[精品]傾聽生命作文31篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的[精品]傾聽生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　傾聽生命作文 1

　　生命拔節(jié)的聲音，是嬰兒剛出生的哭喊；生命拔節(jié)的聲音，是嫩芽破土而出的頑強拼搏；生命拔節(jié)的聲音，是破皮的大樹長出盤虬臥龍的枝干。

　　早晨，打開門，一股清晰的空氣撲鼻而來，遠處泛著朦朧的大霧，阻擋了遠處的景物，老樹上剛生出的小鳥“吖吖”的哭聲，第一次來到人世，第一次睜開眼睛，第一次呼吸到空氣，第一次呀牙學語，都給我留下了永久磨滅的記憶，當我踏出第一步時，我覺得土地是那么的松軟；當我第一次摸水時，我覺得水是那么的清涼，當我展望天空時，我覺得天空真大，連我的目光都包容不下。這都是生命拔節(jié)的聲音。

　　老樹旁是一片竹林，清晨的甘露把竹子洗得油光發(fā)綠，構成了一幅甘露洗竹風景圖，幼小的竹子一節(jié)一節(jié)的生長起來，撫摸這幼竹，我仿佛聽到來自幼竹內心的呼喊，“我終于長大了”，這是生命拔節(jié)的聲音，走在林間的小路上，從深山里傳來了陣陣鳥叫，仿佛它們在向我打招呼，竹葉上的一滴晨露滴在了我的臉頰上，使我感到了一絲涼意，竹子把全身的綠集中在這滴晨露上，使我也充滿了綠，充滿了清晨的綠，充滿了春天的綠。低頭仔細看土壤，一個個嫩芽等過了冬的煎熬，到春天，才以頑強的精神破土而出，這也是生命拔節(jié)的聲音。

　　走過竹林，來到了這廣闊的田野，無數(shù)的油菜花從幼苗長到完整，一陣春風吹來，油菜花搖擺著，在向我微笑，這也是生命拔節(jié)的聲音。遠處的大樹以頑強的生命生長，把皮都給綻破，長出雄壯的枝干，枝干上雨長出綠葉，這綠葉綠得逼你的眼，風吹過樹葉搖擺，像是在向我揮手，這也是生命拔節(jié)的'聲音。我現(xiàn)在已13歲了，是一個花苞盛開的年齡，做出一道數(shù)學題的喜悅，考試打滿分的高興，幫父母做家務，得到一句表揚的開心。微笑，都是生命拔節(jié)的聲音。

　　春雨滴在干枯的禾田里，讓禾苗重新露出歡笑，這是生命拔節(jié)的聲音；芝麻的節(jié)節(jié)高升，“啪啪”之聲也是生命拔節(jié)的聲音；花苞飽經(jīng)風霜結出果實，露出燦爛的微笑，也是生命拔節(jié)的聲音。

　　讓我們一起來傾聽生命拔節(jié)的聲音，一起來感受世間萬物生長的聲音吧！

　　傾聽生命作文 2

　　生命，當看到這個詞大多數(shù)人都是想到了我們人類，但是世界上不僅僅就我們人類是存在生命的，地球上每一個事物都有它自己的生命。

　　每一個生命都是在父母的期待下所誕生的，我們都沒有權利剝奪他們的生命。我們應該做的是保護他們，可是現(xiàn)在人們做的卻是截然相反的，他們沒有考慮如何保護他們，而是整日琢磨著如何才能讓這些可憐的生命在擺上酒桌時美味可口，才能彰顯他們雄厚的實力。若是有朝一日我們與這些可憐的生命調換一下身份，那時你又會有什么樣的感受和想法呢？你是否會怨恨那些剝奪了你生命，殘害你同胞的的'加害者呢?到了那時你是否還會再做如此之事呢？

　　對于野生動物，近年來人們一直在提倡要保護，但是那些不法分子仍然在進行著那份高收益的“工作”。人們一定會唾棄那些不法分子，但我們換個角度來看，若是沒有人購買，那他們又怎么會銷售呢？這讓我想起了一句標語“沒有買賣就沒有殺戮”，事實也正是如此，但顯然人們的行動顯然是不夠的。

　　除了人們直接的捕殺造成野生動物的死亡外，還有近年來環(huán)境的污染和大氣的破壞。

　　最近的天氣預報中都是在報道某些城市的氣溫達到了近幾十年來最高，顯而易見這都是由于大氣層的破壞。前幾日看到一則新聞，說的是由于氣溫太高北極熊都因為沒有食物而餓死了，變成了“熊毯”。追根到底這都是因為人們沒有盡到保護環(huán)境的責任，都只是把“保護環(huán)境，人人有責”放在了嘴上說說而已，并沒有付諸實際行動。

　　另外，由于全球變暖在我國部分地區(qū)達到了近幾十年來溫度最高，因此有些人正是因為這個原因換上了某些疾病，甚至癱瘓在床，大部分人會覺得這是天氣太熱的原因，但它的本質卻是人們沒有好好保護環(huán)境。若是人們一早就認識到事態(tài)的嚴重性，并及時做出最有效地對應措施，那么就不會發(fā)生那么多的“慘劇”了，至少不會有這么嚴重。由此可見，地球上的每一個生命都是一個整體，傷害了其中的任何一種最后都會以另外一種形式施加在“加害者”的身上。

　　所以，從現(xiàn)在開始我們必須要盡到我們每一個人的職責，好好保護生命，熱愛自然，從我們身邊的小事做起。都說做事要從娃娃抓起，我們要加強對娃娃的教育，讓他們從小就懂得要與小動物們一起快樂成長。

　　傾聽每一個小生命的聲音，從我們做起。

　　傾聽生命作文 3

　　今年初秋，得了幾粒銅錢草的種子，將它種進一個小巧精致的花盆里，摞上幾顆富有藝術感的石子，將它埋進小盆中時，我的心中也埋下了一粒期待的種子，等待發(fā)芽。

　　過了些日子，它遲遲沒有露尖，我期待的心情漸漸冷落了下去，惹人憐愛的小花盆中即使只擺著幾顆小石子，再配上些清水仿佛也很賞心悅目。于是，我便無所謂于銅錢草是否發(fā)芽。

　　再過了些日子，我驟然發(fā)現(xiàn)花盆里有些異樣在鼓動，凝神一看，竟然是幾絲細細的嫩芽，從石縫間鉆了出來。孱弱的葉莖悄悄地嗚咽著，仿佛在埋怨著我的漠不關心，它那小小的身軀剛剛好露出淺淺的水面，稚嫩的體色似乎還沒真正稱之為綠，半透明的質地泛著黃綠的色澤，像是一個剛降生的小生命，一切都只是個開始。頂端落著一粒籽樣的小葉，昭示著它生命最初的寧靜和即將到來的蓬勃生機。果然，在經(jīng)歷了幾天陽光的滋養(yǎng)，頂端的小葉迅速向外擴展蔓延，盡管惹人愛憐，但它用對生長的渴望，終于凝聚成一件淺綠的外衣，看著它的努力生長的表情，我不禁更加仔細地打量它。秀美的外形初見輪廓，小小的葉片搭在水面上，波光微動之時，嫩綠的葉片就像靈動的眼睛，打量著這個世界，它正含笑著看我，很得意地向我展示著她生長的迅速，我似乎理解了她天真的.目的，欣喜地看著她的成長。

　　可是，接連幾日的秋雨是她的漲勢變得緩慢遲疑，郁郁寡歡�！耙粓銮镉暌粓鰶觯�也許時至深秋，便不能要求平凡弱小的她生長成參天大樹。”我心想�？墒�，秋雨停后，她又借著陽光迫不及待地擴散著她成長的足跡，令人訝異。草莖漸漸地頂起一方越來越圓滑飽滿的葉片，且顯得力氣十足，毫不費力。葉片也很有韻味，像是迷你蓮葉浮于水面，婷婷于詩意的小盆里吸收著溫暖的氣息。這一小小的盆景煥發(fā)著精致柔美的魅力，一幅美麗初成的模樣，像是藏了一縷令人心醉的心事，向我輕輕訴說。

　　我將將它置于書桌上，日日觀賞，一個小小的盆景，就像一件秀色可餐的藝術品，玲瓏可人，輕松隨性。

　　也曾見過另一種生命成長的姿態(tài)，一棵斷臂的老樹，斷裂處木茬猶在，斷處盡管萌生了令人贊嘆的新綠，但總覺得那番圖景太過觸目驚心，扣擊在人們心上的是生命悲壯凄涼的回音。偶然路過，贊嘆一番其頑強的品格便罷，這樣的重生仿佛存在于另一種境界，日復一日的遇見難免折磨心情。

　　生命的拔節(jié)太多形式，風格無數(shù)，銅錢草的成長，不僅顯示了生命的張力，也給日子帶來一縷清新精美的氣息。也許，這就是成長的本質，也是日子的真諦。

　　傾聽生命作文 4

　　小草悄悄地從地里探出了頭，窺探這片廣闊的天空，這是一種拔節(jié)，但只是一種最表面的拔節(jié)，它的內在意義在于，小草敢于面對這世間的萬物，敢于證明自己的存在，這就是一種內在的蛻變與升華。

　　也許是人們天性的好奇或者是對其他生靈的蔑視，對其他生靈的不尊重，但這次卻讓我發(fā)現(xiàn)了每個生命都是有自己的尊嚴，哪怕只是一只小螞蟻。人無聊了總是要找事做做，我在自家的門口坐在凳子上悠閑地閉上眼睛小憩一會兒，手中把玩的鑰匙不經(jīng)意間掉到了地上，無奈地支起身子彎下腰去撿鑰匙，就這樣那些無辜的螞蟻們進入了我的視線，我的興趣頓時大起。隨著螞蟻們的行軍路線倒著找到了他們的老巢，本想看看他們老巢是啥子樣子，可惜卻是建在了水泥中，無奈的我正準備接著坐回椅子上，卻是腦中靈光一閃，嘿嘿，想到了一個好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁櫥里拿出了一個絕世武器---------殺蟲劑可能因為在百般無聊之中找到了一點點的樂趣，太過于興奮了，一個轉身我華麗麗的撞到了客廳的墻上，咳咳，揉揉腦袋之后接著就只敢小心翼翼的走到外面。我來到了他們的老巢面前，陰笑著打開了殺蟲劑的.蓋子，緩緩地、慢慢的將瓶口對準了洞口，隨著噗噗的幾聲，洞口面上都沾滿了殺蟲劑，洞里面也被我噴了許多，蹲在洞口想象著螞蟻們驚慌失措的樣子，也許就會就給我這無聊的日子帶來一點樂趣。他們終于還是沒有辜負我的期待，不一會就大群大群的涌了出來，而我卻沒有一點點的罪惡感，還拿著一根棍子帶那里撥亂螞蟻群，使他們更加的慌亂。這個罪惡的游戲玩了一會我也覺的無聊了，可是接下來螞蟻們的一個舉動卻觸動了我。本來已沒了興趣的我準備起身走的時候，一些白白黑黑混合在一起的東西從洞中涌了出來，仔細一看，卻是一些白白的卵被螞蟻們從洞中擁出來，原以為他們也會亂作一團，誰知卻是井然有序般的，而那些原來亂作一團的螞蟻們也都像有了主心骨一般守護那些卵安然離去，圍在他們旁邊為他們保駕護航。

　　這是因為什么讓原本慌亂的他們有勇氣一起來面的死亡的威脅，讓他們愿意放棄自己的生命，是一種很普通卻很偉大的東西————愛心中的感覺無法言說，只是知道我明白了許多許多…………

　　傾聽生命作文 5

　　我傾聽花兒慢慢的開放，我傾聽鳥兒快樂的歌唱，我傾聽枯葉紛紛地落下，我傾聽雪花跳舞的旋律，我傾聽生命的足音。就這樣，年復一年的傾聽，日復一日的思索，我隨著生命的步伐一點一滴的長大。

　　我將手兒輕輕放在我的胸膛,仔細感受生命的活力，傾聽生命的足音。就這樣傾聽著血液的流淌，脈搏的跳動，呼吸的急促。我聽到了生命的足音，她充滿著活力，她有著一顆求進而向上的心，他就這樣走進了我。她時時刻刻都在為我喝彩。生命是一種偶然嗎？隨著基因技術的發(fā)展將為我們提示出什么樣的`秘密？以及醫(yī)學的發(fā)展能讓生命重新想象嗎？《傾聽生命》與我一起探討這些神奇而奇妙的話題，讓我更了解生命，更了解自己。

　　生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞，因為它與我們實在是“我中有你，你中有我”的關系。我們每個個體就是一個生命；我們人類就是一種生命；我們每天看到的樹木、蟲豸、鳥類也是一種生命；生命在我們的地球上無處不在無處不有，作為一個生命體的我們就生活在生命中，沒有生命，我們也就不存在了。于是，再來談生命也許，是有些自不量力的，也是有些可笑的。那么多先賢哲人都談過生命，都為了解生命而嘔心瀝血，而生命的疑問依然存在著，她依然是個不解之謎。可以說人類歷史有多長，對生命的抒情、思考、研究就有多長。但反過來說，因為生命是每個個體的擁有，所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的事情，我們每個人還都是可以用生命賦予我們的頭腦來想一想生命僅僅是活著這么簡單而已么？

　　關于生命，近年來尤其讓世人關注，生命科學的諸多成就使人們對生命的事情感到驚訝和困惑，比如DNA的發(fā)現(xiàn)、人工生殖的實踐、器官移植的成功、克隆技術的可行等等。從《圣經(jīng)》的上帝造人，女媧的捏泥為人，到達爾文生物進化的理論，以及今天的生物科技的發(fā)展，生命的圖景越來越清晰也越來越神秘。生命到底是什么?我們又到底是什么樣的生命狀態(tài)?關于生命我們能夠把握些什么?我想我們是沒有答案的�！秲A聽生命》讓我對生命有了一些想法，在讀閱的過程中接近生命。而事實上，我知道我達不到這種了然，這里的一些文字只是一個生命體對生命之種種的一種表達。

　　傾聽生命作文 6

　　一場春雨過后，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

　　這時，一粒種子慢慢的睜開了雙眼，卻見滿目黑色，一種莫名的恐懼侵襲了全身：“我這是在哪里呀？”

　　一條蚯蚓聽到了它微弱的聲音，便提醒道：“喂！朋友，你在土里呢！現(xiàn)在是最美好的春季，怎么，你不準備發(fā)芽么？”

　　“我…。我什么也看不見，我害怕！”種子在土里搖搖腦袋，無力的回答。

　　“害怕？呵呵，笑話！”蚯蚓笑著說，“你瞧，外面的世界時多么美麗，有明媚的春光，有潺潺的溪水，還有你的許多姐妹呢！”

　　“真的`嗎？”種子頓時來了興趣，其實它內心多想轉出土里去看看外面的世界呀！

　　“是的！”蚯蚓說，“你可以在那里曬曬日光，嘗嘗露珠，聽聽鳥聲然后長成一棵大樹！”

　　“什么？我還能長成一棵大樹嗎？”

　　“是呀，你當然可以了！加油吧！“蚯蚓鼓勵它說。

　　于是，種子不再胡思亂想了，它很專心的掙扎著，一點一點的往上長。

　　終于在一個陽光明媚的早上，種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽光的撫摸，微風陣陣吹來，它感到舒服極了。

　　可是好景不長，一天傍晚時，天色忽然暗了下來，風葉變得猛烈了，無情的撕扯著大地，一瞬間，大雨如注，無情的潑了下來。它哭了，也害怕極了，怕自己瘦小的身體承受不住風雨的襲擊，它甚至埋怨蚯蚓為什么沒有告訴她還有這么可怕的事情。

　　終于，風停了，雨住了，太陽又出現(xiàn)了。它氣喘吁吁地支起身子，抬起頭竟然發(fā)現(xiàn)天邊有一道美麗的彩虹，它笑了，望著彩虹，它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來的。

　　從這以后，它不再說害怕了，它一心一意的生長著，夏天來了，無情的驕陽炙烤著大地，他幾乎快要被渴死了，但是它咬著牙堅持著，冬天來了，北風呼呼地吹著，寒冷侵蝕著它的身體，它的身體被凍上了一層厚厚的堅冰，它咬著牙堅持著。它心里一直想著那道美麗的彩虹，它相信自己總有一天也會成為那道美麗的彩虹的！

　　太陽出來了，冰雪融化了，春天來了，一個嶄新的世界在它的眼前出現(xiàn)了。

　　經(jīng)過了風雨的洗禮，經(jīng)過了四季的磨練，它真的長大了，它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹，它高興地大喊：“蚯蚓大哥，我看到了！我看到了！”是的，它看到了比以前更美好的東西。

　　微風輕拂，夕陽西下，它搖動著厚密的枝葉，語重心長的給它身下的后輩們講起了它從前的故事：“當我還是一粒種子的時候，我知道只要努力我會發(fā)芽的，當我還是一顆小芽時，我知道只要努力我會長成大樹的……。

　　傾聽生命作文 7

　　海倫.海勒只活了只活了88個春秋，87個沒有光明孤獨的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫.凱勒�！边@個暑假我讀了《假如給我三天光明》，海倫的精神深深震撼了我，這個人也從此在我心中，我時刻以她為榜樣，學習她的精神。

　　“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會去想這個問題，所以第一眼見到這本書，就自然地被他的題目吸引。便下意識，反問自己：如果沒有眼睛，也許迎接我們的是另一個漆黑的世界，不敢想象的世界。那么如果給我們三天光明，我們會去看什么呢，什么才是自己渴望見到的？

　　海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。

　　海倫只有19個月的光明和聲音，但她在沙利文老師的幫助下，學會了說話，并考上了著名的哈佛大學，完成了學業(yè)，最令我感動的是海倫小時候學說話的故事。要知道，對于一個既失明又失聰?shù)娜藖碚f，想學會說話，簡直是異想天開。但是她靠著頑強的毅力，每天堅持練習，一次不行兩次，兩次不行三次……加上莎莉文老師的細心指導，終于斷斷續(xù)續(xù)地說出“天氣很溫暖”，雖然只是一句字母拼成的話，但那畢竟是人類的語言。

　　海倫。開了身殘志不殘，她從一個殘疾人走向大作家，創(chuàng)造這一個奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，在逆境中，她勇敢接受了挑戰(zhàn)，到了生活的光明，向世人證明：殘疾人是可以有所作為的。而我，一名健全的人，與他相比，我顯得十分渺校學習上，一遇到難題，就依賴老師；生活上，一遇到難題，就依賴父母。因為我缺乏毅力，所以做事經(jīng)常半途而廢。在海倫面前，我感到慚愧。也許還有許多人沒有看過這本書，我相信，當你讀完這本書時，一定會被她的故事所感動。

　　人生就像長跑，身體累了就想停下休息，但有時，因為我們的.意志，還是跑到了終點。正是由于我們的心不能停止，所以才不斷激勵自己要加油，要堅持。就像海倫說的那樣：“我的身體雖然不能自由，但我的心是自由的。”

　　人的一生很短暫，不應該遇到問題就怨天尤人，時間如同流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事時，是否意識到人生的價值？

　　傾聽生命作文 8

　　我是一個沒有希望的人，我隨時隨地都有可能倒下去，再也起不來，一次又一次的昏迷，我甚至不再掙扎，讓自己沉睡在昏迷中，希望永遠的逃離疼痛。我聽不到生命的聲音。我如此絕望。

　　姐姐說，離開病床，去走走吧，春天快到了。我走進了一片土地，卻是一片毫無生機的土地，一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里，沒有一絲生命的跡象。一陣微風輕輕拂過，我卻分明聽到了地下躍躍欲出的生命！他們使勁向上沖，往上冒，想要打破這死亡的寂靜，我聽到了它們對生命的呼喚：我要出去！我要生長！我要沐浴陽光！幾天后，焦黑中零星地擠出幾點嫩綠，綠的鮮明而生意盎然，沖擊著我的心房，我不由得肅然起敬。如此強烈的生命，如此渴望的吶喊，如此震撼的感動！

　　轉身，又走近一只蝶，一直掙扎著想要獲得重生的碟�；颐擅傻脑埔殉脸恋貕毫讼聛�，風愈加猙獰，欲要阻止這生命的舞動，可是她恍若未聞、未見，只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀，我聽得到她喃喃的堅強：我一定可以飛翔，舞動出生命華美的色彩！在大自然中如此無力的'翅膀，在生命面前卻如此強勁！可是，風更大了，空氣中開始盛開潮濕低迷沉郁的氣息。有什么用呢？你我同站在死亡的邊緣，感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑，裹緊衣服，轉身想要離開。一瞬間，我卻聽到了背后“嘩”的巨大的聲音—生命飛舞的聲音。轉過身，我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命，生命之光，如陽光般一點點驅散我心底的絕望。如此充滿希望！

　　走近汶川大地震，震在人們心上、痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生命，讓多少生命失去了原來絢麗的色彩！可是，誰又會放棄一絲絲生的希望，四天，六天，八天！有誰放棄過？我們分明聽得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動地的對生命的渴望：我在這兒！我要活下去！這片充斥著死亡的土地，又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦，割斷了尋覓生命和渴求生命的人，卻無法阻斷對生命的無線關愛與珍惜。志愿者前赴后繼，捐款紛紛而至，支援，尋覓，拯救，關懷，一切源于對生命執(zhí)著的愛！

　　我又一次昏迷了。這次，格外疲憊，疲憊到讓我無力再醒來，掙扎著，我聽到了小草對生命的呼喚，聽到了碟喃喃的堅強，聽到了廢墟下發(fā)出的驚天動的對生命的渴望……站在死亡的邊緣，我靜靜的傾聽，生命的氣息愈加強烈，我奮力奔跑，朝著生命的方向。

　　我醒來了。陽光如此明媚，生命如此美好，生命的聲音如此強烈。

　　傾聽生命作文 9

　　冬天從這里奪去了，春天會一絲不少地變換著形式還給你。

　　——題記

　　把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。

　　看春風掠過枝頭，看春雨滋潤大地，可以到云林深處聽山雨，聽高山流水的激越，聽春雷喚醒萬物，芽在冒，蕾在綻、葉在綠。

　　春天給萬物帶來了新生和活力，帶給人類歡樂和希望，催促萬物奮力拔節(jié)向上。春天，萬物都冒出了綠芽正欲拔節(jié)成長。春天里，萬物都拔節(jié)生長，從而伴隨著各聲音，各種旋律，正如一首首妙趣橫生的艷歌。由于冬天的干裂掩滅了萬物的矯姿、艷麗。但春天的到來，喚醒了萬物的復蘇，百花齊放，爭妍斗艷，花叢中惟有梅花躲在了叢中笑，她是報春的使者，但春一到，她就明智地選擇了退隱，默默地注視著百花的芬芳、多姿。百花齊放，更增添了春的氣息，隨處都是秀色可餐，香氣溢散，芳香撲鼻，真正地拔節(jié)茁壯，由一朵朵花蕾成長為亮麗耀人的花朵，可見其拔節(jié)如此之神速，塑造了一曲優(yōu)美動聽的拔節(jié)曲。

　　草兒拔芽，由風冒出的嫩芽逐漸拔節(jié)形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成，正似看到一個生命欲壯的景象。樹木也繡上嫩芽漸漸變?yōu)槿~子，一步步成長，由于春天給萬物帶來了新活力，萬物展現(xiàn)出自己新的.生命力。正奮發(fā)拔節(jié)茁壯。

　　春天，也是我們播種的時候接著發(fā)芽成長。它是新的起跑點，我們站在這起跑點上帶著春天賦予我們的堅強，奮勇精神沖向前方。

　　沐浴著春天的暖陽，我們也開始拔節(jié)了，已傾聽萬物復蘇與拔節(jié)的交響曲，也該到我們自己拔節(jié)了。春天也是我們新學期的始點，引領我們邁向成功的時限，不管以前怎樣，就讓它過去吧！冬天所帶走的一切，春天會一絲不少地變換著形式還給你。我們也應在這新的學期起跑線上奔赴成功。我們也應創(chuàng)出一首屬于我們的生命拔節(jié)樂曲。這才能算真正的拔節(jié)聲音，才是最優(yōu)美動聽的交響曲。

　　春天引領著萬物復蘇與成長，草兒成長，花兒成長，樹木成長，人也成長。萬物在春的季節(jié)里盛開成長，拔節(jié)的聲音是那么地悅耳動聽，每天帶著歡暢的心情去享受，去奮斗。正是這拔節(jié)的聲音給予我們新生的動力，生命拔節(jié)的聲音需要我去傾聽也需要我們去創(chuàng)造。傾聽生命拔節(jié)的聲音，傾聽世界，必有一個聲音屬于成功。

　　傾聽生命作文 10

　　當我捧著《傾聽生命》這本書時，心里便有了大大的問號。生命能用來傾聽嗎？于是，我?guī)е鴨栴}遨游在書中。在書中，我認識了有一雙傾斜手掌，但心中有夢想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運坎坷,但是這也是上天對你的考驗。跌倒了站起來，只要心中有夢想，困難統(tǒng)統(tǒng)會消失！我也聽到了阿貍母子對話：阿貍媽媽和阿貍去看夕陽媽媽，問了個奇怪問題：阿貍假如死了，要埋到這里，可以看見這里的夕陽。我心一抽，我媽媽也問過這問題。當時我還小，不懂生命的離開會讓人恐慌。我只是說：“我不怕還早著呢！”可隨著年齡增長，我漸漸認識到了看著親人白發(fā)，心里很不是滋味。甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問：“死是？”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼�！半x開”阿貍媽媽說。阿貍問：“要多久”媽媽回答：“也許很久”“那我乖乖睡午覺你會不會回來？”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事，但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭，告訴他不會回來了。阿貍哭了起來而且很傷心。媽媽抱起阿貍，告訴他媽媽會陪伴在他身邊，但他看不見。

　　對呀！每一件事、每物、每人都有結束之時，比如死亡。那人生不是沒意思了嗎？不要珍惜一點一滴，那生命過了就再也回不來了！死亡能讓人珍惜、熱愛生命，我還認識外表美麗，但心靈卻是無比堅強的野百合。它出生在斷崖邊，誕生時跟個雜草似的，但它有個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑，就連蜂蝶都來勸它，在這斷崖上即使開了最美麗的花，也不會有人欣賞。這時它心里就有信念：“我要開花，的開出最美花，我要開花！”它努力地釋放內心力量，有一天，它終于開花了斷崖上最美的`花。一朵一朵隨風落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣，多么芳香、多么誘人！你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無聞、全心全意付出，以花來證實你生命所在！

　　我現(xiàn)在知道了問題答案，生命可以用來傾聽。只有細心人才能聽到生命的價值。

　　傾聽生命作文 11

　　生命因為唯一而珍貴，生命因為頑強而精彩。即使遭遇再大的艱險，經(jīng)受再大的苦難，對生命都要永不言棄。因為，只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會發(fā)生。

　　那是一個令人恐懼的下午，一切都像平常一樣寧靜。許中正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是，當指針指到兩點二十八分的時候，這一切霎時間都變了，大地忽然間震動起來，房屋也跟著搖晃起來，大家都站不穩(wěn)了�？吹竭@一景象，同學們立刻慌張了起來，不知所措。頓時，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽從老師的'命令。眼看學校就要倒塌了，許中看了看周圍，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面�！稗Z”的一聲，都江堰新建小學校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過了一劫。他看了看周圍，一片黑漆漆的，突然，他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學。他慢慢地鼓勵自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，才能出去！漸漸地，他的心情平靜了下來。接著，他鼓勵周圍的同學，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，我們才有希望。但是，同學們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中想：如果同學們繼續(xù)這樣的話，他們就會漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機一動，對伙伴們說：“同學們，這樣子吧，我們就當是在做游戲，看誰勇敢不怕黑，好嗎？”聽了許中的話，同學們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。

　　隨著時間的推移，許中慢慢地感覺肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了，許中帶頭唱起來國歌，不知不覺，越來越多的歌聲附和起來……

　　不知唱了多少遍國歌，整整28小時后，救援隊員終于聽到了許中和同學們的歌聲……

　　在汶川大地震中，無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是，面對著這突如其來的災難，人們勇敢抗爭，創(chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無數(shù)感動與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無限的可能。珍愛自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值！

　　傾聽生命作文 12

　　什么是聲音？就是從無聲的地方叫喊出來的，從只有亂舞的空間突破出來的。

　　以前早有了聲音，以后也該永遠有聲音。都是因為生命。

　　其實我也咕出了多少聲音，盡被幾人聽聽——太多的太多都是自己。

　　忘了，最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下，或許那無端地就被擠成最早——“媽媽”。

　　我并不覺自己對不起父親，正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣。父親因為工作過于繁忙常在教書，那是在鄉(xiāng)下——也只得讓我與母親�！拔伨印痹阪�(zhèn)上。

　　那“蝸居”我并理解，可以說也算是懂的——然而我偏要這樣說，只不過是兩人之間挨得太近，以至于無法望見身外的天地——只剩聲音了。

　　母親每晚都會給我講故事，——這真是我強迫，擾得她每晚都睜開一縫眼，那時我并不通情達禮，只是叫著：“媽媽，快講，快講嘛！”她只得吞吞吐吐地說著：

　　“乖……媽……媽再講……啊……從前……”

　　“從前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望著，呆呆地，只等她何時候再開口，等得不耐煩時我便又叫她醒——其實我并不知道她已睡熟，只是對她叫著：

　　“媽，媽……你快說啊！”我使勁搖她的手，又有意抽取她握緊的書，而她并未醒來，我便有些疑惑。

　　“說，后來呢？”我對著她喊，正對她的耳。她振了一下，手 抓著什么——書，又眨了眨眼，幾欲睜開——而又未成。

　　“哦，哦，后來那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上，又絲溜溜地滑下來，從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下，似伸似縮，而后鉆進被窩，和聲音那樣不見了。

　　我只等待了一下，再沒有等待的機會，似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動她的手，終于她恢復了精神，又摸摸書面，而她并未看就露出了聲音。

　　“乖，后來啊那只小白兔鉆進樹叢……”她看著我，略有些與往日不同。而我那時無從知道，現(xiàn)在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所發(fā)出的`聲音我都聽到了，正如她在夢中也傾聽我的那樣。

　　我想，那所有的聲音都是生命拔節(jié)的沖擊，其實本沒有拔節(jié)的生命，都是精彩的聲音塑成，正如母親的點點聲音融成的我那樣。

　　傾聽生命作文 13

　　在漫長的時間旅途上，落下了童年的歡暢愉悅；在浩瀚的時間長河中，珍藏了成長的點點滴滴；在悠久的時間錄音機里，回蕩著那生命拔節(jié)的聲音……回望那十五個春秋歲月，傾聽那成長的聲音。

　　第一次望見它還是很早很早以前，它還只是一顆小樹苗，那時在老家的我每天要做的就是與它比身高，因競勝內心得到極大的滿足，從此我與那樹結下了不解之緣，那時我常常纏著奶奶：“奶奶，那是什么樹��？”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭，“長大了自然會知道�！�

　　不知從什么時候起，我就再也比不過那樹了，我問奶奶：“樹怎么長那么快？”“十年樹木，百年樹人�。　睆拇宋矣侄嗔藗�新任務，每天都會去看那樹有沒有開花，有沒有結果。時間一分一秒的過去，日復一日，年復一年，那樹卻絲毫沒有結果的征兆，但卻從以前的那小樹苗長成了不說高大也如此挺立的大樹，我又問奶奶：“這樹會不會結果啊？”奶奶不答，親切地看著我，我突然發(fā)現(xiàn)我和奶奶身高的距離正越來越小。

　　后來我和爸媽搬到了城里，在城里上學，爸媽在城里工作，隨著時間的流逝，鄉(xiāng)村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個暑假，我和爸爸媽媽又回到了鄉(xiāng)下奶奶家，鄉(xiāng)下的'一切也改變了許許多多，道路不再泥濘，房屋也不再破舊，人也是一幅幅新面孔，許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們，此情此景，真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來�！卑。�

　　爺爺奶奶熱情的招待了我們，摸摸我的臉滿懷著驚喜和懷念，我發(fā)現(xiàn)奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白，歲月不饒人啊！中午我來到那棵樹下，那樹早已枝繁葉茂，這時我才發(fā)現(xiàn)那時的我有多么幼稚，這是一棵雄銀杏樹，永遠不會開花結果。我靠著銀杏樹坐著，貼著樹干，仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音，它仿佛在敘說著他成長經(jīng)歷的千辛萬苦。是�。〕砷L是多么的艱辛、不易，樹已長大，我也正在長大，我愿與樹一般扎扎實實與困難作斗爭，取得優(yōu)異的成績，用“綠蔭”來給人們帶來幸福。

　　傾聽生命拔節(jié)的聲音，愿我能如同一只雄鷹一般為自己開辟出一片新天地。

　　傾聽生命作文 14

　　“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽美麗的自然，這是紅楓在風中的靜寥；這是好像無情的秋水對大自然的歌頌；這還是南遷大雁對故鄉(xiāng)的留戀。

　　秋天的土壤夾雜著夏的余熱，這也是蟬對大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜，還糾纏楓樹不放。

　　冬雪來了，它并不是無聲無息的。聽，“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音�！八运浴边@也許是十分遙遠的柏樹上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實則不然。

　　我仿佛聽見無數(shù)的生命在暗中涌動著，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的'養(yǎng)分。地下無數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲……

　　傾聽著春天腳步的到來，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個信號即可。

　　“波”一顆不知名的幼種，沖破層層阻撓，綻放出生命的光輝。

　　“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風輕輕佛過。聽見了生命對大自然的禮贊，聽見河水潺潺中夾雜的歡躍，聽見布谷鳥歡快的迎春之歌，聽見迎春花隨風招展的歡聲笑語。

　　在朦朧的春雨中，在這絲絲牛毛般的細雨中，我傾聽到大自然與生命的聲音。

　　傾聽生命作文 15

　　生命的長河激起的閃光綠浪，那是生命的漣漪；黑色的夜幕中劃出的閃亮的流星，那是童年時代畫出的圓滿的句號。

　　童年，多么美好的詞句，令多少人弛神往。我，不想長大，長大了有太多太多的無奈，我知道，長大后童年的純真將一去不復返。

　　曾為了一個個玩具、一件件禮物，喜過笑過；曾為一個個幼稚的問題，與同伴爭得面紅耳赤；曾為了一份失敗的試卷，而哭得一塌糊涂……回想兒時，大人們扮演著上帝的角色，為我創(chuàng)造快樂，而我便是天堂中的天使，無憂無慮地生活著。那時的'我不知天高地厚，一點也不覺得時間的可貴，只是一味地在自己的天國花園里玩耍，虛耗著光陰。

　　可是，時間轉瞬即逝，帶著我的童年一晃而過，我想阻止時間的腳步，我想再回到小時候，可這一切都是徒勞。驀然間，發(fā)現(xiàn)自己的童年，如同閃亮的流星，當我還在驚嘆它的神奇時，它卻轉眼間在夜幕中消逝了……

　　每到此刻心中常常涌上一番苦澀。漸漸地，我明白了——也許，這便是成長。掌握后如夢初醒，我該仔細地去享受生活，感受生命，我該用心地去聆聽生命拔節(jié)的聲音。

　　夜，依舊是那么溫柔；月，依舊是那么明亮……

　　傾聽生命作文 16

　　一年之計在于春，春天是世間萬物生長拔節(jié)最好的時期。春天有一把最美的琴，它彈奏著一支支催人奮進的旋律。

　　春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的，輕輕的，好像生怕吵醒我們似的，一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華，凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝，留下柔美的綠；穿過竹林，召喚鮮嫩的筍；給小河一個親吻，給綠葉一個擁抱……不管走到哪里，她總撥動琴弦，“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。

　　雷聲是春姑娘最好的伴奏，它的聲音既是粗獷的，又如慈母般的溫和，仿佛催促著剛鉆出來的筍娃娃脫下又小又舊的.冬衣，趁著美好春光快快長大；仿佛呼喚著小樹快點吐露新芽，不斷茁壯成長……你聽，那是一曲生命的交響樂！

　　我家的陽臺上種著一株豇豆，一夜之間它們也長高了不少。如今的陽臺上，它們隨著微風輕搖，綠葉碰撞，聲音是那么美妙。它們不停地生長、拔節(jié)、開花，直到有一天，它們會結出果實。雖然它們也有枯萎的一天，但回想曾經(jīng)有過的拔節(jié)長高的時刻，它們也會滿足的微笑。

　　葉綠了，樹高了，豇豆結果了，我聽到了生命拔節(jié)的聲音，我也長大了。

　　傾聽生命作文 17

　　當一個人仰望星空時，會聽到什么？當一個人置身鬧市時，會聽到什么？當一個人回首過往時，會聽到什么？我尋找并傾聽，發(fā)現(xiàn)并思考……

　　今天，我讀了《傾聽生命》，這書使我感悟到：生命是個奇跡，它是脆弱的，但我們的品格可以堅強。在生活和學習中，遇到困難時我們不能退卻，不能輕言放棄，我們應當想方設法克服困難，只要認真、堅持、奮斗，我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者，不能輕視嘲笑他們，要給予他們關愛與幫助。

　　對于生活中的強者我們不能過度地羨慕，而失去自我，我們要記住，通過自己的努力做我們自己。生命是一張單程票，告訴我們生命是寶貴的，我們應珍惜生命，讓生命充滿愛。這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不是簡單的活，而是讓我們精彩的活，做個品德高尚、靈魂純潔的人，生命雖短暫，但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富，是可流芳百世的。

　　如書中所說，這個世界窮人不少，但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因為很可憐的一點利益而丟失自己最寶貴的.東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的話：人最寶貴的是生命，生命對于人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣的度過。生命固然可貴，但與其無所事事地活在世上，虛度光陰，又有什么用呢？

　　漫漫人生路，滄桑幾何？幸福幾許？感悟人生，感恩生命，用歲月的弦撥動生命的古琴，用光陰的音符點綴生命的樂譜。穿越時空的信仰，超越季節(jié)的守望，用風干的眼淚，紀念憂傷。傾聽別樣生命，收獲異樣人生。那些風中的感動，時時散發(fā)著醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸著、延伸著……

　　傾聽生命作文 18

　　生命就這樣多姿多彩，生命就這樣如詩如畫。

　　生長在北國，體會了北國的春夏秋冬，讀懂了生命的贊歌。

　　瞧，春姑娘來了，帶著嫩綠的小草牙來了，給北國帶來了淡淡的生機。每逢三月，桃花盛開，白的，粉紅的，擁擁擠擠的，好不熱鬧。微風來了，輕輕的吹著，那些白的桃紅的`花兒，隨風飄落。整個世界，被漫天飛舞的花兒所點綴，所沉溺。

　　聽，夏日的蛙鳴響起來了，蟬也在樹上唱起了悅耳的歌聲，伴隨著炎炎的夏日。

　　嗅，秋天的味道甜甜的，有梨的香，油菜的清。枝的繁榮，地的深綠，風的清涼，都帶走夏日的酷熱。那時，葉落滿地，帶來了大地的安詳之聲，飄然而下。

　　隨之而來的，則是寒冬，它的代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆豐年’，放眼望去，麥田一片潔白，樹枝掛滿了小雪花，它預示著來年是一個豐收年。整個世界都被白色所覆蓋，拭去了凡間的污點。

　　生命短暫，但歲月如歌。無論經(jīng)歷了多少個風風雨雨，體會了多少個悲歡離合，經(jīng)歷了多少困苦磨難，只要我們正視未來的路，頑強的活下去，才能奏響生命的凱歌。美好的未來，明媚的陽光也會屬于你，等待著你。

　　世間是無常的，只要你記�。簹g笑才是永恒的。因此，不要灰心喪氣，要知道努力了成功才屬于你，不要嘆氣，也不要流淚，要知道經(jīng)歷風雨后才能見彩虹。擦干眼淚，笑迎明天。

　　奮斗；拼搏；頑強；勇敢才能奏響你的生命之歌，就如任長霞等為民的好戰(zhàn)士，好領導，雖逝世猶生。她為民，為祖國，因而活在了人民的心中，祖國也記住了她。她，奏響了她的生命贊歌�？购閼�(zhàn)士們，舍己為人，被無情的洪水所淹沒，但他們同樣為自己譜寫了一首生命的贊歌。

　　自然四季；生物生靈；人是有生命的，也有屬于自己生命的音符。歲月如歌，隨著歲月的流逝，每個人都在譜寫著屬于自己的生命之歌，或偉大或渺小。

　　傾聽生命作文 19

　　總是在陰霾的日子里懷念陽光的味道，那陽光的任性似乎也不再刺眼，心若飛的更高了，便總有累的一天。累了，便是千瘡百孔。歲月不待人，心似乎也可以老去，只是需要時間。突然間發(fā)現(xiàn)，我們是不是應該停下腳步，傾聽生命？

　　生活不如意之事十之八九，生活環(huán)境、生活狀態(tài)、學習環(huán)境、學習成績……但又不能大幅度地做出改變。也許在某種情況下，不論你再怎么努力，可能也改變不了什么，這可能就是上天賜給你的命運吧。

　　盡管改變不了什么，但不斷地追尋仍是很重要的。有人說幸福需要去追尋，幸福是要去追尋的么？如果沒有了追尋，我們就真的.沒有了幸福么？不明白為什么總是體驗不到幸福感覺。而“單純”又是什么呢？

　　其實生命是平等的，每個人的命運都很公平。那些有錢人、大富豪之類的，整天就想著忙事業(yè)，如何與別人競爭名利、地位，在職場上斗得你死我活，生活一點也沒有趣味，有錢又怎么樣。

　　普通人靠一份簡單的工作拿著一份工資，維持著小家庭的生活，也許并不是那么富裕，但他們與家人一起和和美美的生活著，這就是幸福，很簡單。

　　富裕的生活自然很好，但是和和美美的生活更重要。

　　曾經(jīng)的回憶，流金般的歲月似乎只屬于那片曾經(jīng)的天空了。歲月在無情地剝蝕著我們，或許我們本可以不接納這些痛楚的，但既已擁有，我們便得勇敢承擔，風雨兼程，不懈的堅持著。

　　也許人生的真諦就在于此，淚水與歡樂便鑄造了一個多彩的世界。我們歡樂時，或許地球的另一端正有人哭泣；我們傷心時，或許彼岸的他正在會心微笑。沒有理由放棄，更沒有理由讓幸福與你擦肩而過，就算你封閉了自己，幸福的大門也會在風雨的天空后的天空為你敞開。

　　學會傾聽生命，你便會發(fā)現(xiàn)很多你想要得到的并沒有那么重要，反之，我們應該珍惜當下所擁有的一切美好的事物。

　　傾聽生命作文 20

　　從生下到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谙�，活在是為了什么，怎么才能讓燃燒的生命活出有價值的人生，時隔近日我還在想，對此也有一些看法與認知。

　　人的一生本不相同，但有豪情壯志在我心間，每個人追求不同，生命的價值也不相同，是好人還是壞人，是流芳百世還是碌碌無為，我們每個人燃燒的生命都有不同的價值，縱使現(xiàn)在這條通往前方的大道并不光明，但我們相信黑暗即將結束，光明馬上到來。

　　我的生命沒有像詩人一樣可以書寫千年風采，也不是文學家，沒有那么多人看我作品，但我相信我的生命依舊會散發(fā)光芒，雖然我不是一個可以做出什么可以做出什么豐功偉績的人物，但是我在一點點努力，雖然有過失敗有過挫折但是我依舊沒有退縮，我的人生燃燒的更加激情似火。我可以一生碌碌無為，但我想如果我死后，后人指責我，一輩子活不成人，就這么了結了生命，死得比一根雞毛都輕，這樣的人生我不要。

　　每天無所事事的人雖然輕松，但是他們的'內心是空虛與痛苦，他們有時候會無助，但是沒人有時間去明白，拼搏的生命雖然有苦有甜，但是充實。

　　人生匆匆，有時候都來不及碰觸就已經(jīng)過去了，我們要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永遠活在追憶和懷念中，勇敢戰(zhàn)勝生命中的攔路虎，做一個頂天立地的勇敢戰(zhàn)士，站在泰山我為頂，走到海角我為岸的境界帶動了我的生命，用這樣的胸懷面對人生一定會有所斬獲。

　　要珍惜要愛護我們身邊陪伴我們的人，人生路上的風風雨雨大風大浪是你們陪我走過來的，我真誠的感謝你們給我的愛，讓我的生命幾十載不會孤單，讓我的生命充滿希望與挑戰(zhàn)，為了你們去奮斗，值了！生命有你們更精彩！

　　初一:任斌濱

　　傾聽生命作文 21

　　生命處處在，生命的聲音也處處在，看墻角下有一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊。側耳傾聽，你聽到了什么、在大風的播弄下，幾次搖頭但都沒沒倒下，它在告訴你，它盡管很渺小，它盡管沒有肥沃的土地，它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會一直一直地為自己加油為自己吶喊，它相信自己會長成一棵蒼天大樹，會獲得無窮無盡的陽光……生命的吶喊永不停止。

　　看，新生嬰兒降生了，他未睜開眼，但他卻在大聲啼哭，側耳傾聽，你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不，那你錯了，那是他對生命的追求，那是他對生命的渴望，他用啼哭的聲音告訴你，他到了這個世界上。他將進行一次生命體驗。他會為自己的生命一直加油……生命的`吶喊永不停止，

　　看，一位小女孩被壓在廢墟下，一場地震過后，盡管她渾身是傷，幾次她都快要昏昏沉沉的睡過去，但她沒有，她還害怕睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人，她一直睜大了雙眼，等待著救援人員來，一天，兩天，三天，五天…。一個奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)歷了這么多天，又身負重傷，又餓又渴。但她卻活了下來，在這兒。你聽到了什么，她在每時每刻都在為自己鼓勁，為自己加油，更為生命吶喊，她對生命的渴望造就了一個奇跡……生命的吶喊永不停止

　　生命的吶喊無處不在，也正是因為這樣的吶喊讓我們從無行中活得力量，也正是這樣的吶喊讓我們更加堅強，也正是這樣的吶喊，才然我對生命更加有信心

　　小草的吶喊，新生嬰兒的啼哭，廢墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。

　　傾聽生命作文 22

　　傾聽是一種高尚的品格，一種愛的尊敬；傾聽是一股甜美的泉水，是一泓清澈的山溪。

　　我傾聽生命的足音，我傾聽花兒慢慢地綻放，我傾聽鳥兒歡快地歌唱，我傾聽枯葉紛紛落下，我傾聽雪花起舞的聲響。其實，他們都是帶著生命在漫步，就這樣，年復一年的傾聽，日復一日的思索，我隨著生命的步伐不斷長大。

　　從我們伴隨著哭聲呱呱墜地，至長大之后的點點滴滴；快樂時的歡笑，傷心時的哭泣，成功時的歡呼，失望時的長嘆——那過去的所有事歷歷在目，常浮現(xiàn)于腦海，縈繞于耳邊，這都是生命賜予我的禮物，是在給人生的圖畫勾勒、填彩。我又聽見了生命的足音，走得那樣急促，步伐那樣矯健，他好像又在不斷的告訴我：“把握住——把握住——噢，把握住什么？再讓我仔細聽一聽吧。我明白了，把握今天，生命讓我把握今天！

　　夜已深了，月光把天空照亮，灑下一片光芒點綴海洋。窗外的風兒將樹葉吹得沙沙作響，再沒有任何雜音！朋友�。∮诖送瑫r，你是否還在趕夜路，在森林里，在夜黑風高，你不害怕嗎？哦，你是在爭取，爭取爬上山頂，在黑暗的縫隙中窺視黎明，成為最早看見朝陽的人！

　　哦，天亮了，你已趕到了另一個世界，已經(jīng)從黑夜中踏進了黎明，噢，你也把我?guī)нM了黎明，將我從被窩中拽往學校，我想，你該休息了吧，可你在繼續(xù)，繼續(xù)努力給我?guī)�來我傾聽生命的足音

　　我傾聽花兒慢慢的開放；

　　我傾聽鳥兒快樂的.歌唱；

　　我傾聽枯葉紛紛地落下；

　　我傾聽雪花跳舞的旋律。

　　其實，他們都是帶著生命在漫步。

　　就這樣，年復一年的傾聽，日復一日的思索，我隨著生命的步伐不斷的長大。

　　今日，我將手兒輕輕放在我的胸膛，感受生命的活力，傾聽生命的足音。我傾聽著血液的流淌，脈搏的跳動，呼吸的急促。我聽到了生命的足音，她充滿著活力，懷著一顆求進向上的心走向了我。她時時都在為我創(chuàng)造輝煌。

　　從小兒落地的“哇哇”啼哭，當長大后的點點滴滴。你聽那歡快的笑聲；那動聽的歌聲；那優(yōu)美舞蹈的旋律；那傷心的哭聲；那痛苦而又絕望的嘆息聲。成功時的歡呼，失敗時的絕望，那過去的一幕一幕，一句一句都在我的耳邊不停地回響，這都是生命賜予我的禮物，給我生活中所添的色彩。我又聽到了生命的足音，走得那樣急促，步伐那樣矯健，她好像又在不斷的告訴我：“把握住，把握住……”噢，把握住什么？快讓我再仔細聽一聽吧，我明白了，把握今天，她是讓我把握今天！

　　夜已經(jīng)深了，月亮給大地披上了銀裝，窗外一片寂靜，只有風兒將樹葉兒吹的沙沙作響，在沒有其它任何雜聲。朋友��！于此同時，你是否還在不停地趕夜路，在山林里，夜黑風高，你不怕嗎？我知道，你在爭取，爭取明天最早爬上山頂，給我一個驚喜，讓我第一個看見朝陽。

　　哦，天亮了，你已趕到了另一個世界，已將我從黑夜中帶到了黎明，將我從被窩拉到學校。我想，你該休息一下了吧，可你卻在繼續(xù)，努力的給我?guī)�來更多的驚喜。

　　我傾聽生命的足音，看著東升的朝陽，陷入了沉思……

　　傾聽生命作文 23

　　總以為生命是宇宙中渺小微茫的星辰，就像那個大大世界里小小的我們一樣。因為無論在浩大的宇宙還是堅硬的城市中，生活都不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。

　　成長到現(xiàn)在，我自認為我懂得了一些所謂的人生，我可以向著那些課本和紅領巾訴說著我的偉大夢想，我可以在人山人海的大街高喊著我的名字，因為我還年輕，我有著寶貴的青春。

　　我們活在復雜的世界里，被其中如同圓周率一樣從不重復的毫無規(guī)則的事拉扯著朝世界盡頭盲目的跋涉而去。或許正如書中寫的一樣。如果有一天我終于在這條路上失敗告終而死，我會好好想念著我的所有，感謝我的'五官，給了我一張平凡而又與眾不同的容顏，讓我活在世上，有標志，有感覺，有意思。我一直以為自己了解自己，我了解我周圍的一切。我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂�？墒菫槭裁次視�在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話。我想，或許是我還太小，什么都不懂吧。

　　比起星辰，人的生命就像螞蟻一樣渺小可卻是很緩慢的運轉，他有著無數(shù)次的循環(huán)但他不耀眼他并沒有光環(huán)甚至可以說他像每個星辰上都會有的沙礫，他跳躍著旋轉著，他向自己展示著他的光芒他向支撐他的星辰炫耀他朝太陽微笑他嘲笑銀河系無知，他一遍一遍的宣告著他的自由�？晌覀兡�，在我們平凡而又微茫的生命里，并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣，在時光日復一日的緩慢推進了里，有很多痛苦就像是圖釘一樣隨著滾滾而過的車輪被扎進我們的心中，我們的生命為此而透支。生命中會擁有很多，一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你就會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想得到的東西就這么一直陪在你的身邊。我總想著我還需要得到些什么，或是缺少什么，我的生命意義應該就是如此。我想應該有很多人和我志同道合。

　　我的父母比我年長許多，用他們的話說就是多吃了很多飯。在他們的意識里，生命就是要學習才有意義。他們信奉著知識就是財富的真理妄圖度過一輩子，可很明顯，對于他們來說這條路不通。許多年長者年過半百可依然在生活的漩渦里深陷，他們以為那就是地平線那就是想要的平凡安穩(wěn)�？晌覀兛倳�被失望拉進深淵被疾病拖進墳墓，我們會在強大面前繳械投降。

　　我們是否總在悲傷中度過，當然不是。每個人總會在星光隕落時細數(shù)自己的寂寞，可也有牽著手在天空下奔跑歡笑的日子。生命中，總會有那個男孩教會你成長，那個女孩教會你去愛。他們出現(xiàn)在每個人的生命里，然后又消失不見，可他們不是天使，他們是世間最普通的男孩和女孩，或許你會用你的余生去等他們回來，等他們回來教會你更多的事。直到現(xiàn)在我才敢輕輕說一句，我好像真的長大了。

　　天空有很多的鴿子，它們成群地飛翔在風沙的罅隙里。云朵飛快地掠過頭頂寂寞的天空。風標被吹動著轉個不停。

　　姥姥說，人死以后是有聽覺的，人走向天堂的時候如果聽到自己心愛的人哭，那么他就會回頭，一回頭就上不了天了。我一直想問問死去的人兒，姥姥說的是不是真的。

　　倘若你給我一滴眼淚，我便能看到你生命中所有的海洋。

　　傾聽生命作文 24

　　你是否聽過竹子在林間悄悄拔節(jié)的聲音；是否聽過晶瑩的晨露在樹葉上慢慢滑落的聲音；是否聽過美麗的雪花落在掌心的聲音……因為種種原因，許多聲音在我們的繁忙歲月中被忽略了。其實，只要我們靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)那些聲音那么令人感動。

　　春天的公園五彩繽紛，也許不經(jīng)意間，一朵花就開了，這就是花開的聲音。湊上耳朵去聽，沒有半點聲音。但若你用心感受，就會知道，這是生命的綻放，是努力要向大家展現(xiàn)自己，為春天奉獻自己一絲芬芳的綻放，是帶著對世界的熱愛與向往，綻開了自己花瓣的生命之音。

　　人們常說：“十月懷胎，一朝分娩�！蹦赣H在孕育我們時，經(jīng)歷了多少艱辛，我們不得而知。當我們發(fā)出第一聲啼哭時，就表示我們可以脫離母體，成為一個正常的人了！這聲音代表對這新的未知世界的接納，對生命的期盼，對美好生活的向往。這是最美麗、最純潔的生命之音，值得我們細細品味。

　　從古至今，中華民族都是尊嚴和氣節(jié)的代表，他又有著怎樣的聲音呢？從鄧稼先的“我不能走”中，我聽到了他對祖國的熱愛的聲音，這是怎樣的四個字啊！當核試驗發(fā)生意外時，別人都勸他轉移到安全的地方，他卻不顧眼中的核輻射，毅然走向了隨時都有可能爆炸的危險基地，開始了研究。最終研制出了原子彈，氫彈，這當中飽含著鄧稼先的心血。

　　在這四個字中，我聽到了一個中華男兒對祖國的愛和精忠報國的'決心。從孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的哲思中，我聽到了尊嚴的聲音，那么剛勁有力，使得我們后人紛紛效仿，發(fā)揚光大。從奧運建兒站在領獎臺上的高呼聲中，我聽到了他們在臺下奮斗的聲音，他們喊出了對成功最好的詮釋——不斷努力，從農(nóng)民歌手組合“旭日陽剛”唱出的生命贊歌中，我聽到了他們不甘命運的安排。對生命的熱愛與贊美和對自己命運的不棄和抗爭。

　　關閉心中的耳朵，只要你靜靜地傾聽，用心的感悟，就會發(fā)現(xiàn)在嘈雜之外的世界，是那么的豐富和美妙，那么令人感動。

　　傾聽生命作文 25

　　生命，總是令人琢磨不透，它以堅強的步伐漸漸逝去；它以美妙的旋律湊出活力；它以生命的美麗，訴說美的逝去。

　　草綠，只是一個春天罷了；荷花美，只是一個夏天罷了；金色菊，只是一個秋天罷了；臘梅開，只是一個冬天罷了……

　　我從小對花就不怎么有好感，因為那并不是男孩喜歡的東西，所以對家里花的'從不聞不問。那天放學路過一家花店，那里有好多百合，有許多人在那里搶購“真不知道這破花有什么好看的”。我自言自語道�；氐郊遥瑡寢尵尤毁I了好多百合插在花瓶里。

　　“媽，這么多百合，你說你都快鋪成花園了�！�

　　“你不懂，這百合可不是一般的美麗。”沒辦法，我知道這百合很美麗，但它也是有期限的。

　　現(xiàn)在只要在客廳，百合總會鉆進我的眼睛，我也只好盯著它看，看它有什么美麗。每天這樣看一下，剛開始還水嫩嫩的，漸漸的葉子開始從一個黃斑，慢慢地……慢慢地……蔓延到全身。突然有一絲心疼。后來第一枝也沒撐幾天就枯死了，最后不再是那美的點綴，而是悲的嫵媚。心痛開始綁住心臟。不知道我應該是哀傷還是嘆息？因為這美早已注定了有效期限。我聽到“美”在奄奄一息時做出的最后掙扎，那也是無濟于事。傾聽到這生命的美麗也有期限，不禁讓我打了個寒噤。

　　傾聽到生命的美麗，美麗卻有期限，這短短的期限，時刻記錄著美的逝去。

　　傾聽生命作文 26

　　人生幾度，花開幾時�？创簛泶喝�，花開花落�？v覽天下風光，紅裝素裹，傾聽生命之歌，便勝卻人間無數(shù)。

　　枯葉

　　秋風蕭瑟，望斷南飛雁。天地仿佛于一念之間，寂寥空蕩，冰冷無比。我漫步于殘垣斷壁之間，老樹的虬根盤臥在地，廣袤的天地一瞬間變得渺然。我抬頭看時，老樹的葉一夜之間被頑皮的秋風捎去了，只留下蒼顏白發(fā)。輕輕拾起一片枯黃的落葉，細細感受，可以聞到泥的芳香，感觸自然的厚重。一片落葉，面對蒼茫大地，頗有“渺蒼海之一粟”之感。松開手，枯葉如蝶，悄然落地�；叵朐�經(jīng)，生生不息的它披一身翠綠，樹的血脈流過它的身體；風華逝去，生命更替，倔犟的它于一夜之間接受了秋風的洗禮，默然成了枯葉，毫無怨言。一片落葉的故事令我慨嘆了許久，忽然想到春天蘊在枝頭的.那一抹新綠，便釋然了人和葉的一生都會遭受諸多不幸，但生命的長河是無止境的。一片枯葉用獨特的方式完成了自己的使命，化作春泥，用偉大的自然之美，奏響一曲凄美之歌。

　　榮花

　　江畔獨步，春風和煦。踏著春潮，我來到一片碧綠的草坪，看楊柳依依，自覺心曠神怡�！翱茨模　卑殡S著稚子的驚呼，所有人的目光聚在了一棵老樹上。老樹強健剛勁，胡須隨風飄蕩，頗帶長者之風。所有人不由得歡呼起來，愛美的女士，青春的少年，紛紛與老樹合影留念。只有我，獨自低下頭。我腳邊的是一片花海，千朵萬朵，數(shù)不勝數(shù)。它們跟隨風的指揮，極有韻律地舞動著，宛如訓練有素的舞者。我蹲下來，輕柔地撫摸它們。這時映入我眼簾并使我更為震撼的，是花海之外的一株小花。其與鮮花野花、老樹究竟有何不同呢？縱無人賞識，獨自芬芳。其沒有老樹偉岸的身姿奪人眼球，沒有鮮花瑰麗的色澤惹人憐愛，但它們在春光中舞蹈，自得其樂。這不禁讓我想起世俗中追名逐利的人們。野花給我上了意義非凡的一課，不必太在意他人的看法，做最好的自己，便好。野花以曠達的胸懷，唱響一曲壯麗的生命之歌。

　　當春光普照，秋風悲鳴，走進自然，聆聽那生命之歌，便勝卻人間無數(shù)。

　　傾聽生命作文 27

　　“莫道春花已怡盡，點滴桐花春不老�！痹谶@芳菲將盡的季節(jié)，在百花已經(jīng)開得已沒了生氣的時候，仿佛不經(jīng)意間，密密集集的桐花便默默的鋪天蓋地的綻放開來，散發(fā)出甜美的清香氣息，是屬于那種獨有的新鮮干凈的味道。于是，便重又拾起一些欣喜，毫無遮掩。

　　那一樹輕盈的月白，又或一樹輕煙的淺紫，盛開在暗灰的枝椏上再虬髯著伸向天空，雅雅致致的不沾染一絲俗塵，內斂而不張揚。從不刻意的去與那些姹紫嫣紅爭寵，就那么孤傲的高高攢居在冠如華蓋的枝頭上，花形如精巧別致的小鈴鐺兒。微風徐來，一朵朵俏生生地搖曳著，讓人看了不由不心生喜歡。

　　桐花遠沒有丁香的婉約，也沒有桃花的嫵媚，更沒有桅子的花香，只有不施粉黛的天然凈麗，甚至是清妍無華的，除了那一抹純潔便再沒了別的誘惑。但在碧綠葉子的襯景下，如水柔，如云清，氣韻悠悠淡淡，樸素中蘊藏一絲高貴，是那種來自靈魂的高貴。就這樣靜靜地和著春天的鳥鳴，伴著春風的輕柔，奏響一曲春天的圓舞曲，為春天妝點成錦上添花的淡雅色彩。

　　春天的和風日暖，總是讓人不自覺得喜悅歡欣。燦爛的光線透過還不怎么茂密的枝葉灑落了下來，投影在地上就留下些斑斑點點的痕。風兒走過的時候，一晃一晃便讓人有些兒個眼花。

　　“春風不忘遺落痕，催得桐花半醒來�！闭娴�，如果不是親眼所見，我還不相信這些桐花，竟是在盛開與凋零之中相互交替著的呢。花開著，花也落著；不停的開，不停的落，倒有了一些壯觀，于是，怎樣也打掃不凈的地面上便有了香氛流溢著撲鼻而來，無可抵擋到讓人沉溺。桐花的生命同樣是脆弱的.，總是急急地墜落在地，無形中卻少了別的花兒那種紛紛揚揚、瀟灑飄逸的美，于是，便能聽見花落時那清絕的碎裂聲音傳來，伴著飛揚的塵土如蝶般翩舞著四處飛散，于是，我便在落花與塵土中迷了眼睛，總能覺出內心那絲若隱若現(xiàn)的心憂不時地跳躍著拉扯出來，悵然。

　　香甜如夢的桐花，聞香而來的蝴蝶，宛如一幅童話般的美麗畫卷。只是這一叢開著的和落著的花兒心事，誰來讀過，誰能懂得？在花開花落的輪回中，誰聽到了花開花落的聲音？只有那一地盈盈的白，亦或一地淡淡的紫，鄣示著瞬息間便有幾縷花魂于無聲無息處悄悄地離開，散去

　　“花開有情，花落亦有情，傾聽花兒開落之聲，正如傾聽生命的永恒。”人生如這些美麗的花朵，蕩漾視線上的嬌嬈也是傾聽的美，綻放美麗有時無須太多言語的修飾�；ㄩ_，無言；花落，無語，那份炫目的美卻未曾有誰忽略。

　　并不為這一地落花而感傷，只是記得，它曾以怎樣的一樹馥郁芬芳，為我留駐了一季的美好春光。于是，這些花的開開復落落，鐫刻在心底飛揚，怒放，便永恒成一道唯美的風景。

　　傾聽生命作文 28

　　聽，開花的聲音，當花瓣慢慢舒展開，露出其中的花蕊。

　　聽，風吹過的聲音，當它輕輕撫摸著大地萬物后，又悄悄離去。似乎不殘留一絲痕跡。

　　也許，這些聲音都好似——無聲無息，但每一個都記錄著生命拔節(jié)的過程。

　　當傾聽自己通過聽診器中發(fā)出的沉穩(wěn)而有規(guī)律的“呯呯”心跳聲時，你會感到一個鮮活的生命跳動，是那樣的強烈。

　　當嬰兒發(fā)出第一次啼哭聲，每個人都會慶幸又一個小生命來到了這個美好的世界，他的父母也會細心呵護他，教他走路，吃飯，說話。

　　我曾為我自己的有過一絲沖動而懊悔。

　　在以前的小區(qū)里，我們家樓上住著一對年輕的小夫婦，也有一個可愛的.兒子，對于這樣一個美好幸福家庭，而我卻打心里對他們有些不滿，因為那小孩的哭鬧聲無休無止，小孩玩彈珠敲擊地面的碰撞聲，真得很刺耳，但之后的一個朋友來過我家之后，我完全改變了之前的看法。

　　那是晴朗的一個黃昏，天空還泛著一絲霞光，帶著金色的光芒，云層的周圍晴空似乎鑲嵌著淡紫色的流蘇從落地窗上透出了一道美麗的弧線映照在床上，而這美麗的黃昏景在一剎那之間被突如其來的啼哭聲打破了，原本安靜的心一下子焦燥起來，正寫著作文的我思緒一下子全被打斷了，這時，朋友來了，我連忙出去接待她，隨后，我和她一起進屋后，稍微寒暄了一下，便坐在沙發(fā)上聊著家常事，不知不覺便聊到了樓上的那戶人家，好友聽完后，向我微笑道，說：“其實你用心去傾聽，不管是什么都是很美的，你還記得你小時候牙牙學語嗎？整天自顧自的大叫，你還記得你蹣跚學步時，一摔倒就哭個不停嗎？你記得小時候看到電視上的人唱歌，你也學著她的樣子，嚼著含糊不清的歌詞嗎？”聽完后，往事涌上心頭，似乎一切都是那樣的美好，我沉默了，而朋友保持著慣性的微笑看著我，樓上嘈雜的聲音透過地板清晰地傳入耳膜，“小兔子乖乖，把門開開……”僅僅這一句話，不僅唱的讓人難以聽懂，就連聲調也不知跑到哪里了，但聽起來再沒有以前那樣刺耳，煩躁了，而是如同大作家所編出來扣人心弦的歌曲，是那樣悅耳，夜晚，上面還是如同以前，但我也只是嘴角微微上揚，露一個微笑罷了……

　　當清晨的第一縷金光灑向大地，走在陽光燦爛的大道上，不經(jīng)意的一瞥，一朵花瓣，當枝頭滑落，伴隨幾片落葉，落在地上，微風吹拂，將它帶到遙遠的天邊……

　　傾聽生命拔節(jié)的聲音。

　　雨露滋潤稻麥，你會聽到稻麥的笑聲；微風吹拂細柳，你會享受細柳的舞姿；陽光普照大地，你會欣賞大地的美好。

　　傾聽生命作文 29

　　蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——題記

　　學會傾聽生命自然要先學會愛惜生命，無論是自己的還是他人，都應去保護，去珍惜。也只有因此才能使我們的祖國更加團結，更加強大。

　　學會傾聽生命，首先應該先學會當一個聽眾。何為聽眾呢？想必就是耐心傾聽，不打斷別人，聽完后“擇其善者而從之”，就如生活中別把別人當成自己，也別把自己當成別人。當你換位思考，站在別人的角度看自己和站在自己的角度看別人是不一樣的。

　　自己的角度看自己，近乎完美，別人的角度看自己，一無是處。這便是差距，極端與極端之間的距離，其距離可想而知。試想，你離成功只有一步，但迷霧遮住了你的眼睛，因此你與成功背道而行，那么你將再也無法到達成功的彼岸。反之，你因聽信了別人的話而與成功擦肩而過，那你同樣會抱憾終生。

　　生命需要傾聽，也需要希望。只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。

　　她說："當樹葉全部掉光時，我也就要死了。"一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　希望可以創(chuàng)造奇跡，生命正因這一個個奇跡而得以生存，賴以存活。久而久之，生命之花綻放到最佳的狀態(tài)，盡管像曇花那樣，奮斗了無數(shù)個夜，最終卻只有幾個小時的花期，但她的美留在了人們心中。物以稀為貴，也許時光越短，就越不容易忘記。

　　霍金，眾所周知？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，他失去了自有，被永遠禁錮在了輪椅上。但他沒有被厄運打倒，相反，他頑強的.站了起來，他就是在極其艱難的情況下，寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

　　霍金無疑是我們學習的榜樣，我們不僅要學習他工作時的兢兢業(yè)業(yè)，更應該學習他堅持不懈的品質。

　　生命之音無疑是復雜的旋律，它包含了太多的意外與奇跡，但每一次都帶給人們太多太多的啟示。

　　傾聽生命作文 30

　　雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

　　依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。

　　此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打著窗戶，發(fā)出風鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

　　過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽到了樹葉的.不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

　　不多久，調皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風潛入夜，潤物細無聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……

　　聽，雨來了。

　　傾聽生命作文 31

　　厭倦的時候，富貴也是貧窮；向往的時候，貧窮也是富貴。

　　——小引

　　在這懵懂無知的年紀，我總是沉迷于富家少女的光彩照人，生活悠閑。于是，一種想法就像冒泡泡一樣浮現(xiàn)在我的腦海：為什么我會在這貧窮的農(nóng)村？為什么上帝這么不公平？這個想法根深蒂固，任憑我怎么驅趕，都揮之不去。特別是像現(xiàn)在孤獨的時候。想著，淚水像小蟲子似的悄悄爬上了我的臉頰，滲入嘴角，沁入我的心田，苦苦的。

　　我走在后山上，想找一個知己傾訴。忽然，看見在一塊石頭的后面躲著一根竹筍。它的身子很瘦弱，大概是被石頭擠壓的.緣故吧！細細的幾根胡須無奈的下垂，幾層稚嫩的肉皮緊緊地包裹著它，仿佛這已是保護它生命的最后一層屏障。

　　我可憐的望著它，用手輕撫著它如此不堪的身體，嘆了一口氣：“你真不幸，怎么會在這里發(fā)芽呢？跟我一樣了……”一陣風吹過，小竹筍輕輕地擺動著它的身體，樹林邊上的小水潭優(yōu)雅的滑過幾層漣漪。我縮了縮手，風掠過我的臉頰，春天的風竟然還帶有寒意，我裹緊了衣服跑進屋里，在清澈的潭水中閃過一個厭倦了家庭環(huán)境的女孩的身影……

　　兩個月后，一次考試的失利令我遭到父親的責罵，還告誡我：再不努力，就永遠走不出著貧窮。在我心底，更加深信，要是我生在有錢人的家里，那該多好�。≈辽俨粫�為這樣的跳出農(nóng)門而苦惱。懷著傷痛的心我再一次尋找療傷的安慰，我又想到了它---那根竹筍。

　　我來到樹林里，只見在原來的位置，一棵直挺挺的小竹子站立著，主頁泛著青綠色，像沉淀著無數(shù)歲月的洗禮。竹葉上的一道道痕跡清晰可見，中間的一道粗痕把它們勾勒成兩部對稱的美感。它并不是很高，但它卻不脆弱，一節(jié)節(jié)粗壯的竹節(jié)細細地纏繞在它身上，仿佛這就見證了它的成長。難道這真是我起初看到的那根竹筍嗎？我用懷疑的目光環(huán)視著周圍，其他竹子都跟它一樣的生長著，只不過，只有它的腳下偎依著一塊石頭。這塊石頭的外殼稍稍有些破碎，顯示出一副飽經(jīng)風霜的摸樣，在這根竹子的腳下，它已經(jīng)變得很渺小，像是竹子成長的借助品。

　　這就是那根竹筍！一定是它！可它為什么同樣能生長？我陷入了深深地沉思……

　　空靈的竹林里，傳出淅淅瀝瀝的雨聲，這是打在竹葉上而發(fā)出的清脆的聲音�；秀敝校�這更像成長的聲音。仔細傾聽，像鈴鐺一樣悅耳，想戰(zhàn)勝困難后的歡樂，想積累財富后的喜悅……

　　我明白了——貧困也是一種財富，它是我成長的歷練品�。�

　　我小心地摘下一片竹葉，輕輕地扔在水中，讓它像小船一樣帶著我的憧憬駛向遠方。徐徐的風兒吹皺了潭水，一層往事隨著一層漣漪的隱去而深埋。在清澈的潭水中，一個蛻變的女孩正在傾聽著生命的拔節(jié)……

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