愛惜生命的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的愛惜生命的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
愛惜生命的作文 篇1
大家都很喜歡皮草吧，我媽媽也一樣。但是今天我和媽媽一起看完了一個(gè)視頻，媽媽決定以后永遠(yuǎn)不穿皮草。皮草的背后活生生的小動(dòng)物被人扒掉皮毛，我看到一半都哭了，因?yàn)樘珰埲塘耍藗兇┥厦利惖钠げ荩瑓s不知道那是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的生命換來的。
我跟媽媽商量要把這個(gè)視頻轉(zhuǎn)發(fā)給大家看，希望我的同學(xué)們看完視頻告訴你們的家人不要穿皮草，這樣就會(huì)有好多小動(dòng)物生活下來，讓我們大家都愛惜小動(dòng)物吧。
愛惜生命的作文 篇2
今天是11月1日，又迎來了新的一月，也同時(shí)提醒了我們，要更加注意交通安全了。
這不，今天我們?nèi)Ｓ瓉砹艘恢А瓣?duì)伍”，這支“隊(duì)伍”為我們講了一次刻骨銘心的講座，讓我們的心情久久不能平靜……
為我們講的是一位阿姨，在阿姨繪聲繪色的演講下，畫面好像活了，變得更加逼真了。為了體現(xiàn)出不遵守交通規(guī)則的后果，阿姨為我們找了一些視頻。當(dāng)看著一個(gè)個(gè)因喝酒后駕車的司機(jī)超速撞了一個(gè)個(gè)無辜的人時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)橫穿馬路而被車撞飛時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)人體被車撞的不知飛到哪里去時(shí)；當(dāng)看著一片血染紅了地面時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)人就這樣睡著時(shí)；我的心都碎了。這都是因?yàn)椴恢匾暯煌ㄒ?guī)則而得下的嚴(yán)重后果啊！
還有幾個(gè)讓我記憶深刻的故事：
１、 讓人敬佩的老師
在一天，老師見四周的車都停著，也是綠燈，就帶著學(xué)生小心翼翼地走斑馬線。可就在這時(shí)候，一輛車飛速?gòu)牧硪活^駛過來，那位老師為了保住孩子們的安全，急忙把前面的六位孩子推到岸邊，自己卻被車輪壓在了地上……到醫(yī)院搶救時(shí)，那位老師已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了……
２、 阿姨的痛苦經(jīng)歷
今天站在這里為我們講課的阿姨，其實(shí)她自己也經(jīng)歷過車禍的事。那是一天，她和丈夫買完?yáng)|西后，就開始橫穿馬路，可就在那時(shí)，一道白光閃過，只見她的丈夫已倒在了地上，血液流的滿地都是；自己的半邊臉也受了傷。之后，他們就都被搶救……后來，自己被治好了，可丈夫，卻永遠(yuǎn)地躺在了病床上……就是因?yàn)檫@樣，她才參加了這次的“隊(duì)伍”，她想親自告訴我們，生命真的很珍貴，遵守交通規(guī)則真的很重要！
同學(xué)們，不要在自己親身經(jīng)歷車禍時(shí)，才能得到教訓(xùn)。從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，一起遵守交通規(guī)則吧！
愛惜生命的作文 篇3
以前我從來沒有注意過它，珍視過它，因?yàn)槲腋杏X，它的.存在只不過是對(duì)自然界的一點(diǎn)點(diǎn)綴，并沒有什么值得可言的。
我常常摧一殘一些生命。比如說，我經(jīng)常把一些小草連根拔起來，遇到什么小蟲子都要把他們折磨一番后，才讓它們死去。記得我抓到過一只蝴蝶，我先把它長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管扯下來，然后是六肢（因?yàn)閯?dòng)物的四條腿叫四肢，那蝴蝶有六條腿就叫六肢好了）、觸角、翅膀，最后把它放在桌子上，饒有興趣地看著它那動(dòng)又動(dòng)不了的慘狀。直到看煩了，才把它送到西天去。現(xiàn)在回想起來，我發(fā)現(xiàn)我是多么的殘忍，那個(gè)幼小的生命，就葬身在我的手里，雖然它是一只害蟲，可它畢竟也是一個(gè)生命啊！現(xiàn)在的我是絕對(duì)不會(huì)做出這么另人痛惡的事情了，絕對(duì)不會(huì)的。
我們?cè)谡Z(yǔ)文書上學(xué)了《生命，生命》一課，讓我知道了，動(dòng)植物活著就是擁有生命，死了就意味著生命的流逝。
讓我對(duì)生命內(nèi)涵有更進(jìn)一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽(yáng)回家取書，天氣干冷干冷的，凍得我直打哆嗦，不知道怎么了，幾只小雞跑了過來，我看到它們?cè)谘┑乩镎覗|西時(shí)心里就充滿了喜悅，身上的寒意也被驅(qū)得一干二凈了。
雖然只是幾只雞，可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命，她們并不是擺設(shè)，而是活物，人也如此，我漸漸開始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維，我有頭腦，我擁有快樂，這只屬于我自己的。因?yàn)槲一钪铱梢匀プ鋈魏我患蚁胱龅氖虑椋梢匀ネ瓿晌业睦硐耄壹热粨碛猩瑸槭裁床豢鞓纺兀课议_朗多了，人們說，動(dòng)物的命運(yùn)很悲慘，它們常常被人們捉住殺掉，—可是它們?cè)跊]有被捕殺之前，也應(yīng)該覺得自己是十分幸運(yùn)的，沒有被人們抓到殺掉吧！
朋友們，記住這句話吧，擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒，把生命裝扮的更加絢麗多彩。
愛惜生命的作文 篇4
生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。
生命是什么呢?生命是東西嗎?不，生命是一樁奇跡，完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了什么病，但是堅(jiān)強(qiáng)地活下來并闖出一番事業(yè)的人，而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜生命。有一天放學(xué)回家，我閑著沒事，就在家門口玩起了螞蟻，玩著玩著，我怦然心動(dòng)，蹦出個(gè)念頭，想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳，于是，抓了一只在我腳邊的一只小螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心，就把它按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的新地方，所以沒有動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方，在水里，我才知道螞蟻不熟悉水，在水里拼命地掙扎著，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去，一股強(qiáng)大的生命力量在我心里一震，我不忍心傷害它，便放了它，我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命，雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。有一次，我在電腦上看見有一個(gè)叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫(yī)生判定她活不過六歲，在常人看來，她已經(jīng)喪失了生活自理能力。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。看完這個(gè)故事，我心想:這個(gè)人竟然能在病魔的控制下堅(jiān)強(qiáng)地活下來，竟然如此珍惜生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。我頓時(shí)覺得非常慚愧，一個(gè)在病魔的控制下，連自己生活都不方便都能存活下來的人，何況我們健康人呢?一只在水里即將要死的螞蟻和一個(gè)得了疾病的人都這么愛惜生命，慢慢讓我知道了生命的意味是什么，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不能比那些得了疾病的人差。
同學(xué)們珍惜生命吧!不要比殘疾人還殘疾!
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