞之分，做事也開始謹(jǐn)慎，我們變的成熟和沉穩(wěn)了，但是我們這時也有了自私。

　　幼時的我們是無知的，心扉大開，任何事情都會告訴別人。但現(xiàn)在，我們心靈的光澤漸漸暗淡下來，不在暢所欲言。我們被生活中的一切包成了一個牢固的繭。

　　我的明天

　　不經(jīng)意之間我們已經(jīng)踏上工作之“驢”，我們第一次進(jìn)入了辦公室，這是的我們才真正開始感悟生命的真諦。

　　我們有了自己的事業(yè)，有了自己的家庭，我們的擁有增加了許多，但誰又能說我們的失去很少呢，有得有失，萬物何嘗不是如此呢？

　　多了一份責(zé)任，多了一份艱辛，直到這時我們才真正體會到什么是一個“人”，一個現(xiàn)代的“人”。

　　呵呵，人真是一種奇怪的動物，有感覺，有思想，有自我意識，但這些只是一層軀殼，屬于我們，當(dāng)然要珍惜，不屬于我們，也不必抱怨。

　　對于這一時期只能用一個長長的“……”來表明一切。

　　生命的終結(jié)

　　“萬物必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”終于歲月的滄桑爬上了我們的額頭，我們老了。

　　長江后浪推前浪，一代新人換舊人。時代終將改變，我們必然會在某一天ＧＡＭＥＯＶＥＲ，但是我們可以自豪的說，“我不后悔”。

　　這時的我們又得到了關(guān)愛，不是父母的關(guān)愛，而是兒女的關(guān)愛，是新一帶人對我們的愛。

　　終于一切都結(jié)束了……

生命的真諦作文4

　　人的生命如樹木花草一樣，既須有陽光雨露的愛撫，也須要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，想要回避隨身陰影的同時，也謝絕了屋外明媚的陽光，錯失了生命的真諦中最可歌可泣的篇章。

　　落日的余暉傾瀉在波光粼粼的海面上，望著隨風(fēng)即逝的時光，望著東升西落的太陽，望著曾是桑田的滄海中潮起潮落的海浪，望著天邊勾畫的一抹紅霞，不禁一股熱血涌上心頭，生命的真諦到底是什么？

　　生命的真諦也許是一只翩翩起舞的蝴蝶，因?yàn)樵陉柟庵兴�原本稚嫩的雙翅顯得那么強(qiáng)勁有力，在它破繭而出蛻化成蝶的時候，它用盡了一生的力氣，逃出黑暗只為了一縷陽光。

　　生命的真諦也許是傲立于懸崖的孤松，因?yàn)樗�的根在狂風(fēng)中至始至終都屹立于巖石之上，在它從巨石中探出身體的時候，已經(jīng)用剛成“皺形”的身軀，抵抗苦難的摧殘，只為未來能夠擁有威武的體魄。

　　生命的真諦也許是萬丈光明的燈塔。因?yàn)樗�不管置身何處，總會用自己的光芒去和黑暗抵抗，“永不磨滅的向光明領(lǐng)航”，只為奉獻(xiàn)自己的光芒，即使用溫暖的余光也會照進(jìn)人們的胸膛，毫不吝嗇的獻(xiàn)上自己的`力量。

　　生命的真諦像綠荷逆風(fēng)挺立，堅(jiān)定而不可動搖，像河海接納細(xì)流而波瀾壯闊，洶涌澎湃，像如云飛飄的風(fēng)帆，更似赤鱗翔浪的輕舟，它們都堅(jiān)持自己的真理永不放棄，把自己想要追求的展現(xiàn)的奮斗到底不惜代價(jià)，不管自己是否會受傷都竭盡全力的與困境相搏，不會用沉淪去抵擋，去逃避。

　　歲月在輪回，生命在飄逝，真諦在呼喚，我們駕一扁小舟于江渚之上，尋求生命的真諦，遇到驚濤駭浪也不要驚慌，不要畏縮，因?yàn)樯�命的真諦就在前方張望，因此就不要期盼會有一帆風(fēng)帆的遠(yuǎn)航，不要渴望在春暖花開的日子里徜徉而要讓自己在，“寧愿笑著流淚，也不要哭著說后悔”的意志中乘風(fēng)破浪，因?yàn)樯�命的真諦是奮斗是追求而不是遐想，生命的真諦沒有具體的含義，但是會讓你擁有它而發(fā)出萬丈光芒，會讓你挺直脊梁迎著未來翩翩起舞，展示美麗的風(fēng)姿，秀出你的勇敢與自信，奮斗與追求，舞出生命的真諦。

　　生命的真諦是最可歌可泣的篇章！

生命的真諦作文5

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著，為了人民而死的人，人民把他舉得很高很高”，讀著這首詩，我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。

　　輕輕地，你走了，不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了，但他卻活在十三億人民的心中，他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元，而自己卻過著乞丐般的生活：每日三餐都是吃饅頭，夏天太熱有時饅頭會發(fā)酸，但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂？誰會想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識的孩子？他說：“看見娃兒們能念書，我累死也愿意。”他是這樣說的，更是這樣做的，他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們，最終含笑而去！白芳禮爺爺啊，你生的平凡，死的卻如此偉大！是你用自己的正是行動詮釋了“人”的真正含義，你是我們中國的脊梁。

　　“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的'最后一句話，在前不久的青海玉樹地震中，阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命，阿福，一名香港義工，多年來一直捐助玉樹的一所孤兒院，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外，當(dāng)?shù)弥�還有兩名孩子被困時，他義無反顧的額沖進(jìn)教室，再也沒有回來。在他生命的最后一刻，心里還裝著孤兒院的的老師和孩子，人們將會永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。

　　“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而這兩克鐳，只不過是我理想的衍生品。”當(dāng)居里夫人說出這番話是，全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富，但他卻放棄了，她寧愿過著窮困潦倒的生活，也不愿申請專利，她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè)，她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給了人類，居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。

　　我們的社會，有人因?yàn)橐患核嚼�耿耿于懷，有人因�(yàn)榈檬С蓴‰y以釋懷，有人多做一點(diǎn)事就怨聲載道，我們實(shí)在應(yīng)該反思自己：因?yàn)檫@些計(jì)較，你失去的是不是更多。

　　朋友，在別人需要幫助時，在過國家需要你時，站出來吧。因?yàn)椋�生命不再于索取，而在于奉獻(xiàn)。

生命的真諦作文6

　　生命對于我們每個人都是寶貴的，并且每個人的生命都是不一樣的，有的脆弱，有的頑強(qiáng)，但不論怎樣，我們都應(yīng)該珍愛它！

　　生命如春，充滿生機(jī)。

　　春天到的時候，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，充滿活力。生命也是如此，在我們呱呱墜地的那一刻起，我們就嚎啕大哭，這就說明我們幼小的生命是充滿活力與生機(jī)的。長大后也依然如此，當(dāng)我們開心的時候，我們會放聲大笑，甚至笑彎了腰；當(dāng)我們難過的時候，會暴跳如雷，甚至去摔東西，不過這些都沒關(guān)系，因?yàn)檫@是我們生命的活力在不斷爆發(fā)，只有這樣，我們才能夠嘗到生命的酸甜苦辣，才能真正去理解它。

　　生命如鮮美的花，到處溢滿它的芳香。

　　鮮花是最美麗而芳香的，人們喜愛它，呵護(hù)它，欣賞它。生命也是如此，當(dāng)我們勇敢地從起跑線邁向遠(yuǎn)方時，不論勝利、失敗、它都是值得驕傲的`；當(dāng)我們學(xué)習(xí)名列前茅，走向領(lǐng)獎臺時，臺下的掌聲就證明我們的生命是美麗的，當(dāng)我們樂于助人，做了好事卻不留名時，人們的夸贊與表揚(yáng)就說明我們的生命是芳香的；當(dāng)我們在失敗中自信地昂起頭時，別人欣賞的目光足以證明我們的生命是頑強(qiáng)的。在這時生命就會更加充滿活力，芳香四溢，它會如同美麗的鮮花那樣明艷，即使有時它是暗然失色的，但它還是美麗的。生命的美不在于它的外表，而在于它的內(nèi)涵。

　　生命如秋，碩果累累。

　　秋天，到處一片忙亂的景象，人們都在忙著收獲自己的勞動果實(shí)，臉上露出得意的神情，生命也是如此，它在經(jīng)過一番操勞與拼搏奮斗后，它也終于該收獲自己的果實(shí)了。這些果實(shí)不是完全一樣的，有的飽滿，有的干秕，但是沒關(guān)系，只要收獲了，就是快樂的。

　　我們要體味生命的真諦，不光是看到它的外表美，而且還要看到它的內(nèi)在美。

　　激情人生，才是生命的真諦。

生命的真諦作文7

　　我常常想生命代表著什么？生命在每個人的心中都是不一樣的。也許多姿多彩，也許平淡無奇，也許枯燥無味，也許憂愁萬千……生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。它脆弱，因?yàn)樗�容易受傷；它�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼡碛杏職狻Ｉ�命也是精彩的，好比生命是盤平淡的菜肴，勇氣和拼搏好比是調(diào)料，使菜肴變成佳肴，使自己借著生命，生活得更加精彩。

　　有一次，媽媽帶我去登山，當(dāng)我看見那里一棵棵大樹上的年輪時，不禁想這代表什么？當(dāng)我看見冬天里一株株枯黃的小草，在春天到來的時候卻如士兵般神氣盎然，英姿颯爽，這又代表什么？當(dāng)我看見一朵朵藏在草地上的花朵，竟然在寒風(fēng)中傲然挺立，雖然它僅僅就幾厘米，這到底又代表什么？通過一件難忘的事以后，我知道了它們的勇氣是因?yàn)樗鼈冇辛松�命�?/p>

　　去年秋天我種了一粒花的種子，我每天都盼它長大，也不知道過了多長時間，過了多少歲月，我開始放棄了，這么長時間沒長出一點(diǎn)嫩綠，我不禁傷心的想到：“也許它太小了，在這么厚厚的泥土之中是長不了了，它真脆弱。”我十分傷心，為花種而傷心，為了這個即將開放的花朵悄然的合攏而難過。那晚我哭了整整一夜，到凌晨我才不知不覺的睡著了，可是，讓我沒想到的是那盆花盆里的種子長出了嫩芽，過了一段時間，開出了爭奇斗艷的花朵，它竟然在我的不經(jīng)意間生長起來了。但就在開花后的幾天，我和爸爸，媽媽去大連旅游了5天，我回到家后，第一件事就是去看我的花，5天沒澆水了，花兒無力的垂著頭，我心痛極了，那可是我盼望好久的花啊！當(dāng)我讓它曬了一下午的太陽，又給它喝足了水，花而又恢復(fù)了以往的生機(jī)與活力。

　　生命是珍寶，是舉世無雙的，是失去就不會再現(xiàn)的'。生命在于拼搏，在于向上，在于付出，在于給予。生命單單屬于自己，生命只擁有一次，所以我們要學(xué)會珍惜，學(xué)會付出，讓有限的生命體會無限的價(jià)值。因?yàn)橛辛松�命，所以誰都有生活的權(quán)利，誰都可以沐浴愛的陽光，誰都可以讓日子舒舒服服，誰都可以用雙手托起嶄新的太陽，說都可以擁有一個屬于自己的繽紛世界。在這個流淚的秋天，我明白了，徹徹底底明白了生命代表著什么，是自信，是堅(jiān)強(qiáng)，是勇氣，是一年又一年永不熄滅的陽光。

生命的真諦作文8

　　自然，帶給我們美好，帶給我們活力，帶給我們明媚，使我們從中感悟到生命的真諦：一顆水滴、一株小草、一縷陽光，即使是微小的生命，都有它們自己的價(jià)值，從而組成了整個大自然。

　　一顆水滴雖小，但千千萬萬顆水滴聚集在一起，就匯成了汪洋大海。水，是魚兒生活的家園，是植物必需的營養(yǎng)，更是人們的生命之源。一顆水滴雖小，看似沒有什么用處；但實(shí)際上，當(dāng)水蒸氣蒸騰，散發(fā)到云層中，一顆一顆的水滴降落，滋潤著世間萬物，也滋潤著人們的.心靈。一顆水滴雖小，但當(dāng)它們凝結(jié)成冰，又會給人們、給大地帶來多少歡聲和笑語啊！夜幕下，一座座奇異的冰雕閃著耀眼的光芒，似那黑夜中的星辰，迷失方向時的燈塔。

　　水，是世間萬物的源泉，更是自然的一部分，水，讓我從中學(xué)到了生命的真諦。

　　一株小草雖小，但當(dāng)沉睡的小草全部蘇醒，拱出地面，感受新春的氣息時，那株小草將不再是孤零零的一株，而是和它的兄弟姐妹一起組成的大片草地、大片原野，人們的眼中的世界也從白茫茫的雪景變成充滿綠色、充滿生機(jī)、充滿活力的春日。一株小草雖小，但它可以給人們帶來希望，讓人們知道生命并不脆弱，生命可以很頑強(qiáng)，很頑強(qiáng)。

　　草，是勇敢拼搏的象征，更是自然的一部分，草，讓我從中學(xué)到了生命的真諦。

　　一縷陽光雖小，卻可以照亮大地，溫暖人心，一縷一縷的陽光聚集在一起，照遍各個黑暗的角落，為那些物無家可歸的老人、孤兒送去溫暖。一縷陽光雖小，但凡是被它送去溫暖的地方，花草復(fù)蘇，蜂蝶嬉戲，沒有戰(zhàn)亂，沒有壓迫，沒有剝削，一派安靜祥和的景象生命是這樣美好。

　　陽光，是天神派往人間的使者，更是自然的一部分。陽光，讓我從中學(xué)到了生命的真諦。

　　在自然界，一顆水滴、一株小草、一縷陽光何等單調(diào)和渺小；但他們不自卑、永向上、更團(tuán)結(jié)，匯成了自然的精彩和偉大這就是我從中領(lǐng)悟到的生命的真諦！

生命的真諦作文9

　　漫步在楊柳岸邊，春風(fēng)拂面。面對如此優(yōu)美的景致，可我心中苦苦思索的疑團(tuán)仍未解開——生命的真諦究竟是什么？

　　我徘徊在岸邊，遲遲不肯離去。

　　想累了，于是干脆坐在堤上，閉上雙眼，靜靜的聽著周圍正在風(fēng)中舞蹈的柳枝聲和那歡快流淌的溪水聲，它們交錯著是如此的動聽。感覺那氣氛是那樣的歡悅，不禁讓我迫不急待的想睜開眼瞧一瞧。

　　一根柳枝剛從我眼前晃過，我以最敏捷的動作將它抓住，初看發(fā)現(xiàn)它上面密布著許多凸頭，似乎令人不大舒服，細(xì)看令我大吃一驚，有些凸頭頂部已經(jīng)露出綠色——原來凸頭內(nèi)包著柳的嫩芽。它們是柳在新的`一年中編織自己新的衣服的起點(diǎn)，它們也是柳依然活著的象征。

　　頓時，我似乎領(lǐng)悟到生命的真諦是什么。

　　柳枝雖然柔軟，但是它的生命力卻是頑強(qiáng)的。俗話說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”只要有水的地方，你插上柳枝，不久它便會生根，茁壯成長。

　　一粒種子看似細(xì)小，你可不要小瞧了它，它可是生命的延續(xù)體。只要有土壤，種子播下后就會發(fā)生根發(fā)芽，長成植株，即使你把它扔在石縫中，一旦它觸到土，就一定會發(fā)芽。

　　柳與種子的頑強(qiáng)生命力讓我想起生長在戈壁上的胡楊。它們就像一個個戰(zhàn)士一樣筆直地站在烈風(fēng)酷日之中，任風(fēng)雨吹打，毫不畏縮。胡楊對自己所處的位置毫無怨言，它們堅(jiān)守自己的崗位，穩(wěn)如泰山般不動搖，即使狂風(fēng)暴雨襲來它們也不低頭彎腰。正因?yàn)樗鼈儞碛械膭傄阈愿瘢�讓風(fēng)暴折服，讓生命之光綻放在荒涼的戈壁上，讓生命的真諦真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

　　終于，我找到了生命的真諦所在，它不需要像“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”那樣絢麗，也不需要像“萬紫千紅總是春”那樣多姿多彩；它需要的是“不管風(fēng)波去又來”的頑強(qiáng)，“盤石無轉(zhuǎn)移”的堅(jiān)定，面對刀光劍影時仰天大笑的豪情與剛強(qiáng)。

　　生命的真諦雖然無法觸摸到，但它卻實(shí)實(shí)存在，需要我們用心靈去感覺和體味。

生命的真諦作文10

　　生命是什么？這個問題我并沒有仔細(xì)思考過，我也不知道答案。

　　今年，我們樓上搬來了新鄰居，我和媽媽去拜訪他們。他們家也有一個孩子，活潑可愛，大約有九歲的樣子。我和他很快成為了好朋友。他還說，以后下午他都會在小區(qū)里的羽毛球場那里去玩，他還問我去不去。我高興地說：那我以后每天下午五點(diǎn)半在那里等你。他明媚地笑了。夜幕降臨，星星在天空眨巴著亮晶晶的眼睛。我們互相告別，回家去了。

　　之后，我天天和他下午在羽毛球場打球，樂此不疲。可是有一天，我在羽毛球場等了很久，就連太陽也要下山了，也不見他的影子。我著急得不得了，他怎么了？是不是出了什么意外？我不再想了，甩開飛毛腿就朝他家奔去。

　　一路上，我忐忑不安。到了他家，他媽媽讓我進(jìn)來。我走進(jìn)他的房間，一瞬間，我的目光呆住了，整個房間都貼著我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去諸如此類醒目的字樣。他躺在床上，臉色蒼白得好比一張白紙，原有的紅潤仿佛被清風(fēng)掠奪去額頭上還不停地冒著冷汗。見此情景，我不由大驚：他怎么了？昨天不還好好的嗎？怎么會變成這樣？他媽媽扶著墻壁，哭紅了眼圈，把一切都告訴了我。原來，他很早以前就患了疾病，可是他很樂觀，對生活充滿了熱愛。這些年他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他對自己說過，他要快快樂樂地活下去。

　　我感動得熱淚盈眶，緊緊地握住他的小手，輕輕地說：你要加油快點(diǎn)戰(zhàn)勝病痛哦！他微微睜開眼睛，虛弱的笑了，眼角閃爍著幸福的淚珠。我發(fā)現(xiàn)，他那雙深邃的'眼眸，很美，很美。

　　夜晚，我望著廣袤的夜空，陷入了沉思：一個有著陽光般生活的九歲小男孩，竟然患了絕癥。可他敢于同病魔作斗爭的精神讓我自慚形穢。我，一個健康的人，擁有幸福的生活，卻對眼前一切美好事物都熟視無睹，不懂得珍惜卻只是抱怨。

　　小小年齡的他讓我懂得了生命的真諦。

生命的真諦作文11

　　或許地球上的一切生命都應(yīng)該平等吧！然而只是或許。

　　剛從山上下來，拖著疲憊不堪的雙腿，把書包往媽媽身上一扔，望著正打打鬧鬧的男孩子們，不禁覺得無聊至極，便上了旁邊的樓梯，一屁股坐在樓梯扶手旁，托著腮瞅著來來往往的人群，也注意著他們的一舉一動。

　　突然，被一聲笑吸引了視線，回頭望去，只見一個憨厚老實(shí)的白衣少年正用手在紅色的網(wǎng)兜里鼓搗著什么。奇怪地瞅了一會，正欲轉(zhuǎn)頭，卻見另一個男生邁著長腿快速聞笑跑來，高高瘦瘦的樣子像極了古時的文弱小生。

　　他們轉(zhuǎn)了個身子，我才看清，那網(wǎng)里兜著的是一只小蜜蜂。白衣少年在網(wǎng)兜里摸索著，又怕蜜蜂飛走了，便找了個塑料袋，套在網(wǎng)上，用手捏著網(wǎng)，抖來抖去，好不容易才讓蜜蜂掉進(jìn)了塑料袋里。

　　這時，旁邊一些正無聊的男孩子們也聞聲趕來，瞅著這欲努力掙脫的小蜜蜂，個個玩性大發(fā)，蹲在一旁觀察起蜜蜂的一舉一動，簇?fù)碇�把那個可憐的生命扔進(jìn)了白色的`塑料袋中。

　　那小蜜蜂啊，被當(dāng)成了一件玩物，扔過來撂過去，它的翅膀似乎已經(jīng)折斷了。我用手環(huán)住了雙腿，不敢想象粉身碎骨該有多痛。不知是誰朝那個黃色的小身影猛地打了一拳，接著，一個個拳頭便止不住的落了下來，蜜蜂也不再反抗，靜靜地，任疼痛砸到自己身上。男孩子們燦爛的笑著，也許在他們心里，那舉動就像是生活中的一粒灰塵，自然而然地漂浮著。

　　良久，他們終于解開了塑料袋，將奄奄一息的蜜蜂毫不留情的倒在土堆上，看它不動了，一部分男生便扭頭走掉了。有人，竟不忘過分地用腳碾了碾，然后厭惡地跺了跺鞋底，頭也不回地離開了。

　　呵，我目睹著這一切，緩過神時，這世界上已悄然消失了一個生命。它就那樣消失于喧囂的世界，沒人知道，它受過的痛，更沒人在意，它那顆不甘的心。我不禁幻想，在那只蜜蜂的小世界里，是否也有一個帥氣的蜜蜂寶寶在家里等待它回家？可惜，它永遠(yuǎn)也等不到了。

　　或許這就是人類偽善與漠然的一面吧！他們不是惡毒，只是不經(jīng)意間的玩樂，卻悄悄傷害了別人……

生命的真諦作文12

　　中國人一向以“中庸”作為自己的行為準(zhǔn)則，講究“與世無爭”。因此，“韜光養(yǎng)晦”也成了無數(shù)人立身處世的原則。但隨著社會的發(fā)展，快餐文化的沖擊，時間觀念的加深，許多人都希望能更快地嶄露鋒芒，更快地成就自己的事業(yè)。于是，韜光養(yǎng)晦和嶄露鋒芒似乎成為了一對矛盾的事物，各有擁護(hù)者。

　　諸葛孔明躬耕南陽，二十七歲的時候才上演了歷史上有名的“三顧茅廬”的故事，最終成就了諸葛孔明在歷史上傳奇的人生；北宋的蘇洵，二十七歲發(fā)憤讀書，四十七歲才得到文豪歐陽修的賞識走上仕途，但年齡并不能阻擋蘇洵閃亮的文采，最終他成為了北宋最有名的策論家之一；曹雪芹更是韜光養(yǎng)晦的典范，正是有了他的“披閱十載，增刪五次”，才有了那“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》問世。

　　而那些嶄露鋒芒的'新星也不在少數(shù)。初唐四杰中的駱賓王傳說六歲能做詩，那首《鵝》相傳就是他孩提時代的作品；曹植的《白馬篇》中描寫的“幽并游俠兒，連翩西北馳”便是人們心目中那個少年得志的英雄模樣；民國女子張愛玲的一句“出名要趁早”，到如今仍為許多人津津樂道；今天，更多嶄露鋒芒的少年為我們注意，80后甚至是90后的少年作家受到了人們的追捧，圖書銷售排行榜上他們的書籍總是名列前茅。

　　有人說：“韜光養(yǎng)晦，頤養(yǎng)天年。”也有人說：“自古英雄出少年。”但是我們必須看到，歷史上不僅有“傷仲永”式的人物，還有很多庸庸碌碌，泯然眾生的人。那么，我們應(yīng)該如何來看待自己生存的方式呢？

　　綜觀歷史，這些人的成功，其實(shí)并不在于自己是韜光養(yǎng)晦還是嶄露鋒芒，更重要的是，他們善于在自己的人生中勤奮努力。諸葛孔明的傳奇建立在自己潛心鉆研，以天下為己任的態(tài)度上；蘇洵的成功建立在自己的閉門苦學(xué)上。脫離努力奮斗，單單來談是韜光養(yǎng)晦好還是嶄露鋒芒好，本身就是可笑的。

　　不管是做一個鼎鼎大名的人物，還是做一個平平凡凡的小人物，都需要在生命中努力，才能照自己的意愿生存下去。因此，努力地做自己，這才是生命的真諦。

生命的真諦作文13

　　“兒子，你趕快打開電視機(jī)，日本又地震了！”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會吧？前天日本才地震過一次，今天又來啦！

　　“北京時間３月１１日１３點(diǎn)４６分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏８·８級地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊！前幾天日本地震７。５級，今天竟然有８。８級地震！”我的心顫了起來。

　　電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的`血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……（通過描寫自己從電視里看到的畫面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路）

　　看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個活生生的人啊！是有生命的人啊！可是，因?yàn)榈卣穑�因�(yàn)檫@可惡的８、８級地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時候，我才真正體會到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時有喪生的危險(xiǎn)……

　　你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗�很脆弱！”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……

　　今天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超１４００人，并且將原來的震級提高到9級。”我不由得深深嘆了口氣，生命真的很脆弱……

生命的真諦作文14

　　第一、生命在事業(yè)中，不在歲月上：生命歲月的長短，不能決定它的意義。假如我們活了六十、七十、八十，甚至一百歲，卻對人類沒有利益貢獻(xiàn)，或者「老不曉事」、「倚老賣老」，乃至被譏評為「老而不死謂之賊」，那又有什么意思?倒不如將生命的力量擴(kuò)大，用來成就一番福國利民的事業(yè)，利益他人、利益大眾，那么生命就不在年齡的'長久，而在顯現(xiàn)的價(jià)值了。

　　第二、生命在思想中，不在氣息上：生命在呼吸之間，一口氣不來，生命就沒有了。但是，生命并不只是在這氣息上而已，因?yàn)槟慵热换钤谑篱g上，就要對人類、對社會有所貢獻(xiàn)，這就要靠思想了。你的思想里有智能、有慈悲，都是利人利事，行止也必定是利人利事。你看，司馬遷受宮刑后，發(fā)愿完成《史記》，柏楊也在牢獄中寫下白話文《資治通監(jiān)》，他們的生命早已超越自身的氣息，而進(jìn)入大我眾生的思想中了。

　　第三、生命在感覺中，不在時間上：自我的生命在那里?捫心自問：自己活的有意義嗎?活的有價(jià)值嗎?我活著對國家、社會有什么貢獻(xiàn)?對民眾有什么貢獻(xiàn)?對團(tuán)體、對家庭有什么貢獻(xiàn)?如果感到是正面的，「我有貢獻(xiàn)」、「我有用處」、「我可以奉獻(xiàn)心意、力量」，那么我們就擁有生命的真諦、生命的價(jià)值，而不是在時間的久長。

　　第四、生命在內(nèi)涵中，不在表相上：生命的真諦要在有意義內(nèi)涵，什么意義?比方，我一生中，教育多少的后進(jìn)，提攜多少的人才，幫助別人解決多少苦難，走過多少挫折。假如讓別人因?yàn)槲覀兌�能有所增長、有所提高、而能擴(kuò)大，那么，生命就不在表相上，而在自他成就的內(nèi)涵中了。

　　因此，「生命的真諦」不在能成就多少榮華富貴;不在世間有形有相的事物，它在于：

　　第一、生命在事業(yè)中，不在歲月上;

　　第二、生命在思想中，不在氣息上;

　　第三、生命在感覺中，不在時間上;

　　第四、生命在內(nèi)涵中，不在表相上。

生命的真諦作文15

　　在那之前，我從沒有仔細(xì)想過什么是死亡。

　　一天我偶然從報(bào)紙上認(rèn)識了一個叫陸幼青的人。他很年輕，他很有才，他的事業(yè)正旺，他的家庭美滿，他--得了癌癥。更令我感到不可思議的是，他選擇了不同于常人的方式對待即將到來的死亡；放棄治療記下自己每一天的所想所感，名曰《死亡日記》。

　　從此以后我一直很關(guān)注他的消息，并且一直在網(wǎng)上閱讀他的《死亡日記》。后來，他給自己買了一塊墓地；后來，我在《實(shí)話實(shí)說》中看到了他。他很平靜很安詳很建談甚至從表面上看他很健康。這樣一個人，為什么這么年輕就會死呢？我這樣問自己，對于死亡，我迷惘了。

　　不知從什么時候我知道了人都會有死的那一天。在醫(yī)院里，我看到過臨死前的'人的掙扎和努力，那時我很害怕；在書中我讀過董存瑞手持炸藥包炸敵人的碉堡也炸毀自己的肉體，那時我很敬佩他；在現(xiàn)實(shí)生活中姥爺去世時我看到他平靜安詳?shù)哪槪�那時我真的很傷心。

　　我知道，每個人自從被生下來就具有生的權(quán)利，這是每個生命都相同的地方。但如果忽然有一天你被千告知要在不遠(yuǎn)的將來死去，離開這五彩斑斕的世界，離開愛你的親友，再也不能想不能說不能做，你會怎么辦？會像陸幼青那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)地對待死亡，直面死亡嗎？會平靜地給自己買下墓地嗎？

　　死亡是不可預(yù)測的，我們都不知道自己何時會死。所以現(xiàn)在，我們要做的，就是抓住每一？quot；現(xiàn)在“的日子。有位哲人說過，每個人都相同的一點(diǎn)就是：每個人都擁有一天中的24小時，不同的只是利用這24小時去做的事情。我們都想利用有限的生命多做一些事，其實(shí)延長生命最好的辦法就是珍惜每個”今天“。

　　生與死是人類永恒的話題，有很多東西我還想不明白，關(guān)于生命、關(guān)于死。不過我知道，這些思考都還只是小小的開始，我會不斷思考下去，我相信我會找到生命的真諦。

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