【必備】感悟生活作文匯編10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感悟生活作文10篇，歡迎大家分享。

感悟生活作文 篇1

　　春天到了，在暮春的綠陰里，我走進瘦西湖，一眼就看見了，那一片凄厲的紅色——虞美人

　　虞美人，別名“舞草”，意為跳舞的草，又名“麗春花”，是艷麗的春花。虞美人只是一種草花，但她的花色如鮮血般紅，紅的勾人，甚至紅的有些不吉利。

　　如此美艷的春花，如此不吉的顏色，不由得讓人們與歷史上一位絕色美女連在一起——虞姬。

　　公元前203年，楚霸王項羽被困在垓下，霸王夜飲之后，慷慨悲歌：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞姬虞姬奈若何！”吟完，虞姬也和歌一曲：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。”虞姬歌畢，拔劍自刎，香消玉殞。美人的血淌地上，在月光的照耀下，紅的格外刺眼，令人隱隱作痛。虞姬，一個烈女，試圖用自己的死亡，來喚醒夫君的斗志，然而，這個威懾四方的人，哦，不，是曾經，那個曾經將天下踩在腳下的人，似乎無視愛妾的“警告”，只是用淚水澆灌出這朵鮮紅的花——虞美人。也許，這是虞姬在這個世界上最后的哀號。

　　這個生前得到無數愛與榮耀的美人呵，卻似乎與“眾”不同，她懷著一顆精誠的忠貞之心，她胸懷天下。為了分清她與“紅顏禍水”的區別，人們讓她成為詞牌名，在千古詞人中永垂不朽。

　　時隔一千多年，同樣國破家亡的李煜，在禁所中，繼無數位“前輩”之后，寫下了一首千古絕唱——《虞美人》。

　　公元978年的七夕之夜，已是大宋隴西郡公的亡國之君李煜，獨自站在欄邊，看著天空中那一牙殘月。淡淡的月光灑下來，一切似乎都籠罩著一層深深的哀愁。多年以前，同樣的月光灑下來，灑在那現以消失的南唐的記憶里。月下南唐，千里銀波，幾步朦朧？

　　往事漸漸涌上心頭，那些不知是該歡喜還是該悲哀的.往事慢慢的清晰，讓他有一種無法說出的絕望。萬籟俱靜，黑暗吞噬了，就連往日的沉風也被孤寂所擊碎。林中的鳥兒不敢再驚鳴，似是怕夜色把它掠去，又似是怕命運把它拋棄。茫茫夜空中中還有幾曲笙歌，哦，那是大宋的臣民們在歡歌吧。他們并不怕這夜色，因為他們卻已經掌握了命運。他靜靜的聆聽，直至它慢慢的消失在令人窒息的空氣中……

　　歷史是輪回的，一千年以前的情景，又一次在李煜身上重演：同樣的月光，同樣的夜色，同樣的處境，同樣的心境……不同的，只是人而已。瑟瑟微風，吹過他們并不太老的面龐，偶然間，吹起了頭上的絲絲華發。此情此景，怎叫人不心痛？

　　夜色深處，一輪惆悵當空，一江春水東流。月光緩緩流逝，哀愁卻仍在流淌，無眠且無言。

　　問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

感悟生活作文 篇2

　　都說苦澀的學習生涯太漫長，實則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風中，也沉淀著青春的夢。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長過程中的酸甜苦辣才是基調，那是生命中不再重現的花季和雨季。因為成長，含苞欲放的花才會在明朝綻開；因為成長，羸弱不堪的苗才會長成合抱之木；因為成長，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復存在，這就是成長的`終章嗎？成長本就是如此，必然蘊含其悲壯的一頁。

　　不是每一段成長都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長抹上了灰色的色調，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊！

　　也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長。苦，是成長的另一種形式。苦，是成長的一種積蓄，沒有經過難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒有經過難熬的苦，就會在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒有經受過難熬的苦，就會被絕望的煙云所湮滅，正如習慣了平坦的大道，就會在泥濘中跌倒；習慣了明媚的陽光，就會在風雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過歡聲笑語，也曾經歷過悲傷哭泣，在這似長非長的暑假里，我似乎懂得了許多。

　　如今已進入了高中的我，應褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因為在這難耐的風雨之后，會有真正的彩虹。成長本就是經受磨礪，增長閱歷，豐富經驗的過程。成長是永恒的，它不會因停止而從時間的長河中消失，正所謂“活到老，學到老”。學，又是成長的另一種意義。因為成長，讓我們更加領悟到學習的真諦。成長，是我們前進的風帆；成長，是我們人生道路的基石；成長，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因為成長，我快樂，我幸福。

感悟生活作文 篇3

　　生活是什么？生活是一條山路，彎延曲折；生活是一杯白開水，忽冷忽熱；生活是一首歌，激昂慷慨。

　　——題記

　　生活是豐富多彩的，也是曲折起伏的。生活中，我們處處面臨著抉擇；生活中，我們失去的總比得到的多，但，也許只有失去，我們才可以真正地面對這個殘酷的現實。生活是美好的，同樣也是殘酷的，我們只有腳踏實地才能認清事實。

　　很多人對生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟，我感覺生活并不只是如此。生活充滿矛盾，它既是無味、殘酷的，但同時也是快樂、陽光的，是無情、幸福和諧的。

　　回首是春，仰望是秋，生命的齒輪在無休無止地轉動著。一年四個季節，每個季節三個月，每個月三十天，每天二十四小時……我們把這些時間當做什么呢？時間是轉瞬即逝的，沒有人知道生命的盡頭，唯有珍惜！

　　千萬不要相信，下一次永遠是好的，錯失了，就是永遠補不回來的遺憾。那些遺忘和錯失的東西，也并非真正被我們遺忘，它們還深藏在我們的潛意識當中，一旦有似曾相識的事情發生，記憶將被喚醒。

　　唉，對于生活，對于感悟。再回望昨日走過的那段路，當初的堅持，曾經的執著，都是一廂情愿，不屬于你的東西就應該趁早放棄。

　　人的'生命只有一次，失去了就再也沒有機會了。如果我們能每天保持一顆無憂無慮的心，就可以收獲一份好心情。花開花謝、生離死別是我們所不能控制的，唯有珍惜！

　　生活就是無情的。有些人表面看起來整天都在笑，沒有煩惱，其實他們的煩惱很多，他們也不由自主。

　　生活是童年時跌倒后站起的勇氣；生活是在年少中學習失敗繼續前進的動力；生活是到年老仍不忘的那一份純真的愛！

感悟生活作文 篇4

　　傳說明初沈萬三救下青蛙放生，在池邊得一瓦盆，其妻偶然置一錢于盆中，忽見盆中變得錢幣滿溢，以金銀試驗，也這樣。于是財富天下。因沈萬三有聚寶盆，故也被奉為財神 。

　　不論聚寶盆的傳說真實性究竟如何， 富可敵國的沈萬三肯定是人人羨慕的，人們總想要是也能有個聚寶盆，那該有多好啊。我想現實生活中真正的聚寶盆是沒有的，但這并不阻礙人們可以擁有各種各樣的夢想，而且每一個夢想聽起來都會很美好。但是美麗的夢想都需要靠平時一點一滴的一步一坑的行動積累去實現！妄想一蹴而就，最終的結果只能是空有一番美麗的夢想，與成功是不會有緣分的。而那些成功的人，我想都是一些敢想、敢做、敢為，并且始終堅忍不拔的人，在他們的意識里已經養成了一種習慣，生活對他們來講就象聚寶盆一樣，在生活中他們不斷的觀察、體驗、擴展和積累。聚沙成塔，集水成河，天長日久地積累，在生活的聚寶盆中得到了“庫存”就可以去兌取真正屬于自己的“現金”。

　　要想在生活聚寶盆中獲取真正的財富。必須經過畢生的生活實踐，通過不斷的手、眼、腦的長期磨煉。一旦確定了值得自己去追求的目標，就一定要全身心投入。心想不一定事成。事成的前提是全力以赴去做。

　　實現夢想的'關鍵是果斷行動，細致的觀察力、永久堅持的精神力量。

　　行動是最強大的力量。有一個青年曾經說，他以后想要走遍全世界，變成像徐霞客、馬可·波羅那樣的旅行家和冒險家，去感受大海一望無際的壯闊，體會沙漠高低起伏的雄渾，探索落日下尼羅河畔金字塔的奧秘，追尋云霧中喜馬拉雅之巔的神圣。但是他說現在還沒有錢，要等到成了百萬富翁以后再去做這些事情。那么如果這輩子沒有成為百萬富翁還去不去旅行？如果成為百萬富翁的時候已經老得走不動路了還去不去旅行？我想，最好的辦法是現在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要飯也能實現自己的夢想。夢想是不能等待的，尤其不能以實現另外一個條件為前提。很多人正是因為陷入了要做這個就必須先做那個的定勢思維，最后一輩子在原地轉圈，生活再也沒有走出過精彩來。

　　觀察不是隨便看看、隨便聽聽，它必須具有一定的目的性和選擇性。一些同學害怕寫作文，說是無話可說，無事可寫，其原因大都是對生活缺乏觀察，或是不習慣于思考。殊不知，大至世界和社會，小至學校和家庭，叩擊我們心弦，引起我們關注和興奮的事時有發生。同時，我們每一個活生生的“人”，其中就有很多可取作寫作的材料。

　　有一則古代笑話說：一秀才寫不出文章，痛苦萬狀。其妻見曰：“怎么比我生小孩還難？”對曰：“當然更難。你生孩子是肚里有貨，我寫文章是肚里沒貨。”學生寫作文也往往就是肚里沒貨。我們的生活是豐富多彩的，要寫的內容很多，我們每天都看到很多事物，都聽到許多事情，都會想許多問題。這些事件、人物、天氣、景物……每天都能看到和聽到，都可以作為寫作的內容。要學會留心身邊發生的一切，也要學會觀察記錄身邊的事物。學會看，學會聽，學會想，學會記，學會捕捉身邊一閃即逝的小事。而且通過大腦思索出道道來，多問幾個“為什么”、“怎么樣”，理清“來龍去脈”，并把它們記下來，這樣就慢慢掌握了積累作文內容的本領。不會觀察生活，不會用心看，不會認真聽，不會看后、聽后再認真的思考。因此許多生動、有趣的內容在同學們身邊溜走了。

　　意志與挫敗之間的對抗。最后的勝利往往就是堅持到底的那一方。二戰時期的英國首相邱吉爾在一所大學的畢業典禮上在整整20分鐘的演講過程中，他只講了這樣一句話：“堅持到底，永不放棄！”臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震撼了，因為這些英國的年輕人，他們清楚地知道，在二次世界大戰最慘烈的時候，如果不是邱吉爾首相憑借著這樣一種“堅持到底，永不放棄！”的精神去激勵英國人民奮勇抗敵，大不列顛早已成為納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾沒有用更多的語言，他是在用他一生的豐功偉績告訴人們：成功雖然有一些秘訣，法則，訣竅。但是，當一個人確立起自己的大目標后，成功的最后保證永遠都是：堅持到底，永不放棄。

　　在我們的生活中，并不缺乏聰明人，有能力的人，制約這種人發展的其中一個原因就是做事不夠專一，他們思想活躍，反應靈敏，觀察事物不夠全面徹底，看到有機可乘，馬上改變目標，得到了一部分小的收獲，放棄了事業之大成。而那些看似不太聰明的人，因為對事業的專注，完成了不朽的杰作，成就了一生的輝煌。

　　生活是個容量無限的聚寶盆，但是要想從中獲得“真金白銀”就必須審視你的思想，審視你的目標，審視客觀的發展變化。做出決定，果斷行動！然后是否堅持到底！

感悟生活作文 篇5

　　我的生活，沒有色彩。

　　總有人說，他的生活是綠色的，因為他的生活充滿希望：也有人說，他的生活是紅色的，因為他的生活充滿激情：也有人說，他的生活是紫色的。因為他的生活充滿神秘。非要我說的話，我的生活是黑色的，枯燥無味的黑。

　　我和千千萬萬個中學生一樣，每天都走在上學的路上——但現在有些變化。天天走在補課的路上。黑夜黑人黑車道，就是我能看見的全部。我何嘗不希望像李白那樣豪爽的生活，像老人一樣悠閑的生活，像保爾一樣辛苦的生活，但是不可能，我就是我，一個普通的中學生——太普通了。然而事情忽然有了變化。

　　一天，我拖著疲憊不堪的身子又一次的推開家門，又一次聽見母親的問候，又一次的坐在充滿著練習冊和教科書的桌前，我心里滿是凄涼——枯燥的`凄涼。但是我突然想起了同學借給我的一本《不抱怨的世界》，我決心改變下心情，仔細看看課外書。我忘記了時間，在這黑白中。許久之后，我放下了書本。“我們既可以選擇過去，又可以抱怨現在，還可以創造未來。”讀到這里我不再讀了，已經夠了。我的心受到了觸動，并且豁然開朗。不是生活是黑色的，而是我是黑色的啊！是我去追求枯燥的生活，是我去抱怨枯燥的生活，而我也意識到自己的錯誤——在抱怨中越陷越深。我要改變自己，創造未來。

　　長舒一口氣，我覺得我的心中已經燃起了星星之火，雖然很微弱，但是足夠驅散我心頭的陰霾。我又看了下窗外的黑夜：在這黑夜中，我發現了天空的紫，無邊無際：在這黑夜中，我發現了熾熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發現了綠，希望的綠。這就是生活的顏色么！

　　是的！我的生活是黑色的，但是是包容一切的黑，創造萬物的黑！

　　我的生活，是黑色的。

感悟生活作文 篇6

　　時間過得好快，轉眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了。回首三年前剛進翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下，生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的.友善助力了成長。

　　不知從何時開始，再也不用老師的提醒，自覺打掃衛生、整理書桌、文明用餐，自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時開始，爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴，還有好幾次一個人到樓下小區的超市、書店去購買商品。

　　生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步，早已養成了課前主動預習、課堂認真聽講、課后保質保量完成作業，當日學習任務當日完成的好習慣；早已養成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的好做法。由于我的進步，還成為了班級里的小干部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學校的“三好學生”。

　　其實，我的進步可多呢。現在學校發生的事情我都會主動與爸媽溝通，為了保護視力我現在除了學習需要從來不玩電子產品，尊重老師、父母的教誨。當然，我也有很多的小缺點、小毛病需要，譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關愛教育下，在我們三年級（4）班這個積極向上的集體感染下，接下來我的學習生活將會不斷提高，感悟生活、享受成長。

感悟生活作文 篇7

　　從被禁錮的年代，到自由開放的時空，我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺是要被老師批評的，甚至要揪耳朵，面對如此不人性的體罰，我們哪敢不遵守！不過現在好了，你不僅可以在課堂上睡覺，甚至可以不去上課，老師一般是大人不計小人過的，即使點名，也會有你的“戰友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好，假如不好，不好在哪里，我們又應該怎樣去改革，這些歷史遺留下來的問題，我們目前還沒有一個完美的答案。

　　有人說，現在都已經是信息時代了，要什么知識只要百度一下就搞定了，還需要背那么多枯燥的理論嗎？沒錯，我們是進入了信息時代，但知識我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息，如果你不把那些知識掌握下來，把它轉化為我們自己的知識，我們就沒辦法掌握新的知識。因為老的知識是新知識的鋪墊，就好比建造一座高樓大廈，假如沒有建成第一層樓，那么第二層樓、第三層樓就無從建起。所以我們還是要勤奮，一個亙古不變的道理，沒有勤奮就不能夠取得成功；但是勤奮并不是成功的充分條件，因為只有勤奮，未必能夠取得成功，但如果你不勤奮，你就絕對不會成功，因此勤奮只是成功的`必要條件。

　　睡覺是一種哲學，咋一看，好像是虛無縹緲的事情，其實不然，那要看你是用什么角度來解讀它。當你以為它只是我們的生理本能，并無特別的意義，那你就只是停留在一個很低的層面上來看問題。一個動物走累了，它會停下來休息，因為休息會給它帶來新的活力，讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息，自以為可以撐得住，那么迎接它的將會是非常殘酷的疲勞甚至會丟了它的性命。世界是矛盾性的統一，有男人，就會有女人；有好事，就會有壞事；有工作，就會有休息……所有的這些，都是很自然卻又很矛盾地組合在一起，離開了一方，那么另一方也不復存在。正如貧困與富裕，要是沒有富裕，那么還會有貧困嗎？顯然是不存在的，他們只是一種比較而已，少了另一方，那么他就失去了比較的對象，也就沒有了他存在的價值了。可見，我們的敵人對于我們來說是多么的重要，如果沒有那些敵人的存在，我們也就會失去了生活的勇氣。

　　為什么這樣說呢？請看李敖解讀的空城計。那時，司馬懿知道當時的西城是一個空城，他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子，城的四匹大門都敞開著，城門處只有二十幾個老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個空城，但他也知道司馬懿不敢進來。因為司馬懿是個聰明人，他知道要是抓走了諸葛亮，皇帝就沒有了敵人，司馬懿也就不會被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的地位，于是就放過了諸葛亮。至于后面說司馬懿悔恨不已，那些都是謊話，司馬懿是個老奸巨猾的人，至于他心里究竟想了什么，只有他跟他的敵人諸葛亮知道。

　　司馬懿因為選擇了好的敵人，所以就有了精彩的人生，正像李敖所說。人生就是應該選擇好的敵人。

　　可是有多少人明白這個道理呢？所以這就是人與人之間的差距，而這些差距的來源，有一些是大腦結構的不同，有的是后天政治文化環境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下，如果一個人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來，那么全世界豈不是會出現很多偉人！而現實是偉人只占全人類的百分之一，甚至還不足，所以這個觀點是錯誤的。

　　但是人就是由于有這些差別，所以才產生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事，如今已經浩如煙海，所謂的經商之道，官場斗爭，婚姻生活，人際關系，學習生活等等，一大堆的理論，我們想記下來嗎？肯定想，但是卻做不到，那怎么辦呢？依靠網絡？也不完全行。我認為，有些知識是一定要記下來的，而另外的知識卻可以不去記，只是到需要的時候你找得到就行了。

感悟生活作文 篇8

　　生活，是蔚藍天際上搏擊長空自由翱翔的雄鷹，這需要果敢。

　　生活，是寂靜密林里星星點點零零落落的鳥鳴，這需要寧靜。

　　生活，是微風山谷中潺潺而流潔凈幽清的溪河，這需要奔流。

　　感悟埋藏在生活的叢林中，不難發現，叢林中處處擁有陽光，擁有成功的花蜜，這需要我們在生活中學會采擷，學會觀察，學會學習，而并非脫離生活，忽略生活，在生活中庸庸碌碌，渾渾噩噩，迷失方向。

　　學會在生活中學習，在生活中感悟，就要將生活懸掛于枝頭，在夏季的'額際上飽滿，綻放，在枝頭上引吭高歌，為生活披星戴月，刷新生命的溫度。而生活又總是崎嶇坎坷，不遇狂風暴雨難以喚醒靈魂深處的絕唱，學會醞釀著季節的泥土，盤根錯節使其茁壯成長，在枝頭演繹鏗鏘。

　　頓悟，外界的喧囂，或許令人得到片刻的寧靜，而內心的嘈雜則會讓人永世不得安寧，在燈紅酒綠、煩囂復雜的塵世上，我們要善于在生活中學習，在生活中感悟。無論處于什么樣的環境中，要“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，保持內心的平和、氣質與節操，不因世俗而改變自己的人格。

　　那是一個深邃的夜晚。

　　月光、流水、夢……自那憂郁的蕭管中汩汩流出，在蒼茫的夜空里橫流成江，東坡居士潛泳成一只游魚從泯江開始……江流有聲，斷岸千尺，如衙門中開，灘頭急水，網眼森嚴，你豪邁突破，往往遍體鱗傷，你時而左岸，時而右岸，左岸是錦帽貂裘，右岸是竹杖芝鞋……你徘徊著，憂思著，常常對酒而當歌，歌聲裊娜江上，江舟從此逝，江海寄余生。豁達的你翔游赤壁，觀大江東去；樂觀的你欲乘風歸去，羽化而登仙。

　　如東坡般，寓于生活又學于生活。在生活中頓悟，在生活中學習豁達的情懷、樂觀的心態、豪邁的氣勢、寬廣的胸懷。將學習融于生活，享受生活，感悟生活。鑄就偉大而輝煌的人生。

感悟生活作文 篇9

　　感恩的心，感謝有你。

　　媽媽，感謝你，能提醒正埋頭苦干寫作業的我把頭抬高一點；爸爸，感謝你，能不厭其煩教導沒有數學細胞的我；奶奶，感謝你，能記住我喜歡吃草魚；爺爺，感謝你，教會我過去的沒有辦法再回來；外婆，感謝你，能專心聆聽我的`喜怒哀樂；外公，感謝你，能問一句“餓了沒”。

　　還有老師，感謝你認認真真為我批改作業；感謝同學，在需要時能遞給我一塊橡皮……

　　感恩的心，感謝自己。

　　感謝自己，能端給爸爸一杯水；感謝自己，能幫助媽媽干活；感謝自己，能夠盡心盡力地做好廚房工作。

　　感恩的心，感謝我會責備自己：為什么感謝別人能用一個省略號，而感謝我自己，那么快地，一瞬間，就打上了句號？

　　感恩的心，感謝天地讓我想到答案：還不夠，自己做的還不夠，并且永遠也不可能夠，惟有用盡我畢生的心力，努力填補這缺憾。

　　除此之外，沒有更好的辦法。

　　而你是否也一樣？

　　那么，朋友讓我們行動吧！

感悟生活作文 篇10

　　世間萬物在盼望著雨的撫愛，經過了數日烈日的曝曬，這種期望就愈來愈強烈。

　　天空中涌起了滾滾烏云，逐漸地向四周蔓延，像一頭瘋狂捕食的餓狼，很快的遮住了整片天空，人間被這股惡勢力逼迫的暗無天日。隨之而來的，是風。風兒肆虐地刮著，它貪婪的心，好像想要壓倒一切。它卷起來了地上的塵土與枯枝爛葉，在半空中肆意妄為，處處被蹭的臟兮兮的。我家門前那幾棵楊柏樹被吹的搖曳著樹枝，發出沙沙的響聲。本次的主角，雨神，登場了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上，提醒著人們快速躲避起來，不然會遭受到大雨的襲擊。少傾，雨唰地一下從空中傾瀉下來，不細看，似起了大霧，看不清前方的道路；細細看來，又如同一位母親織紡出來的.一匹灰白的絲綢。它的出場方式就這樣極其特殊。

　　路上還未回家的行人，被淋慘了，快馬加鞭的向家的方向跑去，還陷在泥窩里，沾染一身的泥水，但很快就又被剛降下來的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息，暑氣漸漸地散去，感覺清爽極了。第二天一早，被雨水洗滌過的世界，格外清新，植物像是洗了一個澡，充滿活力，迎接即將出來的太陽。天空湛藍湛藍的，我又在想，空間震結束了，和平了，我唱了歡快的歌，感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。

　　盼望已久的雨，帶來了驚喜，所有生物都向它道謝，都傾訴著自己的欣怡。

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