敬畏生命作文（精選37篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的敬畏生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　敬畏生命作文 1

　　自從今天早上看了第一節(jié)課---敬畏生命，我忽然想起以前一件事。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花，在一盆小花中，我偶然發(fā)現(xiàn)了些草。我想：“為什么小花里會(huì)有雜草？”可能是這些天我沒(méi)照料它的原因吧。可我又想：既然它這么厲害的話，那就由它自生自滅吧，反正它既沒(méi)有用，也不好看，還丑！哼，我才不管你呢。

　　第二天，我見(jiàn)它沒(méi)有事，有點(diǎn)不滿意，就把他的葉子剪了，看到他的精力消減了許多，我心滿意足地離開(kāi)了，心想：它明天一定會(huì)死的，還想和我斗，你還嫩點(diǎn)。再回頭看看，又有點(diǎn)于心不忍。“唉，我很同情你啊！”我有點(diǎn)自大的說(shuō)。

　　第三天，第四天……第八天，我來(lái)看看我的手下敗將是否已經(jīng)去了天堂。當(dāng)我看到它時(shí)，我心里突然感到了前所未有的震撼。它還在努力的活著，即使沒(méi)有葉子，沒(méi)有了水，甚至一半已經(jīng)枯黃，他還是在拼盡全力，好像在向我顯示他的力量，像在告訴我：“別以為自己高級(jí)，就可以隨便玩弄我們，我們也是和你們一樣，是有生命的，是平等的！”突然之間我感覺(jué)到了它的.生命的偉大、無(wú)私。我突生敬畏之情，感到了我害了一個(gè)生命、一個(gè)比世界更大的心靈。我感覺(jué)我的心仿佛在被針刺一樣的痛。

　　從此以后，我都平等的對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物、植物，甚至一片樹(shù)葉，因?yàn)槲抑�道世間所有的東西都是平等的、都是有生命的，這就是一個(gè)令我敬畏的小花告訴我的。

　　敬畏生命作文 2

　　一塊石頭，有著不一樣的美麗，但其中卻隱藏了一個(gè)更美的東西。因?yàn)檫@塊石頭，讓一棵小草生命變得頑強(qiáng)，使它展現(xiàn)無(wú)限的魅力。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，一棵新芽從地里鉆出。石頭無(wú)情地碾壓著它，它很難受，可是它想戰(zhàn)勝石頭，鉆出頭來(lái)看世界，看外面的和諧與光明。就這樣日復(fù)一日，小草每天都掙扎……

　　很快，一聲春雷打響了春天的號(hào)角。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑落在大地上，草木都復(fù)蘇了，感受春天的生機(jī)勃勃。唯獨(dú)它，要自己面對(duì)黑暗和石頭重重的碾壓。這時(shí)，一個(gè)綠油油的東西從石縫冒了出來(lái)。那是小草，那是小草！小草露出了一點(diǎn)尖尖角。雖然只一點(diǎn)小巧玲瓏的尖尖角，但代表的是他堅(jiān)持不懈努力換來(lái)的成功。突然，它又長(zhǎng)高了一節(jié)，漸漸地，它越長(zhǎng)越高，不再與眾不同，綠色的身軀將石頭點(diǎn)綴。

　　狂風(fēng)拂動(dòng)，驟然間，下起傾盆大雨。子彈般的雨水殘忍地?fù)浯蛟谛〔萆稀Ｓ袔灼�葉片已被雨水的沖刷向下低垂。它鼓足勁，在風(fēng)雨之中挺直身體，與人們做著斗爭(zhēng)，一絲都不屈服。風(fēng)雨交錯(cuò)的.天氣仿佛感受到了小草的意志，不再折磨小草。可在它看來(lái)，這些雨水，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤(rùn)幼苗一樣滋潤(rùn)著自己。

　　一棵小草也許是弱小的，但頑強(qiáng)的意志是強(qiáng)大的，人生也是一樣堅(jiān)持一定會(huì)成功，和這棵小草一樣，使人震撼，對(duì)寶貴生命油然而生一種敬畏。

　　敬畏生命作文 3

　　為了我們美好家園的明天，為了地球的未來(lái)。讓我們敬畏生命，珍愛(ài)動(dòng)物！

　　現(xiàn)在，我們的地球媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)。這不僅僅是我們?nèi)硕嗟年P(guān)系，還有，我們不愛(ài)護(hù)動(dòng)物，促使地球快速“人”化。我們?nèi)祟?lèi)在地球上所做的一切，讓地球媽媽哭泣。

　　人們到處砍伐樹(shù)木，奪走小動(dòng)物的家。可憐的小動(dòng)物們沒(méi)有家，只好在我們的公路上亂竄，免不了被車(chē)撞死，或者是被捉的命運(yùn)。曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“保護(hù)動(dòng)物，就相當(dāng)于保護(hù)地球。”這句話是正確的'，我們應(yīng)該保護(hù)弱小的動(dòng)物，拯救地球媽媽。

　　又不少人認(rèn)為，地球上面的動(dòng)物多得是，少幾個(gè)不要緊。其實(shí)不然，地球上的野生動(dòng)物每天都在被傷害。地球從生物誕生開(kāi)始，已經(jīng)滅絕了幾十萬(wàn)多種生物，數(shù)量難以計(jì)數(shù)。難道，你們還想讓動(dòng)物們?cè)偈艿絺�害嗎�?/p>

　　我們要保護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物，珍愛(ài)動(dòng)物。現(xiàn)在我們做的錯(cuò)事已經(jīng)夠多了，難道還不應(yīng)該悔改嗎？我們不僅殺死小動(dòng)物，還吃他們的肉，用他們的皮制成各種制品，難道我們還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？

　　在這里，我呼吁：“敬畏生命，珍愛(ài)動(dòng)物！”每個(gè)動(dòng)物都有在這里生存的權(quán)利，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z他們的權(quán)利。

　　敬畏生命作文 4

　　施韋澤（史懷哲），1952年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。

　　那是1915年9月的一天，史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上，去救助一位急癥病人。正當(dāng)他十分疲倦且沮喪時(shí)，一個(gè)新的詞匯驀然從腦海中閃現(xiàn)，那就是“敬畏生命”。事后，他這樣寫(xiě)道：“這是我從未聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)的新詞，我立刻意識(shí)到，它帶來(lái)一個(gè)能解決一直折磨我的問(wèn)題的解答。過(guò)去那套只關(guān)心我們與其他人關(guān)系的價(jià)值系統(tǒng)是不完全的，所以會(huì)缺乏向善的原動(dòng)力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點(diǎn)，我們才能傾其所愛(ài)，與這個(gè)世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關(guān)系。”

　　“敬畏生命”就是：不僅對(duì)人的'生命，而且對(duì)一切其他生物的生命，都必須保持敬畏的態(tài)度。保持生命，促進(jìn)生命就是善；毀滅生命，壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。我們珍惜生命，無(wú)論自己的，還是他人的，所以努力通過(guò)一切渠道保護(hù)自己，包括乞求生靈的庇佑，這是一種美好愿望的通俗表達(dá)，所以我們善待周?chē)�的世界，善待周�(chē)�的人，這是佛家思想，更是儒家思想的最高境界。以善推定，以善出發(fā)，世界就是美好的。

　　敬畏生命，所以我們會(huì)善待生靈，我們會(huì)注重生命的質(zhì)量，我們會(huì)選擇更適合自己的生活方式，會(huì)努力追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì)將自己的選擇和最?lèi)?ài)的人結(jié)合起來(lái)。如果我們隨時(shí)能以一種佛家心境生存，以儒家思想奮進(jìn)，就應(yīng)該是比較愜意、完美的人生吧。

　　“一花一天堂一草一世界 一樹(shù)一菩提 一土一如來(lái) 一方一凈土 一笑一塵緣 一念一清靜 心是蓮花開(kāi)……”

　　敬畏生命作文 5

　　一個(gè)被埋沒(méi)在巖石下狗尾巴草蘇醒過(guò)來(lái)了。此時(shí)的外面北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，環(huán)境十分惡劣！人們都在家吹空調(diào)，卻忽略了山上的狗尾巴草。

　　這時(shí)的狗尾巴草想活動(dòng)一下筋骨，可是大地被如此寒冷的天氣凍住了，像一塊黑色的巖石。

　　時(shí)間如飛箭，春天來(lái)了，春風(fēng)吹走了河水，春風(fēng)吹化了大雪，吹軟了山上的土壤。

　　狗尾巴草被世人所無(wú)視，因?yàn)樗�是個(gè)無(wú)名小輩，但他努力地想讓自己在春風(fēng)中搖擺！

　　終于有一天，他突破了泥土，沖出巖石在微風(fēng)中搖擺。長(zhǎng)江后浪推前浪，前一代浪花剛散去，后代緊跟了上了。

　　這是一個(gè)無(wú)聲的深夜，突然，風(fēng)雨交加，雨使勁地拍打著它，風(fēng)猛烈地吹著他，而他頑強(qiáng)地抵抗著。忽然，他被一個(gè)不明之物打趴了，整個(gè)癱倒在地，地上全是爛泥，全身十分骯臟，還有的`葉子已經(jīng)折斷了。折得四分五裂。

　　雨停了，風(fēng)停了，他的身子也被洗干凈了。他重新挺直了腰板，盡管腰很疼，但他努力的站直了。

　　他挺直了腰板，梳理了一下葉子，展現(xiàn)出自己美的一面。春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，正是春游的好季節(jié)，這顆狗尾巴草才有幸被發(fā)現(xiàn)。

　　世間有許多的生命，但使人敬畏的生命卻如此之少，正應(yīng)當(dāng)被人世人所愛(ài)護(hù)。

　　敬畏生命作文 6

　　普通的魚(yú)需要靠著能脹縮的鰾，儲(chǔ)氣浮沉。但鯊魚(yú)無(wú)鰾，它必須拼命游動(dòng)才不不能致葬身大海，那是它的悲，也是它的幸。結(jié)果，它成為海上霸王。

　　這就是生命！

　　生命正是如此，如果你想活下來(lái)，就必須適應(yīng)大自然的殘酷法則，弱肉強(qiáng)食，這便是大自然簡(jiǎn)單的法則，冷酷的法則、血腥的法則、不得不去遵守的法則。你可能會(huì)說(shuō)我們是生活在社會(huì)中，大自然那套沒(méi)用，那么，你錯(cuò)了！大大的錯(cuò)了，別以為社會(huì)中沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上你身邊就有許多例子：三年級(jí)的孩子家長(zhǎng)聽(tīng)了什么“學(xué)習(xí)要從娃娃抓起”之類(lèi)的話，于是孩子的`周末被占得滿滿的；六年級(jí)不用說(shuō)了，升學(xué)二字將他們變成學(xué)習(xí)機(jī)器…。例子數(shù)不勝數(shù)。

　　這也是生命！

　　“被人類(lèi)用火封住洞口的唯一出口后，用自己的身軀為同伴和后代闖出血路的豺；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，闖入火中救出傷員的無(wú)名英雄。不向自己身體缺陷屈服，并用毅力成為了一位血?dú)夥絼偟睦峭酰灰晃皇状温?tīng)見(jiàn)了瀑布的低吼、摸到了柔軟的細(xì)沙、聞到了松脂的幽香，環(huán)游世界的盲人。堅(jiān)決不向人類(lèi)低頭的老虎雷雷；堅(jiān)決不向敵人低頭的軍人張知漁”（我舉的是兩個(gè)偉大的，兩個(gè)真的，兩個(gè)書(shū)中的人物）。

　　這還是生命！

　　因?yàn)檫@些，我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以，我敬畏生命！

　　敬畏生命作文 7

　　在一場(chǎng)寒冰刺骨的大雪中，一個(gè)生命在這里誕生了，用頑強(qiáng)的生命生存下來(lái)。

　　銀杏種子在這寒冷的大雪中伸出了它的腦袋，北風(fēng)呼呼的吹打在它的嫩葉上，大雪覆蓋著它，這美麗的大雪成為了它的噩夢(mèng)。

　　春風(fēng)輕輕的走來(lái)了，吹綠了大地，吹皺了河水，吹開(kāi)了杏花的荷包，原本以為春天是快樂(lè)的天堂，是萬(wàn)物樂(lè)園，可是很快春天的'第一場(chǎng)雨來(lái)了，稀里嘩啦下著，雨點(diǎn)重重的拍打在它那柔弱的身上，突然成了它的噩夢(mèng)。銀杏種子深深的陷入了泥土里，它并沒(méi)有放棄，努力的固定住自己的根，慢慢的讓其雨點(diǎn)拍著自己。

　　第一場(chǎng)春雨過(guò)去了，銀杏種子茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)成了一棵綠油油的小樹(shù)苗，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到一場(chǎng)殘酷的事情正在慢慢的靠近它，一群小朋友在一旁玩耍著。忽然，一個(gè)足球從空中飛了過(guò)來(lái)，防不勝防的把它那脆弱的枝頭踢斷了，那里流淌著汁水，好像一股熱血流淌，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“為什么我會(huì)發(fā)生這種事情呀？”誰(shuí)能理解我的心情。

　　銀杏樹(shù)苗堅(jiān)持不懈，在艱難困苦中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，誰(shuí)都不知道這顆參天大樹(shù)背后的經(jīng)歷了什么大風(fēng)大浪呢？

　　摸著銀杏樹(shù)那凹凸不平的樹(shù)，我知道了它經(jīng)歷了許多的艱難困苦的事情，我不禁敬畏著生命。

　　敬畏生命作文 8

　　上高中的時(shí)候，我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒(méi)有，但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”，在人類(lèi)的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的'還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無(wú)法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺(jué)，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是那個(gè)時(shí)候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

　　法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)寫(xiě)道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力

　　敬畏生命作文 9

　　它們生活在巨人的世界，隨時(shí)都可能受到生命的摧殘，可是它們從來(lái)不會(huì)放棄一絲生存的希望，即使是生命的最后一秒，也要努力的生根發(fā)芽。

　　我們經(jīng)常無(wú)視它們，聽(tīng)不見(jiàn)從腳下發(fā)出的叫聲，它們的生活很自由自，在與螞蟻聊天，與金龜子交朋友，都體現(xiàn)出他們的友善，可我們卻非要引起它們的憎惡，非要把手中那些垃圾變成它們頭頂上的烏云，讓那些無(wú)辜的小生命來(lái)?yè)?dān)受?chē)?yán)重的結(jié)果。

　　他們就是那些嬌嫩纖弱的小草。

　　記得我在鄉(xiāng)下的老家里有一塊田，在河旁邊，因?yàn)榕孪x(chóng)子把莊稼吃掉了，就在一旁圍上了籬笆，還鋪上了一堆光滑的石頭在旁邊，防止蟲(chóng)子爬上去，還放了一個(gè)稻草人在那里，那些石頭正好壓在旁邊的小草上。那時(shí)正是春天，太陽(yáng)普照大地，春風(fēng)春雨如母親的撫摩滋潤(rùn)著莊稼。

　　時(shí)光如飛箭，連風(fēng)都趕不上它了，落后的風(fēng)把樹(shù)上的落葉都吹黃了。

　　秋天時(shí)，我們的莊稼大豐收再去看看那些草時(shí)才發(fā)現(xiàn)壓在上面的.石頭一些被推倒了河里，一些被推到了一邊。我很驚訝，這小草竟移動(dòng)了這一塊大石頭，我觀察了一下發(fā)現(xiàn)它還是被壓在底下，和伙伴一起發(fā)力想要把從天而降的隕石給移開(kāi)。慢慢的經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，它們出來(lái)了，像是從煉獄中出來(lái)的無(wú)辜的囚犯，它來(lái)不及治療身上的傷，興奮的隨風(fēng)舞蹈。

　　其實(shí)，我們對(duì)夢(mèng)想也是如此，要堅(jiān)持不懈地向夢(mèng)想努力奮斗，就一定會(huì)成功，我們也要敬畏那些有頑強(qiáng)生命的植物。

　　敬畏生命作文 10

　　花中君子是梅、蘭、竹、菊。

　　梅花不畏嚴(yán)寒，只開(kāi)在冬天，是我最?lèi)?ài)的花朵，梅花有許多顏色，唯一不變的卻是它的香氣，正如名詩(shī)中那“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花如一位美麗的少女，有著絕世的美貌，它又如一位正人君子，矗立在雪地中不畏寒冷，讓人們?yōu)樗�贊揚(yáng)。

　　它在夏天長(zhǎng)著滿樹(shù)墨綠的葉子，在冬天掉光了葉子，卻長(zhǎng)出來(lái)了令人為之贊嘆的花朵，它的美麗讓人夸獎(jiǎng)，它的香氣沁人心脾。

　　我喜歡梅花，是因?yàn)樗�的傲氣，挺在雪地中不畏寒冷，別的花兒有和梅花一樣美麗的，也有比梅花更動(dòng)人美麗的，可它們都畏懼寒冷，有一些冷氣就枯萎，萎靡不振。所以梅花生來(lái)高傲，不喜歡懦弱，非常冷的人看到一棵梅花便會(huì)感到心中有許多溫暖，不再覺(jué)得冷了。

　　梅花在大家感到炎熱時(shí)，默默的.向上長(zhǎng)，大家在被窩里左手哈氣時(shí)，它又在努力成長(zhǎng)，直到成功那天的到來(lái)，開(kāi)出金色，粉紅色點(diǎn)亮心中的花。

　　它完成了使命，付出的努力也終于得到了回報(bào)。如果沒(méi)有梅花的努力，也不會(huì)有人夸獎(jiǎng)它，用詩(shī)歌贊美它，也不會(huì)建一個(gè)在冬天開(kāi)放的只開(kāi)梅花的梅園，這也說(shuō)明古代有多少人喜愛(ài)梅花，又有多少人為后人留下了贊美梅花。也不會(huì)留下對(duì)梅花有深刻感悟的句子呢。

　　梅花在冬天頑強(qiáng)，不懼北風(fēng)呼嘯，冰封雪地，它用不屈撓的站在原地，我遇到難題就馬上放棄，求求別人的幫忙，我真是自愧不如。

　　梅花的生命在冬天非常堅(jiān)強(qiáng)，我卻喜歡依賴(lài)別人，所以梅花的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

　　敬畏生命作文 11

　　每個(gè)人的生命都是他最寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，更要尊重別人的生命。尊重生命是善，不尊重生命是惡。

　　善是指保存和促進(jìn)生命。最美司機(jī)吳斌，他在受重傷之后首先想到的，就是一車(chē)人生命的安全。所以，他用驚人的.毅力把車(chē)停下來(lái)，停在高速公路旁，讓大家下車(chē)。而他自己卻受重傷而殉職了。吳斌無(wú)疑是善良的，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

　　惡是指阻礙和毀滅生命。其中最具有代表性的是南京大屠殺和猶太人的集中營(yíng)。日本人不尊重中國(guó)人的生命，在南京屠殺。他們用各種方式來(lái)折磨人，殺人如麻、無(wú)惡不作。甚至還說(shuō)中國(guó)人比豬還不如，因?yàn)樨i還可以吃。

　　我們尊重別人的生命，但也要愛(ài)護(hù)自己的生命。人沒(méi)有了生命就真的一無(wú)所有了。當(dāng)?shù)卣稹⒖找u、反恐演練是，我認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)記住老師教導(dǎo)的方法，以免真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)可以有效的保護(hù)自己的生命。

　　當(dāng)真正災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，個(gè)人的力量可能保護(hù)不了自己‘而那時(shí)，團(tuán)結(jié)合作的力量將是你保護(hù)自己的關(guān)鍵。下樓時(shí)既要快又要保持秩序，這樣才不會(huì)發(fā)生踩踏事件。來(lái)不及下樓被埋時(shí)要大家一起努力搬開(kāi)石頭……

　　每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)生命，不管是誰(shuí)的。

　　敬畏生命作文 12

　　春天到了，我們的冬姑娘還在依依不舍不愿離去，可樹(shù)枝已經(jīng)吐出了新芽，告訴我們春天來(lái)了。我站在窗前欣賞著窗外如詩(shī)如畫(huà)的美景真讓人心曠神怡。

　　然而，好景不長(zhǎng)，突然變了天。不久“嘀答，嘀答”的雨水很有節(jié)奏的敲打著窗戶。這時(shí)，風(fēng)也不甘示弱，呼呼地咆哮著趕來(lái)湊熱鬧。我透過(guò)窗戶，看風(fēng)把地上的沙土吹得漫天飛舞，無(wú)處不見(jiàn)它的身影，眼前一片朦朧。路上的行人也紛紛穿著雨衣，打著傘往家里趕。遠(yuǎn)處，別人家的衣服，鞋子在地上打滾。近處，隱隱約約可以看見(jiàn)我家花壇前不久種的那棵小樹(shù)無(wú)情地被風(fēng)雨抽打著。因?yàn)轱L(fēng)太大，樹(shù)也搖晃起腦袋，樹(shù)葉在空中似“瘋狂的`舞者”，好像在風(fēng)雨中掙扎、拼搏，為了活下去而奮斗。我想去救救它，可一個(gè)閃電把我嚇得退縮了回來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，雨越來(lái)越猛，樹(shù)終于因?yàn)閳?jiān)持不住而倒下。過(guò)了不久雨停了，空氣也變得格外清新，讓人早已忘記了剛才所發(fā)生的一切。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)花壇的小樹(shù)上冒出了新芽，它還在為了活下去而奮斗。真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”啊！一棵植物都能如此堅(jiān)強(qiáng)，那我們做人還有資格退縮，不敢面對(duì)嗎？

　　樹(shù)如此頑強(qiáng)不息的生命力，不正在告訴我們做人要頑強(qiáng)不屈嗎？是啊，不論做什么事都要頑強(qiáng)奮斗，失敗了也要站起來(lái)，這不正是大自然的啟示嗎？

　　敬畏生命作文 13

　　冬天的寒風(fēng)很冷，當(dāng)我站到陽(yáng)臺(tái)到去收衣服的時(shí)候，不由地打了一個(gè)哆嗦。

　　就在我要關(guān)陽(yáng)臺(tái)的.落地玻璃門(mén)時(shí)，我看到了陽(yáng)臺(tái)一角落里有一個(gè)小黑點(diǎn)。等我走近一看，是一只小蜜蜂。

　　確切地說(shuō)，是一只已經(jīng)凍僵的小蜜蜂。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它的小身體跟著動(dòng)了動(dòng)，但它自己本身已經(jīng)動(dòng)不了了。

　　在這樣的天氣中，我們?nèi)祟?lèi)懂得躲在房屋中，躲在溫暖中。可這只小蜜蜂肯定是迷了路，不知道往哪躲，所以落在這里，凍僵了。

　　我有點(diǎn)兒小小的失落。想了一想，應(yīng)該怎么處理它。

　　我不想把它直接扔進(jìn)垃圾筒里，當(dāng)我看到了陽(yáng)臺(tái)角落的花盆，心里一由地一動(dòng)。

　　蜜蜂生前愛(ài)采蜜，那我把它放到花盆里吧，總比扔進(jìn)垃圾筒里要好吧。

　　于是，我把掃把輕輕地把小蜜蜂揮進(jìn)畚斗里，然后倒在了花盆的邊角里，再用幾片落葉把它遮住。

　　不管怎么樣，我覺(jué)得這樣它就不冷了吧。

　　這只小蜜蜂也讓我想到了之前在襪子里碰到的一只蜜蜂。

　　當(dāng)時(shí)收襪子時(shí)沒(méi)注意它在里面，也一直放進(jìn)了抽屜盒。等過(guò)幾天要穿的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它從里面掉出來(lái)。

　　最初我以為它窒息了，沒(méi)想到當(dāng)我把它輕輕掃出來(lái)準(zhǔn)備放在花盆里時(shí)，小家伙居然活了，不一會(huì)就飛出了花盆。

　　可想而知我當(dāng)時(shí)的欣喜與驚訝。

　　從這些小生物身上我看到了生命的脆弱與頑強(qiáng)，也更讓我明白了敬畏生命的意義。

　　敬畏生命作文 14

　　時(shí)光靜好，陽(yáng)光透過(guò)蔭綠的樹(shù)木暖暖地灑下來(lái)，在林中落下參差斑駁的陰影。抬眼看，天上有棉花似的白云，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)淡淡的清香。片片落花，隨飛而逝，在空中跳出華美的舞姿，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不舍得落回地面，太留戀那美好時(shí)光。而我們靜握一杯清茗，感受著那美好的時(shí)光。

　　在美妙的'一切都大自然所給予的。我們應(yīng)該敬畏自然。現(xiàn)在出現(xiàn)了很多問(wèn)題，如溫室效應(yīng)，大氣層被破壞等，氣候也開(kāi)始變得不正常。科學(xué)研究表明，有許多的人正在破壞土環(huán)境，破壞自然，破壞了原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。繼而導(dǎo)致了這些問(wèn)題的產(chǎn)生。而現(xiàn)在，窗外的風(fēng)正呼呼地刮著，這樣的天氣著實(shí)讓我們討厭，風(fēng)吹到我們的心里，使我們心變涼了，變得冷酷了，我們的心動(dòng)蕩不安。我們?nèi)我馄茐模�而大自然正以別樣的方式在報(bào)復(fù)著產(chǎn)。

　　大自然其實(shí)是在哭，哭得很悲慘，但我們卻充耳不聞，大自然已是面目全非，我們卻熟視無(wú)睹，大自然以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，只有當(dāng)大然用自己的方式表達(dá)情緒時(shí)，才能打動(dòng)我們，讓我們有一絲絲的悔恨。在我們幡然醒悟時(shí)，可惜已是追悔莫及，大自然成就了我們，我們卻對(duì)此心安理得，求索無(wú)已，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是無(wú)法彌補(bǔ)，產(chǎn)太天真，而現(xiàn)實(shí)很殘酷，等我們看清了一切，那原有會(huì)悄悄離去，保護(hù)環(huán)境已是刻不容緩，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，每個(gè)人都養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

　　敬畏生命，敬畏自然，從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　敬畏生命作文 15

　　“生命之渺小，如滄海之一粟。”多久了，這句話在我耳邊時(shí)時(shí)響起。直到那一刻，我才知道，生命的偉大。

　　如果說(shuō)要給善良下個(gè)定義是“不亂殺生”的人，那我肯定不算是個(gè)善良的人。我的興趣就是“折磨”那些小蟲(chóng)子，尤其是螞蟻。某一天的下午，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大糖塊，上面沾滿了螞蟻。我心血來(lái)潮，想在這上面潑熱水，看看效果如何。要言行一致，我便做了。看那黑呼呼的小生命在水中掙扎。我突然覺(jué)得十分可笑，生命如此渺小，既知最后結(jié)局如何，又何必多做無(wú)謂掙扎。想到這里，我加大了水量，想將那塊糖也埋沒(méi)在這汪洋之中，以來(lái)驗(yàn)證我“堂而皇之”的理由——生命是渺小的。

　　可是在一霎那，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。螞蟻們正在聚集！這使我十分憤怒，不由得把所有水都倒下去。蟻群越來(lái)越大，而熱水也越來(lái)越多。就在我自信我要贏得勝利之際，有一只螞蟻爬出來(lái)了！我似乎覺(jué)得，我被嘲笑了。

　　從那天起，我重新思考了我對(duì)生命的態(tài)度。看到一則新聞，一個(gè)3歲小孩被困在機(jī)井4個(gè)多小時(shí)被救出來(lái)，也還有生命跡象，我不禁熱血沸騰。原來(lái)生命是如此偉大！我們現(xiàn)在的責(zé)任、義務(wù)，是社會(huì)賦予我們的，可這同時(shí)是生命賦予我們的.。若沒(méi)有生命，談何義務(wù)！

　　我要更正我的想法，生命的力量，足以改造整個(gè)世界，甚至整個(gè)宇宙！看看我們的世界，若人類(lèi)甘于平庸，也就不會(huì)如此多彩；若生命屈于自然，就不會(huì)踏上月球！

　　敬畏生命作文 16

　　一天晚上，我把作業(yè)做完了，覺(jué)得很無(wú)聊，便隨手拿起桌上的一本書(shū)看了起來(lái)，看著看著，我便被書(shū)中的人物給及引了。

　　有一名正在瀆初中三年級(jí)的女生，為了穿一件名牌的衣服向媽媽要錢(qián)，而媽媽又拿不出這么多錢(qián)來(lái)，她便離家出走了三天，在離家的這三天中，擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人丶熟人和朋友外出幫助尋找，擔(dān)心女兒的媽媽氣得病在床上，而這個(gè)女孩三天后又餓又累的回到家中時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)，她嚇壞了趕緊叫了幾個(gè)同學(xué)一起將媽媽送去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)及時(shí)的搶救。終于挽回了母親的生命。媽媽醒來(lái)時(shí)，醫(yī)生對(duì)這個(gè)女孩說(shuō)；如果再晩半個(gè)小時(shí)你媽媽就沒(méi)命了。女孩聽(tīng)了，深深為自己的行為痛責(zé)和懺悔。

　　看了這篇文章后，我們?cè)诩乙灿性S多類(lèi)似的事，也許，這時(shí)你的母親正在幫別人家里做清潔工作，正在辛苦地擦洗著玻漓窗，累得腰酸背痛。她如此辛苦地工作一天才能掙幾元錢(qián)呀。而這時(shí)你的.父親正在某建筑工地上，在大熱的天火毒的太陽(yáng)光下灌筑水泥漿，汗水已經(jīng)濕透了他的衣衫，他這拼命的掙錢(qián)，一天也才能掙幾元錢(qián)啊。而我們一學(xué)期就要花去父母的幾干元錢(qián)，這一筆錢(qián)要靠父母付出多大的代價(jià)才能掙來(lái)呀。

　　父母為我們的付出是無(wú)怨無(wú)侮，而我們卻經(jīng)常槏嫌棄他們，甚至從來(lái)就沒(méi)有正眼去看過(guò)他們，我們一定要懂得感恩父母，因?yàn)楦改笧槲覀兊某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲，我們應(yīng)該報(bào)答父母，不要讓他們?cè)贋槲覀儾傩摹?/p>

　　敬畏生命作文 17

　　我好似一棵小小的種子，靜靜的臥在大地母親的懷里小憩著，我揣懷這那小小的夢(mèng)，等待著我生命里春天的到來(lái)。終于，我掙脫了束縛我的懷抱，春天將我的手輕輕攜起來(lái)，給了我希望。而我的老師就好比我生命里那柔情的春天，她滋潤(rùn)我渴讀的心田，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔，讓我懂得了如何去生存，如何在狂風(fēng)暴雨中仍然挺起臂膀大步向理想邁去堅(jiān)定的步伐！我感謝我生命里所有的老師，是老師帶給了我知識(shí)，道理，在我懵懂的孩時(shí)，是老師挽著我的手沿著彎彎的石子路，讀著"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的詩(shī)句，一起暢想在詩(shī)的海洋里，于是，我懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲"來(lái)警戒自己歲月匆匆，匆匆歲月，要好好學(xué)習(xí)。我在老師的諄諄教誨下茁壯成長(zhǎng)，于是，花季少女的我知道了國(guó)家興亡的滄桑歷史，我明白了"落后就要挨打"的教訓(xùn)，懂得了我們要團(tuán)結(jié)才不會(huì)被人欺負(fù)......

　　老師不是偉人，但老師們培育的卻是偉人。因?yàn)橛辛死蠋煹拇嬖冢�祖�?guó)大地才會(huì)有一片繁榮的景象。我要在打擊中，落魄時(shí)想起老師的教誨———奮發(fā)圖強(qiáng)！我會(huì)在迷惘時(shí)，想起老師的`訓(xùn)斥———穩(wěn)重！我要記住老師的每一個(gè)教誨，訓(xùn)斥，因?yàn)樗鼈儠?huì)幫助我的。我所以的成就，都是老師不懈努力的教育下所獲得的，老師，您就像是那小小的燭，燃燒著自己，要為別人點(diǎn)亮一片天地。

　　啊！老師，您就是我生命里給我永遠(yuǎn)希望，光亮的春天！

　　敬畏生命作文 18

　　遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟?lèi)的家園打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的`呢？

　　那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也沒(méi)有人。水，孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！

　　1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類(lèi)面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。現(xiàn)在，我們必須面對(duì)事實(shí)，尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家，人均水資源即少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。

　　我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水；我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多！我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好，一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開(kāi)水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美。

　　敬畏生命作文 19

　　生命，多么普通的字眼，同時(shí)又是那么地耀眼。她那么地平凡，又那么地奇崛和偉岸。每個(gè)人對(duì)生命的理解有多種，沒(méi)有人能夠?qū)⑺�解釋全面，更沒(méi)有人能夠完全讀懂它。

　　有人說(shuō)：“生命只有一次。”而我卻要說(shuō)：“生命不止一次。”當(dāng)一只螞蟻從你的腳下經(jīng)過(guò)，就在你舉足不定時(shí)，一個(gè)聲音在你的耳邊響起：放過(guò)它，生命是可貴的，于是你應(yīng)該毫不猶豫的跨過(guò)它。就在這一瞬間，它重生了。是你放過(guò)了它，放過(guò)了一條微小的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)時(shí)，你應(yīng)該將它托在手心里，并且?guī)�它回家，幫助它養(yǎng)傷。在你的精心飼養(yǎng)中，它恢復(fù)了往昔的生機(jī)，這是你賦予它第二次生命，使它重生了。

　　有人說(shuō)：“生命是短暫的。”我會(huì)反駁：“生命是經(jīng)久不衰的。”生命瞬間即逝畢竟是大多數(shù)，然而充實(shí)的生命卻是那樣長(zhǎng)久。一個(gè)珍愛(ài)生命的人，他的生命將會(huì)被他所珍愛(ài)的生命一直延續(xù)下去；一個(gè)關(guān)愛(ài)生命的'人，他的生命同樣會(huì)被關(guān)愛(ài)，在他人心中永遠(yuǎn)存活下去；甘愿為他人犧牲的人，他的生命會(huì)被世人傳頌下去。一個(gè)用生命為后人譜寫(xiě)生命贊歌的人，他的生命是一個(gè)永恒的經(jīng)典。

　　有人說(shuō)：“生命是脆弱的。”但我會(huì)說(shuō)：“生命是堅(jiān)強(qiáng)的。”生命會(huì)在歲月的搏擊中更加堅(jiān)強(qiáng)。一棵正在遭受風(fēng)雨侵蝕的小草，在暴雨過(guò)后，生命力會(huì)更加頑強(qiáng)；一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的生命，更會(huì)在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。只是我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記，生命沒(méi)有貴賤之分，應(yīng)尊重每一個(gè)生命個(gè)體；生命是可貴的，需要我們共同珍愛(ài)。

　　敬畏生命作文 20

　　“生命”——這神圣的字眼，它告訴了我們：生命，僅有一次。生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足寶貴。所以，我們要珍愛(ài)生命。

　　春華秋實(shí)，花開(kāi)花落。正是生命的生生不息，使我們的`世界明媚燦爛，五光十色。因?yàn)閾碛猩�命，地球在宇宙中�?dú)一無(wú)二；而生命的演化，才造就了人類(lèi)的今天。當(dāng)春風(fēng)喚醒大地，動(dòng)物追逐，植物伸腰，農(nóng)民們?cè)趶澭�播種時(shí)，這種情形你見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？你有沒(méi)有感覺(jué)到生命是很快樂(lè)、很活潑、很美麗呢？

　　然而，很多人都不愛(ài)生命，他們把自己的生命押在賭博、吸毒、打架和殺人放火上。一旦被警察叔叔捉住，他們的命運(yùn)將在黑暗的牢房里。為什么很多人都能把自己的生命活得越來(lái)越燦爛，你們卻把生命活得越來(lái)越糟糕。這不是浪費(fèi)了一次生命了嗎？你們知道醫(yī)院里還有很多病人都期待著第二次生命嗎？也許有人認(rèn)為他們有許多生命，可以長(zhǎng)生不老，為什么他們會(huì)有這種想法？你知道嗎？其實(shí)，他們都沉迷在那些科幻小說(shuō)里面，吃了什么仙丹就可以長(zhǎng)生不老，多迷信呀！即使他們真的是長(zhǎng)生不老又怎樣，做人那么貪心干什么？為什么不給一些生命去讓沒(méi)有生命的人去享受呢？

　　在此，我還要說(shuō)：人的生命僅僅只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命，讓你在生命中過(guò)得有意義，有價(jià)值，讓生命火紅起來(lái)，燦爛起來(lái)！做個(gè)對(duì)得起生命的人。

　　敬畏生命作文 21

　　你們也許會(huì)問(wèn)，生命為什么會(huì)這么精彩，其實(shí)，我們都是這個(gè)世界的一部分，我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(zhǎng)相，這本身就是一種精彩。世界就是因?yàn)槲覀儾胚@么精彩，因?yàn)槲覀優(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品，我們又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處，比如說(shuō)蠶吧！蠶的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了一次次蛻變，終于變成了蠶蛾，從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程，蝴蝶的幼蟲(chóng)從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了蛹，然后變成了美麗的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。

　　在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩的時(shí)候，我的心情是快樂(lè)的，在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我就認(rèn)為我的生活很精彩，因?yàn)槲夷芨惺艿娇鞓?lè)，所以我認(rèn)為我的生命是因?yàn)樽约憾�精彩的。在我的`生命中，有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩，我們下課時(shí)玩的游戲，還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲，在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)，在池塘邊撈魚(yú)時(shí)的沉著穩(wěn)健，甚至我們做的家庭作業(yè)，都是在把生命變得越來(lái)越精彩。

　　生命因我們而精彩，我們就要珍惜自己的生命，在最困難的時(shí)候心里不要想：“哎呀！太難了，我死了算了。”而是要迎難而上，把最困難的問(wèn)題解決掉。當(dāng)我們敢于面對(duì)困難、挫折的時(shí)候，我們的生命會(huì)更精彩。

　　敬畏生命作文 22

　　炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險(xiǎn)的熱帶雨林，想要和它快樂(lè)的共舞就要去認(rèn)識(shí)了解它。水在我們身邊隨處可見(jiàn)，我們需要它，它也喜歡我們正面的認(rèn)識(shí)它……

　　水開(kāi)始是液體的、固體的，它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣，它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開(kāi)心的事時(shí)就變了臉色，眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來(lái)，這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴(lài)以生存的水循環(huán)，也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡(jiǎn)單、有效的，還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險(xiǎn)的可能，無(wú)論那個(gè)夏天都會(huì)聽(tīng)到有人溺水身亡的.不幸消息，所以我們小心避開(kāi)危險(xiǎn)的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方，即使我們的游泳的能力很強(qiáng)也不煩做一下旱鴨子。劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后不要馬上去游泳，那很容易抽筋也會(huì)可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過(guò)不久那就要更加小心因?yàn)樗�里的雜物很

　　多、水流也湍急很容易使人困在險(xiǎn)境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水，要做的事是馬上請(qǐng)求路人幫助和打電話求助，如果情況很危險(xiǎn)自己有能力再進(jìn)行救援……

　　夏天我們更加喜歡和需要水，這時(shí)候也需要我們更要小心水。我們要多加小心，提防溺水事件的發(fā)生，祝大家有一個(gè)快樂(lè)、安全的夏天!

　　敬畏生命作文 23

　　在我們的生活中，有的人把生命看得格外重要。因?yàn)樗麄兌�得，任何一件危險(xiǎn)的事情都能夠使他們失去生命，并知道生命只有一次，推動(dòng)了就意味著一生也可能再有。

　　而有的'人卻把生命看得極為普通，一點(diǎn)兒也不珍惜，在他們眼里，自己總是非常幸運(yùn)的。并且能夠像長(zhǎng)壽老人那樣，活到八九十歲。例如：一個(gè)十一二歲的小男孩，在早上吃完早飯去上學(xué)的路上，那一個(gè)上學(xué)成了他最后一次上學(xué)，那天他走到十字路口時(shí)，他見(jiàn)紅燈亮著，不能過(guò)去。但是小男孩為了能夠在學(xué)校多玩一會(huì)兒，便想：車(chē)一定不會(huì)撞到我，我還是沖過(guò)去吧！小男孩懷著僥幸的心理跑向?qū)γ妫�誰(shuí)知跑到中間的時(shí)候，一輛貨車(chē)急速駛來(lái)，司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，撞中了小男孩。送到醫(yī)院搶救，小男孩失血過(guò)多而死去。

　　還有一件事就發(fā)生在我的身邊。那是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校新建了幾個(gè)單杠，其中有一個(gè)非常高的單杠。一天，我們班上的小平同學(xué)在那玩單杠。別人都能爬上最高的單杠，并且翻下來(lái)。大家見(jiàn)小平?jīng)]本事，就說(shuō)他是膽小鬼。可小平為了逞強(qiáng)，就使盡全身的力氣爬上去，當(dāng)他準(zhǔn)備翻下來(lái)的時(shí)候，手突然滑了下來(lái)，面部朝下摔了下去。結(jié)果鼻子在石頭上碰了一下，流了很多血。

　　這次，要不是他幸運(yùn)，可能會(huì)摔的手腳殘廢，永遠(yuǎn)不能夠再像健康人那樣活動(dòng)。所以我們要珍惜生命中，不能夠?yàn)榱四臣�事去冒險(xiǎn)。

　　敬畏生命作文 24

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……殘疾了的人，也可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)。張海迪就是這樣的一個(gè)人。

　　張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校。然而，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有放棄，而是用那頑強(qiáng)的.毅力與病魔作斗爭(zhēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地讀書(shū)、看書(shū)，她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

　　張海迪15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村，她處處為別人著想，奉獻(xiàn)自己的青春：給同學(xué)們教書(shū)、克服各種各樣的困難、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病，受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……

　　張海迪那熱愛(ài)生命的精神令我震驚。生了這么重的病，她居然沒(méi)有放棄生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，盡最大的努力幫助他人，這種精神多么難得啊！我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。

　　何為熱愛(ài)生命？何為珍惜生命？就是在困難面前不自暴自棄，當(dāng)然，在困難背后也要盡最大的努力幫助別人，這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求，實(shí)際上并沒(méi)有多少人能做到。你做到了嗎？

　　敬畏生命作文 25

　　愛(ài)——讓生命之花綻放得更美！因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)橛袗?ài)，人的心靈不會(huì)寂寞；因?yàn)橛袗?ài)，我們不會(huì)孤單；因?yàn)橛袗?ài)，世界所以美麗。愛(ài)在雅安蔓延，愛(ài)心在雅安傳遞，愛(ài)讓雅安人民重生。因?yàn)橛袗?ài)，雅安人民的生命更有意義。愛(ài)——最美麗的字眼！小女孩不放棄弟弟寶貴的生命，她用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了愛(ài)字；年僅四五歲的小女孩在鏡頭面前始終保持著談?wù)劦奈⑿Γ�用笑容�?shū)寫(xiě)了愛(ài)的意義；“隨夢(mèng)而夢(mèng)LY”，用他的.堅(jiān)強(qiáng)，詮釋了愛(ài)的真諦。愛(ài)——最優(yōu)雅的弦律！陳瑩，一個(gè)美麗的名字，更是一個(gè)美麗的新娘，她的婚禮進(jìn)行曲因?yàn)檠虐捕�弦律變得更美。�?zāi)有大小，唯愛(ài)不變，在這樣灰色的日子里，愛(ài)是最好的求援，愛(ài)的弦律是雅安人民的支撐與生命。愛(ài)——最偉大的力量！弱小的母親為救兒子頂起百斤預(yù)制板，她頂起的更是兒子的整個(gè)世界；手術(shù)門(mén)外抱著父親站立一個(gè)小時(shí)的兒子，抱著的是父親的生命，也是他的生命；兩次地震失去兒女的母親，用她的堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)讓世人看到了愛(ài)的力量。愛(ài)——最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！四面八方匯集而來(lái)的力量，讓雅安的天空不再孤獨(dú)，讓雅安的人民不再絕望，重建家園的信心如迸射的急湍。這一切都將在愛(ài)中永生，在愛(ài)重重建。雅安失去的是親人與家園，重拾的是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造的是奇跡與輝煌，在愛(ài)的照耀下，雅安的明天會(huì)更好。

　　貴州省羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)九（9）班王明鳳輔導(dǎo)老師：趙彩云通訊地址：貴州省羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)郵編：550100聯(lián)系電話：18085447860聯(lián)系人：趙彩云

　　敬畏生命作文 26

　　今天，秋高氣爽 ， 涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是個(gè)旅游的好時(shí)節(jié)，我們學(xué)校舉行了第六屆：“生命踐旅” 活動(dòng)，目的地是蔣營(yíng)。

　　一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)聲，開(kāi)心極了，外面的花兒似乎更鮮艷，草兒了更綠了，它們昂著頭，挺著胸，好像在向我們招呼，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿了笑容。

　　到了蔣營(yíng)，我們先參觀了九龍園藝，里面讓我印象最深的花兒名叫廣玉蘭，它潔白無(wú)暇，像一位美麗的少女。

　　接著，我們又觀看了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和明德小學(xué)的聯(lián)合演出，精彩的.節(jié)目引來(lái)了陣陣掌聲。

　　最后栽菜和野炊是我最喜歡的項(xiàng)目，我把工具拿好后，便開(kāi)始刨地了。刨地看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難。我無(wú)論怎么刨都刨不開(kāi)。老師看見(jiàn)了，到我這刨了幾下，說(shuō)我這塊地太硬，幫我找了一塊松軟一些的土地，我便繼續(xù)埋頭苦刨。眼看要刨好了，可是老天爺偏偏跟我作對(duì)，一不留神鏟子鏟到了手上，我的手被劃開(kāi)了一道大大的口子，我忍著劇痛繼續(xù)刨，刨完了把菜根部放進(jìn)去，再把土填好，最后再澆水。可能是我種的太入神了，一直到集合時(shí)，我才想起來(lái)：我的手還沒(méi)包扎呢！我急忙拿出創(chuàng)可貼，把劃開(kāi)的口子包扎了起來(lái)。

　　接下來(lái)就是野炊了，我把帶來(lái)的方便面和火腿腸都拿了出來(lái)，等到火燒旺時(shí)，我把方便面“嘩啦”一聲扔進(jìn)了鍋里，沸水差點(diǎn)濺到我身上。然后我便準(zhǔn)備把火腿腸放進(jìn)鍋里，可我無(wú)論怎樣咬也咬不開(kāi)，最終還是請(qǐng)老師幫我咬開(kāi)了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅放松了一天，而且還體會(huì)到了農(nóng)村生活的辛苦！

　　敬畏生命作文 27

　　一切都是那么的平靜，可誰(shuí)也想不到，一場(chǎng)災(zāi)難悄悄地向他們逼近。班長(zhǎng)感覺(jué)到周?chē)�的一切不�?duì)勁，怎么有點(diǎn)震動(dòng)。不，不是幻覺(jué)，大樓真的在抖動(dòng)，她第一個(gè)意識(shí)就是地震！她趕緊向老師匯報(bào)。老師也立即作出反應(yīng)：緊急撤離！同學(xué)們聽(tīng)了也都十分驚慌，這時(shí)班長(zhǎng)的一句話無(wú)疑給同學(xué)們打了一劑強(qiáng)心劑：“大家別慌，我來(lái)把住門(mén)，同學(xué)們不要擁擠，有秩序地進(jìn)行撤離。”老師帶領(lǐng)著同學(xué)們有秩序走出教室，逃進(jìn)了樓梯口，班長(zhǎng)見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)已走了出來(lái)，便緊跟著同學(xué)們走下樓梯。這時(shí)廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)急促的幾句話：“同學(xué)們，在操場(chǎng)緊急集合，開(kāi)始地震了！”令人驚奇的`是，整個(gè)校園沒(méi)有嘩然，沒(méi)有喧囂。

　　所有學(xué)生又快而又齊地站在走廊上，準(zhǔn)備馬上奔往安全的操場(chǎng)。在一分三十六秒的緊急撤離后，整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們都集合在開(kāi)闊的兩個(gè)籃球場(chǎng)上。這時(shí)，大樓在扭曲，在顫抖！仿佛它已是個(gè)奄奄一息的老人，突然“轟”地一聲劇響，鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風(fēng)，像一個(gè)醉漢倒了下來(lái)！在不到一百秒內(nèi)，近兩千多名學(xué)生毫發(fā)無(wú)傷，安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng)造了一個(gè)不朽的生命奇跡！我感慨萬(wàn)分：同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn)，從容不迫，無(wú)所畏懼，也讓他們逃離了災(zāi)難。遇到不幸，不要驚慌，為他人而著想，生命的奇跡就隨之而就！

　　敬畏生命作文 28

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)!熟話說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，擁有健康硬朗的體質(zhì)，在當(dāng)今這個(gè)人人都缺少運(yùn)動(dòng)的時(shí)代顯得特別重要。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，電子信息的產(chǎn)物層出不窮，各種自動(dòng)化、高便捷化的高科技產(chǎn)物逐漸代替了人類(lèi)出門(mén)步行才能達(dá)到的做法，隨之而來(lái)的是鍛煉也讓現(xiàn)代人越來(lái)越不看重了。互聯(lián)網(wǎng)上的經(jīng)典語(yǔ)錄就是，不出門(mén)，就能了解天下事，科技的高速發(fā)展確實(shí)是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的物質(zhì)享受，但卻大大打折了人類(lèi)在體育等精神文化方面的投入。

　　我是一個(gè)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，即使是一個(gè)人在小徑上漫步也好，都會(huì)覺(jué)得是美好的事。現(xiàn)在我們每天都有鍛煉，我有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，就是給自己每天哪怕半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，也要讓可惡的疾病遠(yuǎn)離自己的身體。至少現(xiàn)在我還堅(jiān)持著，以后也會(huì)。我覺(jué)鍛煉可以大大促進(jìn)人的`精神放松，特別是當(dāng)生活惹怒了你，鍛煉可以讓你把煩惱拋棄，這是我親身的體驗(yàn)感受。

　　我國(guó)國(guó)家體能測(cè)試中心也制定了相關(guān)的要求，無(wú)論是小學(xué)、高中還是大學(xué)，都要求學(xué)生按要求進(jìn)行身體鍛煉，各種公益健身器械也漫布于生活小區(qū)內(nèi)，提高全民身體素質(zhì)健康，是國(guó)家大計(jì)，也是每個(gè)人最基本的需求所在。

　　我鍛煉，我健康。為了擁有健康的身體，為了更好地適應(yīng)生活，讓我們約定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)吧。

　　敬畏生命作文 29

　　{一}

　　那是早晨，是一陣綿綿細(xì)雨使我認(rèn)識(shí)了他，他獨(dú)自一人的蜷縮在那名貴的奇異的花朵中。他的莖向下低垂顯得那么的無(wú)力，而雨點(diǎn)正好打在他的身上，引得他一陣搖晃。我不由得對(duì)他升起了一絲憐憫之意，從他身邊小心的繞過(guò)。他抬起頭，顯得那么的堅(jiān)定而又那么的無(wú)力……

　　{二}

　　第二天早上，我又來(lái)到了個(gè)地方，那一抹隱藏在花海中的悠悠的綠一瞬間映入了我的眼簾。那細(xì)細(xì)的葉片，呈鵝羽狀排列，他沒(méi)有月季的芬芳，沒(méi)有玫瑰的多情，更沒(méi)有牡丹的富麗。甚至只要輕輕的觸碰他的葉片，他便會(huì)縮緊自己的葉片。如一個(gè)害羞的少女。但，他也有自己不同尋常的美 -----細(xì)小的身體以及他那悠悠的，令人醉心的綠。

　　{三}

　　又下雨了，雨點(diǎn)輕輕的打在他的身上，他趕忙收緊葉片。但同時(shí)他也不忘享受這春的甘露，雨點(diǎn)順著她的葉片流淌，宛如一顆顆透亮的珍珠，如此的美，這雨中的小草兒終于收獲了他自己的幸福-----一份雨露，一份陽(yáng)光。雨珠在太陽(yáng)光的折射下，透出七彩的光輝，他笑了。散發(fā)出濃濃的.春的氣息，不信？你聞一聞，那撲鼻而來(lái)的綠色氣息是那么的濃郁

　　{四}

　　平淡的日子一天天的過(guò)去了，那棵小草也一天天的在長(zhǎng)大。直到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我驚訝的在那一抹綠中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)隱藏的紅，他沒(méi)有忘記將自己的生命之光奉獻(xiàn)給大自然 ！

　　如果來(lái)生我做不了名貴的花草，我寧愿做一顆小小的含羞草，默默地守護(hù)著大地……

　　敬畏生命作文 30

　　那天，天很晴。委婉的和風(fēng)，帶著清晨特有的新鮮氣息。我拿著我父親的手機(jī)看視頻，是一場(chǎng)讓人看了會(huì)“毛骨悚然”的雜技表演。

　　一個(gè)穿著黑衣服的男子走了出來(lái)，左手拿著馴馬的馬鞭；右手牽著一匹紅棕色的'馬。第一節(jié)：“馬鉆鐵環(huán)”只見(jiàn)那馬兒，先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來(lái)。這時(shí)心里一陣激動(dòng)；可是，就在離鐵環(huán)一步之遙的空中，那馬不慎跌了下來(lái)。激動(dòng)頓時(shí)轉(zhuǎn)為了還害怕。

　　馴馬之人非常生氣：他為這馬的過(guò)失感到無(wú)地自容。他高高的舉起馬鞭，狠狠地向那馬抽去，“啪”的一聲過(guò)后，粗而短的馬鞭帶著幾根馬毛收了回去。接著又傳來(lái)第二次鞭子與皮肉摩擦的聲音。

　　那馬兒沒(méi)有動(dòng)怒，或許它也感到了自己的過(guò)失，只是低著頭，亂跑著，逃避著馴馬人的懲罰。可隨著一聲聲的抽打，他的自尊心受傷了，他猛的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝著馴馬人跑去，將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊，對(duì)一個(gè)正值壯年的人來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么傷害，但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把鞭子向馬揮去。“咴……”那馬發(fā)出一陣慘叫聲……他轉(zhuǎn)身向墻上撞去……那馬倒下了。

　　我震撼了……

　　那匹用生命換取尊嚴(yán)的馬被抬下去了。不知道以后又會(huì)有哪一匹馬來(lái)補(bǔ)償這匹馬的空缺，繼續(xù)忍受人的虐待，直至死亡。

　　敬畏生命作文 31

　　這兩天，我讀了一本書(shū)《拉烏城堡里的秘密》。

　　它主要講了于小魚(yú)老師建了一座拉烏城堡，保護(hù)了一些即將慘遭黒魔荼毒的小動(dòng)物。可是朱小末父子因?yàn)樨澬膮s落入了黑暗領(lǐng)主的圈套，變成了甲殼蟲(chóng)和黑熊。最后，于小魚(yú)老師帶著郭果和艾可兒，再次戰(zhàn)勝了黑暗領(lǐng)主，救出他們的故事。這本書(shū)開(kāi)篇第一段話讓我記憶很深。“生命只有形式不同，沒(méi)有貴賤之分。善待一切生命，尊重一切生命，其實(shí)就是善待和尊重我們?nèi)祟?lèi)自己啊！”大家也曾看見(jiàn)過(guò)，有的人看見(jiàn)螞蟻，便去踩死它；有的人看到蜻蜓便去抓它們；有的人抓到蟬，就把它的翅膀掰斷，再把它折騰死……真是太讓人心痛了。

　　聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)事情，人們?cè)��?jīng)搞過(guò)“除四害”的活動(dòng)，殺死了大量的`麻雀。你猜出現(xiàn)了什么樣的后果呢？成群的害蟲(chóng)繁殖起來(lái)，莊稼遭到了嚴(yán)重的破壞，這給人們自己帶來(lái)了多么大的損失啊！像這樣人們有意或無(wú)意地殺害動(dòng)物的行為，真是數(shù)不勝數(shù)啊！哎，人們終究會(huì)因?yàn)檫@些做法，而受到大自然的報(bào)應(yīng)。因此我認(rèn)為應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，善待它們，尊重它們，它們一定會(huì)報(bào)答你的，這樣也就是尊重我們?nèi)祟?lèi)自己。

　　合上這本書(shū)，我眼前浮現(xiàn)出動(dòng)物們?cè)诖笊�林里玩耍的情景：小猴子們�(cè)谙憬稑?shù)上你追我趕地嬉戲；鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上盡情地歌唱；松鼠、小白兔、梅花鹿它們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，跑啊，跳啊……世界真是太美好了！

　　敬畏生命作文 32

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在自己的“書(shū)庫(kù)”里居然發(fā)現(xiàn)了《生命，生命》這一本書(shū)。因?yàn)檫@周我們學(xué)習(xí)的主題是“制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平”，所以當(dāng)我一看到這個(gè)題目，就被它深深地吸引了。

　　這本書(shū)告訴我：生命是生物的開(kāi)端，一個(gè)生命的結(jié)束就代表一個(gè)生靈的死亡。生命是不可重復(fù)的。所以，生命多可貴，需要我們珍惜！

　　小草一到寒冬就會(huì)枯萎；新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命也會(huì)從此逝去；生老病死，飛來(lái)橫禍，不經(jīng)意間它就把你悄悄帶走了……生命多脆弱！可是，現(xiàn)代社會(huì)中，我們還經(jīng)常聽(tīng)到一些人不珍愛(ài)自己的生命，跳樓，跳海、自殺……遇到困難，我們?yōu)槭裁床幌胍幌耄�自己活在世界上是多么不容易啊！生命只有一次，為什么不珍惜生命；生命又是如此脆弱，為什么不珍�?ài)呢？自信起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝困難，一定會(huì)使我們的人生更加輝煌！

　　媽媽常常告訴我，生命就像煙花燃放瞬間留下的一道道美麗的痕跡，五彩繽紛。《生命，生命》這本書(shū)讓我明白生命的光芒，精彩的'人生在于奮斗，在于努力不息。張海迪身殘志堅(jiān)，不向命運(yùn)低頭的精神深深地打動(dòng)著我；撲火的飛蛾是追求光明，勇于獻(xiàn)身的代表。生命是短暫的，我要在這短暫的生命里多做有益的事，提高自己的生命價(jià)值。

　　生命，如此美好，又如此短暫。我們要用短暫的生命去干出有意義的大事！只要我們懂得珍愛(ài)生命、尊重生命、善待生命，就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡！

　　敬畏生命作文 33

　　同學(xué)們：

　　你們知道“時(shí)間就是生命”這句名言嗎？我們必須一分一秒地珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)才能取百家之長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)，否則等你老了就會(huì)后悔莫及。

　　有人說(shuō)，生命是短暫的。因?yàn)樗�自從降生之時(shí)就遭受著時(shí)間的“盤(pán)剝”，時(shí)間就像是恣意的魔鬼，無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡，但有的人控制并把握住時(shí)間，充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他的生命是充實(shí)的，可有的人浪費(fèi)時(shí)間而虛度。

　　有一次，小明認(rèn)為放假時(shí)間長(zhǎng)作業(yè)少而天天玩，不寫(xiě)作業(yè)。離上學(xué)還有5天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有很多的作業(yè)沒(méi)做，于是天天“加班、加點(diǎn)”地寫(xiě)，弄得眼圈都變成黑黑的了，象一只大熊貓。這就是不會(huì)抓緊利用時(shí)間的結(jié)果。

　　記昨魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”就憑這種精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里寫(xiě)出那么多好的`文章，難道是不吃飯，不睡覺(jué)嗎？當(dāng)然不是，他只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，有這樣一段話：“生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)的？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”。的確，人的一生是極其短暫的，那么，如何才能使自己的生命煥發(fā)出神采呢？那就需要珍惜時(shí)間。

　　不要說(shuō)容顏易老，不要說(shuō)青春難駐，只要我們珍惜、充分利用時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生。

　　敬畏生命作文 34

　　生命是存在的證明，只有你出現(xiàn)在這個(gè)世界上，才能證明你有過(guò)生命。生命往往是短暫的，對(duì)于人或動(dòng)物都一樣，所以大家都想在這短的時(shí)間里做出大的事業(yè)。生命是需要被尊重的，無(wú)論是人或動(dòng)植物，大家各有各的生活方式，各有各的壽命，各有各的'理想與追求……

　　我是一只叫做雪兒的貓，剛來(lái)到主人家時(shí)，我天天搖著尾巴擺著苗條優(yōu)美的身軀在房里巡視，見(jiàn)到老鼠我就抓住吃掉。后來(lái)，主人有了小寶寶，怕我的爪子抓到寶寶就把我賣(mài)掉了，很傷心啊！我的新主人是一家燒烤店的老板，這里天天鬧老鼠，我也有很努力的工作啊~終于有一天，店里的肉都買(mǎi)完了可是還有客人在點(diǎn)，于是，主人毫不猶豫的把我扔給了廚房，在刀子落下的一剎那間，我突然覺(jué)得生命好短啊……

　　——被宰殺的貓雪兒的自述

　　天氣好好，流浪在馬路上，看著霓虹燈閃閃，好漂亮“咔吱——————————”那是什么？只見(jiàn)黑色的轎車(chē)下躺著一個(gè)血淋淋的小狗，那……不是我么……

　　——被車(chē)撞死的流浪狗的自述

　　每天好像都會(huì)看到這么令人痛心的場(chǎng)面，小貓小狗也有生命啊！為什么人們就可以這么殘忍的對(duì)待它們呢？！人們已經(jīng)開(kāi)始變得丑陋了么？

　　不管是什么，那些生命都有存在的意義，我們沒(méi)有資格剝奪他們的生命！生命需要尊重，我們必須要記住：不知是人類(lèi)需要尊重！

　　敬畏生命作文 35

　　當(dāng)今的社會(huì)，人們都在忙忙碌碌的追求著自己的夢(mèng)想，有的人起早貪黑，有的人通宵熬夜，有的人勞累成疾，他們這樣拼命無(wú)非是想實(shí)現(xiàn)自己的理想，然而他們所忽略的是，他們正是在用自己最珍貴的生命做賭注，但是，他們要知道身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體一切都是浮云，生命高于一切！

　　現(xiàn)在的`學(xué)生尤其是處在升學(xué)階段的初三，高三年級(jí)的學(xué)生們，他們的壓力可想而知，為了能升到一個(gè)好一點(diǎn)的高中或是圓一個(gè)好的大學(xué)夢(mèng)，他們?nèi)杖找挂乖谥�識(shí)的海洋里奮戰(zhàn)，有的因熬夜過(guò)累身體上出現(xiàn)這樣或那樣的癥狀，有的因?qū)W校或家長(zhǎng)的壓力過(guò)大得了或輕或重的抑郁癥，還有的甚至因?yàn)樾睦沓惺苣芰Σ缓枚�自殺�?/p>

　　這些悲劇發(fā)生的讓人心酸，他們之所以會(huì)對(duì)自己做出這樣的選擇是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的價(jià)值詮釋錯(cuò)了，他們是在用自己最珍貴的生命去換取那些他們所認(rèn)為的最有價(jià)值的東西，其實(shí)我們只要稍作一下思考就可以明白如果我們沒(méi)有了生命那我們還能做什么？那些所謂的榮譽(yù)，獎(jiǎng)勵(lì)，理想都是建立在擁有一個(gè)健康的身體之上的東西，沒(méi)有了生命一切都是浮云。

　　所以我們要樹(shù)立好正確的價(jià)值觀，不要本末倒置，生命高于一切，有了生命我們才可以做一些我們覺(jué)得有意義并且可以提高自身價(jià)值的事情，但是做什么事情都要掌握好一個(gè)度，一定是在我們身體所能承受范圍之內(nèi)的一些事情，因?yàn)椋�生命高于一切�?/p>

　　敬畏生命作文 36

　　不經(jīng)意的一抬頭，我發(fā)現(xiàn)了你，你被丟棄在旮旯里，然而你并沒(méi)有死，幾捧似的泥土，養(yǎng)育了你，生根，發(fā)芽，長(zhǎng)葉……在這環(huán)境下，這是一片屬于你的天地。從此，你在這里安家落戶，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，你并不引人注意，扭曲著身子，依然向上生長(zhǎng)，這便是那棵酸棗樹(shù)！

　　你高不足尺，葉疏花落且又無(wú)人關(guān)照，云纏他，霧迷他，風(fēng)吹他，霜欺雪壓，然而你并沒(méi)有被征服，盡管如此，你也不低頭，不讓步，在積攢的環(huán)境中練就一身錚錚鐵骨，凝聚一腔朗朗硬氣！

　　你默默佇立著，不鄙位卑，不薄弱小，不懼孤獨(dú)，從不需要誰(shuí)的特別關(guān)照與愛(ài)撫，完全依靠自己的力量長(zhǎng)成了那旮旯里的生命。真誠(chéng)而沒(méi)有嫉妒，淳樸而從不貪婪。

　　你明知道自己不可能蔭庇四鄰，卻還是努力地茂盛著，不像院中的柿樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，讓人伺候一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方，忘乎所以的搖乎弄姿炫耀自己。

　　你不張揚(yáng)不喧嘩，靜默如它生長(zhǎng)在大山，只悄悄的`散發(fā)出沁人心肺的芬芳，這正如那些品行高潔的人，雖默默無(wú)語(yǔ)，但高尚的品德熠熠生輝、馥郁芬芳。

　　于不知不覺(jué)中，他竟結(jié)出小小的酸棗，小的幾乎為人們所不見(jiàn)，小酸棗或是正是那棵酸棗樹(shù)，苦修苦熬數(shù)年，而得到的“心”吧！

　　在我們的日常學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)酸棗樹(shù)不卑不亢，努力向上的精神，也許過(guò)程會(huì)很會(huì)很長(zhǎng)，但總要相信成功的那一天總會(huì)來(lái)臨！

　　敬畏生命作文 37

　　一個(gè)人的生命來(lái)源與父母，俗話說(shuō)得好：“身體發(fā)膚，受之父母。”所以每個(gè)人的生命都是珍貴的，是不容踐踏的!

　　我看過(guò)這樣一件事：在繁華的街市，各形各色的人在忙碌著，有的在做生意，有的婦人在逛街，有的小孩在玩耍……

　　大家都忽略了那個(gè)蹲在角落的人，一個(gè)小女孩跑過(guò)去，一臉稚氣的對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“叔叔你怎么蹲在著啊?”那個(gè)人還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，把小女孩拉走，一邊走一邊說(shuō)：“孩子他是要飯的，你跟他在一起說(shuō)話會(huì)被他帶壞的!”我看完后搖了搖頭，嘆了口氣。

　　那個(gè)人走了，他十分地傷心，他到了另一個(gè)角落，不一會(huì)兒來(lái)了個(gè)八，九歲的小男孩，他跟前一個(gè)小孩一樣問(wèn)了同樣的問(wèn)題，當(dāng)那個(gè)人要回答時(shí)，又搖了搖頭對(duì)孩子說(shuō)：“孩子我是要飯的，你一定很嫌棄我吧?”說(shuō)完這話，那個(gè)人抬頭看了小男孩，誰(shuí)知小男孩竟露出燦爛的'一笑，說(shuō)：“叔叔這是媽媽讓我給你的。”小男孩把手一張，那個(gè)人看了一眼，滿含淚水的對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子你和你媽媽真是好人哪!”小孩又一次綻放了笑容，小男孩走到了媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�他謝謝了我們。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。她們走了，那個(gè)人也走了，我欣慰地笑了。

　　每個(gè)人都有自尊心，踐踏人的自尊心就等于踐踏人的生命!愛(ài)護(hù)每個(gè)人的自尊心，你就在愛(ài)護(hù)生命。

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