生命的意義作文

時間：2023-09-13 08:22:12 生命我要投稿

(優(yōu)秀)生命的意義作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生命的意義作文，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)生命的意義作文14篇

　　生命的意義作文篇1

　　生命是什么？

　　很久以前，我就在想這個問題。但是隨著年齡的增長和知識的增多，漸漸地我懂得了生命是強(qiáng)大的，就像一顆珍貴無比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細(xì)沙，一點也不起眼。說起生命，我不得不想起20xx年1月18日發(fā)生的那件事。

　　那天，是一個寒冷的冬季，我上幼兒園中班。下課后，我第一個沖出教室，想去玩滑滑梯。可是，我下樓的時候，由于我沒扶欄桿樓梯又很滑，只聽“咚”的`一聲，我摔倒了，后腦勺正好撞到了樓梯角。后來我就什么也不知道了。醒來的時候，我已經(jīng)躺在病床上了，媽媽在一旁流著眼淚，一問才知道，我已經(jīng)昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當(dāng)我滑到后被同學(xué)、老師七手八腳地送到了醫(yī)院，大夫給我縫了傷口。醒來后，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閑的下午被弄得手忙腳亂的。現(xiàn)在我好后悔，要是當(dāng)時能控制一點就好了，唉！

　　通過這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛護(hù)它，只有這樣，我們才能去愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！

　　生命的意義作文篇2

　　在我們身邊有許多熱愛生命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。

　　同學(xué)們在任何比賽時，老師們都說“安全第一，比賽第二”所以從現(xiàn)在開始，我們要珍惜自己的生命，在自己安全的情況下再去幫助他人。同學(xué)們，下面大家請聽一個故事：

　　有一個古老的村莊村莊里只有一座小學(xué)小學(xué)里有著八九個孩子在里面讀書，別小看這幾個孩子，他們的讀書聲中洋溢著快樂，但是有一位小男孩每天不聽老師的話，上課亂做小動作，老是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不聽老師講課，所以他的成績很不好。

　　有一天他們的老師生病了，沒法給他們上課，這時教室里有走進(jìn)了一位男老師，這位男老師笑嘻嘻的看起來很慈祥，大家都安靜的看著那位男老師。

　　男老師來了好幾天，他發(fā)現(xiàn)了那位不聽話的小孩兒，男老師單獨找到了小孩兒，問道孩子啊，你是怎么了呢？，“沒怎么！”孩子無聊的.說到看起來很煩，“你說你現(xiàn)在這樣虛度光陰，難道不是在浪費生命嗎？如果你不學(xué)習(xí)，就算玩游戲，英文版的游戲，你也不會玩呀！”

　　男孩點了點頭，回到了教室里，安安靜靜的坐下來。

　　從此男孩就再也沒有虛度光陰，上課也認(rèn)真聽講了，仿佛他聽懂了老師的話，懂得了珍惜生命。同學(xué)們，請記住我們要珍惜生命，愛惜生命，不能虛度光陰。

　　生命的意義作文篇3

　　我常常在想，生命是什么？

　　一天夜晚，我在燈下做作業(yè)，一只小飛蟲不停地圍著我飛來飛去，騷擾我。趁它停下的時候，我“啪”的一聲把它拍死了。當(dāng)我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽，媽媽沒有表揚我，也沒有責(zé)備我，只是心平氣和地對我說：“孩子，你有沒有想過，那一只小飛蟲也是一條生命啊！”是呀，就算是一只小飛蟲，它也是一條小小的生命呀！

　　在宇宙空間飛行的宇航員，到南極去進(jìn)行科考的科學(xué)家，當(dāng)他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，面對廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候，他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對大自然的時候是多么渺小和脆弱，同時又覺得生命又是多么可貴和偉大，而能夠活著則是多么不容易，又是多么值得慶幸。

　　殘聯(lián)的主席張海迪，她的`一生經(jīng)歷了多少坎坷啊！5歲時跌倒，從此就再也站不起來了，不得不因此退學(xué)，每天只能躺在床上。可是她沒有放棄，開始在家自學(xué)。她經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次的手術(shù)。一次在手術(shù)時，她竟然沒有打麻藥，活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后，她的手是冰涼的，但是張海迪沒有大喊大叫，大家問她為什么能忍受這樣的痛苦？她只說了一句話：“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦！”

　　把每一個黎明看做是生命的開始，把每一個黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么，是──勇氣！

　　生命的意義作文篇4

　　學(xué)生們，大家了解生命的實際意義是啥嗎？實際上要是堅強(qiáng)不屈的生存下去，生命便會越來越有意義。

　　還記得有一次，我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下，看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著，我想著：一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育，實在太奇妙了。因此我也問媽媽，她講：“一棵敏感的小樹，能夠在石塊中漸漸地的往上生長發(fā)育，是由于它在奮力拼搏，有非常大的理想化。”最初，我不懂媽媽的含意，可現(xiàn)如今，那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘，我這才知道堅強(qiáng)不屈的生命是多么的有意義。

　　也有一次，我們?nèi)バ∈寮矣貌停蟠蠹胰栽谥箫埖?情況下，我一個人無趣，就左走右走，想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里，見到白色小球球，因此就奇怪地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球，高聲喊到：“趕緊手里的物品放到原來地方。”我無可奈何地問道媽媽：“它是什么東西，為何連玩一下都不好？”媽媽意味深長地說：“它是蠶繭，春蠶用90來天的生命，吐完絲后就擁有蠶繭，里邊也有蠶蛹，可化為蝶，有的還會繼續(xù)孵化幼蠶，而且蠶繭也有非常大的功效與作用，大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等，全是蠶的貢獻(xiàn)，你可以不可以毀壞蠶繭。”聽了媽媽得話，我終于感受來到，原先，短暫性的生命也有無盡的實際意義。

　　生命全是有意義的，生命中有花束也有歡呼聲，有荊棘也有眼淚，生命的實際意義，取決于無窮的追求完美和自主創(chuàng)新。

　　生命的意義作文篇5

　　人的一生只有一次，生命是我們一生最寶貴的東西，其意義是什么也無法衡量的。只有一次，我們誰不珍惜它呢？誰不愛惜只有一次的生命呢？就連傻子也不會白白浪費自己的生命吧！

　　正如司馬遷所說：“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死的人，他的死比泰山還重；碌碌無為的`人死了他的死比鴻毛還輕。

　　因為什么有人在祖國需要時，慷慨的奉獻(xiàn)出自己的生命呢？難道他不知道生命是可貴的嗎？難道他連傻子都不如嗎？不，不是的，他這樣做是對生命的意義了解得清楚，深刻的表現(xiàn)，因為他知道一個人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好。這樣的生命，才是最有意義，價值的生命。

　　但是，現(xiàn)在有人認(rèn)為人生短暫，如不及時行樂就會讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂，完全不顧他人的利益，在他們身上，我們根本看不到生命的意義，只看到那些自私，丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣，但他們熱衷追求歡樂，談到上網(wǎng)，玩游戲，他們興趣蠱然；談到學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，他們卻索然寡味，胸?zé)o大志，他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

　　同學(xué)們，你們想讓你的生命有意義嗎？請你們認(rèn)真想想。如果想，就不要再浪費光陰，努力學(xué)習(xí)，將來用知識造福人民造福社會，這樣的生命才是有意義的。

　　生命的意義作文篇6

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，被火燒了以后還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，亦可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……

　　蜉蝣的生命很短暫，出生以后只能活七到十天，短的則只有兩三天，有的品種甚至只能活幾小時；每年秋天，天空中那些南遷的候鳥，也許明年你就看不到了；還有各類昆蟲及其他動物，比如蜜蜂、蝴蝶等，壽命不及人類的比比皆是。

　　就在那個夏天，狂風(fēng)卷集著烏云，不一會兒，電閃雷鳴。“完了！我種的小樹要完蛋了，它會被狂風(fēng)刮倒的！”我透過窗戶往外望，窗外被雨簾擋著，看不清。只聽見雨點落在樹葉和窗戶上的聲音。我想：小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去，心情跟外面的天氣沒什么兩樣。

　　夏天的雨都是急性子，來也匆匆去也匆匆。不一會兒，雨過天晴，藍(lán)藍(lán)的天上架起了一道彩虹，我立刻撒腿往外跑。我發(fā)現(xiàn)小樹不但沒有被刮倒，反而葉子更綠了，腰桿更直了，看上去更精神了。小樹看見我來了，仿佛在對我說：“你又來找我比高矮嗎？”

　　雖然我們無法左右生命的長度，但是我們可以拓展生命的.寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的生命，還要像小樹一樣做生命的強(qiáng)者，不被生活中的挫折擊敗，我們要勇敢地面對人生中的一切狂風(fēng)暴雨，因為，雨后必定是晴天；因為，生命本來就是一樁奇跡。

　　人生的體會各不同，你對生命的看法又如何呢？

　　生命的意義作文篇7

　　我常常看到一些挑戰(zhàn)命運的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無人關(guān)照的小花小草對抗著風(fēng)吹雨打，忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴(yán)寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！

　　一個寒冷的'冬天，我家的茶花開了，它一年大約只開兩三朵花，它的花瓣長得很密，數(shù)量很多，但每一朵都有一個共同的特點，就是會在晚上脫落，并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然后是深粉色，接著變成了金黃色，最后漸漸開始腐爛。在這過程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養(yǎng)育著下一代茶花，讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。

　　枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含著一個小小的生命。春天，小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽，十分可愛。夏天，小小的生命逐漸變大，舒展葉片。嚴(yán)酷的冬天來臨了，一個好好的生命瞬間失去了光彩，但它并沒有完全消失，人們還呼吸著它，空氣中還漂浮著它的氣息。

　　生命是有限的，但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時，你的生命就是無限的！

　　生命的意義作文篇8

　　生命是一個剛出生的娃娃，需要人們精心地呵護(hù)；生命是一顆嬌嫩的種子，需要我們耐心地澆灌；生命是一片綠地葉子，需要我們讓它飽經(jīng)風(fēng)霜，生命是……讓我也一直在思索著生命的意義。

　　那是一個夏日的傍晚，我正準(zhǔn)備去公園玩，一棵綠色的嬌嫩的小苗引起了我的注意，它是如此弱不禁風(fēng)，在微風(fēng)地吹拂下它被折斷了腰枝，我想你這個小幼苗，在遮天蔽日的玉米下怎么可以長起來呢？我搖了搖頭轉(zhuǎn)身走了，可當(dāng)過了一個星期來看時，它竟然倔強(qiáng)的活了下來，它是那么的富有生命力，兩片綠色的的圓盤顯得十分碧綠，我明白了生命的意義——頑強(qiáng)。

　　我的爺爺原本是高層領(lǐng)導(dǎo)干部，可就在1998年不幸降臨在他的頭上，他被查出了肝硬化，他的脾臟被切除，可這還是挽救不了了，在20xx年的4月，我們決定讓他去做肝移植，我們抱著百分之一的希望，在長達(dá)18個小時的等待后，爺爺被我們從死神手中搶了回來，那一刻我知道了生命的`意義——堅持。

　　我喜歡在秋日的午后，趴在草叢里觀察那些可愛的小昆蟲，突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和大部隊走散了，它在草地上四處亂轉(zhuǎn)，它一會兒往草叢深處走走，一會兒又退了出來，但它還是沒有放棄心中的信念，通過頭上的觸角來確定同伴的方位，在經(jīng)過不懈的努力后，它終于和大部隊會合了，那一刻，我懂得了生命的意義是——自信。

　　“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”司馬遷曾這樣評論人的生命，生命，只有一次，那就讓我們在短暫的生命里找到它的意義。

　　生命的意義作文篇9

　　我常常思考生命的意義是什么呢？一只螞蟻在我桌子上爬來爬去，像是在尋找食物，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗著，想掙脫我手指的按壓，但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了，我便拿開手指放走了它。

　　媽媽帶回來一片多肉的`肉瓣，放在花盆的土上，過了幾天，肉瓣底部竟然長出了須根，牢牢得扎進(jìn)了土里，肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里，蘊含著一個多么頑強(qiáng)的生命啊！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長，直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。

　　我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥，全身只有三根手指能動，是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認(rèn)為只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來，向著自己的理想努力，最后他畢業(yè)于牛津大學(xué)，成為了一位有名的天文學(xué)家，還出版了許多世界名著。

　　“生命只要你充分利用，便是長久的。”這是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。

　　生命的意義作文篇10

　　我常常在想，生命的意義是什么呢？直到一個仙人球的出現(xiàn)才解開了這個謎團(tuán)。

　　在媽媽公司里的草坪上，不知道什么時候出現(xiàn)了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的，看起來十分有活力。它渾身長滿了刺，活像一只刺猬。

　　這一個禮拜沒有下過一滴雨，盡管公司門口的保安人手挺多，但是他們還是不愿意去澆水。

　　當(dāng)我再次來到草坪時，已經(jīng)有一些植物枯死了，活下來的也是半死不活的.樣子，唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射，就像是有人單獨給它澆過水一樣。

　　一次，除草的人在除草時，一不小心將仙人球割成了兩半，一半直接飛了出去，剩下來的那一半，經(jīng)過幾天暴曬，肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀，不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了，帶著淡淡的憂傷便離開了。

　　令人意想不到的是，一段時間后，仙人球竟然奇跡般地好了，只是刺還沒有長出來，但它看上去還是充滿了生機(jī)。

　　植物即使受到重創(chuàng)，也還是頑強(qiáng)地活了下來，我突然恍然大悟，生命的意義不就在于不斷進(jìn)取，力爭上游嗎？

　　在我眼里，我覺得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好這美好的生活。

　　生命的意義作文篇11

　　縱觀太陽系，在地球上出現(xiàn)了以細(xì)胞為基本單位的有機(jī)生命體。隨著細(xì)胞的增殖，分化，代謝，成熟，衰老，裂解。生命體也進(jìn)行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進(jìn)化、互動等等現(xiàn)象。但是，生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎？

　　生命之初，在無機(jī)世界，一道閃電打在了大地上，隨即誕生了有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物逐漸占據(jù)這個星球，第一個生命誕生了。隨即，在漫長的進(jìn)化道路上，遺傳密碼發(fā)揮著它的'作用，細(xì)胞也逐漸進(jìn)化，開始有不同的細(xì)胞器，經(jīng)歷了內(nèi)共生，經(jīng)歷了分化，直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡，也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是，我們思考生命的意義。我，生從何來？死往何處？我的出現(xiàn)對這個世界來說意味著什么？

　　在我們求索的同時，為什么不像總結(jié)人類社會的發(fā)展規(guī)律一樣，總結(jié)生命呢？在多細(xì)胞生物中，每一個細(xì)胞都是渺小的，而每一個細(xì)胞都有它存在的價值，都有存在的作用。因此，紅細(xì)胞不必羨慕吞噬細(xì)胞的英勇，漿細(xì)胞不必羨慕效應(yīng)T細(xì)胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因為有了不同的細(xì)胞，才能支持如此龐大的生命體。

　　自從第一個人猿進(jìn)化成人，人類便開始進(jìn)化，腦容量開始變大。從原始社會到封建社會，到資本主義社會，最后到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進(jìn)化”。把人類物種看作生命體，我們便是細(xì)胞，我們都是獨一無二，我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”，人類文明的“進(jìn)化”。

　　如果可以，我愿意做第一個耐氧細(xì)胞！

　　生命的意義作文篇12

　　生命的意義五花八門，每個人的理解不一樣，而我對生命意義的理解，要從那件事說起……

　　“五一”節(jié)那天，陽光明媚，我們相約去爬金鼎山。當(dāng)我站在山門口，看著那望不到頭的臺階，冷汗都被嚇出來了！我扭過頭看了看媽媽，看起來她也嚇得不輕。“真的要爬嗎？”“當(dāng)然！”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

　　盡管一路上，我們不時休息，但快到山頂時，我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想放棄了，但在爸爸的鼓勵下，我們倆還是相互攙扶，爬上了山頂。

　　站在山頂?shù)钠脚_上，我們一覽山下的美麗風(fēng)光，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我們用三個小時的辛苦攀登，換來了一刻鐘的美麗風(fēng)光，我覺得值。

　　下山的時候，面對著陡峭的石階，我們?nèi)匀皇窍嗷シ龀种膭钪粔K兒下了山。甚至在下山的途中，還收獲了一大袋野生的蕨菜，真是有付出就有回報啊！

　　六小時的行程，雙腳早已酸痛，但心中并不曾留下遺憾，面對著上萬臺階，我們也曾想過放棄，但無論如何，我們卻從未放棄過，為了什么？為的就是到達(dá)山頂后看到美麗風(fēng)光的愉悅！為的是到達(dá)頂峰的快樂！

　　人生苦短，我們可以讓自己生活得快樂一些，但在獲得快樂的路上，總是有很多困難的'，但當(dāng)你收獲快樂的時候，之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如此：不放棄，用心去完成每一件事情，這樣才能體現(xiàn)生命的價值！

　　生命的意義作文篇13

　　有人說：生命很長；也有人說：生命很短。其實生命到底是長還是短，這并不重要，重要的是生命的意義。

　　人生經(jīng)歷著痛苦，也包含著快樂。當(dāng)你戰(zhàn)勝了痛苦，經(jīng)受了挫折，你就會感到特別快樂。但是，當(dāng)你知難而退，不思上進(jìn)，你就會感到惶恐不安，心靈空虛。

　　默默無聞的貝殼，經(jīng)受了碎心的痛苦，將掉入心中那堅硬的.沙子，培育成美麗的珍珠。是貝殼的樂觀和堅強(qiáng)，才讓沙子變成了身價百倍的珍珠。

　　我養(yǎng)過三只小烏龜，剛開始，它們還很小，身體很虛弱，成天不吃不喝的。我想，可能是關(guān)在籠子里它們不自由。于是，我下去踢球的時候，把烏龜帶出去玩。突然，一個足球想飛彈一樣朝籠子沖去。籠子被撞散了架，烏龜也被撞出好遠(yuǎn)。我撿起烏龜一看，它一動不動，我以為它死了。仔細(xì)一看它是被嚇著。可是它也受了傷了，它那堅硬的殼有一個部位變形了。可是他仍然非常堅強(qiáng)地活著。可見烏龜也有著堅強(qiáng)的生命。

　　人的生命是短暫的，我覺得只要能為人民的利益做出貢獻(xiàn)，那就是有意義的人生。

　　生命的意義作文篇14

　　生命有什么意義？愛因斯坦曾說：“人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”杏林子說：“一切偉大的創(chuàng)造，實際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài)：忠于生命又想戰(zhàn)勝生命。”

　　我曾經(jīng)看到過石縫中頑強(qiáng)生長的細(xì)竹，頂著石頭冒出發(fā)芽生長的種子，荒野里孤零零生長的野花。每一個生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋著生命的意義。

　　或許，在若大的宇宙中，我們的生命只是卑微而又渺小的，但是我們的生命卻又是那么的.頑強(qiáng)，執(zhí)著。我們在困難面前不曾退縮，我們在恐懼面前不曾害怕，我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的意義了。

　　其實，生命也是嘗試，我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功，嘗試著進(jìn)步，嘗試著勇往直前。面對生命中發(fā)生的種種可能不可能，我們也都在努力嘗試著。

　　剛看到的每一次新生，我們也會想他們的生命意義又是什么呢？許久，我們才明白，他們亦是體驗，他們的到來就是體驗人生的酸甜苦辣咸，悲歡離合，以及生老病死。

　　當(dāng)然，你經(jīng)歷的更多，你的生命意義又會是不一樣的。

　　我認(rèn)為我生命的意義在于——開拓出一條屬于我自己的路。

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