【精品】陽光生活作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的陽光生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光生活作文 篇1
陽光關(guān)照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回哞，那一微笑，那一謙讓，不都是陽光的化身么？
——題記
童年的陽光生活被匆匆的時(shí)光所沖刷，記入了史冊(cè)。但小時(shí)侯的陽光生活仍然是記憶猶新。記得那時(shí)，媽媽每天早晨把我送到學(xué)校門口，放學(xué)爸爸把我接。睡覺前，媽媽為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天，爸爸媽媽牽著我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧靜，充滿了歡聲笑語。那時(shí)，我的生活充滿陽光。童年生活充滿陽光！
漸漸的我成為一個(gè)小學(xué)生，還記得一天早上，我正在教室看書，同桌小洋把書包往桌面一甩，擦了擦汗對(duì)我說：“嗨，嚇?biāo)牢伊耍�以為遲到了，連早餐都沒吃，就跑來，餓死我了，看來今天早上，我的肚子又得受苦了！”我猛然想起我還有兩個(gè)包子，我便拿一個(gè)出來，放在同桌的桌面上，對(duì)他說：“小洋，我有兩個(gè)包子，給一個(gè)你”。小洋回答道：“不用了，你這樣吃不飽的。”我說“我在家里吃過面條了，不會(huì)餓的。”“那我們一起吃吧！謝謝你！”。同桌高興地回答道。于是，我就和小洋一起分享這份早餐之樂。此刻，我的心是暖暖的，覺得無比地快樂，這就是充滿陽光的快樂嗎？是的，這快樂的感覺是無法用語言來表達(dá)的。小學(xué)生活充滿陽光！
我的陽光生活不僅只限于此，我雖然不斷成長(zhǎng)但充滿陽光的生活仍陪伴著我！
步入初中我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，面對(duì)那復(fù)雜數(shù)學(xué)題，我無時(shí)不絞盡腦汁，一次我正在為解不了一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)同學(xué)小李便主動(dòng)和我講解，最后解出了這道數(shù)學(xué)題。初中生活充滿陽光！
請(qǐng)與我一同想象：想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊(duì)，在絕望之時(shí)，突然看到陽光的激動(dòng)。想象陰雨連綿數(shù)天，在你心情沉悶的時(shí)候，突然停雨出現(xiàn)燦爛的陽光，你心里那份欣喜。心里那份情感，是無法用語言來表達(dá)的。青春，不能沒有陽光。看著太陽躍過地平線，我的笑容浮上臉龐，我知道那就預(yù)示著下一刻將會(huì)陽光燦爛。
充滿陽光的生活是重要的；充滿陽光的生活是美好的；充滿陽光的生活是愜意的！我在充滿陽光的生活中。我在充滿陽光的生活中。
陽光生活作文 篇2
“陽光”是溫暖的代名詞，是人世間充滿愛的象征。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路必都會(huì)遇到一些挫折，但我們始終要相信自己的生活充滿陽光，任何一個(gè)挫折只是一個(gè)“攔路虎”輕輕一下便跨了過去。
小時(shí)候的我，由于天性膽小，所以很少看人愿意和我玩，所以慢慢地，我便養(yǎng)成了一種孤僻的習(xí)慣。總認(rèn)為這個(gè)世界沒有愛。
但由于她的出現(xiàn)，徹底改變了我對(duì)任何事情的看法。
她是我的第一位班主任。在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí)，我便愛上了學(xué)習(xí)，天天在題海中遨游，尋找打開知識(shí)寶庫的鑰匙。但有時(shí)，有的題目不會(huì)做，也不愿去請(qǐng)教他人。漸漸地，我的成績(jī)逐步下降;漸漸地，老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)常躲在角落里，想和其他人一同玩耍但又沒有勇氣去的.我;漸漸地，他步入了我的心靈深處。
有一次，我像往常一樣看著別人玩耍，這幾乎成了我每天的“必修課”，突然，她微笑著向我這個(gè)方向走來，我心一緊，心想：“應(yīng)該不是來找我的吧?應(yīng)該不會(huì)，老師從來沒注意過我，我……”，就在我還在自我安慰的時(shí)候，老師已經(jīng)走到了我的面前，在那里對(duì)著我微笑。面對(duì)那微笑，不知哪來的勇氣，我竟情不自禁地說了句：“老師好!”
“別人都去玩，你怎么不去呢?”這是她對(duì)我說的第一句話。由于一時(shí)緊張，我竟然沒有說話。接著，老師說了許多鼓勵(lì)我的話，望對(duì)老師那鼓勵(lì)的目光，我終于交到了第一個(gè)朋友。
從那以后，我不再膽怯，因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì);我不在孤僻，因?yàn)橛信笥训呐惆椋菚r(shí)的我才堅(jiān)信我已經(jīng)離不開他們;因?yàn)橛兴麄儯业某砷L(zhǎng)道路不再坎坷;因?yàn)橛兴麄儯业娜松玫搅顺鋵?shí);因?yàn)橛兴麄儯业奶炜詹辉訇幇?
現(xiàn)在的我，終于明白，朋友是人一生中不可缺少的，只有他們，才能使自己的生活充滿陽光
陽光生活作文 篇3
此時(shí)此刻，您在城市的那頭，我在旬城的這頭；您在中國(guó)師范大學(xué)的最高學(xué)堂，我在旬陽一中七七班的小學(xué)堂……雖然相隔萬里，但您仍是我生活的陽光，無時(shí)無刻不照耀著我，指引著我向前。
您是我生活的陽光，教我學(xué)會(huì)積極向上。
您作為一名學(xué)生，在大學(xué)畢業(yè)之后回到家鄉(xiāng)任教，可是您并沒有止步于此——為了心中的夢(mèng)想——北京師范大學(xué)，三次考試，前兩次為了更好地教育好我們而擠占了學(xué)習(xí)時(shí)間，第一次考試失敗，堅(jiān)持！第二次考試失敗，再堅(jiān)持！到了第三次考試，您終于通過不懈的努力，終于考進(jìn)了我國(guó)師范類的最高學(xué)堂——北京師范大學(xué)！
這次考試的成功，并非輕而易舉，您的成功貴在堅(jiān)持，貴在充分利用好時(shí)間，貴在擁有鍥而不舍的毅力。做為班主任的您，平常的事情多到壓得您快喘不過氣來，可您并沒有抱怨，反而化壓力為動(dòng)力，每天晚上擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間出來，留給自己用來學(xué)習(xí)。特別是在臨近考試的那兩個(gè)月，您更是食不下咽，夜不能寐。那兩個(gè)月正是最炎熱的季節(jié)，而您每晚都要等我們都休息了以后，才急急忙忙地趕到租的房子中學(xué)習(xí)，沒有空調(diào)的房間就是一個(gè)大蒸籠，您任憑汗水在臉頰上肆意流淌而毫不在意，心中只有一個(gè)夢(mèng)想——堅(jiān)持再堅(jiān)持、努力再努力。每天都是如此，睡得時(shí)間少、吃飯的時(shí)間短，就這樣，您硬是堅(jiān)持了下來，沒有抱怨、沒有退縮，只為心中的那個(gè)夢(mèng)想！
您對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)夢(mèng)想的追求，以積極向上的心態(tài)面對(duì)考試而最終贏得考試，這種恒心和毅力，正是我所要學(xué)習(xí)并付諸行動(dòng)的！
您是我生活的陽光，教我學(xué)會(huì)幫助他人。
記得剛開學(xué)老師分辦公室的時(shí)候是抽簽決定的，而您幸運(yùn)地抽到了一間陽光最好的辦公室。有一位年齡稍微大一點(diǎn)的老師，抽到的辦公室陰暗還有點(diǎn)潮濕，這位老師多年來膝蓋有問題，每天走路都有些吃力，醫(yī)生建議最好要多曬曬太陽。您了解了該老師的情況后，主動(dòng)與那位老師調(diào)換了辦公室，那位老師不斷地推辭著，可您卻說：“多曬曬太陽對(duì)身體有好處，我可以每天到辦公室外曬太陽！”
而您這種舉動(dòng)既打動(dòng)了我，也感染了我——在一次與家長(zhǎng)的互動(dòng)中，您將自己的手機(jī)給同學(xué)們，讓我們給自己的父母打電話。到了我們的宿舍時(shí)，因?yàn)槲业拇参惶?hào)是2號(hào)，打電話是按床位號(hào)進(jìn)行的，所以按理第二個(gè)打電話的是我，可我看到舍友們一個(gè)個(gè)迫切地想打電話給父母，又想起您調(diào)換辦公室對(duì)有困難的老師幫助時(shí)，就把屬于自己第二個(gè)給父母打電話的機(jī)會(huì)讓給了別的舍友，好不容易最后輪到我時(shí)，熄燈鈴響了，我只能在次日早上跟父母通電話。您將這件事告訴了爸爸并表揚(yáng)了我，其實(shí)這都是您平時(shí)經(jīng)常幫助別人而影響了我！
您是我生活的陽光，教我學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
在我當(dāng)副班長(zhǎng)的那段時(shí)光中，總有一部分同學(xué)不遵守班級(jí)規(guī)則，嫌我管得太多、太嚴(yán)格，使我在那段時(shí)間里總是悶悶不樂。您發(fā)現(xiàn)了我的異常，向我詢問情況后，給予了我最大的安慰，并且給我提出了建議：班級(jí)管理，首先要以身作則，起帶頭作用；其次，呼吁大家要有集體榮譽(yù)感。聽了您的話，就像是一陣暖風(fēng)，吹散了我的憂愁。于是我開始努力地做到更好，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)，并且也成了您的得力助手。
在和您相處得那段時(shí)光里，我感受到了您對(duì)待職業(yè)的態(tài)度——任代課老師時(shí)，就要做一名知識(shí)淵博、學(xué)生喜歡的代課老師；任班主任時(shí)，就將班級(jí)事務(wù)打理得井井有條，承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任！
驀然回首，過往云煙，唯有與您一起的快樂時(shí)光讓我無法忘懷，心中充滿懷念和感激。雖然現(xiàn)在您也是一名學(xué)生不再教我了，可您對(duì)我的關(guān)心我仍然感受得到。您是否知道，是您給我爭(zhēng)取了征文比賽的參賽資格，并且在您的指導(dǎo)下，榮獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)，當(dāng)安康市圖書館頒發(fā)獎(jiǎng)品與贈(zèng)品時(shí)，我的心中便一直在想著您，想與您一起分享我的喜悅！
最令我感動(dòng)的是，當(dāng)您聽說我回旬陽上學(xué)后，遠(yuǎn)在北京的您給父親發(fā)信息問候我、鼓勵(lì)我，并讓我“繼續(xù)做一個(gè)快樂又努力的小姑娘”，我心中是滿滿的感動(dòng)——我很感激，您為我的成長(zhǎng)付出的一切；我很幸運(yùn)，遇到了人生中這么優(yōu)秀的好老師！
李老師，您是我生活的陽光，為我驅(qū)散陰霾，讓我充滿力量！
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