高中開學新生活作文

時間：2022-01-27 08:16:14 生活我要投稿

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高中開學新生活作文

　　盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開學的腳步近了。下面就是小編整理的高中開學新生活作文，一起來看一下吧。

高中開學新生活作文

　　高中開學新生活作文1

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

　　開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的.希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

　　高中開學新生活作文2

　　時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的'心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。

　　即將面對新環(huán)境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

　　即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。

　　在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規(guī)，積極配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

　　‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！

　　高中開學新生活作文3

　　在過去，一個金色的秋天迎來一個漫長的暑假。在這個美好的時刻，一個新的學期開始了，為迎接第一縷早晨的太陽，我們回到美麗的校園，一個新的學期開始了旅程。

　　最后旅程的快樂要知道，一個太陽，這已成為永恒的記憶，加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線，新脫俗？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不是一個戰(zhàn)士，抹去灰塵的靈魂，把我們的武器，整裝待發(fā)的'新學期對我們的影響，我們的目標！

　　在新的學期，我有一個新的目標-不要做語言的巨人，成為行動的主人！我知道，成功不依賴于實現(xiàn)的夢想，但他們的行動......

　　當然，在新的學期，新的學習成果，有必要作出不懈的努力！將在換取一分收獲，付出努力。學習的興趣，更是一種責任，我應(yīng)該做和必須做的事情，而學習有可以負擔得起。沒有苦，累的過程中，有沒有進步和提高，無論在過去或未來沒有這樣的道理嗎？我已經(jīng)把喜悅，悲傷助推器和大前鋒，所以會不斷地克服困難，取得新的進展。計劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后，我們辛勤的汗水沒有犁耕，無痛苦，我要怎樣才能獲得。我要到五年級，更應(yīng)該珍惜這寶貴的時間來充實自己，把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>

　　在不知情的情況下，我已經(jīng)進入了新學期的門檻，開始新學期的生活。新學期開學，贏得他們的心，很快就投入到緊張的學習。出于這個原因，我決定列出以下的學習計劃，提醒我在今后的學習工作勤奮：每一天都不能放松，知識不能馬虎，沒有問題的，經(jīng)過一番思考，如果你真的不會去請教老師或?qū)W生，每節(jié)課應(yīng)該仔細聽老師分析題目，但也仔細聆聽，而不是分心;3類，認真記筆記，課后認真做好操作。比外，每天的上課日課程復(fù)習一遍，但也預(yù)覽的過程中，第二天再學習;4，學校紀律，也不冷清。

　　這學期，不僅要學習，而且要做好文明，誠信，憑借。繼續(xù)克服困難，取得新的進展。

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